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向雷锋学习的作文(精选20篇)

教师素质,师德最重要。教师队伍建设是一个系统工程,是一项历史性战略任务。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。开学吧小编收集了关于师德师风学习心得体会,欢迎广大朋友们阅读!

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2024年学习雷锋心得体会

全文共 1158 字

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3月5日雷锋日,我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。 我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

若让我们讨论雷锋精神是否过时,大多数会说没有,社会需要雷锋。但很多同学只喊着学雷锋的口号,一到真正面对时,却是逃之夭夭。有同学说:我也想助人呀,可是又没有什么落水呀、火灾呀之类的大事。这只不过是他们推卸的一种借口而已。一屋不扫何以扫天下,干大事要从小事做起。同样,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。 雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。我们的社会需要这种无私奉献的精神!现在的人们该如何学雷锋?许多人都在讨论这个话题。其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。例如班级是我们的第二个家,班级的卫生直接影响着我们的生活、学习和身心健康。学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级、保护周边环境的美丽干净是我们每个人学雷锋最基本的体现。

那么,我们就用平常的心去学雷锋,用平常的心去做雷锋吧!

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篇1:学习雷锋感悟

全文共 728 字

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不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——题记

三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,大地换新颜。三月是我们的学雷锋活动月,很多人都说:“雷锋已经离我们远去”。其实,雷锋哪儿也没去,就在我们身边。作为21世纪的我们,一定要做雷锋式的好少年,争做好人好事。

从此,我就开始寻找自己力所能及的事情来做了。

记得有一次,在班级,身为数学组长的我要在午饭后复批数学作业,到了中午12点10分,我发现我们小组只有王爽一个人还没有改完。我想:她一定是遇到了不会改的题,我应该去帮助她。想到这儿,我到了她的座位上,对她说:“王爽,我来为你讲解吧。”她看到了我,立刻向我投去求助的目光,好像见到了救星一样。然后,我开始为她讲解……就这样,我们改完了所有的题。王爽感激地说:“刘玥含谢谢你,如果不是你帮助了我,我一定改不完。”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

还有一次,上体育课时,我们在自由活动时,我看到谢庭雪让金正林为她把鞋带系一下,金正林却说:“笨蛋,连鞋带都不会系。”就走开了。看到这一幕,我想:太过分了吧?同班同学应该互相帮助,不可以对同学那么粗暴,不应该鄙视、伤害同学。不行,我要去帮助她。想到这儿,我来到谢庭雪旁边,为她把鞋带系好了,她看到了,说:“刘玥含,太谢谢你了!”我说:“不用谢,我们都是同学,不必客气。”接着,我又趴在她耳边说:“金正林说的话你不用往心里去,你多练习练习自己就会系鞋带了。”她听了,脸上露出了笑容。

雷锋精神,永驻我心。学雷锋活动月,对我们来说其实不仅仅是一次活动,也是一盏指引我们做人的明灯。我还要做更多的好人好事,将来,做一个对社会有用的人。

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篇2:传承雷锋精神作文

全文共 744 字

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光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就_周年了。细细回想一下自己走过的年轮,很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说,雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

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篇3:中国战疫纪学习心得_中国战疫纪观后感

全文共 1201 字

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城市沉重地呼吸着,戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一张灰色的巨网,撒在城市的每个角落,人们无处可逃。医院里是看不见的病毒和无力的病人,这是2020年的序幕。

愈是黑暗,愈能看见平凡的灵魂内闪发光。国土苍茫,四海升平时相互言欢的医护,在阴霾压抑的日子里,挺身而出,眼角斑驳着毅然决然。不曾忘,身处耄耋之年的钟南山,李兰绢院士临危受命,奔赴在抗击病毒的最前线,为人们服下定心丸;不曾忘,医疗人员“国有战,召必回,战必胜”的信念,以及在请愿书上留下的一枚枚鲜红的指印;亦不曾忘,那句“孩子,这个时候爸爸应该先是一名医生,再是你的父亲”的大义;更不曾忘,那些风华正茂的女孩褪去华裳,剪短青丝,学前辈与死神抢人的模样,但这仍遮掩不住她们灵魂的红妆!他们同样是父母,是妻子,是丈夫,是儿女……他们又何尝不知疫情难料,生死茫茫,但在疫情面前,他们是身着白色战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面临未知与无奈,他们冲锋在前,在没有硝烟的战争里,换来山河无羌!他们舍小我,为国安然;他们怀着"苘利国家生死以,岂因祸福避趋之"的责任感拼博在前!

能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就像萤火般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候火炬。这场战疫我们众志成城。新春佳节里无数工人坚守于工地,风餐露宿用一举一动,一砖一瓦挑起了武汉,挑起了中华。火神山,雷神山使世界再一次见证了新的“中国速度”。抬荒老人、志愿者等普通人都竭力相助。全国各地募捐的物资纷纷而至,食品、口罩等每一份物资都萦绕着执着的信念,四海八荒的人们抛去新春的团圆与欢乐,撇去焦虑与恐惧,竭尽一已之力,只愿再现中华海清河晏,山河依旧。

或许我们山川异域,但我们风月同天。在同胞之外,还有许多国家对中国伸以援手。一海隔望的日本,将百万口罩送至我国,留书“同气连枝,共盼看来”以鼓励中国;身处27年来最严重煌灾的巴基斯坦倾举国之力予以支持,堪称巴铁”。一方有难,人方支援的行为诠释了人类命运共同体。

身处21世纪的中国,我不曾感受过战争的可怕,而经过这场战疫,我却深刻地体会到什么叫做“坚实的后盾”,什么叫做“安心”。我们都是时代陀螺运转下的齿轮,是要频率一致,共同振动的原子,是祖国的一道防线。如今,我们的责任不是囿于一己之私,身咸与世漠然的囹圄,也不是满腹怨气一昧指责食野者。我们要做的应是居家早起,重温一遍《鼠疫》以获得经验与智慧,是对疫情持续关注,是做好分内事,以知识科技增强国家底气。

我们并不是被集体拖拽着向前,而是在分别寻找一些废墟中还闪亮的新的栖息地,共同建造一条通往未来的迂回道路。我们要生发出民族自信,不仅要在盛世太平之时,更要在迂回前进,攀援渡险中保持自律和顽强,才不至于仅感慨一句抱薪者冻毙于风雨!

中国本来就是一个英雄的国家!人们以身为火后,这点点萤火,终将燎原。那时,凛冬散尽,星河长明,疾情终了,这人间仍是星河滚烫,皓月清凉,山高水长!

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篇4:作文准备小升初四:读书与学习

全文共 581 字

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①书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:”每一本书,都在我面前打开了一扇窗户“

②书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

③书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

④书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

⑤在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣; 奔驰在操场,享受狂奔的欢愉; 遨游在书海,享受文学的乐趣。

⑥我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

⑦如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

⑧对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

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篇5:以学习雷锋好榜样为题的作文

全文共 599 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢?我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

[以学习雷锋好榜样为题的作文

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篇6:学习雷锋好榜样作文350字

全文共 366 字

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在一个阳光明媚的早晨,一位老爷爷在桥上吃力地拉车,一位小男孩看到了,二话不说地跑上前,帮助老爷爷推车。那位老爷爷白发苍苍,满脸皱纹,身形十分枯瘦,只见他手握车子的把柄,弯着腰一步一步地将车往桥上拉,但是车子像蜗牛一样慢慢地移动,老爷爷被车子拖得气喘吁吁。看到这一幕小男孩心里想:车子这么重,老爷爷这么累,我应该上前去帮助老爷爷。

于是小男孩跑上前去,两手伸直紧紧扶着米袋,使出九牛二虎之力,龇牙咧嘴地使劲推。终于车子缓缓地动了起来,老爷爷很疑惑心想:刚才车子还那么沉,怎么一下子就变轻了?老爷爷转身一看,才恍然大悟。原来是小男孩在和老爷爷一起推车,老爷爷感激地对小男孩说:“谢谢你,好孩子!”小男孩摸摸头说:“不客气,这都是我应该做的。”说完,他就走了。此时他胸前飘扬的红领巾似乎变得更鲜亮了。

乐于助人,是美德,我们都应该争做小雷锋

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篇7:学习雷锋精神

全文共 487 字

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雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。烈日当空,干起活来还真累,一丝微风吹来,稍微凉爽了一点。但是,天气再热,也不能把我们累倒,每个人都在那各干各的活,尽自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写,这下子怎么办,活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。

我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。

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篇8:学习雷锋作文精选

全文共 1094 字

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当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳时,我才发现三月的节日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的节日却让人倍感春风拂面。这不仅会让我们想起了一个不朽的名字——“雷锋”。

我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”42年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。 都说当代中国人没有信仰,我看不是。信仰没必要天天把口号挂在嘴边。当感动人心的一幕让多少人潸然泪下,当求助之手的伸出让多少人慷慨解囊,当邪恶作祟时多少人怒目相对甚至一声大吼,这都是信仰在闪光,而这信仰就是良心、是公德、是正义,是人最本真的外显。人人都有“善根”,而能否把善根浇灌成参天大树,则需要适宜的土壤和温度,更需要阳光执着的呼唤。几天前,偶尔翻到一次报道,说有关雷锋的许多照片和资料。这些都由于种种原因在雷锋形象的宣传中被“过滤掉”,雷锋从此成为只知“做好事”的首先标杆,成为完美无瑕的精神符号,而一个有血有肉、有情有感的雷锋其人却渐渐离我们远去。这样的雷锋精神在那个一成不变、思想单纯的时代里可以传承。但在当下,古板且

说教式的符号却常常让人情感麻木,审美疲劳。只有让“雷锋”其人鲜活起来,“雷锋精神”才能深入人心,才能让社会公众意识到:雷锋是一个“普通人”在做好事,每一个人都可以在日常生活中做力所能及的好事。

我们也不得不承认当今社会道德楷模仍然屈指可数,但一个文明而良治的社会不是由一两个道德楷模来支撑,而是建立在公民大众道德水准普遍提升的基础之上。古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下。”学雷锋,做好事,不应是一场“零合”善举,不应该助了他人,却苦了自己和家人。当社会的每个成员都尽力做好了自己,社会整体的福利必须得到进步。只有让老百姓认识到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善举”如雨后春笋,四处发生。

为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的高中生,在此,我代表178班全体同学向全校学生发出以下倡议:

一、学习雷锋的奉献精神,在班级中,要从我做起,从小事做起;

二、学习雷锋的助人为乐精神,在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神,要自觉遵守学校规章制度。

向雷锋学习是在我们耳旁响了42年的口号,可是有几个真正的像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

让我们一起响应上述口号,做一名新时代的小雷锋。

[学习雷锋作文精选

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篇9:青年大学习第十季第三期观后感

全文共 817 字

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牵一发而动全身的扶贫脱困,是民心工程更是良心工程,需要全民共识和上下联动,决不能以层层压责任的名义搞出层层推责任的态度。顾大局、出实招、解心结,应是每一个层面和行业都应有所作为的目标。巧妇难为无米之炊,基层干部和一线工作者深有感怀也为此而做的最为艰辛!扶志、扶智、扶病、扶残、扶老、扶弱、扶育、扶产业,不只是政策措施的落实,更是真金白银的巨大投入。通水、通电、通路、通网,村容村貌整治,牵一发而动全身,涉及各行各业的协同配合,涉及各层级的重视程度,更涉及社会层面的支持和理解、贫困者的思想观念的转变。

请为察右后旗点赞、为广大干部致敬吧,作为脱贫攻坚的亲历者、见证者,季节的轮换与时间的延展,变化了的是贫困地区的旧貌换新颜、是扶贫攻坚者岁月镌刻的沧桑容颜、是历经变化万千后的正定自若、更是体验世态冷暖后心智的成长成熟。不变的是春秋更替的天地轮转、是理想信念的根深固执、是忠于职守的苦干实干、更是追求实事求是甘于奉献的理念,"埋头喜做十件事、不愿宣扬一份情"的朴实情怀承载着后旗脱贫攻坚战的点滴行动!

综观历史,无论古今还是中外,只有中国共产党在消灭贫困和让利予民的政策上取得了言出必行的丰功伟绩。九百六十多万平方公里的土地上生生不息的中华儿女,在共产党领导下,己经由站起来走到了强起来、富起来的征程中。

实现中国梦的初衷和使命就是要为人民谋幸福,为国家图富强。面对脱贫攻坚战三年行动,只有决心和信心,没有行动和作为,只喊口号弱视实际,只会出现画饼充饥、空中楼阁。为此,就要用责任代替漠视,杜绝各行业单位的应付了事的态度。集小溪汇成江河,每一名干部都行动起来,用心用行助推脱贫攻坚,特别是领导干部,更应注重脱贫攻坚、关注脱贫攻坚战,使之成为份内之事、应尽之责,才能调动和激发全社会力量真情实意投入脱贫致富的伟大工程和滚滚洪流中。

无论是城市返哺农村,还是先富带动后富,只有形成乡村振兴、城市繁荣的和谐统一的大格局,才能真正实现每个人心中的梦想。

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篇10:学习雷锋

全文共 597 字

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3月5日,一个普普通通的日子,3月5日,记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天,1963年3月5日,毛泽东主席题词:向雷锋同志学习!

“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

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篇11:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 1528 字

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“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;重在加强理论武装、统一思想行动。

党章是我们党全部工作的总纲,是规范制约全体党员行为的总章程,是坚持从严治党的根本依据,是党内法规。纪检监察机关作为维护党的纪律,实行党内监督的专门机关,在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人,更要通过深入学习党章,坚定理想信念,严明党的纪律,扎实做好纪律审查工作。

一是认真学习,拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。要一字一句学,反复学。通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要带头学,努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果,交流学习心得,提升学习效果。

二是严于律己,磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面,严格遵守党章规定,以更高标准、更高要求、更高境界要求自己,不断加强自身修养,切实增强贯彻党章的自觉性,真正把党章要求内化于心,外践于行。特别是在廉洁自律上,要勿以恶小而为之,坚决做到自重、自省、自警、自励,坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作,就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪,杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”,自觉维护纪检监察干部的良好形象。

三是敢于碰硬,念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部,要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点,将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为,要敢于动真碰硬、毫不手软,面对腐败,要敢于叫板、一查到底,形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心,决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业,心系民愿,需要纪检干部切实落实三转,聚焦主责主业,需要纪检干部强力监督执纪,直面困难险阻,亮剑顽风痼疾,需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风,要以不怕得罪人,就怕辱使命的历史责任感,敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬,用铁的纪律和执行,将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。

2016年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

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篇12:向雷锋同志学习

全文共 510 字

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我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹,将他的事全部公众于世,雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹,以他为榜样,作另一个雷锋,不但要发扬雷锋的精神,还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

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篇13:学习雷锋精神的1000字作文

全文共 1131 字

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有这样一位叔叔,他默默地来,悄悄地走;他身高只有1米54,却成了几百万解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的层层浪花。他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在了千万人的心中。22岁,是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他就是——雷锋

雷锋是平凡的,但他却做出了不平凡的事。雷锋的生命是短暂的,但他勤学好问、刻苦钻研的“钉子”精神,勤俭节约、无私助人的“傻子”精神,团结友爱、全心全意为人民服务的革命精神是永垂不朽的!雷锋精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润着我们成长!

看!平凡岗位的朴实画卷。敬爱的老师把自己的知识和道德传给莘莘学子;工人农民用自己的汗水描绘祖国蓝图;警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着人们的安宁;白衣天使用自己的敬业给我们带来健康……

听!感动中国的最美音符。有这样一个采石场的普通工人,他月薪只有300元,但他却省吃俭用,尽力捐钱为婴儿治疗白血病,他就是雷锋的传人——郭明义。他,30年如一日热心公益事业,帮助身边弱势困难群体,给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望,用大爱营造了一个温暖祥和的环境;他是180多名特困中小学生的资助者;他无偿献血累计总量相当于自身总血量的10倍;他从身边小事做起的好事多得数不清。

唱!华夏儿女的时代之歌。有用平凡生命最后闪光把人间照亮,主动捐献器官的小学生何?;有先天性小儿麻痹症,左腿残疾,二十多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了家乡的大小山岭,为村民带去了医疗服务的乡村医生周月华;有开办“炕头课堂”的河北农村妇女高淑珍;有在客车突然失控冲向学生的危急时刻,挺身而出的“最美女教师”张丽莉;有深入多家用工企业,以农民工的身份应聘打工的“卧底局长”陈家顺;还有平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,纵死终令汗竹香的中国院士林俊德……

他们是平凡的,他们是朴实的,他们是无私的,他们是高尚的!他们的事迹难道没有冲击我们心灵?他们的情怀难道没有沐浴我们精神?他们的品格难道不是新时代的活雷锋吗?

同学们,朋友们,“向雷锋同志学习”是时代的呼唤,是社会的期待。校园里,雷锋来了。看!有的同学悄悄捡起地上果皮纸屑;有的同学随手拧紧哭泣的水笼头;有的同学生病了,同学都跑去嘘寒问暖;地震了,同学们慷慨解囊,向灾区小朋友伸出援助之手……这是我们的骄傲,因为——雷锋从来未曾离开过。

斗转星移,移不走雷锋的身影;岁月流逝,逝不去学习雷锋的热情。让我们把雷锋那乐于助人,无私奉献的道德品质撒遍祖国大地,让我们把雷锋精神像火炬一样传递,让我们心中的雷锋精神永放光芒!

[学习雷锋精神的1000字作文

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篇14:青年大学习第十季第一期观后感

全文共 590 字

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党员干部要以"两学一做"活动为契机,认真抓好当前重点工作。

一是抓好学习。深入开展"两学一做"活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合"两个带头人"工程锤炼党员干部,形成"人人肩上有担子,个个出力谋发展"的良好氛围。

二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,"两个带头人"示范引导,打好精准脱贫攻坚战。

三是以学代训,加强基层党员管理。做实做好"三会一课"、"民主议政日"、"五会五监督"、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。

要深刻领会文件精神,在全体党员中开展以"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"为主要内容的"两学一做"学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、"三会一课"制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展"两学一做"学习教育的重要途径,确保各项工作落到实处,更好的深入推进农村党员队伍思想建设,全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

全体党员干部都要自觉深化思想认识,发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,统筹抓好党员冬训、"三会一课"制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习,切实唤醒党员党章意识,增强党员法纪意识,提升党员综合素质。

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篇15:学习雷锋

全文共 339 字

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雷锋,全国人民的好榜样。雷锋最典型的就是做好事,我们要向他学习

在日常的学习生活中,我处处以雷锋叔叔为榜样,“学雷锋,做好事”这句话常常在我心中萦绕。我经常利用课余时间,帮助成绩差的同学温习功课。有一次,老师辅导同学做丛书,可陈宇思不会,于是,我就耐心地教她,她不会的字我写给她看,她不会的题我反复讲解给她听,最后问题解决了,陈宇思露出了满意的笑容。不仅如此,我还热心班集体工作,认真、负责地为同学们做好事,把做每一件好事都作为锻炼、提高自己的机会。“不以善小而不为”,我热心地帮同学扶正书本、拿东西、擦黑板、拣起地上的纸屑,积极参加各种义务劳动。我还和爸爸妈妈商量,救助那些家庭困难、失学的孩子……

学雷锋,做好事。从小事做起,从点点滴滴做起。我立志做一名实实在在的小“雷锋”。

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篇16:学习雷锋小学生作文

全文共 546 字

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雷锋叔叔学习早春三月,草长莺飞。每当这个时候,少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神,想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的号召。41年来,在雷锋精神的鼓舞下,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表,他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海,有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅,有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。我们向雷锋叔叔学习 ,就要从做好每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身体不方便的同学,当一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,当一个懂礼貌的好孩子……同学们,21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”!

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篇17:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 1199 字

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要打赢脱贫攻坚战,必须打赢作风攻坚战。实现脱贫攻坚目标,越到关键时候越要响鼓重锤。脱贫攻坚任务能否完成,关键在人,关键在干部队伍作风。只有过硬作风,才能啃下“硬骨头”、攻克“娄山关”、拔掉“穷根子”。

责任要压实。如期脱贫是一项庄严的承诺,是一项必须完成的硬任务。当前,距离2020年完成脱贫攻坚目标任务只有两年时间,面临的都是贫中之贫、困中之困,都是难啃的硬骨头,脱贫攻坚进入攻城拔寨、尽锐出战的冲刺阶段。越是在最吃劲的时候,越要坚定必胜的信心;越是到了紧要关头,越要有一鼓作气的决心。“响鼓重锤”就要进一步夯实省市县乡村五级书记亲自抓、重点抓、直接抓、具体抓的领导责任制,派出精兵强将,层层落实责任,继续保持立下愚公志、啃下硬骨头的干劲和力度,以对党忠诚、对人民负责、对事业担当的责任感和使命感,把脱贫攻坚作为政治任务和第一民生工程扛在肩上、抓在手上、落到行动上,做到不获全胜、决不收兵。

措施要务实。脱贫攻坚越往后,面临的困难越多,越要拿出过硬的举措,瞄准重点地区、重点人群、重点环节,以绣花针的功夫,在“精心、精细、精致”上用力。“响鼓重锤”就要迎难而上、攻坚克难、脚踏实地、真帮真扶,围绕打好深度贫困地区攻坚硬仗、产业扶贫攻坚硬仗、易地扶贫搬迁攻坚硬仗、基础设施和公共服务提升攻坚硬仗、农村集体经济增收攻坚硬仗等一系列任务,建立部门行业合力扶、扶贫单位倾心帮、驻村干部和基层党员干部结对包的工作机制,形成齐抓共管、协同作战的强大合力。坚持扶贫与扶志、扶智相结合,把“看得见的贫困”和“看不见的贫困”一起解决,激发贫困群众的内生动力。持续开展扶贫领域作风问题专项治理,全面整治扶贫领域形式主义、官僚主义等作风顽疾,进一步解放基层干部手脚,让基层干部把更多精力和热情投入到脱贫攻坚具体工作上来。

成效要如实。脱贫效果怎么样,从严考核量一量。只有严格执行贫困县退出标准和程序,强化监督考核、开展第三方评估、严肃问责等一系列措施,才能有效防范和坚决克服群众反映强烈的“虚假式”脱贫、“算账式”脱贫、“指标式”脱贫、“游走式”脱贫等问题,切实提高脱贫质量,着力做到脱真贫、真脱贫。“响鼓重锤”就要防止急功近利、不搞虚假政绩,对违规操作弄虚作假的、虚报政绩的进行问责,问题严重的移交纪检监察机关处理。即便脱贫摘帽了,也不能马上撤摊子、甩包袱、歇歇脚,还要继续完成剩余贫困人口脱贫问题,做到摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管。在此基础上,建立脱贫攻坚长效机制,助力脱贫地区强筋健骨、激发发展活力,让脱贫成果不仅得到群众的认可,而且经得起实践和历史的检验。

响鼓也要重锤敲,脱贫尤需出实招。各级干部要深刻领会贯彻在“实”字上动真格,在“干”下功夫,在“严”字上把好关,真抓实干,力求实效,确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实,为如期打赢脱贫攻坚战、决胜全面建成小康社会作出应有的贡献。

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篇18:学习雷锋

全文共 757 字

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宁海职教中心旁有一条泥土路,这条路上每天都有梅林的居民从此经过。近日曾有附近居民向学校反映:职教中心的个别学生,在路经时直接将垃圾丢到了地上,造成了环境污染。职教中心的个别学生的行为给部分居民留下了不好的印象,同时也有损学校的形象。

与此同时,职教中心高一四班的班主任正计划着一场自发性的活动:准备出动班级六十四名学生去清扫那条泥土路,天公不作美,由于一连几天都阴雨连连,计划一次又一次被迫取消,终于在三月五日,出现了少有的晴天。

机不可失,在三月五日上午,在班主任的带领下,高一四班全体学生整装出发。

正巧的是,三月五日是一个光辉的日子——它是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日。

刚出校门口,同学们早已高兴不已,但是等到进入“战场”之后,同学们都有点发愁,那坑坑洼洼的泥土路经过前几日雨水的“洗礼”,早已变得面目狰狞,泥泞不堪,一个个小水坑里积满了黄色的泥水,人走在上面发出“啪啪啪”的声音,但这些似乎并未打击同学们的积极性,而是用手中的“武器”——手套、火钳、垃圾袋进入了捡拾垃圾的“战斗”中。

在班主任的指挥下,同学们被分成若干组,分别负责不同的路段,每个路段都分配有一只大型的垃圾桶。

也许是第一次,同学们都有些小心翼翼,担心自己的衣服鞋子弄脏,但渐渐地,同学们面对垃圾似乎有了仇人见面分外眼红的感觉,开始用手中的工具对垃圾进行清除,无论是地面的还是半掩在泥土里的还是藏匿在瓦砾中的垃圾,都难逃同学的眼睛。偶尔有路过的居民都会看上几眼忙碌在路边的同学们……

偶尔抬头,看着这条泥土路上晃动的职教中心的校服,一袭黑衣穿梭其中,那是我们的班主任——金老师,他,指挥者这场光荣的行动。

历时一个半小时,当垃圾桶“满载而归”时同学们脸上露出了快乐的笑容。

回头望,泥土路焕然一新,忽然觉得这路不再泥泞,顿时充满了欢声笑语。

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篇19:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 988 字

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今年是脱贫攻坚战的最后一年,突遇疫情,形势严峻。凝聚共识、鼓舞人心,增强了我们攻克最后贫困堡垒的信心和决心。我们坚信只要各项工作落实到位,一鼓作气,尽锐出战,就一定能把疫情影响降到最低,夺取脱贫攻坚战全面胜利,确保全面建成小康社会。

回首2019年,我们取得的脱贫成绩令全世界瞩目和赞叹,这源于人民群众的辛勤奋斗,源于党员干部的不懈努力,源于党中央的持续关怀。展望2020年,我们要决战决胜脱贫攻坚,剩下的硬骨头要敢啃,剩下的硬钉子要敢拔,还没脱贫的要攻坚克难努力解决,脱了贫的要巩固脱贫成果,确保脱贫不返贫。在疫情的影响下,夺取脱贫攻坚全面胜利的各项工作,任务更重、要求更高,如何保证高质量完成,确保脱贫成果经得起检验,是我们必须答好的人民考卷。

实现今年脱贫攻坚目标,最紧迫的是通过建立机制、扩充渠道等方式,促进贫困人员实现持续增收、稳定增收。因此,要正确认识疫情防控形势出现的重大积极变化,坚持科学防控、精准施策,把防控工作重点放在防止新的外来病源输入上,全面推动扶贫产业复工复产,着力帮助农民工返岗就业,着力打通农副产品物流运输堵点,加大对种、养、加企业的扶持力度。同时,用好扶贫小额信贷,搞清贫困群众生产资料需求,做好扶贫产品的认定,推动贫困群众发展生产,稳定生产收入,最大限度减少疫情对脱贫的影响,确保如期完成今年脱贫攻坚目标任务,坚决夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

疫情一旦蔓延,后果不堪设想,奋斗数年的脱贫攻坚成果就可能毁于一旦。各级各地要以更加饱满的热情、更加旺盛的干劲、更加昂扬的斗志、更加团结的精神,啃下最后的硬骨头。要持续加强防止返贫监测和动态帮扶,及时发现返贫人口和新发生贫困人口,及时跟进帮扶措施,不断提升脱贫攻坚的质量和成色。通过统筹做好疫情防控和脱贫攻坚工作,把受疫情影响的时间抢回来,在教育、医疗、住房和饮水等短板弱项上冲刺清零,尽最大努力坚决如期高质量完成脱贫攻坚任务,向人民交出一份满意的答卷。

贫困人口是疫情防控的薄弱环节,更应该积极制定政策,帮助其度过这段特殊时期。胜利就在眼前,我们要顶住最后的关键时刻持续精准发力,全面排查解决影响脱贫攻坚质量和成色的短板弱项,加大转移就业、发展产业力度,持续提升已脱贫退出村基础设施水平、公共服务能力,确保已脱贫人口一个不返贫,非贫困人口一个不致贫,共同富裕路上一个不掉队,努力创造经得起检验的脱贫成果。

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篇20:学习雷锋好榜样征文

全文共 694 字

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3月5日是学习雷锋日,但不一定要那一天才能学习雷锋,因为天天都是学习雷锋日。

1962年8月15日,就是这一天我们的雷锋叔叔应执行运输任务而壮烈牺牲,因公殉职。人们的好儿子就这么没了!雷锋叔叔虽然只活了22个春秋,但雷锋叔叔永远爱党,爱人民。

雷锋叔叔是个孤儿,他知道是党和人民养育了他,所以雷锋叔叔非常爱乐于助人,哪里需要他,哪里有困难,那里就有他。雷锋叔叔知道要知恩图报,回报养育了他的党和人民。雷锋叔叔敬业,奉献,我们要向雷锋叔叔学习,把他当成榜样,从小学习雷锋叔叔,将来成为像雷锋叔叔那样的人。

人们都说,21世纪根本没有雷锋的影子。21世纪的人是那么自私。但我想说一句:你们错了。21世纪也有许多活雷锋,只是我们看不到罢了。如果不信,那我就举个例子吧!有一天,在某个地方出了交通事故,车上有3名被困者。我刚好路过,看到路过的叔叔阿姨为了减少人员伤亡,不顾个人安危到车上救人。虽然最后2伤1死,但如果不是这些叔叔阿姨的话,死的不是一个而是三个。如果你还说21世纪的人是那么自私的话,那那些与被困者互不相识的叔叔阿姨为什么还会冒着生命危险去救人。你还敢说21世纪没有雷锋的影子吗?这些也是雷锋啊!

世上也许多雷锋,那些雷锋是默默无闻的。比如:在公交车上让座,消防员,一棵大树,白衣天使,警察,最美的太阳……这些都是活雷锋。

其实我也是个小雷锋。3月5号这天,我们班来到七星公园进行义务打扫。我把运动器材擦得干干净净,亭子也被擦得干干净净的,过往的人们看着开开心心的。

同学们,让我们一起学习雷锋。要学习雷锋难,因为你伸手捡一下垃圾……就是学习雷锋叔叔。只要人人都学习雷锋,世界就会变成美好人间。

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