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感恩老师最暖心一段话六年级【汇总20篇】

在拥有一颗感恩的心的同时,你也要学会帮助别人,不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!如下是小编给大家整理的感恩的心作文,希望对大家有所作用。

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感恩老师作文

全文共 856 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老育助力扬帆。

多少年季节,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“”你的人,因为他了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师我们的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的,长大后做一个对有用的人,不老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一有你,我的老师。

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篇1:感恩作文400字老师您辛苦啦

全文共 517 字

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教师节虽然已经过去了,不过我还有许多话埋藏在心里,想跟老师您说一说。

老师,您为了我们好好学习,不管课文的内容多复杂,您也不嫌麻烦,一遍又一遍详细地讲解给我们听;老师,您不管是生病了,还是有事情要处理,都不会不来上课,您是多么伟大啊;老师,您总是关心着我们的健康,怕我们不舒服,“你有没有不舒服,用不用请家长来接你?”这一句句话总在我心里回荡;老师,您像母亲般的照顾着我们,给予我们知识,给予我们欢乐。

那天,您在教室里没看到雅心同学,就急忙地问:“你们知道雅心同学怎么没来上学吗?是生病了吗?”话音刚落,您就到办公室去打电话,虽然当时我没在场,但是我想您应该会问:“雅心生病了吗?病得严不严重?记得要好好休息,等把身子调养好再来学校。我会帮她把功课补上来的。”老师,您是一个多么关心学生的好老师呀!

老师,您从来只希望我们取得好成绩,有个好未来,不过,你从没为自己打算过:今天,您嗓子痛,却还坚持来上课,我知道,您这样做是不想我们班落在别班后面,不过您也应该为自己想想啊。

老师,您就像一根蜡烛,牺牲自己,来照亮我们;老师,您是辛勤的园丁,教导我们这些不懂事的幼苗。千言万语只想对您说一句:“老师,您辛苦啦!”

[感恩作文400字老师您辛苦啦

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篇2:学生感恩老师的一封信

全文共 670 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇3:孩子感恩老师的一封信

全文共 694 字

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亲爱的老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的老师。

您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好老师,胜过万卷书。”

记得那一天,老师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道:“同学们,把课外书拿出来自己阅读一下,珍惜早上这大好时光。”老师说完以后,同学们在下面议论纷纷,“老师这是怎么了?”“怎么嗓子都哑了呢?后来我们才知道,原来是因为昨天一个同学有一个题不会,老师放学后单独留下给他补课呢。我心想:老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负责任了。

最让我记忆犹新的还是那一次,我下午放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯,哦!今天有学生感冒发烧,请了假,放学了,老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,老师您为了我们无私的奉献了自己的一切,这份恩情我们永远铭记。

老师是天上最亮的北极星,为我们指明前进的方向;老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望,也是我们对老师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

老师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月_日

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篇4:感恩有你——写给父母、老师的一封信

全文共 444 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

时间匆匆,脚步匆匆,转眼间你们已经抚育了十一年了,我有说不完的感谢。

感谢你们给予我生命,感谢你们扶持着我茁长成长,感谢你们给了我一个这样温暖幸福的家庭,感谢你们在学习上耐心的教育我,感谢你们在生活上给我关心与呵护……

每当在学习上,我遇到了困难,或者是被老师责骂,我总会想起你们对我说的那一些激励人心的话语,想起你们对我的教育,所以,当遇到困难时,我总是耐心的听,正确的改正,进步当然是猛速。

夏季,你们总是怕我热着,每天开空调,但是又怕我得热感冒,急得不知所措;冬季,每天给我泡上一杯热牛奶,睡觉时打开暖气帮我呼呼身体,自己冷着了也不管,做为女儿的我,看上去真心疼,我说让你们也呼呼身体,预防感冒,但是你们硬是不肯,还问寒问暖的关心得我无微不至。

父母是世间最伟大的,他们抚育着世间所有的儿童。你们就像花园里的园丁,春天里那温暖的阳光。在这里,我想到你们对我无微不至的照顾,真想哭。我一定不会辜负你们对我期望,用实力与才华来证实。

你们的好女儿:宋__

20__年6月5日

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篇5:六年级感恩节的练习日记

全文共 500 字

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鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情。

那什么是感恩呢?感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

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篇6:感恩老师作文650字

全文共 624 字

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老师,她就像一位辛勤的园丁,没有任何一个字能写出老师的辛苦。老师,她没有绚丽的舞台,只有平凡的讲台,每天陪伴她的是那一根根粉笔,但她没有任何怨言,只是默默的培养着祖国的花朵。

那是一个清香袅袅的早晨,我们正在读课文,这时,班主任高老师走进了教室,大家都能看得出来,高老师带着一种痛苦的笑。高老师带着这种痛苦的笑,给我们上了整整40分钟课,在这四十分钟里,大家都很不自在。一下课,大家三人一群,五人一伙,开始讨论起来。

“我觉得高老师病了。”一个同学轻声说。“我也这么觉得,高老师整整一节课都在笑,大概是为了不让我们担心吧。”另一个同学插嘴道。“都别议论了,高老师嗓子发炎了,好像严重。”我们班的“小灵通”说道。“那为什么不在家养病,跑来给我们上课呢?”大家向“小灵通”投去诧异的目光。“很简单,老师为了我们。怕耽误了我们的课,对我们不好,老师为我们着想呢!”小灵通说完,装着一副很有学问的样子。

顿时,大家热泪盈眶。是呀,老师,在平凡的岗位上,却有着不平凡的身影。她们带着自己的学生,通过一个个难关,向知识的海洋振翼高飞,在飞翔的过程中,有不少折了翅膀的小鹰,他们不想飞了,但老师一直在鼓励他们,并为他们包扎伤口,不辞辛苦。

老师,您为我们付出了太多太多。“滴水之恩,涌泉相报。”何况您对我们的恩情如长江,如黄河。一张纸,一支笔,怎能写尽老师您呢?有人说,医生就像白医天使,而我认为,老师更像天使,她以自己的纯洁,自己的美丽,教育着每个孩子。老师,我爱您!

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篇7:老师我想对您说六年级作文900字

全文共 1009 字

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老师,我想对你说,尽管我们相处仅仅才一年多,您那勉励我的眼神,至今让我难以忘怀。

一想起自打进入六年级以来,我的语文成绩就跌入了低谷,同学们都鄙视的眼神看着我,让我觉得寒风一阵阵掠过我的心里。那天,头顶上乌云密布,眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷,又在翻倒我那打翻了五味瓶的心:迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着,正摇摇欲坠。

我泪流满面。这时,您走了过来,您将我拉近,以使我在风雨喧泣声中仍听得见您轻柔的说:“多么粗心啊,标题忘了写。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头,只见您注视着我,嘴角露出甜美的微笑,传递给我的是一阵温暖,然后,您接着说:“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:‘看,这是我学生写的文字!’”

老师,我想对你说,您,一直在鼓励着我,您对我的写作帮助最大了。从最先,我开始抱着看别人写的好文章,到后来,我的作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来我在您的指点下,我的作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,主要是作文,我写的一般。

上了六年级了,我的作文水平有了很大提高,成绩扶摇直上,对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在,我的作文每次都在班上当成范文读,我的心里有一种成就感!

老师,我想对你说,上次我的一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,您对我说:“读了一下文章,感觉文章较为散乱,关键就是段与段之间缺少过渡,如果有了过渡句,段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起就显得杂乱无章了!”我默默的记您话,从那以后,我就特别注意文章的段与段之间的衔接了,我慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步。

老师,您一直在鼓励我,当我像以往一样学习,生活的时候,你找到了我。你告诉我,鼓励我自学。您说您相信我,我可以自己写出更好的作文的。

老师,因为有了您的支持,我开始用所有的时间去自学;我有了更多的时间去学习其他的课程,您就那么一如既往地支持着我,让我每走一步,都充满着信心和快乐。因为有一份信念始终支撑着我,那就是——“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:“看,这是我学生写的文章!”

老师,是您,一直在鼓励我。

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篇8:以]老师为话题的六年级作文

全文共 577 字

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是谁,在炎炎夏日里不停的奔波,辛苦劳作;是谁,在作业的海洋中奋力批改,却没有半句怨言;是谁,在课堂上滔滔不绝的述说着重点,尽管口已经干渴,却始终不喝半口水,怕耽误了时间;是谁,在生病了之后,却依然坚持来到学校,最然讲话声没有了往日的大声,却还是那么的铿锵有力。这个令人倾佩的人就是我们伟大的老师

老师,我想对您说:这些年来,您们辛苦了。是您把一张张还未脱离稚气的小脸逐渐变成敢作敢当的少年。把一双双充满泪水和对上学充满恐惧的双眼,变成了炯炯有神并渴望着智慧的双眼,这一切,都是老师您的的功劳。

老师,我想对您说:每当我看见您乌黑的头发中掺着几缕白发时,我的心,仿佛被针扎了一下。我们在一点一点的长大,而您,却在慢慢的老去。您把知识都奉献给了我们,我们在拼命地吸取您的知识。但是,我相信,不管过了多少年,您在我心中的容颜,还像以前那样光彩照人。

老师,我想对您说:您在我的心里,就是那盏路灯,照亮我的心房,却燃烧自己。老师,您在我的心里就是那只萤火虫,而我,则是那朵被你照亮的花朵。老师,您在我的眼里就是那抹璀璨的花火,而我,就是那个静静观赏你的人。

啊,老师,您尽管有着再多的负担,可您的背影却像往日一样挺拔,为的就是让学生有一个良好的精神状态。老师,您的恩情,我们这些做学生的无以回报,千言万语只化做一句话:老师,您辛苦了,我们已经长大了,不会再让你操心了。

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篇9:给老师的一封信六年级

全文共 751 字

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亲爱的周老师

现在我特别珍惜和您在一起的时光,因为再过一个多月,我就要离开母校,离开你那温暖、充实的课堂了。老人们常说:教小升初年段的老师,可以让他们一辈子也不会忘记。经历其中,确实如此。

周老师,您还记得那一次次的作文展吗?我以前并不喜欢写作,甚至不喜欢上无聊的语文课,一次次的作文展示让我渐渐喜欢上了写作。也是您在课堂上向我们展示的充实感让我喜欢上了您的语文课。

记得您第一次为我们举办的作文展主题是过年习俗,在寒假开学后几天就展出了,同学们都很感动,因为我们知道,把我们粗糙的作文设计成那么精美的作品版面,您该是付出了多少休息时间和精力啊!没想到的是我竟然也有两篇作文上展板了,于是我连忙跑去看,结果发现有好多地方被您修改成了优美的句子。我顿时意识到了自己的水平,但是您还是给了我展出的机会,这让我有点难为情。过了几个星期,您说我们601又争取到了一次汇展的机会。那天我回到家,先认认真真地写好作文,发给了您。可是您还是帮我修改了一些地方,但比上次少了很多。经过这两次的作文展出,我也渐渐爱上了写作。这几天我们在创作同学录,里面也有几篇习作,周老师,这几篇作文我一定会好好写的。

老师,您还记得您上的每一节语文课吗?您的语文课是那么充实。记得有几节课,您给我们分析作文,当同学们读完一篇又一篇的文章时,您总会给我们讲好多小故事,让我们听得有说有笑,津津有味。也是这样使我越来越喜欢上您的语文课了。

周老师,这些事您肯定不会忘记,因为您对我们班做任何事都是用心的,如果长大以后可以再有机会相见的话,我一定要以真成绩来回报您,让您不对我失望。老师,您对我的教诲我不会忘,您对我的引导我不会忘,您送我们去初中我不会忘,我更不会忘记您在我心中播下文学的种子。

祝您

青春常在,万事如意!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇10:感恩老师

全文共 638 字

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感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩同学的友谊之情……”每当我听到这首诗歌,我都会想起那朦胧的的身影——张素娟老师。

是啊,老师是多么伟大,多么值得我们敬佩啊!那最严肃的面容,那最严厉的目光,那最和蔼的表情,那最迷人的声音,那最纯洁无私的心灵和其它的种种因素结合,融合成了世界上最值得我们敬佩的人——老师。

记得我还没有上四年级时,教过我的那一位普普通通的老师——张老师,张老师总是保持着学者的风度,洁白的牙齿,和蔼的面容,金丝眼镜后面那一双“奇特”的眼睛。她的眼睛会说话,凡是每一个与上课无关的小动作都会被她严厉的目光看到,从而使我们不敢轻举妄动,而专心致志的听课,正是在她鞭策和鼓励的目光下,让我们一天天长大。

张老师就的教学方法很“奇特”,她每一次讲课,会先给我们讲一个与课文有关的小故事,然后再讲课,一个学期里,我们不知听了多少个绘声绘色的故事。一个学期下来,大家的口语交流能力大大提高。

每一次大扫除,同学们要擦玻璃时,老师总会抢着说:“我是你们的大朋友,这里由我看管。”或者说:“这里是我的领地,任何人不得侵犯。”谁都知道,她幽默风趣的话里包含着对我们的关爱。

从古代到今天,赞美老师的语言成千上万,比如说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”……我们如果是一棵孤独的小树,老师就是辛勤的园丁,我们如果是一颗失散的星星,老师就是指引我们回家的月亮。

老师的心灵比钻石还耀眼,比水晶还美丽,比珍珠还璀璨。让我们对全天下所有的老师说一句感恩祝福的话吧“老师,谢谢你们!”

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篇11:感恩老师的作文600字

全文共 821 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

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篇12:感恩老师的日记500字

全文共 541 字

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老师,您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时,是您让我幼小的心灵不再惶恐,胆怯。

还清楚地记得:开学时,您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背着一个小包,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下了足球般的大字:万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

在课堂上,黑板就像是广阔无垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间,分针指到十的时候,你会发下十分钟练习,让我们做。然后您再收上来,认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时,您总会放下手中的工作,细心地为我们讲解。

虽然您是我的老师,但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球,玩耍。每周二、四的最后两节课,您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上,您那矫健的身姿,超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说:学习是学习,玩是玩。学要学好,玩要玩好。

万老师,谢谢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导明灯,指引我们在知识的海洋中前进。

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篇13:感恩老师作文

全文共 818 字

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老师,假若时隔十年、二十年,您再回头来看这篇不起眼的文章,可能已经忘了我这个不起眼的学生。因为,您门下的学生那么多,出众的成百上千,而我也许并不算最出众的一位。但是对我来说,就算时隔二十年甚至更久,都永远不会忘了我的恩师,就像孩子不会忘了养育他的母亲。

我是您桃李中的一棵,可能唯一能让您记忆深刻的只是我的名字。您为我们做过的,可能连您自己都不知道,可我们这些同学却是记忆犹新。在我们眼里,您就是我们的偶像,我们的女神。时光虽然有一天会夺走您的美貌,但它无法夺去您那美好的心灵,智慧的头脑。我们这个班不是您教过唯一的一个班,可您却是我们班上一些同学唯一的一个启蒙老师;我们不是您教的最出众的一个班,您却是我们见过最完美的老师。

记得一年级,除妈妈之外,您便是与我最亲切的人,在我们心中,您就是这样一个人。您像个大姐姐似的,使我们不管什么事都不会因胆怯而不敢讲出来。我们与您讲话时您面带笑容地聆听;在我们有困难的时候,您第一时间出手相助,却不求回报。我记得在四年级的时候,我早上没吃早餐,您知道后,出校给我买了早餐,我很感动,不知对蒋老师您说些什么。此时,肚子已经饱了,因为里面装的满满都是感动。我还记得有一天,我突然感冒了,一直趴在桌子上,直到一个同学叫了一下我,我才没差点睡着。您知道后把我叫到了您的办公室,摸了摸我的额头,关切地说:“还能不能上课?”我点了点头。“那就坚持一下吧,只有两节课了,趴在桌子上稍微休息下吧,有什么不舒服的告诉老师。”我看着蒋老师关切的神情,很受感动。

一年级,我们第一次与您见面时,您给了我们一个很好的开始,您在我们心中留下了深刻的印象。就算六年即将过去了,您在我们心中依然是那个穿红裙子的漂亮的大姐姐!现在,我们会用实际行动给我们的小学生活画上一个圆满的句号!给您一个完美的交待,用实际行动证明:您没有白教我们240班!

最后,我们240班全体同学要郑重地对您,敬爱的蒋老师说上一句:“蒋老师,您,辛苦了!”

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篇14:感恩老师作文400字

全文共 427 字

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马上到9月10日教师节了,我想起了我的张老师。我很感谢她,因为她从我一年级上学的第一天起一直教到我现在三年级,这三年里我学到很多知识,懂得了很多道理。

张老师个子高高的,很瘦,每天穿着一条漂亮的裙子。她的眼睛大大的,很明亮。她每天一进教室就会微笑地看着我们,然后开始给我们讲课。有时候我们做错题了,张老师会耐心地给我们再讲一遍。下课张老师会把那些没有学会的同学叫到办公室再给讲,直到他们学会为止。

每天上课时张老师都会带上我们一起朗读课文。为了让我们书写工整,她检查作业格外细心,任何一个细小的错误都逃不出她的“火眼金睛”。

记得有一次,张老师给我们上了一节作文课,在课上给我们讲了写作文的方法,可是我上课没认真听讲,我的作文没写好。下课后老师把我叫到办公室给我指导了作文中的错误,耐心地对我说:“以后上课要认真听讲,不要把现在的好时间都浪费了。”我听了老师的话,下定决心以后要好好学习。

我很感恩张老师一直对我的关心和照顾,我想对张老师说:“谢谢您,张老师!”

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篇15:感恩老师作文700字

全文共 752 字

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一个人必不可少的是什么,是良心,是诚信,是一颗感恩之心。做人要讲诚信,做人更要有感恩之心,知恩图报。而我最想要感恩的人是我的老师

在三年级时候,我转学来到了石码中心小学。袁老师是我的语文老师,也是班主任。我原来是在农村校读的,语文、数学成绩都很不理想,来到新班级当然是一个学渣,每次我都只考七十几分而已。特别头疼的是写作文,是袁老师的用心让我度过了这道难关。原来一提到写作文,我的脑袋瓜总是空空如也,不知从何写起。尽管我绞尽脑汁,但一个字也蹦不出来,是袁老师手把手教我写作文。记得我写的那篇《我长大了》的作文,从作文的构思,题材的选择,到列写提纲,都是袁老师耐心地一一讲解:怎样从转学对学校的新班级的适应,和同学怎样相处,以及学会独立从而突出我长大了更懂得怎样自立自强,追求自己的理想。我的这篇作文写的是自己的亲身经历,写出了真情实感,经过老师的修改编辑后,还在“小企鹅俱乐部”投稿成功呢。在我迈出艰难的第一步后,我的写作干劲越来越足了。之后我又在袁老师的指导下写了一篇《狗狗走失记》,再次投稿成功。两次投稿的连战连捷,更激起我写作文的自信心。从此,我再也不害怕写作文了。在每周一篇的轮回写作文时,我都能得心应手,完成的每一篇作文都会得到老师的充分肯定。从此以后,我爱上了写作文。很难想象如果没有袁老师的指导,我到现在估计还是一个学渣呢!还有我的性格很不好,经常动不动就生气,袁老师也就开始慢慢地帮我改掉坏脾气。每次我要生气时,我就会想起老师那双炯炯有神的眼睛,想起老师对我说的话:记住生气是你的敌人,你不要被敌人给拿住了。现在我的脾气慢慢地变好了,懂得和同学和睦相处了。

人的一生中都会遇到好人,遇到贵人,袁老师是我遇到的最好的老师,我要感谢她,感谢她对我的帮助,对我的照顾,对我的教诲。谢谢你,袁老师。

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篇16:六年级感恩父母的书信

全文共 509 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

作为你们的女儿,我感到非常骄傲,因为我有一个优秀的爸爸,一个善良的妈妈。有些时候我做错事情,你们就很生气地说:“这孩子,怎么一点儿也不听话,是不是出生的时候抱错了。”每当听到这话以后,我总是偷偷地躲在自己的房间里哭了起来,虽然那时我很伤心,可我也知道自己做错了。

有次,你们很严肃地批评我之后,我认为自己很没用,为何每天都在被自己的父母批评?我心里很难受,自卑感油然而生,越想越不是滋味……突然,耳边仿佛响起了爸爸常说的一句话:“世上每个人都有不同的分工,家庭也一样,父母的工作是负责挣钱养家,儿女的任务是负责把书读好,将来有所成就。”这句话使我明白了其中的道理:只要振作起来,好好学习,就能以优异的成绩来报答你们。

爸爸,在您的抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天自由翱翔。无论我飞得多高多远,耳旁总有您的叮咛在回响。

妈妈,人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把幼小的花朵浇灌;用纯净的爱心,保护着美丽的花朵。

爸爸、妈妈,感谢你们多年来对我的批评、鼓励、教育和养育之恩。在新的一年里,谨献上我深深的祝福!

祝你们身体健康,工作顺利!

您们的孩子:xxx

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篇17:为老师写一封信六年级

全文共 722 字

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老师,我想说。

其实我也没甚摸想说,只是很久没喊这个称呼了,我想叫您。“您”!您知道这是甚么意思吗?就是,您永远在我的心中的意思。

老师,我梦见了您的微笑。您的微笑是那么亲切。我每当我面对其他老师的冷嘲热讽,同学的白眼轻视。我觉得很累呀,我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我放弃了自己。但是,还有您!还有您在不断的鼓励着我,把我从黑暗中拉回来。是您,教我笑看人生,是您倍我一起微笑,倍我一起流泪。

老师,我梦见凤凰树了。我梦见您在凤凰树下操劳的身因身影。记得夏天的时候,您很喜欢在教室旁的凤凰树下帮我们背书 教我们 鼓励我们

,这凤凰树下仿佛就是您的第二个教室。每当有同学不背书的时候,您就会在这陪他背。每当有同学被困难所拌倒时,您就会在这扶他一吧。您会拿这凤凰树所经受的风雨来教导我们,来鼓励我们……这凤凰树见证了您的风风雨雨,见证了我们的成长历程。

老师,我梦见了您的眼睛。您的眼睛是那么和蔼可亲。您的眼睛看起来很近视,但比二郎神的眼睛都还要厉害。每当上课的时候,我不小心做了一个小动作,就被发现了。立刻安静下来,专心听讲。每当我考试不合格的时候,您就用鼓励的眼光看着我,好像在说,努力吧!争取下次考好一点。每当我考试取得了好成绩,您用那富有激情的眼睛一看,我心中就涌起一阵阵暖流,因为这是表扬的眼神,这是警告我不要骄傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明灯,为我指向光明的道路。

老师,其实我并不在乎梦见您与否,我在乎的是与您共渡的时光,的回忆。这是我一生当中最美丽,最难忘的日子。这是我人生当中一个重要的转折点,如果没有您的息心教导,就没有今天的我。

老师,我爱你!我敬佩你!!

祝:

身体健康

万事如意!

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篇18:我对老师的感恩作文

全文共 620 字

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我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱啰嗦的人。但经过了那件事以后,我知道,如果没有了老师,我就不会再有勇气。 就在昨天的语文课上,老师先让我们齐背第18课。我背的本来就不好,那么快就要齐背,我只好充当南郭先生了。没想到齐背完后还要抽背。我心里很没底,只能求上帝保佑我不被抽到。可意与愿违,施老师偏偏叫我起来背,我只好慢吞吞地站起来,小声地、慢慢吞吞地背起来。

谁让我脑子里一片空白呢!背到最后,我的声音就小的像蚊子的声音一样了。背完以后,全班同学都笑我,说我昨天去干吗了,怎么连这点书都被不好,还当什么语文课代表啊!我听了,面红耳赤,真恨不得找个地洞钻进去。这时候,施老师却鼓励的对我说:“不错,下次声音再大些就好了,不愧是语文课代表!”又对其他同学严厉的说:“你们也别老嘲笑别人,要是你们能背的流利那就上来背一背啊!能一字不漏的背下来吗?

嗯!”听了施老师的话,我心里感动极了!因为,老师是为了给我勇气,让我不害怕别人的指责。 施老师,谢谢您给了我鼓励,谢谢您默默的燃烧自己,照亮我,使我不再害怕。谢谢您像园丁一样栽培着我们。谢谢您像雨水一样,滋润了我们干渴的心田。老师,谢谢您,您就像晋葛洪所说的:明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。的确是呀,老师,您对我们的恩情的确比天还高,同时也莫过了父母对我们的恩情。因为,您就像我们的再生父母,您对我们的恩情,我们是无以回报的。我们会永远记住您对我们的恩情。谢谢您,老师。

[我对老师的感恩作文

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篇19:小学六年级作文感恩母校

全文共 656 字

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我们都能从中获得自信, 今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得, 老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家! ,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕, 每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们, 很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好! 今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得, 6年啊,我不会忘记您的! 我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

[小学六年级作文感恩母校

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篇20:我的老师六年级作文

全文共 535 字

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“叮咚,叮咚。”门铃响了,我打开了门,只见一名中年男子站在门口,光滑的头顶像个地球仪,脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型,我便对他留下了一些印象。

初一开学后,我们分了班,来到班级见到了他,看到他时还没有认出他,只是觉得有点眼熟,几天后我才认出来他,竟没想到他成为了我的班主任,我内心有些激动,又有些开心,因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话:“到点啦,闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边,表情略微显得有点严肃,眉头微微皱起,手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中,似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好,所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时,我们也是会安静的听着他教育我们。

他有时上课也会开开玩笑,有一次上课,他应该是不小心碰到屏幕,便进入到了下一页PPT,他转身走到讲台点回了上一页PPT,然后走回屏幕前,反复的做了几遍手在屏幕前划过,又看看自己的手,看着我们面带微笑的说:“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑,自己也跟着笑了起来,他就是这样一个幽默的人。

我们总能在人海中一眼认出他来,他就是我们班的班主任,他就是我们班的李文刚老师,他更是我们班喜欢的那个小金刚!

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