体育队里的友谊（20篇）

当我捧着《追风筝的人》，“友谊可贵”这四个字不停的出现在我的脑海里，思绪万千，感慨万千……

在我的学校里，认识朋友很简单，随便说上几句，就再也忘不了对方，很快就会成为朋友。所以，我在学校里有许多朋友。可是相对比“俞伯牙因朋友死而摔心爱之琴”“恩格斯为帮助马克思实现主义而放弃自己的事业”等，我的那些友谊又算什么？不过有一个人可以被我称为“出生入死共患难，你到那我就到哪的兄弟”。

钱郭浩是我的死党，踢足球，我在哪队，他就在哪队；打篮球时互相帮助；在学习上我也经常鼓励他……这些规矩，从来不变。我俩在一块的时候，所向披靡，任何困难都像我们“低头让路”，和我是真兄弟。这不禁让我想起一件事：

那是一节足球课，我正兴奋之时，突然发现我没带足球。“哎，又要被罚跑圈了！难受。”我看见钱郭浩已经把自己的球抱在了怀里，他只是无助的看着我。我向他说：“我忘带球了，等会儿又要跑圈。也好，让我锻炼锻炼”我苦笑了两声。他的眼睛一亮，对我说：“既然你不带球，那我也不带了！和你一起跑步！”他笑了两声，便把自己的球放了回去。我没有想到他竟然会这么做，很感动！

那次跑步，我很带劲……

人不能没有朋友，所以友谊可贵，可贵友谊。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

很小的时候，在幼儿园里，我就有一位好朋友―陈青果。虽然我们不同班级，但我们却经常聚在一起。上了小学，我幸运地和陈青果分到了同一个班级。陈青果学习很不错，还会画画、弹钢琴。我幸庆交到了这么一个优秀的朋友。两年多过去了，在这以前，我们还没有吵过架。但前几天，意想不到的事发生了，我们真的吵了，原因，也许是我嫉妒陈青果，也可能是她瞧不起我……

就在期中考试考完了的第一天，老师把三科的试卷都改完了，把卷子发给我们。下课时，我看了陈青果的三张卷子，看见她三科都是100分，实在是非常佩服。这时，另一个死党李小娟告诉我，她看见陈青果作弊。“怎么作弊的呢？”我问李小娟。李小娟说：“我看见班长有不会的，就传纸条给陈青果；而陈青果有不会的，也传张小纸条给班长。”“真的？”我半信半疑。“你看看她们，陈青果就坐在班长旁边，她们很有机会传纸条啊！”我脑子里突然跳出一个画面来，那是期中考试时的情景：陈青果心不在焉地东张西望，然后，她从课桌抽屉里抽出了一张小纸条，然后迅速一闪，纸条就不见了。大概是传给了班长。我把这件事告诉了郑欣。她也是我的死党。“你不是骗我的吧？陈青果会干这种事？”她也不太相信。“你回忆一下那天的情景好不好？”我说。“让我想想啊……呃，好像是有这么一回事。” “我们别和陈青果玩儿吧！”“嗯嗯嗯。”郑欣点头。过了一会儿，陈青果拿着跳绳来找我们玩儿。她看见我们很生气，便说：“嫉妒我是不是？”“谁嫉妒你了！我们从今以后不再是朋友！陈青果，我想不出你会干这种事！”郑欣很气愤。“我干了什么事？”陈青果笑嘻嘻的，好像瞧不起我们。“你为什么作弊？”郑欣又问。“谁作弊了？我可没有！你们诬蔑我！”“别以为考了三科一百分就很了不起！我看见了、李小娟看见了、郑欣也看见了！”我说。“你们嫉妒我是不是？哼，我才不稀罕和你们这种卑鄙小人做朋友呢！我的真正朋友是像班长那种类型，你们根本不配！”“骄傲、自满，好像古代那种骄傲的公主似的。你长得再漂亮、皮肤再白也没用！成绩好有什么的，友谊大于成绩！”“你胡说！”“你才胡说！”唾沫星子满天飞。最后，我们谁都不理谁。就这么憋着闷气到了放学排队。放学排队时，陈青果居然挺霸道，我站的位置在她的后面，她的书包胖得圆滚滚的，可以当皮球玩儿。再加上她后退了几步，我已经没什么位置站了。于是，我推了推她，可她居然又退了几步！“陈青果，你讲不讲道理？这里是我的位置！让一让行不？”我示意让她让开。“不让！”我火了，用力地推了她一下，把她推倒在地。“哇！痛……”虽然她那样叫，但她还是紧紧地趴在地下。“这是你逼我的！让开！如果你是男生，我才不会仅仅是把你推倒在地那么简单呢！”“起来就起来！”“挺有志气的嘛。”回家的一路上，我们都在一直吵，郑欣也在吵，她就排在我后边。队里的人知道底细以后，有的说陈青果错了；有的说我和郑欣无事生非，应该向陈青果道歉；还有的说真的看见了陈青果和班长的“罪行”……所有男生都在起哄，我只是跺了跺脚，咬了咬牙，没有去打他们。这时，雨又开始淅沥的下，我的心情像天气一般阴暗……

我到底是该向陈青果道歉，还是不该呢？我在路上思考着……

“叮——”一阵刺耳的铃声划破教室的宁静，原本寂静的教室瞬间沸腾了，教室里像被投进了一枚炸弹，失控的场面无法言状。

就在这时，萍拉起我的手，“快走吧！再不走就来不及了！”“好，等我收拾好书包！”“好！”课后，我俩慢慢走向停车坪，准备去取自行车。

当我们俩有说有笑地走向停车坪时，我只能双目无神地望向空空如也的停车位——我没骑自行车！

萍推出车时，她抬头看见呆呆的我：“怎么还没推车！快点！”

“对，对不起……”我用细如蚊子的声音轻轻回答着。

“可我们说好了一起走！”不经意间，萍已噙满了泪水……

她擦掉眼泪：“要不，我骑你坐？”我正想尝试坐上，她突然身一歪，差点摔倒在地。

“算了吧……”

一阵沉默……

我登上了公交车，坐在了最后一排的座位上。

我向后望着，突然，一个熟悉的身影出现在我视野里，那是，萍！

她拼命骑，嘴里还是那句话：“说好了！一起走！”

我望着她渐渐消失在了我视野的边缘，越来越小……

“师傅，停车！”

公交车戛然而止……

落日的余晖下，两个女孩推着辆自行车走向远方……

那次，友谊的味道甘之如饴，令我难忘……

朋友是什么?有的人说：“朋友是一盏灯，给你照亮前方的路。”也有人说：“朋友是一杯茶，只有细细品味，才能发现苦中甜。”我现在还在思念幼儿园时的一段友谊。 What is a friend? Some people say, "Friends are a lamp and illuminate the road ahead." Some people said, "Friends are a cup of tea,Only when you taste carefully can you find the sweetness in bitterness. "I am still missing a friendship when I miss the kindergarten.

我早已忘记她的名字，可是她的样貌，她的笑容却天天在我的脑海里浮现。她，白里透红的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的长发披在肩上，但最令我难忘的是她那像丁香花般的笑容。丁香花虽然不如玫瑰那么好看，但它却足以让人心旷神怡，她便是这样。

在幼儿园时，我常被一些小女孩欺负，我很伤心，她微笑着说：“不要哭了，我会帮你的。”“帮我……”我停止了哭泣，疑惑地问，她笑而不答。第二天，那些小女孩依旧欺负我，突然，她不知从哪儿冒出来，大声皱着眉头训斥她们：“你们为什么欺负她?为什么欺负自己的朋友?”也许是那些小女孩看到她那生气的样子，被吓坏了。所以她们以后见到我再也不敢欺负我了。

因为上次的事，我很难跟那些小女孩玩，天天在一个不引人注意的角落处的一张桌子上，摆弄布娃娃和用彩笔画画。她见了我后便过来开导我，天天跟我一起玩过家家，画画。

有一次，我画了一个梳着麻花辫的小姑娘，她见到后，便称赞我画得好!因为她自信又活泼，使自卑腼腆的我渐渐变的自信。还有一次是跳绳比赛，本来只能跳20个的我，在她的鼓励下竟得了第一名!我们俩几乎形影不离，幼儿园午睡，我也和他一起睡，平时画画，玩玩具我俩也在一起。

很快分别的时候到了，我们该毕业了，记得毕业的前天晚上，我在家哭的稀里哗啦，第二天去了我的眼圈又红又黑，她问：“你怎么了?”“我昨天一夜没睡好。”于是劝我说：“我们还会再见面的，别难过了。”她没哭，还是那么坚强，却在离开的时候摆出了一个胜利的手势，又绽放了她那丁香花般的笑容，从此，我再也没有见到她，我好伤心，至今还在愧疚当时没跟她要联络方式。

“相聚离别，都有时候”等我把风景看透，朋友，我回来，陪你看细水长流。

友谊是一把锤头，把我心中堵起来的石头锤碎。友谊是一盏明灯，照亮我前行的路。友谊让生命之舟变得无比精彩的重要零件！大家好！我的名字叫朱阳光我是一个性格开朗的一个男孩子我的朋友也是一样。

我的一个朋友：许琳，她是一个性格开朗的女孩子。身体胖胖的，是我们学校足球队的一名队员，她长着胖胖的脸，一双水灵灵的眼睛，长长的头发，她也擅长跑步。另外她还擅长鼓励别人。举个事例吧：

现在，我们班不我们学校要举行一年一度的运动会。我跑步最差，但班主任邱老师认为我腿长所以就给我报了1000米的跑步，在体育课的时候我试着跑1000米，跑下来后气喘吁吁，汗流浃背，筋疲力尽，累的要“死”。我那时真的不行了，在我想放弃的那一刻，是许琳鼓励了我。她说道：“朱阳光，你个大长腿跑那么慢，还不快加油！”那时，我心想：就是你个大长腿跑那么慢，还不快快跑，我突然快跑起来。跑完后，我体会到了了友谊的力量！我很想感谢她，给了我这份力量！

我还有一位朋友要向你们介绍呢，他的名字叫陈宇越。他不高，黑黑的，体育很好成绩也很好。还有一双又大又黑的眼睛。在打篮球的时候，更酷。同样，在体育老师测1000米的情况下我跑了5分钟，我很沮丧，但是陈宇越却安慰我说：“朱阳光没关系下次努力，实在不行我们足球队不训练陪你跑！你一定能成功的，付出了就会有回报的，加油！”我感动的差点哭了。

友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，是你的生活丰富多彩。如果一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣！

小时候，一个无知的我，常常问妈妈：“什么是友谊？”妈妈总是认真的回答我：“友谊是人与人之间的友情，两人相互关心，相互理解，彼此尊重，这就是友谊啊！”我不禁点点头，不懂装懂。

自从上了初中，我更深的了解了友谊，并有了许多相信我、尊重我的好朋友。我们和睦相处，好好学习，都记得父母的艰辛和养育之恩。有朝一日，我们一齐会报答父母与教师还有同学的帮忙！

就在最近，我和我的好朋友在玩耍当中，大家都显得十分无聊，我为了让大家都高兴起来，就开了一个玩笑：我拍了一下好朋友的头就躲了起来，让好朋友以为是别人，他明白是我之后，就一个劲的追我，我因为跑可是他，就被他捉住了，之后就这样发生了冲突。事后，我想了许多，我觉得我不应当这样，我做错了。在朋友的鼓励下，我不好意思的去跟他道歉，在我们见面时，我深情的说：“对不起，是我太无知了。”他说：“没关系，我倒觉得是我的错，我有点粗暴了。”这样，我们又和好了，我们的友情又加深一层了，在学习上更努力了，一如既往，我们成为了世界上最好的好朋友！

友谊是值得珍惜的，它是一个无价之宝，用金钱是永远买不来的，那是人与人之间是真诚的祝福。友谊是宝贵的，是每个人应当需要的，没有友谊的人，往往是性格孤僻的人，他是一个永远生活在黑暗的人，没有人关心，没有人祝福，没有人爱护，没有指引的人，就像一个没有人驾驶的船，四处漂泊，无依无靠。假如培根所说‘得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠’。友谊是无处不在的，只要世界上充满友谊，世界会更精彩，当然，连生活也会变得更加精彩，更加灿烂。

作者：张家轩

新学期，新气象，我们也都调了桌，有了新同桌。我们班的“体育健将”就是我的同桌呢。

我的同桌，他叫薛铭标。和我的特点恰恰相反，他的体力很好，学习却很差。

他平常爱好跑步、踢足球，这也是他体力好的原因，所以，他的身体特别健康。每隔一天，我们就会去操场上跑步，每天都会跑上两三圈，跑完以后，我都会累的气喘吁吁的，而他呢，去毫发无事。他跑得很快，跟他的体力息息相关。运动会上，总会看到他积极报名100米跑、400米跑的运动比赛。一次400来回跑中，他只用了1分50秒，速度惊人。他还爱好足球，报了足球的兴趣班，在足球班内，他认真学习，那一次，我和他还有几名同学还在体育老师手里拿下了一分呢。他喜欢足球，不仅是在学校里长练，听他说，他回家没事的时候也会去题一会儿足球，锻炼锻炼身体。

他还是一名爱劳动的少年。每一次，只要有搬书本、搬桌椅等活，他都会踊跃举手，就算是在宿舍要上水时，他也会主动请求我让他去上水。

我相信，他长大以后一定是一名运动员，为祖国夺冠！

人生若是一条直线，在学校里，总有那么几条直线与你相交，只是你不知道何时交汇罢了，所以，在来到高中之前，我十分期待。

开学时，内向的我只能看着新同学谈笑风生，我想不出方法去加入他们，便无奈地坐在自己的位置上学习。没过多久，嘈杂的聊天声渐渐消失，专注于功课的我被一个轻轻的呼唤声打断，似是一片平静的湖面扔进一颗石子，而荡漾的水波渐渐扩散，震醒了我的沉醉，嘈杂的聊天声再次充斥着我的双耳，我不禁有些恼怒，可还是心平气和地回复了他，我看向他时，竟吃惊地发现，他与我有着非常相似的处境，我俩就像大海中的两座孤岛。出于同病相怜，我禁不住好奇地问他有什么事，他充满善意地问我，能不能教他一道题。这是再简单不过的邂逅了，用一道题产生交点的两个人，虽然交在一起的理由十分简单，但却十分珍贵。

在之后的日子里，我越发发现他与常人的不同，他有很强的自制力，甚至还有去图书馆的习惯，似是需要知识浇灌的植物一样，扎进书堆里就不断地汲取养分。我和他的差距就在此刻拉开，我是自以为聪明，又不善与人交际，无奈之下才选择了学习，而他的求知欲发自真心，他从没有因为自控力的问题耽误任何事，同时还会督促我学习，在考试中互相攀比，因为他，我对友谊的看法也产生了巨大的改变。

原以为只要合得来，玩得开心的人就能称之为朋友，称之为友谊，可与他接触后，我才发现，志同道合积极上进共同进步的人才适合做朋友，这样才不会出现畸形的友谊来影响学习甚至人生。

我和他自从做朋友以来一向如此，互相提问还总结今天学到的知识，我虽说理解朋友互相玩耍的行为，但我真真切切地感受到我们与其他人的差别，他们真的在浪费时间，我之后也有过其他的“朋友”，而我也做不到完全自制，在嬉戏之后还时常懊恼，丢了很多学习的时间……

我觉得，我与他的这场简单的邂逅，对我和他都是莫大的帮助，在高中生涯中总有这么一位指引者，让这场看似简单的邂逅变得如此珍贵，我很感谢这次特别的邂逅，不经意，却意义深重。

上了初中之后，我无数次的想问一问，亲爱的朋友，你还记得我吗？小学的同学，你们会因为已经升入初中而不再认识我吗？我无从得知，但我希望我们的友谊一直都在。

我是多么希望时间能倒流到小学时代，却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑，但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗？我在内心对自己说，过去美好的回忆就让它过去吧，让我们勇敢的迎接未来。

但是我想他们又何尝不是想回到过去？

语文没有过关，我被老师留在三班，有几个小学的同学路过三班，那些小学同学还是像以前那样叫住我：“硕洋，又没过关。”我笑着回答道：“唉，没过关。”“那你可要加油啊！”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。

那一瞬间，我感觉到友谊一直都在，虽然以后可能会有更多人的名字会忘记，我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友，结识新朋友，这可能也是一种成长吧！

能感觉到，我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中，既然进入了一个新的集体，就应该将自己融入这个集体，而不是，与集体脱离，或许因为我是一个不顾自信的人吧！

结识新的朋友并不代表忘却过去，过去的要铭记在心，同时也要融入新的集体，结识新的伙伴。愿所有的朋友，友谊都能地久天长。

其实，友谊一直都在。

体育课主要讲的是老师要把体育课移到室外，做器材运动。因为耐利身体不舒服，不能参加体育课，所以他的母亲请求校长不要上体育课。但是耐利克服了从一开始害怕上体育课，到在朋友的支持下，他去操场上完体育课的故事。

通过耐利这一故事，我从中懂得了：第一，就算遇到了困难，也要不要退缩。要坚持不懈、百折不挠，才能获得成功。第二，不管你的朋友怎么样，你都一定要支持他，鼓励他，如果你不这样，那你们就不是真正的朋友。第三，体育课是学校安排的必修课之一，我们不能因为害怕而不去上课，体育课也是特别有趣的。

我来举一个例子：又到了中英双语演讲比赛的选拔时间了，我本来准备不参加的，可是又有一点点想参加，心情比较矛盾。下课回家后就问爸爸，爸爸说：“随便你，不管你参不参加我都支持你的，你也可以问一下你的朋友。”

到了学校，我问了陈佳艺，陈佳艺就鼓励我说：“你肯定要参加的，我也要参加的，这既是我们超越自己，让同学们看一下自己实力的好机会，又是测试一下自己的实力的时候，而且你的英语又很好，岂不是一石二鸟！”我听了以后马上去报名，努力练习，最后获得了一等奖的好成绩！

在度过了小学的五年时光后，我走进了令人向往的初中校园。在这里，我也交到了不少的新朋友。

在前两天的音乐课上，作为音乐科代表的我，需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手，教室里却鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默，没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝，也没有说话。那时，我的心像一块掉在地上的玻璃，一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗，没有一个人帮我，孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。

课后，我离开了音乐教室，偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小，却很坚定：“老师，我要当这个帮手！”听到她的话，我心里顿时涌出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，连从一楼教室跑到五楼老师办公室，都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢！

我望着走廊外的晴空，觉得天更蓝了，云更白了，那一盆盆花儿也向我点头微笑。

从此，我和梁笑漪结下了深厚的友谊。

友谊是什么?我不止一次这样问过自己，在现实社会中，我们常常误解了它。难道它只是金钱?权利吗?难道它只是一些小恩小惠的东西吗?我想，这并不是友谊。 What is friendship? I have asked ourselves more than once, in the real society, we often misunderstand it.Is it just money? Rights? Is it just something that Xiao En Xiaohui? I think this is not friendship.

友谊是朋友危难时刻给予的无私的帮助，在落入底谷时一句真诚的话语。它就如一丝凉爽的清风，让你在酷暑中感到清凉;如一个小小的暖炉，让你既使在严冬，也能感到温暖;如一杯甘甜的泉水，让你在沙漠是看到希望;如一个指南针，当你迷茫时，为你指引方向……

记得小时候，我从外地刚到杭州，来到了天长小学，那时我十分羞涩，不敢与别人玩耍，常是一个人独自闷在角落里，那一段时间，我跌入了低谷，身边没有好朋友，成绩也一落千丈，我感到身边一切都是黑暗，对生活没了希望。然而，我遇到了她。

遇见她是一个巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老师调到前面来了，和我做起了同桌。

“你好，我是唐钰琳，我能和你做个朋友吗?”一坐到我桌旁，她就这样说。她的声音真好听，让人不自觉地抬起了头。从此，我们成了好朋友，她帮助我一起学习，和我一起玩耍，渐渐地，我也变得开朗起来，她就如一束永不熄灭的光，把我引向了光明，我原来就如一棵小树，因为缺少友谊的光芒，一直营养不良，然而，她就像太阳一样，毫不犹豫地给予我了阳光，让我开心起来。之后，我们也闹过矛盾，也吵过架，但我们依然是好朋友，闹矛盾后，我们总能互相谅解。

我想，真正的友谊应该也是这个样子的!它不会因为金钱，权利而存在，更不会因为一点各人利益而时消失，它应该如彩虹一样，不仅能够经得住暴风雨的考验，反而能在雨后出现一片七彩;它就如青松，不仅不屈于风雪，反而在雪消融后，更加苍翠，它就如红梅，虽雪压枝头，但仍然怒放!

世界上总有某些东西，任随时间怎么推移，都不会发生改变：父母对我们的爱，朋友之间纯真的友谊，对书的强烈的求知欲等等。而在我心中，永远不会变的是家乡人民的那一份纯朴。

记得在我小时候，我生活在一个不大的村庄。村庄里的每一个居民都欢迎他人任何时候来走家串门。邻家的孩子们也可以随意地进出他人家，借东西的时候村民都二话不说。

特别是到秋收的季节时，地里的庄稼丰收了。谁也不会介意谁来自家地里帮忙收庄稼。每当某人家办喜事的时候，其他的村民都会自发地凑合一些东西给那人家送去。快到冬天时，各家的妇女就会聚在一起编织过冬的衣物。

令我印象最深刻的一次，外公让我去田野里玩耍顺便帮忙看着自家的大水牛。谁知，我跟小伙伴玩得太野了，竟把外公交代我的事给忘了。等快到家门口前，才想起自家的大水牛还在田地里呢。

于是，我飞驰回去。正跑着，看见前面不远处有一位叔叔牵着一头牛站在路边。这时，他看见了我并向我打招呼：“嘿，我就知道是你们家的牛，看见没人管，不放心，就在这等你们过来。现在你来了，我也就放心了。”我连忙道谢。我想自己牵会去，可热心的叔叔却执意要帮我牵回去，我只好答应。一路上，我们聊着家常，说着村里这几年的变化以及城里的生活。不一会儿，就到我家了。热心的叔叔跟我说了再见。

之后随着父亲在城里买了一套大房子，我、母亲、外公、外婆就搬到城里去住。这一晃，三年就过去了。暑假，我们一家坐着父亲的车回乡探亲。一回到家乡，一股亲切感席卷而来。哇。家乡变化可真大啊。

我们一到亲戚家，就有原来是我们邻家的村民来串门，还给我们带来了很多的东西。在亲戚家待久了，我便想去焕然一新的小村庄走一遭。想找一家菜市场，走着走着变迷了路，我只好随便问了一个路过的老乡。

老乡转过头来，说道：“沿着这条路走下去，你就会到达一个十字路口，接着往右拐，你会看到对面有一个小巷，菜市场就在里头。”我还是一头雾水，老乡看到我一脸疑惑的样子，就说：“我猜你是外乡人吧，怎么这么不熟悉路。我还是亲自带你走一趟吧。”我不好推辞，老乡就带着我走到了菜市场。到之后，老乡就走了。现在想起来，心里还暖暖的。

不管时代怎样地变迁，家乡人民那一份的纯朴是永远不会变的。

友谊是一个扬帆，承载着我们无数的欢乐。友谊是一座心灵的桥，在到达彼此彼岸之时相互扶持，相互帮助。友谊是一首歌，唱出了我们学生时代的无穷乐趣。 Friendship is a sail that carries countless joy.Friendship is a bridge of the soul that supports each other and helps each other when they reach each other.Friendship is a song that sings the infinite fun of our student days.

因为友谊，使我更加活泼。长期一个人待在家里，使我习惯了寂寞，面对的总是电视或电脑。失去了交友的能力，在别人面前总是寡言无语。因此时常被朋友所忽略，使我常常只在自己的世界里生长，即使知道在这里没有阳光，没有雨露，但我还是依旧在生长着。直到高一的开学，我认识了几个同学，她们个个活泼好动，总是让自己的生活充满着喜悦的气息。她们努力的把我拉向一个活泼的人，她们给予我鼓励，给予我勇气，使我渐渐的从忧郁中走出来。

因为友谊，是我拾起了自信。常说只有先相信自己，才有可能会取得成功。在困难面前首先要相信自己。因为一次次的打击，使我在面对困难时失去了自信。当在参加一项活动时，我总是不觉得我会成功，而造成结果是我真的没有成功。对此使我越来越对自己失去信心。但是因为朋友，她们鼓励我参加各种活动，当我想退缩时，拉我一把，叫我在参加活动时什么都不去想，只把它当做是一种娱乐。所以在每次参加活动时我总是这样提醒自己，不再把它当做是一种任务，渐渐的我从活动中找到了许多的了乐趣，并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感谢我的好朋友。

因为友谊，使我不会再因为一次考试而难过、自责。高中是一个很累的阶段，我们要时常面对着成绩差，成绩上不去的心理。可我确没有如此大的承受压力的心理能力。一次物理考试我才考二十几分，看着这个分数，我的眼泪不受我的控制，哗啦啦的下来了。

我的一位好同学看到了我伤心，过来安慰我：“不要再伤心了，我们不是在为这一次而考试的，我们是为了高考，在这条路上，我们会有挫折，会有险阻，但只有这样我们才更有可能上进。一次失败并不意味着什么。如果没有努力才会造成终身失败，而且这一次我考得比你差，但我始终坚信，下一次会更好。”听着这番话，我重新拾起了勇气，我坚信明天会更好。

友谊是一个奇妙的词语，我可以从友谊中学到很多的东西，并认识到自己的缺点与不足。友谊带给我很多乐趣。相信友谊，让我们在友谊中成长，让我们的友谊像瀑布一样剪不断。

友情是什么呢?我想它是一座高大的灯塔，指引我们生活的路途;友情也许是一块微小的打火石，却点亮人生的火苗;友情或许更是一层不起眼的阶梯，却能帮助我们拿到生命的钥匙，开启成功之门。 What is friendship? I think it is a tall lighthouse, guiding the path of our lives; friendship may be a tiny firestone, but light up the flames of life.; Friendship may be an inconspicuous ladder, but it can help us get the key to life and open the door to success.

友情·足球

记忆中模糊的记着是在一节体育课上，距离考试时间不多了，老师竟然破天荒的让我们自由活动，并爽快的给了我们体育组的钥匙。我们大喜过望，如浴春风，我们迫不及待的抱着球冲向了操场。

可是因为太兴奋，一伙人拿球就踢，毫无秩序，一场足球大战就这么匆匆开始了。

很快，一个强劲的球如导弹一样直勾勾地飞来，而身为守门员的我轻轻松松的将它开飞。如此轻易就守住了球，让我不禁有些飘飘然了。一片枯黄的树叶盘旋开来，随风舞蹈着，落叶用那优美的舞姿吸引了我的眼球。

忽然，一个几近无弧度的球以迅雷不及掩耳之势飞来，我猛地回过神来，接着我被扑倒在地，可我立马起身，却发现他也倒在了地上，我连忙扶他起来，可他却不住的安慰我。我顿时明白了这一切，一向不流泪的我眼泪决堤般倾下，心中一阵激荡。

我明白了，这就是友情吧!

友情·雨天

那天，调皮的雨滴在风的狂吼下玩起了降落伞，无数虚弱的枯叶被毫不客气的打落，马路上似乎铺上了一层“黄地毯”。而我与他，正在回家的路上。

忽然，我一脚踩入了一个水坑，摔倒在地，他慌忙下车来拉我。霎那间，我们的校服裤都湿透了，沉甸甸的。我忽然感受到了他拉我时的一种绵软无力之感，但还是艰难的把我拉了起来。将我送回家后，他默默地骑上车走了，我隐约的听到两声咳嗽声，总觉得有些不安。

第二天，教室中只有他的座位空着，问了一下别人，才知他那天有些发烧，却坚持送我回家，自己回家后却发了一场高烧。怪不得总觉得那一路那么漫长，那就应该是友谊之路了吧。

友情原来也是一把宝剑，帮你斩灭心中的魔，征服生活的苦难。

原来，友情无处不在。它能给予了我们前进的勇气与希望。

进入初中，遇见最不近人情老师──柳昭洋。

柳昭洋是我们班的体育老师，也是我认为最变态的老师。有时候自己真的不知道，遇上柳昭洋当我的体育老师是上辈子积了德，还是倒了八辈子大霉。说“上辈子积了德”是因为跟着他练体育，3年后的中考完全不用担心，但是我认为遇上他还要倒霉占80％。

四圈操场，是柳昭洋的课必不可少的一部分，不论你是发烧还是感冒，除非你脚骨折，否则这四圈操场是怎么也逃不掉的。烈日暴晒时，他总是自己站在树荫下戴上墨镜，带着一丝丝笑地说：“没事，我看你们跑，反正我有树荫。”柳昭洋对跑步的要求不是一般的苛刻──不许跑快，不许插队，不许讲话，不许掉队，不许鞋带散。一旦你戳中其中一条全班光荣重跑。

现在中考体育改革的50分中有10分由体育老师说了算，所以昭洋老师把这10分分成了5份，初一到初三的5次期末考，考满一次得2分。

为了初一期末跳绳全班能上160个，柳老师便开启了残酷的“连坐”模式。每节体育课甩着手戴着他那副没有阳光也“坚持”戴着的墨镜，抽10个学号，抽中的“幸运儿”便要给全班煲“鸡汤”。这10个被抽中的同学每个人跳一分钟，然后把没有到160的个数加起来，得出的便是全班做立卧撑、俯卧撑、鸭子步和螃蟹步的个数。而且做的节奏还要按他说的做，否则一律重来。

一天放学，我独自乘公交车回家，由于时间太晚，遇上了几个初三姐姐，他们其中一个说“一天跑10圈好累啊！”只听旁边一个姐姐说：“我们不错了，我姐上一届初三是柳昭洋的体育，每天15圈呢！”听到这儿，我整个人都不好了！这样下去初三要断腿的节奏呀！

这就是我的体育老师。

友谊是一种奇怪的东西，看不见也摸不到，只在几个小伙伴中间。友谊也很顽皮，一会儿跑到这，一会儿跑到那，只有伙伴之间的感情坚固才能不让友谊跑掉。古今贤文中说道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”

我有一个朋友，我认为我和她的友谊很坚固，是无懈可击的。可是，我却想错了。有一天，她到我家来找我玩，我很高兴，就和她一起玩了起来。不久，我觉得太累了，便想休息一会儿，可她还是精力充沛。我叫她和我一起看一会儿电视，她不肯，说：“你再不和我玩，我就不理你了。”我无可奈何，只好答应和她玩。过了一会儿，我实在累的不行了。可她还是不罢休，我就忍无可忍的说：“不理我就不理我，我也不理你了。”说完，她气着跑回家了。

她走了之后，我回头来静下心想了想：我的话是不是说的太过份了点儿，她只是想跟我玩，而我却……想到这里，我决定要找回我失去的友谊。我每次都等她放学归来，可她却对我避而不见，我心很生气，但为了友谊，我还是吞了这口气。我不停地要见她，终于她给了我一次机会。我把她喜欢的毛绒玩具接她玩，想换回友谊，可她就扫了一眼，说：“如果没别的话，我就走了。”我听了就火冒三丈。可为了友谊，我还是忍气吞声的说：“你看，我想把你最喜欢的东西送给你吃。”她冷冰冰的说：“谢谢了。”我真是气不打一处来，可她就拿着东西走了。就在我心灰意冷的时候，我听见她的叫喊声，跑过去一看，原来是她摔了一跤，我走上前去扶起她。她感动的说：“我还以为你不理我了。”我笑着说：“怎么会，我们是朋友吗。”我们一起坐在花坛边上一起看夕阳，一起吃东西。现在我明白了友谊是玩具和吃的换不来的，只有互相帮助，相互关心才是真正的友谊。也就是古今贤文中的：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心!”

小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。

第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了，怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说：“就一个呀，怎么啦?”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀?”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的.。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。

从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。

是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。

“体育节周日就要召开了！”随着老师带来的喜讯，全班都沸腾起来，大家都非常期待的体育节终于要到来了！

周日一早醒来，妈妈就告诉我体育节改到了下午，因为上午可能会下大雨。没过一会，豆大的雨点就把大地打湿了，不一会就下起倾盆大雨，妈妈出门虽然带了伞，回到家时也变成了落汤鸡。我担心起来：“这么大的雨，体育节还能举行吗？”我时不时就到窗前看看雨小没小，希望上帝保佑，体育节能如期进行。

到了中午，雨真的像天气预报说的一样，奇迹般地停了，体育节可以照常进行啦！随着国歌声响起，体育节正式开幕！我们年级的素质操是第一个表演，为了开场红，我们每个人都按着老师的要求把每一个动作做到最好，就连下不去叉的人也咬着牙做到了极限。我们做了很多高难度动作，做起来像花儿开放一样的肩肘倒立，身轻似燕的侧手翻，威风凛凛的叠罗汉，力量满满的仰卧推起成桥……每一个动作都整体划一，非常标准。爸爸妈妈们在观众席上疯狂地鼓掌，为我们加油鼓劲。做操时，有一只大虫子落到我的垫子上不走了，马上就要开始垫上部分，要是把它压死，那可多恶心呀！但我又不能去捡，这样会影响到整体动作，我不知如何是好。小李悄悄地告诉我可以踢走它，于是我看准虫子，在踢腿动作时使劲一踢，虫子直着飞了出去，小李真是智多星，幸好我没因为个人原因掉链子。素质操圆满成功，大家都很激动。

这次体育节可真精彩，所有年级的节目都很振奋人心，这都因为老师们精心地安排和同学们不懈地努力，台上一分钟，台下十年功，这都是我们用汗水换来的收获，我感到非常自豪，我会把这些精彩的瞬间深深地印在脑海里。

顾宸寅

小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测试时，小明遇到了难题，怎么也做不出来，于是他推了推旁边的小林，用眼神示意他把这道题的答案给自己看一下。谁知小林不仅把用手遮住试卷，还把那一面放到课桌里。小明开始怨恨小林了，心想：亏我以前对你这么好，我再也不要理你了！

下课后，他生气地问小林：“你真不够朋友，为什么不把那道题目的答案告诉我？”

“因为考试是要测试自己的能力。如果我告诉你答案，这不是在帮你，而是在害你。友谊是指朋友之间的感情，并不是任何事情就要去依靠朋友，明白了吗？”“哦”，小明惭愧地说，“那好吧，我明白了。”

通过这一件事以后，小明并没有怨恨小林，他却非常感谢小林告诉了自己这一个道理。从此以后，他们俩的友谊像树根一样扎得更牢了。