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关于友谊的作文500字 - 开学吧

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体育队里的友谊热门20篇

友谊,一个敏感的字眼,听起来总暖暖的。友谊的价值,是永远无法用金钱来衡量的,所以说,友谊是珍贵的。当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。下面是小编为大家带来的初中作文友谊,希望你喜欢。

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关于友谊的作文500字

全文共 567 字

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现代人的友谊很坚固也很脆弱,它是人间的宝藏,更需要我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。

张诚,是我小学最好的朋友,可就因为一场篮球比赛,让我们五年的友谊遭到了破坏。我们打比赛的时候是对手,当我准备给队友传球时他正好把我的球拍了下来,我的衣服同时也被他用指甲划坏了。我一看,十分生气地说:“你看,你把我的衣服弄坏了,快买一件还给我!”他一听也生气了:“明明是刚才被那边的树枝刮坏的!为什么说是我弄坏的!”老师也过来说我:“你们别吵了,让你妈妈再买一件不就行了嘛!”从此,我们谁也不跟谁说话了,每次看到对方都想要上去打一架才舒服。

有一次,我俩遇见了,他好像要对我说什么却又没说,我说:“你快点给我让开,要不咱俩就打一架!”他赶紧走开了。

第二天,他给了我一个盒子,让我回家再看。放学后,我回到家里,打开了那个盒子,里面是一件崭新的衣服,和被他弄破的那件一模一样。衣服上还放着一张小纸条,上面写着:“对不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被妈妈骂。对不起,请你原谅我吧!”然后,我们又重归于好了。

通过这件事,让我懂得了:长留的史册,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分。和朋友坦诚交往,会使我们留存着对真情的感激,会使我们的眼睛抹去沙子,心境重新开朗。

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篇1:我最喜欢的体育作文600字

全文共 580 字

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终于迎来了渴盼已久的体育课,虽然只是隔开不多几日,谁让我们对体育课如此酷爱呢,真是一日不上,如隔三秋啊。

春寒料峭,加上阴雨不断,老天还在发着淫威,但我们班同学个个精神抖擞,因为要上体育课啦,大家的热情早就战胜了这点寒冷,瞧,我们正踏着整齐的步伐前往体育馆。

“一二三四五六七八……”响亮的口令在面积不大的体育馆里回荡,我们在做着热身运动,伸胳膊动腿,相互间还兼做些挤眉弄眼的小交流。

接下来,运动量就加大了。

第一项运动——2个来回折返跑。哨声一响,第一排同学如一只只被猎物追赶的兔子,拼命往前跑。体育馆的地面被大家重重的脚步踏得仿佛在抖动,耳边“咚咚”声震耳欲聋,让人以为有千军万马奔驰而来。我也在其中,但我与他们不同,我的脚步力争轻盈,这样的方式跑动,速度反而更快,这不,一会儿,就脱颖而出,跑到了第一的位置。可好景不长,因体力有限,耐力不够,最终守住一个老二的名次。

但我毫不气馁,因为第二项运动是我最为喜欢又擅长的——开火车。

我和史誉之一组,一开始,我紧紧抓住史誉之的两条腿,我俩配合默契,动作协调,速度很快地前行。其他组仿佛一条蛇在游动,速度自然不及我们。史誉之累了,赶紧换位,我两手撑地,史誉之将我的双腿架住,我们以更快的速度将别的组远远甩在后面,让他们望尘莫及。不用说,第一名非我们莫属。

体育课,我的最爱,也是我们班很多同学的最爱。运动累,但累并快乐着。

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篇2:关于友谊的话题

全文共 873 字

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自己一个人的时候,我会时常站在窗前发呆,或是整理许久未翻的抽屉,偶然间看到一些过往在意的小物件,脑海里便荡起回忆的波纹。

充满利益的友谊

我与她是同桌,朝夕相处之后,我们便成了朋友。

一天她用真诚的眼神看着我说:“同桌,你今天拿没拿伞?”我看了看手表,又看了看窗外,窗外的雨如万条银丝从天上飘下。我便懂了她的目的。“你能借我你的伞用一下吗?我离着家近,我回去后再给你送回来好吗?”果不其然被我猜中了。作为朋友的我,只好依依不舍地将伞借给了她。

等啊等,十分钟过去了,20分钟过去了,天色渐渐暗了下来。站在校门外的我孑然无依,焦急的眺望着远方。不能再等了,我冒雨跑回了家。

第二天,我感冒了,怀着怒气到了学校,我发现她坐在座位上没事人一样,心中的怒火一下子被激发了出来。与她理论,她不但没有道歉,反而说了难听的话。针尖对麦芒,我们吵得不可开交。最后她说到:“你以为你了不起啊,我和你做朋友只不过是为了我的学习,你只是我的一个利用工具罢了!”我呆呆地站在原地不敢相信。她重重地将伞摔在地上,扬长而去。就这样我们友谊的小船说翻就翻了。这段友谊,给我带来了很大的伤害。

真诚相待的友谊

我和她从小一起长大,一直都是好朋友。

一次我不小心扭伤了脚,走路很不方便,父母没有时间接送我。她便担负起了送我上学,放学的重任。每天亲自来接我,虽然只有短短的几天时间,但是我却感受到了她真诚,感受到了真正友谊的伟大。

一天,我们原本走的那条平缓的路,那天因道路施工被封了。无奈我们只好走那条“陡峭”的路。那条路上上坡很多,看着她瘦小的身影,努力的蹬着自行车,我的内心十分感动。实在骑不上去了,她会让我坐在后座上,她把车推上去,那时我真的很感动。那刺心的痛,一瞬间似乎化为乌有,望着她头大汗,心中有些心疼和感动,她反而调皮的转过头对我说:“谁让我们是好朋友呢?这是我应该做的。”我轻轻地闭上眼,感受这份友谊带来的幸福和这份友谊的伟大。

友谊贵在真,只有真正的友谊才会使你的生活更加美好。真正的友情似沙漠里的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,会将我们深深地温暖。

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篇3:关于英语作文体育五年级

全文共 1294 字

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Though PE class is a part of children’s education, many teenagers didn’t

form the habit of doing exercise, they don’t have interest in sports. Enthusiasm

for sports is of great importance, young people should treat it as their

integral part of education.

On the one hand, promoting enthusiasm for sports among teenagers helps them

keep a healthy lifestyle. In the school, students are forced to take exercise in

the PE class, they need to join certain activities. In this way, students live

in a healthy lifestyle, they won’t get sick easily. But after they leaving

school, no one forces them to do so, so they are lazy to take exercise, their

bodies gets weaker.

On the other hand, the enthusiasm for sports can help students enhance

their sense of teamwork. As we known, most sports need more than one person to

do, like badminton and table tennis, these sports needs more than two people.

When students are playing badminton, they need to cooperate, so that they can

defeat others, if they just keep an eye on themselves, they game can’t be

played. Doing these sports will bring students the sense of teamwork, which is

important for their career.

People should keep the habit of taking exercise, the sound body ensures

better future. Enthusiasm for sports can make people feel it a happiness to take

exercise.

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篇4:有关友谊的记叙文

全文共 685 字

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我们用友情写一本书,一本厚厚的书。在书里:

友情如珍珠,我们共同穿缀,练成一串串璀璨的项链;友情如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友情如油彩,我们共同调色,描绘出一偏偏美好的景色;友情如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

班级里都是以成绩论英雄,谁成绩好,在每一个人的心中威信也就高,交的的朋友也就多了!

虽然我的成绩不是那么得理想。但是认识的朋友是别人的好几倍。这样,朋友之间的花火也就更多一些。

最近,发生的那件事让我十分地气愤。竟然是我最最要好的朋友,在我十分火急的情况下没有帮助我。

那天下午,天气晴朗,万里无云。绿茵茵的操场上就我们一个班在上体育课。并且做着无聊透顶的室内广播操。还要抽样检查。我抱着不会抽到的心态,照猫画葫芦地指手画脚,可在抽样检查中,偏偏就抽到了我的学号,一下子就傻眼了,叫我的兄弟在下面教我怎么做。我并没有让他提醒我,我还支撑的住。到了后面,我常在老师不注意时对他做暗示。可他只是对我微笑,装出不会做的动作。害的我绕操场使劲的跑。

对他的举动,我十分生气。什么好朋友,这点小忙都不帮,害的我在众目睽睽之下出丑、难堪、让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和他做朋友了!

在以后几天,我一直没理他。他已经察觉到了。他几次想给我解释,我总是不屑一顾,不理不睬,扬长而去。因为我已经对他心灰意冷了,我们的友情已经不存在了。

那一天,在我的邮箱里,有一封陌生人给我寄来的道歉信,他向我道了歉并解释了许多,看完才知道不是他的错。

第二天,回到学校也就又成为了好兄弟。

这事让我茅塞顿开:友情应建立在同学中,巩固在有诚中,发展在批评中;不然,就会宋寨奉承中。

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篇5:一次体育活动作文500字

全文共 588 字

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一个烈日炎炎的夏天,我们在库布齐大沙漠举行了一次拔河比赛。

比赛项目把选手们十个分为一组,展开了对决。我们一个个都站在预定的位置上,紧盯着了那根白绳,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说完准备后,选手们就赶紧拿起了粗实的绳子,身子后倾,腿向下蹲,像一个紧绷着的弹簧,只要用手轻轻触碰一下,就会立马弹出。

比赛开始了。我们队的人都把脚插到沙土里,以便稳固身体。大家都使出了吃奶的力气使劲拉扯,不一会就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只见排头的王某某同学,蹬着双眼,两腿微屈,咬紧牙关,似乎像一把就把绳子中间的红布扯过来似的。突然,我们班大喊一声,一起拼命地用力,红绳已然向我们这边倾斜,我们赢得了第一局的胜利。

紧接着,又开始了第二局。火热的太阳,像火盆一样烤着拔河的选手们,使他们更加坚定了胜利的信念。“一——二,一——二……”选手们随着口号声有节奏地用力拉扯,一会儿停下歇息坚守阵地,一会儿拼命往后拉……

渐渐地,红布向我们靠拢了过来,马上就能看到胜利的希望了,让我们感到精力倍增,几乎用尽的力量也暴涨了起来。时间一分一秒地过去,绳子一会儿向前,一会儿后退,摇摆不定。

终于,在又一次努力下,我们胜利了。队员筋疲力尽地躺在沙地上,大口呼吸着空气,享受着这一份来之不易的成功喜悦。

经过这次活动,我体会到了团结的重要性。不论做什么事,都要团结。团结就是力量。团结才能大大地增加成功率,团结,才会我们快乐。

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篇6:友谊的感觉作文

全文共 624 字

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在时间的世界中,谁都没有能控制它的力量,但是时间不会把世间情感慢慢磨灭掉。因为,谁也没有权力来毁灭它。虽然我们互不相让,以对方为敌。

六月,树叶茂密,百花盛开。

在这季节中,谁也不知道,会有一件事差点让我们去见玉皇大帝。“为什么,阿婆给我的菜这么不好?”我嘴埋怨到。“没事啦,阿公、阿婆赚钱也不容易。”他这句话刚吐出来,便替我头上的火浇了一桶油。我脱口而出:“行了,你这只穿着羊皮的狼,现在还装什么?”这句话也穿破到了他的底线说:“怎么啦!给你说好话也不听,搞的好像全部人给你有仇似的,有本事来打架啊!”我心想:他要怎样,就不怕我告诉我们“郭大大”吗?可谁知他内心却在想:哎,为什么好朋友要变成这样?我们内心似丈二和尚——摸不着头。

这时他又突如其来地骂了我一句,我更加气了,本想这件事就算了,可这火气却越来越旺了。想到这里,我恨不得现在就给他来一拳,可是现在有领导在,当众打,太不为学校着想了,于是我和他说下午放学不见不散。

上课时我一个字也没听进去,几乎是左耳进右耳出。终于熬到了下午放学,刚想去约定的地方,可转念一想,事情是因我而起,就算打赢了,又能怎么样?于是,心中十分愧疚,这时我见到了他,刚想走,可他叫住了我,他说:“利阳,中午是我不对,我不应该在你心烦时和你吵架,对不起!”我十分疑惑说:“应该我向你道歉呀!”俗话说:不“打”不相识,我们成了形影不离的好朋友。在操场上便多了两个并肩的影子……

友谊,是没有人能试图破坏的,谢谢你让我懂得了友谊!

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篇7:体育考试作文600字

全文共 581 字

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这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

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篇8:有关高中体育的

全文共 820 字

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体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。

我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。

接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。

胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!

从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。

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篇9:友谊的十字路口励志

全文共 694 字

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那天之后,布丁就不见了。

“零零零零——”

“已经第二节课下课了,布丁怎么还没来了?”果冻站在布丁教室门前,焦急地等待着,手里紧握着布丁生日那天送给她的小巧的八音盒,耳畔还回荡着布丁生日那天对她说的那句话:“如果有一天我不见了,那就请打开这个八音盒。不要搞丢。”

生日那天——

布丁真的带着一个很大很大的七彩果冻来了,但是却说了一些很奇怪的话:“果冻,我们是很好很好的朋友是吗?”

“嗯,是啊。”

“那就不要忘记我。”

“啊?”

对不起,果冻。布丁的眼里闪烁着着晶莹的泪,交给她八音盒就夺门而出了,只留下果冻一人在那里发呆。

真的是等不了了,果冻抓住一个刚出来的同学问道:“同学,请问布丁怎么还没来?”那同学奇怪的看着她:“哈?布丁,谁啊!想吃就去超市去买一个啊!”说完,就奇怪的看着她,马上走了。“诶……怎么回事?”果冻急忙找到她班的班主任,也问了布丁怎么还没来,班主任也是一样的回答:“布丁?这位同学,你是不是发烧了?”也用奇怪的目光看着她。果冻失望的走出了办公室,慢悠悠的走到了秘密基地。

布丁姐……果冻的眼泪不停地往外流,滴在地上,化成美丽的水花。

一阵清凉的风吹过,手中的八音盒被吹落,掉在花丛里。八音盒!果冻连忙拾起八音盒,又想到了那句话:”如果有一天我不见了,那就请打开这个八音盒……“想到这,果冻的手颤抖地打开了八音盒,”只好拼了!“。突然,八音盒无限扩大,把果冻装进了盒子里。

但是,里面并不是一片漆黑,而是一片缤纷的、热闹的景象。“彩虹巧克力!用天上的彩虹制造而成的!纯天然,只需998!”“劲爆QQ糖!”“……”看来是商场啊。果冻到处游逛,来到告示栏前时,一个熟悉的名字印上眼帘。啊,不好!

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篇10:真诚的友谊作文

全文共 1037 字

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朋友是什么?是一杯清茶,是一缕清风,是丝丝小雨,还是美酒。友谊,是人生最珍贵的感情之一。曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”

友谊是一条剪不断的绳索,分别牵动着你我他。回想当初,我刚刚来到这个班级,我是一个很任性的女孩,是同学们在感化我,他们用真诚,用真心感化我,在每一次的“暴风雨”过后,他们总是鼓励我,从他们身上我学到了许多,学会了不再任性,是同学们让我一点一点在进步,因此一根友谊之绳把我们的友谊紧紧联系在一起,在我眼里它不是一根普通的绳子,而是一根七彩的彩带,牵着我们最美好的回忆,直到永远永远。

友谊是一团火焰,在寒冷的冰天雪地,温暖着我的心灵。在我处于低谷的时候,是同学伸出了友谊之手,帮我渡过难关,是他们给予我最大的帮助,在我不高兴的时候,他们那一句又一句的安慰鼓励的话,让我感受到了温暖。

友谊是一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。红色,代表了我们之间的互相帮助。橙色,我们大家都吃过鲜橙,酸酸甜甜,当我们吃到第一口时它是酸的,如果是朋友给你的,即使橙子再酸,也比不过心中的甘甜。黄色,就如柠檬,它在生活中可以美容,可是吃在嘴里,却是酸的。因为,在生活中。不是每件事都是很顺利的,需要有人来帮助你一起解决这个难题。所以说,朋友是一生中不可缺少的。绿色,如哈密瓜,我们吃的第一口是最甜的,接下来的就越来越淡了,为什么,因为人生就要先苦后甜。青色,而西瓜就是青色的。西瓜,一种消暑水果。它就像朋友一样,在你生病时无微不至的照顾你。蓝色,代表天空,好似我们的友谊那样的广阔。紫色呢?紫色象征着紫罗兰和葡萄,紫罗兰的幽香、葡萄的酸甜,就是朋友的风雨中对你满足又欣慰的笑。

友谊需要真诚。虽然在一些事情上我们会产生分歧,但我们的友谊依然是真诚的。真诚的友谊是雨露,清甜、爽心,滋润着彼此的心田;它是和煦的春风,温馨、醉人,吹拂着彼此的梦幻;它是欢乐的歌声,美妙、动听,驱散了彼此的悲伤。真诚的友谊没有地位,年龄的界限。不会因为你的富有而加深;也不会因为你的贫困而褪色;相反,越是贫困中越能体会出友谊的温情,真诚的友谊不能用金钱来衡量。

人生中最美妙的事情,莫过于拥有几个心地善良、刚直不阿的朋友。就是孔夫子所说的三种好朋友,叫友直、友谅、友多闻。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是风雨、冰雪之后,最美、最坚强的彩虹。我们与朋友之间的友谊就是这样。友谊是真诚的花,友谊是幸福的桥,希望我的同窗能与我一起珍惜我们之间的缘分。

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篇11:友谊作文500字

全文共 549 字

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难忘的小学生活已经过去,早已成为不可磨灭的一段记忆。那里有我曾经的欢声笑语,那里有我曾经的悲伤忧愁,也有我曾经珍贵的友谊。然而,有一位同桌却令我至今记忆犹新。

在我六年的小学生涯中,我有一个最要好的同桌,也是我的一个好朋友,他叫小雨。记得一天晚上,天空乌云密布,风雨交加,电闪雷鸣。第二天,我发烧了,由于治疗,我错过了一节重要的数学课。当我来到学校完成作业时,我却一窍不通,一会儿抓耳挠腮,一会儿凝视远方,一会儿低头不语——我无从下笔。此时,我心急如焚。眼看,同桌小雨奋笔疾书,就快完成了。我此时此刻的心情犹如“火上浇油”,更加着急了。善解人意的小雨在一旁看出我正因为不会做题而烦恼,于是他耐心地将课上的内容原原本本地给我讲解,直到我完全理解了为止。

记得一次体育课上,老师给我们测试400米跑,其他同学都从我身边一闪而过,而我却只在跑道上慢吞吞地跑着。我气喘吁吁,满头大汗,然后四肢无力,我只好休息一下,结果我没有及格。我已经完全失去了信心。就在此时,好朋友小雨出现了,他告诉我长跑的技巧,又让我多练习了几遍,并且不断地鼓励我,使我增强了信心。在第二次测试中,我顺利地在规定时间内跑完了。

时间好像流水一样,一去不复返,自从小学毕业以后,昔日的同桌小雨如今已经不在和我同学,但我们的友谊却是永恒不变的。

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篇12:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 600 字

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友谊,是难过时,一声温暖的安慰;友谊,是失落时,一句铿锵的鼓励;友谊,是无助时,全心的陪伴。

今天,我们的社会实践课上完了,要评优秀学员。优秀学员是我的一个梦想,因为这个活动一年就一次。所以,我特别想拿到它,不管奖励是什么,只要得到奖就行。

到了!到了!马上就要评优秀学员了,同学们都兴奋极了,雀跃极了,都希望自己能被评上。评完了,我一脸不开心,很想哭,想打人。甚至,想把评优的老师打一顿。都六年了,为什么就不选我啊。

我失望地回到教室,教室里冷冷清清的,同学们都在外面欢庆,但,与我无关。一个人,教室里黑乎乎的,也没开灯,我坐在自己的座位,悄悄地,无声地哭,让眼泪肆意地在脸上流着。

这时,我最好的朋友进来了,他被评上了优秀学员,开心地回到教室。他把灯打开了,看到我,大吃一惊,说:“你怎么了?为什么哭呢?”带着哭腔,我泣不成声地说:“我落选了,没评上优秀呀,心里难过。”朋友就开始耐心地安慰、鼓励我,甚至要把“优秀学员”一栏改成我的名字。听到这里,我笑了,心情一下子也开朗起来了,心想:这样行吗,我会继续努力加油的,下次,一定评上。

原来,友谊是这么好,我马上抱在他的身上说:“你是我最好的朋友,我们永远是好朋友。”我会一直收藏这份真挚的情谊。

友谊,像一只小狗,活泼忠诚,时时刻刻围绕我们身旁;友谊,像一架飞机,高远开阔,带领我们领略美好的世间风景;友谊,像一只小船,自在飘荡,宁静或风浪里我们都同舟共济。

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篇13:友谊的记叙文作文400字

全文共 402 字

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真正的友情不沾染俗世的绮丽,她是一痕清,一片真,一份暖。

三年级时,我不知怎么了,与好朋友江渐渐疏远,与谨、芯整日混在一起。日子越过越无趣,谨与芯却总是嘲笑我。我次次退让,但她们却在班里传我的坏话,我面对议论,迷茫、失落。窗外的栀子花好像也突然耷拉下来,无精打采。

江来了,她先找到我,不提之前的事,只揽着我,拭去我委屈的泪水。拍打着我:“好端端,别哭了好不好,我相信你!”我抬头,睁大眼睛,盯着这个被我“遗弃”的女孩。班上那些平日里与我要好的人都了无声息,只有她,像一朵栀子花,无言,默默在我身后,支持我。是她,在我伤心时递来一朵栀子花安慰我;是她,在我骄傲时留一朵栀子花警示我;是她,在我想要退缩放弃时送来栀子花鼓励我。而我却……

人生有一知己,也足矣。一起唱,一起跳,一起哭,一起笑。

感谢你,江江,让我混沌的心灵洁净,你像一泓清水,滋润着我干涸的心田。你亦是一盏灯,指引我前进的方向。

友,如花。

花,如友。

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篇14:快乐的体育节作文400字

全文共 414 字

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秋风习习,落叶飞舞,在同学们的盼望中,一年一度的第十八届体育节拉开序幕了!

开幕式方阵开始了,同学们喊出口号,整齐响亮地向前走去。到了我们班,大家充满信心,个个生龙活虎,喊道:“三(4)三(4),昂扬斗志,扬帆向前,奋勇冲刺!”迈步向前走去。

比赛开始了,运动员上了跑道,“呯”一声响,场上的运动员像子弹一样飞奔了出去,鹿死谁手呢?“加油,加油!”观众们喊道。在一场欢呼声中,定了胜负。

团体项目来啦!这次的团体项目是迎面接力。当裁判员说“跑”时,第一个人健步如飞,冲向对面,把棒交给对方。不一会儿,就到我了,虽然我跑步比不过很多人,但我相信,只要努力,一定拿前三!我接到棒,咬紧牙关,用尽洪荒之力冲向对面!“加油,加油!”我感觉到他们的“加油”就是我的力量!我一定要为班级争光!当最后一个同学超过终点时,我们欢呼起来,我们在小组里得了第三,年级一等奖的好成绩!

体育节结束了,有人欢呼雀跃,有人垂头丧气。希望下次体育节,会有更大收获!

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篇15:我收获了友谊八年级作文600字

全文共 779 字

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生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。

从我们踏入校门的那一刻,我们拥有了整个天地,在这天地之间,我们开始寻找自己的友谊,友谊的微风一次次擦肩而过,那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它,一次次的错过它,不怀有丝毫遗憾,对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它,我们就不再挽回。

可如今的我们,在有一年的和睦,将离开可亲可爱的母校,老师,朋友,同学。一次次的考试,将鼓励我们勇往直前,可它也在摧毁友情。如果世上没有考试,没有前进,没有后退,我想我回留守在这段时光里,不离开。

一节语文晚自习,老师的话感染着教师的每位同学,老师的话里,不仅有学习的重要,还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触,同学们也在一字一句,一笔一划写着自己的感想。那时,又有谁注意到了友情的存在,字里行间里少不了的是对学习的感慨,但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的,我们要努力勤奋,友情的可贵,我们就要忽视吗?

随着时间的流逝,友谊开始深厚,也开始平淡。曾经,有一段可贵的友情,我们没有追随。如今,这段逝去的友情已不再复燃,面对残损的友情,我们何曾不想拾起它,为它穿上五彩霞衣,让它再度辉煌。

可友情总归有自己的“性格”,它好似玻璃,容易结识,可又容易破碎,想要拾起这残损的碎片,把它重新黏连,那谈何容易。真正的友情,它有坚强,有韧性,但它终究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋润,没有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那样的生活,又有何意义?

友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不仅生活无趣,人生更黯淡无光。珍惜身边的友情,就等于珍惜自己的生活。

生活,因为有了友情,才有悲欢离合,欢声笑语。友情储蓄了人间的真情,因为真情让生活更丰富,生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!

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篇16:体育训练作文600字

全文共 645 字

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临近体育考试,谢老师为了让总成绩不被体育分数拉的太低,便把班内18个身体素质较差的同学单独叫了出来,要求我们在全班一起跑完圈后,再加练两圈。

刚开始我是千个不愿意,万个不愿意。一边是在自责:为什么我从小都“体型出众”?现在,我不仅有些“自卑”,还要受如此苦“刑”。

另一方面,我也在责怪谢老师的“无情”:您知道我们跑完三圈有多累吗?不仅是体力跟不上,我们还比别人多负重20到40斤呢!更何况力量与体力都要比别人消耗很多倍。

别人跑步,那叫“动如脱兔”,我们却是“稳如泰山”。别人跑400米,盼望着“无限续圈”,而我们跑400米还巴不得“大打折扣”。

这个减肥计划从今天就正式开始执行了。今天的太阳虽算不上“毒”,但足以让人大汗淋漓。这短短四五百米的距离,经过太阳的“衬托”,好像变得没有尽头似的,对我来说十分煎熬。

这三圈跑完后,今天的重头戏拉开了帷幕:我以慢跑的速度前进着,可能是因为不经常进行长跑,我的腿渐渐没有了力气,在过弯道时,我的右脚严重扭伤了,像是有千万根针刺着我的右脚。一只脚使不了劲儿,跑步就难以进行,一步一拐,疼痛难忍。

这时候,我望见了操场上那些正在备战中招体育考试的学长学姐们,他们头顶烈日跑着那魔鬼般的1600米。既然他们学习都那么紧张,还要那么辛苦的练习长跑,那我还有什么理由半途而废?

想着想着,我的步伐也轻快了起来,疼痛感也减少了许多。风,从而耳边拂过,我体会到了跑步的快乐,同时也超越了以前的自我!

奔跑吧,少年!我会向着我的梦想不懈追寻下去的!

Never give up!

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篇17:初一我收获了友谊七年级

全文共 1172 字

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友谊是那蓝天里的一片白云,为你带来一片无限的遐想。友谊是那风雨过后美丽的彩虹,为你带来美好心情。友谊是那一幅山水画,永远不会退色,永远都是那么光彩亮丽… Friendship is a white cloud in the blue sky, bringing you an infinite reverie.Friendship is the beautiful rainbow after the storm, bringing you a beautiful mood.Friendship is the landscape painting, never retreat, it is always so glorious ...

渐渐地,我长大了,幼稚的心灵萌发出了嫩芽,逐渐变得成熟。也深深体会到了友谊的珍贵。那时年幼的我,还不懂什么是友谊,只知道有人陪我玩就行了,经常跟那些“狐朋狗友”在一起,父母总是告诫我不要跟那些人玩,否则你会学坏的。

可我根本不在乎。现在,我总算理会了。那些所谓的朋友都是背信弃义,忘恩负义的人。我和我所认识的朋友经常在一起学习,游戏。可是,慢慢地朋友之间似乎有着隔阂,对对方的事漠不关心,就好像熟悉的陌生人一样,这种感觉很糟,它就像一个谜,任我想尽方法也不知道谜底,难道我就真的找不到一个知心朋友吗?于是,我开始寻找属于我自己的友谊,一份真心真意的友谊

那一年,我进入初一,我发现我找到了。她与我无话不谈,我们很聊得来,正因为如此,我与她做了班上每个同学都羡慕的好朋友。我们上学放学一起,学习上互相帮组,有福同享有难同当。可以说我们的友谊是经过百般考验的。但是,这美好的日子没过多久,我的父母就要我转学,转入另一个省城另一个学校的我犹如“行尸走肉”灵魂已不知去向。

我很想念她,怀念她和我在一起的日子,每想到这我都会留下幸福的眼泪。我原以为离开了她就再也找不到想她一样好地朋友了,不过,我很快与新同学融洽在一起,和我玩得最好的是班长,她学习很好,人长得很漂亮,美中不足的是她的脚有残疾,不过,她看起依然很乐观,似乎这并不影响她的生活。她的生活很不方便,家境也不好,但是,当我有困难的时候,她会毫不犹豫地伸出一双援助的手,我学习不好,她会辅导我,这让我对我们的友谊多了一份肯定。

这时,我又想起了我的第一个朋友,她打电话来总是问我;你在那边过得怎么样?有没有同学欺负你?你要注意身体,别生病了。”听完,我的心像塞了一块铅,难受极了,似乎有千言万语,却一言难尽。相隔这么久,她依然想着我,关心着我,眼泪又情不自禁流下来。现在的我已不再迷茫,我已知道什么是友谊,同时,我也会好好珍惜我的友谊。

友谊其实是像糖一样的甜,像太阳一样温暖。那样的感觉就好比幸福的味道,看不见,摸不着,却可以用心去感受,去领悟。友谊,一路伴我成长

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篇18:初中作文友谊

全文共 912 字

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曾经觉得自己是世界上最孤独的人,曾经认为自己不再需要朋友,直到有天,进了初中,认识了她们。

文、曾、劭和我成了最好的朋友。可以说,她们3个都是比较奇怪和特别的女孩,每一个都是敢爱敢恨的人!

文,是美丽大方的女孩,头发短短的,比男生的长不了多少,有一次我们班的一个男生甚至在后面把手搭在了她的肩膀上。我不得不承认,文很受人欢迎——上至九十岁的老公公、老婆婆;下至没长牙的小弟弟、小妹妹。如果哪天没饭吃怎么办?没关系,随便找个人,让文说两句好听的话,他就会乖乖的为她赴汤蹈火,不过她的目的就只为了不让肚里的青蛙乱叫。总之,她是个能说善辩、贪新鲜、善变的女孩。

曾,也留着短发。性格很爽朗,可以说我们四个都有这个特点。她的成绩很好,也很稳定,所以每次不管是大考还是小考,曾都能拿到优异的成绩。她有一个很特别的外号,叫“曾(真)大胆”,其实我也不太清楚这个外号是怎么来的,只是听“发咪”说是因为有一天晚上曾在被子里用手机的灯看完了《午夜惊魂》这本书,于是“鹌鹑”就感叹了一句“真大胆!”于是,“发咪”这个大广播就开始在我们班散布消息。但我们的曾可没生气,她可是“宰相肚里能撑船”,肚量好的很,所以呢,这点小事,NoProblem啦!作文

劭,我和她做了三年的小学同学,后来因为劭转学去了来宾,之后是在学前教育时再次与她相遇。初一时,她还留着一头飘逸的长发,后来觉得麻烦便狠心地剪掉了。劭做事就是这样,直截了当,该她做的她就会毫不犹豫的先做再说,但是,该出手时她还是会出手的喔!嘻嘻,好像有点儿夸张哦!

我,是一个很普通的人,在学校里既不像文那牙样当班干,也不像劭和曾那样当学生会会员,我只是一个小小的组长,一个带领着八个成员的组长。我的外号很多,甚至连我都数不清了,什么“大白菜”、“黑心菜”、“阿菜”等等,这写外号中,叫的最多的就是“阿菜”了。我的成绩不是很稳定,偷懒的时候就会得到很低的分,勤奋的时候就会考到理想的分数,不过我这个人的确很懒,所以大多数时候的分数都会很不理想。总而言之,我很平凡就是了。

她们的篮球都打的很好,只有我,最差劲了。她们打篮球时就只好跑跑腿儿,为她们拿衣服,送水,喊加油的,可我感到很快乐。

这就是四个女孩的友谊

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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