体育队里的友谊精品20篇

中学时代，青春年少的我们引来了许多“第一次”。明天，我们就要迎来人生中的第一次体育考试。

近段时间，每天都可以听到跑步发令的哨声，跳绳甩地是发出的啪啪声。我们这些所谓的“胖子”整天都提心吊胆，怀着一颗忐忑不安的心，等待着体育考试那一天的到来。

当体育老师宣布我们班星期四进行体育考试，并且不再考武术时，全班立刻欢呼雀跃，我心里那块大石头也落了地，脸上也洋溢着开心的表情。

老师在最后一节体育课时，给我们强调考试体育的重要性，我也牢牢记住了老师说的考试重要的措施。当老师讲到男生跳绳156个才能满分时，我异常兴奋，因为我的特长就是跳绳跳得快。

讲完后老师就让我们先去操场练习。我抓起跳绳，一马当先的冲向楼下，走向了没有硝烟的无形战场——操场。

老师先让我们练习一分钟跳绳。老师一声令下：开始！我就飞快地甩动两臂，跳绳在我眼前呼啸而至。但天公不作美，还有十秒钟时，我“马失前蹄”被绊倒在地上，浪费了十秒钟，结果我只跳了136个。

接下来该练习立定跳远了，这是我的一个弱项没有找到感觉，在130cm和150cm之间徘徊。看了老师的示范，我大开眼界，只见老师前臂过顶，一系列的动作后，纵身一跳，双腿发力，竞跳了两米六的惊人成绩，我感到不可思议。

每次体育考试都是检测我们身体素质的最佳机会，也提高了我们运动的激情。拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础。明天的体育考试，加油把！

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

拥有友情，你会发现，令人窒息的初中生活也拥有别样的精彩。——题记

进入中学后，便发现很多东西发生了翻天覆地的变化，空气的密度仿佛一下子大了几十倍，让人呼吸困难，其中夹杂着的紧张，困惑都时刻压抑着我那紧绷的神经。但是，如果加上了友谊，那就大不相同了!

活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。

当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。

“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊，世界如此之大，当我们感叹世界的同时却又在想为什么很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望入夜的星空，那么多的灿烂辉煌星星，要怎么找……

俗话说，“人生得一知己足矣”，“千金易得，朋友难求”。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……

人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”

朋友，让我们携手望着美丽的朝阳，共同向上吧!

友谊是灿烂开放的花朵，而时间会使它结果。

友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。

友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两首音曲。

请伸出你的友谊之手，让我们真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开吧。

友谊就像花一样，当你看它不是那么鲜艳，那是你给它的滋养不够，多去关心你身边的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些时候，朋友相处的伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害，铭记那些对你真心的帮助! Friendship is like a flower. When you see it is not so bright, that is the nourishment you give it enough, care about your friends aroundThen you know regret.Sometimes, the harm of friends getting along is often unintentional, but help is sincere. Forget those unintentional injuries, remember those help you sincerely!

有人说过：“欲觅知音难上难”。我无疑认为这是正确的，但是真心对自己好的朋友也难以找到。当你有了那个真心对你好的朋友，就应该彼此之间坦诚相对待，珍惜那份理解的友谊。愿所有的幸福都伴随着所有人，仰首是春，俯首是秋;愿所有的快乐都伴随着所有人，月圆是画，月缺是诗……

为生命留下一点空白，让友谊能有足够的空间存在;为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕是一点点!

当雨季来临时，许多友谊的记忆被雨淋湿成褪色的风景，所有不经意的回眸，都被绚丽成最浪漫的构思。给友谊涂上颜色，我们便有了七彩的人生，我们才能更有滋有味地生活!

友谊就像一朵枝头初绽的花，芬芳四溢;一片刚蒙上新绿的草，比如软翠;一条春潮涌动的河流，烟波浩渺;一群雏鸟试飞的天空，一碧如流。

拾起笔，窗外的霞光正红颜，轻轻地为无限的大地披上了橙红的袍纱……

慢慢地，我i被友谊精细地雕刻，内心变得不再那么单纯，那么稚嫩。

扣上笔帽，目光投降窗外，夜幕早已降临，也许说明光的流逝吧，希望却如流星般一阵阵闪过黑夜，力量充盈心中!

我们的薄老师是一个“体育达人”，因为他是我们班唯一一个男老师，同时还教我们体育课，所以我特别喜欢他。

薄老师个子不高，人也非常瘦，但却十分灵活。他带着一副眼镜，显得文质彬彬，完全跟“体育达人”挂不上钩。他眼睛虽然小，但观察力极强，如果我们上课做小动作，他都能很快发现。皮肤黑黑的，透露出健康的光彩。鼻子小巧挺拔，一张薄薄的嘴能说会道。总体来说薄老师就是一个帅气、干练的人。

薄老师温和时就像一只绵羊，他总是关爱那些身体虚弱的“小绵羊”；生气时又像一只大老虎，要抓那些调皮的“小绵羊”，所以我们对薄老师是又爱又怕。

我为什叫他“体育达人”？因为他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类体育项目比赛。记得一次打篮球时，薄老师教我们三步上篮的技巧，只见薄老师灵活地运球，在距离篮筐两米左右的地方，紧紧托住球，连续两步大跨越，然后起跳、投球，动作一气呵成，干脆利索，“哐”的一声，篮球完美入筐。那一刻，薄老师帅呆了！

这就是我们喜欢的“体育达人”——薄老师。

友谊，是一种多么神奇的咒语，它可以使两个形同陌路甚至是生活在两个不同世界的人成为最交心、形影不离的好朋友。

秋风瑟瑟，银杏缓缓从树上飘落，停留在风中打个旋，又轻轻落在地面。我轻轻从地面拾起一片银杏叶，将它悄悄夹在回忆录中。金风拂面，我心中的酸甜不禁涌上心头。

我出生在这个丰收的季节，记忆中我的生日都是和家人一起过的，我们围着泛着烛光的蛋糕，一起唱生日歌，一起许愿，一起分享蛋糕。

去年，因为上了中学很多同学都住校了，又要晚自修，生日那天大都没办法回家。所以在开学初，舍友就相互告知了彼此的生日日期。

记得那天早晨，太阳还未从东方升起，我早已被闹铃吵醒，刚起来一会儿，手机铃声又响了，我在床上寻摸手机的踪迹，打开一看，是妈妈发来的短信：宝贝，生日快乐!我这才想起：原来今天是我的生日。嘴角便不禁悄悄地上扬。一整天，我都呆呆地傻笑，像是在期许什么，期待什么，然而却每每落空。

太阳已渐渐西沉，红霞恰似天际的一抹余晖，带来的却是我无止境的悲伤。我独自坐在高台上，双脚悬空，双眸注视着夕阳，心中的酸楚油然而生。我还期许什么?学校里怎么可能会有人记得我的生日呢!对于浩瀚的大海，我渺小得如叶扁舟;对于茫茫人海，我是如此的微不足道!我还在要求什么呢?

还是顺其自然吧!一阵海风吹过，带起地上颗粒大的沙子朝我的脸重重打来，像是在嘲笑我的愚昧无知，我那不争气的眼泪顿时溜出眼眶，从脸颊滑落。突然，一双手拍在我的双肩上，我猛地一回头，是刘和王。她们看到我这模样，关切地问道：“你怎么了?哭过了?”我摇了摇头：“沙子进眼睛了!”她们诡异地相互笑了笑，对我说：“生日快乐!”还从身后掏出一张自制卡片和一个布娃娃。我愣住了：原来还有人记得我的生日!随后我便与她俩紧紧地拥在了一起!此时，我只觉得夕阳的余晖映在我的脸颊，我脸上最初的忧伤已随风消逝，剩下的只是友谊带给我的温馨。

友谊就像冬日里的一缕阳光，带给人温暖;友谊就像春季里的一场春雨，滋润了人们的心田;友谊就像夏季里的一汪清泉，带给人清凉;友谊更像这秋日丰收的田野，带给人无限喜悦。

当我再次打开那本回忆录，那片银杏叶依旧静静地躺在书页中，我知道书中收藏的不只是那片银杏，里面还藏有我们之间深深的友谊……

生命中如果缺少了友谊，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友谊。 If you lack friendship in life, it is like the lack of flowers on the earth, which becomes boring.Therefore, we must cherish the friendship we have.

记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

一天上午语文课时，她竟然扒在座位上哭了，我忙去问她为什么哭。她哭哭啼啼地说：“我爸爸妈妈，要要要带我去令一个地方去上学了，明天早上就动身出发，看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般，顿时愣住了。在这一天当中，同学们都对杨梦西特别的好，我更是如此，恨不得把一秒钟当一小时来用。但是，时间是无情的，时间是狠心的，它让一天很快就过去了。次日早上，她果然没有来上学。我静静到看着她那空荡荡的位子，心碎了……

现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和杨梦西更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友谊比什么都珍贵么。破碎的友谊经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭。

我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友谊比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助她的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友谊天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给她;在六年级的体育课上，我要多多帮助她……总而言之，我会尽我的努力，让我们之间的友谊之树长青。

不知道杨梦西可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记她的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着她，把吕悦印入我的心中。

珍惜你所拥有的友谊吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜!

上了初中之后，我无数次的想问一问，亲爱的朋友，你还记得我吗？小学的同学，你们会因为已经升入初中而不再认识我吗？我无从得知，但我希望我们的友谊一直都在。

我是多么希望时间能倒流到小学时代，却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑，但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗？我在内心对自己说，过去美好的回忆就让它过去吧，让我们勇敢的迎接未来。

但是我想他们又何尝不是想回到过去？

语文没有过关，我被老师留在三班，有几个小学的同学路过三班，那些小学同学还是像以前那样叫住我：“硕洋，又没过关。”我笑着回答道：“唉，没过关。”“那你可要加油啊！”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。

那一瞬间，我感觉到友谊一直都在，虽然以后可能会有更多人的名字会忘记，我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友，结识新朋友，这可能也是一种成长吧！

能感觉到，我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中，既然进入了一个新的集体，就应该将自己融入这个集体，而不是，与集体脱离，或许因为我是一个不顾自信的人吧！

结识新的朋友并不代表忘却过去，过去的要铭记在心，同时也要融入新的集体，结识新的伙伴。愿所有的朋友，友谊都能地久天长。

其实，友谊一直都在。

友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外，不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。 friendship is one of the most precious feelings in life.In ancient and modern Chinese and foreign, I do n’t know how many celebrities have used how many beautiful verses to praise and praise it.

曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前，我在报纸看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好天雨路滑，有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。

在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持多一会儿，就有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变得畸形了。

但他还是笑对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。

友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而熟悉的手。

友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教鞭。

友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓。

友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。

今年有幸分配到_小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金、学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。

三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

每个人都在不停的成长着，在我们的成长过程中，会明白许许多多的道理。成长的过程中，我们能给予他人最多的是关爱，他人能给予我们最多的也是关爱。每个人都会受到关爱，来自父母的关爱，来自朋友的关爱，甚至陌生人对我们的关爱。

朋友就是我们的玩伴，伙伴。一次偶然的机会，让我遇到了我的知心朋友，我们也是从那次开始了友谊之旅。

那时，我才三年级，我们两个都是午托生，并且在同一个班。平时在班里，我们并没有什么交往，但托管老师却把我们调在了一起。那时，我比较文静，而她却十分活泼开朗。一上床，她就把她满兜的零食拿了出来，我对她说：“赶紧收起来，老师会发现的。”她却毫不在意，不紧不慢地说：“没事儿，老师不会发现的，躲在被窝里吃就行了，你要吃吗？”她大方地把零食分享给了我，虽然我没有答应她，但我们的友谊却从此开始。

我们俩的友谊持续了很长时间，我觉得朋友就是平时一起打打闹闹，聊聊天儿，今天你给我吃口薯片，明天我请你吃块糖，可那件事让我明白了友谊的真谛，让我明白了什么是“有福同享有难同当”，让我明白了朋友对我们的关爱超过父母。

那天，语文老师让我们做读书笔记，恰巧那周又轮到我们班值周，同学们写读书笔记的时候，老师却让没有打扫完的同学继续打扫，包括我在内。当我打扫完卫生回去的时候，同学们的读书笔记都已经做完了，我不得不放学留下做。我做了很长时间，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的环境描写。这时，她进来了，我欣喜万分，赶紧问她，她帮我找出了环境描写的句子，我边写边对她说：“你先走吧，我还得一会儿呢。”她却说：“没事，我等你。”我被她感动了，加快了速度……

朋友之间就应该互相帮助，有福同享，有难同当。有快乐的事情和朋友一起分享，这样，你就能得到两份快乐，有伤心和难过的事情向朋友诉说，你就可以减少一半伤心，友谊就是这么神奇！

如果说朋友是你可以依靠的肩膀，那友情就是对你的声声关心，如果说朋友是你人生道路上知己，那友情就是朋友与你获得的硕果。

从古至今，有许多的诗句都表达了友情，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这比千尺水还深的潭水，又怎能和汪伦的情谊比呢?王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，朋友虽远在天边，但对于王勃来说就好在他的身边，这些，都是对友情的吟诵。

曾记否?在这繁忙的节日里，仍然有人寄来一张祝福的贺卡，除了你的朋友，还有谁呢?在你生日的时候，有人给你唱生日歌，陪你切蛋糕，除了朋友，还有谁呢?友情，就像水晶一样晶莹剔透，经得住雨水的冲刷。

正如一首歌所唱，“那些年，一个人，风也过，雨也走，有过泪，有过错，还记得坚持什么，真爱过，才会懂，会寂寞，挥挥手，终有梦，终有你，在心中，朋友一生一起走，那些日子不再有。”朋友还记得一起经历过的风风雨雨吗?也许永远不会忘，至少，我还是。

友情，永远不会磨灭，因为它埋藏在我们彼此的心里，它见证着我们的曾经，朋友给我们的鼓励，就是我们最大的动力，哪怕只有一丝丝的帮助，是友情，给我们的力量，是友情让我们用勇往直前，是友情让我们乘风破浪。

友情如水，就像涓涓细流，永不干枯，友情就像水一样，宁静而深远，你是否还记得?那日记本写着;“愿我们的友情如长江之水滔滔不绝”。那字迹也许永远不会褪色，那上面印着我们的清晰回忆，携刻着青春的脚步。

友情如花，如花一般绚丽夺目，但愿友情时时都争先怒放，而永不凋零。

友情似一杯浓浓的茶，细细品味，你就会发现越来越甘甜。

生活，就像一杯水，清新而又纯净，友谊就像是调味剂，当你闷时，你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回，我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了，那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌，根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急，仔细想想。可我但是根本什么都听不进去，对他大吼：“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸，怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子，于是硬生生的抓住我的手，大声喊：“冷静!”我呼吸急促的看着他，心里有受不出的愤恨：凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙，你当然不急，可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火，听她说：“我们刚刚在草坪上玩的，很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了，留下我一个人，我转身看她，只见他在草坪上弓着腰，守在曹丽摸索，还时不时的抹抹汗。一时间，我的累积满了眼眶，我垂下头，轻轻叹了口气……皇天不负有心人，还真被他找到了，她乐得跟什么似的，会这要是朝我傻笑，我也笑了，走过去接过钥匙，说：“我……”我开始语无伦次，他反而乐呵呵的说：哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂，你会品道幸福的味道，就像是在心里拂过的一屡春风，轻轻柔柔，温温切切……

友情是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高远，大海般深邃的友情。真正的友情使人快乐、使人美好、使人奋发、使人欢欣。 Friendship is one of the most important emotional pillars in life.Everyone longs to be as high as the sky and deep in the sea.True friendship makes people happy, beautiful, hard -working, and happy.

友情是雨季里的一把伞，撑起了一片晴天，友情是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰，友情是迷茫中的一剂清醒药，促使你迷途知返，友情是春天里的一阵温馨的风……总之，世间有太多太多可以比喻友情的词汇了，说不完也道不尽。

友情是一把伞。在你心烦意乱，不知道某件事该怎么做时，朋友的一句问候或是一关注是否会让不觉得一下子豁然开朗?在你不开心的时候，朋友的一句安慰或是一个笑话，是否会让你觉得心情瞬间变好了呢?这就是友情的伞，它永远为你撑起一片晴天。

友情是一盏灯。当你正感到彷徨失意时，朋友的到来和慰问，是否会让你觉得心里一片光明?这就是友情的灯，它永远照亮你的世界。

友情是剂清醒药。当你迷惑时，沉迷其中，不能自拔时，是朋友的说教和劝解让你从中解脱出来。当你误入歧途，陷入迷茫时，是朋友帮助你走出困境。这就是友情这剂清醒药的作用，它时刻帮助你走出困境。

友情是春天里一阵温馨的风。当你被别人欺骗或是伤害时，是朋友的关心让你觉得心灵不再受伤，当你生病时，朋友的一句问候，就如一股暖流一般涌进了你的心田，让你觉得温暖至极。这就是友情暖风，它永远抚慰着你的心。

在我们中国，有许多有关友情的故事，比如：家喻户晓的管鲍之交，他们的友情有多么真诚是我们可晓而知的。俗话说：君子之交淡如水。是的，真正的友情就是没有什么尔虞我诈，互相欺骗，有的只是坦然真诚，互相理解。让我们真诚的对待身边的每个朋友，珍惜身边的每个朋友。去感悟友情的真谛，细细品味友情这杯芳香四溢的清茶吧!

陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺，等待是最纯真的友谊，微笑是最美好的回忆。

——题记

往事如观流水，来者如仰高山，繁华世间千万事，匆匆不过数十载。人生就是一场流年，急促得就像被飓风席卷，我才匆匆一眼，还来不及将人生留恋，而那些故事就已成歌，已然成了过往。

回忆里，满眼都是匆匆，六年的匆匆。记不清是怎样相识，又是怎样的相交，只记得六年里，我和她的关系一如男生般的“哥俩好”，每天如胶似漆地聚在一起，相互帮助，相互进步。很多人说我与她很像，或许她也与我相像吧，习惯、外貌，性格。老师常常把我与她认错，这让我们更加彼此珍惜这份与生俱来的特别缘分，当然，有时小吵小闹那是难免的，但结束后马上就能被对方逗乐，每一天都觉得很快乐。

每次月考，我与她都考得不好，可能是心有灵犀吧，或者冥冥之中有牵引，我与她的排名总是紧紧相依，但凡成绩出来了，彼此叹息之后，说得最多的就是那句话——莫愁前路坏成绩，天下谁人考不砸？

现在想来，那是因为我们彼此没有把握好，相互影响的结果吧。每次下课后，我与她总是没完没了地聊天，有学习上的，有生活里的，但更多的是八卦，还有明星。有时，聊到兴致，就算上课了，我们还传小纸条，继续那课间没有结束的话题。

回头望去，那匆匆的岁月里，虽然有老师的批评，父母的责备，时常的蹉跎、惆怅，但更多的是我们的快乐，那些微笑，那些故事在青春的歌声里回荡，每每想起，便会自觉不自觉地笑出声来，可能，因为有你、有我，让这场青春的盛宴更加的精彩，唯美。

花开花落，很快就迎来了毕业季，所幸，别业季对我们而言不是离别季，我和你又进了同一所学校，虽然不同班，但还是能时常在一起。

也许是长大的原因，我们由小女孩变成了女生，彼此开始多了一份矜持，再不像过去那样昏天黑地的“疯”，不过，再怎样，那些美好的回忆仍在，青春不散场，你我的故事不结束，不是吗？答案是肯定的，如歌词“一深情，一辈子”。就如同一次玩笑时你说的那样，注定，我们这辈子一定要做好朋友，好闺蜜。是的，有些人，注定要相交、相守，不说像恋爱中的男女那样相互厮守到天荒地老、沧海桑田，只说这份友谊，这份情缘不绝。

“陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺”，感谢，在青春的路上有你相陪，有友谊相伴，让我感受到了那来自心底最深处的温暖与幸福！

有一个人，他有一个属于自己的世界。他一个人走路，一个人唱歌，一个人画画，一个人做自己想做的事，没有父母的唠叨，没有与朋友争吵后的烦恼，他认为自己很幸福，很快乐。 There is a person who has a world of his own.He walked alone, singing alone, painting alone, doing what he wanted to do, no parents nagging, no trouble after quarrel with friends, he thought he was very happy and happy.

可是有一天，他过惯了这种生活。他希望在他有困难时，有人帮助他;在他伤心时，有人安慰他;在他画出一幅杰出的画时，有人欣赏他，赞美他。可是这一切都是不可能的，因为他现在已没有家，没有朋友。

他坐在窗前，望着蓝天白云，看着路上行人，他很孤单，他想出去走走。

他走到大街上，行人来来往往，车子川流不息，而到旁的树，却孤芳自赏。那棵树很美，婀娜多姿，犹如一个美丽的少女，风时不时的来找她嬉戏，可脆弱的她却尽不起风吹雨打，她本应得到同伴的帮助，但在她身边却没有一棵树，没有他的朋友，她就这样任风吹打着，风是无情的，在没有同伴帮助的她，终于倒了，美丽结束了。

他被吓着了，他难以想象自己如果一直过着一个人的生活会是怎样的结果，他不想象那棵树一样。

他又抬头仰望蓝天白云，天空应它们的"合作"，变得更加美丽，更加的清，静，迷人。

他明白了，他想告别一个人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友会帮助他。

他的朋友是他一生中最亲的人，他失去了父母，他失去了亲情，上帝也可怜他。孤独的生活，让他的性格变的沉默，曾经的“无忧无虑”，现在，在他看来只是寂寞在唱歌。朋友和他一样，不爱说话，他们之间很少沟通，可他能感觉的到他们的心灵传递着，他们的心声。快乐常光临他们，因为友情长存!

朋友不曾孤单过，是朋友让爱秩序。朋友会让你少很多烦恼，虽然你和朋友之间有很多烦恼，但他总会在你困难时拔刀相助。相信朋友吧!愿友情长存!

期待着，期待着，春天来了，体育中考的旋律也演奏起来了。

一切都像故意捉弄我们的样子，风怒吼起来了，云脸色阴沉起来了，雷轰起来了，雨飞起来了，同学们的情绪也失落起来了。

长跑测试的主考官走过来了，男生、女生都紧张起来了。跳着，跑着，拉伸一下肌肉，喝几口红牛，热身完毕后，又颤抖着回到起跑线待命，风冷嗖嗖的，发令器的声音沉闷闷的。

“预备！跑！”一声令响，所有考生像离弦的箭一样，你不让我，我不让你，都咬紧了牙根向前飞奔。刺骨的风，阴沉的云，冰冷的雨瞬间从我们的意识中消失，心中只一个“冲”的信念。文海学子像骏马在草原上尽情驰骋，似雄鹰在天空展翅翱翔，如鲨鱼在海上穿梭！充沛的精力让我们用速度和激情跑完了第一圈，紧张、忧虑的心情荡然无存！

第二圈痛苦是难以言喻的。酸痛的腿脚、急促的呼吸、干燥的喉咙让我们不由自主地放慢了脚步，又能感觉到风雨的存在。我们在内心中无数次地斗争：是否要放弃，是否下次补考。就在这时，远处传来一声“加油！”，接着两声、三声……最后“加油”声响彻整个运动场。这声音饱含朝夕相处三年老师和同学对我们胜利的殷切期待，这声音让我们从心理斗争中挣脱出来，这声音像嘹亮的冲锋号激发战场上战士一样激发着我们，我们的激情瞬间被再次点燃。我们的意志坚定起来了，脚步快起来了，双臂甩动起来了，对抗着风雨雷电，以必胜的决心，带着朋友们的欢呼，冲过终点，同时也奏完了体育中考的尾声，同时也奏响了中考的序章。

体育中考像睿智的老师，教会了我们坚持就是胜利！

体育中考像中考的引路人，引领我们奔赴下一个主战场！

体育中考像公正的裁判，告诉我们脚踏实地才会成功！

友谊！真是一种让人琢磨不透的东西，像咖啡似地又浓又苦，但是，我却深爱它。题记

欣儿是我最好的朋友，我儿时陪我的也是她，可是她现在已经转校了，不知道她现在会不会在挂念我，我偶尔我写信给她，或者通电话，和她聊天时，她总是过了好久才给我发一个消息，那时，我的心已经掉进了友谊的黑洞，不知你是不是在新学校找到了好朋友，我不知道该是对你祝贺，还是暗自落泪。

那次，我和我的一个朋友去逛街，欣儿也在逛街，看见我跟苗儿牵着手，就开始说，你忘记我们的誓言了吗？一身一世和我是好朋友吗？可是，你遵守了吗？哼，你根本就没有遵守，苗儿我们走吧，回家，我登上了qq，我一上了，欣儿就给我发来一条信息，我很伤心，我并没有忘记那段誓言只是我有一些事，并不能告诉你，希望我们能和好如初，你最好的朋友：欣儿。

我写了一封信，给在欣儿学校的传达室，信的内容是：虽然，你有苦衷但是我发给你的信息你却过了好久才会过来，你回过信息的时候，我的心特别高兴，可是没讲两句你就886一脚把我踢开，我但是心都碎了，希望和你和好如初的宇儿。

今天，是星期六，我在家做作业门铃声把我打扰，我开门看到欣儿，感到特别惊讶，你说：难道你不请我进去坐坐吗？她好像忘记那次的事，我们应该好好的谈一谈了，你知道我为什么不理你吗？我有心脏病，我不希望你为我流泪，你知不知道，有时，我是故意气你的，为什么？为什么要骗人，我们不是发过誓的嘛，同享福，共患难，在那里都要想着对方，对不起，我不应该骗你，拥抱。

友谊往往都像咖啡一样，你加糖才会甜，所以千万别要误会，否则你会失去已经得来的友谊。

操场上空无一人，天色也渐渐昏暗，只有那几盏路灯用微弱的灯光照向操场，篮球框在黑夜中依稀可见。我还清晰地记得这是那晚我跟好朋友“决斗”篮球场的情景。

那是刚上六年级的时候。我凭借着身体灵活，在篮球比赛中经常取胜，这也让我养成了一点桀骜不驯的性格。我与我的好友也常有互相斗气的时候，谁也不愿先低头。毕竟，气势不能输。

那天，我多次试投，但篮球好像在跟我作对一般，一个也投不进。球一次又一次落在篮框旁。

“哈哈，太差了！”朋友开始“取笑”起来。他眯着眼，高昂着头，一副盛气凌人、不可一世的样子。这个神态让我不由得“火冒三丈”。我一时情急，找不到反击朋友的事实。竟然慌不择言，“就你那模拟考成绩还好意思说我？”我不顾我们之前的交情，气急败坏地说起他这次“马失前蹄”的事儿。这也是他最不愿提起的事儿。

他的脸瞬间泛白了，呼吸急促，青筋暴起。随后，我们俩像在开水锅里烫过的龙虾一样，红着脸，扭打在一起。他的手臂上留了口子，我的脖子上留了印子。昔日的两个好兄弟，打斗上没有分出输赢。但我们两个都输了友谊，也输了风度。

结束了这场“战斗”后，我独自一人走在回家的路上。天空没有月亮，也没有风，路边的草儿也在黑夜中沉睡。感受不到往日的生气。我想起我们交情这么多年，友谊的小船，经不起几次投篮，瞬间就被我们三两下砸成了碎片。低头看着花坛中的花木，整齐地生长，友好地共享阳光雨露。一瞬间我若有所悟，人生其实友谊比什么都重要，平时的竞争，当然时常有，但却不应该牺牲友谊。我们要用一颗谦逊平常的心去对待竞争与比赛。

想到这里，我飞奔回家，拔通了好朋友的电话，没等我开口，电话那头却先传来了一阵道歉声。我鼻头一酸，一股暖流涌上心头，友谊的滋味太美好，那是一种冰释前嫌的快感，也是一种消融误会的深情，更是一种共享快乐时光的幸福……

一年了吧？我们都没有联系了。我早已习惯了没有你的日子，但心中还是会难免空虚。以前，每天总会有些许的期待，期待我们能再次的交谈，期待我们能再次成为彼此信任的朋友。但我错了，我认清了现实，不再期待。

我懂了，我不再执着，不再傻傻地这样追求的不可能实现的梦，再转身的时候，我迟疑了。我一直反复地问自己“这样做真的好吗？”“我这样做是不是变成了坏人？”

我顿时间，脑袋一片空白，不知道是该尽还是该退，因为一个声音叫住了我：“你确定你要这么做吗？”

“我确定。”我心里想着。

“你不觉得你这么做很不道德吗？”那个声音又说

“不道德？我又做错了什么？”我努力地回想着

“爱过后一声不响的就走了。你这样做对吗？”

我不了解他的意思，我有做错什么吗？先消失的人是他吧？为什么错的都是我？

我火大了，把所有的东西都摔在地上，一脸不屑的说：“如果什么错都要丢到我身上那不如一走了之吧！”

我要跟你说再见，不，是永远不再见面。

如果真的要闹到这种地步的话，那连朋友也不要做了吧！

“虽然我们不在一起了，但我们之间已有了一座永远不断的友谊桥，我们永远都是好朋友。”朋友这句话，永远在我耳边回荡今天，学校通知各班，将举行硬笔书法比赛。老师选了我和班长小妮，我别提有多兴奋!接下来就要练习了。我那时是个内心高傲的孩子，不愿输给别人，所以，这次比赛，我一定不能输。我去老师家练习的时候，老是比小妮早去，想多练习一会儿，小妮也不跟我比，还指出我不足的地方，那时，我心里也暗暗感谢她。

比赛的日子到了，各个班的选手都精神抖擞，信心十足。我心里一点紧张都没有，我相信我自己!轮到我们年段了，我走上台，一声令下，我们开始写了，我发挥得不太好，笔画写错了。比赛结果出来了，我没得奖，我知道小妮她得了第一。我觉得自己很笨，我开始自闭，不太愿意和人沟通，但小妮，她没有瞧不起我，而是安慰我，鼓励我，让我努力。我们成了好朋友，成了形影不离的好朋友。

经过一学期，我转学了，我没有太多的语言和大家告别。就在我准备离开的时候，小妮上来了，她热泪盈眶，向我拥抱，她递过一只钢笔，上面还写着：海内存知己，天涯若比邻。我也哭了，我们相拥在一起，她在我耳边说道：“虽然我们不在一起了，但我们之间已有了一座永远不断的友谊桥，我们永远都是好朋友。”

朋友之间的友谊是任何一切都改变不了的。小妮，我们之间友谊天长地久。