体育队里的友谊汇编20篇

今年年初，一场突如其来的病毒，让我们更加感受到生命的可贵，也让我知道了生命在于运动。我最爱运动了，因为运动能让我强身健体。生活中有许多种运动方式，比如说：跑步、跳绳、打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球

我最喜欢的运动就是跑步了。有一天妈妈让我和她去河堤旁边跑步，起初，我不想跑，妈妈在前面跑，我在后面跟着她慢悠悠地走。可是我觉得妈妈离我越来越远了，我有点害怕，也加快了步伐开始小跑起来，就在快要赶上妈妈时，我被路上的一块大石子给绊了一跤，一下子把我的腿给摔破了，两行不争气的眼泪也偷偷地跑出来凑热闹。妈妈赶快转身过来安慰我，她对我说：“男子汉，有了强壮的身体，那才是最好的，摔一跤没什么的，快跟着妈妈一块儿跑！”听了妈妈的话，我一骨碌爬了起来，觉得腿不是那么疼，小声对自己说我是男子汉，不能因为这一点点小事就要哭，我就跟着妈妈一块跑了起来。

不知不觉，我和妈妈跑了半个小时，妈妈直夸我，宝宝，真了不起！都能跟着妈妈跑半个小时！我突然间觉得跑步真是一件令人快乐的事！

友谊是什么?友谊是一个温暖的太阳，友谊是一双援助的双手，友谊是一座沟通的桥梁……

在班里，我有和个知心的朋友：李建军、陈臻善美、蒋可、周昕怡。她们虽然不是班上最优秀的，但我还是愿意和她们呆在一块儿。我们五个成天形影不离，好东西一起分享，在需要帮助的时候伸出双手，在难过时给予安慰。就拿这件事来说吧：星期五中午，我回家吃饭，以为下午不用拍摄，便把裤子给换了。到校后，才得知下午要拍摄，完了!正当我着急时，李建军说：“待会儿我陪你回去接吧!”“真的吗?”“嗯!”她冒着被老师批评的风险，和我一起冲出教室，跑回家换了裤子回来，我十分感动，有这么一个好的朋友陪着我，我真是幸运。

这天，我们在精品店里挑了5个姐妹头饰，5个糖果状的小夹子，5个橡皮筋。这些头饰颜色各不相同，在分配时，大家并没有争先恐后地选择自己最喜欢的，而是互相谦让着，放弃自己最爱的。这就是真朋友!

有一天，我正和她们玩得起兴时，谭心突然对我说：“冯霭莹，你最好别跟她们玩，老师说过你和什么样的人呆在一起，你就会变成什么样的人!”我立刻翻脸了：“我的事情不用你管，这是说不准的，你怎么肯定是她们改变我，而不是我改变她们呢?虽然她们成绩不特别好，但她们会珍惜朋友，会有福同享，有难同当，她们是我的好朋友，我不许你说她们!”

友谊，是冬天里的一杯热茶，给你温暖;

友谊，是哭泣时的一张纸巾，为你擦泪;

友谊，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。

让我们共同珍惜现在，把握友谊，珍惜我们在一起的时间。友谊，真美好，愿我们的友谊地久天长!

真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会敢于指正对方的错误，并且不会放弃对方的…… The real friendship not only trusts each other, supports each other, but also truly treats each other and dares to reveal the true psychology in front of each other.The other partys mistakes and will not give up the other party ...

——题记

一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;一个普通的朋友找你谈论你的困扰，一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他，一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁……

真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你，在你难过的时候可以开导你，在你开心的时候可以陪着你开心，把你的事看成了自己的事，尽力帮你做任何事情的人……和好朋友在一起就会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有点小“插曲”，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起她，你会知道她会一直与你站在一起……

真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人，一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐和你一起傻傻的笑……

好朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;好朋友是关怀放在心里，把关注藏在眼底;好朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，好朋友最难得是分别以依然会时时想起，依然能记得：你，是我的好朋友!

有好朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒，更或许他只是你生命中某段时间的一位过客，但是却使生命变得美丽起来，使好朋友的情感更加生动和珍贵，即使没有将来又有何妨?至少，曾经我与你一起走过好朋友的路……

什么是友谊？友谊是朋友之间的一团和气，友谊是系着两个人的心的一条线，友谊是两个人互相帮助而形成的。只有珍惜友谊，守住双方的诺言，才能使别人相信你，并与你建立友谊。

可我却因为不守信用，差点失去一段珍贵的友谊。

那天早上风和日丽，天高气爽，正是游玩的好天气。我和小琼约好，下午三点在老地方见面。谁知“六月的天娃娃的脸——说变就变”。下午竟乌云密布，一道闪电划破了满天乌云，紧接着，响彻云霄的雷声响了起来，“轰隆隆——”。

不过一会，下起了倾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在这时下大雨！哼！”我呆呆的望着灰蒙蒙的天空，是去？还是不去？这个问题成了两个小精灵，白精灵和黑精灵各执一词，争吵不休，好久都没有满意的选择。思来想去，我还是选择了去！当我拿起雨具，跨出大门时，我又被一个问题绊住了：这么大的雨，她会去吗？她有那么傻吗？她一定不会去，不如在家看看书。于是，我收回了去的念头，回房间看书。可我的心里宛如压着一块大石头，闷得很。

“叮咚……叮咚……”一阵急促门铃响了，把我童话世界里拉了回来。我打开了门，顿时我惊呆了——全身湿透的小琼站在门口。我刚想说声“对不起”，她却抢先开口了：“我迟到了，对不起。我到了那，见你不在。我想你一定是找不到我先回家了，对不起。”“没……没关系。”我庆幸而羞愧地说。等小琼走了之后，我的脸红得像熟苹果，心想着：还好小琼没发现我失信，还好小琼迟到，不然她一定会恨死我，我一定会失去一个形影不离的伙伴？我庆幸，我后悔，我自责……

这件事过去了许久，在一次偶然的机会中，我才从小莘口中知道——原来小琼并没有迟到，这是她编造的谎言，一个善意的谎言！就是她那宽阔的胸怀，才是我们的友谊得以延续。我终于明白什么是友谊。我把这小小的善意化作更多的善意，让它永远传递下去，让大家珍惜友谊。

六年前，作为一年级的小学生的我步入了小学校园。时光如梭，岁月如流，转眼间，我即将毕业，离开母校的时刻，我的心中充满了不舍的留恋之情，更不能忘怀的是同学之间的友谊。

他有着乌黑的头发，水汪汪的大眼睛。他喜欢和同学们玩并且还助人为乐。这个人我永远不会忘记，他就是我的朋友——袁朝辉。

记得有一次我考试考了77分，很伤心就趴在桌子上无精打采地睡着了，这时，袁朝辉走了过来，拍拍我的背对我说，没关系，这次考试并不代表什么，以后努力了就好。这句话仿佛是一剂良药，我听后顿时醒悟。对呀！还有下一次，只要下次我好好努力不就行了……

还有一次是在期中考试的时候，我们正在答题。一名同学的笔坏了，着急的眼泪都快流出来了，这时，袁朝辉借给了他一支笔，我看见后被袁朝辉深深地打动了。心里暗暗想到：我以后也要像他一样乐于助人。

朋友是琴，演奏一生美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨；无论我走到哪里。我将永远记住我的朋友。

再见了，亲爱的母校，在您的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无知的小孩变成了懂事的小学生；再见了，敬爰的老师，您的辛勤教肓，我们永远铭刻在心里；再见了，亲爱的同学们，我们之间的友谊永远不会破灭。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

人的一生会结识非常重要的人：家人、同学和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。

在我脑海里有一件让我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友们在楼上玩，我的朋友崔梦宇调皮，用一颗小石子扔下楼去，不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去，爷爷问我俩谁砸的，我们都不出声。等爷爷再问我们一遍，我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那，我不肯，爷爷气得脱下鞋要打我，我冤枉地说：“不是我砸的。”他却不分青红皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿着鞋向我走来，我转身就跑。

我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声，我连忙躲起来。天慢慢变暗，我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我，我回头一拳打了上去，才发现是崔梦宇，他起来后说：“孙明宇，对不起！我早知道就说是我砸的了，你赶快回家吧！”“凭什么，爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园，准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥，我就被他“逮”回家了。

回到家，朋友们一直为我求情、作证，这样我就不用被爷爷打了。友情，让我免受皮肉之苦。

过年时我和伙伴都有了压岁钱，使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”，发现对面楼上有鸽子，就用枪打鸽子，后来被鸽子的主人发现了，骂了我们一顿。

爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里，搬不完不准吃饭。不知搬了多久，砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了，以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚，默默地帮我搬。友情，让我免受搬砖之苦。

朋友在你伤心时可以安慰你；他们快乐时也会分享给你，这就是友情的力量。

最温暖人心的是亲情，最美好的是爱情，而最真挚的是——友情。

那是一个昏暗的下午，雨纷纷扬扬地落在地上，冰冷的寒气迎面而来，天空灰蒙蒙的。匆匆的路人无暇顾及，拥挤的人群没了往日的热闹，让人无比心烦。

孤单笼罩了整个校园，我拍拍小小的书包却不见那可爱的小花伞。我立马意识到了什么，不禁浑身一颤，望望冰冷的雨水，在嘲笑我的粗心。

“让暴风雨来得再猛烈些吧！”粗心总是会让我们付出一些代价，我决定迈出勇敢的一步，准备迎接风雨的洗礼。

“咦？”看着呼啸的雨夹着猛烈的风，可我的头上却滴雨未落，仿佛有一朵云彩特意为我跟随遮挡。我疑惑地抬起头，看到了一片蔚蓝的天，天上还飘着几朵“云”。

一只软软的小手爬上了我的肩，耳边传来了那个熟悉的声音，“又想冒雨回家，都把我这个结义姐妹给忘了？一起回家吧！”此人与我关系非同一般，“专业”结义，从幼儿园到现在，可谓名副其实的一级好朋友了。她是小凡。

“你——不去上舞蹈课吗？回去可就来不及了？”我一下想起平时无奈匆匆告别的身影顿时疑惑起来。

“嗯，——”小凡愣了0。1秒，“老师有事，今天不上课，嗯，快走！快走吧！”

我们两人在共同的“蓝天”下谈笑风声，仿佛晴空万里，全然忘记了烦燥的雨天，我从心底感到暖洋洋的，小凡仿佛就是给我温暖的太阳。

不知不觉，雨越下越大，风越刮越狂，闪电也在空中飞速疾驰，雷公公大声吼叫着。这是天在“嫉妒”我们吗？天气的变化本让人颤抖，可我却丝毫没有畏惧感，这可能就是友谊神奇的力量吧！

不经意间，我瞄见无情的雨水淋透了小凡薄薄的校服，脸上也满是晶莹的雨水，不知何时起她已被雨水“清洗”了一遍。

我握住小凡的手，偷偷把伞移向她，让她遮遮雨，我刚一抬头又看见“蓝天”回到了我的头顶，大雨激动地拍打着小凡的肩，我又悄悄借风移伞给她，可抬头之时又看见雨中一片“蓝天”回到我的头顶。

雨越下越大，可我却越来越温暖，小凡在和我不动声色地推伞下送我到家。我伏在窗口却无意间望见了什么——是那“熟悉”的“蓝天”。我猛然醒悟，宁可自己迟到被罚，却还要装作若无其事的样子慢慢送我回来，不让我淋雨。难道这还不足以表达我们之间浓厚的友谊吗？

友谊是纯洁、纯真的，愿这种纯洁与纯真地久天长！

生活中，我们一天天长大了，懂得了如何学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜幸福，懂得了······而我却懂得了珍惜友情!

那天，我的.数学考了100分，我兴高采烈地跑回家。结果没注意脚下，踩在香蕉皮上了，摔倒了。这时，一个年龄跟我差不多大的女孩子从这里经过，瞧了我一眼，就走了，但是快走到单元门的时候又走了回来，可能是看见我久久没有站起来，又没有人扶吧。她用关心地语气说：“你怎么了?没事吧?”我说：“我没注意脚下，踩在香蕉皮上就摔倒了!”她听完后就连忙把我扶起来，并把我身上的灰尘拍干净了，我感激地说：“谢谢你，你也住在这栋楼吗?你叫什么名字?” “是的，我叫刘芸，住在这栋楼的六楼!”我高兴了起来：“我叫廖艳，我住在七楼!”这件事之后，我和刘芸成了好姐妹、好邻居!我和刘芸更是成了形影不离的好姐妹!

友情，在这一刻得到了升华!

友谊，像是一朵花，好好的培养，可以蓬勃怒放;可是一旦破坏了友谊，这朵心上盛开的花，就立刻枯萎凋谢。友谊，需要一个守护神去保护它，那样，它就能给生命提供力量和勇气。那么，友谊的守护神是谁呢?当然就是我啦!

小时侯，在妈妈的教导里，我知道了“友谊”这个词并且和许多小朋友建立了友谊。然而，在后来的一个冬天里，发生了一件事，让我失去了友谊……那是一个飘满雪花的日子，在这个白雪的世界里，男孩子们玩儿起了雪仗，女孩子们则堆起了雪人。我们中有个叫薇薇的女孩，她一个人堆了一个雪妈妈，我们在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨们都夸她堆的好，我不服气，上前一步，把雪妈妈给推倒了。她伤心的大哭，边哭边叫：“我要雪妈妈……”从此，薇薇疏远了我，我的内心此时也充满了迷茫。友谊是两条暖流的汇合，而我和薇薇之间的冰河却无法汇集成暖流，我们之间的友谊消失了。

友谊是纽带，连接朋友间真挚的心;友谊是彩虹，折射我们童年熠熠的色彩;友谊是食粮，给我们提供生命的力量和勇气。而现在，友谊之花正慢慢地萎颓，我和朋友间的真诚情谊也正在消失……

不，为了友谊不离我远去，我要去保护它，做它的守护神。

在今后，与朋友在某种事情上发生分歧时，我们应该学会理解宽容;当朋友遇到困难时，我们应该伸出援助之手;在朋友丧失信心时，我们应该去鼓励支持他;当朋友做错了事情的时候，我们应该帮助他去改正……

只有用出自心田的清泉浇灌它，用心中升起的太阳照耀它，才能让友谊成为一棵常青树，才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。

友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦身而过，也会闪出明亮的光华;友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的印象。友谊不是送礼就能得来的，像这样大于大脚地送礼物，彷佛不是在倾吐友谊，而是在攀比礼物。

真正的友谊是互相帮助，互相关心，人生如戏，所谓真心付出，换来的是一份欣喜的收获，一份付出，换来一份真诚的回报!友谊万岁!岁月长，人世变迁，许多的灿烂斑驳。你走，我来，人物皆非。一种、习惯而已。然而，有那么多的习惯，那么多的习惯让我不知所措，到底如何是好?

那么多的习惯，我究竟该习惯哪一种习惯呢?有些茫然、思绪缱绻…可不可以要求老天：不要让我去习惯任何一种习惯，那样，就或者不会失去依赖自己双脚行走的自由。不会在失去一种习惯时责怪自己太容易习惯成自然……比如，离别…比如，重逢…

更多的时候，大家是相聚的，就习惯去忘了还有离别这天;有时候，大家时分开的，就又忘了还有重逢这回事……人，是贪婪的……总是想要得到最多最好最美的东西，偏偏时间也是贪婪的强盗，把那些最多最好最美的东西都留给了自己，所以：生活的烦恼才会像眼角的鱼尾纹，越想弹走却越来越多……

不过，一切、时间都会证明是一种习惯。习惯生活在时间中的堆垒的磨难…我想，我也会的。习惯生活的磨难。习惯成自然……

在一个小镇的糖果店里，有一个叫伊伊的紫色牛奶太妃糖，它是这家店的“镇店之宝”，它挂在这家糖果店最显眼、最引人注目的地方。透过薄薄的玻璃窗，它每天都能看见过往的行人和下雨天雨滴的淅沥……

这家糖果店的店主是一个叫做林的男孩，林十分喜欢店里那个叫伊伊的紫色太妃糖。每到晚上，林都会小心翼翼的将伊伊用锡纸包住，放在一个精致的小箱子里，箱子里放着许多糖果，伊伊却被林单独隔开了。在晚上，伊伊总会闻到一种沁人心脾的苹果香味。哦，这是洛，它放在一个不起眼的角落，就像其他不起眼的糖果一样。

“喂，我可以和你说话吗？我叫伊伊。”

“当然可以，我叫洛！”

“真是羡慕你，可以每天看到外面的样子。”

“或许，安安静静地生活比忙碌更好吧”

“那你可以给我讲外面的世界吗？”

“当然可以！”

就这样，洛和伊伊成为了好朋友。伊伊每天在玻璃前观察着过往的行人，晚上向洛讲述白天发生的事情。日复一日每天都是这样，直到有一天。

“哇！这是什么？一颗我从来没见过的糖！”哦，这是林在收拾箱子时发现的，他的手里正握着洛。林像发现了新大陆一样惊奇，就这样，洛轻易地取代了伊伊的位置，成为了这家店的镇店之宝。

“洛，你见过外面的世界了吧。怎么样？”

“还是那个样子。”

“伊伊，你不该这样对我说话，你再风光也是以前了，现在的你，对我说话要放尊重些！”

“洛...”伊伊怎么也没想到洛竟是这样子的，洛的话深深的刺痛了它的心。

一个阳光明媚的清晨，林将那个箱子丢在了门前的垃圾箱里，其中也包括着伊伊。这时，一个小男孩儿闯进了它的视线。小男孩儿抢过了洛，“这么好看的糖果，也一定很好吃！”林想要制止小男孩儿，小男孩儿却跑了出去。就在危机时刻，伊伊从垃圾箱中跳了出来，撞掉了男孩儿手中的洛，洛被林接住了，可伊伊却摔在了地上。深紫色的牛奶太妃糖在刺眼的阳光下慢慢的融化，刺眼的深紫色，好像让洛明白了什么叫做友谊……

今天下午第二节课下课后，我们纷纷下来站队准备上体育课。“叮铃铃”上课了，我们首先报人数，之后体育老师说：“同学们，我们今天体育测试百米赛跑。”随后我们大家开始喊苦，因为我们在这几天内就没运动过，除了在吃饭前运动了一下下，但那是远远不够的。老师无视我们的话，先让我们跑两圈热热身。

刚跑不一会儿，我们的魏丙森开始了他每次都要表演的动作了，身子歪七扭八，屁股左扭扭右扭扭，搞的我想起了班主任以前的气话：魏丙森，小心点，再做错事儿你就完了。

跑完后，我们跟着体育老师来到了起点上，老师首先讲了一些起跑时动作要领，又讲了些容易错的毛病，讲完后终于可以跑了，只听任宇蕊喊：“预备，跑！女生就像箭一样飞了过去。不一会儿，轮到我了，“预备”两词刚出，我就听到有人说："抬头提屁股。”我不禁笑了一下。“跑”任宇蕊喊了声家乡话。我们四个就像出膛的子弹一样飞了出去，到了中间，我便远远的落在后面，于是我奋力追赶，得了第三名，用时17秒。我休息了一会儿，想看看杨佩杰，刚到国旗下，他就开跑了，但在中间被小小的鞋带绊了一下，用时从16秒多变成17。66秒，等大家跑完后，老师们在一起排名次。

通过这次比赛，我觉得我也该跑跑了，魏丙森都16秒多，更何况我以前都比他快呢？

随着最后一节课铃声的响起，大家一哄而散冲向食堂，紧跟着这急促的步伐来到食堂，我发现，旁边的同学，他们都有自己好友的陪伴，而我……只是孤独一人。劳累中的人更加知道友谊的珍贵，旅途中的人更加知道甘霖的可贵。

回想起初中的生活，我不禁感慨现在的情况，想起那时与同学的朝夕相处，想起那时与同学的相互打闹，想起与与同学们那珍贵的友谊，我不禁黯然神伤。我与同学之间的隔阂似一座高山，把我与同学间深深的阻隔开来。吃完饭后匆忙的跑回教室，教室里，已空无一人，我回忆起我开学到现在，除了在题海中遨游，除了在我的笔画的唰唰声音中度过外，我几乎什么也没有做。我时常在彷徨，在迷茫，当我坐下座位，担心被同学讲话的声音侵扰时。又常常为他们的交流所吸引。埋深在作业之中，我渴望探出头来，我渴望交朋友，我渴望跨越人与人之间的隔阂，我要和同学建立起友谊！我试着在烦杂的时间里抽出时间同学打交道，逐渐的我发现，这座高山不是那么的难跨越。逐渐的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美丽的晚饭后，丢下厚厚的作业，相约一两个好友，一路感受秋风、感受落叶，感受这美丽的，又充满余晖的，令人遐想的风景……

如果说人与人的交流，是一座又一座的高山，我愿做那山上的长青松，用我温情的根，做感情的催化剂。

在我的书柜里有很多很多各种类型的书。在这些书中，有一套《上下五千年》对我的影响最大，感触最深。

这套书是我表哥送给我的，在没得到这套书之前，我每天除了上学，回家，做作业，睡觉就无所事事了。直到星期六到婆婆家，见到我以为非常友爱的表哥就会一道玩游戏。除此外一切都抛于脑后。

一天，我又和表哥见面了，我提议“打游戏”，表哥却一本正经的对我说：“弟弟，别玩游戏了，我在芒果作文班学习，老师让我们多看书，多阅读，这样才能提高写作能力，今天我们就不玩游戏，就看书吧，我给你带了一本书来给你看”。说完从身后抽出一本书在我眼前一晃，我伸手抢了过来，一看是一本《上下五千年》第一册。在没得玩游戏的失落心情下，心不甘情不愿的随便翻着书。看着看着我入了迷，一篇一篇地看下去，真有点爱不释手了。

哥哥看我看书入迷的样子，又对我说：“弟弟，看书该比玩游戏好吧，‘玩游戏’是混日子，而看书，是长知识，以后我们要多看书呀。这《上下五千年》这书共四本，你还想看吗？”“想看，太好看了，你借给我吧。”“好，下星期六我给你带来。”

盼呀盼，终于盼到了星期六。我早早的到外婆家等着，只要有敲门声我都快步的去开门，一次次让我失望，直到下午一点过钟哥哥才满头大汗地跑回来，一进门就连声说：“对不起，对不起，我学作文才放学”，说完就赶快从书包里掏出其余三册递给我说：“我看完了，你喜欢就给你吧。”我高兴地抱住了哥哥，连忙说：“谢谢！谢谢！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高兴的答应了。

从那以后，我一有空闲时间就不再玩游戏了，而是埋头扎在书堆里看书了。

我现在喜欢看书，是哥哥给我的《上下五千年》这套书带我走进的书的世界。

随着年龄增加，学习课程加重，我和表哥见面时间也少了。可《上下五千年》这套书却还在整整齐齐的立在我的书柜里，这套书让我知道了什么才是真正的友谊。（公众号：芒果作文之家）

我和小刚同桌已经一年多了，我俩之间战争不断。就拿一件不愉快的事说起吧…… I have been at the table at the table for more than a year, and the war between us has continued.Just talk about something unpleasant ...

那天下午，第一节下课，我正想去教室外活动活动，可同学们都用奇怪的目光看着我。我纳闷了起来﹕今天这是怎么了?一个同学指着我的后背，笑了起来，念着：“超级大笨蛋!”我又气又急，跑到卫生间一看：后背上贴着一张纸条，上面有着歪歪扭扭的字迹——超级大笨蛋!洁白的衣衫上留下了一道道污迹。可恶!又是小刚!我气得咬牙切齿，终于想出了一个报复他的好办法。

下课铃声又响了，小刚出去打篮球了，把一件外套落在了抽屉里。我趁机在上面画了个大猪头。哈!大功告成!小刚回来了。他看见那个大大的猪头，满腔怒火，吼道：“是不是你干的!”我装作若无其事的样子，问：“谁干的?”他作势向我扑来，一场战争又爆发了……

从此以后，我们的争吵就更激烈了。一天，我意外地从同学口中得知，他明天就要转学了。放学后，同学们都争着在小刚的同学录上签名。我故意提高嗓门：“他走了，我就不用费口舌和他吵架了。”其实，我的心里很不是滋味，不知是什么缘故。

晚上，我躺在床上辗转反侧，脑海中浮现出小刚的音容笑貌，想起了往日他曾经帮助过我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我没有和他闹翻了，那该多好啊!现在该怎么办呢?难道要让纯洁的同桌之情留下一道伤疤吗?

小刚走了，我右边的座位空荡荡的。终于，在友谊的驱使下，我彻底认输了。我跑出教室，小刚站在校门口。我一把拉住他的手，说：“对不起，从前的事我也有不对，请你原谅。”我又悄悄地凑近他的耳旁，小声说：“千万别忘了我这个好朋友!”小刚也很激动，他诚恳地说：“其实我早就想求得你的谅解，只是不好意思说出口罢了。”说完，小刚紧紧握住我的手。

友谊，是冬天里的一杯热茶，给你温暖;友谊，是哭泣时的一张纸巾，为你拂泪;友谊，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。 Friendship is a cup of hot tea in winter, warm to you; friendship, a paper towel when crying, crying for you; friendship, is when you are sadA wound sticker, healing for you.

友谊，就在我们的身边。它看似平常不过，但是，却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了，但是，当你失去了和朋友一起制造回忆友谊的机会时，你才会发现，原来友谊是那么的重要。

曾经，我以为，朋友只不过是你人生的漫漫长路中，陪你走过一段时间的人。或许，这的确是。但是，在朋友陪你走过的这段路里，你会发现，在你人生中最低潮，内心中最伤心的这段时间里，是他，默默地给你安慰;而在你最快乐的时候，他又会陪着你一起分享快乐，陪着你一起留下一道快乐的风景线。

友谊，友谊究竟是什么?友谊其实很简单，它就是你和你朋友即使发生了矛盾，可是最后却仍然能够和好如初，多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情，你仍然能够为你的朋友指出他错的地方，而他不但不生气，反而感谢你，多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一起竞争，共同进步，多么美妙的情啊!

友谊啊友谊，你多么像一个魅力无限的姑娘，那么吸引我们。于是，我们一直在追着你，追啊追，追啊追，可又突然发现，我们原来早就拥有了你。你让我们快乐，你让我们幸福，你甚至让我们骄傲!但是，你却又从来不让我们小气，不让我们自满，甚至不让我们冲动!

友谊，你真美好!

友谊像春天的花朵，灿烂而娇艳；友谊像夏天的阳光，热情而温暖……友谊需要真诚去播种，宽容去护理，热情去浇灌。

记得我读五年级那年，有一天，我和我的好朋友朱莎一起办教室后面的黑板报。刚开始时，我们一起画草图，写资料，事情办得很顺利，可是在正式开始画时，我们却发生了争执。“王晨伊，这块黑板不能画成三等分，三个边框不要排在一起。”朱莎拿着我们的绘画草图，用手指着草图上标注过的地方对我说。“为什么不能这么画啊？这样的比例才好看嘛。”我不以为然地说。我瞥了一眼朱莎，她的神情顿时严肃起来，撅着嘴巴大声对我喊道：“那你说说主题字应该写在哪里？”我生气了，两条眉毛像两只虫子一样扭在了一起，眼珠子瞪得都要从眼眶里掉出来，声音像响雷一样在她耳边炸起：“那么大声干嘛呀？这块黑板这么大，怎么可能写不下主题字？你自己不动手，还在这里指手画脚妨碍别人。”这句话就像一根导火线。顿时，我们就吵了起来。“我怎么啦？明明就是你不对，是不应该那么画。”“才不是呢，你都不看看刚才你有多凶？”我俩都面红耳赤了。突然，朱莎把手里的草图使劲往地上一扔，抬起脚来啪啪啪几下，把草图踩得皱巴巴、脏兮兮的，然后一抹脸上的泪珠，头也不回地走了。临了还扔给我一句：这么能干你自己来，这样就没人质疑你了。说完她便冲出了教室，只剩下我一个人在那里发呆、发愣……

“哼，有什么了不起的！”我捡起地上那张可怜巴巴的草图自言自语道。正值放学，同学们都走光了，偌大的校园里静得出奇，我望着这空荡荡的教室，心，也空荡荡的。屋外起了大风，风从门缝里刮进来，我打了一个寒颤，感觉到了丝丝的凉意。

继续画吧！当时的我极力想让自己暂时忘却刚刚发生的一幕，一个人将黑板报画完。当我成功地将三个边框画完后，突然发现真的没地方写主题字了。这时，一想到朱莎她刚才对我提的建议和我对她的谩骂，我的脸烫起来……

“你看吧，不能这么画嘛。”一个熟悉的声音在我耳边响起，我回头一看，是朱莎，她竟然没有走，微笑着站在我身后。“对，对不起！”我不好意思地挠挠头。“我们一起改吧。”“嗯！”我们同时拿起了画笔……教室里回荡起我俩的欢声笑语。

友谊，应该多一丝宽容，少一些计较；多一份谅解，少一点争吵，唯有这样，我们的友谊之树才能万古长青，我们的友谊之花才会更加灿烂！（公众号：明日星网络文学社）

不知大家知不知道，我有一个非常突出的特点：那就是爱好运动，我最喜欢的项目就是跑步。

我还记得一年级运动会选跑步运动员的时候，那时我信心十足地来到操场，发现我要和三个班上跑步很快的人比。成绩出来了，我得了第二名。可是公布参选名单时，我却楞住了，因为名单中并没有我。我的心里不仅装着疑惑，还装着失望、伤心和愤怒。于是我下定决心，下一次运动会我一定要入选。

从那以后，我只要一写完作业，就会到院子里一圈一圈地跑步。有一次，天气很热，太阳火辣辣地烤着地面，我满身大汗，头发都被太阳烤得热热的。我想放弃明天再跑，可是我又突然想起他们三个被选上时的那种高兴的表情，心想：“不，我不能放弃，我一定要超过他们。”于是我又继续跑了起来。

三年级选跑步选手的日子总算来了。我胸有成竹地来到操场上，这次还是那三个人和我比。哨声一响，我们像箭一样地冲了出去。这次我把蔡文涛甩在了后面，虽然我这次没能超过赵梓锐，但终究还是入选了。

这时我想起了一句古话：“一分耕耘，一分收获"。我的这次成绩是用汗水换来的。

培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”古往今来，无数的友谊多源于分享，分享如一轮太阳，驱散你心中的阴霾，分享如一座大桥，将心与心紧密地联结。去分享吧！分享自己的快乐与忧愁，将苦恼化为欢笑，将气愤化为理解。

记得那是一个寒冷的早晨，天阴沉沉的，叫人透不过气，北风呼呼的刮着。我来到了校园，却发现自己的排笛没有带，心中顿时慌乱不已，因为今天有音乐课。我昨天已因未带排笛遭到了批评，我今天却又忘了，不知老师会不会大发雷霆，这样想着，我的心越来越慌乱，脚步也越来越沉重。到了教室，看见同学们都拿着排笛，我更慌了，许多人都对我表示同情。这时，张传琦看见，跑来问怎

么回事。我定了定神，将我的担心分享给他，他拍拍我的肩，安慰我：“别担心了，哦，对了！要不我借你手机，你打电话给你妈，让她送来。”我听了连忙像小鸡啄米般点头，等妈妈答应了，我的心终于像吃了定心丸一般，平静了下来。我除了稳定了情绪之外，心中还充满了感激，对张传琦真诚地说：“谢谢你！”“这有什么，我们是同学啊！”他笑着对我说。我的心头一暖，体会到了那句真理：友谊源于分享。不知为什么，我的心里想起了那句歌词：“朋友一生一起走，那些日子不再有。

去分享吧，分享你的委屈和快乐，体会到友情，体会到温暖，更体会到友谊源于分享。

友谊是那蓝天里的一片白云，为你带来一片无限的遐想。友谊是那风雨过后美丽的彩虹，为你带来美好心情。友谊是那一幅山水画，永远不会退色，永远都是那么光彩亮丽… Friendship is a white cloud in the blue sky, bringing you an infinite reverie.Friendship is the beautiful rainbow after the storm, bringing you a beautiful mood.Friendship is the landscape painting, never retreat, it is always so glorious ...

渐渐地，我长大了，幼稚的心灵萌发出了嫩芽，逐渐变得成熟。也深深体会到了友谊的珍贵。那时年幼的我，还不懂什么是友谊，只知道有人陪我玩就行了，经常跟那些“狐朋狗友”在一起，父母总是告诫我不要跟那些人玩，否则你会学坏的。

可我根本不在乎。现在，我总算理会了。那些所谓的朋友都是背信弃义，忘恩负义的人。我和我所认识的朋友经常在一起学习，游戏。可是，慢慢地朋友之间似乎有着隔阂，对对方的事漠不关心，就好像熟悉的陌生人一样，这种感觉很糟，它就像一个谜，任我想尽方法也不知道谜底，难道我就真的找不到一个知心朋友吗?于是，我开始寻找属于我自己的友谊，一份真心真意的友谊

那一年，我进入初一，我发现我找到了。她与我无话不谈，我们很聊得来，正因为如此，我与她做了班上每个同学都羡慕的好朋友。我们上学放学一起，学习上互相帮组，有福同享有难同当。可以说我们的友谊是经过百般考验的。但是，这美好的日子没过多久，我的父母就要我转学，转入另一个省城另一个学校的我犹如“行尸走肉”灵魂已不知去向。

我很想念她，怀念她和我在一起的日子，每想到这我都会留下幸福的眼泪。我原以为离开了她就再也找不到想她一样好地朋友了，不过，我很快与新同学融洽在一起，和我玩得最好的是班长，她学习很好，人长得很漂亮，美中不足的是她的脚有残疾，不过，她看起依然很乐观，似乎这并不影响她的生活。她的生活很不方便，家境也不好，但是，当我有困难的时候，她会毫不犹豫地伸出一双援助的手，我学习不好，她会辅导我，这让我对我们的友谊多了一份肯定。

这时，我又想起了我的第一个朋友，她打电话来总是问我;你在那边过得怎么样?有没有同学欺负你?你要注意身体，别生病了。”听完，我的心像塞了一块铅，难受极了，似乎有千言万语，却一言难尽。相隔这么久，她依然想着我，关心着我，眼泪又情不自禁流下来。现在的我已不再迷茫，我已知道什么是友谊，同时，我也会好好珍惜我的友谊。

友谊其实是像糖一样的甜，像太阳一样温暖。那样的感觉就好比幸福的味道，看不见，摸不着，却可以用心去感受，去领悟。友谊，一路伴我成长