体育队里的友谊【实用20篇】

我热爱运动，每天蹦蹦跳跳，只要有一丝丝的空间就可以运动。

说起运动，跑步也是我最喜欢的一项运动了。跑步有很多好处：促进血流循环，强身健体，增加抵抗力

寒假里，我决定每天早晨锻炼身体，从小做起。我来到跑道，刚开始的时候，我飞快地跑起来，一点没感觉到累，可是没一会，肚子两旁开始痛了起来，脚也软了，我就停下来想休息一会，在那时候，我碰到了我们楼每天慢跑的阿姨，她对我说道：小妹妹，你不可以一下子跑这么快，光有一股冲劲是没用的，要在运动前，先舒展下筋骨，然后慢慢地跑，这样就不会马上没体力了。

跑步要注意力量的分配，我按照阿姨说的跑了起来，果然没有像之前那样累了，我给自己订了一个小小的目标，今天先跑两圈，然后固定一段时间后，再慢慢增加，眼看着离目的地更加的近了，我给自己鼓气，3米，2米，1米就这样我坚持的完成了自己订下的小目标，虽然是大冬天，但是我额头上还是流下了汗水来。

虽然有点小累，但是跑完感觉整个人非常舒畅。

我的书柜里一直保存着一条红领巾。虽然它已经十分破旧了，但我一直没舍得扔掉，因为那一条红领巾包含着我和江浩之间的友谊。

记得那是一个阳光明媚的早晨，碧空如洗，小鸟立在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，我高高兴兴地去上学。当走到学校门口的时候，我看着同学们脖子上都挂着一条鲜艳的红领巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么没戴红领巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都没有。又去翻书包，我把一本本书从书包里拿出来，找遍了书包的每一个角落，就是没有找到红领巾的影子。我皱了皱眉头，心情紧张极了，豆大般的汗珠从额角流下来。脑海中顿时浮现老师可怕的表情，同学们责备的眼神。怎么办?怎么办?

正当我垂头丧气的`时候，突然，我们班的班长朝我走来，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高兴得一蹦三尺高，背上书包，立马飞奔过去。我气喘吁吁地对江浩说：“江浩，你有没有多余的红领巾呀?”江浩连忙说：“当然有了，我多带条红领巾就是怕有些同学没戴红领巾。”江浩翻了翻书包，说：“不好意思啊，要一点时间。”我连忙说：“没事，我不赶时间。”

时间一分一秒地过去了，眼看就要迟到了，我对江浩说：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想连累你一起受批评。”江浩皱着眉头说：“不，我宁愿被批评，也不愿班级被扣分。”我的眼睛湿润了，嘴角抽动着。江浩终于在书包的夹层找到了那条红领巾。我戴着红领巾大踏步走进校门，班级没有扣分。放学后，我把红领巾还给江浩。他笑了笑，说：“不，送给你吧!以后记住每天戴上红领巾就行了。”我把这条红领巾珍藏在书柜里，一直没有戴它。

这条红领巾到现在还放在我的书柜里。虽然过去了很久，但它像记忆里的一朵红色的大花，永久不能忘怀。因为那条红领巾是我和江浩友谊的见证。

友谊是人们精神生活的重要组成部分。真诚的友谊能让人努力，让人快乐，让人前进。作为人性的本能，我们渴望友谊，渴望沟通中的尊重，渴望尊重中的自我实现。

友谊是深山里的生矿，等着我们去挖掘打磨；友谊是自然界的一株植物，等待我们去培育和呵护；友谊是阳光下的微风，等待我们去触摸和感受。友谊是必需品，我们离不开朋友，但同时，友谊也是奢侈品。能相伴一生的纯洁美好的友谊是多么珍贵。

珍惜友谊，学会诚实守信地对待同学、老师、朋友。为人处事需要诚信，发展企业需要诚信，在校园学习生活需要诚信。和朋友交流的时候，无论承诺多么琐碎，都要恪守信用。友谊不是凭空而来的。和同学相处，无论误会有多复杂，都要坦诚相待。

珍惜友谊，学会尊重他人。每个人都有独立的人格，必须懂得尊重他人的自尊和隐私。与人交谈时，不能只谈自己的侃侃，而不给对方插话的机会；听别人倾诉想法的时候，不要东张西望，心不在焉；感激那些真心批评自己的人……友情就是尊重，尊重身边每一个关心你，理解你的人。

珍惜友谊，学会包容他人。俗话说:“少量失去很多朋友，一群慷慨的朋友。”每个人都有自己的缺点或错误。我们不妨用放大镜观察别人的优点，容忍他们在同学交往中的缺点或错误。人只有胸怀宽广，才能赢得友谊，增进团结，解决人的困难，取长补短，从而产生巨大的号召力，使人与人亲近。宽容是相互的。只有相互理解和尊重，才能互相包容。宽容可以治愈心灵的创伤，让你忘记自己的不快，不会为过去担忧。

其实在校园生活中，难免会有这样那样的烦恼和挫折。在和同学相处的时候，经常会遇到这样那样的不愉快，不需要斤斤计较，更不需要互相记仇。用平常心对待学习，不开心的活着，也是一种幸福。友谊装饰着我们的生活，装扮着我们的生活，丰富着我们的世界。如果你告诉你的朋友幸福，你会得到两个幸福。如果你把你的悲伤倾诉给一个朋友，你会被你的悲伤平分。我希望每个人都能怀着感激之情珍惜我们现在珍贵的友谊。

友谊活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。

当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出来的

。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么简单。俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！

只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。

体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界追求和平和发展……随着时间的推移，我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。

我的心情无比的纠结：那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个，令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争，我终于决定了，就是你们：四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

呼啦圈比赛开始了，只见所有的人纷纷拿起呼啦圈，放在腰间，“哔—”哨子声一响，所有人都疯狂地摆动身体，一分又一秒，比赛已经过了十分钟，选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着，就这一喊引起了大部分人的关注，可万万没想到，大家竟接二连三地掉了，唯有我，还在继续，我夺得了一次冠军。

接下来是踢毽子。哈哈，我心里得意着，这可是我的强项，他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来，才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度，可聪明反被聪明误，我得了一个倒数第一名。

胜败乃兵家常事嘛，四百米长跑看我的。那可就得费点力，我的脚踝曾经在三年前受过伤，跑不快。“砰”发令枪一响，我便像离弦的箭，冲了出去。半圈下来，我就像心里塞满了棉花似的，透不出气来，我一步三喘，浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油，加油”时，我像漏了气的气球，缓缓地停下了脚步，看到这一幕的观众们，都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐，加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边，哦，是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀，不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气，一个劲地跑，风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉，我已超过许多人。这时，我的脚突然传来一阵痛感，一个踉跄，差点摔倒，脚像灌了铅似的动不了了……“耶，第一名!”这胜利声，是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!

从这次运动会中，悟出了一个深刻的道理：体育可以给人带来健康的身体，可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里，你的坚持不懈，将会得到意想不到的收获。

我和她是从小玩到大的好朋友，她就像我的姐姐一样，我们之间的友情用语言早已无法形容。她就是我的好同学好朋友亮亮。

记得在我还在上幼儿园时，我们就在一起学习，遇到困难她总是会帮助我;当我受到挫折时，她就告诉我不要害怕在她的照顾下一年就这样过去了。

后来，她上了一年级，我还在大班，但是她一有空还是会过来找我玩，每次她总会带给我很多好吃的一起分享。

有一次，我们一起在操场上玩，走着走着，我突然绊倒了，刚好地上有一块石头，我的嘴磕到上面了，嘴角上出现了一道鲜红的伤痕，血像断了线的珠子落在草地上。她连忙扶着我向医务室跑过去。当时我不经意地扫视了她一眼，我发现她竟然泪流不止，她一定是担心我才流泪的。后来医生说没事，只是皮外伤时，她才恢复平静，仿佛她心中一块大石头落地了

她不仅在生活上给我帮助，而且在学习上她也时常帮助我。我上五年级后，她上了六年级。在一次数学测试考试里，我考了有史以来最差的一次70分，看着试卷上一个个鲜红的叉，我非常难过。这一整天我都是无精打采的，老师讲的

课我一句也没听进去。为什么我每天都在认真学习还是考不到满意的成绩呢?回到家，我特意去她家里找她，让她教教我。虽然她的作业非常多，但她还是答应了我的请求。她认真地教我，有时候教好几遍我都不懂，她还是不厌其烦地仔细地给我讲解。她说我就是太粗心，解决粗心这个坏毛病我就可以和她一样了。回家后，我心想：一定要改掉坏毛病，以后要像她一样细心仔细。

再后来，她因为家里原因说要去武汉读书，她告诉我的时候，我当时眼眶一热，眼泪直往下落，她说她明年回来的时候，希望我已经改掉了粗心的坏毛病。望着她远去的背影，我的心久久不能平静。

自她走后到现在，我们还没有见过面，只是靠手机聊天，聊学习。亮亮姐姐，是我记忆里的那颗璀璨之星。

刘屹忻

小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测验时，小明遇到了难题，怎么也做不出来。

于是，小明推了推旁边的小林，用手指了指卷子上不会做的第七题。小林瞪了他一眼，继续埋头做题。小明以为小林没领会他的意思。于是再推了推旁边的小林，用哑语说：“告诉我第七题答案！”小林犹豫了一会儿，心想：“他是我的好朋友，我应该帮助他。”

看着老师正在埋头写字，小林假装翻页，竖起卷子让小明抄答案。其实他们的一举一动被老师看在眼里，老师生气地说：“小明和小林下课到我的办公室来一下。”

考试结束后，小明和小林胆战心惊地跟着老师来到办公室。老师语重心长地说：“小明，你向小林抄答案是不对的。因为考试是用来检验自己学习成果的，诚信比分数更重要。小林，你拿卷子给他抄也是不对的。这是害朋友，不是帮朋友。所以你们两个都错了。”

小明和小林听了老师的话，惭愧地低下了头。

阴沉沉的天空飘洒着无尽的雨水，可这并没有浇退我们心中对春游的热情与期待。

一路上我们欢声笑语，有一大框说不尽的话，想要和身边的同伴诉说。伙伴向我点评了我们身旁的那处粉色小花后她伸出手来，我正想阻止，但她却只是将小花拢过来，轻轻嗅闻。雨丝打落在伞上的声音似在向她赞扬着什么。

随着时间的悄然流逝，渐渐地，我的后背已经湿了一大半，我不知道是汗水还是雨水，可能都有吧，背上的书包也仿佛增加了几千克，如一块巨石压在身后，肩膀钝钝的痛。可能同伴发现了我的苦恼：“你可以把书包往前背呀，这样会好受些。”我照做了身上的巨石也没有那么重了。

到了目的地，我们将所有的零食放坐席上，让老师和同伴们品尝，每一个角落都能看到满满的友情与师生情吃饱喝足后，便到了表演的时候了，我们班与(14)班拼成了一个班级。一起唱出革命的歌曲与青春的赞歌。每一个人的脸上都洋溢着笑容，这足以抵消我们这一路来所承受的艰难。

在回校的旅途中，男生们高唱“好运来"这一首老歌，引得我们与老师阵阵发笑。让我们忘却了膝盖疼痛，脚底的粘稠。准备跑步了，我与朋友手牵着手在雨中冲刺，任凭打在脸上，头上。风在耳边呼呼吹啸，似乎这样就能将一切压力和痛苦抛诸脑后。一路上我们互相搀扶，互相鼓励。即使面对前方遥远的路程，我们依然可以微笑。走进校园，我们都知道这一切辛苦没白费，我们手牵着手走进教室，瘫坐在自己的位置上。

这次春游让我们明白了，友谊的可贵。友谊是坚持的最大动力，让人在困难中也能品味出生活的甘甜。

每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我的朋友。 In every bit of the day, I will accompany me alone.That person is the "Arctic Star on our heads." That "Arctic Star" is my friend.

我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：

“童年像一支歌，充实着我;童年像一首诗，感染着我;童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。

我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊!

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

不论是多情的诗歌，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能替代无比亲密的友情。――题记

当夜色弥漫天际，总有淡淡的哀伤，浮上心头，坐在窗前抬头看着这轮圆月，无意间翻出了小学的毕业照，我用手触摸着这一张张熟悉的面孔，任月光肆意倾泄于身，指着照片上的同学，轻声念出他们的名字，我害怕遗忘，总想执着的记住他们，将他们的名字铭记于心，不想成为熟悉的陌生人。

朋友是可以一起打着伞，在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以徘徊书店书廊；是有好书一起读，有好歌一起听，有欢乐一起笑，有悲伤一起哭的……

友谊大于天，六年级的我们，每天都是搭公交上学，总有一些同学在公交站那儿蹲着，还时不时向手心嘘着气，见到我来了连忙向我招手说：“快点来，我们又要迟到了。”我被他们的行为深深的感动了。是啊，还有什么能比这更感动的呢？几个人一起不约而同的相伴一起上学就足够幸福了。

友谊大于天，天真的我们，不懂得什么是输赢，玩捉迷藏时，抓到的总是三两个，而不是一个。打篮球时，总有两三个同学不知道站在哪一边，因为两边都是自己最好的朋友，眼中没有强弱。

现在，上了初中，我开始了一次很远很久的旅行，一路上经历了千难万险：穿越寸草不生的大沙漠，友情为我降下了一场甘霖，穿越水流满急的大河，友情为我支起了一叶扁舟；穿越阴雨连绵的热带雨林，友情为我撑起了一把伞……这一路上友情与我同行，为我护航，才使得我的旅行如此精彩

思绪，缓缓的扯了回来。望着小学毕业照上面傻笑的我们，我也开心地笑了，朋友在伴，路灯在前，让我心中多了一份温暖。

是啊，友谊大于天！

生活是一盘莫测的棋，你永远无法预料，什么时候会输，什么时候会赢。我的学习生活也如此，有时候很顺利，有时候却会遇到困难，每当此时，我的好朋友都会陪伴、帮助我、鼓励我。

上周周测的试卷发下来了，我对自己的成绩很不满意，只考了73分，离我的目标分——86分差了13分，正当我愁眉不展的时候，我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀，对我说：“没事的，每个人都有失败的时候，只要好好总结，找出原因，继续努力，成绩一定会追上来的。”听了她的话，我忧郁的心情顿时舒展开了，我的信心又回来了。

放学时，我正忙着收拾书包准备走的时候，我的好朋友却把我拉住，让我留下来做一些习题，我不会的她就辅导我，不厌其烦的为我讲解，直到我明白为止。她的成绩一直名列班前茅，她成绩那么好，那么用心的辅导我，我被她的行为所感动，所以，我暗暗发誓：一定要拿最好的成绩，来回报我的好朋友，不然人家的努力就白白浪费了，随后她又再出习题给我做，当我不会做时，她也在一直给我讲解，让我明白解题的方法，就这样，我们一直把练习题都做完了，才想起回家。

在回家的路上，我的好朋友还不忘交代我，说；“今晚要把今天老师上课讲的知识复习一遍，知道吗？”

第二天早上，老师在上面讲题时，我有些地方不是很明白，我的好朋友又给我进一步的讲解，使我很快就懂了。就在这时，老师突然说了一句话：“拉开桌子，准备堂上测验，检查一下有多少人掌握了我刚才讲的知识。”

不到一会儿，试卷就发到我的手上，我一看都是我的好朋友给我讲解过的题，我望了她一眼，她也望了我一眼，我们都会心地笑了。在解题过程中，我信心满满的，认真完成每一道题，写完之后又反反复复检查，确信无误时才提交答卷。因为老师是交一个改一个的，等我交卷时，才发现我好朋友也交卷了，只是我没有察觉而已。

老师改完所有卷子，说：“这次只有一个人满分，有11个人不及格。这证明还有很多人上课心不在焉，我教的题也没有认真的去思考，我希望这种现象以后不再发生。”一会，老师把卷子发了下来，并要求把错的改正。

等到试卷发到我手里时，我惊讶的发现，我只错了三题，我连忙告诉我的好朋友，并说：“谢谢你，要不是你教我，帮助我，鼓励我，我的成绩也不会又有那么大的提高。”她笑着对我说：“不谢不谢，我们是好朋友嘛，就应该相互帮助，相互学习，共同进步。”在接下来的日子里，我们都一起学习，一起进步，我的成绩也有了很大进步。

我最亲密的朋友，感谢你一直都在我身边，一直都在为我排忧解难。

蓝天茫茫，白云悠悠，美丽的乡村犹如油画一般映入眼帘。邻居哥哥带我出去游玩。乡间小道上，你紧紧地拉着我的手，领着我奔向田野，奔向欢乐……

你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬头望向蔚蓝的天空，有一行白鹭飞过。那时我小学生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，脑子里却有“十万个为什么”，当时我就指着飞行的白鹭问了你一个“为什么”。“为什么鸟儿可以飞？”你拍了我一下：“因为鸟有翅膀啊！”我瞪大眼睛看着你：“那我有翅膀也可以飞吗？”我期待着你的回答，你却笑成一副大人模样告诉我：“你要是有翅膀，你就该去医生那里看看了！”你说完，笑了，我也笑了，两人的笑声是那么的天真，那么无所顾忌，笑跑了白鹭，笑走了蝈蝈，笑去了烦恼，笑来了欢乐！

时光匆匆，我长大了不少，但终究还是个孩子，爱惹事。爬树成了我的业余爱好，双手抓紧一根粗树枝，两脚蹬树干，就可以上树。不想这次失手了，身子重心向后倾斜，随着“啊”的一声惨叫从树上掉了下来。你是第一个也是唯一一个赶来的人，二话不说，立马将我抱到你家。你一手拿着我已经划开一道伤口的手，一手拿着一个瓶子，里面装着红色的药水，你说这是“仙药”，涂时会疼，但过一会就不疼了。你轻轻地为我涂着药水，我的心里却感受到了你这位小哥哥的温暖。

现在，我又到了初中毕业的时候了，想起那时候的你，想起我们的友情，我依然记得我们共过的欢乐，记得你带给我的温暖，记得那行热泪的温度……

数学老师一般都是身体素质不好，但是脑子是相当的好使，但是我们的数学老师都快比上我们的体育老师了。

星期六是每个单班班主任轮休的日子，下午就是由数学老师带领的，因为学校要举办一些活动，所以星期六和星期日的课程调换了，我们还是有些失望，本来还期盼着踢足球呢，可惜全泡汤了。老师就说：“这节是体育课，我们就来看看足球吧。”说着打开了电脑让我们看着，我们肯定不想老师那样看过那样多的足球比赛，也不懂得太多的足球知识，我们真正看的津津有味的时候，突然老师说了刚才上面提到了越位，大家可能不明白，越位在现在小学我们不会加入到足球里，但是在国际的足球11VS11是必须有的，攻防只能在有两名防守队员或以上才可以射门如果只有一个属于越位，在这节课上我们又懂得了一个足球知识越位。老师在我们心里有多了一项特长，讲解。

平时我们的数学课上老师总想提出一些问题来让我们思考，总是盼这把我们弄晕，但是总是竹篮打水——一场空。有时也会给我们讲一些初中的知识，他特别希望我们有不懂的事可以问他。

最近我们要举行运动会了，于是老师就开始选人，当然我们李老师也不会闲着，有空就会去操场告诉我们一些技巧，告诉我们调高应该怎么条，跑步应该要怎么跑才快，我们都有仔细的记住，这样才能取得好成绩。

怎么样我们的李老师是不是一个体育数学老师，怎么样羡慕不。

在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

茫茫人海，知音难觅，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

友谊是心灵的一张创可贴，友谊是你劳累时的一杯清茶，友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手，友谊是雨天为你撑起的一把伞。我和小琪就有着这样的友谊。小琪和我的友谊确切的说应该是去年暑假开始的。

我的妈妈认识一个嬷嬷，一天下午，我闲着没事做，妈妈说她要跟嬷嬷出去，嬷嬷有一个比我小一点的女儿，要我到格兰咖啡去，我点点头答应了。到了那里小琪已经在了，她很瘦很瘦，有着大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用樱桃小嘴来形容，她的嘴巴还是圆的呢!很快，我们两个女孩开始了谈话。谈着谈着，发现我们性格很像，于是，一个下午的时间我们便不停得喝，不停的谈中度过了。

今年暑假，我跟妈妈说，想到小琪的新家去看看，于是妈妈便与嬷嬷说好去小琪家住两天。我和小琪还真是性格相同，做作业时，看电视时，玩电脑时说的话都一样!“我要做数学啦!你呢”我问道，“我也做数学，我正想说你刚才说的话呢，你却抢了!”她有点生气的说。但我知道她是装的，于是，我将计就计，装作很疑惑的表情盯着她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起来，顿时笑声飘满了房间……“唉，这道题怎么这么难呀，你会吗?”我们俩看着对方说，“哪道?”我和她又异口同声的说，还一起拿过对方的本子看，过了一会儿，我们才又看着对方大笑起来，笑完了，就一起说“加油，加油，加油!”便拿起对方的本子，思考题目……很快，我们的题目就都得到了解决，在友谊力量的支持下，连做作业也快乐了起来、速度也快了许多呢!看电视时——“哈哈哈哈哈……真有趣!呵呵……”……“这个不好看，换台吧!呵呵……”

只要我们俩在一起，总是会异口同声的说话，甚至会做同样的动作，所以，我们俩在一起的日子里，你只听得到笑声。所以，我在今年暑假里在小琪家住了将近一个星期，在这一个星期里，我们一起游泳，一起睡觉，一起玩耍，一起度过了我人生中最快乐的日子。我还受到了友谊的力量在一个星期里做完了所有作业!友谊的力量有多大由此可见一斑了。

我仍然记得我一年级的时候，她和我、叶莉已经成为一个好朋友。她......他有大大小小的眼睛，但他是如此神圣。弯弯的眉毛，像一个小月牙，塌塌的鼻子使她嗅觉很弱。最近，不知怎么的，竟然扎了一个马尾辫，让她变得更加漂亮可爱。

时光飞逝。转眼间，我们开始进入五年级。虽然上学的时间没有变，但我昨天在电视上说了精彩的内容，谈论了女孩们的新事物，甚至分享了她们的秘密......那时，我们是如此亲密。当准备迎接新的一年时，一切都发生了巨大的变化。

那天，我一到学校，就看见了她。她的眼睛瞥了我一眼，看到我对她微笑。她试图装出一副冷漠的表情，在追上她后离开了教室。从那天起，他开始对我说恶毒的话(在pp空之间留言)，并在课间休息时不理我......

我以为这只是一场冷战，但有一天，他突然对我说，“我们分手吧！”那时我知道我们已经不可能了......

从那时起，我不再和他有任何关系......

有些人在你身边待久了，你就会觉得他们没有什么重要的，似乎可有可无。但如果吵了一次架，分开过一段时间后，我才会发现你有多在乎他们。

在这个假期里，我最好的朋友与我吵了一架，绝了交，后来，虽然又和好了，但这使我更加珍惜与他的感情。

他是一个矮矮的男生，我与他便是传说中超纯洁的男女友谊。

我们从小玩到大，一起玩的还有一群女生与一群男生，共有十二个人。我们一起去偷过别人家的果子，被人追着跑；大半夜的去敲别人的门，人家来开门的时候便立刻逃走；每天早上告诉大人要出去跑步，出了门就开始打扑克，我们一起做过很多“坏”事。

但矛盾还是会发生。

那一天，我们前一个晚上约好，明早出去跑步，但女生在篮球场跑了2个小时，男生还是没有出来。男生出来后还把我们晾在一旁，我就甩下一句“老子不稀罕。”就走了。回到家后，发现他在群里发了一句：明早出不出来。我的火气还没消，便发了一句：不出来。他：为什么？我：不想。他：这么随意？我：你们都能想出来就出来，我为什么不可以？他：……我：你们这种人，我看错了你们了，绝交！他：好啊！

实际上，日后我回想起来，感觉那时候我有点过了。我也不知道为什么我要那么说，说实话后来挺后悔的。自从吵架后，我们女生与男生就没有一起玩过，也没讲过话，群也解散了，生活也变得没有趣味。

后来有一天，我的一个小伙伴告诉我：“萍，这件事是你的错，当然他也有错，两个都是强势的人，你去服个软吧！”“我去服软？”“对！”回到家，我认真想了很久，打字打了很久，打了又删，删了又打，最终还是发了出去：对不起，那天是我错了，我太斤斤计较了，我不应该太小气，我也不应该那么毒舌，还有就是我道歉了哦。

没过多久，他回复了我：没关系，那天也是我脑子瓦特了，还是好兄弟。

就这样，我俩又和好了。

也许在大人眼里，小孩子分分合合的很正常，就跟过家家一样，但在我们眼里，这很难忘。这件事让我们的友谊更坚固。

嗯！还是好兄弟。

There is no doubt that football is No. 1 sport in the world. People from

all around the world are so crazy about this match. In China, a lot of people

stay up all the night just to watch the football match from TV. The fans from

different areas make up the group just to support their teams. These fans sit

together and cheer for their idols. It is such a great moment for them. Though

the football level in China is below the international, more and more teenagers

work on this field and they fight for the country’s future. This year, the

football team has won some important matches and win respect from the world.

岁月年华，光阴荏苒，青春时光就好以那流水一股一去不复返。在这青春洋溢的日子里，友谊就正似那最绚烂，最真诚的花，那芬香久飘不散。而这多彩的青春，正使那多彩的花，更多姿，迥异，迷人。

友谊似如玫瑰。友谊是热情的，奔放的，却也是纯洁的，朴实的，不同于外方面的释译。它应是青春的象征，也是真诚的代表。友谊是蓝玫的敦厚与善良;是橙玫的青春气息;是绿玫的纯真简朴，它让我们记得，青春长驻。

友谊似如仙樱。樱花的美好绝不失色于其它，那树下花雨芬落的场景，伙伴之间的刹那间满足感和幸福感，那笑声，天真的像个孩子般。每个人的友谊是命中注定的，友谊难得，我们应用山樱的微笑相迎，用洋樱的心态感受来自善良的教育，而它们，纯洁，高尚淡薄之情，却似樱草一般，文静的静默之美。

友谊似如风信。代表红色的风信子，它正如彼此一样，只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。但这一切都不会离开朋友的相伴，在蓝色风信子所代表的生命里，彼此会一起奋斗，同学业的激励，获得伊始的胜利，喜悦。尽管有过紫色的悲伤、忧郁、妒忌，但彼此有生命的恒心。这都是对方青春史册的粉色，对于友谊的怀念，直至永远。

友谊似如霞草，星辰花。满天星，正如它的名字一样，彼此之间的友谊，都应如那满天的繁星一样，耀眼、夺目。彼此的互相关心，真心的纯洁友谊，应当是最珍贵难得的。但，霞草也是如此名称一样，晚霞过后，微小的人们却只能当做配角。友谊更是难得可贵的“配角”，却也正因为如此，彼此才可以有自我的一席天地。

而勿忘我，它所代表的更是对于彼此友谊的更好释译。再想，若那天彼此各自自我追求了，彼此的友谊是否会还如勿忘我一样永恒，它所承担的浓情厚谊，正是彼此所坚信永不变的心，就有着永远的回忆。如它一样不要忘记想念，和霞草配在一起，就是友谊的初衷，彼此共想的——友谊永存。

友谊，花开时的美丽，芬香四溢。

相信我们每个人都有自己的友谊吧。确实，在人生的路上，友谊是必不可少的一部分。它如寒冬中温暖的阳光，如沙漠中清凉的泉水。

当然，我也有属于我自己的友谊。我和她从一年级就开始是闺蜜了！除了节假日我们形影不离，情同手足，胜似亲姐妹呢。她是谁？就是我的同学——阮泽茜。

每当有困难时，我们互相帮助；每当快乐的时候，我们一起欢笑……

记得在四年级时，我们午饭刚吃好，不知怎么回事，我的肚子忽然疼了起来，阮泽茜看见我这副难受的模样，连忙问我：“你怎么了？有哪里不舒服吗？”我向她说明了情况。她听了之后连忙安慰我，一整个下午都在陪我，和我在一起在座位上安静地看看书，讨论着故事中的情节。之后，我的肚子不疼了。这可能就有阮泽茜陪我的缘故吧。

我们也经常在一起写作业，看书。在一次数学作业中，当我们做到最后一道“解决问题”时，被这道复杂的题目给难住了。我们各有各的想法（当然，不是一样的）各有各的理由。怎么办呢？我们决定一起画图思考这道又难又复杂的题目，我们在草稿本上画了又画，思考了又思考。终于，经过了一面图和一面的算式把这题解了出来（真是太不容易了，一道题竟然花了我们一整个下课的时间）最终，这道题目全班只有4个同学做对了（我和阮泽茜当然也做对了），我们两人心里有说不出多高兴，顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。

这就是属于我们的友谊，友谊伴着我们一起成长，让我们更自信，快乐，你们有这么珍贵的友谊吗？