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植树造林的作业【精选19篇】

烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。

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特殊的家庭作业作文

全文共 597 字

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周末,老师布置了一份特殊家庭作业,回家以后要对爸妈说:“我爱你们!”并把过程写下来。我当时就想:这太容易了,不就说四个字嘛!简直易如反掌。

我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上,我望着爸妈的脸,刚说了几个字:“爸爸妈妈,我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的,忙问我:“儿子,你是不是有点不舒服?”我摇了摇头。第一次开口,我以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧!可去哪里好呢?经过再三筛选,我选择了河滨公园。

来到河滨公园,夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上,边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气,小声的说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

正在这时,有两个小孩子骑着童车从我们身边经过,他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生,丝毫没听见我说的话。天啊!第二次行动又以失败落幕。

我边走边在心里告诉自己,等一下第三次的行动,只许胜,不许败。几分钟过后,我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞,这应该是最浪漫的时候,我郑重的走到爸妈面前,大声的对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”他们俩互相望着对方,满脸的惊讶和欣喜,然后笑着不约而同的说:“孩子,我们也很爱你!”

老师布置的作业终于完成了,我也明白了老师的良苦用心。看来,我们应该经常对自己的爸妈说:“我爱你们!”

[特殊的家庭作业作文

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篇1:做作业

全文共 381 字

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昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?

回到家,我问妈妈这道题该怎么写?

妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”

我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”

“这是为了培养你的思维能力。”

我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。

转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”

是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!

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篇2:写作业战役作文350字

全文共 365 字

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周日上午,“写作业战役正式打响!

首先,我来到数学王国,攻打口算城堡。我的可擦笔上校所向披靡,没费多少功夫,就把像小蝌蚪一样的口算题士兵杀了个落花流水、丢盔弃甲。

接下来,数学国王又使出大绝招——同步大型特种兵。嘿嘿!什么特种兵,他们的阵法太简单了!尺子上校、黑笔将军,三下两下就把他们杀了个抱头鼠窜!数学国王认输,无奈地插上了白旗。

我来到英语王国,单词团长已下了挑战书。我的可擦笔上校再次迎战,他骑上枣红马,提上龙胆月银长矛,与单词团长战成一团。50回合后,单词团长被可擦笔上校一矛打下马来。又一矛,单词团长一命归天。同步排长见团长战死,便高举双手,投降了。

语文王国的上将骑着黑马过来了。猜一猜看,他是谁?没错!就是黑马阅读大将!我把他三下五除二,干净利落地干掉了。

经过一上午的奋战,作业们终于向我投降了!这场战役打得可真激烈啊!

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篇3:难忘的作业作文450字

全文共 454 字

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作业大家都有过吧,只要上过学的人总是会做过作业的,抄写,日记,听写,背课文……不过,总有一些作业之最的。比如老师在“三。八”节中布置的作业——回家和妈妈说一句“我爱你”。

这是一次我最难忘的作业,从来没有老师布置过这种作业。老师说出这句话时,我们全班人都惊呆了——因为我们从来没有做过这样的作业。第一次要和自家的老妈说这句话,我还觉得挺不好意思。

当天晚上,我打算着怎么去完成这个作业。我给自己加油打气:“没什么不好意思的,一句话而已。”

我走到妈妈跟前,想说,却怎么也张不开口,很快,时间过去了。我躺在被窝里,心想:“怎么办?怎么办?得抓紧了,不然啊,作业要完不成了。”于是我硬着头皮,披上衣服,轻轻的朝老妈说了一句:“老妈,我爱你。”

老妈似乎没有什么反应,我便转过身子。突然,老妈给了我一个拥抱,我的泪水不知怎的,“唰”一下就很不争气地下来了。

老妈为了养育我,独自撑起一片天。老妈啊,倘若你我能够有来生,我,宗欣羽,一定再做您的女儿!

如果没有这难忘的作业,我也不知何时才能向老妈吐露心声。这真是一次难忘的作业!

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篇4:作业的烦恼作文600字

全文共 708 字

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“布置一下家庭作业,练习册……”每当听到老师布置作业,心中不免有一丝悲伤,在学校要认真学习,完成课堂作业。回家后还有许多家庭作业,提到家庭作业我总是躲得远远的。

记得那一天,三点的准时下课铃声中夹杂着老师布置作业的声音。唉!这么多的作业,我心中想到。曾经低年级时听到下课铃总是十分激动兴奋,曾经放学后妈妈接到我的第一句话会问~“在学校学习的愉快吗?”而现在妈妈问我的第一句话会问:“考试多少分?”面对着作业,考试我总是厌烦。在学校学习已使我有些疲惫,放学回家还要做作业。每次放学路上看见低年级同学欢声笑语,他们没有顾虑,他们不用被作业的烦恼所困。而我天天背负着作业的重担,家长们常常会以“好好学习是为了将来你有更好的出路”为理由告诫我们好好学习,认真完成作业。每当我听到这些话心中十分不满,学习就是为了我们能有美好的未来嘛?作业是为了鞭策我们好好学习吗?经历了那一件事后,我对作业改变了看法。

那一次考试没考好,想着回家又要挨骂,心中有些害怕。我犹豫了许久,最终按响了家门门铃。“儿子回来啦!今天考试考了多少分?”不出我所料,妈妈问我的第一个问题永远是考了多少分。“没考好,只考了89分。”听到这句话,妈妈脸色“唰”的阴沉了下来。完了,准备接受妈妈的“河东狮吼”吧!我心中暗自想到。“孩子,我们今天好好谈谈吧。”我居然逃过了妈妈的“河东狮吼”,心中不免窃喜。接下来我和妈妈促膝长谈“你是不是很讨厌作业?”,我的确很讨厌作业,但是不敢这么说出来。“有一点吧。”我答到。妈妈对我进行了深刻的教育,告诉我“没有现在的辛勤付出,怎能有美好的未来。”

我对妈妈的话理解了很久,我恍然大悟:只有辛勤的付出,认真的学习,才有美好的将来。

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篇5:高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 441 字

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我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的。我们在期中考试前,总是盼望着过五一,想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业。如果假期是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面。

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了假期,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了假期,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的.事情,五一节真好!

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篇6:今天没作业作文500字

全文共 486 字

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今天老师告诉了我们一个天大的好消息——今天没有作业

老师的话音刚落,教室里面就一片寂静。耿盛睿睁大了眼睛,下巴都快掉到了地上。张子业用疑惑的目光看着冀老师,眼睛里充满了不相信。张瑾豪则满脸高兴的样子,还有的同学以为自己在做梦,不停地拍打着自己的腿脚。

老师说:“是真的,今天没作业。”

这次,同学们听了立刻沸腾起来。有的同学互相拥抱;有的干脆在板凳上跳了起来;有的同学用怀疑的目光看着老师;还有的同学比划着胜利的剪刀手。只见李昕宇在地上又蹦又跳的,脸上乐开了花,嘴里还喊着:“太好了,太好了!今天没作业,晚上回家可以去玩儿游戏了。”淘气包张子业站在凳子上,手里挥舞着一件外套,大喊:“老师万岁!老师万岁!”就连平时沉着冷静的付尚儒现在也沉不住气了,也跟我们一起欢呼起来,冯柯源乐不可支地把衣服向空中扔去……

等大家乐够了,笑够了,老师示意大家安静下来,对大家说:“你们激动干吗?我还没说完呢,这是今天晚上的作文,就写这个场面。”

啊?教室里响起了一片叹息声,每个同学的眼睛都变得黯然无光。冀老师说:“这还算多?好,词语盘点,抄一听一。”

啊!我们真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

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篇7:抄作业检讨书300字

全文共 307 字

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我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

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篇8:没完成作业的检讨书模板

全文共 864 字

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敬爱的顾老师:

您在2011年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

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篇9:小学生三年级寒假必备作业作文模板

全文共 602 字

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今天,是开学的日子。告别了快乐的寒假,我来做一下小总结吧。

首先讲讲我的学习。(我)根据我的计划,每天完成一至二面作业,因此寒假作业能够按时完成。同时,为了在三年级下学期让我的知识更加全面,我还每天在网脉e代进行网上学习,那里,有数字景山、北大附中附小、华人教育、有声图书等栏目,能够帮助我进行高效学习呢!那里,我最喜欢到“数字景山”里学习了。现在我已经学会好多课程,知识也越来越多了。还经常到网脉e代的“经典题库”里去考考。另外,我还经常去“e代嘉年华”呢!那里还有地理、化学、科学等题目,好难喔!很多题目我爸爸都答不上来呢!还有展览馆、在线教育、有声课堂什么的。我经常去有声课堂,听听“名师”的课。

当然,整天学习也会累,我每天还有运动呢,我来讲讲运动吧。我和爸爸约定,我:一天运动十分钟。爸爸:每天必须跳绳三百下。在寒假里,我原来不会打网球的,经过爸爸一个寒假的训练,网球打得十分好。我还经常跳跳绳、跑跑步,我比男生还厉害呢!我还和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了,变得有气无力,可我还是精神充沛。我也经常和弟弟和妈妈逛街、跳绳。不过,弟弟很调皮,每次跳绳时,当我正跳得高兴,他会伸手抓我,有时还会把跳绳抢去。不过,我存在的问题也很多,我来总结一下我要改正的地方。家务,很少帮妈妈做;吃饭,吃得太慢;自己的东西不收拾整理;还很胆小怕事呢!

新的学习开始了,我要改正错误,好好学习,做一个乖孩子好学生。

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篇10:今天没有家庭作业

全文共 654 字

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“嘿嘿,嘿嘿……”你瞧,自从星期四放晚学之后,我就变得乐呵呵的了,呵呵,想知道为什么吗?请继续望下看。 星期四的下午,没有一节语文课,所以,每次最后一节课下时,我最喜欢的语文老师曹老师都会从办公室走到教室里给我们布置语文家庭作业,可是今天我们左等右等,右等左等,就是没有看见老师的人影,最后,等到班主任张老师宣布放学排队时,我们全班同学才醒悟过来--今天没有语文家庭作业,顿时全班发出了震耳欲聋的欢呼声。全班都沸腾了:有的同学把手摆成“V”字型在那大喊:“耶!耶!……”有的高兴得手舞足蹈;有的一只手拍桌子,另一只手拿个校牌挥舞着…… 天哪,我惊呆了,怎么可能没有语文家庭作业?我逢人就问:“有语文家庭作业吗?有语文家庭作业吗?”他们不是回答没有,就是摇头说不知道。我心想:“老师没有布置就应该没有吧!” 因为没有家庭作业,在回家得路上,心情格外轻松,我觉得天格外得蓝,草格外得绿,小鸟儿得叫声格外得清脆,周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了,恨不得早点儿回到家,去做我喜欢做的事。一回到家,我就专心致志做起了数学作业和英语作业,写完后才六点钟,我便津津有味地看起了课外书……今天我八点钟就睡觉了,真舒服,很长时间没有睡过这么舒服地觉了。

第二天一大早,我怀着忐忑不安地心情来到了学校:“是不是曹老师把作业发到老爸地手机上了,可他又没看到,哎,那可就惨了……哎!怎么办呢?到了学校,我才知道了其中地原委:昨天事曹老师地老公过生日,曹老师请假没来学校,所以她没有来布置作业。 哎!没有家庭作业真好!

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篇11:今天没有家庭作业

全文共 404 字

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“耶!”“太好了!”“终于可以爽一下了!”“……”今天老师让我们放松一下,没有布置家庭作业。同学们可高兴了,有的高兴地直拍桌子,有的兴奋地在教室中乱蹦乱跳,有的和其他同学击掌欢呼。

不过也有的半信半疑,王李桐就是其中一个:“老师,你不是骗我们的吧?”经他这么一说,我们也有点同感,今天无缘无故就不用写家庭作业?于是大家异口同声:“老师,真没有家庭作业?”老师却笑了笑,没有回答我们的问题。

老师越不回答,同学们的好奇心、疑惑心就越多,同学们纷纷讨论起来。“到底有没有作业吗?”“我看八成有!”“不是吧?难道老师会骗我们?”……教室中炸开了锅,全是同学们七嘴八舌的声音。

不过也有同学十分淡定。看胡境铄,他正用笔在本子上写着些什么,周遭嘈杂的声音仿佛与他无关。黄静洁什么也没说,只是看着同学们(她向来总是那么淡定)。作文

在同学们的讨论中,老师公布了答案:真的没有家庭作业。同学们一听,再次欢呼起来:“啦啦啦,耶……”

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篇12:没有作业的星期天

全文共 712 字

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每个双休,我的一切活动都被安排地满满的,不是在家写作业就是到外面上培优,太令人苦恼了。

好不容易盼到这个星期天没有作业,我终于可以放松的好好玩一玩了,我决定和好朋友车迪妮一起到江滩放风筝。

我带的是一只老鹰风筝,看起来威风凛凛,十分神气。车迪妮的

风筝是一只皮卡丘,它的鼻子小巧玲珑,显得又顽皮,又可爱。开始放风筝啦!车迪妮站在远处,兴奋地大声对我嚷道:“张晓濛,

把我的皮卡丘举高一点!我要准备放了!”“没问题!”我踮起脚尖将皮卡丘高举过头,自信地向她做了一

个胜利的手势。车迪妮放长了风筝线,边跑边高兴的大叫:“快了!

快了!快飞起来了!”

这时风扇着大翅膀如约而至,我立刻松手。皮卡丘风筝马上就

摇摇摆摆地晃动着脑袋飞入了高高的天空。江风鼓着腮帮子越吹越起

劲,皮卡丘也得意地越飞越高,我们俩高兴的又蹦又跳。

我迫不及待地让妈妈也帮着把我的老鹰风筝举得更高,迎着风老

鹰眨眼功夫就窜入了蓝天,比车迪妮的风筝飞得还要高呢!

望着皮卡丘和老鹰在美丽的蓝天中展翅飞翔,我忘记了一切的烦

恼和忧愁,心也仿佛随着它们越飞越高,真希望这份轻松愉快的画面能够永久的留存下来啊。

玩累了,我们坐在碧绿的草地上,又发现了很多美丽的蝴蝶,有白色的、黄色的、黑色的-------它们像一群快乐的小精灵,在花丛中

翩翩起舞。我们追着蝴蝶东跑跑,西跑跑,弄的鞋子上沾满了泥土。就在这时,一只可爱的蝴蝶停到了一朵小花上,我轻轻的走过去捏住它的翅膀抓住了它。对着阳光,我仔细欣赏着这只小蝴蝶。小家伙可真漂亮:修长的身体婀娜多姿,像彩霞一般的翅膀上落满了珍珠莫非它就是传说中的蝴蝶仙子吗?我的手指一松,它又快乐的飞远了。

没有作业的星期天可真好,我巴望着下一个这样的日子早点到来……

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篇13:今天没作业作文500字

全文共 485 字

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今天,居然破天荒地的没有布置语文和数学作业

午自习时,我看了一下黑板,发现没有布置语文和数学作业。今天是怎么回事呢?是老师忘了还是老师大发慈悲特意不给我们布置作业?也有可能是因为星期一有一些同学不做作业,老师很生气,所以就布置作业了,还有可能老师等下就布置了。不猜了,猜了也没用,等下再看吧。

放学时,一位来接同学的阿姨在拍作业,她问我:“你们今天没有语文和数学作业吗?”

我看了看黑板,发现只有英语作业,语文和数学还是没有布置作业,想了一会说:“好像……没有。”

放学回家以后,我马上做完英语作业,对完答案后我就拿出同桌借给我的书,津津有味的看了起来。

“砰!”一声门响,妈妈回来了。她看见我在看课外书,问我:“作业做完了吗?”

“做完了,今天只有英语作业。”我高兴的说。

“真的吗?那英语作业对完答案了吗?对完了就出去玩一会儿吧。”妈妈半信半疑的说。

我马上冲出家门去找周诺曦玩,玩着玩着就下雨了,只好回家。

回家后又觉得无聊,便把语文数学英语都复习了一遍。就打开一个多月没有看过的电视机,调到金鹰卡通频道看起来。

唉!今天真幸福啊。没有作业!不过幸福中总觉得少点什么?觉得很不习惯。

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篇14:一次有趣的劳动作业作文500字

全文共 560 字

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今天,劳动课上老师布置了一份特别的作业——让我们周末回去做一份菜,发到班级群里,锻炼我们的动手能力。

总算到了周末,我左思右想,到底做什么好呢?小脑袋转起来,做鱼呢,又太不好做了;做水果沙拉呢,又太简单了,经过再三思考,我决定做西红柿炒蛋。我打开冰箱取出了一个红彤彤的西红柿和两个圆溜溜的鸡蛋。我打开水龙头,水“哗哗”地流了小半盆,把西红柿放进去,用手搓了搓,再把“绿帽子”摘了下来。水倒掉,把西红柿放到热水里,给它剥掉皮,好似一位脱掉红衣服的小姑娘。接着,再把西红柿放在菜板上,切成片,放在一旁。接着轮到打鸡蛋了,我把它放在碗沿上轻轻一敲,用手使劲一掰,金黄的蛋黄混着滑溜溜的蛋液流到了碗里,我用筷子不停地搅拌着。发出了“叮叮当当”的声音,像在演奏一首动听的歌曲,不一会儿,我就把鸡蛋搅均匀了。

我在电磁炉上放上锅,打开开关,准备炒菜了。先把锅热一下,再倒油,免得溅到手上,紧接着再把鸡蛋倒下去,一会儿,就变成了一个圆圆的鸡蛋饼,加盐,翻炒,等鸡蛋差不多熟的时候,放入西红柿,继续翻炒。功夫不负有心人,一盘色香味俱全的西红柿炒蛋就大功告成啦!

在班上,同学们都展现了自己的作品,有水果沙拉,有香喷喷的面包,有松脆的炸年糕……通过这次作业,我觉得自己长大了,会炒菜了。体会到平时妈妈做饭的辛苦了,以后我要做更多力所能及的事情。

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篇15:不要怪我爱写作业作文600字

全文共 562 字

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一下课,我连忙从书包里拿出老师刚布置好的作业开始写,飞快地写。同学们想叫我一起出去玩时,我便说:“把这题写完先!”于是她们在旁边等我。看我写好了,又催我快来玩,我却又说:“马上!等我顺便把这题也写了,很简单的。”她们就再也不等我了,知道我就会无止境地继续写写写!

还有一次,好朋友叫我陪她一起上厕所,我正亢奋地写着作业,自然地叫她等我下……“一会儿”后(过了20多分钟),我终于“控寄住我寄几”了,放下手中不停刷刷刷的笔,去找她,可她却说早已从厕所回来了……

自此之后,没有同学不称我为“作业狂”的。几乎每次班里写作业最快的都是我。

真搞不懂为什么,连妈妈都叫我不要再这么写作业了。说什么:爱写作业都是好的,可太爱写而着了迷会误了人情与事。而我却认为爱写作业没什么不好的,可以早点完成作业,剩下的时间就可以尽情地玩了,多好!写得早玩得踏实嘛!而且这样,写作业比赛还能得第一呢,多有成就感!其实,我写作业这么快最根本的原因还不是因为老师布置的作业这么多,如果再不抓紧写,早就要写到九点十点去啦!因为之前发现班里很多男同学先玩,到了最后才做作业,和我现在的状态完全不一样,回家做到了很迟才完成,导致时间很赶,很累。

我还不是为了能早点写完早点轻松嘛,写完后什么事都没了想干什么就干什么,一身轻松多爽啊!所以,不要再怪我这么爱写作业啦!

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篇16:寒假作业孩子寄语

全文共 826 字

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尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

寒假将至,一学期来,在家长的支持和理解下,在全体教师的辛勤培育下,在学生们的勤奋努力下,我们圆满地完成了本学期的教育教学任务,在此我们向关心支持我们的家长表示衷心的感谢!向一学期来,健康成长、取得进步的同学表示祝贺!

为了让四十多天的寒假过的充实而有意义,学校教务处就假期作业安排及如何完成作业给你们提几点建议,希望各位家长和同学能认真配合学校完成作业,让假期成为学生独立学习、亲身体验、自我探究、相互合作的美好成长时段。

建议一

俗话说:“有计划不忙,有原则不乱”。首先,家长和学生要共同制定好假期学习计划,时间分配要科学合理,既要有独立学习时间,还要有社会实践活动时间,既要有和家人互动的时间,还要有和同学合作交流的时间,既要有做家务的时间,也要有自由支配的时间,做到劳逸结合。

建议二

学生的作业分必选作业和自选作业,要求学生尽量独立完成作业,锻炼自己独立思考的能力。学生遇到不能独立完成的作业,可以小组合作完成,家长要支持学生的互动学习,锻炼学生合作学习的能力,体验团队的力量,同时学生互访也是相互了解,增进友谊的桥梁。

建议三

“实践出真知”这句话足以看出实践的重要性。现在的高考考查学生通过实践或体验获取的知识和学生对生活的观察能力,因此家长要多给学生创造体验的机会,让学生走出去,见多识广,希望各位家长按照学校作业通知单上布置的社会活动体验式作业给学生提供方便条件。

建议四:

学生的探究课题是根据学科需要和教学需要确定的,是学生力所能及的,主要是培养学生分析问题和解决问题的能力,希望家长也能参与进来,跟孩子一起互动讨论,启迪孩子的智慧,给孩子提建议,提供完成课题的方便条件,督促学生写好课题研究报告,希望有家长签名。 各位家长,寒假期间,你们的密切配合和督促检查对学生至关重要,我们相信在家、校和学生的共同努力下,通过丰富而有意义的假期作业,学生会收获各方面的成长与进步。 祝家长们身体健康,工作顺利! 祝同学们假期愉快!

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篇17:一份烦恼的作业作文600字

全文共 603 字

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上幼儿园时,老师布置了一项家庭作业——回家想一想你长大后想当什么?

下课后,同学们都异常兴奋,三个一群,五个一伙,在讨论职业。有的人说想当警察,有人想当马戏团演员,有人想当自由职业者……

看起来,这是一件多么简单的作业。可我觉得这是一份多么难的作业——如果当警察,要是碰到一个身强力壮的坏人,比你大好几倍,我觉得你早就会吓得双腿发软,全身无力。要是当马戏团演员,肯定会有生命危险,马戏团里那么多野兽,说不定哪一天野兽突发了它本能凶狠残暴的野性,往你身上咬一口,那有多可怕!如果是自由职业者,那肯定又苦又累,忙活了大半天,也没赚到几块钱。

我到底想要当什么?这真是世界上想起来轻松却非常烦恼的作业!

回到家,我也不去玩,也不去看电视,就呆呆地坐在沙发上,望着天花板,一下子坠入了沉思中——就为了思考老师的那份烦恼的作业。

“吃饭啦!”一声巨响传进我的耳朵里。我吓了一跳,一下子从沙发上跳了下来。

紧接着又是妈妈的说话声:“你在想什么呢?那么投入,叫你也不应!”我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后,笑了笑:“原来是这样。你想想看,你最喜欢干什么?”

我有些奇怪,但还是如实回答:“我喜欢跟小动物玩。”

那就对了,妈妈拍拍我的肩膀说:“这就对了,你喜欢和动物打交道,你就当个宠物医生吧!”

“咦?对呀,我怎么没想到!”我憨憨一笑。

原来觉得很难,可做完以后,又觉得好简单,好轻松!一个烦恼的家庭作业终于在欢快的气氛中解决了。

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篇18:爸妈陪我写作业

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作者:任冰奕

上次回家,我很高兴的想着:嘿嘿,爸妈没在家,又可以边玩手机边写作业了!可没想到,爸爸没货休假,全村正在查煤,妈妈也放假。我的苦命又来了!实话说,我家是个动物园:我爸是多话的鹦鹉,我弟是只机灵的猴子,而我家里的老大就是我的妈妈……

我妈就像动物园的看守,把我们看管的紧紧的。本来回家想玩会手机歇一会儿,可谁知母老虎来了,张着“血盆大嘴”说道:“成天就知道玩,赶紧写作业去!”我像被老虎追捕的野兔似的,飞奔到桌子前赶紧写起来

爸爸妈妈都坐在沙发上玩手机,我又想:不玩手机至少可以开小差!我便装这样子写作业,实际上在草稿纸上画画呢。妈妈好像察觉了什么,便对我说:“闺女,我先充会儿电去,十分钟后我检查作业,赶紧做啊!”我这可慌了,赶紧拿起试卷头也不抬的写着。其实我也知道妈妈去里面观察“敌情”了,十分钟后,我把卷子给妈妈看,我正想休息,妈妈却说:“你看,这道题本来是……那道题……这本来能对的……”我再次写起卷子。爸爸妈妈还是不放心,不时地抬起头来看看我,专心的写就表扬我,开小差就说我。

到了晚上,弟弟也放学了,我们便分着屋做。他们在我们的一声声呼唤中走来走去,在一瞬间,我看见了爸爸妈妈疲惫的眼神,我才知道,爸爸妈妈尽管很累但还在为我们的学习操着心,每天他们都熬夜陪我们写作业,我的眼前湿润了。

慢慢的我不用爸爸妈妈管就完成了好几项作业,我被他们表扬了好几次。但有时完不成作业,也不少被他们批评。

我发现,有爸爸妈妈在身边,我的自主管理也好了许多,现在我看见了手机都懒得理它,我相信我会在爸爸妈妈的帮助下变得更好。

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篇19:做作业的烦恼作文

全文共 406 字

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烦!烦!烦!一天到晚就是作业,作业,作业!每天只要一上学,就意味着要写作业:自然作业、品德作业、英语作业,还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。

每到学校,看见同学们一张张的笑脸,那么真诚可亲,我就纳闷,他们怎么没被如山的作业压跨,而依然快乐不改呢?为什么我就和他们不同,一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢?

我有许多愿望,最大的愿望就是抛弃那可恨的作业,做一只快乐的小鸟,自由自在的在湛蓝的天空中飞翔,飞到田野中,飞到高山上,看着树木草儿渐渐地长高,闻着野花吐出的芳香,听着小鸟愉快的歌唱,让心在大自然的怀抱中陶醉,让希望在宇宙中放飞!

可是希望归希望,晚上回到家里又忙不过来了:写完数学写语文,写完自然写英语……写着写着,就觉得脑子胀了,心慌了,肚子也要爆炸了!

自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”,我心里美滋滋的。我希望得到表扬,但我渴望自由,只要一提到作业,我还是烦!烦!烦!!!

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