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植树造林的作业(汇集20篇)

烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。

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一个特别的作业作文700字

全文共 724 字

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这个暑假,老师给我们布置了一道特别作业——学做一道菜。

做什么好呢?炒青菜?太简单;西红柿炒蛋?太老套;红烧狮子头?做不来。见我闷闷不乐,妈妈说:“炒三丝、咖喱鸡、蒸排骨……”哇!真不愧是有经验的家庭主妇,不假思索就能列出一张菜谱。好吧,就它了——咖喱鸡。

好的菜式要从好的食材开始。我和妈妈去菜市场挑选好了食材,就回家忙活起来。

“首先是备料。”妈妈一声令下,我把红萝卜和土豆削了皮。我自言自语:“红萝卜滚刀,土豆切块备用,鸡块汆水去腥。”看着我这蹩脚的红萝卜,妈妈哭笑不得:“全成了丑八怪了,应该这样才好看。做菜讲究色香味俱全,你这卖相不好,看着也没胃口。”妈妈手把手教我。原来,切菜也有讲究的,真有趣。

“接着架锅下油,把鸡块下锅炒一炒。”看见锅里热油微微冒着烟,我怕了。抓起几块鸡块往锅里一扔,扭头就跑开了。只听锅里“噼里啪啦”,油溅得老高。

“小心!”妈妈见状拿起锅盖一盖,“这样很危险!别怕,你越怕,油越溅,把鸡块延锅边滑进去就好了。如果还害怕,一手抓锅盖半掩着,鸡块到进去就盖住,像这样……”

我壮壮胆子,学着妈妈的样子,一倒一盖,嘿,这回油锅可听话啦!不一会儿,开盖、翻炒,下了土豆和红萝卜再炒,有条不紊,十分顺畅。

妈妈倒了一杯开水进锅里,“水开了再下咖喱块,盖锅等咖喱融化再收汁调味。”

“好的!”过了几分钟,我掀开锅盖按着妈妈的指令做。

“哇,真香啊,我闻到方便面的味道!”傻乎乎的妹妹跑进厨房。

“是咖喱鸡,没有方便面哦!”

“好耶!”妹妹蹦蹦跳跳跑了。

收汁调味,装盘上桌,我特意摆上几根香菜。对,拍下一张照片,炫耀炫耀。这一顿饭我吃得真香,因为这是我的劳动成果!

这个特别的作业真有趣,它让我懂得了很多。我决定把这一次作为我“厨师”生涯的开端。

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篇1:特殊的家庭作业作文

全文共 597 字

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周末,老师布置了一份特殊家庭作业,回家以后要对爸妈说:“我爱你们!”并把过程写下来。我当时就想:这太容易了,不就说四个字嘛!简直易如反掌。

我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上,我望着爸妈的脸,刚说了几个字:“爸爸妈妈,我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的,忙问我:“儿子,你是不是有点不舒服?”我摇了摇头。第一次开口,我以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧!可去哪里好呢?经过再三筛选,我选择了河滨公园。

来到河滨公园,夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上,边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气,小声的说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

正在这时,有两个小孩子骑着童车从我们身边经过,他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生,丝毫没听见我说的话。天啊!第二次行动又以失败落幕。

我边走边在心里告诉自己,等一下第三次的行动,只许胜,不许败。几分钟过后,我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞,这应该是最浪漫的时候,我郑重的走到爸妈面前,大声的对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们!”他们俩互相望着对方,满脸的惊讶和欣喜,然后笑着不约而同的说:“孩子,我们也很爱你!”

老师布置的作业终于完成了,我也明白了老师的良苦用心。看来,我们应该经常对自己的爸妈说:“我爱你们!”

[特殊的家庭作业作文

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篇2:2024植树造林的

全文共 325 字

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三月十二日是植树节,那天我和妈妈栽了棵小树苗,那棵小树苗是沙糖桔树苗。

那天,我和妈妈去街上买树苗,我和妈妈千挑万选选中了棵沙糖桔树苗。

我们回到家后,找来了种树的工具:有桶子、铲子……我先用铲子挖坑,我挖来挖去还是一个小坑,但把我给累坏了。后来,妈妈说:“让我来。”妈妈拿铲子铲进了土里,再用脚踩到铲子,然后用力一铲,就这样连续好几次。终于,妈妈挖了个大坑。然后,我们把树苗放了进去,妈妈扶着小树苗,我来填土。填完了土,可是小树苗还是不直。妈妈自信满满地说:“看我的!”妈妈使出全身力气踩实土壤。终于,我们大功告成。妈妈说:“几年以后,我们就可以品尝到我们的劳动成果了。”我高兴地说:“是呀!”

种树可真不简单,但看着一棵笔直笔直的小树苗,我还是很开心。

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篇3:初一元宵节的必备作业

全文共 550 字

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过年期间,除了在大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵节了。

等到一年一度的元宵节来临时,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯……我和妈妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是第一次看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

晚上我和妈妈回家了,谁知道爸爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边观看联欢晚会,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

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篇4:短暂的时间不饶繁多的作业

全文共 340 字

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寒假里的一天下午,窗外的树叶儿一片片的掉下来,微风把它们吹进来,落在书桌的一座作业小山上,我坐在椅子上看着那些作业,头皮不禁一阵阵发麻,这么多作业,只有十几天时间就要开学了,怎么做得完呀?

怎么办?写题呗!无奈中,我只得拿起那握的褪色的笔杆,在那茫茫题海中“沙沙”的写着。本不愿意写作业的我,却老在一个个难题中碰钉子……太耽误时间了!必须温习温习知识了!我心里这样想着,马上把书包里的书和功课都翻了出来,用了一个多小时翻看了一遍,虽然用了些时间,可成效马上出来了——我做题的时候,基本上是手起“笔”落,半本作业一会就被我做完了,我看看时间,哇!不到下午五点,我高兴地拿起另一本练习册,开始奋笔疾书了。

当学习的烦恼来到你身边时,要学会找到方法去应对它,这样的话,时间的烦恼就会跑掉的!

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篇5:一份特别的作业

全文共 577 字

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杨博

作业,全宇宙最邪恶的物质,它可以吞噬一个学生脆弱的心灵,让学生在它的大海中苦苦挣扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不见天日!完了,人生画上一个恐怖的句号!这就是恐怖的恶魔作业!他会和吸血鬼一样吸干你的灵魂!

我完成过一次特别的作业,它与众不同,虽然会消耗不少时间,但十分有意义,最重要的是,完成它不用动笔,十分轻松。

在一个带着夕阳的下午,老师布置了一个特别的作业:观看我们与七班的终级大决斗,这将会是一场伟大的战役,被命为北半场(操场的北半部)战役。一场实力对战。

我想:又是无聊透顶的篮球赛。但又不得不看,真讨厌。我漫无目的地坐在北半场,战斗的号角响起了。

这是我方的球,我方队员刚接到了球,敌队队长吴宇诺如猎豹一般快速地闪了过来,一个风车式抢球,夺过篮球,扑向我方篮筐,在空中一个360°旋转,又是一个优雅的灌篮,“帅气!”(虽然她是女的)我忍不喊起来,哎呀,我怎么为对方加油了?我又赶紧为我方加油打气。

比赛进入了白热化,我都禁不住满头大汗,吴宇诺又抢到球了,我方队员杨子豪,冲上前阻拦,可她根本不把杨子豪放在前面,轻松一闪,从他身边掠过,还带着嘲笑摸了摸他的头,集体荣誉感和愤怒感为杨子豪打气,再次阻止篮球进筐。他俩就像双龙戏珠,但最后,这关键的一球,吴宇诺带着荣耀光环与残影射中对方球门,奠定了胜利的基础。

这真是一场精彩的球赛,这真是一份特别的作业。

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篇6:作业的烦恼作文500字

全文共 486 字

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周末的一天早上,我刚从睡梦中醒来,妈妈就对我说:“去写作业,快一点!”我心想:“天啊!为什么会有作业啊!”我刚拿起笔,看到作业竟然这么多,不由得头疼起来。

大人们都说小孩子都是无忧无虑的。其实不是,我的烦恼就是作业太多。

老师总是布置一大堆作业。我一回到家,妈妈就叫我赶紧去写作业。我刚写第一道题就不会了,“啊!啊!啊!烦死啦!”我的心情变得烦躁起来,恨不得把作业本给烧了。我刚写了一个字,笔就没水。我的心情变得更糟糕,“啪”的一声,我直接把笔变成了两半。啊!太烦啦!然后我又拿出新的笔,写到一半的时候,又有题目不会。我压抑着自己的烦躁。突然,一只蚊子飞了过来,我动用全身的力量,只听一声又一声的“啪、啪、啪……”,十只蚊子瞬间被我打死在手心上面,我从来没有这么烦躁过。然后我又开始写起来,差不多写完的时候,一只老鼠一直在烦我,发出“吱吱吱”的声音。我拿出尺子,以迅雷不及掩耳之势,把老鼠拍死在我的脚下。我终于写完了作业。

第二天,“快去写作业!”我妈的魔音又开始环绕在我耳边。啊!好烦啊!是谁发明的作业?给我站出来,我要和你一决高下!

啊!太烦恼了!这种日子什么时候才能到头啊!

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篇7:学生抄袭作业检讨书

全文共 1732 字

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范文一

尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

检讨人:

时间:

范文二

尊敬的老师:

我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

检讨人:

时间:

范文三

尊敬的老师:

今天我犯了一个错误,身为学生的我给同学抄了作业,我是一个学生,学生是不应该给同学抄作业的,但我因为只管住自己做了作业,却把作业给同学抄,这不仅助长了同学不写作业不好的习惯,而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。

当我给同学抄作业被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。

通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为我操心,同时和同学和睦相处,今后不再给同学抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。

检讨人:

时间:

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篇8:写作业的趣事作文

全文共 557 字

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作为学生的我们,天天都在接受着作业,有的新奇,有的乏味,有的繁重……现在,我把我那份有趣的作业的故事来分享给你吧!

记得在很久以前,老师在周末里给我们布置了一个作业:抓蜗牛来观察,当时还小,觉得这十分有趣,便拉着姐姐大踏步去草丛冒险,完成这“奇妙仙境”的任务。

早上起得早,便拿着一个塑料纸杯狂奔下楼,这天我的精神特别足。放眼望去,露珠轻飘飘得躺在叶子上,像吃饱了没事儿干似的,懒洋洋的。慢慢拨开一片叶子,往叶片下瞅了瞅,不经意间看到了硬硬的壳吸附在上面。我小心翼翼的捏着壳扯了下来,瞥见了蜷缩在里面的“小懒虫”,扯了几片湿润润的叶子,把请来的蜗牛大哥们轻轻安放在上面,端详着它们,心里有着些许的激动。

我时不时就往壳里望了望,那一团软绵绵的、黏糊糊的,这可爱的小玩意,我可真想让它出来。于是就拿了根草,扫了扫它,挠了挠它痒。不时,它就会探出脑袋,看看发生了什么,然后我就会碰一下它的触角,它就会“唰”地一下缩进去,真有意思。

我们俩又抓了好几只蜗牛,准备凯旋而归。在家里,我认认真真地细细地看着它们,然后再对照着教科书,对他们进行深一步的了解。

在这之后的事我忘了,似乎没把它们放回去。听姐说,蜗牛竟爬满了沙发,还被姑姑批评了一顿呢。哎,我可真对不起她们呐!

这份有趣的作业,我会把它保存在脑海里,等将来,再翻开来慢慢回味。

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篇9:作业展览观后感

全文共 631 字

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石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧

骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。

这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。

同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。

这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。

虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!

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篇10:作业展览观后感

全文共 529 字

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五(6)班 杜欣航

上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。

刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。

回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。

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篇11:妈妈陪我写作业

全文共 472 字

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作者:张涵琪

我在假期的时候,我在家里妈妈陪我一起写作业

那是一个阳光明媚的下午,妈妈陪我写作业,我写着写着,突然妈妈说:“琪琪,你看25×3能等于100吗?”我回头看了一下,果真我把三看成了四,“怪不得你做题这么粗心呢!考试是不是就没读题!以后无论是什么考试都要先把题读几遍,你看就像这道题一样,因为一个算式扣了3分,多不值啊!”妈妈严厉地对我说,我轻轻地挠挠了头。

数学已经做完,我想:英语真的是太简单了,真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!我写着写着,突然妈妈又说了:“你看这个三明治应该是sandwichi你怎么写把c写出e了呢!真的是太粗心了!”这时我想:妈妈怎么这么细心呢!我怎么就发现不出来呢!

语文是我最苦恼的一项作业了,虽然我的书写很好,但妈妈说:“你的字真的是太小了,写这么小干嘛啊!”我如果不好好写字的话,妈妈就让我重新写,真的是太累了,我感到筋疲力尽了。妈妈还给我买了语文的试卷,让我在学校做,让我把语文的成绩提高上去。

虽然我感觉妈妈很严厉,但是我的作业完成了,字写的也好,我爱我的妈妈。今天妈妈陪我写作业,妈妈的教诲是我受益无穷。

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篇12:植树造林

全文共 1207 字

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天还没有大亮,“咚咚”一阵急促的敲门声,睡梦中的我朦朦胧胧地打开门,东瞧瞧西望望,没人啊,低头一看,却意外地发现门缝里有一封奇怪的信,我捡起来一看信封,原来是地球妈妈寄给我的求救信,我拆开信封看了起来,信中写道:

可爱的孩子:

你好!

收到我的来信,你也许很意外吧!我是你们人类居住的地球,最近我感觉身体越来越不舒适,就去宇宙医院进行了检查,结果宇宙医生很沉重地提醒我,我的身体情况很糟糕,很不乐观,浑身上下,五脏六腑都患有不同程度的疾病。孩子,你知道我这些病都是怎么得来的吗?宇宙医生告诉我,这都是你们人类的杰作啊!

记得很久很久以前,我是那样朝气蓬勃,那样容光焕发,就连太阳爷爷、月亮姐姐、土星弟弟……他们也不得不夸我呀!看,蓝天,白云,小桥流水人家,鸟儿自由飞翔,一片片参天大树拨地而起,茂密而又浓绿的叶子在微风中婆娑摇曳,一条条小河清澈见底,宛如一条条青翠欲滴的绿丝带,小鱼小虾在水中欢快地游来游去,时不时还吐着一个个小泡泡……到处山清水秀,鸟语花香,那时的我全身都充满了青春活力,令人羡慕啊!

可是近几十年来,我的生活状况却越来越糟了。那些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里,危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞(臭氧层)撕成窟窿,让灼伤人体的紫外线乘虚而入,严重危害着你们人类的生存;你们还盲目地乱砍滥伐,我的绿衣变得残缺不全,致使每年有大量的农田变成沙漠;那些私自开采矿石、煤炭的家伙,已把我搞得体无完肤;还有你们人类永无休止的战争,更是把我打得遍体鳞伤啊!

俗话说:善有善报,恶有恶报。你还记得吗?2008年5月12日下午那一时刻,一场可怕的灾难发生了,四川汶川发生了罕见的8级大地震,霎时间地动山摇,几乎整个汶川被夷为平地,房屋倒坍,电力中断,道路损毁,通信断绝,山洪咆哮……成千上万的人再也仰望不到当晚的星空、明日的太阳。更令我心疼的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵。想想多少自然灾难连续发生,玉树地震,舟曲,去年年初的大旱,今年的南方大洪水……这一切,归根结底,还不是人类自己造成的吗?

不过宇宙医生告诉我,还有一个药方可以救我的病,那就是低碳生活,节能减排。孩子,不要担心,害怕,这其实并不难做到,只要随手关掉每盏灯,主动拧掉水龙头,多利用纸张,不要浪费,少开车,多骑车,少砍树,植树造林,不浪费每一分一毫的资源,妈妈就会逐渐好转起来。只要做到了,你们人类依旧可以快乐生活。

作为地球妈妈信任的小卫士,发挥你的作用吧!要呼吁你的伙伴,还有周围的人们,不能只为了自己眼前的所谓幸福生活,就破坏了咱们地球村的生态平衡啊!你要告诫他们那些乱排乱放、乱砍乱伐、乱捕乱杀的人们,他们再这样继续下去,会受到大自然的惩罚,整个人类就要跟着遭殃的!我这位地球妈妈再也无力保护他们了!让他们猛醒吧!要知道宇宙里只有一个地球妈妈呀!

保护家园 从小事做起~

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篇13:怎样做才能让孩子对作业有参与感?

全文共 461 字

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下面几种方法可以作为参考:

1、沟通时,尽量把祈使句换成疑问句

比如:“吃完饭了,赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了,接下来该做什么?”“先去写语文,写完语文再写数学。”换成:“你想先写什么?”“快点写啊,别磨蹭。”“认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么?”这样做,是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

2、给予孩子充分思考以上问题的时间,并耐心地等待孩子的回答!

将简单的一句话分成三五句来讲,这样转换说话方式,一开始,你可能会觉得很累,可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。但是,对于孩子来说,经过自己思考,从嘴巴里说出来的话,要比听到的话有用的多。

还结合自身来说,“你要努力”和“我一定要努力!”哪个更能激励你?对孩子来说,亦是如此。

3、和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。

如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

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篇14:一项特殊的作业500字作文

全文共 510 字

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作业,在大家的眼中早已成为了家常便饭,而在老师的眼中,更是习以为常。可是,今天,一位特殊的老师给我布置了一项特殊的作业。

这位特殊的老师就是我的妈妈。

妈妈今天对我说:宝贝,今天是你爸爸的生日,这有五十元,你自个去给你爸爸买礼物,记住,不准乱用,如果礼物买的好的话,回头我再奖励你。对呀,今天是爸爸的生日,我怎么给忘了?还好妈妈提醒了我,

我来到商城,一边走一边瞧,这时,我看见一家店里面的男式衣服十分好看,要不就买这个吧,我心想。可是我转过头来又一想,每年都给爸爸买衣服,会不会太单调了?于是我又朝前方走去。

到了一家杂货店里,我走进去瞧了瞧,在柜台里发现了一包清肺茶,爸爸不是老爱抽烟吗?给他买一包,回去泡起来给他清清肺。于是我向收货阿姨付了钱之后就急忙跑回家。爸爸每天要五点下班,那样我在四点四十分泡起来爸爸就可以喝到茶啦。

时针一秒一分的从时钟上走过,快五点了,我急急忙忙的烧了壶开水,再将茶叶放下去,随后,按照使用方法来泡茶。

五点到,爸爸准时回到家,我将早已泡好的茶端到爸爸面前,对他说:爸爸,这么多年来,您辛苦了,这杯茶是清肺的,你将它喝下吧。爸爸听了我的话高兴的笑了起来,眼角还带着泪呢。

[一项特殊的作业500字作文

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篇15:日记500字初中寒假作业

全文共 490 字

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寒假前的最后一天,老师发下来许多我们用过的作业本,布置了一个特殊的寒假作业,要求我们用旧本子上没有用过的纸自己装订新本子,并且声明开学要进行评选。为了鼓励我们完成这项作业,老师给我们讲了她们小时候节约的故事,讲我们国家正在创建节约型社会,讲节约的好处,我听后深有感触。

自己装订本子对我来说可是一个挑战,我先把没有用过的纸撕下来,弄整齐。接下来该用订书机装订了,这可是个力气活,好几次钉子都没有完全钉进本子里去,我费了九牛二虎之力终于钉好一本。本子的芯做好了,下面给它做个封面吧。我找到了一张被我丢弃的绿色卡纸,用卡纸做封面比较牢不容易破损,我为我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好后再用胶水粘上,我左看右看上看下看,还真不错。封面做好后,我发挥我画画的特长给它美化一下,画上我最喜爱的“淘气包”马小跳,写上学校,班级,姓名,大功告成了,看着自己制作的本子,心里别提有多高兴了,这可是商店里买不到的独一无二的本子,没准开学还能得到一等奖呢。我找出以前的旧本子一口气做了四本,厉害吧?

老师说节约是一种美德,是啊!节约不仅仅给我们带来了快乐,还保护了环境,让我们为了美好的家园节约吧!

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篇16:教学环节一:明确主题,知识回顾,作业检查

全文共 215 字

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1、改写古诗的技巧要点是什么?

2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧!教学环节二:阅读拓展

环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!

一、巧用修辞,描写生动

认真读《改写〈游园不值〉》,完成下列练习:

1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。

我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。

2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事?这样介绍好不好?

3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色?请从文章里找出

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篇17:我没做作业是因为作文500字

全文共 579 字

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早晨我来到学校,陈老师发现我没有写作业:“你昨天怎么没有写作业呢?”我一时蒙圈了,我的思路回到了昨天……

昨天放学回家的时候,我听到“砰”的一声,我好奇地走过去,“啊!一艘飞船!”我兴奋得跳起来。当我走近飞船想一探究竟时,飞船的门打开了,从里面跳出一个小橙子。我被这突如其来的变故吓晕过去。当我醒来的时候,我居然躺在一张舒适温暖的床上,“你醒了。”一个温柔的声音从床边传过来。“你是谁?我为什么在这里?”我惊恐地问。“我就是之前把你吓晕的那个小橙子呀。”我晃了晃脑袋,想尽量让自己清醒一点,再仔细一看,这确实是我之前看到过的那个黄色可爱的小橙子。“我这是在哪里呀?”“这里是美丽的水果星球,我是这里的小居民。”正说着,突然我的床飞起来了,小橙子跟在我后面,向我挥挥手“我带你去看看我们的星球吧!”

我们参观在草莓屋,苹果剧院,香蕉商场,橙子学校……。我正神游在这五彩缤纷的水果星球,突然我的小床碰到了一个大西瓜。我似乎清醒了一下,我想起来了,这不是我的家,我只有一个念头:我要回家。我转过头来对跟在我后面的小橙子说:“你能不能把我送回地球,我想回家。”“好吧!”小橙子说。正说着,我已经回到了家里,躺在自己的床上。这时已经是晚上了,爸爸妈妈已经入睡。我也迷迷糊糊进入了梦乡。

“老师,这是真的。这就是我为什么没有写作业,我马上去补!”我飞快地回到坐位上补作业去了。

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篇18:检查作业的风波作文400字

全文共 532 字

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今天,我带着高兴的心情来到辅导班。

刚坐到教室,教室里乱糟糟的,叫人看了就心烦。过了一会儿,贺老师笑容满面地走进教室:“检查作业。”有的同学很惊讶,有的同学却若无其事.。

当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏,读到一半时同学们议论纷纷,因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我,有些害怕了。话音刚落,教室里出现了一股笑声,那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了,老师拿起我的作文读了一遍,教室里并没有笑声,此刻我提着的心终于落地了。

这是刚开始了,好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”,它开头写的是:我先倒了一盆水,然后把妈妈的脚放进去,用毛巾擦了擦。读到这里老师说:“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是,一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰;有的敲着桌子;还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样,捧腹大笑。

最后检查完作业,老师问同学们为什么笑。

有的说:“错别子太多了。”

有的说:“句子写的不通顺。”

最后老师说:“错别字太多了,选材没有真情实感,不符合实际。”

是啊!写作文最重要地是要真情实感,我一定要好好写作文,就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。

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篇19:没有作业的一天作文500字

全文共 553 字

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“最近比较烦,比较烦…………”我想,此时此刻大家的心情一定和我一样身边的作业堆成了小山。夜晚,家家户户的房间里都点着灯,小学生在做作业,爸爸妈妈在看电视。妈妈端来一杯冒着热气的牛奶,可是一杯牛奶能温暖我们的心吗?我盼星星盼月亮,希望有一天没有作业。

“咦,今天老师怎么还没有布置作业?”正当大家疑问重重的时候,老师走了进来全班同学都安静下来,咦?怎么有点儿不对劲呢?

“同学们,今天没有作业。”老师宣布道。

“哇塞,没有作业,老师万岁!”

“今天老师没有布置作业,是想让你们好好地放松一会,希望你们在今天能做一些有意义的事情”。老师说到这里,我开始筹划自己的活动了,是和好朋友一起玩好呢?还是在家里陪爸爸妈妈好呢?是…。

这是所有孩子所盼望的一天,总算是有一天,可以不再沉浸在茫茫的题海之中,可以随心所欲。可以和小伙伴一起玩耍,可以和爸爸妈妈一起看电视,可以去购物,可以向爸爸妈妈学习某一样技能等等。

在这个特殊的日子里,我选择了和爸爸妈妈一起做饭,在爸爸妈妈的帮助下,我学会了炒年糕,虽然我花了很长的时间才学会了这个技能,但是我无怨无悔。

今天,天空格外地蓝,空气格外地清新,我们大家的心情也格外地高兴,这是美好的一天,也是幸福的一天。

希望以后还有机会和爸爸妈妈一起做饭。

没有作业的一天,真高兴。但是,明天又有作业了。

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篇20:做作业的烦恼作文400字

全文共 403 字

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我每天都要做许多作业,数学作业、语文作业、英语作业……其中让我最烦恼的就是英语作业。

每当英语课来临,我就会不知不觉进入玩中,英语老师提醒我,可我实在是听不进去。我会玩橡皮擦、贴纸、还会画画,或者和同桌说话,常常被老师叫出去。等到老师说今天的作业时,我才立刻回过神来拿出来做。

每一次一打开英语作业,那复杂的题目就映入我眼帘,心一慌,这要怎么做?那要怎么做?便开始想象着如果有一个机器人来帮我听英语课,告诉我答案该多好啊!现在怎么办呢?太烦了,太烦了!干嘛布置这么难的作业呢,还是乱做吧,可是做错了又要挨批评了,好烦啊!

我该怎么样才能做对呢,我看见同桌做的非常流畅,赶紧问她,可是她却不告诉我,我简直要哭起来。谁能告诉我怎么做呀,一位同学走了过来,对我说:“老师上课时候都有做笔记的!笔记借给你看吧!”

我一看,一下子全部都会做了,我决定以后上课一定要认真听讲,不再做小动作了,这样就不会再有做英语作业的烦恼了!

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