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植树造林的作业【精彩20篇】

烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。

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今天没有家庭作业作文400字

全文共 470 字

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昨天下午很久都没有布置作业,我想你们一定很好奇,这么早做完家庭作业干什么吧,好吧,那我就告诉你吧,因为第五节课是体育课,也就是下一节课,外面下着雨,所以可以在教室里做任何事情,但是不能说话。

可是我们班太吵了,老师只好给我们看电视,就这样,我们全班都津津有味地看着那电视,可是家庭作业到快要放学都没有出来,我只好回补习班问老师,让妈妈发家庭作业给补习班老师,可是妈妈却说只有英语作业,没有发数学和语文。我听了大吃一惊,竟然没有数学和语文,开心极了。可是又仔细想了想,早上有那么多人家庭作业没合格,不会星期二的作业很多吧,而且也有更多的想法,例如老师没有布置家庭作业,是让我们多自由背诵古诗,例如老师很生气,懒得明天又再生气。

然而我认为的是老师非常的生气,懒得一天都对我们发脾气,之后补习班老师听了今天只有英语作业,立刻要求我们做了四页的课外作业。

我听了,心想,老师呀,老师,为什么没有数学和语文家庭作业呀,害得我这么惨,呜呜呜,于是我垂头丧气地做起了课外作业来。

星期一,虽然没有家庭作业,可是却有课外作业啊,星期一我是既喜欢你,又不喜欢你呀。

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篇1:补作业作文500字

全文共 595 字

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今天早上我去得很早,一进教室,就看到很多同学已经来了,而且他们大都在“埋头苦读”——补作业

值完日,我回到座位上,一时间玩心大起。我假装看书,暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易,很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台,讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼,我连忙把目光移回到了摊开的书上,这才没被他发现。

他看到没人注意他,这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册,把头埋得很低,慢慢地翻开全品,放在书柜底边上,又把语文书立在全品作业本上,脸正对着语文书,眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师,再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他,渐渐他的胆子大了起来,开始专心致志补起作业,再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时,数学老师正巧打水路过,从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常,就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题,老师大喊一声:“嗨,你在干什么!”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下!薛峰吓坏了!一脸惊魂未定,茫然地看着贾老师,马上意识到自己正在做什么,又是一脸愧悔的样子,然后手足无措的低下头去。我想,此时薛峰肯定在想:我再也不在早上补作业了!

我希望,今后同学们不要拖拉作业,要努力地、脚踏实地地学习,养成好的习惯!

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篇2:植树造林的好处作文

全文共 618 字

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树木在人类生活中起很大作用,但它的数量却在快速减少,所以我们应该尽快动员起来,进行植树造林,也是造福子孙的大事。树木有许多好处,是十分重要的。

首先树木制造氧气,提高大气层的含氧量。树木为进行光合作用,它必须吸收空气中的二氧化碳,然后放出氧气,这恰恰与其他动物和人的生理需要相同,就使人类和其它动物可以生存。假设一下,如果没树木,真不敢相信世界将会成为什么样,这就说明我们必须多种树,以保持世界上有更新鲜的空气。

其次,树木可以吸附工厂排出的废气中有害微粒,特别是二氧化碳,这可就帮人类一个大忙。

再次,树木减少洪涝灾害和风沙袭击。树木由于有大树根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黄河一样沉积大量淤泥,也不会有大的洪涝灾害。由于树木高大而且树叶繁茂,所以它完全可以阻挡大风沙的进攻,它经过多次阻挡,把大风沙变成微风,有效的保护环境。

还有,树木本身都是宝,特别是果树、茶树,它的果实或者树叶都有很好的经济效益,还有那些红松等,它们都是上等的木料。还有许多树的根、茎、叶都可以入药,可以说,树木全身都是宝。

中国在植树造林这方面,走在世界前列,中国的人工植树总量是世界第一,中国的“三北防护林”更是厉害,外国人伸出大拇指,说:“好!你们中国的‘绿色长城’太厉害。”“绿色长城”七千公里长,四百到一千七百公里宽,“绿色长城”使北方的风沙不再向南侵占肥沃的农田,它挽救许许多多的土地。

我们应该携起手来,给世界营造一个更清新的环境。

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篇3:我做寒假作业真快乐优秀作文

全文共 613 字

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考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐

俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点小小的兴趣。通过查阅课外书籍,我知道了年的由来——原来年是一种怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。年最怕红色、火光和炸响,因此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,以驱赶年这个怪兽;另外,语文作业里还要求抄一些有意义的春联,于是过年的时候,我留意了一下各家各店门前的春联,一律是红红的颜色,一片喜气,听妈妈读来,还真有点意思。你瞧:裁缝店--时装任我精心制、美服凭君着意挑,百货店——百货百样百看不厌、千客千心千选不烦,浴池——常沐浴精神愉快、讲卫生身体健康,学校——阳光下棵棵幼苗长成材、春风里朵朵红花吐芳菲真可谓千姿百态。

我要跟寒假说再见了,真有点依依不舍,但新学期来临了,我要继续好好学习,天天向上哦!因为毕竟过了新年,我又大了一岁。

[我做寒假作业真快乐优秀作文

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篇4:作业的概念400字作文

全文共 551 字

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“下刀子也要写作业!”这句如天方夜谭般的话出自一位家长的口中。

对于上面的那句话“下刀子也要写作业。”使我真的不理解那位家长的“幽默”,如果真正如此,生命似乎也就没有了意义,一生是只为作业。而对于作业的实际意义,很多人没有概念,可能只是为了完成老师的要求罢了吧。作业,它如格尺帮助数学,字典帮助语文一样的去帮助我们的学习。作业,只是复习的一种形式。老师留的必走流程,它让我们记住并巩固知识,许多学生认为作业是一种烦恼,而当你真正的没有了作业你又将不知如何去做,不知干什么。因为我们已经成为了习惯,总的来说作业它是有益无害。

常有许多的学生将作业写至半夜,老师不会留你所承受不了的作业量,他们会使你可以完成,更主要的是靠自己。曾知道有一名学生作业写至12点,混混欲睡,睡眼朦胧,迷糊不清,晚上写的是语文卷,结果醒后发现写的是英文字母。也许你会笑,但并不好笑,这样不如睡觉,这种作业毫无意义。

每个中国的学生,似乎都在羡慕着外国的开放式教育。在我看来我们只是羡慕作业少,课程少。然而用至实处,即使让我们不写作业也没有自主学习的自觉性。外国已从小自己独立,而我们却相反。但我们的基础到哪儿都会有大用处。

作业,不是任务,不是使命,是你自己的意愿,你的未来,现在掌握好,未来将会由此而受益无穷!

[作业的概念400字作文

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篇5:植树造林的意义

全文共 391 字

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今天,我们上了一节有趣的实验课。胡老师问我们:“你们知道植树造林的好处吗?”同学们摇了摇天真的小脑袋。胡老师说:“就让实验来告诉你们吧!”

实验开始了,胡老师先拿来一块木板垫在一块沙土下,沙土上没有任何东西,接着胡老师把木板倾斜,从上面浇水,我们目不转睛地看着,只见有些沙土就顺着水流了下去,玻璃缸里的水越来越浑浊。然后,胡老师又拿来一块上面长有草的沙土,对我们说:“这种草不握严寒酷暑,也不怕践踏。”接着就把木板倾斜,向那里浇水,奇迹出现了:水越来越清。

最后,胡老师把玻璃缸举起起来,只见只有一块沙土的玻璃缸里的沉淀物非常的多,胡老师又把第二个玻璃缸举起起来,只见沉淀物少了许多,这是为什么?胡老师说:“这是因为花草树木可以储存水不让雨水直接冲刷地面。”

啊!原来是这么一个道理,我想:我们不仅要多栽树木,而且要保护树木,不要去伤害它。这次实验不仅有趣,而且使我的知识面又扩大了许多。

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篇6:今天没有作业400字作文

全文共 371 字

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“叮铃铃”,下课铃声响了。同学们拿出笔和纸来准备记作业。只见王老师在黑板上写“今天没有作业”这几个字。同学们顿时高兴地叫了出来,有的还跳了起来。

我按捺不住心头的高兴,一口气跑回了家。我扔下了书包,坐在沙发上,以最快的速度打开电视。啊,太好了!放的正是我最爱看的动画片——《蓝猫龙骑团》,于是,我津津有味地看了起来。

正当我看的入迷时,爸爸回来了。他看见我在看电视,顿时转晴为阴,火冒三丈地对我说:“你怎么不写作业而在看电视!”说着关掉了电视。

“今天没有作业!”我理直气壮地说。“老师没有,我有!”说着,爸爸把小山似的作业搬了出来。

“啊?”这无疑是给我泼了一盆冷水,我的高兴劲顿时全没了。

唉,望着这小山似的作业,我无奈地叹了口气,然后做起了作业。我就像一只笼子里的小鸟,被笼子关着,得不到欢乐和自由。

今天真的没有作业么?

[今天没有作业400字作文

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篇7:今天没有家庭作业

全文共 263 字

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今天是我最自由的一天,因为今天没有家庭作业,不用上课,只有要读的作业和打日志,要读的作业就是读书,读书早上就完成了,晚上就光剩打日志,下午我起来又看一会儿书,活动十分钟又开始看电视,半个小时,下来跟家人聊天,一边聊一边玩,一边吃橘子,可开心了,不知不觉,就到了吃饭的时间,家人做的是我最爱吃的火腿肠,和西葫芦炒木耳,还有的大米稀饭,我把火腿肠西葫芦炒木耳和大米稀饭,统统消灭,可见我家人的厨艺有多高超,吃完晚饭我就开始高兴地打日志,你们猜,我现在在谁家?

我又为什么没有作业?因为我在爷爷奶奶住一晚上,所以我妈妈没有给我留作业。

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篇8:学生作文教表妹写作业

全文共 312 字

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今天妈妈叫我教表妹作业,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,一个二年级的小朋友怎么会有这么多作业。

我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获。

所以现在很多的地方的小朋友确实需要减负啦。

[学生作文 教表妹写作业

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篇9:妈妈陪我写作业

全文共 405 字

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作者:李常浩

一次学校放假,我在家里写着作业妈妈说:“我今天要晚点上班,陪你写会儿作业吧!”我爽快的说:“太好了,行!”

开始写作业了,妈妈在我身边陪着我写作业,我写着写着,突然遇到一个难题,我对妈妈说,妈妈就用手机微信问我三姨(是一位教师),最后找到答案,就给我讲了起来,我一下子就听明白了。

虽然这样让我方便了许多,但也有不好的地方,我正思考着一个数学题,心里投入的很,突然,妈妈说:“坐正!”吓我一大跳,在回过头来看这道题时,便傻眼了(忘记了怎么做)。

还有就是,我在写的时候,妈妈总是突然给我指点说这个错了那个错了,让我的心绷得紧紧的,害怕自己出错,因为出错了又要被“指点”了,逐渐的,妈妈只要一看着我写作业,便不用回头就会感到一丝丝的凉气。

我心里觉得,虽然自己的父母陪着自己写作业是件好事,但是也希望所有的父母们要有个“度”,也不能太过于投入了,这样会把我们吓坏的。但妈妈这还是对我们好的,我们要体谅他们。

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篇10:关于写作业的日记500字

全文共 462 字

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我听见一个声音,就会浑身不舒服,那就是写作业!因为写作业把我给害惨了。

作业,是一个坏东西!如果我写字写得慢,它就说:“哈,瞧你写得多慢!肯定会被骂的!嘻嘻。”妈妈进来,就说:“你为什么写这么慢!快点!”听完我又浑身不爽,可我知道,妈妈肯定还会骂我的,我还是快点写吧!写完后,什么事都没有了。

我在写一张卷子,可是没过多久,我就不写了,卷明明很难,可妈妈就是让我写,我脑子都要炸掉了,写作业真苦恼!

此时,我特别想去玩,我想和弟弟一起玩“种树”的游戏,玩手机,这该多好啊!可惜我只可以坐在这儿。

那晚,我榨了新鲜、酸甜可口的果汁,喝完,我的心情很畅快。我把作业写了一半,就开始听力了。我连了一下网络,扫扫二维码,开始写了。听力是一个很好玩的事,它把英文一一读下来,我找出正确答案,把它写出来,并把英文写下来,是不是很有趣?

写作业虽然很难,但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我,因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生,每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的!

所以,我们要加油,好好学习,天天向上!坚持做一个不用父母操心的好孩子吧!

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篇11:烦人的作业五百字日记

全文共 920 字

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我讨厌写作业。我讨厌繁琐的数学作业,那无数的公式犹如铁链一般将我捆绑起来,令我动弹不得;我讨厌繁多的语文作业,密密麻麻的生字像五指山一样,将我压在山脚。尽管这样,我还是不得不做。

这个星期五的最后一节课,随着“叮铃铃,叮铃铃......”的铃声响起,班主任悄无声息地走进了教室,像宣布圣旨似的给我们布置双休日的作业:“@#%...&#@......”布置完后,又补充说:“一定要好好的写,马上就要期末考试了啊!”看看书上记得各类作业,我撅起嘴心想:怎么回事?这么多的作业?24小时狂写也不知能不能写得好。

等放学的时候,我拎起书包“嗖”的一声往家跑。“砰”的一脚踢开家门,爸爸妈妈还没回来。我来到客厅的书桌旁,打开书包,开始写作业。突然,我的心里出现了一只黑白相间的小猫,用尖尖的爪子挠了挠我的心,调皮的说:“冰箱里有冰镇西瓜,去吃吧。天这么热,你要休息一会。”那散发着冷气的红红的西瓜瓤瞬间俘虏了我的心,我的口水都快流到嘴角了。这样想着,我就跑到冰箱那儿,拿出西瓜切了一大块大口大口的吃起来。

当我重新坐在书桌前准备写作业时,小猫又用尖尖的爪子轻轻挠了一下我的心,笑眯眯地说:“你玩一会玩具吧,时间还早着呢,没关系的。”是啊,我新买的玩具怎么忘了?于是我跑去卧室玩起了我的遥控飞机。

不知不觉时间过去了,我看见天渐渐变黑,玩具也玩得尽兴了,便再一次坐到书桌前开始写作业。谁知那捣蛋的小猫又出现在我心里,伸出那尖尖的爪子温柔的挠了我一下,说:“上次那本故事书看完了吗?那么有意思的故事情节值得你重新看一遍。”哦,对了,我应该再看一遍,那可比写作业有意思多了。我再一次听了它的话,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时......

当我正津津有味地看故事书时,妈妈回来了。看见我的作业才写一点点,不禁火冒三丈,她用力地抓住我的胳膊说:“这都几个小时过去了,作业才写两行,明天别想玩了。”什么?这么好的假期居然......

回到自己房间我很生气,我假想着来到自己的心里,抓住了那调皮的小猫,张开双手左右开弓,把小猫“啪啪啪”的狠揍了一顿才将它赶走。

我在这呼吁大家,当你心中出现一只调皮的小猫时一定要赶走它。这样,才能专心致志的写作业,成绩也会更上一层楼。

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篇12:没写寒假作业检讨书

全文共 595 字

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您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心.

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心.

2.在同学们中间造成了不良的影响.

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责.

如今,大错既成,我深深懊悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误.

学生:

日期:

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篇13:2024今天没作业初中作文

全文共 543 字

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作业的感觉,真爽!

下午,放学后,我们等着杨老师来布置作业。可是,杨老师迟迟没来,教室里乱哄哄的。中队长和班长出去找老师了,还有一些同学跟在他们后面。我没去,因为我要利用老师不在,也放不了学的这会儿时间,看我刚借来的一本书:《童年·在人间·我的大学》。我入迷看着,在书中津津有味地咬文嚼字。

这时,寻找老师的“探险队”回来了。他们汇报了消息:“杨老师在洛阳演讲,今天没有语文作业,可以放学了。”

“耶!”我们情不自禁地喊道。

回到家里,我便迫不及待地告诉爸爸妈妈:“今天语文没作业!”爸爸妈妈的反应自然十分强烈。

妈妈先发话了:“语文没作业,我给你布置点!”

爸爸则慢条斯理地说:“语文老师明天肯定会用短信把作业发过来。”停顿了一下,爸爸接着又道:“如果语文真的没作业,明天我带你到山上去玩,回来写一篇作文。”……

“爸爸妈妈也真是的,好不容易有一次语文没留作业,又说这说那,搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢,我要先把数学和英语搞定,明天一定要好好地玩一玩。”我气哼哼地想。

晚上,我出去玩。回来后,爸爸一脸无辜地告诉我:“老师发短信了,语文作业是:预习第14课,生字老样;写作《今天没作业》。”

“啊,我晕!”我大叫一声,倒在沙发上。

“唉!”要睡觉时,我不由地发出一声感叹:“要是真没作业就好了!”

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篇14:快来晒一晒你的寒假作业作文素材

全文共 1432 字

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寒假即将来临,各个学校也都陆续布置了寒假作业

尽管内容不一,形式不一,而且不同学校都有特色不一的作业,但是就像时代小学校长高军玉说的,作业只是一个形式,作业的内容还是应该体现孩子的本性,“孩子的天性是纯真的,我们不能用作业来限制他们天性的发挥与发展。我们希望可以用作业这种形式,让孩子有一种发现生活、体验生活的过程。”

这里我们挑选了一部分有特色的寒假作业晒一晒,希望能够让孩子和家长关注到寒假,孩子除了学科作业外,还有更多的实践空间。如果你也有好的寒假作业,欢迎大家来说一说。

自己动手做健康菜

我们平常吃的菜,都是健康的吗?放假前,彭埠一小给学生的作业是:少吃油炸、烟熏食物,合理搭配,找一份健康菜谱,并自己动手做出来。

学校庞丽美老师说,正月里,大家吃的比较多比较杂,而且会非常油腻,所以我们想让学生试试看,怎样吃得更健康一些。“健康菜谱,学生都没觉得很难。”庞丽美说,学生可以先收集健康菜单,再推荐给爸爸妈妈,最后和爸妈一起动手做一道菜,还得把做过的菜用相机拍下来。等开学后,拿到学校里参加展览。

画画生活中的不文明

“HAPPY动脑、HAPPY动手”。名字听起来就够噱头,天水小学的寒假实践作业,是以“虎虎生威、树的联想、31世纪”为主题进行漫画创作。

正好赶上第五届中国国际少年儿童漫画大赛征稿,天水小学希望学生把生活中的人和事变成素材,动手画一画漫画,倡导文明风尚,讽刺不良现象。围绕三个主题,可以是手绘作品,电脑绘画作品,也可以制作flash动画。开学后,学生作品再以班级为单位上交大队部,学校组织评奖。

留一张最美的笑脸

胜蓝小学的寒假作业,是分年级布置的。一、二年级参加“我眼中的老师”绘画征集,把自己眼中老师的形象勾画出来;三、四年级学生可以参加“红领巾微笑扮家乡”笑脸照片征集,或者参加“我有一个梦想”读书征文。其中笑脸征集是,让学生在杭州或者自己家乡最美的景点旁,拍摄一张自己面带笑容的照片。五、六年级的作业也是2选1:或者参加“我的低碳中国年”征文,把自己、家人、亲戚朋友、邻居过“低碳”中国年中有意义的故事或有趣的故事记录下来;或者做“我的低碳生活指数”问卷。

做一回“低碳”侦察员

流行词“低碳”,也是现代实验小学学生寒假生活的主题。在老师带领下,学生在假期里做“低碳”生活实践调查,利用网络进行调查汇报、分析数据等,了解“低碳”环保生活意义。学生回到家,还要了解家里的“低碳”生活方式,看看谁有新点子。

同时,学校还交给学生一项任务:做一回特殊的漫画家,用废弃物作漫画,用画“揭露”生活中的非“低碳”现象,并利用废旧物品或外包装等,制作日常用品和小发明、小制作。开学后,学校还根据学生所做征集“低碳”金点子,整理形成“现代低碳生活锦囊”,送到杭州各社区宣传。

有些作业要跟爸妈一起做

时代小学老师说,寒假,无疑是加强亲子关系的一个绝佳时机。“平时,家长的工作都很繁忙。寒假是家长和孩子交流的很好的机会。”时代小学教导主任孔慰老师对记者说,时代小学在今年的寒假作业的布置上,希望部分作业是学生可以和家长一起完成的。

“我们布置了很丰富的音乐、体育、美术的作业。比如音乐,是希望孩子可以和家长一起看音乐剧或者演唱会,美术作业,希望孩子可以和家长一起欣赏画展或者设计作品展,体育,则要求孩子能够和家长一起完成健身项目,比如扔沙包、跳大绳等等。”孔老师说,家长和孩子一起参与这些项目,也可以感受到孩子在一个学期学习之后,会有很大的进步。

[快来晒一晒你的寒假作业作文素材

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篇15:日记500字初中寒假作业

全文共 484 字

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期末考试,总算来到了,我的心情很高兴。因为考试完就没事了,就可以放假了,放假就可以随便玩了。考前,我们做了无数份卷子,无数份练习题,知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了,我们做好了充分的准备,就准备着得满分呢!

老师看我们一个个都没复习的劲头了,这时,老师告诉我们,上课谁听讲得认真,谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真!

老师很讲信用,抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音,老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们,遇到不会的问题要及时问老师,千万不要瞎猜,等于自己骗自己!

寒假作业,是本学期的知识的总复习,我们现在写寒假作业,等于又复习了一遍课本上的内容,还做完了假期作业,真是一举两得!

下课了,教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上,老师没有留作业,但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复习的劲头更足了。

我们都要认真书写寒假作业,争取考试考出一个好成绩!

寒假作业,提前写,真好!等到放假了,我的作业也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看书,多写博文……O(∩_∩)O哈哈~,真是越想越高兴!好了,不多聊了,我还要认真复习呢?

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篇16:短暂的时间不饶繁多的作业

全文共 340 字

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寒假里的一天下午,窗外的树叶儿一片片的掉下来,微风把它们吹进来,落在书桌的一座作业小山上,我坐在椅子上看着那些作业,头皮不禁一阵阵发麻,这么多作业,只有十几天时间就要开学了,怎么做得完呀?

怎么办?写题呗!无奈中,我只得拿起那握的褪色的笔杆,在那茫茫题海中“沙沙”的写着。本不愿意写作业的我,却老在一个个难题中碰钉子……太耽误时间了!必须温习温习知识了!我心里这样想着,马上把书包里的书和功课都翻了出来,用了一个多小时翻看了一遍,虽然用了些时间,可成效马上出来了——我做题的时候,基本上是手起“笔”落,半本作业一会就被我做完了,我看看时间,哇!不到下午五点,我高兴地拿起另一本练习册,开始奋笔疾书了。

当学习的烦恼来到你身边时,要学会找到方法去应对它,这样的话,时间的烦恼就会跑掉的!

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篇17:3晒晒我的暑假作业

全文共 576 字

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我们终于小学毕业了,这是毕业后的第一个暑假,也是一个没有作业的暑假,一个无忧无虑的暑假,一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里,我也有着自己的安排,有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习,我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了,所以,我去内蒙古图书馆办了一张读者证,以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外,各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣,也是一种奇妙的享受。在这个假期里,读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨,我还要早早起床,锻炼身体,呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球,锻炼了我的身体,强健了我的体魄,还给了我一天的好心情,这真是一举三得、三全其美的事情。运动,会让我充满活力,会让我用崭新的面貌来迎接新的一天,迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接,我绝不会让我自己睡懒觉,因为这样做不仅毫无意义,而且还会浪费自己宝贵的时间,使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了,现在不早早适应,到时可就吃不消了。

在这个假期,还是20XX年伦敦举办奥运会的日子,我一定要多多关注奥运会赛事,多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放,多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”,你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

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篇18:没有作业的日子作文600字

全文共 702 字

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这是一个普通得不能再普通的下午,离放学还有几分钟,同学们拿出作业记录本,准备记录老师布置的作业。一分钟过去了,语文老师走进教室在黑板上写了“作业”两个大字儿,之后又在后面加了一个“无”字。

教室突然就沸腾起来了,同学们如同热锅上的蚂蚁。叫的叫,跳的跳,唱的唱,仿佛在教室里开派对,平时文静的小玲扭动着水蛇腰跳着“狂犬舞”,一点都不顾自己淑女的形象,调皮的小严拎着扫把摆出一副弹奏吉他的姿态,嘴里还不时地唱着“今天是个好日子……”我们都被他逗得哈哈大笑,在场的同学,看起来都是一些很不正常的人。

放学后,大家都议论纷纷,都讨论着同一个话题,有的同学说:“老师今天不会少了一根筋了吧!”有的同学说:“老师中大奖了吧!”……边讨论边走出校门,走在回家的路上,天是那么的蓝,花是那么的美,空中的小鸟在欢快的歌唱,仿佛是在为我唱欢庆歌,心里像吃了蜜一样甜。

到家后,我把书包扔到沙发上,高兴地对妈妈说:“妈妈,我们今晚没作业。”妈妈半信半疑地回答:“怎么可能没作业呢!”“哎呀!就是没作业啦”“呼……”我深深地吸了一口气,心想,妈妈应该没听到吧!不管了,去看电视。我左手拿着饮料右手拿着零食,边吃零食边看电视,过着神仙一般的日子!正当我得意忘形地时候,妈妈突然出现了,趁我不注意,“啪”的一声,把电视关了,对我说道:“你作业写完了?”“没有作业,妈妈”“真的?”“我保证,是真的”,“那我去问问你们老师。”确认完后,妈妈又说:“是没作业,但前提是做一张试卷,再阅读。”“啊……”我瞬间感觉从天堂跌落地狱!难得没有作业,却被妈妈布置做家庭作业,哎……

这就是没有作业的一天,刚开始以为是一个美好的下午,但最终还是逃不过作业。

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篇19:做作业日记500字

全文共 449 字

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今天是一个悲哀的日子,和昨天恰恰相反,因为作业没写完。

早晨我依旧像在学校一样,晚晚的起了床,晚晚的穿上衣服,也是洗完漱就吃饭。我晚饭我就疯狂的开始写作业,写了半天才写完一张数学报纸,一共有两张呢!所以我又快速的写了半天,终于写完两张报纸了,我休息了5分钟后就给自己打起了劲儿,“加油!加油!加油!”,又开始拼命的写作业,这一次是抄概念,虽然只是抄但,我们班差不多所有同学都不喜欢抄概念,快到晚上了,我就加速,“终于写完一个了!”我大喊,说着我又写完了2个。

写完以后我就开始完成每日作业,才刚完成一点,放学的弟弟就回来了,他也开始疯狂的写作业,可是我总是写不完。

吃完晚饭后,我就开始看电视,因为晚上光暗,不适于写作业。弟弟去一层找张晋宁玩儿,姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿,而我和妈妈在二层看电视。看得正过瘾我就忘了弟弟和姐姐走了,我问妈妈:“我姐姐和弟弟去哪儿了。”妈妈回答:“你忘了吗你弟弟去一层找张晋宁玩儿,你姐姐去三层找奶奶和堂弟玩儿了。”我就记起来了又开始看电视。

今天真悲哀作业写不完就是悲啊!

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篇20:作业--让我欢喜让我忧作文

全文共 523 字

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我有一个表弟,叫张成。张成才上三年级,但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍,常常要到深夜才能完成。但奇怪的是,虽然做了这么多的作业,但成绩一直提不上去。 更奇怪的是,我们班的作业布置得很少,成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑:作业真的越多越好吗? 有的人认为,作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选择。作业多能让孩子记住灵活多变的题型,在考试中获得更多的优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少,意味着孩子在外玩耍的时间增多,而孩子在外玩耍的时间增多,意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途?所以,作业多更好! 但是有的人不同意上面的观点,他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好?玩耍的时间多了,打篮球的时间也相应地多了起来,这样会让孩子全面发展,有什么不好?只有在课堂上接受了知识,就算没有作业,成绩照样提高!“题海战术”培养出来的只会是记忆力好,记忆力好有什么用?我可不希望将来祖国全是死记硬背的刻录机! 综上观点,我认为作业量要适中,只要在课堂上学会了,作业只是巩固一遍。所以,作业既不能太多,也不能太少。

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