植树造林的作业(20篇)
烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。
浏览
2301作文
980植树造林的意义
全文共 482 字
+ 加入清单在一个春光明媚的日子里,我们踏着春风,撒一路欢声笑语,开心地向那些荒山野岭进军,下决心要把一个光秃秃的“秃头”变成一个长满“绿色头发”的“帅哥”。
同学们为了早点实现“秃头”变“帅哥”愿望,一到目的地就七手八脚地忙活了起来。锨镐发出的叮叮铛铛的声音不绝于耳,与同学们发出的笑声混和在一起,就像是一场合奏。同学们有的挖坑,有的浇水,有的栽树苗,还有的忙着填土。看到自己亲手栽种的一棵棵小树苗,同学们都开心地笑了。
又过了一个春夏秋冬,那些小树苗们早已变面了一棵棵参天大树,那个“秃头”也早已变成了“帅哥”。不光是“秃头”开心了,小动物们更高兴得不得了。
小鸟成群成群地抖动它们的彩翼来到树上搭窝筑剿。松鼠,小田鼠,也已开始建设自己美丽的家园。小猴子们则在欢乐地做着游戏,玩过之后也开始自己造成房子。这可急坏了天上的老雕,老雕半天也没找到一块肉,只好饿着肚皮回到了家。
山下的河水也有了很大的变化,从以前的浑浊咆哮变成了现在的清澈见底。小青蛙和鱼儿在欢快地嬉闹。
植树造林好处多:动物们不再无安居是其一;净化空气是其二;防巩固沙是其三。主要是美化了大自然,更美化了我们的地球村。
更多相似作文
篇1:狐狸作文百度的故事乌鸦作业续写
全文共 799 字
+ 加入清单老乌鸦被狐狸骗了以后,就告诫自己的子女:不要听信狐狸的花言巧语,要脚踏实地的做自己,以免再次上当受骗!这天,小乌鸦去外面觅食回来,找到了一块肥美的肉,便停在树梢上品尝自己的劳动成果。恰巧,已经饥肠辘辘的小狐狸经过乌鸦的歇脚地。看见小乌鸦嘴里的那块肥美的肉,肚子不断打鼓,嘴巴也不停的流口水。为了填饱自己的肚子,小狐狸不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路——用花言巧语来行骗!狐狸装出一副惊讶的表情,张口说道:“诶呀呀,这不是百鸟中最漂亮、唱歌最动听的小乌鸦吗!我好久没有看见你们唱歌了,你可否唱首歌给我这个粗俗的家伙听一听啊,我也好帮你断定一下你的歌声是否比你祖宗好听得多呀!”小狐狸满以为小乌鸦嘴里的那块肉是它的了,可事情的结果却在它的预料之外:早已受过祖宗提醒的小乌鸦料到小狐狸会用这一套,便侧过身子,背对着小狐狸,还不停的向着狐狸摆动它的身体。小乌鸦的意思是:小狐狸呀小狐狸,我以为你有新的招数呢,可谁能想到你还是用你祖宗的老一套,我不会上当了!小狐狸见这套不行,就收回了刚才奉承小乌鸦时的表情,露出一副凶恶的表情,语气也变了:“你们乌鸦是世界上最丑、唱歌最难听的一种鸟,全身都是黑的,刚才我说的话是奉承话,为的不过是你嘴里的那块肉,像你们这种丑东西,有动物奉承你就已经是菩萨保佑了!不识抬举的东西!”小狐狸说完后并没有善罢甘休,而是继续辱骂小乌鸦的家族。小乌鸦再也忍受不了小狐狸对家族的辱骂,就用严厉的语气开口说道:“当年你祖宗用花言巧语骗了我祖宗的食物,现在又来骗我,你行骗不成功,便辱骂我的家族,你算什么东西!”小乌鸦说完后,才发现自己上了小狐狸的当,肉早就从自己开口说话时落到小狐狸的肚子里了!
狐狸吃了这块肉后,便又说道:“老乌鸦说的没错,的确是要脚踏实地的做自己,但是它还忘了,不但要不听信花言巧语,还要能忍受其它动物自己的辱骂!哈哈哈……哈哈哈!”
篇2:孙中山植树造林
全文共 799 字
+ 加入清单孙中山先生是我国近代史上最早倡导植树造林的人。1893年,他起草了著名的政治文献《上李鸿章书》,指出中国欲强,须“急兴农学,讲究树艺”。辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模进行植树造林的计划,规划了农业现代化的远景。1924年,他在广州的一次讲演中强调:“防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林,要造全国大规模的森林。”此后,他在许多著作和讲演中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性。
1915年,在孙中山先生的倡议下,当时的北洋政府正式规定了每年清明节为植树节,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又将孙中山先生的逝世日——3月12日定为植树节。1979年,新中国第五届全国人民代表大会再次决定确定每年的3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。
除孙中山先生外,历代许多名人与植树有联系,传出了不少趣闻佳话。
西周“常胜大将军”沙俊其,每打一次胜仗后,都要命令全军将士在沙场上“人种一树,以庆武功”。
三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收钱财,只有一个特别的条件:治好一个普通病人,种一株杏树;治好一个重症病人,种五株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,他自己也被人称为“董林杏仙”。后来,每当杏子成熟,董奉把它换成粮食,赈济穷人,这就是历代传为美谈的“杏林佳话”。
唐代文成公主远嫁西藏松赞干布,她从长安带去柳树苗,种植于拉萨大昭寺周围,以表达对柳树成荫的故乡的思念。因此,这些树被称为“唐柳”或“公主柳”,现在已成为藏汉友好交往的历史见证。
近代爱国名将冯玉祥爱树如命,曾在军中立下护树军令:“马啃一树,杖责二十,补栽十棵”。他驻军北京,率领官兵广植树木,被誉为“植树将军”。驻军徐州时,带兵种植大量树木,并写一首护林诗喻示军民:“老冯驻徐州,大树绿油油;谁砍我的树,我砍谁的头。”
篇3:我喜欢的小动物小金鱼——"作业"
全文共 395 字
+ 加入清单周睿颖
我们家有一条金鱼叫——“作业”。你们知道它为什么叫“作业”吗?因为三年级上册的时候,我有一次在托管6:18分就做完了作业,复习也做完了,妈妈奖励我一条金鱼,这就是我家金鱼名字的由来。
小作业有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小鼓起的耳朵。而最前面就是金鱼时而张开时而合拢的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金鱼那一双大眼睛,眼睛上像是嵌着一颗黑宝石。金鱼的尾巴是三角形的,游来游去非常的灵活。
每当我从它的旁边经过,它就会使劲撞鱼缸,我知道它饿了,所以我就给喂了点食,而且它都会在我经过它的鱼缸时,撞鱼缸,你们说它贪不贪吃。
有时它还会跟我捉迷藏呢。一会儿躲到珊瑚中间若隐若现的,可当我把珊瑚从水里拿出来时,它总会不服气的朝我吐泡泡呢!嘴巴一张一合的,好像在跟我说:“这次不算,我们重来”。过了一会儿,作业又躲到珊瑚中间去了!
我的小金鱼就是这样的顽皮,可爱,每天都会给我带来无穷的乐趣!
篇4:寒假作业没完成检讨书
全文共 320 字
+ 加入清单敬爱的老师:
作业做得不好,是因为我上课没有认真听讲,不懂得该怎么做。对此,我感到很抱歉,我辜负了你对我的期望,也深深的感到自己犯下的错误。我保证,在以后的学习生活中,我会认真听讲,做好老师布置的每一项作业,书写认真。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。所谓“态度决定一切"
我在今后的学习中,一定认真,认真,再认真。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:**
20XX年9月12日
篇5:植树造林的好处小学作文
全文共 1649 字
+ 加入清单(一)
绿化祖国,是我们国家的一项基本国策。頋名思义,绿化,就是要在全国大力开展植树造林运动,用绿色植被把我们的国土覆盖起来。那么植树造林对我们有什么好处呢?
首先,植树造林能够使水土得到保持。以我国的黄河流域为例。黄河上游流经黄土高原。由于那里植被覆盖率低,黄土又十分松散,每逄雨季到来,经雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填满,造成河道淤塞。据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙约16亿吨,平均每年把河床填高约10厘米。千百年来黄河一直威胁着沿河人民的生命和财产安全,这都是由于上游绿化率低造成的。
要控制水土的流失,就必须植树造林。因为树木有像树冠那么庞大的根系。这些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分,又被树根不断在吸收蓄积。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨,这样就会把水土保持下来。
其次,植树造林能防风固沙。沙汉逞强施虐,所用的式器是风和沙。每次狂风一到,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的冲击力量愈强。风沙所到之处,田园会被埋弃,城郊变成废墟。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。风一旦遇上防护林,速度可以降低70?80%。如果相隔一定的距离并行排列许多林带,再种上草,这样风能刮起的沙粒也就减少了,从而起到了防风固沙的作用。
再其次,植树造林可以为人类提供各种有用的物品。在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养丰富的干果,还有能滋补身体的珍贵药材;在用的才面,橡胶是工业原料,木材可以用来建房、修路、做家具。总之,它的用处大得很。
此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67公斤二气化碳,释放出49公斤气气,足可供65个成年人呼吸用;一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳4公斤;一亩桧柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、瘌疾等病菌,这样就能净化空气,保障人们的身心徤康。植树造林还能减少噪音,保持生态平衡,提供游乐场所等等。
植树造林,造福子孙,好处说不完。我们一定要积极投身到绿化大军中去,用汗水浇绿祖国的山河。
(二)
首先,植树造林可以绿化环境。人们生活的环境里,如果没有花草树木,就会显得气氛单调、枯燥乏味。绿化环境,能使祖国的山川秀丽,景色宜人;使人们聚居的地方绿树成荫,繁华似锦。有了绿化的环境,从大的范围说,可以调节气候,防止风沙;从小的范围说,可以消除污染,减弱噪音,吸滞尘埃。难怪人们一说到绿化环境,就想到了植树造林呢!
其次,植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸,都是吸进氧气,呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧,也是消耗氧气,产生二氧化碳。那么,天长日久,是不是空气中氧气就会越来越少,而二氧化碳就越来越多呢!事实并不是这样,因为绿色植物在进行光合作用时,总是消耗二氧化碳,产生氧气,这样就使空气里氧气和二氧化碳的含量大致保持平衡。
第三,植树还可以减少自然灾害。事实证明,如果一个地区的森林覆盖率达30%以上,那就能促使生态平衡,减少自然灾害,保持农业的稳定发展。
(三)
每年的3月12日是我国的植树节,这一天大家都来植树。
树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保证。所以,我们要植树造林。
植树造林的好处有很多。
比如说,它能防止水土流失,土地荒漠化。(.)在山西一带,水土流失异常严重,根本原因就在于这一带树很少,无法固定沙土,所以,土地就被风和水所侵蚀。这就是植树造林的必要。
再比如说,它还可以净化空气,消除噪音污染。树林从出土之后,无论何时它都在吸入二氧化碳,呼出氧气,这样,它可以给自然界提供新鲜空气。如果没有这些树,我们还怎能生活在这麽美好的地球上呢?这又是植树造林的好处。
植树造林可以调节气候,防风防沙。为工业建设提供原材料,我们的书柜、课桌、椅子等等都是用木材制作的。植树造林在人类生活中很重要,对人类做出了许多的贡献。
植树造林好处这么多,为了人类有一个良好的生存环境,我们就要珍惜树木,多植树,多造林。
篇6:妈妈陪我写作业
全文共 317 字
+ 加入清单作者:刘烨林
“等一下,今天,妈妈有时间,妈妈陪你写作业,好吗?”我点了点头,示意我同意妈妈。
我先写语文的预习作业,因为预习简单,不一会儿就做完了。于是,我拿出语文书,拿出铅笔,准备预习。妈妈一直坐在我在身边,看着我写的是什么,如果看见我这个字写的不规范或者写的不正确,少了一撇一捺?还是写的是它的形近字。我写着写着,不知道这个“迪”字租什么词,我就问妈妈,妈妈说字可以租蠢迪,我听了赶紧的网上写。我写着写着,想起了妈妈:妈妈这么辛苦,每天早起做饭、上班,现在又是陪我写作业,我的眼睛热泪盈眶。眼睛几乎流出了泪。还小声呜咽了几声。
这时候,我才知道妈妈为了我和弟弟,是多么的辛苦哇。
篇7:一份特殊的作业作文_400字
全文共 519 字
+ 加入清单读了这个题目,你肯定会不以为然地说:“作业有什么特殊的!”可是我要告诉你,这可不是一般的作业,这次的作业就是----看电视。什么,看电视?平时我们不是不准看电视的吗?怎么,今天破例了。不过,这次的作业可不是看什么动画片,电视剧,而是看新闻。我可从来没看过新闻!
这一天,我回到家,就看起了新闻,可还没到时间,我只好等到了晚上。终于,开始播新闻了。我兴致勃勃的看了起来:新闻里播到“主席胡锦涛和温家宝来带四川……”我惊呆了,胡锦涛是谁?四川怎么了?接着看,原来四川在5月12日下午发生了8级大地震。后来我又看到解放军和志愿者来救苦救灾,解放军冒着余震频频,冲到抗震第一线。志愿者们送衣服,被子。我的眼泪夺眶而出。看到汶川的孩子们不能像我们一样在学校里读书;看到一些孩子们失去了父母和曾经温馨的家;看到还有很多人被房子压着……我的心如刀绞,流着血。同样是中华儿女,我真想把它们都救出来!新闻播完了,但我的心始终不能平静下来。第二天,老师说:“我给大家布置的这份作业大家完成得好吗?我主要是想让你们多丰富点知识。”这时我才恍然大悟。
我真希望老师再让我们做几次这样的作业,让我们养成“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”的好习惯。
篇8:忘带作业作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单今天早上,老师要检查全班的作业,因为老师一般是不检查作业的,所以那些忘记带作业或没写的同学一下子就慌了。我就是这个群体中的一员,我的作业忘带了。
老师昨天布置的作业可多了,我一直写到7:00才写完的,可是没有带来,又有什么办法呢?唉,上天为什么对我如此不公平?为什么不罚那些没写作业的?要知道忘记带作业,在老师的眼里是视为没写作业一样的呀!
老师向我们这排走来了,坐在排头的同学说:“我们这排只有吴金龙和李欣儒没交作业。”什么?李欣儒可是我们的语文组长,一向表现良好,老师一定会以为他是真忘记带作业的。啊,这么一来,就只有一个人没交作业了。此时的我就像被判了死刑的犯人。
“吴金龙,你的作业呢?”耳边传来了老师严肃的声音。
“我……我忘带了。”
“你怎么不把自己也忘家里呢?”老师用严厉的眼神望着我。
我再也没出声。
“凡是没带或没写作业的同学,再把这个作业写两遍!看下次能不能长记性!”
什么?我的身体就像是打了麻药似的,一点儿也不能动弹了。写一遍就花费了我这么多的力气,这写两遍得要多长时间呀?
唉,我怎么这么倒霉呀,老师呀,你就是让我下午带来也行啊!可老师偏偏没说这句话。
我以后再也不敢忘记带作业了!
篇9:一份艰难的作业作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单那天晚上,妈妈给我布置了一个艰难的作业——照顾弟弟,紧接着就急急忙忙地出门了。
我还没答应,妈妈就把弟弟“丢”给了我,我只好硬着头皮上。我走到客厅,看他一本正经地坐在那里,玩弄着他的新玩具。看他玩的认真,我偷溜到房间,写着我的作业。才过了一会儿,弟弟就大声叫着:“妈妈!妈妈!”我急忙跑过去,问道:“弟弟,你怎么了?”弟弟可怜巴巴地问我:“姐姐,妈妈呢?妈妈怎么不见了?”我赶紧安慰道:“妈妈有事出去了,一会儿就回来。姐姐陪你玩会儿好不好?”谁知弟弟听到妈妈走了这个消息,顿时放声大哭:“我不要姐姐,我要找妈妈!”
我也急得要命,心想怎样才能让弟弟不哭呢?我突然想到《熊出没》,它是弟弟最喜欢的动画片。我打开电视,按在26频道。弟弟的声音立马小了许多,但还在哭泣。
看来我只能放最后的大招了——糖果的诱惑。从我心爱的糖盒里,拿出一根棒棒糖,准备忍痛割爱。我拿着糖在弟弟的面前晃了晃,问道:“周辰,你想不想吃啊?如果你哭,姐姐就把这个棒棒糖给你。”弟弟立马不哭了。
不一会儿,妈妈回来了。这个艰难的作业终于完成了。这件事后,我也体会到妈妈照顾我们的辛苦,我一定要做一些让力所能及的事情,让妈妈轻松轻松。
篇10:假如没有作业作文
全文共 341 字
+ 加入清单假如没有作业,我一定会……
方案一
假如一天没有作业,我一定会先去大快朵颐一下,吃自助烧烤——多喜客,哪里有北京烤鸭、鲍鱼捞饭……每一样都是人间美味,痒痒都是那样好吃,我会吃得舒舒服服!
方案二
假如一天没有作业,我一定会宅在家里玩电脑游戏,玩最流行的“植物大战僵尸---西游版”,我会用植物把僵尸一个一个地干掉!
方案三
假如一天没有作业,我一定会去一下“鹤之汤”泡温泉,泡得大汗淋漓,再去一下扎龙,领略丹顶鹤优美的舞姿,呼吸塞外的空气!
方案四
假如十一没有作业,我一定会去一下海宁市的盐官镇,去观潮。因为那里的涨潮很壮观、很雄伟,非常有名,真正的将《观潮》变成“观潮”!
总之,一句话,假如没有作业,我一定会做自己喜欢的事情!就是不知道什么时候“假设”能够变成一种“现实”……
[假如没有作业作文
篇11:作业,我想对你说作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单作业,在没你之时,我的生活都过得好好的。但自从有了你,你却拖住了我的后腿。我真想知道到底是谁发明了你?你知道你把你主人——我,害得有多惨吗?
作业,你的数量实在太多太多了,害得我总是要加班加点来完成。那一次,因为你的数量实在太多了,害得我一个暑假都没出去玩。老师还总是喜欢在本子上写上这样的评语:不爱交作业,写字慢。这条短评语,可没让你的主人少挨打。作业啊!难道你就真的希望你的主人受这样的皮肉之苦吗?
作业,你数量太多也就算了,还那么高难度。难道你就不能简单那么一点点吗?你明明知道你的主人记忆力不太好,还偏偏总是要我把你背出来,我熬到了凌晨三点都熬出了“熊猫眼”,而你正舒舒服服地躺在写字桌上睡大觉!作业啊!难道你就真忍心看你的主人死了这么多的脑细胞吗?
作业,你真是特别特别特别坏的一个家伙!我恨你,我希望你能从这个世界消失,我想整个世界会变得更加美丽,千千万万的学生们也会更加开心和快乐。最后,我想对你说:“滚蛋吧!作业君。”
篇12:特别的作业_我学会了炒菜作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单今天,我一大早就起来,妈妈说我长大了,应该自己做家务了,我在床上想今天吃什么。我忽然想到,我和妈妈都喜欢吃青椒土豆条,那我就做青椒土豆条。想着我就拿上钱去买菜。
我在菜市场里转了一圈,在一个卖土豆和青椒的地方停了下来,买了土豆和几个青椒。回到家中,我拿了三个像小皮球一样光滑土豆,走到自来水管前,把土豆洗的干干净净。接着我把土豆放在案板上,左手按住土豆,右手握刀把刀放在土豆上面,用力一切,土豆就从中间“一刀两断”了。接着沿着切口处将土豆一片片切开,再把土豆切成条。切土豆就大功告成了。
接下来就要炒菜了。我先打开火,热热锅,再放油,等油烧热后,把事先切好的土豆条倒进锅里,“刺啦”一声,锅里冒出白烟,我连忙用铲子翻炒,炒了十几下,再放进切好的青椒,继续翻炒,不一会儿,土豆条就变成金黄金黄的,好像穿了件金色的衣服。最后把盐等调料放进去,一盘香喷喷的青椒土豆条就炒好了。
我终于学会了炒菜。
篇13:作业在开会
全文共 991 字
+ 加入清单小尔的书包平常就像一个垃圾场,作业本们顽皮地乱蹦乱跳,还常常捉弄小尔,和小尔捉迷藏。 今天,作业本们仿佛忽然长大了,懂事了。他们把书包拾缀的干干净净,从高到矮排列得整整齐齐。他们要开一个会,会上要选出谁来担任作业长,让作业长带领他们,成为真正优秀的作业本团队。 首先站出来发言的是作文本。作文本长得方正而厚实,脸就像一面镜子,照出了一个春天的景色。“我选语文本,担任作业长。”作文本的语调庄严平和,“语文本的工作量最大,小尔和老师最重视,而且他是学习所有知识的基础。所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。” 语文本慌慌忙忙地站立起来,摇动双手。“不,不!我可不够格。”语文本的脸上抹着一片晚霞,晚霞中满是想象。“我选数学本,小尔买东西,玩游戏都要用到数学知识,而且数学是自然科学的基础。因此,数学本最适合担任作业长。” “好啊好啊,那就由我来挑这个担子吧!”数学本一副当仁不让的样子。数学本调皮而聪明,猜谜语时,只有他赢得份。这会儿,大伙儿一起鼓掌,表示认同数学本担任大家的作业长。 “你们说,一加一等于几?”数学本狡黠地问大家。 “当然是二喽,那还用问吗?”大家一起回答,并对作业长提出这种幼稚的问题而感到惊讶。 “错。一加一等于三。”数学本说。望着大家目瞪口呆的样子,数学本继续说,“一个爸爸加一个妈妈,不是等于一家三口吗?”数学本真是伶牙俐齿,“可见,数学不能解决任何问题,所以我也不能担任大家的作业长。”
“我想,英语本最适合不过了。英语是一种全球通行的语言,所向无敌,我最大的梦想,就是希望用奥数在老外的面前一展身手。”数学本侃侃而谈。 “no,no.”英语本很有些绅士风度,他的字写得优美而流畅。“我觉得科学本比我更合适担任作业长。人们生活中、工作中,都离不开科学的发明,科学千变万化,无处不在。” 科学本的脸“唰”地红了。大伙儿一看就明白了,科学本亮红灯了,他在表示反对呢。科学本很少讲话,他的嗓门太大了,据说,他的嗓门里装了一块磁铁。 “我认为,作文本最适合。作文凝聚了语文、数学、科学、英语所有学科的精髓,然后才能完美地表现出来,获得大家的好评。所以,作文本最适合担任我们的作业长!”科学本紧紧地压着嗓门说。 大家都觉得,科学本讲得很在理,就一起热烈地鼓起掌来,一致通过由作文本担任作业长。
从今以后,小尔的书包不再邋遢,变得井然有序,据说,那都是因为作文本的功劳。
篇14:快来晒一晒你的寒假作业作文素材
全文共 1432 字
+ 加入清单尽管内容不一,形式不一,而且不同学校都有特色不一的作业,但是就像时代小学校长高军玉说的,作业只是一个形式,作业的内容还是应该体现孩子的本性,“孩子的天性是纯真的,我们不能用作业来限制他们天性的发挥与发展。我们希望可以用作业这种形式,让孩子有一种发现生活、体验生活的过程。”
这里我们挑选了一部分有特色的寒假作业晒一晒,希望能够让孩子和家长关注到寒假,孩子除了学科作业外,还有更多的实践空间。如果你也有好的寒假作业,欢迎大家来说一说。
自己动手做健康菜
我们平常吃的菜,都是健康的吗?放假前,彭埠一小给学生的作业是:少吃油炸、烟熏食物,合理搭配,找一份健康菜谱,并自己动手做出来。
学校庞丽美老师说,正月里,大家吃的比较多比较杂,而且会非常油腻,所以我们想让学生试试看,怎样吃得更健康一些。“健康菜谱,学生都没觉得很难。”庞丽美说,学生可以先收集健康菜单,再推荐给爸爸妈妈,最后和爸妈一起动手做一道菜,还得把做过的菜用相机拍下来。等开学后,拿到学校里参加展览。
画画生活中的不文明
“HAPPY动脑、HAPPY动手”。名字听起来就够噱头,天水小学的寒假实践作业,是以“虎虎生威、树的联想、31世纪”为主题进行漫画创作。
正好赶上第五届中国国际少年儿童漫画大赛征稿,天水小学希望学生把生活中的人和事变成素材,动手画一画漫画,倡导文明风尚,讽刺不良现象。围绕三个主题,可以是手绘作品,电脑绘画作品,也可以制作flash动画。开学后,学生作品再以班级为单位上交大队部,学校组织评奖。
留一张最美的笑脸
胜蓝小学的寒假作业,是分年级布置的。一、二年级参加“我眼中的老师”绘画征集,把自己眼中老师的形象勾画出来;三、四年级学生可以参加“红领巾微笑扮家乡”笑脸照片征集,或者参加“我有一个梦想”读书征文。其中笑脸征集是,让学生在杭州或者自己家乡最美的景点旁,拍摄一张自己面带笑容的照片。五、六年级的作业也是2选1:或者参加“我的低碳中国年”征文,把自己、家人、亲戚朋友、邻居过“低碳”中国年中有意义的故事或有趣的故事记录下来;或者做“我的低碳生活指数”问卷。
做一回“低碳”侦察员
流行词“低碳”,也是现代实验小学学生寒假生活的主题。在老师带领下,学生在假期里做“低碳”生活实践调查,利用网络进行调查汇报、分析数据等,了解“低碳”环保生活意义。学生回到家,还要了解家里的“低碳”生活方式,看看谁有新点子。
同时,学校还交给学生一项任务:做一回特殊的漫画家,用废弃物作漫画,用画“揭露”生活中的非“低碳”现象,并利用废旧物品或外包装等,制作日常用品和小发明、小制作。开学后,学校还根据学生所做征集“低碳”金点子,整理形成“现代低碳生活锦囊”,送到杭州各社区宣传。
有些作业要跟爸妈一起做
时代小学老师说,寒假,无疑是加强亲子关系的一个绝佳时机。“平时,家长的工作都很繁忙。寒假是家长和孩子交流的很好的机会。”时代小学教导主任孔慰老师对记者说,时代小学在今年的寒假作业的布置上,希望部分作业是学生可以和家长一起完成的。
“我们布置了很丰富的音乐、体育、美术的作业。比如音乐,是希望孩子可以和家长一起看音乐剧或者演唱会,美术作业,希望孩子可以和家长一起欣赏画展或者设计作品展,体育,则要求孩子能够和家长一起完成健身项目,比如扔沙包、跳大绳等等。”孔老师说,家长和孩子一起参与这些项目,也可以感受到孩子在一个学期学习之后,会有很大的进步。
[快来晒一晒你的寒假作业作文素材
篇15:一次特别的作业作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单昨天,老师布置了一项特别的作业,就是对爸爸妈妈说“我爱你”,话刚落,教室里就如油锅里洒水般地沸腾了…………。
我在回家的路上,一直是在绞尽脑汁地思索该怎么办,作业很快也完了,就剩下这项特别的作业了。但是由于紧张,我走到镜子跟前,对着镜子反复练习,可是心里却像揣了一只小兔子似的,砰砰跳个不停。
很快,吃饭时间到了,妈妈喊我吃饭了。我走到饭桌旁,心想:吃饭时应该是个很好的机会,就红着脸,吞吞吐吐地说;“妈…。妈妈……我……。我有话想…。对你说。”还没有说完,妈妈就打断我的话,拿着碗说:“来,吃饭了。你先把桌子收拾一下,马上开饭了”。我只好把刚要说出的话有咽回去。唉;瞧我这不争气的嘴。
吃完饭,看着妈妈坐在沙发上,便想起书中的方法;走过去说;“妈妈,您累了一天了,我来帮您捶捶背吧”。妈妈转过来就问我;“你想买什么?”我涨红着脸,说;“妈妈,我爱你。”妈妈一愣,接着笑着说;“喔,我也爱你,我的宝贝”。
我看到妈妈的眼角流泪了,我轻轻打量着母亲。突然,我发现,妈妈不知什么时候,皱纹已经在她的脸上数不清楚地趴着了
喔,爱,就应该说出来。
篇16:做作业作文
全文共 503 字
+ 加入清单学生的任务少不了写作业,一提起作业,我就会皱起眉头,发起愁来。
在这临近毕业之际,作业就越发多了起来,)什么“作文”、“考试卷”、“复习作业”等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间地玩耍一阵;而如今,连喘口气的工夫也没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀、练呀,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才睡觉。“好累呀!”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊!想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,刷刷地写起来。
夜深了,我想,学生啊,学生,你何年、何月、何时,才能减掉这一作业的沉重负担啊!我真想对全世界的人们喊一声:“给学生少一些作业吧!”这一喊一定会引起公愤,所以我们只好……“爸、妈,我做不完了,。”我只有这样喊,但无济于事,气死我了。人总归是人,为何要弄成现在这般状态?我苦苦乞求上帝能为我们学生减轻一些作业。
当学生期间是一声最美好的,但一提起“作业”这两个字,那美好、难忘的生活顿时消失得无影无踪,只有大量的篇章浮现于脑海。哦,我何时才能摆脱作业的缠绕,再现一笑呢?我盼望着……对,会有那么一天的!
篇17:植树造林的好处
全文共 531 字
+ 加入清单几十年以前,砍伐很少,并常植树造林,使山上的花草树木形成一片片,漫山遍野都是树。一到春天,山坡上花花绿绿,河水清清细流,山水映衬,显得美丽极了。在花草树木的庇护下,不仅风景美丽,而且也很少发生天祸水灾,甚至没有。
近几年前,砍伐猛增,植树造林很少,山坡上的花草树木逐渐减少,如今甚至变成了光秃秃的山坡,在没有这些植物的根系作为保护和拉力的情况下,泥土很舒松,看上去好像非常的肥沃,但每吹一阵风,就飞沙走石,满天灰尘尘,每下一阵雨,就使河沟填满稀泥,田地里填满了沙石,这样,难道不使农民们悲痛?如果有一大片一大片树林的覆盖,树叶遮风挡雨,树根的根系吸收大量的水分,那能有如此大的水灾么?能有淹田冲地之事么?能给农民带来悲痛么?
这些年来,由于受到前人的教训,农民们清醒起来,知道了植树造林的好处,于是积极响应了政府提出“植树造林,禁止砍伐”的政策,并积极付诸行动,从而,山坡上的花草树木又慢慢的开始恢复原貌,减少了天祸水灾的发生,也减少了淹田冲地之事的发生,田地中的泥土几乎肥沃如初,年年得到了好丰收。这样,使农民得到了好风气,过上了好日子,这难道说植树造林没有好处吗?
植树造林,不仅能绿化了山坡,而且也给农民带来很多乐趣和安心。
综上所述,植树造林确实有了很大的好处。
篇18:六年级作文600字:因作业多而感到烦恼
全文共 556 字
+ 加入清单我们的数学作业一般都要做1个多时辰,远远的超过其他的科目,每天都是如此。因为我们的数学老师太喜欢布置多的作业,压得我们喘不过来气,他每天解释说:“只要有作业,你们就没有时间玩,也就不会出其他的事。对,老师说的对,但每天布置一些乏味的作业对我们的学习一点帮助都没有,只是一心让我们学习,学习,在学习。在他眼里除了学习你就不能干别的事。我们每天倾诉着。哀求着。呻吟着,何时才能让我们休息啊!
又是一个星期,又是一个休息日,然而星期对于我们来说并不是福,而是祸。语文老师的布置的一些作业,我们还能吃消,但数学老师布置的作业实在让我们头痛,他觉得两天时间是完全能够完成的,语文老师的想法也是如此,可他二人的想法一交织在一起那我们可就遭殃了。老师啊,你就不能换个角度想吗!老是执着的坚信你们的信念,我们可就像掉进万丈深渊——再也无出头之日。要是写不好,星期一老师就会大发雷霆,一生起气来如暴怒的狮子,饥饿的老虎,我们又不敢不完成,我们只有硬着头皮来,加班成了我们的家常便饭,办更才睡,三更就起。我们因为心里有一个信念,忍过去之后,后面就是荣华富贵,不经历风雨怎么能见彩虹,没人呢个随随便便成功,因为有这个信念,我们才坚持了一天又一天。
老师家长听我说,我们这个年级还不能承受那么多。老师你们就不能站在我们的角度体验我们的生活。
篇19:关于写作业的日记500字
全文共 523 字
+ 加入清单暑假到了,妈妈答应我,让我到外婆家玩几天。我高兴坏了,在家妈妈老是不让我看电视玩电脑吃零食,一个劲让我学习学习,外婆家有好多好吃的,还让我看电视玩电脑,比家里好玩多了。
妈妈说,在外婆家的几天作业必须每天按时完成,否则以后再也不让我去了。可妈妈一走我就忘了,把做作业忘了个精光,一天要么看电视,要么玩电脑,要么偷偷玩外公外婆的手机,放肆地完了三四天。
但是,妈妈就要来接我了,我忽然发现,我答应的作业一个字都没写。怎么办?好几天作业没写,肯定要被妈妈收拾死了,可现在赶也来不及啊!没办法,作业总是要做的,我只要拢了拢散了的心,拿出作业本,开始复习功课写作业。但是,还是忍不住想:“如果世界上没有作业这回事该多好!这样就可以尽情玩了。”
我一边做一边嘟囔,“讨厌的作业,要没有就好了。”外婆听到了对我说:“学生必须好好学习,学本领,长大了才能自立,才能做个有用的人,你连作业都完成不了,以后还能干嘛呢?”
是的,我想起了《动物世界》里的一句话,“适者生存,物尽天择”,意思是说只有适应这个社会,这个世界,才能很好生存下去,如果一个人没有生存的本领,是要被社会所淘汰的。所以,作业终究要做的,学习终究要学的,否则长大了会一事无成。没办法,这个世界就是这样的。
篇20:作业展览观后感
全文共 465 字
+ 加入清单今天下午,我们进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。
我们六5班进去后,一排排作业展现在我们的眼前,我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征,工整、清洁、书写认真是它们的特点。
我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的地方没有一丝斑纹。
这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会
人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。
这次作业展览给我很大的启发,我们要铭记此次作业展览给予我们的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 .
我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。