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植树造林的作业【经典20篇】

烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。

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第一次没做作业

全文共 415 字

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星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说:“赵王浩,你的作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。

我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。

小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“金老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”

金老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”

我慌乱地说:“做了,没带来。”

金老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”

这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“金老师,我没做,我……”

金老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”

第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。

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篇1:做作业作文

全文共 303 字

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今天星期四,我下午放学回到家,收拾了电脑桌,然后就去吃饭。吃完饭后,妈妈就让我去写作业。我就乖乖坐到电脑桌前写作业。

写完了语文作业,得到妈妈批准后去看了会电视。看了半小时后,又去写数学作业了。写数学作业时老想抄答案。可是妈妈不让我抄答案,她让我自己做完了对的,然后再跟答案核对。

我一开始写时觉得很费劲,心里也特别反感,所以边写边玩,根本没有静下心来读题。然后我就跟妈妈说不会写。后来妈妈陪我静下心来把所有的题都读了一遍。在把所谓的不会的题都读了几遍后,我发现不是真的不会啊,只是没用心去想。我把数学写完后就拿出答案跟现在做的题核对,结果是有%80多的正确率,这让我感到很欣慰。

我对写作业产生了初步兴趣。……

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篇2:特殊的作业三年级作文450字

全文共 581 字

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五月的第二个星期天是母亲节,老师给我们布置了一项特殊作业,那就是回家给妈妈洗一次脚。

回到家中,看到妈妈疲倦的靠在沙发上,我走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗一次脚吧!”妈妈听了,惊讶地说:“你给我洗脚?”我点了点头,妈妈说:“不用不用,妈妈的脚臭,妈妈自己洗”,在我的再三恳求下,妈妈终于同意了。

我走进洗手间,为妈妈准备洗脚水,我先放一些冷水,再放一些热水,我用手试了试,水温正好,便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说:“来,我们开始洗脚”,我抬起妈妈的脚,准备脱袜子时,妈妈把脚一缩说:“臭,我来吧”,“不,我来”,我挡开妈妈的手,把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上,轻轻的按摩着妈妈的脚,这时,我感觉妈妈的脚很粗糙,我心里很难过。妈妈说:“真舒服!”,突然,我手摸到了一块硬硬的东西,原来妈妈的脚上已经长出了老茧,我捏了捏,问妈妈:“疼吗?”,妈妈说:“不疼,已经习惯了”,是啊,妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班,还有一次,我和妈妈一起去外婆家,走到半路,突然下起了倾盆大雨,妈妈把我背到公交车站的,那该多累啊。

我把妈妈的脚擦干,把鞋子穿上,妈妈站起来紧紧地抱着我,夸我是个懂事的孩子,我心里感觉我做的还不够,我以后要多关心她,要好好读书,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里说的:“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊,母爱真的伟大……

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篇3:致作业的一封信600字

全文共 550 字

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亲爱的作业

你好!

你像一盏明灯,为我照亮学习的道路;你像一架梯子,让我迈向知识的殿堂。但是你知道吗?为了掌握你,我又花费了多少心血呀!

记得有一次,老师布置了一篇作文题,一回到家,我立马从书包中拿出了你,我的心不禁一沉,自己的身体好像“!”下的一点,一下子从悬崖跌入了万丈深渊,书里的字就像蚂蚁一样,在字里行间走来走去,顿时泪水模糊了我的双眼。我的眉头像“《》”一样,在我的眉间越靠越近,我的思路就像“……”开关一样时断时续,无法顺利的想下去。就连“。”我手里的笔也瞪着大眼嘲笑我:“哈哈,这都不会做,太没用了!”这时的我真想大哭一场啊!

终于,我安静下来,开始认真地回想老师上课讲的方法。这时,我的思路又变成了一路通畅的“——”绿灯!于是,我赶紧拿起笔,将思路列成提纲并完成初稿。

好作文是修改出来的,经过几次修改,我的作文终于得到了老师的好评。这时我的心就像“!”感叹号下面的一点一样,只不过变成一块石头落下地了,眉头紧锁也拉直不见了,作业中的句号像我的眼睛一样,笑得眯成了一条缝……

亲爱的作业,虽然你给我带来了许多的烦恼,但是你让我明白了,在学习的道路上是没有捷径可走的。只有在你和老师的指导和帮助下不断努力,才能掌握更多的知识。

最后,我真诚的向你道声谢:“作业,我真的好喜欢你哟!”

代芷绮

1月27日

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篇4:寄给作业的一封信作文

全文共 574 字

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亲爱的作业

你好。

鉴于期末考试就要到了,你也变得重起来。作业呀作业,真希望你能早点“退休”,好让我们这些听话的小学生们不再这么累。

每天,我背着你回到家,把你往书桌一放,长舒一口气,仿佛你重千斤。慢悠悠地,我从书包里将你取出,又慢悠悠地将你翻开,目光极不情愿地落在你的身上,无力地拿起笔,开始了与你的艰苦交流。

嘿,你可真调皮,第一个题就把我给打败了。我又拿起你的同伴——演算纸,认真地一遍遍地计算着,在完全有把握之后,才把答案写在了你的身上。

你呀你,每道题都在调皮地向我眨眼睛,充满了挑逗……无奈地看着你那可爱的样子,我只有妥协,只能乖乖地将你完成。然后,检查无误,再恭敬地将你放进书包里。(原创投稿 )

其实,我对你真是又爱又恨。爱的是,你在我考试之际,一直形影不离地陪伴我,帮我提高学习成绩,帮我给父母、老师一个完美的交代。恨的是,你的个子也太高了,你的体重也太大了,让我一点儿空闲的余地都没有,白天课上有你、课间有你,晚上回家还有你。

作业啊作业,你真的要减减肥了,你可以选择外出旅游、渡个长假。真不想因为你,我天天都过着“学习-吃饭-写作业-睡觉”这样机械无趣的生活。

今天给你写这封,就是想给你说,你陪伴我五年多了,你也该休休息息、放松一下、减减肥了吧。

祝你早日减肥成功!

听话的一直陪伴你的朋友:xxx

20xx年5月29日

[寄给作业的一封信作文

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篇5:忘写作业日记500字

全文共 519 字

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小朋友,你们有没有生过一整天的闷气呢?我今天就是生了一整天的闷气。让我来告诉你,我生气的过程吧。

早上,我心情高兴得不得了,一大早就去看电视,奶奶在一边催我吃饭,可是怎么催也催不动。这时候,爸爸起床了,他的话是最有用的,一说我就像遇到大力士一样,乖乖地去吃饭了。

吃完饭,我和爸爸先到店里,在走路的时候,爸爸和我说了几句悄悄话:我们先走,妈妈“mei mei

xi。”(最后一个)听到这话,我开心地哈哈大笑起来!

一路蹦蹦跳跳地到了店里,爸爸就像大司令一样,命令我做完作业。我一听到这句话,我的心情一落千丈,就像一架飞机从高空掉到地上爆炸一样。我拖拖拉拉地拿起铅笔、削铅笔,一边削心里一边想:削、削,我削啊削,我真不想做作业呀。无奈地削完铅笔,我就去完成任务了。在完成任务的过程里,你们想知道我是怎么做作业的吗?跟我走吧!

一开始,我慢悠悠地拿起铅笔,有气无力地在书本上写一个,擦一个,再写一个擦一个……时间一分一秒地过去了,可是我只完成了任务中的一丁点儿。很快,十二点到了,一旁的爸爸还在耐心地等待游戏里“赛尔”里的迈尔斯的出现,而妈妈则是耐心地一针接着一针地绣着十字绣,可我还是慢悠悠地在做作业,心想:我的游戏“赛尔号”飞船什么时候才来接我呀。

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篇6:我的作业我做主

全文共 493 字

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开学已经三个星期了,我的作业已经有了翻天覆地的变化,同学们做作业也有了积极性,学习效率也明显地提高了。这些变化都要归功于学校的作业“改革”和老师的辛勤教诲。

有一天,老师发给同学们一张红纸,我仔细一看,原来是要分类布置学生作业。将布置的作业分为A、B、C三类,或是A、B两类,A类作业是基础知识题,重在巩固已学过的知识;B、C两类是拓展题和实践题,要同学们积极动脑,做一些比较有难度的题,另外,要在实践中把学过的知识和生活紧密联系在一起,加深印象。看完之后,我非常高兴,心里想:从此以后,自己的作业终于能够自己选择了。

在以后的日子里,老师布置作业时都会分好类型,并耐心地把各个类型作业的要求都讲下去,让同学们听明白。

老师分类布置作业已经有整整三个星期了,在这三个星期中,让我有了很多感受:每做完一类作业都非常高兴,感觉自己有很大的成就感。分类作业调动了我的积极性,学习效率也越来越高。做B、C类作业时,真正做到了动手又动脑,使双手更加灵巧,使脑子更加灵活。

希望老师能够想出更好的妙招,帮助学生在学习中更上一层楼!使我们不断挖掘自己的潜力,灵活开动自己的“机器”,将来成为一名国家栋梁之材!

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篇7:今天没有家庭作业

全文共 512 字

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我苦苦地想,绞尽脑汁地想……今天的作文写些什么好呢?我一时拿不定主意,心想,今天老师要布置作文,正巧又是星期二,要按老师的规定完成一篇自命题作文一篇。

我轻轻地握着笔,迟迟不愿在白纸上沙沙作响,感觉自己就像呆呆的木头人一样,脑袋一片空白,连呼进呼出的气息也夹杂着些许无奈。随着时间一分一秒的飞快流逝,我丝毫没有理出一点头绪。写不出文章来,无可奈何的我只得走出教室,放松放松一下愁闷的心情。

整个下午,我都沉浸在“题海”里,这当然不是指题目和练习题了,而是指作文的题目。现在,我依然不知道应该选一个什么样的题目。

唉,真是苦恼啊!

“叮铃铃、叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃声打断了我惆怅的思绪。班主任高老师迈着轻盈的脚步朝教室走来,一脸的欢笑。望着高老师那张艳阳天般的笑脸,同学们百思不得其解。接着,高老师又用委婉动听的女中音流畅地说:“同学们,今天没有家庭作业!呵呵……”顿时,同学们你望着我,我望着你,面面相觑,不知所措,简直不敢相信自己的耳朵。高老师又把话重复了一遍,同学们一愣,缓过神来,顿时欢呼雀跃起来:顿时有的扔笔袋的,有的扔红领巾的,有的……应有尽有。

我却在一旁发起了呆,想起下午的那种冥思苦想,不禁想到一个词:浪费表情!

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篇8:爸爸辅导我写作业作文450字

全文共 471 字

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“快点写,这么慢,像个慢婆婆!”爸爸吼叫着,瞪大了眼睛,头上出现两条竖线,脸气得涨红了,嘴巴张得大大的,好像一口就要将我吞进去。

爸爸犹如怒吼的狮子,向我扑来。我二话不说拿起笔开始“哗哗”写起来。“x4数字不写在x的后面,写在前面!”又一声大吼,我赶紧抓起修正带,赶快涂改。爸爸看见修正带就更火了。抓起修正带,扔出书房,修正带马上碎成两半。“涂什么涂,天天脑子就像没睡醒的,脑子里装的是啥?”

我两眼泪汪汪,一滴滴晶莹的泪珠从脸上流下来,心里充满了怨恨。“哭什么哭,一脸可怜样儿,你以为我会吃你?我从美国回来,就要好好教你!”天呀!我再也不盼望爸爸回来了。以前是单打,现在可好,单打变双打。爸爸看我停笔了,瞪着眼,似乎在给我提醒,我不当回事。爸爸更加恼怒了,不停敲打着桌子。

我心想:你来火了,我也来火了。我索性放下笔不写了。爸爸气极了,从旁边拿起一根木尺,“嗖嗖”我被打了。我哭喊着,但还是将数学作业一笔一画细心地写完了。抬头一看,已经11点半了,我眼睛里闪动着泪花,一个猛子扎进了被窝。

这就是我严厉的爸爸。他每时每刻都用严厉的目光照耀着我成长。

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篇9:日记写作业的感受500字左右

全文共 490 字

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“写得不好,重写!”

深夜,蝉儿在低吟,虫子在歌唱,所有人都睡觉了,但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字,我就脑瓜疼,我也“确切地”知道,是必须重新写一遍的,只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是,“例外”和我永别了,老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家,就告诉外婆:“以后,刘玉瑶的作业归我管,她每天的作业都由我检查,除非我同意,谁也休想不经过我的允许给她签字!”

我马上意识到,老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好,可是万万没想到呀,老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌:这可怎么办呀?我可是打墨坨坨的高手呀,这次我还打了五个墨坨坨呢!那岂不是会被她撕晕?想到这里,我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时,门“咔嚓”一响,老妈进来了。我吓得手忙脚乱,一会儿做这个,一会儿做那个,好不容易把桌上打扫干净,老妈只看了一眼,又说了那句话:

“写得不好,重写!”

我快速地改了一遍,可还是有墨坨坨,就这样,来来回回重复了五次,直到最后一次,我用了可擦笔才逃过一劫。

不过,有困难也是有好处的,在这次作业里,我得了百年一遇的优加,尽管这样,我对“重写”还是毛骨悚然。

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篇10:一次特殊的作业作文600字

全文共 623 字

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“看,我捞上了一只皮鞋。”“我捡到了一个油壶。”“我这儿还有一件破衣服呢!”同学们,猜出我们在干什么了吗?哦,对了,我们在捡垃圾。

我们学校东边不远处有一个小池塘,原先池水清澈;荷花飘香;微风翻卷着荷叶,在月光下,像几支硕大的毛笔笔直地竖着。可是近年来,由于人们往里面倾倒垃圾:塑料袋、破皮鞋、烂纸箱……美丽的小池塘几乎变成了一个惨不忍睹的垃圾坑!老师就给我们布置了一项特殊作业,把池塘彻底打扫干净!

周六一大早,我们就带着铁锹,铲子等工具来到池塘边。“战斗”开始了,大家热火朝天地干起来。我们首先在池塘边挖一个深深的大坑,准备填埋垃圾。然后认真搜寻起来,垃圾袋、塑料瓶等都不放过。看,孙锦涛使劲拽着埋在池塘边的破衣服,由于用力过猛,差点蹲在地上,弄得手上、脸上都是黑泥点。朱程凯向前倾着身子,用木棍费劲地拨动着漂浮在水面上的塑料袋。细心的常陆洋把陷在污泥里的小电池也抠了出来,他说:“别看这小小的废电池,对池塘水危害可大了。”我也不甘弱后,用铁锹铲除池塘边的一个个垃圾堆,累得胳膊酸疼也不肯歇一歇。渐渐地,大家脸颊上都淌下了汗珠,可谁也没喊声累叫句苦。路过的行人都冲我们投来了赞许的眼光,有的说:“这真是一群小雷锋!”还有的说:“可不能再往里面乱扔垃圾了,看看人家小孩子都不容易!”我们听了心里美滋滋的。

经过一上午的“战斗”,池塘终于旧貌换新颜:水面上五颜六色的垃圾袋不见了,池塘边也是干干净净的。我们的作业圆满完成,大家脸上都露出了喜悦的笑容!

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篇11:批作业想象作文

全文共 295 字

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老师看不下去了,怒发冲冠的把作业本狠狠的一摔在地上,“啪”的一声,班里的同学全部都被吓了一大跳,小刚眼泪都被吓出来了,愁眉苦脸的样子,整个人局促不安。很害怕很紧张,一声不吭,只听老师大叫一声,说道:“简单成这样的题你也写的错?”小刚低着头连忙把作业本拿去,在座位上羞愧的坐了下来,他仿佛听见了同学们的笑声,脸上不久就沾满了一脸的泪水,他重写完了,第二次给老师,老师的脸上多云转晴了,笑着说:“下一次要细心一点。”小刚点点头。

读了这个故事你也要细心一点,不要像小刚一样。

老师评语:

文章抓住 老师给“我”批作业的神态、动作、语言来突出“我”的心理变化,如“忐忑不安、哆嗦、一声不吭”等,真不错!

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篇12:植树造林宣传标语

全文共 2261 字

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导语:栽好树、管好树、护好树是公民的光荣职责。下面是小编整理的植树造林宣传标语,欢迎大家阅读!

1、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

2、处处造林林似海,家家植树树成荫。

3、我为你美丽的心灵绽放。

4、植树造林,功在千秋。

5、涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个。

6、若要地增产,山山撑绿伞。

7、植树造林是生态工程,是生存工程。

8、水是生命之源,树是水的卫士。

9、森林是氧气的制造工厂。

10、正月尾,好栽桂。

11、植树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!

12、植树就是植富,造林就是造福。

13、山上没有树,庄稼保不住。

14、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

15、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

16、绕行三五步,留得芳草绿。

17、正月中,好栽松。

18、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

19、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

20、植树造林,利在当今,功在千秋。

21、植树造林滋沃土,防风固沙护良田。

22、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

23、绿色——生命之源。

24、大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

25、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。

27、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

28、要得聚宝盆,荒山变绿林。

29、地球是我家,绿化靠大家。

30、村有千棵杨,不用打柴郎。

31、高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

32、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

33、告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。

34、植树造林,改善生态环境,造福子孙后代。

35、你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。

36、造好林植好树,公民人人有义务。

37、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

38、植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

39、植树造林,平衡自然生态;开源增产,促进社会文明。

40、植树造林,绿化祖国。

41、严格依法采伐手续,禁止乱砍滥伐林木。

42、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

43、穷山恶水,青山绿水。

44、生命在于绿色,希望在于绿色。

45、植树节,人人来参与,添一片绿色,建美丽家园!

46、多一片绿叶,多一份温馨。

47、+=,一棵树+一棵树=一片树林。

48、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

49、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

50、植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!

51、山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。

52、无灾人养树,有灾树养人。

53、保护树木,就是保护自己。

54、增加林草覆盖,治理水土流失。

55、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

56、植树造林,绿化祖国!

57、造林即造福,栽树即栽富。

58、竹子无皮,四季能移。

59、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

60、三九四九,栽杨种柳。

61、花草丛中笑,园外赏其貌。

62、植树造林,造福后代。

63、前人栽树,后人乘凉。

64、严禁乱砍滥伐,保护森林资源。

65、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

66、绿化环境,美化人生。

67、向阳好种茶,背阳好插杉。

68、穷山恶水,青山绿水。

69、无灾人养树,有灾树养人。

70、造林即造福,栽树即栽富。

71、眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。

72、前人栽树,后人乘凉。

73、多一片绿叶,多一份温馨。

74、要得聚宝盆,荒山变绿林。

75、保树盖荒山,不愁吃和穿。

76、山上没有树,庄稼保不住。

77、村有千棵杨,不用打柴郎。

78、大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

79、植树造林,利在当今,功在千秋。

80、水是生命之源,树是水的卫士。

81、多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护景区一草一木。

82、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

83、若要地增产,山山撑绿伞。

84、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

85、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

86、竹子无皮,四季能移。

87、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

88、山脚板栗河边柳,荒岗滩上植乌柏。

89、高山松村核桃沟,溪河两岸栽杨柳。

90、涝梨旱枣水栗子,不涝不干宜柿个

91、向阳好种茶,背阳好插杉。

92、三九四九,栽杨种柳。

93、正月中,好栽松。

94、正月尾,好栽桂。

95、植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

96、多一片绿叶,多一份温馨。

97、植树节,人人来参与,添一片绿色,建美丽家园!

98、多一片绿叶,多一份温馨。

99、植树在当代,得宜在下代

100、树木棵棵种,绿荫点点阴

101、一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材

102、千重林山真宝库;万顷绿海活银行。

103、屋前宅后栽树,延年益寿;荒山隙地造林,利国富民。

104、绿化祖国,处处山青水秀;改造自然,年年林茂粮丰。

105、植树造林,平衡自然生态;开源增产,促进社会文明。

106、植树造林,绿化神州大地;栽花种草,点缀锦绣江山。

107、植树造林,绿化神州大地;栽花种草,装点雄中华园

108、一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿

109、植树造林,青山永不老;种草栽花,赤县更增光。

110、植树造林,创造新天地;移风易俗,改变旧乾坤。

111、树木树人,同系千秋大业;爱家爱国,常昭一片丹心。

112、年年义务植树,无山不翠;岁岁绿化造林,有岭皆春。

113、前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动

114、杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春村上无树锅不开,四方绿化沙不来。

115、年年植树树成荫,代代造林林成森

116、万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类

117、双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙

118、多植树,广造林现在人养树,日后树养人。

119、植树造林,青山不老;种槐栽柳,富水长流。

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篇13:优化作业环境书房

全文共 267 字

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孩子喜欢作业,就能喜欢学习。因此,孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件,家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起,就把书房和睡房用木版隔起来,形成独立一间。书房也可以按照孩子的意愿装饰一下,可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子,书房只有做作业的时候,才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩,必须到大厅去,不要在书房玩。如果在书房玩的开心,形成习惯,一进书房大脑神经系统就进入玩的状态,从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。

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篇14:作业没完成的检讨书

全文共 392 字

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尊敬的物理老师:

您好,我怀着深刻懊悔的心情向您递交这份检讨书,以反省我物理作业完成的严重错误。

此次中秋三天假期,您布置的物理作业都不算多,总共才6张试卷,作业是经过您精心筹办的,是希望我们能够好好做好试卷,能够更好的复习好物理,以应对即将到来的高考。

回顾我的错误,我这三天时间里都在家里玩电脑了,没有时间完成物理作业,以至于周三晚上夜自修收作业的时候自己始终没有完成。我的错误是多么的明显,是多么的不应该。

现如今,经过您的批评教育,我痛定思痛,决心做出坚决悔改:

第一,从今往后我要视物理作业为重点作业,假期时间里第一时间就着手物理作业的完成。

第二,从今日起我必须摒弃电脑游戏,除了必要的休息时间,我将用大量空闲时间用于学习与复习方面。

第三,我将努力认真复习物理,争取在高考当中取得优异的成绩。

最后,我希望物理老师能够原谅我这次错误,我将补回这次作业,不辜负您对我两年多的教导。

此致!

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篇15:植树造林的好处作文

全文共 4396 字

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篇一:植树造林好处

绿化祖国,就是要开展植树造林活动,用绿色植物把国土覆盖起来。植树造林还有许多好处呢!

首先,植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起,沙砾飞扬,不得不出门的人们,像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎,顺着风走的人身不由己的向前飞奔,逆着风走的两腿向前,而身子后退,人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击,必须大力植树造林,从而就起到了防风固沙的作用。

其次,植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房,建桥,造纸等。木材还可以用来做工具,家具,工艺品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶叶,有高级的药材等,总之,它的作用大的很。

再其次,植树造林能消除空气污染,美化环境。我们每天吸收的灰尘,二氧化碳等这些“环境卫士”,在净化空气,保障人们身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态平衡,为人们提供理想的学习,工作,娱乐和生活的场所。

森林真是人们忠实的朋友,而现在,森林却在迅速消失,成为我们关注的大事。所以,植树造林成为当务之急!

我们要植树造林,我们要绿化祖国!

篇二:植树造林的好处

植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。

能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障。植树造林对建设可持续发展社会来说,更是重要。所以,植树造林也成为建设节约型社会的一个重要条件!

其实,对于植树造林的好处,大家一定有所了解:首先,植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的大量农具也离不开木材。

上面所介绍的,只是树木的在生活方面为我们带来的帮助!其实,树木在保护环境等方面也有着巨大的贡献:先说说在防止水土流失这方面水木的贡献:我们都知道,土壤吸收了水之后会变得松软而肥沃,,越是这样,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上种上郁郁葱葱的树木,就可避免这种严重后果的发生!树木是我们的保护伞,它们可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂,一亩树林放出的氧气够65人呼吸.。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。 树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。

篇三:植树造林好处多

当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

篇四:植树造林有哪些好处呢?

首先,植树造林可以绿化环境。人们生活的环境里,如果没有花草树木,就会显得气氛单调、枯燥乏味。绿化环境,能使祖国的山川秀丽,景色宜人;使人们聚居的地方绿树成荫,繁华似锦。有了绿化的环境,从大的范围说,可以调节气候,防止风沙;从小的范围说,可以消除污染,减弱噪音,吸滞尘埃。难怪人们一说到绿化环境,就想到了植树造林呢!

其次,植树造林还可以净化空气。人和动物进行呼吸,都是吸进氧气,呼出二氧化碳。煤炭和柴草的燃烧,也是消耗氧气,产生二氧化碳。那么,天长日久,是不是空气中氧气就会越来越少,而二氧化碳就越来越多呢!事实并不是这样,因为绿色植物在进行光合作用时,总是消耗二氧化碳,产生氧气,这样就使空气里氧气和二氧化碳的含量大致保持平衡。

第三,植树还可以减少自然灾害。事实证明,如果一个地区的森林覆盖率达30%以上,那就能促使生态平衡,减少自然灾害,保持农业的稳定发展。

篇五:植树造林好处多

植树造林消减噪声刘兴正在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。从科学试验中得知:公园成片林木可降低噪声5--40分贝,比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝;汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带,噪声可以消减10--15分贝,比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上;在城市街道上种树,也可消减噪声7--10分贝,实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。从林木防止噪声的效果来看,林带越宽越密越好。科学研究认为,在城市里,最少要有宽6米、高10米的林带,消减噪声效果比较明显,而且要求林带不宜离声源太远,一般在6--15米之间为好。为了提高绿化消减噪声的常年效果,应尽量选用四季常绿树种,以乔木为主,灌木、花草相结合,构成多层次的消声林带,效果会更佳。 植树造林的好处 植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生态环境,减轻洪涝灾害的损失,而且随着经济林陆续进入成熟期,产生的直接经济效益和间接经济效益巨大,还能提供大量的劳动和就业机会,促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。 植树造林的好处还有许多。

自动的调温器夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。天然除尘器树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。氧气制造厂树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。细菌的消毒站松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。天然的消音器绿化还能吸收声波,减低噪声。

篇六:植树造林的好处

能源、矿产、水、土地等自然资源,是经济社会可持续发展的物质基础和保障。新中国成立后特别是改革开放以来,我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就,但是,我们在资源和环境方面也付出了巨大代价。我国资源已经难以承受,在我国经济社会发展进入新的历史阶段,中央明确提出建设节约型社会,就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域,在经济和社会发展的各个方面,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这是关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰,具有全局性和战略性的重大决策。

首先我国人口众多、资源相对不足、环境承载能力较弱,是中国的基本国情。其次今后一个时期,人口还要增长,人均资源占有量少的矛盾将更加突出。能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的心腹之患。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会。建设节约型社会同样是我国走可持续发展的一种体现!为了我们的子孙,为了谈们不面临资源匮乏的危机,让我们共同建设节约型社会!

“节约用纸”与“植树造林”这个题目看似两者没有关系,然而树木对于我们人类社会是必不可少的!树木使我们的保护伞,它们可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。

树木是氧气制造厂,一亩树林放出的氧气够65人呼吸.。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气。面对持续不下的高温,相对变暖的气候,原因就是“温室气体”过度排放,而另一个重要的原因是地表植被的破坏:亚马孙河流域的热带雨林曾被称为“地球的肺”,现在由于该地区不合理的经济结构,造成大面积森林被毁和严重的水土流失。亚马孙流域危在旦夕,调节能力随之下降。

树木能防风固沙,涵养水土,然而在北京周边由于对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。同样造成了我国资源紧缺。

树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。

树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。

综上所述,只是植树造林就可以有效的改善我们的生活条件,减缓资源流失的速度,所以植树造林是重中之重!让我们积极响应党的号召植树造林,去由我们的双手改造我们的环境,去为建设节约型社会尽自己一份薄力!

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篇16:一份作业作文400字

全文共 440 字

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有一天晚上,妈妈给我布置了一份作业:“王怡涵!去给我买两袋花生豆。”我不情愿地说:“你自己去,干嘛让我去?”妈妈有点不耐烦了,用火眼看着我,像是发火了。我连忙拿着钱跑了。

跑到了楼底,我左看看,右看看,好像有怪物跟着我。我跑啊跑,跑到很远时,头往回一看:啊!原来是一只小野狗。我的脚步慢了起来。一阵风呼呼地吹着,大树摇来摇去,树叶缓缓地落下来,吓得让人直跳。

我飞快地跑到商店,走了进去。“真把我累坏了!”我直喘道。我跟老板说:“我要买两袋花生豆,多少块?”老板回答道:“十块。”我给了老板钱后想:该怎么办呀!回家我又要走一次黑暗之旅吗?想着,我摇了摇头,让脑子清醒清醒。

我拿着两袋花生豆,慢吞吞地往回走,眼睛四处张望。可是路上一个人都没有,我十万火急地跑到了家楼下。我突然又想到刚刚发生的事情。我一步一步小心地走着楼梯。

回到了家,我才松了一口气。妈妈对我讲:“我刚才是在锻炼你,而且我还在楼上窗户看着你呢!”我这才反应过来:“原来是这样啊!”

最后,我吃上了自己买的花生豆,香喷喷的。

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篇17:作业展览观后感

全文共 529 字

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五(6)班 杜欣航

上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。

刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。

回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。

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篇18:狐假虎威续写2年级作业

全文共 409 字

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老虎经过上次狐狸的捉弄,老虎气急败坏,决定下次碰见狐狸一定要把它吃掉。

有一次,狐狸出来找吃的,被老虎看见了,老虎猛扑过去,一把抓起狐狸,说:“臭狐狸,让你再捉弄我,今天,我非把你吃掉不可。”狐狸忙说:“老虎大王,你没我跑得快。”老虎说:“我还跑不过你呀?”狐狸说:“是的。要不,咋俩比一比。看谁先跑到那个塔那里,谁就赢。”老虎说:“好呀!”

于是,比赛开始了,老虎为了面子,拼命的向前跑,狐狸却装作跑得很慢。当狐狸看见老虎跑远时,改变方向,跑进了大森林。当老虎发现再次受骗时,狐狸早就逃之夭夭了。老虎只好自认倒霉。

这天,老虎走在森林里,听见动物们在窃窃私语,对老虎指指点点,老虎一打听,才知道狐狸把那天的事,告诉了所有的动物们,动物们都在嘲笑老虎。

老虎听后,生气极了!想:你这不知死活的狐狸,我一定会把你吃掉。

终于,老虎又抓住了狐狸,不等它说话,老虎就把它吃了。

这个故事,告诉了我们一个道理:凡是狡猾的人是没有好下场的。

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篇19:在好事前做作业

全文共 437 字

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每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片,或游戏,或体育活动。比如,你的孩子最喜欢看动画片,可以看,但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯,家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播,孩子就要在5点开始做作业。达成协议后,写在纸上,母子签上字,贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

为什么要这样做呢?原来,孩子做作业是非常辛苦的,大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情,然后再让他做他最喜欢的事情,就等于给他一个安慰,一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来,孩子就愿意学习,也容易形成习惯,否则相反。

我们常常看到这样的情况:

孩子放学回来,找吃的,然后看电视,然后打游戏,接着和大人吃饭,磨蹭一会,又洗澡,到了快要睡觉的时候,作业还没有做。也就是,你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了,才不得不做作业。这时孩子前边没有什么好事等着他了,他也就没有了做作业的劲头了。由于过晚过多的作业,耽误了睡觉,孩子的生活就会进入恶性循环。

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篇20:高一描写五一的作业作文整理

全文共 551 字

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五一劳动节,放假了好几天,我又可以每时每刻和妈妈在一起了。

早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我开心地笑了。

这次劳动节,我学会了洗衣服,也知道了妈妈洗衣服的辛苦,以后不会让衣服弄脏了。不过劳动还是一件让人非常开心的事情。

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