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植树造林的作业(精选20篇)

烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。下面是小编为你带来的植树造林的作业,欢迎阅读。

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关于寒假作业没写的检讨书

全文共 597 字

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尊敬的英语老师:

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业。

3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

学生:

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篇1:那些可恶的作业

全文共 292 字

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小春

作业,我相信这是全国中小学生的烦恼,没有哪一个老师某一天会突然良心发现,对他的学生们说:“同学们,今天没有回家业。”那是绝对不可能的,如果真能找出一个来,那还了世界十大奇迹之首了?

老师常说,我们就像自由的鸟儿,可老师们不知道有一种关住我的笼子叫作业;老师还说,我们是祖国的鲜花,可老师了不知道有一种来缚我的筐架叫作业。

就拿我来说,本来就不是学霸,这些费脑子题目,光思考就需要很长时间,别提还要一笔一笔工整地书写上去。所以,每天写完作总是到深夜。那黑眼圈是一层叠一层,听课效率是一天不如一天,为了强迫自己,咖啡是一杯又一杯红牛是一听接一听。唉!

可恶的作业啊!你什么时候可以离开我啊!

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篇2:特殊的作业作文400字

全文共 393 字

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前几天,老师布置了一个奇特的感恩作业:回家帮爸爸、妈妈洗一次脚,或者做一件家务。我思前想后,帮爸妈洗脚还是等以后吧,这次还是帮忙洗一次碗吧。

放学回家后,我边做作业边留心着妈妈的一举一动,以前不怎么观察,今天发现妈妈做家务也很烦很累的。妈妈发觉我思想老走神,瞪了我好几次!吃完香喷喷的晚饭,我主动说:“妈妈,今天我洗碗。”在爸妈惊讶的眼神中,我捧着满叠的碗筷,颤巍巍地走到水龙头前,碰了碰冰冷的水,我不禁打了个冷颤。可是,我还是硬着头皮慢慢的把碗放到水里,放点洗洁精,拿来抹布洗了起来。我心不甘,情不愿地把手放到水里,慢吞吞地洗着碗。中途有好几次我都想放弃,因为我手刚刚放下就被冻得没了知觉,可我还是坚持了下来。

总算洗完碗了,我摸了摸冻得通红的手,想起父母每天都要洗碗,那他们的手该多冷啊,可却没听见抱怨过一句。

这次特殊的作业使我受益匪浅,以后我一定要多帮父母做家务,分担他们身上的担子!

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篇3:暑假最后一天赶作业作文

全文共 746 字

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暑假和暑假作业,似乎从来就是“痛并快乐着”的鲜活体现。在很多“80后”的印象中,暑假作业似乎永远都做不完。不过现在的孩子们却没有了“80后”那样的烦恼,在教育部门的监督下,现在的学校给孩子们布置的作业量已大为减少。张老师告诉记者,她在暑假前布置的作业是作文20篇、阅读填空120题和名词解释150题左右。

“两三天一篇作文,每天10道填空题和20个名词解释,暑假过一大半就能完成了,但如果放在后面集中写,量的确非常大。”她坦言,数学老师和英语老师,在布置暑假作业的时候,也是按照学生平时的作业量考虑的,正常去做都能完成。张老师也表示,像这样赶作业,不是学校布置作业的初衷,而且赶到最后,只是为了完成作业而做作业,学习效果很差。

暑假作业到暑假临结束前都没做,孩子当然要承担主要责任,但如果只将责任归咎到孩子一个人的身上,似乎有些过了。针对这个话题,不少人在无锡论坛上进行了辩论。

网友“海南的蓝”就认为,家长其实也有监督不力的问题。因为现在的家庭都是双职工家庭,为了生活,父母早出晚归,如果不是将孩子托管给爷爷奶奶和外公外婆,孩子就一个人待在家中。“现在的诱惑太多了,除了电视、网络还有手机游戏,到外面还有游乐场、电影院和网吧,你说在大人不在家的情况下,面对这么多诱惑,孩子肯定抵御不了啊!”该网友也承认,如果将孩子带到大人的单位,也会造成家长的困扰,因此这种两难的问题想要有解决的方法,还是需要社会的帮助。“像街道啊、社区啊、文化宫啊什么的,不要搞什么培训班,只要给一个大房间,夏天将附近的孩子召集过来,集中把作业给做了,就非常好了。类似托管班,大不了家长交一点钱就是了。”这种也得到了很多人的响应。不过很多人也认为,小孩子的自制力还不够,如果没有有效的监督,开学前忙着赶作业的现象就会反复出现。

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篇4:2024植树造林的

全文共 273 字

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我和妈妈九点到余杭区体育馆,乘车前往长乐林场缸梅林区。车上老师给我们分发了“义务植树活动纪念牌”和植树活动安排表。我十分兴奋,因为这是我第一次参加植树活动。

到了目的地,看到林场两边是一排排翠绿的竹子像哨兵一样挺立,可威武了。我们听从工作人员的指挥,妈妈领了锄头,选好种树的地方。我以为挖坑很容易,结果等妈妈领来树苗,树坑还没挖好,只好请妈妈帮忙。我们把树苗的包裹物除去后再把树苗放入坑中,填上土后,用脚把泥土踩紧,树就种好了。我给小树取了个名字叫“小珍”。

真是一个快乐的上午,种树是一件爱护环境保护地球的事。请大家爱护花草树木,为大自然出一份力!

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篇5:女儿的爱心捐款作业作文

全文共 604 字

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这个月的6号,是女儿的12岁生日。

前几个周,女儿就开始为生日做“设计”,要请同学吃饭;要请同学来家里玩;要在家里切生日大蛋糕……“设计”是天天在变。

4号这天晚上,网上一条有关汶川地震的新闻引起了我的注意。读着这条新闻,我有了一个为孩子过生日的主意……第二天吃早餐时,我对女儿说,12号是汶川地震一周年,你能不能将过生日的钱省下来捐给灾区的小朋友?孩子一愣,想了想,随后像大人一样郑重地说,好!哪要捐多少钱?从哪里捐?我说,捐多捐少都是爱心,我们晚上再商量。孩子高高兴兴地去上学了。

晚上,女儿把作业做完后就问我,这么晚了到哪里去捐款?我说,从网上银行捐款是最方便的了。哦!女儿知道我常常使用网上银行。我链接上工行网上银行,从右上角“热点关注”的滚动栏目中点击“公益捐款”,就进入了工行提供的包括中国红十字总会在内的近200个公益机构的画面,和女儿商量后选取并点击了“四川省慈善总会”表格后面的“捐款”,按操作指引填写了捐赠人、联系方式、留言、地址等个人基本信息,然后按女儿的意愿输入了赈灾捐款160元,插入U盾、输入密码后就完成了捐款。几秒钟后,我的手机就收到了工行信使发来的“您的尾号为XXXX的牡丹信用卡5日23:12网上银行支出1笔共160.00元”的短信。

女儿在捐赠留言中写道,我把父母给我过生日的钱省下来,捐助给灾区的小伙伴,祝愿他们幸福快乐!一笔小小的捐款,使爱心在传递……

[女儿的爱心捐款作业作文

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篇6:日记写作业的感受500字

全文共 627 字

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像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!

为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

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篇7:假如周末没有作业初中作文

全文共 654 字

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“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂——!”“蒋鹏,你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!

我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。

星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!

正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……

[假如周末没有作业初中作文

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篇8:暑假家庭作业的日记

全文共 822 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气,谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里,我们都很幸福,不用烦恼什么炒菜啦,煮饭啦,上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊,像在学校里,有一大堆作业、练习,回到家,还得完成爸妈布置的作业,熬到10点多有时都不能睡觉,这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外,下面我给你讲讲我的故事,瞧好了……

“啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了,还叫我写,我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候,那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边:“宝贝,写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说:“姐姐,赶快写作业,你看,我都写完了。”说完,还把作业本拿给我看。“你说你,写个作业有那么难么?看看,妹妹都写完作业了,你就不能带好榜样吗?如果你写完作业,我就带你去书店买书去,怎么样?”爸爸用“诱惑法”,逼我“投降”没办法,谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声,真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱,放弃书中的“美好生活”,只好拖着沉重的步伐,到桌上,拿起那无聊透顶的练习卷,拿着笔,在题海里遨游,好不容易才写完了,却又叫我写英语练习卷。哦!苍天,作业似乎写不完了,还我假期呀!虽说是人坐在这儿,可心却在书中。这本书正看到到关键时刻,小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运,所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次,如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法,我就只能强制自己安下心来写作业。果然,爸爸来检查,看到我一心一意的写作业,就高兴地鼓励我:“佳丽,写得真快,加油!写完英语的,再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后,我不知道是高兴,还是悲伤,心里无奈地高呼一声“啊——!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业!

这就是我曾经最不想做的一件事,你是否也有这种感受呢?

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篇9:五年级作文:第一次没完成作业

全文共 689 字

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这是发生在五年级的一件事,虽然过去了可依然历历在目,犹如昨天发生的一样。

星期五,语文老师上午就布置了作业,下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。于是乎我就简简单单记下了,没有多想。放学了,我就回了家。

到了家里,我看了看爸爸对他说:“明天后天都休息,今天我不做作业了,明天在做”。今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶,过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。

过了一会,我觉得这样看电视了然无曲,不如到婶子家去玩玩吧,心动不如行动我立刻去了婶子家。看到她在家里,我就和她聊起了一些快乐的事情,聊着聊着不觉的天已经黑了,我在她家吃完饭便回去睡觉了。

到了第二天,我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。尽情的玩耍,星期六过去了,到星期天我才想起了作业的事情,但是心情告诉我时间有的是,下午在做也不迟啊。于是我又放松了自己,继续若无其事的玩耍。到了晚上,我却成了热锅上的蚂蚁,这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了。

现在我形成了十分矛盾的心情,做吧现在太晚了,不做吧老师还不知怎么惩罚我。这时候心情的冲动在一次怂恿了我,不做了明天不认打就认罚吧。心里虽然是这么想,但是我的心还是一个劲的蹦蹦直跳,知道很晚我才睡觉。

早晨我起来简单吃几口就到学校去了。到了学校我放下书包,就等组长问我可是这时候我的心几乎都提到了嗓子眼上了。组长问我了:“邵家震你交作业”。我回答:“我没有做”。

上课了,老师开始询问组长作业情况了。我浑身像散了架一样,组长说:“老师邵家震没做”。顿时我犹如千斤巨石压在身上一样,老师批评了我,我心里也沉甸甸的。

这就是我的第一次没完成作业。

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篇10:植树造林机

全文共 452 字

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我发现,大家好像不怎么爱护我们的地球妈妈:乱砍伐树木,燃烧森林,随意乱折花草等,让我们的地球妈妈的绿衣服渐渐消失。当然,唯一恢复的办法就是植树造林。可植树不仅会很累,还很费材料和时间,我希望未来的世界能有一个解决的办法。

我一直在想,为什么不能把垃圾经过无公害化学处理,把它变成小树苗?再把污染水源用高科技产品做成“大树速长液”,使大树迅速长高。能让世界第一大沙漠在短时间里变成树木茂密的大森林,于是,我有了这个想法……

我想把工厂的废气进化成机器的外壳,用“神奇药水”把城市里的垃圾转化成数不胜数的小树苗,再用污水来做“增长水”,既可以保护环境,也可以做成机器,真是个一石二鸟的好办法。

那么,它又是如何操作的呢?答案如下:机器先把垃圾给碾碎,接着加工成小树苗。然后用管子吸入污水,进化成药水后,冲在小树苗上。紧接着小树苗露出了一点芽儿,接着迅速猛长,变成了参天大树。机械手又拿出一棵大树,种土地上,浇点水,大树就独立生存了。

怎么样,我的方案不错吧?我长大以后一定会发明他。再次提醒:要爱护树木,保护地球哦!

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篇11:暑假家庭作业的日记

全文共 539 字

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今天晚上,我闷闷不乐地来到书桌前写作业,那时的心情真像打翻五味瓶,什么心情都有。

爸爸从厨房走了过来,听着那熟悉的脚步声,我顿时紧张起来,赶紧把小说塞进抽屉里,慌张的拿出作业写,那脚步越来越近,我握着笔,写了起来。爸爸进入我的房间,拿出我的作业翻看着,我的心砰砰跳着,慢腾腾的写着,看似很认真,可心里却盼着爸爸赶紧离开,那样我就解放了。就这样,爸爸看了一些作业,便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了,我就像翻身农奴解放了一样,感到十分轻松。于是,作业写的也快了,心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅,打开了电视,我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音,刚刚享受到电视带给我得愉快,可随着“砰”得一声,门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了,我就像被关进笼子里的小鸟,不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目,一扇门竟把我与世隔绝了!此时,我正在愁这些伤脑筋的作业,满脑子都是看电视的欲望,无心写作业。

我放下笔,想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子,借口去喝水?不行,这样又会被爸爸说我不写作业,那干什么好呢?还是看小说吧,别再浪费时间了,可我那出书时,却又犹豫了,万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉,还是不看的好,还是写作业……

这就是我写作业的心情。

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篇12:植树造林好处多作文

全文共 1044 字

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几年来,城乡面貌一新。正是绿装点了正迈向现代生活的神州大地。如今,绿树成行,花草芬芳,美化着人们的生活,点缀着生活的环境。植树造林好处多,但究竟有些什么好处呢?

首先,植树造林可以防风固沙。生活在风沙地带的人们,春种的禾苗常被狂风打死,农民很难有大的收获,而且据说那里的人们早上起来,嘴里都要有半两沙哩。可见其风沙之大。并排的许多林带可以形成防护林。这样,狂风来时,只要遇到防护林,就会由树的遮挡产生的阻力而速度减小百分之七十到八十。因此防护林以内的地区就不会受到狂风的袭扰,而可以正常生产,正常生活了。不仅如此,植树造林还有防止水土流失的益处。夏日,一场倾盆暴雨之后,雨水往往会把泥土带到大河里去。黄河之所以泥沙甚多,河床甚高,就是由于雨水把黄土高原的泥沙冲到河里,长年累月,就形成了今天的“黄河”。如果在这些地方大面积植树,由于树根深扎在土壤里,吸收地下水分,就可以把泥土都固定在根的周围。为什么人很难把一棵大树连根拔起,就是因为土固定了树,而力的作用是相互的,树也可以固定土壤。当大雨降临时,被冲到河里的泥沙就极少了,而且由于树的遮荫等作用,雨水也不会蒸发太快,而是流到河里,或是被树根吸收。真是一举三得:一是防止了土的流失;二是防止了水的流失;三是减少了河里的含沙量。这是人类征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

植树造林还有净化空气的功能,这在繁华的城市里尤为重要。现在,随着工业的发展,环境污染正日益成为人们关注的课题。环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪声等等。对于大气污染和噪声的减少,植树也能起到很大的作用。绿叶能进行光合作用,叶子中的叶绿体可以吸收空气中的二氧化碳和水,而在生成淀粉的同时释放出氧气,这种交换真可谓平等互利!绿叶对其他有害的废气也有一定的吸收作用。超过七十五分贝的声音就算噪音了。绿叶对声波也有吸收作用,所以能有效地减少噪声。

在广阔的森林里,居住了许多可爱的生命。这又告诉我们大面积植树造林还有利于保持生态平衡。鸟需要蓝天,也需要森林,它们要在那里安家。许多动物的生存都离不开森林,它们要在森林里自由生成,自行死亡。自然选择是颠扑不灭的真理,这样才能真正保持生态平衡。而植树造林正好为它们提供了一个天堂,也许将来“珍稀动物”会成为一个历史名词。(初中作文)

植树造林的好处不胜枚举。绿树红花可以美化环境,绿可以给人朝气,唤人上进,花可以让世界五彩缤纷。至于木材的直接经济效益那更是植树的收获了。总之,植树造林可以使生活变得更加美好!

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篇13:日记写作业的一天500字

全文共 542 字

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今天又不是放假,怎么这么多作业啊!我一边疑惑不解的想,一边眉飞色舞地写着五花八门的作业。

我先写我的强项一一数学作业。我一手拿笔,一手拿草稿本,目不转睛地盯着作业本看。不一会儿,数学作业就做完了。接下来是令人头痛的英语,我看见那英文字母傻眼了,拿起英语书东翻翻、西找找,费了九牛二虎之力,才把那令人讨厌的英语做完。我不禁长舒一口气。之后再把生物、地理查书看。一边查,一边写。足足费了几十分钟,我那烦人的生物、地理作业才终于做完了!

叮铃铃,叮铃铃,下课铃声响了。我本以为可以休息一下,便出去看看花花绿绿的世界,关在教室里实在是闷得慌,那下课十分钟便不知不觉快过完了,我去了趟厕所差不多就上课了。本想好好睡一觉的,忽然想起要写那一千字周记,又提起千斤重的笔写了起来。我正在想标题拟什么,忽然之间灵感涌上心头,抄起笔就写了起来,写着写着突然没词了,不知怎么接下去才好。被逼无奈之下,只好写结尾了。明天再写一篇就可以完成周记了,就可以开开心心回家玩几天了。

一个人的成绩好不好,主要是看他努不努力。可是有些人无论怎么努力,也赶不上。就像我。基础没打好,又怎能做出高难度的题目?每次想到这里,我的心就稀碎稀碎的。我对我的学业已经心灰意冷,可我仍然努力拼搏着,奋斗着,期待着下一个转折点会有奇迹出现。

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篇14:没有作业的日子作文600字

全文共 620 字

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一天,中午快要放学的时候,我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子,老师笑着跟我们说:“今天没有作业,让你们爽一下吧!”

听到这句话,我们全班都惊呆了,我们班鸦雀无声。沉默了几秒后,不知是谁一下子反应过来说:“老师万岁,老师万万岁,我们太爱你了,就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起,我们的欢呼声响彻云霄,好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵,但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑,跳的跳,玩的玩,背书包的背书包,好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子,他在那里哈哈大笑地说:“老师,你对我们太好了,让我们今天中午可以过神一般的日子啊,老师,世界上数你最好。”这时,我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了,我们班的小王一下子冲过去,往工具室里拿出了一把凤尾扫把,站在老师的面前,把凤尾扫把当吉他用,还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿,放学铃声变得更加清晰了。放学了,我出了大门,广播里有了我最喜欢的音乐,噪音没有了,白云也更白了,天空更蓝了。我飞快地跑了回家,打开电脑,玩起了我的王者荣耀,我高兴地开始了征途,我杀人不见血,三秒钟一个人就死了。玩了一会,我便悄悄地抱上我心爱的足球,往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔,他笑眯眯地说:“孩子,慢点,别把楼给踩塌了!”我笑了笑,一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊!今天,是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日,是那么爽,多希望天天都过这样的生活。

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篇15:关于植树造林的

全文共 457 字

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下午,我和爸爸、妈妈去郊区的一片空地上植树。来到郊外,我迫不及待拿起小锄头,手脚并用地挖了个小坑,双手又脏又黑,鞋子上也沾满了泥土。妈妈递给我一棵小树苗,我慢慢地把小树苗放入小坑内,然后培上土,并拿起一小桶水轻轻地给小树苗浇水。妈妈提议说:“咱们共植一棵树作个纪念吧?”“这个提议非常好!”我和爸爸不约而同地说。爸爸用工具先挖了一个大坑,我立即把一棵小树苗递到爸爸的手里。

爸爸培土,我就拿起水桶给小树苗浇水,不一会儿,小树就亭亭玉立地站在我的面前。我从衣兜里拿出一张纸和一只笔。迅速在纸上写下:“小树快快长啊,等到明年我来和你比试,看谁长得又高又壮。等你我长大以后我们一起为祖国做贡献。”

写完后,我将纸条挂在小树苗上的枝条上。我看着两棵小树,心想:小树啊,我们长大后建设祖国,你们长大后要保护祖国。

回家的时间到了,我恋恋不舍地和小树告别。到家后,尽管我感觉有点累,但是我心中非常高兴,因为我为北京的环境保护做出了一点自己的贡献,同时又为国家建设浇灌出了栋梁之材。让我们从现在做起,从我做起,共同建设我们的美好家园。

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篇16:作业展览观后感

全文共 557 字

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这个星期五,我校举行了2113一次:“优秀5261作业展览”就是把各班同学的优4102秀作业全部展览在这里,让1653同学来参观,来学习。

今天下午第一节课,老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。

一来展览室,我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业,本本的字都写得工工整整,本本的内容都那么精彩。

展览的作业各有各的风格,瞧!有的作业小巧玲珑,一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净,无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情:写得真好!

今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体,还让我知道了字的各种写法,各种字体,哪样都很好看,只要是认真写,可以说有很多的收获,而且我还知道了该怎样改进自己的字体,让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好,而是让我们把字写的更好,更漂亮。还懂得了很多,比如,我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足,以后会加以修改。此项活动还为同学们树立了认真书写,勤奋学习的好榜样,许多班级的同学还树立了奋斗的目标,决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体,努力学习,为营造书香校园创设了良好氛围。

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篇17:这个星期天没有家庭作业作文

全文共 328 字

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同学们,这个星期我们不用布置家庭作业。老师的话音刚落,教室里就沸腾了

不布置作业?老师葫芦里卖的什么药啊?不布置作业,我就可以在书中尽情的遨游了。

在家中,我要多做一些题,以免把知识忘记

今天,老师终于开恩了,我要珍惜这几天时间,忘记烦恼,与各位朋友痛痛快快的玩一场。老师,我要玩个痛快,足球再会了,我们相约在家后的草地。

老师终于再次重开金口同学们,这次我们没有作业,希望你们度过一个美好、幸福、快乐的星期天。同学们都洋洋得意起来,我却呆若木鸡只觉得心失去了知觉。

哎!虽说没有了如山似的作业,也没有了父母的叮咛,但我也一样失去了做完作业的轻松感虽说我盼望已久的愿望已经实现,但我十分的不开心,仿佛失去了什么似的。噢!老师,还我作业来。

[这个星期天没有家庭作业作文

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篇18:小学生描写雨景的作业日记

全文共 512 字

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天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。

下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。

下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。

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篇19:妈妈陪我做作业作文600字

全文共 628 字

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吃过晚饭,天已经黑了,没有月亮和星星,大地逐渐陷入沉静。我在学习桌前打开台灯,拿出作业本,奋笔疾书。

“徐子淇,字写认真一点,写快点,别发呆。不会的空掉,最后妈妈来教你哦!”妈妈如常在我的身边陪伴。声音温和,一副我不会没关系,她会教我的亲妈形象。我心里暗暗想:这只“披着羊皮的狼”,我看你能装多久。我“哦!”了一声,又写了起来。

没过多久,手有些不听使唤了。我的字开始歪七扭八。不知什么时候,妈妈又神不知鬼不觉地来到我的身边:“字写得有些差了,写好一点!”我看她皱了皱眉头,也提高了嗓门,开始有些着急了。我不屑地瞟了她一眼,但心里却开始忐忑起来,危险正一步步逼近,我不知不觉地紧张起来,因为这是火山爆发前的警告!

终于,在我再次写出一个错别字后,火山爆发了!妈妈“呼”的一下站了起来,“砰”的一下拍一下桌子,眼睛瞪着像大大的铜铃,眼里喷射的地狱之火能把我烧化了。“哗啦”一声,我的文具啊、书本啊、眼镜盒啊统统掉在了地上。妈妈一边戳着我的脑袋,一边大声吼道“你的耳朵长着干嘛用的?”我小声念叨:“干嘛那么凶啊!”妈妈又大声吼道:“说什么?”我觉得十分委屈,而又不知所措,心里嘀咕着:“就不能好好说话吗?我有问题可以慢慢改嘛。”我像根木头似的杵在原地,任凭妈妈在我的耳边咆哮。妈妈吼了些什么我并不知道,我只知道,我眼前是妈妈翻飞的嘴唇,我耳边是一阵又一阵排山倒海的攻击。

暴风雨终于宣告结束。妈妈最后甩了一句话:“徐子淇,擦干眼泪,继续写作业!”

这场硝烟暂告一个段落。

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篇20:植树造林

全文共 500 字

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今天,我们去了增城市的小楼镇植树。

我们早上7:30分来到了位于沿江东路418号的吉之岛海港城店,我还看见了石心悦。在这里派发了早餐——一个面包和一瓶矿泉水。然后上车。在车上我们吃早餐。8:00正开车。在车上又派发了薯片和栗子。导游姐姐又叫我们不要吃,到目的地再吃。于是我跟石心悦一起聊天,一起猜谜语,一起讲故事。不知不觉就到了。我们的目的地其实就是增城市小楼镇的中心小学。我们在操场上玩,吃薯片,还看见了蚂蚁和蚂蚁洞。我们就放了几片薯片进去。大家发现它们在想办法把洞挖大,然后搬进去。还看见了蜻蜓,我们想捉住蜻蜓,但是还是没捉着。这时候吉之岛的领导上主席台演讲,并让每个分店分先后顺序走。我们走过了几条水泥路,上山。在山腰处又派发了水,(其实那是我们在烈日下照着,怎么样都想喝水。)然后到达了15行,一路走一边回忆课文《邓小平爷爷植树》然后开始种樱花树。本来还可以种多几棵的。但是由于要走很远,我们就不去了。种好了樱花树后就准备下山。回到了中心小学,就去吃午饭。吃完后就找涂煦雯、陈蕾羽、陈祉夷和沈扬玩。玩了丢手绢、老鹰捉小鸡和脑筋急转弯,然后就回家了。

关于植树造林的作文 今天真是个难忘的日子哪!

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