植树造林的作业(精彩20篇)

昨天，语文老师留了一道思考题：我的未来之屋是什么样子？

回到家，我问妈妈这道题该怎么写？

妈妈说：“仔细想想，你最想要的屋子里应该有什么？想要什么，就写什么！”

我想不出来，“你为什么不帮帮我呢？”

“这是为了培养你的思维能力。”

我很不高兴，但没办法，只好自己想了。过了一会儿，忽然灵机一动，“可以上网查查呀！”于是打开电脑，上了百度网，查到了比尔·盖茨的未来之屋，看着那一幅幅的图片，我不禁感到惊讶，赶忙回去把这些图片变成自己的话，再加上想象的一些东西，自己都觉得挺好。

转天，老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》，“非常好！”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么样，没有我的帮助，你不是做得很好吗！而且，自己写的得到表扬，是不是更高兴呀？”

是呀！这次不仅是自己写的，而且妈妈连改都没改，看来我自己也可以做好！

“铃铃!铃铃!”放学的铃声响了，大家都静静地坐着教室里等待老师来布置作业。只见李老师面带微笑地走到教室里。和蔼地说：“今天没有家庭作业!”同学们半天才反应过来，“哦，”欢呼起来，有的拍手叫好，有的在讨论没有作业该干什么，有的甚至跳舞欢呼雀跃。

我一蹦一跳地回到家，放下沉重的书包踢起了毽子，一个——三个——五个。“啊”我终于可以踢到五个了。

我看到桌子上有一盘水果，“哧哧”地啃了起来，又来到书架上开始看课外书，时间过得可真快啊!转眼几个小时过去了。妈妈来喊：“丫丫，来吃饭了!”我才恋恋不舍地从书架上爬了下来。

吃完了饭，已经7点了，我拉着妈妈带着滑板来到青年圩广场。“啊，好多人啊!”我发出了惊讶，夸张一点可以用人山人海来形容了。我放下滑板，熟练地滑了起来，“哎!”我觉得后背被人打了一下。那人还喊了我的名字。是谁?我心里想，回头一看，原来是薛祯钰呀!“啊!那个是不是——?”“是张峻岩!”我打断了薛祯钰的话。说话间，张峻岩已经滑到了我们身边。“今天没有家庭作业!真是爽极了!”“是呀!”我们都赞同张峻岩的看法，我们又一起滑了一会儿，一看，啊，时间过得可真快，已经九点了耶，为了明天的学习，只好忍痛割爱分手，各自回家了。临走前，薛祯钰还说：“没有作业太好了!”

走在回家的路上，我想：是啊!要是天天都没有家庭作业该多好啊!

今天是假期归来后的第一节语文课，没讲新课，同学们互查作业，互相写评语。班里闹哄哄的，老徐呢全程坐在台上看着我们评，偶尔带着她的“打狗棍”下来转转，背着手，东看看西瞧瞧，就那么带着微妙的表情看着我们如何“教”对方写评语。

我给小章同学查作业，啧啧啧，实在是无语呀！

他眯着小眼睛，一本正经地把他的作业本递过来，然后又小心翼翼地拿来绿皮本让我给他写评语。

“跟你说哈，好好写评语！”

“嗯，好好写，一定如实汇报！”

“别……”

我不再理会他欲言又止的神情，随手打开了他的本子。

“这是……周记？”哦，看格式的话应该是了吧，八篇，正好。本来好奇地想看看他写的啥。结果呢，这字像是附加了密保效果，我都看呆了，比我犯困眼皮打架的时候写的那字还……圆润、洒脱。刚看了三四行，我就赶紧往下翻，实在是难以入目，当然没忘在他的绿皮本上添了浓墨重彩的一笔。

我偷偷抬头瞥了他一眼，他似乎捕捉到了某种信息，从厚厚的作业本子里把目光抽离出来，左手扶了一下架在鼻梁上的眼镜，看着不怀好意的我，眼神中有百分之九十九的心虚和百分之一的哀求……我的心瞬间就软了。

往后翻翻看看别的吧。

哇，读书笔记，这么少！八篇还不如我一篇写的多，就抄了泰戈尔的几句诗了事，听到我的惊叹，他探过身子，煞有介事地说：“八篇，写完了啊，老师没规定字数！”

好吧，你赢了！我叹了口气，对于接下来的几项作业，我做好了充分的心理准备。

练字，我都不忍心看了。好……好……你写完了……也写够了数量……好……古诗文也写了……对……你都合格了……好的……好的……我马上给你写评价……

查完他的作业，我彻底崩溃。怪不得老师下来转的时候带了一种“只可意会不可言传”的表情，原来，哦，或许她想用这种方式给我们点启示。况且作业写成啥熊样她闭着眼睛都能猜到，何苦第一节课就因为查作业和我们较劲呢？

班里还是一片闹哄哄的，老师带着那微妙的表情转来转去……

都说作业是老师的杀手锏，一看到老师那“加作业”的嘴型，全班就在那一瞬间安静了，连一根头发丝掉在地上的声音都听得见，屏住呼吸，等待着“圣旨”的发布。

第一篇：悲悲悲

老师挑了一根最长的粉笔，站在我们面前，虽然她戴着近视眼镜，但是再厚的镜片也挡不住眼镜后那双充满了威严的眼睛，她注视着我们，冷冷地说：“布置作业。”说罢，便转过身去，刷刷刷地写啊写，写满了一黑板后，将剩余的粉笔丢进粉笔槽，扬长而去，只留下目瞪口呆的我们。

第二篇：赶赶赶

台灯下，书堆里，作业似穹庐，笼盖四方。这时，我正在与那无数项作业做最后的“生死搏斗”时，瞌睡虫跑了出来，不断地干扰着我。可是，我强忍着睡意，咬着嘴唇，握紧笔杆，翘起二郎腿，不断地给自己打鸡血……

第三篇：喜喜喜

哦耶！在11点的钟声敲响时，我写完了最后一项作业，我声嘶力竭地欢呼着，那声音，响彻云霄，足以撕裂宁静的夜空。我艰难地起身，揉揉发酸的屁股，嘴角仍掩盖不住做完作业的欣喜，再次发出了1888分贝的叫声表示我此刻的激动。

第四篇：惨惨惨

当我钻进温暖的被窝，进入梦乡时，我竟梦到老师布置作业时那两片一张一合的嘴唇。那是我多少年来的噩梦啊，那两片嘴唇里喷出的吐沫能把我淹死。天，这是我想都不敢想的事……

结果怎么着，这比泰山还重的作业在我的脸上“恶作剧”了一下，将我的眼睛变成了“熊猫眼”，我不得不感叹：作业不好惹！

在我们同学的眼里寒假作业很多，但在我的眼里只不过平平常常的家庭作业：3本寒假作业，12份试卷，几面作业，看四大名着和自选书目，作文：1、读后感2、寒假趣事3、以过年为话题写一篇作文4、采访稿……

这些作业也许有人觉得很少，有人却觉得很多，有人觉得不多不少，而我，觉得这些作业不足为奇，即使它能使我们做上10天半个月，只要我们不断的努力，那就证明了一切，特别是一句话“世上无难事，只怕有心人。”因为付出努力，就会收获幸福和开心。

我天天做着那么多的作业，有时不吃饭，有时不睡觉，有时不理人，有时……我为了能开心过年天天努力奋斗，而弟弟却只玩游戏，等到快开学时，装出一副可怜兮兮的样子对我说：“姐姐，把你的寒假作业借我抄一下。”唉！有不好意思拒绝，只能对着他说：“你下次放假以后，是想先苦后甜，还是先甜后苦，还是先甜后甜？”他装着那可爱的神情，用那甜美的声音对我说：“姐姐，我想先甜后甜。”没办法了，小孩的心灵就是这样，是那么纯洁啊！

之后，弟弟还告诉了我一个启示“世上无难事，只要肯攀登。”是的呀！生活中就是要这样做，才能滴水穿石。

[五年级寒假作文：寒假作业趣事

一天，我在柴老师那里补完课后。我就回到家开始写作业。我暗暗得意，心想：“今天的作业很少嘛，我可以先玩一会儿，慢慢地写作业，反正今天作业少极了，我只要在妈妈下班到家前写完就行了。”说干就干，我放下书包，看起闲书来。

我看得津津有味，不时也会放下书本，左顾右盼，也带点小偷的感觉。因为我这并不是光明正大地看书，因为一边在看一边嘛还提心吊胆着，生怕奶奶这时突然闯进来，批评我。这时我心里好像有两个声音，一个是精灵，一个是恶魔，精灵对我说：“快点，把课外书合上，与其这样提心吊胆地读着“闲”书，还不如合上书，安静地写完作业，就可以安安心心，快快乐乐地捧起书美美地读啦！可是恶魔不一样，它恶恨恨地对精灵说：“怎么，你以为你这破想法很好啊，为什么不先看书再写作业呢？这样多好啊，这样先甜后也甜呀！”

我的内心十分纠结，既支持精灵的想法，也赞同恶魔的想法。此时此刻，我的心如同千万把刀扎在心里一样，十分痛苦。

最后我还是支持了恶魔的想法。

时光飞逝，我在不知不觉之中已经看了1个半小时的“闲”书了。

“叮咚”门响了，妈妈回到了家，看到我什么作业也没有做，满脸怒火，仿佛原先踩着幸福的白云，如同晴天霹雳，一下子从洁白纯净的白云变成了人见人厌的乌云了。

这次教训，我得到的启示是不要因为一时痛快，不管后果。使自已沉浸在痛苦之中。

耶!双休日终于来临了，本以为可以痛痛快快的玩。没想到却被家长布置的家庭作业所干扰!

今天是星期六，我刚写完作文，换好运动鞋，拿好要玩的东西正要推开门把手时。只听见妈妈说：“别走!留下来!你还没写完家庭作业呢!别想跑!”我放下东西、换好鞋进入房间写作业。这时是下午一点。我写作业本来就慢，等我写好的时候都已经是下午三点了!这时又是冬天，下午四点钟就天黑了!我以飞的速度做好一切准备跑出门。才玩了一个小时就回家了!

唉!我厌恨家庭作业!

星期六上午，我听了“治北京一亩沙地，还北京一片蓝天”节目，我和爸爸、妈妈决定响应节目的号召去郊外植树，。

下午，我和爸爸、妈妈去郊区的一片空地上植树。来到郊外，我迫不及待拿起小锄头，手脚并用地挖了个小坑，双手又脏又黑，鞋子上也沾满了泥土。妈妈递给我一棵小树苗，我慢慢地把小树苗放入小坑内，然后培上土，并拿起一小桶水轻轻地给小树苗浇水。妈妈提议说：“咱们共植一棵树作个纪念吧？”“这个提议非常好！”我和爸爸不约而同地说。爸爸用工具先挖了一个大坑，我立即把一棵小树苗递到爸爸的手里。

爸爸培土，我就拿起水桶给小树苗浇水，不一会儿，小树就亭亭玉立地站在我的面前。我从衣兜里拿出一张纸和一只笔。迅速在纸上写下：“小树快快长啊，等到明年我来和你比试，看谁长得又高又壮。等你我长大以后我们一起为祖国做贡献。”

写完后，我将纸条挂在小树苗上的枝条上。我看着两棵小树，心想：小树啊，我们长大后建设祖国，你们长大后要保护祖国。

回家的时间到了，我恋恋不舍地和小树告别。到家后，尽管我感觉有点累，但是我心中非常高兴，因为我为北京的环境保护做出了一点自己的贡献，同时又为国家建设浇灌出了栋梁之材。让我们从现在做起，从我做起，共同建设我们的美好家园。

201*年6月21日下午，我参加了在实验小学举行的作业展评活动，我们班的作业也受展之列，对比别的地方的优秀作业，真是受益非浅，深有感触。

一进展室，就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上，封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀，每一个字，甚至是一个标点符号都写得如此工整；作业的内容也是非常丰富，各式各样；老师的批改都是一笔一画，一丝不苟，本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧，平时布置的作业，有时，我只是草草了事，批语也写的潦潦草草，一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊！再往前走，看到了一本本精美的，八开纸大小的本子，封面非常的精美。走近一看，原来是育才小学的作文集呀！.我出于好奇，随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好，文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法，把文章写得无比生动、形象、具体，让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语，圈圈点点，一篇作文经过这样一批改，学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报，自能作文等。真是名副其实啊，作文写得如此好，怎能没有特色呢？

参观展览让我学校到了很多东西，教育局举办的这次作业展评活动，正是为我们在如何处理作业这个环节，起到了很好的指引作用。有手抄报的做法，作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊！

观摩了作业展后，回来整理相机里的图片，对照我们自己的作业，我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如：个别孩子的作业字迹不够工整，作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

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今天，是“三八”妇女节了！我想给妈妈一个惊喜：给妈妈煮饭炒菜。说干就干，我向厨房走去。

我到厨房，用量杯舀了一杯半的米，放入电饭煲的内锅里。然后放水把米洗一遍，搅拌起来，水就变得浑浊，之后把淘米水倒掉。接下来，再放入超过米一厘米的地方，关上盖子，把旋钮转到煮饭档就好了。

接下来，我利用煮饭的时间把菜炒了。我看中了妈妈喜欢吃的菜：煎鸡蛋和排骨土豆汤。开始了，我现在冰箱里找到了鸡蛋、排骨和土豆。煎鸡蛋：我先把天然气打开，再把鸡蛋在锅边上敲个小洞，轻轻扯，鸡蛋和蛋白都平安的“降落”在锅里。过了一会，我把鸡蛋翻了一面，撒了些盐。鸡蛋好像一朵太阳花一样。黄黄的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆汤了！我先把水放入锅里，加上花椒、小葱和盐。等汤熟了以后，加入排骨、土豆，煮二十分钟就可以了。这时，电饭煲亮起了绿灯，我把饭盛到三个碗里，这就准备好。又过了一会，排骨土豆汤就大功告成了，我把排骨土豆汤放到碗里，就好了。

妈妈回来了，看见这丰盛的午餐，看见了我满头汗水。妈妈拥抱着我说：“你真棒”！

今天我上网做英语假期作业，我下定决心一定要得个满分给妈妈和爸爸看。

首先点击假期作业，开始玩“疯狂游戏机”啦，它的图案是一个马蜂，我想要是写错了肯定有一些马蜂来顶我吧！再点击一下，哦！原来游戏规则是：我们要按照电脑报出来的句子来按顺序点击它给你的单词。我心想这玩意儿可真难玩：有好几个重复的，而且还不好点击。后来我发现重复的当中，原来还有字首大小写的区别。掌握了这一点就很好玩了。几分钟，我就将它们一举攻下！最后数据给我了一个出人意料的成绩：114分。满分耶！呵呵！其实英语也不是那么难学，这种玩中学的方法我喜欢。你看，上面还有全班大爆料游戏，不用学，我就玩会了，但是同学已经把我爆料了77下啦！

网上作业就是好，同学最近状态，还有在班上你的成绩排第几，都能知道。而且不像其他的英语作业，枯燥无味，一点儿新鲜感都没有，还难把单词给记住。

我喜欢做网上作业！

第一，边看电视边做作业。虽然有些孩子声称本身眼睛不看，但是可想而知这种做作业的方式效率极低。与这个类似的，还有孩子边听音乐边做作业。

第二，边玩边做作业。孩子不克不及持续一段时间连续学习，需要玩一会才能包管接下来短时间的做作业。这样的反反复复，孩子容易在本来就时间不长的学习中惦记着玩。

第三，做作业时发呆。这在孩子做作业时是一种比力遍及的现象。这也是不少家长最头疼的，虽然孩子长时间的在书桌旁，但是心思却不知道飘到了哪里。

第四，有些孩子回家后，先要玩一会儿，才肯做作业。这样一来做完作业就很晚了。

第五，边吃东西边做作业。这一点其实家长也有责任，有时妈妈会隔一段时间进房间看看孩子在干什么，顺便送一些零食或水果给孩子。孩子在这个时候，必定要分散些注意力。虽然妈妈是想关心下孩子，看看孩子需要点什么，但是有时这样也会导致孩子在做作业时的不专心。

假如今天没有作业，我会把上帝亲吻一百遍，还要大声喊：“上帝万岁！老师万岁！”想着想着，真是越想越高兴。

到家后，我把书包一甩，一口气跑到楼下和小伙伴一起做游戏，脸上露出灿烂的笑容。这下我要玩个够，真是无忧无虑无烦恼啊！可以随心所欲，可以玩个痛快呀！

晚上，我、爸爸和妈妈一起去散步，心里也没有作业那块儿石头压着的不舒服了，我开开心心，高高兴兴地散步了，还可以骑个单车去“野”一下，跟朋友比谁骑得快呢！横冲直撞，累得满头大汗，但是，我们一点儿也不在乎。

假如今天没有作业，我会无忧无虑、随心所欲，再也不要绞尽脑汁写作业了，也不会因为不会写而烦恼，或没完成被罚，或漏写被批评，或写不好而罚抄，甚至忘带而罚站，多美好呀！我会把一切的烦恼都抛到九霄云外。

假如今天没有作业，我可以干很多我喜欢干的有意思的事情，那该是多么快乐呀！

没有作业，本是一件让人开心的好事。可是，如果没有作业，我怎么也提不起精神，因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。

今天，课代表刚踏进教室门，就大呼小叫地冲我们喊：“老师今天没有留作业！”课代表的话音刚落，原本安静的教室，瞬间像刚烧开了的水一般，一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着；女生们则一改往日的拘谨，不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我，刚听到说老师没有留作业的消息时，我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。

放学了，我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞，背起来就向家里走去。一路上我都在想：上次老师只布置了一篇作文，妈妈都嫌作业太少，又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天，老师一丁点儿作业也没留，妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这，心头仿佛有块大石头般压着，令我感到很压抑。

回到家后，我内心忐忑地对妈妈说：“妈，老师今天没布置作业。”听我这么一说，妈妈盯着我看了一下，一句话也没说，就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候，妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册，面带微笑地说：“要是沒有作业，就做这些吧。”说着，便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册，我轻轻地叹了口气，不敢争辩，也不敢表现出抗拒的态度，只能无奈地坐到书桌前，拿起那支早就“疲劳过度”的笔，开始了紧张的演算、抄写。

夜深了，终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般，重重地躺在床上。那一刻的我，感觉自己就像是一具“僵尸”，一动不动地躺在床上，久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着：“老师呀，但愿您明天还是留作业吧！”

最近，我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为，其实，只要掌握了写作业的诀窍，做作业其实一点也不难。今天，我就把这些诀窍传授于你。

首先，在上课时，老师一点会说这一课的重点，这时候，我一定会注意听，因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉，也就是说，绝大部分的作业答案都在课文里，你肯思考，就一定能找到。接着，下课后，我会把这一课的重要词句划下来，摘录在笔记本上，比如我会把这一课的主要内容写下来，写作业时，翻翻看看这些资料，也会对你有所帮助，会成为你写作业的素材。然后，为了保证我们的正确率，在做完之后，可以检查一遍，验算一遍，这样既以防有题漏做或做错，又增加了正确率，是件一举两得的好事啊。最后一点，也是最重要的一点，你在写作业的时候，你一定不要想着其他的事，做好是一门心思在做作业上，这样，你做作业才会对你的学习有帮助，否则，你边做作业，边想着其他事，你做作业是没有成效的，成绩也就得不到提高。做作业时，做好是认真真的做，不想其他任何一件事，这样做最大的一个好处是：可以做得又快又好!

同学们，如果你按照我以上的方法去做作业的话，保证你的作业质量提高的很快呦!

初春是植树的最好季节，每年的三月十二日是我国政府规定的植树节，那么，在植树节里，学校没有组织活动，作为学生的我们该做些什么呢那就是爱护树木。

爱树就是爱惜生命。要知道，世界上自从有了植物之后，才孕育了动物的生命，从古代的猿猴的诞生，到现在进化成人猿，在森林至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐长大的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!

今天，我们去了增城市的小楼镇植树。

我们早上7：30分来到了位于沿江东路418号的吉之岛海港城店，我还看见了石心悦。在这里派发了早餐——一个面包和一瓶矿泉水。然后上车。在车上我们吃早餐。8：00正开车。在车上又派发了薯片和栗子。导游姐姐又叫我们不要吃，到目的地再吃。于是我跟石心悦一起聊天，一起猜谜语，一起讲故事。不知不觉就到了。我们的目的地其实就是增城市小楼镇的中心小学。我们在操场上玩，吃薯片，还看见了蚂蚁和蚂蚁洞。我们就放了几片薯片进去。大家发现它们在想办法把洞挖大，然后搬进去。还看见了蜻蜓，我们想捉住蜻蜓，但是还是没捉着。这时候吉之岛的领导上主席台演讲，并让每个分店分先后顺序走。我们走过了几条水泥路，上山。在山腰处又派发了水，(其实那是我们在烈日下照着，怎么样都想喝水。)然后到达了15行，一路走一边回忆课文《邓小平爷爷植树》然后开始种樱花树。本来还可以种多几棵的。但是由于要走很远，我们就不去了。种好了樱花树后就准备下山。回到了中心小学，就去吃午饭。吃完后就找涂煦雯、陈蕾羽、陈祉夷和沈扬玩。玩了丢手绢、老鹰捉小鸡和脑筋急转弯，然后就回家了。

关于植树造林的作文 今天真是个难忘的日子哪!

这一天是三月八日，“妇女节”。老师给我们留了一项作业，让我们孝敬母亲，或者说出“妈妈我爱你”这几个字，并写下母亲的感受及想法。

对于女生来说，很容易；对于铁打的汉子来说无比艰难啊。平日铁打不动，流血不流泪的汉子一世英名毁在了一项作业上，多么羞耻啊！

晚上，几个同学在班级里的QQ群聊天，男同学无不诉苦。原来他们对母亲说“妈妈我爱你”的时候，都是漫不经心的状态。结果妈妈们对他们一阵训斥，叫他们去写作业，好像作业在母亲眼里很重要，是她们的儿子似的。

于是，我吸取前者教训，一天下来都没怎么惹妈妈生气，一天乖巧，这是我克制住自己的内心，忍了一天的成果啊！

我悄悄地，带着我那卷子回到家里，静悄悄地回到家里，写起了作业。

晚上，妈妈回来了，她带着一身疲倦放下了教案。我静静地躲进了衣柜里，清晰地听到了妈妈的抱怨：“这个晚自习太坑人了，我都快累死了。”我听到了越来越大的脚步声……

“吱啦”一声，衣柜被我打开了，我兴奋地叫道：“妇女节快乐！”妈妈愣了一会，居然流下了眼泪！

“我的儿子，长大了。”我抱住妈妈，转了个圈。

晚上，我在作业本上写道：“妈妈情绪：高兴。作业已完成。”

那一本本作业是我最苦恼的事，老师布置的作业，父母布置的作业，双重夹击，我就像一只可怜的小绵羊，夹在狼和虎的中间，不敢乱动，不敢反抗，只能把怨言咽到肚子里。

最让我恨得便是双休日，老师的作业不算怎么多，但是家庭作业像一座大山般的压着我，又加上学习的负担，我就想哑巴吃黄连--有苦不能说啊!

星期六，我好不容易把老师布置的作业写好了，我刚想躺在床上睡一会，老妈便冲了进来，不耐烦地对我说:“你怎么到现在了还没写好，是不是在看电视。”老妈的这句话让我头疼起来，我躺在床上无力的回答他:“是啊是啊，我刚才在看电视，不过看电视能把我看得这么累我服了自己，我刚才在写作业，不过现在已经彻底解决了。”老妈本来板着一张脸的，现在笑了起来:“作业写好了，那你就出去玩一会吧，别累坏了。”我听到老妈这句话虽然外边没变化，但心里早已乐的开了怀 。我向外走了出去，刚走到门口，老妈就叫了起来:“啊，想起来了，你试卷好像还没写好。”我无奈的摇了摇头:“您的记忆力真好，我好像也有你这记忆力。”“明明已经万事俱备，为什么东风不刮，要刮西北风。哎，看来连上帝也不让我出去玩，好吧，我认了。”我背着我妈小声嘀咕。我回到写字桌，坐在凳子上，拿出试卷，写了起来。老妈见我那么认真，便走了出去，轻轻的带上门。

面对作业，我无能反抗，我不想老妈伤心，只好低头。

今天，我们的作业突然增多，特别是语文，要抄试卷一次！是前几天的考试试卷，别以为只要抄一下容易，我可是好久都还没做抄完！

（因为）今天老师布置了很多作业，加上又是我扫教室，回到家已经5点多了，吃了晚饭我迫不及待地写起了作业，因为太快，左手一会麻，右手一会酸，慢慢地累得我趴在桌上，无精打采（地写着作业）。晚上，爸爸下班回来，看我要写那么多的作业，加上我没时间观念，写作业很慢，恐怕要等到十点多才能写日记了，便催促说：“快点写作业！”后来，他仔细把作业看了看，觉得老师不该给我布置那么多作业，特别是语文试卷，我大部分题目都写完了、答对了，再抄一次就没有意义了，他说这是在浪费时间呢！

这时候我抄得越来越慢了，手臂都快断了似的，他忍不住，说：“老师给你布置那么多作业，都是没用的，不如我帮你抄吧！”我皱了皱眉，心想：大人的字老师认得出，要是批评我怎么办？我心里又想不受老师的批评，又想不写那么多作业，可两样只能选一样，我便狠心拒绝了爸爸。说：“你写几个字看看。”他眉开眼笑地说：“我会慢慢地写，写得很像你的写的！”我待在他身边，目不转睛地盯着他写的字。写了几个后，我发现他写的字一点也不像我写的字，又不工整，还出格，有点像书法字。我生气地叫：“我写的不是这种字！”便夺过笔自己写起来。爸爸看着我，无可奈何地摇摇头。

爸爸这种“家长帮学生写作业”的行为是不好，可老师也不能布置这些“重复作业”浪费时间哦！

植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失，而且随着经济林陆续进入成熟期，产生的直接经济效益和间接经济效益巨大，还能提供大量的劳动和就业机会，促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。

能源、矿产、水、土地等自然资源，是经济社会可持续发展的物质基础和保障。植树造林对建设可持续发展社会来说，更是重要。所以，植树造林也成为建设节约型社会的一个重要条件!

其实，对于植树造林的好处，大家一定有所了解:首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。

上面所介绍的，只是树木的在生活方面为我们带来的帮助!其实，树木在保护环境等方面也有着巨大的贡献:先说说在防止水土流失这方面水木的贡献:我们都知道，土壤吸收了水之后会变得松软而肥沃，，越是这样，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上种上郁郁葱葱的树木，就可避免这种严重后果的发生!树木是我们的保护伞，它们可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂，一亩树林放出的氧气够65人呼吸.。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0.73吨氧气。 树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。