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宽容最大作文(20篇)

宽容是中华民族的传统美德。宽容不仅仅是一种品质,更是一种修养。小编收集了宽容是一种修养作文,欢迎阅读。

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与宽容有关的名言_名言警句作文1300字

全文共 1185 字

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1、开诚心,布大度。──康有为《上清帝第一书》

2、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。──[清]金缨《格言联壁》

3、量大好做事,树大好遮阴。──中国谚语

4、人之谤我也,与其能辩,不如能容。人之侮我也,与其能防,不如能化。──弘一大师《格言别录》

5、人非尧舜,谁能尽善。──[唐]李 白《与韩荆州书》

6、关公放了曹丞相,丈夫要有容人量。──中国谚语

7、与人为善就是善于宽谅。──[美]弗罗斯特《新罕布什尔》

8、忍耐记心间,烦恼不沾边。──中国谚语

9、能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。──中国谚语

10、毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。──[清]金 缨《格言联壁》

11、圣人贵宽,而世人贱众。──[汉]陆 贾《新语?术事》

12、东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。──[三国]曹 植《当欲游南山行》

13、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。──中国谚语

14、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。──[明]冯梦龙《醒世恒言》

15、人本该是有良心的,就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。──[捷]塞弗尔特《泪城》

16、多宽恕别人,少宽恕自己。──中国谚语

17、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。──[英]布菜克《耶鲁撒冷》

18、有忍,其乃有济;有容,德乃大。──《尚书?周书?君陈》

19、有容乃大,无欲则刚。──《古今楹联类篡》

20、自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。──[宋]善棋道人《绝句》

21、仁者爱万物。──《史记?赵世家》

22、山锐则不高,水狭则不深。──[汉]刘 向《新序?节士》

23、气馁者自画,量狭者易盈。──[明]朱之瑜《朱舜水集?恭敏》

24、以大度兼容,则万物兼济。──《宋朝事实类苑?祖宗圣训》

25、恶人胆大,小人气大,君子量大。──中国谚语

26、不会宽容别人,是不配受到别人的宽容的。──[俄]屠格涅夫《罗亭》

27、胸中天地宽,常有渡人船。──中国谚语

28、太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。──[秦]李 斯《谏逐客书》

29、太刚则折,至察无徒。──《晋书?刘隗列传》

30、能容小人,方成君子。──[明]冯梦龙《增广智囊补》

31、能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。──[明]李 贽《焚书?高言说》

32、一忍可以支百勇,一静可以制百动。──[宋]苏 洵《心术》

34、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。──[明]吴承恩《西游记》

35、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。──[黎巴嫩]纪伯伦

36、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。──马克吐温

37、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》

38、最高贵的复仇是宽容。 ──雨果

39、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。──斯特恩

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篇1:千古宽容颜如是作文

全文共 995 字

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一地苏红的檀香,如似静默不语的宣纸,俯身研磨提笔,漫点轻绘,午荷静静地绽开。渐渐就进入了佳境,整个人犹如醍醐灌顶,心中有一片清凉的菩提:泰山不辞抷土成其高,江河不择细流容乃大,千古宽容颜如是,如是何乎?

可是让一让,六尺巷的虔诚之意?循着历史的河流,漫步于满清康熙年间,在泛黄的卷轴上,依稀的写着“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”的家书流文。心中辗转默念,不由下颚轻点,就算身为高官,也绝不欺凌乡里,如此宽厚礼让,也感动得邻家以三尺相让而果。终有争一争,行不通;让一让,六尺巷的传世佳话!宽容的心事,我们都把她埋藏了太久,不如像张丞相般的,把宽容之心言于表。于是乎,宽容的面颜,在我的笔下又清晰了许多。

可又是宽厚清慎,犯而不校的娄师德?闭目养息,伸腰缓膝,不觉碰到一本古体的大唐通史,于是轻开那部久违的史书。用我有些麻木的左手,轻抚那一页页盛唐之音下的贞观遗风,我碰触到了怀才天下的武媚娘,断案入微的狄仁杰,而令我怦然心动的却是那仁厚宽恕、恭勤不殆的娄师德。他甘愿当“乡巴佬”,且从不树敌,就算遭受狄仁杰的排挤,也毫不避讳的将他向武皇举荐。萧萧名相以宽容之心闻名于世,这一记的容颜刻在了心上,我细细端详这宽容的面颜,原来她是那样的清晰可见。

难道是不计前嫌举荐孙叔敖的鲍子牙?经翻箱倒柜后,终于寻摸到了一部春秋诸国的典籍,苍老的文字里,记载着沉默了千年的鲍子牙,和他的宽容行迹。孙鲍二子一齐一楚,各为其主,本是互不相干,而孙叔敖却处处排挤鲍子牙,也因此留下嫌隙。后又因楚国变故,孙叔敖壮志难酬,满腹愁绪,而鲍子牙却不计前嫌,将他向齐王举荐。这时怎样的宽容胸怀呢?冥思细想,原来鲍子牙的宽容不仅埋在了心里,还写在了脸上,内外兼修的鲍子牙,才是千古宽容的真正容颜呵!

走在华夏古史的羊肠小道,能够触碰灵魂的,是那一片片千秋古韵的檀香,每一片都是一个故事,在故事里都隐匿着宽容的面颜。千古的传承不断,华夏的文明屹立不倒,有了对异域文化的兼收并蓄,才有了中华文明辉耀千古的瑰丽。不是仅而如此,社会各界都是如此,让宽容之花一一绽透,盛开在阳光所能及的每一个地方……

独立江头闭眸冥想,山河亦不辞抷土,不择细流,而我们又有什么不能够宽容的呢?那就让宽容之心四季常开,如藤蔓的枝条,蔓向不之有的荒芜境地,将宽容默默传递。倏地回想,千古的宽容面颜,也不过如此吧!

[千古宽容颜如是作文

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篇2:关于宽容的议论文历年满分

全文共 1198 字

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穿梭与茫茫人海中,应对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句清清的的歉语,就带来包涵谅解,这就是宽容;在人的一生中,常常因为一件小事,一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,这也是宽容。

宽容是一个人心中的根,人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂,人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。

学会宽容,意味着不再心存疑惑。

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角有一张椅子,他一看就明白有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙角,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚爬墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自我的师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的时师父并没有厉声责备,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他明白,宽容是一种无声的教育。

在日常生活中,当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶,在你背后说坏话做错事时,此时你想伺机报复,还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你悲哀的事情,此时你想从此分手,还是宽容?冷静地想一想,还是宽容为上。这样对人对己都要好处。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能到达的境界。

宽容,首先包括对自我的宽容。只有对自我宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自我,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自我某方面不行,才能扬长避短,才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自我,就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自我的良好状态。

话说三国时期,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽,诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮忙,便可避免大错。自我有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也就应吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大,务必遵循法制和道德规范。对于绝大多数能够教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一好处上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

处处宽容别人,决不是软弱,决不是应对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。宽容,可谓人生重要的处世哲学。

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篇3:学会宽容作文800字

全文共 828 字

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从蹒跚走路到加减乘除,从饭前洗手到阅读写作,这一生,有许多需要我去学、去感受、去体会的事项。关于宽容,我也只是在一个很偶然的机会下才懂得的。

清楚地记得那一天,我独自一人骑车去书店。也许是因为要下雨了吧,我一直打不起精神来,就这样晕晕乎乎去了书店。正要下车,忽然看见一个手拎小皮包的女管理员正在一个个地收停车管理费。我暗暗哼一声,忽然冒出一个大胆的念头。

我快快蹬了几步,冲进车棚,管理员正想上来阻拦我,不过,嘿嘿,“砰”的一声,自行车从她身边疾驰而过,撞倒了她的椅子。“哼,吓到你了吧!看你还威风!”我暗自高兴。一个急刹车,刷地跳下来,连忙跑进了书店。

似乎是因为下雨,店里的人特别多。不过在满柜的“知识”前,我捧着高分作文,脑海里却印着刚刚那位管理员的尴尬,真爽!在我印象中,那些管理员都超“抠门”,何况还在书店门前收停车费,简直就是“一种对知识的侮辱!”正当我流连忘返时,突然发现窗外飘起了雨丝,不一会儿,倾盆大雨覆盖起来,我脑子一转:糟了,刚刚那样对那位管理员,她肯定不会帮我管理我的自行车了。我飞似的冲到店门口,却看见她正冒着冰冷的雨点费力地把雨布遮到一辆车子上去,那不是我的车吗?怎么会呢?她一定忘了那是我的车了。

许久,雨停了。我缓慢走出店门,结果刚好与她撞上。我立马回避着,她则指着我的车说:“下次骑车进车棚别这么快,撞到人怎么办,多危险!”我真觉得自己是不是幻听。“哦……还没交费呢……”我支支吾吾走上前去,她没再说话,只是冲我笑笑。

我慢慢拿出钥匙,把车推出车棚,却看见她还是面带笑容地看着我。

一路上,我一直回想着那一丝微笑,耳边则响起一串串声音:“这是为什么呢?”

原来,因为我正在想那件事,一个女孩骑着车冲过来,我来不及闪躲,差点撞倒地上,她涨红了脸,连忙跟我不停地说:“对不起,对不起……”我看一眼她,笑笑:“没关系。”女孩如释重负地离开了。我一下子明白“宽容”这个词,我对那位管理员印象虽已模糊,但我却永远记住了什么是宽容,如何才是宽容……

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篇4:关于宽容的初二作文_600字

全文共 571 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立;人---应该学会宽容,才能放出异彩。

宽容是一种豁达,也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者的表现,宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

战国时,楚王宴请臣下,灯忽灭,一醉酒将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下将军的帽缨,要求楚王追查,楚王为了保护将军的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。

学会宽容,就要原谅一个人的小过失、小错误,你可以快乐地宽容对方,但对于大过失、大错误,就要考虑清楚,宽容并非包庇、隐瞒、而是帮助。

宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身,一个人能否以宽容的心对待周围的一切,是一种素质和修养的体现,大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨,常言道:‘世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。’如果人人都有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛;让我们学会宽容,让民族、让国家更加兴旺发达吧。

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篇5:学会宽容作文800字

全文共 852 字

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在时间的打磨,我们是一颗石头,变得光滑、坚强;在岁月的洗礼,我们是一片树叶,春夏秋冬,拥有属于自己的色彩。我在“生活”这本书里邀游,渐渐地,学会宽容

回想我生活的阅历,里面有无数的欢笑,也有许多的泪水,为了减少烦恼,我时常想起一句话:宽容,是你我被此之间的桥梁。是啊!人世间,人人都需要关爱,何不以一颗宽容的心去看待世界呢?不少的人也是因为宽容向成功更进了一步。马克·吐温去理发,理发师没认出他,和他谈论马克·吐温的演出,他用平和的语气和他交谈。就连《红楼梦》里的贾母,面对无意撞到凤姐的小孩,把他唤进来:别吓坏了他”,又是安慰又是赏果,这样的老太太都用一颗宽容的心来对一个小孩,才能在贾府中树立威望。

我也像他们一样。在以后的生活中,平定自己躁动的心,调整好心态再来做事。记得有次,有位同学不小心把墨水瓶打翻了,墨水也溅到了我的衣服上。要是在平时,我早就被点燃了,如是更加恶劣,更会把一滩墨水全泼向他。但看到他渐涨红的脸,头上的汗珠以及慌乱的神情,我止住嘴边就要骂出口的话对他说:“没事,你先去把地上这滩墨水清理了。”看到我这样,他长呼了一口气,飞快地拿来拖把,水桶忙活,我也去帮他提水。打扫完后,他吞吞吐吐的说:“对……不起,要不我帮你洗洗。”我却说:“没关系啦!就当是一条小花”。这件事后,我和那位同学交上了朋友,打开了友谊之窗,我才第一次发现宽容的滋味是这般的甜蜜。

学会宽容,更是让你走向社会亮了绿灯。

有一回我参加一个比赛,本来老师要把名额我,却又希望其他同学也可以锻炼锻炼,培养积极性,又把机会让给了其他同学。我本来想“抗议”,却又忍住了,这次不行,下次可以啊。经我这一想,人缘好了很多,大字都来找我玩,那位参赛的同学还就给我一份小礼物,老师也是刮目相看:下次就到你了。宽容的作用真是了不起!

以我以住的经验来看,要学会宽容,才能打开进步的大门,才是走向美好明天的阶梯,才是让你成为瞩目的制胜法宝”。学实宽容吧!从一点一滴开始,哪怕是捡起一张废纸,擦一次黑板……毕竟在漫长的岁月,你我都需要关爱!

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篇6:宽容与理解作文600字

全文共 694 字

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一个阳光灿烂的早晨,小亭子东张西望,已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。

这时,一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧,小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是,小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画,还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着,呜呜地哭出了声。

小男孩走后,刮来一阵刺骨的寒风,天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的,真正伤它心的,是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下,一切显得安安静静的,唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方,传得很远,很远……

这时,天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声,了解了事情的起因和经过,他们十分同情小亭子,决定去帮帮它。他们说:“小亭子,我们可以帮你找来许多朋友,陪你说话,只不过办法可能会猛烈些。”“好,不管什么办法,我都愿意,只要你们不告诉人们就行,”小亭子急切地说道。于是,雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后,他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着,小亭子感到前所未有的温暖。可是,由于雨下得太大,许多地方都被水淹了,房子倒塌了,甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是,他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。

又是一个晴朗的早晨,小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后,雷神、雨神和电母再也忍受不了,就将此事告诉了人们。人们十分惊讶,至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后,小亭子底子挤满了人,大家有说有笑,小亭子高兴极了。

在生活中,我们也要像最后的人们一样,学会将心比心。这样,人与人之间就会多些宽容理解

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篇7:生活需要宽容议论文中考优秀

全文共 632 字

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宽容不是随口说出的词

人生路上,经常会遇到很多不会情理的事,我们要以平常心对待。要学会宽容,不能过分计较得失,因为宽容能够使人的性情懒惰,使心灵有转折退让的余地,还能够化干戈为玉帛,还能简化复杂的人际关系。所以宽容不是软弱而是理解,也是有爱心的表现:宽容是大度,是一种美德,是一种教养,更是一种境界。学会宽容,是我们做人的准则。

生活中,宽容是支点更是生命线。胸襟和教养决定了包容的方式和程度。在许多时候,宽容会带给我们许多朋友。

记住别人的好,这是所有美德中最可贵的,人有时候务必战胜自我的不良嗜好,战胜自我鸡肠小杜的算计,战胜自我的无知,战胜自我的虚荣,战胜自我心灵深处滋生的嫉妒。学会战胜自我。谁便有应对客观世界的资格,获得迈向幸福生活门槛的通行证。别人在你最困难的时候帮忙了你,你永远没有理由忘记这一切,这是你一辈子的恩情。很多时候,我们往往过多的顾及自我的感受而忽视了设身处地地去为别人想一想。这其实是一种自私。记住,有的时候,给别人一点空间,也就是给自我一片回旋的余地。你给予别人的理解与宽容。别人回报你的却可能是百倍的温情。

宇宙之大,我之渺小,只有使自我的心变得像星空一样深邃,像大海一样能容。才能使人生变得更有好处。宽容会使人得到升华,会在升华中找到平静,在平静中得到幸福。其实许多状况下,你在不经意间给别人半开绊脚石,有时恰为自我铺路。

学会宽容,让生活中多点宽容,我们的人生会有更多的快乐!愿我的朋友们和我一样学会理解,懂得爱心,让宽容之心伴随你我。

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篇8:给宽容留些空隙作文1000字

全文共 926 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。我们———应该给宽容留些空隙

中华五千年以来一直以和谐为美,而真正的和谐是什么?就是在坚持不同声音、不同观点前提下,对于他人的一种宽容,一种融入。其实这就是君子之道。

掀开历史的银幕,我看到一出《将相和》正在上演。当蔺相如功大归国,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”而相如忍辱,再三退让,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。这时,相如的门客一起劝相如。而相如却以国事为先,不计较个人荣辱。廉颇听到之后,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与观,为刎颈之交。千年前的君子之道。在如今看来仍是为之赞服。而蔺相如的豁达大度,顾全大局更是感慨颇深,更是体现出了宽容之道———给宽容留些空隙。

打开历史的诗篇,我透过宽容,看到友谊正在两位名人之间发芽成长。当管仲与鲍叔牙一起经商,管仲将一大半的经济收入纳入囊中时,鲍叔牙微笑着对别人解释说:“管仲家中贫困,又有年迈的老母亲要奉养,既然我与他做为朋友理应让他多拿些钱,而我少拿些是没有关系的。”看到两千年前鲍叔牙对管仲的宽容,如今细细读来仍觉得感动。他们之间的友情令人赞叹。特别是鲍叔牙对管仲的宽容,亦是为之歌颂。鲍叔牙的胸怀正如古人所言:“海纳百川,有容乃大。”正是他的这种道义———给宽容留些空隙。让我们明白:宽容,能化解人与人之间的恩怨。

江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。有时不容是致命的,像三国时期名将周瑜,因为他心胸狭隘,不能容人,而发出“上苍既生瑜何生亮”的悲叹。如果他当时心胸开阔,又怎会落得个被诸葛亮活活气死的下场。宽容,是让人一生受益的。王者不却众庶,故能明其德。唐太宗宽容了谏臣们一次又一次的冒犯,收获了国泰民安、“贞观之治”给宽容留些空隙成就人生美德。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使国家繁荣昌盛;宽容,能让王者不却众庶成其明德;宽容,能让世界变得更加美好。给宽容留些空隙,让爱的种子撒播大地,让爱的阳光渗透每个角落。

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篇9:宽容,珍惜作文900字

全文共 958 字

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“呜呜呜,对不起,我错了。”黑暗中,你紧紧地抱着我,两个肩头不住地颤抖着,仿佛一只受了委屈的猫咪,“没关系,我没有在意。”我轻声安慰着。也许从此以后,我们会更加珍惜对方。

“哇,你好漂亮啊,你的衣服在哪买的,我好喜欢。”一下课,我便被同学们里三层外三层地围了起来,他们争相评论我的衣服。这是我妈新买的,今天我便迫不及待地穿了出来,原来妈妈是不同意的,我再三保证绝不弄脏之后,妈妈才点了头。

果然如我所料,我刚进教室就成了万人瞩目的焦点,吸引了所有同学的目光,从没有遇到这种情况的我幸福地有些冒泡,完全忽略了我最好的朋友。她是我刚开学便交的朋友,我们的爱好相同,性格也相似,都是比较内敛的,但是她比我义气许多。曾经她为了保护我,被老师惩罚,被家长打骂。

仍记得那一次,我的数学书忘在了家中,由于父母太忙,家中无人给我送书。临近数学课,我愈发紧张,老师是个极其严厉且一丝不苟的人,若是让他知道我忘记带书,他一定会批评我的,而我又是个面皮极薄的人,我肯定会很难为情。不愿在同学面前出丑的我焦急地额头出了一层薄汗,“你怎么了,哪里不舒服?”同桌也是我的好朋友关心道。“我没带数学书。”我情不自禁的哽咽。“啪!”她二话不说便把自己的书拍到了我的桌上,”用我的!“那语气不容置疑,我很没出息地接受了,结果她被罚站一节课。从那以后,我便暗暗发誓:以后换我来保护她。

此时,她远远地站在门口,静静地注视着被簇拥着的我,我装作没有看到她落寞的眼神,被当做明星的感觉真好。上课了,这一节课练钢笔字,“啊!”我惊叫出声,看到结白的衣服上出了斑斑点点的墨水时,我傻眼了,”怎么办,怎么办,妈妈一定会凶我的。“我顿时焦虑不安起来。“是**干的吧!”后面有位同学小声嘀咕着。我不敢相信地看向她,她的两只耳朵通红,脸早已埋到了书本里,我无法相信,她会那样对我,我哭着跑了出去,有种被朋友背叛了的感觉,那一刻,我感觉自己成了全世界最可怜的人。一直到下午放学,我才想通,是我先伤害了她,是我先犯的错,她这样做心里也是不好受吧。分开了一下午,真的很不习惯。

“对不起,我不是故意的,我真的不是故意的。”她依旧在哭,也许是因为委屈,也许是因为伤心,我轻轻地拍了拍她的背,说:“我相信你,我可以被批评十次,却不能失去你一次,好朋友,永远不变!”“嗯!”她抱的更紧了。

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篇10:宽容的作文

全文共 781 字

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宽容是一种品质,一种修养,更是一种道德。千万不要把宽容看做是胆小如鼠或者无能的表现,宽容其实是一种海纳百川的胸怀,做人一定要宽容。

(一)

《将相和》里的蔺相如就是一个宽容的人。蔺相如因“完璧归赵”和“渑池之会”官职一升再升,却使大将廉颇非常不满,处处针对蔺相如,而蔺相如面对他的无理取闹并没有斤斤计较,总是一笑而过,蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”廉颇听说后便“负荆请罪”,与蔺相如一起保卫赵国,使赵国如此强大。

——宽容可以使人放弃个人恩怨,把国家利益放在首位。

(二)

古时候有位老禅师,一日晚间在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。他也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。过了一会儿,果真有一个小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当小和尚发觉踏的是师傅时,顿时惊慌失措,但师傅并没有责备他,而是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

——在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了。

(三)

清朝时期,宰相张廷玉收到家信,说家里人为了争地皮,与邻居发生了纠纷,要张宰相出面干预,宰相作诗劝导家人:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立即把墙主动退后三尺,邻居见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。

——张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的.却是邻里的和睦及流芳百世的美名。

在人生的慢慢旅程中,不会总是艳阳高照、鲜花盛开,也同样有夏暑冬寒、风霜雪雨。面对生活中的一些小矛盾,学会宽容和忍让,你就会发现,幸福其实就在你身边。

互相宽容的朋友一定百年同舟;

互相宽容的夫妻一定千年共枕;

互相宽容的世界一定和平美丽。

在人生中,宽容实在是一种无坚不摧的力量。

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篇11:学会宽容

全文共 763 字

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宽容,是一个豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。学校里,发生了一件可能发生争执的事情,但因同学的“宽容”就此化解。

那天上课前,马若晗手忙脚乱的不知在干什么,而陶慈珺想把她最喜爱的玻璃杯放进桌洞里,可看着桌洞里满满的东西,再看看手忙脚乱的马若晗,陶慈珺再也忍不住了:“马若晗,你能别乱动吗?”听到陶慈珺这么说,马若晗终于安静了下来。见马若晗不再乱动,陶慈珺便把她心爱的玻璃杯放在了桌子上。

谁知,没过多久,马若晗又乱动起来,陶慈珺无奈的摇了摇头,叹了叹气!这回,桌子也跟着晃了起来,瞬间“啪”声响起,只见陶慈珺最喜爱的玻璃杯掉在了地上,最外层的玻璃碎了一地。“啊,我的杯子!”陶慈珺大叫起来,“对不起,我不是故意的!”马若晗赶紧解释。“这可是我最喜欢的杯子啊,你怎么就不能老实会呢?”陶慈珺生气的对马若晗说道,马若晗不好意思的说道:“实在对不起了,要不我赔给你吧,你这杯子要多少钱,下次来上课的时候我给你带来。”陶慈珺蹲下捡起杯子,心疼的擦了擦杯子说:“这不是钱的事,这可是纪念版的,再也买不到第二个了。”马若晗顿时不知道该说什么,拿起笤帚便把碎的玻璃渣扫了出去。垂头丧气的回到座位上对陶慈珺说:“我家有一个我最喜欢的杯子,是国外的姑姑去年送我的生日礼物,我把它赔给你吧!”“不用了,我刚才看了看,这杯子还能用,只不过是外面的玻璃碎了而已,喝水还是没问题的。”陶慈珺笑着举起已经盛满了水,碎了一层的杯子说。“谢谢你陶慈珺,以后我肯定会小心,不会再教室乱动了!”马若晗终于露出了久违的笑容。

这场风波之所以就这样和平结束,那是因为陶慈珺的宽容!同时,陶慈珺的善良也让马若晗感到温暖。宽容如沙滩,可以让彼此的心灵多一片宽广的大海;宽容如字典,可以让彼此的心灵多一份真挚的理解。我们要学会宽容!

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篇12:宽容的力量日记

全文共 387 字

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宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

在我国悠悠的5000年历史上,曾经有过一个大臣—蔺相如,他生在战国时期的一个小国—赵国。因为他出使秦国,将“和氏璧”完璧归赵;亲王和赵王在渑池相会中,他又机智的维护了赵国的

尊严,所以赵王封他为相国。对此廉颇很不服气,总想找机会侮辱他。但蔺相如处处让着廉颇,他说:“之所以秦国不敢进攻我们,是因为我们文武大臣团结;如果我们斗气,只能让敌人更加有利!”

廉颇听说后羞愧万分,就背着荆条去请罪。从此有了“负荆请罪”这个故事。蔺相如一这杯廉颇羞辱,可他不计小结,以宽容的心去面对。

而我们呢?整天为了一些小事勾心斗角,谁也不让谁。人身如此短暂,我们又何必把每天的时间都浪费在这我为的摩擦中呢?

天地如此宽广,必填地更宽广的应该是人的心!我们要学会宽容,这样我们的生活才能更加美好!

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篇13:论宽容的好处与魅力作文

全文共 559 字

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宽容是一种资源。我们在宽容的同时,也在为自己营造着良好的生存空间和有利的发展氛围,是敌对的、消极的、紧张的、不利的因素转化为友善的、积极的、和谐的、有利的因素,是我们的天地更加广阔,道路更加平坦,前景更加美好。

傅勒说:“一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留又余地,须知每个人都有犯过错而须原谅的时候。”

宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容,接纳,海涵和尊重。

宽容是一种博大的精神,是比海洋和天空更宽广的胸襟。

宽容是一种高贵的品质,是精神的成熟和心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。

宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。

宽容是一种思想的修养,是一种境界,是一种美德。宽容是原谅可容之言,饶恕可容之事,包涵可容之人,时时宽容,常常忍让,人才会达到精神上的制高点而“一览众山小”才会宠辱不惊,心境安宁。

土地宽容了种子,于是拥有了收获;大海宽容了江河,于是拥有了浩瀚;天空宽容了云雾,于是拥有了神采;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。

宽容就是以常人的心态去面对周围发生的不正常的事,这些事中可能有别人错误,失误,甚至有意的伤害。如果采取不宽容的方式,其结果可能就是争端。宽容可能失去利益,面子,甚至人的尊严,直到一段时间之后才会让人明白你的宽容。

[论宽容的好处魅力作文

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篇14:生活需要宽容作文

全文共 601 字

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宽容是和煦的春风,能够融解心灵的冰封;宽容是清澈的泉水,能够滋润心田的干涸;宽容是温暖的阳光,能够驱走心灵的黑暗。的确,生活需要宽容,让我们一齐来享受宽容带来的欢乐吧。

宽容是一种爱。这种爱是天空,容得下白云,也容得下彩霞;这种爱是高山,容得下森林,也容得下荆棘;这种爱是大海,容得下鱼虾,也容得下白帆。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”

因为宽容,我们能谅解同学间的矛盾,收获诚挚深厚的友谊;因为宽容,我们能理解父母的苦心,享受质朴无华的亲情;因为宽容,我们能体会邻里的友善,感受和谐淳朴的乡情。是宽容,让我们在乐享爱的同时,也乐于付出爱。

宽容也是一种气度。常言道:“宰相肚里能撑船。”战国时,赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如,不仅仅态度极为傲慢,甚至于人前人后多次出言不逊。然而,出于大局研究,蔺相如非但没有生气,反而屡屡相让。

廉颇明白了个中道理后,深受感动,亲自登门负荆请罪,将相握手言和,传为千古美谈。每每读到这个故事,我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容,让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度;他的气度,塑造了一个国家团结一心,不可欺侮的形象。

我们每个人都应当拥有这样的气度,这会让你在生活和学习中获得更多的欢乐,在今后的人生路上取得更大的成功。人们不是常说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”吗?就让我们以一种宽容的心态来应对生活中所有的风风雨雨吧!仰望云卷云舒,原先一切都能够如此从容,如此淡然。

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篇15:宽容作文600字

全文共 659 字

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他,是一个不受待见的男孩,在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸,说得难听点,就是极为丑陋的面貌。这一点,是大多同学所不能接受与宽容的,每当一些同学围在一起,而他又正好往这个方向走来,同学们便作鸟兽散,只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中,他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点,不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜,同学们对他冷漠,嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的,在平常的学习中,也没有同学愿意为他答疑解惑,甚至连班主任也对他失去了信心,长叹道:“这三年就让他这么愉快地度过吧!”

作为旁观者的我,无法对他做到心中的公平,也许是因为从众心理的促使下,我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑,另一面是宽容与理解,如果对于其他同学来说,我肯定选择后者,但在他面前这似乎成为了道难题,但渐渐的我却不知为何而被同化了,也开始在背后指指点点以获得“快乐”,当我对他取笑的同时,也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助,只剩对他的侮辱。也许,我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎,这些日常中的小取乐又能怎样?

那天,正当他走在班级的走道上,上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中,眼前的一幕让气氛骤冷:在尖锐的嘲笑声刺激下,他无法忍受,眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感,自责感让同学们顿时放弃了嘲笑,转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑,他一直忍受着,实在是忍不住了,就哭了出来,他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白,是时候该收敛了。

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篇16:宽容的作文

全文共 792 字

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宽容是人际交往的润滑剂,让人与人之间的关系更加和谐。

记得在我11岁那年的除夕夜,刚吃完年夜饭后,我们小孩子们都已经坐不住了——急着去放鞭炮。终于能去放鞭炮了,于是我们个个兴冲冲地拿了鞭炮往炸蹿。鞭炮放多了也会觉得无聊,表弟心生一计:“姐姐,不如……我们用鞭炮吓人怎么样?”我犹豫了一会儿便同意了。于是,我们便躲到路边一块大石头后面,开始分配工作:我的任务是下命令,而表弟和其他小孩主要是朝过往行人扔鞭炮。

这时,远处来了一位骑自行车的老爷爷,还哼着小曲儿。我们马上做好准备,个个屏息凝视。老爷爷离我们越来越近了,脸上的轮廓也越来越清晰了。我看准时机,一声令下:“放——”于是,几个鞭炮便直飞向老爷爷。随着“啪啪”几声,老爷爷和自行车应声倒下了,其他小朋友见状都吓得一哄而散,我,不知道为什么,也许是良心上过不去,便径直向老爷爷跑去,把老爷爷扶了起来,还好,鞭炮只是炸在了旁边的空地上,老爷爷并没有受伤。老爷爷拍了拍衣服上的灰尘,扶起了自行车。这时的我,有几分懦弱,更有几分内疚。我低着头,红着脸,两只手一个劲地搓着衣角,以微弱分贝的“嗓门”说:“老爷爷,对不起,鞭炮是我指使别人干的,害您受了惊吓。你要打就打,要骂就骂,要不,告诉我父母也行,不过……我还是希望您能原谅我……”虽然是冬天,我的额头却是冒冷汗。

看着我那副虔诚的认错样儿,老爷爷反而过来安慰我:“不用那么在意,权当是你给爷爷拜年了。知道错了吧?改了就行。我不怪你,你看,我这不是好好的么?不过,下次可千万别再干这种事了哦!”

我以为自己听错了,偷偷抬起头瞄了老爷爷一眼,他眯着眼正朝我微笑着呢。此时,我心里反而更觉得愧疚了。

我再次抬起头,老爷爷已经骑上了自行车渐渐远去,我心里默念道:“老爷爷,谢谢您的宽容。”

老爷爷的宽容,既让我免受惩罚,又让我认识到自己的错误行为,真可谓一举两得,所以我要发自内心地说一句:“宽容,真好。”

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篇17:妈妈教会我宽容作文450字

全文共 454 字

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俗话说的好“海纳百川,有容乃大。”是妈妈教会了我宽容

有一天,妈妈给我买了一支蓝色并带有粉红色花纹的钢笔,我很喜爱。晚上,潘欣悦到我家和我一起写作业,她看到我的新钢笔后也很喜欢,就和我说:“李雨可不可以把你的钢笔借我用一下啊!一会就还给你了。”看在是好朋友的份上我借给了她。一不小心她的手一滑,“砰”一声,我的钢笔摔在了地上,笔尖弯了。我的心一碎,连忙跑进了卫生间。

妈妈回来了,知道了事情的经过,就把我拉进了房间,然后对我说:“李雨,赶快去和潘欣悦说没关系。”“我不干,是她把我的笔摔坏的,为什么要跟她说呀!”我生气地说。妈妈说:“你们是好朋友,潘欣悦又不是故意的,下次妈妈重新帮你买一支更好看的,好不好?”

我走出了房间,刚想对潘欣悦说,却发现她已经回家了。第二天下课的时候,潘欣悦来到我的课桌旁对我说:“李雨对不起,我会买一支一模一样的钢笔给你,就不要生我的气了,我们还是好朋友吧!”我说:“没关系,你又不是故意的,我不要你赔,我们永远都是好朋友。”

从那一刻开始,我就学会了宽容,是您教会了我,我的好妈妈。

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篇18:我懂得了宽容的中考作文题目

全文共 837 字

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包容,使世界更美好。 tolerance to make the world better.

包容,有时像一座沟通的桥梁,它能使不同语言的人走到一起;包容,有时也像一把钥匙,它使人们更轻易地打开幸福之门;包容,有时能代表一种文明,它使人们懂得相互谦让。

古代战乱年代,有时因为语言互不通,有时为了争抢有限的食物,有时是为了扩张领地。可战争如同一位地狱的恶魔,凡它到达之处无不寸草不生,它的到来总是累及无辜的百姓,也总意味着破坏,甚至是死亡,可谓百害而无一利。而事实上,这一切都是可以避免的,如果他们学会沟通,懂得合作,懂得生命的可贵,如果他们懂得包容……

相似的,当下的教育也存在不包容的现象,我在这说的主要是家庭教育。有人说,中国家长教育孩子的方式就是“打一顿再说”。比如一些家长,在孩子犯错后就用暴力冒充、代替教育,并且义正言辞地声称自己的方式是对的,他们其实从未了解事情的经过,也从未了解孩子内心的想法,也更不懂得包容稚嫩孩子那些纯真的想法,反而是在长期的暴力中扼杀了孩子的创造性,甚至造成孩子人格的缺陷,使他们心理扭曲、缺乏安全感、丧失自信。

长期的严厉会压制孩子的许多想法,但并不代表他们就没有想法,这也就是许多孩子在家里十分懂事而在学校却经常惹事的原因。家长真了解自己的孩子之后总会十分吃惊,却不知这一切主要还是自己的教育方式有误。反言之,如果家长在孩子犯错时,多一些包容和理解,孩子长大之后也会更容易懂得包容和理解。当然,包容并不等同于放纵。

“金无足赤,人无完人。”世间万物,没有什么是十全十美的,任何事都有两面性。

包容像一个容器,既然是容器就是有极限的,水满则溢。所以我们要懂得使用这个容器,在懂得包容的同时也不忘把握分寸。过分的包容是溺爱、放纵,就像太阳能带给我们温暖,但如果太阳光太强就对眼睛和皮肤造成伤害一样。

很多时候,包容别人也是包容自己。懂得包容别人的人往往能为自己创造一个宽广的人生格局。“得道多助,失道寡助”,容纳不同的意见,我们能飞得更高,走的更远。

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篇19:学会宽容议论文中学满分

全文共 447 字

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人生中,宽容,是一种美德,宽容,是一种温馨,宽容,是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒,假如人人都能宽容一点,那么,天地自然宽。宽容一点,对待他人,学会宽容,不是因为它是一种美德,只因为你我都生长在这同片蓝天之下,只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容,不计较个人的得失,放开自我的胸怀,包容他人,体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀,还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑,使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜,只因为茫茫人海,相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中,你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱,是一种有感染力的温馨,是一种快乐,一种幸福。红尘之中,因为有了宽容,你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容,你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容,这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容,我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以,请学会宽容,宽容他人,体谅他人,如此,你会发现,幸福一向围绕在你的身边,永远不会消失!

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篇20:我多了一份宽容七年级话题

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任何人际关系中都存在着分歧、争吵以及矛盾冲突,这往往令双方不快甚至造成伤害。那么是忽视这些分歧、冲突还是因此而放弃彼此间的亲密关系?其实这两者都不可取,前者类似于掩耳盗铃,后者无异于因噎废食。真正能解决问题的办法是宽恕。 There are differences, quarrels, and conflicts in any interpersonal relationship, which often causes uncomfortable or even harm.So do you ignore these differences and conflicts, or give up the intimate relationship between each other? In fact, neither of them can be used. The former is similar to covering the ears and stealing bells, and the latter is tantamount to scratching food.The way to solve the problem is forgiveness.

宽恕意味着理解和通融,能表现出一个人的宽宏大量、光明磊落。它不但是一种交际技巧更是一种美德。但宽恕也不是件容易的事。一方面的原因是认为做错了事要受到报应才算公平。因此,“以牙还牙”者屡见不鲜,而“以德报怨”者少之又少。

另一方面的原因是受一些偏见的影响,如宽恕意味着“我错了”、“我输了”、“我屈服了”、“我软弱”、“别人会认为错全在我”等等。

宽恕并不意味着过去发生的事不再重要,而是表示自己放弃惩罚别人或报复别人的动机。

要做到这一点,首先要彼此认识到对方的伤害,这是宽恕的前提。有些人在没弄清楚自己的愤怒和痛苦之前就试图宽恕别人,结果自己的不满仍然无法消除。

学会让痛苦成为过去。宽恕不是短期能实现的,它是一个痛苦的过程。然而图一时之快的报复对自己所拥有的人际关系有百害而无一利。

再次,去发现和承认别人的优点。当你深陷所受伤害的痛苦中时,别人在自己眼里简直一无是处。但只要你还能用一点点理智去发现并承认对方的优点,你会觉得这比单纯容忍对方的缺点更容易。知人所长,才能容人之短,就是这个道理。

最后,纠正偏见的影响。譬如决定宽恕别人可以这样去想:“宽恕是为了修复彼此的关系并不代表软弱”、“宽恕的目的不是要分清胜负,而是弄清问题的原因,然后努力解决它”、“宽恕不需要奴颜婢膝,目的不是去讨好对方,而是进行沟通”。“大肚能容容天下难容之事”,有了这份胸襟,相信没有什么人际矛盾不能化解。

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