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初中难忘的暑假作文(汇编20篇)

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:初中日记。现在小编为大家收集整理了初中难忘的暑假作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初中暑假日记300字

全文共 351 字

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这天,我独自一人在家。因为,奶奶去买菜了,妈妈和爸爸去上班了,我就只能一人在家。

我正拿起笔准备写作业,突然,一只苍蝇飞来了,我放下笔准备打它,苍蝇就飞走了,我再一拿笔,苍蝇又飞来了。我一气之下,一把掌把苍蝇打死了,其时,我也是一个善良的女孩子,不想伤害动物和一些小虫子,可是,谁让苍蝇是害虫呢!我继续写作业,又发现笔头断了,“真是倒霉透了!”我自言自语地说。

哎,终天写完了作业,刚准备出去玩,一不小心,地上的水把我滑了个四脚朝天。我又学成龙叔叔说话:“倒霉,倒霉,倒霉,嘻嘻!”

下午,我睡醒了,正准备用钢笔练字,钢笔又找不到了,我仔细地找啊,找啊,终于找到了。练完字后,我就用电子琴弹奏了许多优美的曲子,心情觉得好多了。弹完琴后,觉得今天事情很有趣,就来到学习桌前记录了以上的文字。

这就是我倒霉的一天!

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篇1:难忘的暑假游玩日记600字

全文共 481 字

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今年暑假,爸爸妈妈带我去日照游玩

经过三个半小时的旅程,我们来到了海边。我迫不及待地换上游泳衣,抱着游泳圈奔向大海。

蔚蓝色的大海无边无际,十分广阔。一排排洁白的浪花,像一群顽皮的孩子,追逐着、嬉戏着涌向沙滩,然后又害羞似的退了回来。海水中,有很多游客在玩冲浪。

我走向金黄色的沙滩。沙滩软绵绵的,细小的沙粒按摩着我的脚丫,舒服极了。刚开始,我有些怕水,是爸爸把我抱到海水中的。海水很温暖,像泡温泉一样。在爸爸妈妈的鼓励下,我渐渐胆大起来,也敢学着大人的样子冲浪了。瞧,一排大浪从远处涌了过来,我趴在游泳圈上,等着它向我扑来。突然,我仿佛被一双温柔的大手推了出去,推出了五六米远。就这样,我一次又一次地走向大海,一次又一次地被海水冲向沙滩,一次又一次地享受着冲浪的乐趣。直到天色暗了下来,我才恋恋不舍地回到了宾馆。

教师点评:小作者用生动、细腻的语言记叙了海边冲浪的过程和感受。习作中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,如”一排排洁白的浪花,像一群顽皮的孩子,追逐着、嬉戏着涌向沙滩,然后又害羞似的退了回来。我仿佛被一双温柔的大手推了出去,推出五六米远“,为习作增色不少。

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篇2:难忘的事初中日记怎么写

全文共 744 字

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生活中,很多人都有难忘的事。我也不例外,有一件事最让我印象深刻,让我难忘。

一天下午放学后,我背着书包走回家。在一个拐角处,我目睹了一个难忘的场景:父亲正和他4岁的儿子走在一起,路边有几瓶装满奶茶的瓶子。瓶子上生动的图片和彩色图案引起了孩子们的注意。他可能认为这是他的玩具,所以他欢呼着向前跳,准备拿起瓶子。孩子的父亲正在仰望天空的风景,突然发现眼前的景象。他迅速上前一步,踢开瓶子。孩子们扑了个空,不愿意跑到另一个瓶子,父亲赶紧把另一个瓶子踢走了。孩子们又扑了个空,“爸爸!我要!我要!”孩子一边尖叫一边哭,同时迅速拿起离自己最近的瓶子。一旦成功,他就放声大哭,放声大笑。没想到,孩子的父亲马上走到孩子身边,一只手握住孩子的手腕,一只手把瓶子拉出来,扔在路边的草丛里。“爸爸!瓶子在哪里?呜呜.”孩子哭着喊着。“瓶子没了!”孩子的父亲控制不住自己。“呜呜!喔!我要瓶子!我要瓶子!",看到孩子哭得这么厉害,爸爸慌了,赶紧说:“宝宝不哭了,我爸爸以后给你买很多好玩的玩具,好吗?”但是孩子一直摇头。父亲突然生气了,骂了一句:“什么事?”!你这么大了还不听话!那个瓶子那么脏,那东西有什么用?“说着,摘下一棵九重葛,扔进孩子的手里。”不想要玩具,那就拿着这个!“巧了,一对母子走过来说:”

叔叔,摘这九重葛真可惜!路人天天飘在那里,感觉这也是一道好风景。“父亲用爱把孩子拖走了。

和我的情况相比,眼前的这一幕实在是太不一样了!如果有事,爸爸妈妈总是先和我商量:希望!5分钟或10分钟后开始写作业;潘潘!5分钟起床或10分钟起床;潘潘!注意卫生健康,不卫生去医院打针吃药!请做出正确的选择;和这个孩子相比,我忘不了他的处境——没有选择权;同时,我也从心底里庆幸自己的处境不错——父母给了我一些选择。

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篇3:难忘的春天初中作文900字

全文共 782 字

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对于家乡,我已是阔别多年了,今年春天再次回到里。微风拂过我的脸庞,调皮地在我的鼻尖上舞动着,我深呼了一口气,闻到了那夹杂在空气中的春息。小草偷偷冒出了个小尖芽,嫩绿嫩绿的,可爱极了,春天为路边的野花着色,为大自然增添了勃勃生机。我知道,春天的脚步在我们毫无预知下,悄然来临了。屋顶上的雪被那温柔的太阳给融化了,它们顺着屋顶的坡势,缓缓地滑落下来,与大地来了个亲密接触。我用手接了些滑落下来的雪,它们看起来就像那瘫痪的老人那般的毫无生机,它们慢慢的化成水从我的指缝中滴落下去,白白的雪慢慢融成了水,这是我曾经多么钟爱的雪啊!可此时就像是个脱离了驱壳的灵魂,那样的孤独,那样的无助。

雪已经被温柔的阳光找回那个属于它们的云层,只剩下残留在花叶上那点点晶莹的露珠,而它们也在等待着机会,等再在这冬天中突显自己。我沿着一条乡间小道走着,道路两旁那经大自然栽培的花儿已开得艳丽,蜜蜂蝴蝶也已开始在它们的花瓣上辛勤的耕耘着。来到这,我想起了那棵充满了我童年回忆的树,我的脑袋倒带着,终于在一个片段中找到它的身影。我径直往东走,那是我说过,东边是象征着希望的方向,所以我将它种在了东边。

没过多久,我就看见了那棵令我熟悉的树。我快步向它,它是我小时候和几位小伙伴一起栽在这里的,现在的它已经长得老高了,已经过了这么多个年头了,它还屹立在这里,这让我不得不赞叹它那顽强的生命力啊,比起以前,现在的它更显的健硕和雄壮。我清楚的记得,我回来时也曾来看过它,当时是寒冽的冬天,它的枝干上一片树叶也没有,光秃秃的就像个颓废的老人,而此时它的枝干上布满了嫩绿的叶子,它立在这片树林里,就像个庄严的军官,高大而挺拔,不得不赞叹春天那妙手回春的能力啊!轻轻地,冬走了;悄悄地,春来了。

寒冽的冬天过去,温柔的春天紧接而来,这就是大自然的规律。这就是大自然那高低起伏的旋律。

[难忘的春天初中作文900字

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篇4:初中暑假

全文共 677 字

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暑假的一天,我做完了作业,已是被热得一身汗。我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了。我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说。“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水。我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”

爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。

爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量。便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意。他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”

这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”

然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!

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篇5:初中暑假日记题材

全文共 695 字

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20__年7月5日 晴天今天是放假的第二天,早上五点就醒了,在床上躺着太热了,睡不着就起床了,穿上衣服后把爷爷也喊起来了,我说:“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上,老家的空气让人感觉很清爽,而且人们见面也都很热情,互相打招呼,我和爷爷走了会就回来了,7点钟奶奶就做好饭了,吃完饭我就写暑假作业了,妈妈说:“不要求我写很多,但是要认真写,我就写了两页语文,两页数学,大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了,他年纪大了,已经不能走路了,坐在轮椅上,好可怜的,他最喜欢我了,我就陪他玩了会象棋,中午12点多吃饭,吃完饭睡觉睡醒练了两页字,晚上7点吃饭,看了会动画片就睡觉了。告诉你们我看的是:恐龙宝贝之龙神勇士。你们也在看吧!

7月6日星期一阴 妹妹 今天我去看了妹妹。 妹妹脸圆圆的,红红的,像个红苹果,真想咬一口。她肚子大大的,像个大西瓜,真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”,真好玩。 我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”,可是她把“怕”说成了“牌”,我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

我给她一根棒棒糖,她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她,可她的嘴太小,一边吃一边漏,而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。她不听话就拿洋娃娃吓她,这是一个好方法。 她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁边她就不吃了。可她吃的东西却一半在嘴里,一半到了身上和地上了。 她晚上8点就会想起妈妈(她在我外婆家断奶)。那时就会大哭一场,我们连电视也别想看。 她洗澡时还喜欢咬人,因此她的外号叫“小狗”。 妹妹真好玩!

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篇6:初中暑假作文:妈妈温暖的怀抱

全文共 688 字

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阳光最温暖,可它平均分给了世上每一个人。对我而言,最温暖的当然要数妈妈怀抱了,因为,它是单单属于我的。

在我刚出生的时候,妈妈,是您,尽心尽力地呵护我;在我咿呀学语的时候,妈妈,是您,尽心尽力地帮助我,一字一句地辅导我练习;在我开始学走路的时候,妈妈,是您,告诉我“摔倒了要勇敢地爬起来,继续向前” 的道理;在我生病的时候,妈妈,还是您,着急地送我去看医生……困难时您的安慰,犯错时您的包容,烦恼时你的怀抱,就是我心中的太阳!

妈妈的爱每时每刻都在,多而广,就得像天上的繁星。当生病等特殊情况发生时,妈妈的爱更是胜过药物。去年的一天夜晚,我的体温突然高到40度,我晕头转向,浑身发烫,口干舌燥。妈妈立刻到房间去拿药喂给我吃。平时我一吃药马上就好了,这次我吃了药却仍然无济于事,体温反而又上升了些。妈妈急坏了,不顾更深夜静,背起我就急冲冲地赶往医院。从妈妈的眼神中,我读出了她的担忧,我不禁觉得离家很近的医院今天却显得很远很远……

妈妈背着我好不容易才到了医院。我看到妈妈额头上的汗珠一滴一滴地落下来,打起精神对妈妈说:“妈妈,您休息一下吧!”妈妈却说:“我不累。”边说边找医生,不敢有丝毫的拖延。妈妈呀,此时,我多么感激您,因为我从您的一言一行中感受到自己在您心中的分量――我是您价值连城的宝贝!当时,我依偎在您温暖的怀抱里,下定决心:就为此,我也会为您争气,努力向上,力争成为您的骄傲的!

妈妈的爱像广阔无边的大海,妈妈为我所做的一件件事情就是海上激起的一朵朵美丽的浪花。我是妈妈海中那唯一的一条快乐无忧的小鱼,在妈妈的怀抱里健康成长!这海,这浪花,就是我幸福的源泉!

妈,我爱您!

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篇7:初中暑假日记600字

全文共 676 字

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暑假里,我和家人来到了石泉县,欣赏了石泉十美的中坝大峡谷。

在大巴车上,我看见了绿油油的稻田,一大片一大片的,层层叠叠,呈现出不规则的图形,沿着两边的大山延伸到远方。

我们来到大峡谷,一股凉气扑面而来,不由得精神一振。峡谷里千曲百折,最宽处只有十米,山崖上两边都是茂密的树林,有时抬头都看不到天,峡谷或陡峭,或蜿蜒,有的高耸入云,有的悠长深邃。走着走着,我们来到了一个山峰,导游告诉大家这叫鹰嘴崖。我抬头一看,这座山崖光岩峭壁,直穿九霄,形状就像雄鹰锋利的铁嘴,威风凛凛,我不由感叹自然造物的神奇。不一会儿,峡谷里飘起阵阵凉风,我看见调皮的雾娃娃在峡谷里嬉戏,自由自在地飞翔,给峡谷蒙上一层薄纱,一切变得朦朦胧胧,像在人间仙境一般。

俗话说:“山无水则无趣”。我们来到落花湖,这是石泉景区的湖泊。只见湖水波光粼粼,清澈见底,像一块碧绿的翡翠,湖边开满了不知名的野花,星星点点,煞是好看。接下来,我们走到迎宾瀑布,它是景区的第一挂瀑布。百米水帘,倾泻而下,状若满山飞雪,色彩斑斓,宛如仙女妙手编织的山水壁画。不由得让我想起:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,瀑布落下的水花溅在我的脸上,令我心旷神怡。

“有瀑必有潭”,我们继续向前走去。一路上水帘千丝万缕,互相交织,到处是“滴滴答答”、“哗啦啦”的声音,水声让我想起:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。好一派山水风光!

在石泉,我们还品尝了当地特色:豆腐干、腊肉、烤鱼,那麻辣鲜香的滋味一直回味在我的口中!

中坝大峡谷是石泉的一颗明珠,它优美的风光深深地印在我的脑海中,令我难忘!

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篇8:暑假日记600字作文初中

全文共 770 字

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理想是人生的指路明灯。”“理想是人生的太阳”……一连串的名言,告诉我们一连串的道理。这说明的道理是:人要有理想。我的理想是当一名作家,能够妙笔生花。

我自小喜欢看书,尤其是《格林童话》。书上的内容丰富而有趣,让我们知道一个个道理,深深的吸引了我。我不禁想到书的作者是那样伟大,他那动听的语句,奇妙的词语,让千万个读者感到快乐。这正是我所希望的,长大后我也要当作家。

于是当作家这个愿望变相一个种子,播种在我幼小的心灵里,茁壮成长。

在读过许多书之后,我就非常崇拜一些大作家,如:老舍、巴金、鲁迅、叶圣陶……他们笔下的辉煌不知道有多少个哩!《养花》、《鸟的天堂》、《故乡》……都是他们的经典作品。我经常想:这些大作家怎么会有这么强的魔力,把笔变成花(妙笔生花),而我又不行呢?哦,我知道了。应为我还没长大,知识不够多,等我学到更多知识,我就能拥有魔力,妙笔生花了。就这样,以前天真的想法,一直定格在我心中。

有这样的理想,要看看有没有这样的本事。我的作文水平如同芝麻开花——节节高。但还不行,还要再努力些。要想写好作文,首先要审题、构思,打草稿。然后进入正文,文中不要些废话,要有详有略,可用修辞方法,过渡句段、首尾呼应,使文章流畅。最后检查,该改就改,不要画蛇添足。

我总是不知道自己的真实水平,自己的作文写得时好时坏,没有把握。有时候写得好,被老师当众朗读;有时候又是那么的无用,被老师批评。我完全是跟着灵感来写的,如果没有灵感,我会写不出,我又不懂虚构,即使编了,也不太成功,不符合实际。所以我反对老师的说法:作文可以虚构。(除了童话之类的)

我知道,我在作文方面还有很多不足。所以我会加倍努力,为自己的理想而奋斗。我相信有一天,我会拥有“魔法”,把笔变成花,笔下会创造出一个又一个辉煌,我的作品会让世人瞩目。我心中的幼苗总有一天也会长成参天大树。

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篇9:初中暑假日记

全文共 1085 字

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这个暑假里我有很多收获,比如学会了游泳、出去旅游,增长了见识、还体验了超刺激的游戏。不过,我最大的收获应该是懂得了——“坚持就是胜利”这个道理。-"persistence is victory".

放暑假了,妈妈给我报了羽毛球班,我十分高兴。妈妈告诉我,上课时间是每天下午3:00——5:00,时间为一个月,并强调既然报了,就要坚持学完。听朋友说那儿的老师非常好,有幽默感,同学们都很喜欢他。于是,下午2:30我就拿上羽毛球拍兴冲冲地出发了。可是刚走出空调屋,瞬间就被一股热浪包围,于是我加快脚步跑下楼,谁知一股更加强烈的阳光向我射来,刺得我睁不开眼睛,晒得就像被火烤似的。我这才意识到,这个课时正是一天中最热的时候!虽然热但是心中有股莫名的力量驱使着我向前进。当我来到教室,发现这个教室没有空调,没有风扇,连窗户都没有,整个教室热得像蒸笼,不透气。天哪,一个月呀!意味着我要在这样的天气里行走30次。这可怎么办,我能坚持的下来吗?

在这样的情况下,我坚持了一个星期,初期的热情快没有了,我有点想放弃了,再也不想踏出空调屋半步了。每天午饭后,我都嘟嘟囔囔说不想去,希望得到妈妈的同意。可是妈妈耐心劝我:“我知道外面很热,可是学东西哪有那么容易的?如果一碰到困难就放弃,到头来什么都学不到。坚持就是胜利!”我突然想到了妈妈,她天天要干家务:买菜、做饭、洗衣、拖地、打扫房间等等,这些家务天天都需要人重复的做,妈妈不烦吗?但是她不是也天天在坚持吗?还有老师,她们日复一日,年复一年教着孩子们,她们不烦吗?如果他们放弃了,那这么多学生们怎么学习知识?医生们放弃了,病人怎么治病?司机们放弃了,车怎么开?工人们放弃了,工厂怎么运行?农民们放弃了,谁种庄稼?·····

是啊,“坚持就是胜利,胜利需要坚持”可是我从来都没有做到过。比如:每天坚持听、读英语,我没做到;每天认真做作业,不粗心,不马虎,我做不到;每天坚持读书,我做不到;每天早上起床晨练,我也做不到;每天坚持练琴,我还做不到;每天坚持写日记,我都做不到,等等。我想为什么我做事总是虎头蛇尾,三分钟热度。每次开学时,总是信心满满,又是目标又是计划,可时间一长,惰性就出现,不知不觉中就放弃了很多。这些看似简单的事情,如果都能坚持下来,会给我带来巨大的收获。所以这次,我一定要坚持,坚持就是胜利,胜利需要坚持!我赶紧拿起羽毛球拍,冲出家门,一路上,我的耳边一直回荡着那句话:“坚持就是胜利!”

我终于懂得了,什么叫做“坚持就是胜利”。以后,在我快要气馁的时候,我也要随时用这句话提醒自己“坚持就是胜利”我想这就是我暑假最大的收获!

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篇10:初中关于师恩难忘的作文

全文共 546 字

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时间总是过得飞快,在不知不觉间便流逝,回忆过去的六年时光,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”

在老师的呵护下我也做出一点点改变,后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。

谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!

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篇11:难忘的一句话作文初中

全文共 627 字

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在我记忆的仓库里,贮藏着许许多多的名言,像一盏盏指路明灯,或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句:“加油,你能行!”

那次是在篮球训练时,老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高,规定必须双脚跳!可知道,那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯:“哇,这么高,怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛,要是脚被台阶绊住了,就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿,后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗,倒吸了几口冷气。

弹跳训练开始了,老师让我们先跳十个台阶,我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候,耳畔传来了妈妈熟悉的喊声:“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气,“拼了!”于是,我闭上眼睛,咬紧牙关奋力一跳——不料,我的左脚稳稳的落在了台阶上,右脚却不争气,落空了。

这次的失败让我的勇气被重重挫伤了,这时心里满是胆怯,脑子里全是失败的情景,看着右腿上被碰青的一块伤疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎么办?此时,坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来:“加油,你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时,我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争,最后还是“自信”战胜了“胆小”,我又一次站在台阶前,准备,跳!我一下子腾空而起,双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!

那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田,如明灯般指明了前行的路向,我的心灵都为这一句话颤抖着——加油,你能行!

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篇12:暑假日记初中300字

全文共 309 字

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20__年07月03日 星期二 天气:晴

随着化学考试结束钟声的响起,属于我们的初中就此结束了。它画上的不知是个句号,还是个问号?我只知道一个时代结束了。以前的一切不再拥有,现实的还未获得,就已经失去了。很残酷! qq上的头像在不停得闪动着,这是属于我的一切吗?和那些所谓的“好友”一起谈天论地,但又有几个是真心相待的呢?好假,好假,难道现实中没有一点真实感吗?心里好灰暗,好悲凉,好想找个能解脱的地方。自杀吗?我没这勇气。懦弱是我的性格。 老妈在不停地唠叨,我只能把自己关在屋里,不停地写日记,寻求着解脱。

对着日记本,脑袋空空,不知写些什么……听着小刚的《日记本》,泪不由地划落了下来。难道这就是我最后的暑假?也许吧!

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篇13:初中生暑假日记600字精选

全文共 515 字

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“耶!终于可以出去旅游了!”我欢呼道。虽然,我不知道这次去哪里,但是我还是十分高兴… …

下午,我和爸爸妈妈出发了。一路上,我一直问爸爸妈妈:“这次我们去哪里玩?”他们总是笑而不答,一直瞒着我,直到到了都不告诉我。我知道他们是要给我一个惊喜,所以,我也不再问了。

“啊!终于到了!咦?这里怎么那么像‘宜黄’(我的老家)啊?”我又惊喜又疑问。我在街上怀着半信半疑的心情四处走了走,不管怎样都和“宜黄”差不了两样。当爸爸妈妈告诉我这就是宜黄时,我惊喜的都要哭了!因为,我实在是太想来宜黄了!

兴奋过后,我第一个就去了我最爱的奶奶家,准备给奶奶一个惊喜。

我偷偷溜进了屋里,小心翼翼的坐在客厅的小板凳上。怕奶奶会受到惊吓,于是我大声的叫了一声:“奶奶!”奶奶听见我的声音后,居然立刻跑到门口!于是我又大叫了一声,奶奶才发现我在客厅。我并没有给奶奶一个惊喜,因为爸爸已经给奶奶打了电话了。

之后,我又去拜访了很多亲朋好友… …

我来到宜黄的第二天,和大家一起出去玩。

早上,我和大家一起去跑步,登卓望塔,吃早饭。

中午,我和大家一起写作业,看电视。

晚上,我和大家一起玩游戏。

一天一天,就这样过去了… …现在已经到了分别的一天,我只好恋恋不舍得离开了… …

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篇14:最是难忘那表情初中作文

全文共 558 字

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每天,都会面对各种各样的表情,有笑、有哭、有乐、有怒……

那一天,天阴沉沉的,不时从北方吹来一阵阵的冰冷的风,仿佛在嘲笑我一般,路边的花草失去了颜色,变得黯淡起来。树上的鸟儿沉默着,低着头,一言不发。

时间过得很快,不一会儿,便到了家门口,拿出钥匙,打开家门后,便拿出了那张试卷,我的思绪不经意间便回到了一周前。

一周前,我认真复习数学,追被在数学竞赛中大方光彩,我还记得,在我复习时,妈妈端着水果走进来,脸上带着一抹浅浅的微笑,如图春风一样,复习的时候,那一抹浅浅的微笑,总能让疲劳、向放弃的我,重新振作起来,那一抹浅浅的微笑,一直在给我力量。

结果,数学竞赛中,我遇到了许多年未曾见到过的题目。这次竞赛,我输得彻彻底底。

当我还沉浸在失败的痛苦中是,忽然妈妈走了出来,并让我把竞赛的捐赠给她看一看。

我只得极不情愿地把试卷给拿出来给她看。她反复翻看了几遍,脸上的表情渐渐阴沉起来,许久,她问我:

“这次竞赛,你有没有发挥出真实水平?”她的语气很平静。

“我……有。”我的声音很小,自己几乎都听不见。

“那就好!”妈妈略带笑意地说“这次竞赛试卷,我发现有许多题目没有在树上出现过,但你尽力了就是最好的。”

妈妈又一次露出了那一抹单独的笑容,那抹如同春风一般的笑容,我紧紧地抱住了妈妈。窗外,鸟儿和花草在星星地注视下,带着微笑入睡了……

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篇15:难忘的一幕初中写景作文

全文共 505 字

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或许,只有真正目睹过它的人,踩感受到那种特有的美丽。

一盘散沙,几块小小的木块。这就是她表演时的全部道具。但就是这样的工具,制造出如此精美绝伦的画面?应该怎样形容我当时惊讶的表情?

那仿佛不是一双普通的手,回勾勒出如此逼真的图画,两根指头顺着预定的方向一路滑下去,点点,划线,简单的几笔过后,活灵活现的人呈现在我们面前。这仅仅是冰山一角。台下的人已经是默默赞叹。路灯,月光,灯笼,高楼,花朵,随即经过作者的几笔勾勒展示在人们面前。

沙画的人沉浸在创作的快乐之中,我们也享受在这其浪漫的沙画世界,一幅又一副,沙画人挥洒着的仿佛不是细沙,而是自己的生命,自己的时间。喜爱与这门艺术,愿意将自己的青春全部埋设在沙子中,用沙子增写着自己的生命。

雷声交加,乌云滚滚,灾难即将来临,上千上万张惊慌的面孔。“轰隆”一声,的分离了。再后来是一片废墟,人们绝望的哭泣着,五难者。沙粒透过大屏幕砸在人们心中平静的湖面上,心中不免泛起涟漪。不满,同情,悲愤重新汇聚在人们心头。

画面生气地一转化,一扁窗前,小女孩王者即将绽放的花发呆。仿佛人们看到了生命的希望。

这是一幅独特的风景,一幅人们无法想像出的风景,而沙画,却很好的栓接了人们的想象。

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篇16:暑假最难忘的一件事作文

全文共 970 字

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时间飞逝,眨眼间两个月的暑假生活已经结束。回想起来,就如自己在咀嚼口香糖一样,耐人寻味。一件件趣事浮现在头脑中,怎么也挥之不去。

当钟表“嘀嗒嘀嗒”的从耳边响过,当阳光一缕缕照向大地。便送去了暑假,迎来了新的生活。不时回望那些快乐的日子,心中不免有几丝眷恋。暑假中冲满了“酸甜苦辣”虽有几丝的点不同,但更多是相同。

有时欢喜,有时烦,爸妈的唠叨围着转。完美的暑假,仅有点滴瑕疵。快乐时,突有作业来,爽快时,爸妈唠叨来。我并不是因为很烦,而是因为时间不对,总是挑肥拣瘦,鸡蛋里非点找出骨头来,唉~~~~

这不作业刚写完,想玩玩电脑,唠叨从天而降,压得我怕不起身。说我整天光玩电脑,都快玩疯了,还举了张三李四的例子。-----难道有那么夸张么?我感觉不妙,心生一计--跑,拿起我心爱渔具“飞”出家门。在路上我不停擦汗,心想不出了会不会光荣“牺牲”,心不停跳着,一会就到了池塘边,放眼望去,呀!老天真够哥们,这么多鱼,啧啧,钓不上来才不应该。

果不其然,一连钓上许多条,是不是他们傻(还有可能使他们忒不长记性,都逮了那么多了还没防备,计划生育没搞好)。

其实也有我极其专业的功劳(嘻嘻)。首先杆、漂、坠、线、钩、铒是垂钓活动最基本的六要素,只要六要素齐全就可开钓了。首先,先做好准备工作,顺便把引鱼饵投下。然后投出鱼钩,降低身体的高度,不要让鱼发现。随时看到鱼漂位置,要盯紧而且要有耐心,当鱼咬钩时不要心急,等1,2秒,让鱼咬紧钩,然后用力提出(否则鱼会反抗激烈)。

钓到鱼还不是最关键的,还要从鱼嘴里拿出钩子。则需要耐心和勇气,更需技巧,首先,抓到鱼,捏住腮,轻轻的绕出。用力的话鱼很容易死,就没那么好吃了。等拿出钩,在就要快速放到鱼笼里。这要就保证了成活率。

今天钓鱼钓的很高兴,20多条呢!够吃好久的了,何况还有一条极好看的花鲤鱼。

回到家父母都很惊讶,而且还要给我做鱼吃。我很高兴,当鱼摆在盘上,我便下了第一筷子。一个字~~~~香。再来瓶饮料会更好。我一人便解决很多,咋滴也是自己钓的吗。

时光飞逝,这也成了美好的回忆。这次的钓的鱼最多,也最香。成了我每次回忆时都会流口水珍贵记忆。在暑假中,虽常有乌云密布,电闪雷鸣,但有过后是阳光,是蓝天,是绚丽多姿的彩虹。

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篇17:暑假日记初中300字左右

全文共 429 字

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假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

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篇18:我最难忘的同学初中作文

全文共 781 字

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同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,风雨同舟,甘苦与共。

那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。

时光匆匆,似乎就在白驹过隙,弹指一瞬之间,我们就从刚入校时那稚嫩天真的小不点儿变成了已是六年级的大哥哥大姐姐了,我十分怀念在这儿的点点滴滴。

小学六年的生活转眼间就要过去了,回顾六年的学习生涯,真是感慨万分。有高兴的,有悲伤的,有令人失落的,有令人悲伤的,还有令人难忘的……

那是五年级上期的事了。一天下午,我正在教室里改错,突然遇到一道题,怎么也想不出来。我左思右想,草稿都列了两页,还没有想出来。我急得抓耳挠腮,心想;“这道题好难啊,我又不会做,完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲,哎……”突然,我的眼睛骨碌一转,想到了一个好办法:“干脆不改了,‘浑水摸鱼’,偷偷溜掉算了,反正谁也不知道。”我收拾好书包,一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说:“你的错都还没改呢,要改完才能走!”我的脸“刷”地涨红了,支支吾吾的说:“是……是还没改完。”“学习是自己的事,没完成就当‘逃兵’吗?”我垂下了头,低声说:“我知道,但我不会做呀。”“来,我们一起试试,好吗?”

他把扫把放在一边,走到我面前,我把作业本拿出来,他一看,马上就明白了,“你的方法是对的,但计算出错了,这一步算出来是0、38,是能除尽的。”我一听,恍然大悟,充满感激的对他说:“谢了。”他摆摆手,说:“同学之间,说什么谢不谢的。”

这件事在我心中烙下了深深的印记,让我无法忘怀……

常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……

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篇19:初中难忘的事日记

全文共 696 字

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今年去奶奶家过年。听说,村子里有户人家养了一条狗。这条狗有一次踩到了一个捕兽夹,它的主人想去帮它解开夹子上的麻绳,结果怎么也弄不开。这条狗火了,对准主人的手腕就咬了下去。

我本来就怕狗,对这条长有虎一样斑纹的狗,更是害怕的一见到它腿就软。因为“惹不起总躲得起”所以我没事都不出门,躲在家里看电视。

大年初一,我和奶奶去看爷爷打麻将,看见虎皮狗正卧在一堆木材上,而眼睛瞪得却像二个小灯泡,而且,它望的地方是…………我!是我!它朝我叫了几声,我真想往回逃!!可我知道,我一跑,它就要追,而我,一点儿也不擅长跑步!奶奶一看我被吓成这样,赶紧护住我。当时,我被吓呆了,前面有一个水洼,我居然看也没看就踩了进去……唉!好好的心情被狗弄砸了。

但是,我发现,并不是所有的狗都那么可怕。

大奶奶家有一条黄狗,很少出去惹事。每天都喜欢来我奶奶家“串门”。我为了给自己壮胆,友好的接近这只狗。买来火腿肠来给它吃。吃饭的时候,我经常拿来大块的骨头来喂它。我不喜欢吃肉,但每一次吃饭时,我都会夹一些骨头,悄悄丢下给它吃。我摸摸它的毛,它就会眯起眼睛,大概是太舒服了吧!

年初三,我去大奶奶家玩,看见那只虎皮狗正站在不远处。我有些紧张,呆如木鸡。这时,大奶奶家中的黄狗跑了过来,蹭蹭我的腿,我知道,它是要陪我去大奶奶家。我小心翼翼的跟在它后面,当走到虎皮狗身边时,我看到这只黄狗朝虎皮狗叫了两声,谁知,那虎皮狗竟然掉头走了。我想,大概它们是“哥们”。有了这只狗的“护驾”,我去村子里玩,再也不必为有虎皮狗而烦恼了。

人和动物之间,本来就是和平相处的。如果那只虎皮狗不是因为人类伤害到它的痛处,也会像大奶奶家的黄狗一样忠诚、友好!

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篇20:愉快的暑假初中日记600字

全文共 949 字

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暑假期间我有幸在学校的组织下参加了初中骨干教师培训,在这次培训中无论是各所中学的骨干教师还是他们所讲的课程都在自己心目中留下了深刻的印象,即便是现阶段这次培训结束以后也能够在脑海中浮现一些专家教授讲的知识点,我在将这次培训中讲到的一些知识点进行总结以后也得出了相应的经验,至少在我看来这次培训获得的心得体会足以将自己的教学水平提升到一个新的高度。

在这方面可以了解到作为初中教师来说应该要懂得调动学生的学习氛围,尤其是在这个年龄阶段的学生心思比较活跃的情况下就更应该强调好课堂纪律,如何利用当前学生的心理来激发他们在课堂上的学习氛围也是一门技巧,因此对于师生之间的矛盾应该要处理好才能够逐步展开自己的教学计划,在当前的教学工作中应当懂得分析学生的心理需求才能够进一步思考作为教师的自己应该如何去做,因为相比起学习成绩来说课堂纪律问题往往让作为初中教师的自己操碎了心,这次的教师培训能够提到这样一点并提供解决的思路也是让我眼界大开。

至于学习方面急需要处理的便是学生身上普遍存在的偏科现象,在这之中不得不提到的一个问题便是英语的分数对于班级整体成绩的重要性,因此作为初中教师要懂得处理好学生身上的偏科现象才能够有效促进班级整体成绩的提升。只不过在这一点之中也需要批评那些在在当前课堂上做不同科目作业的学生,这种做法除了是不尊重老师的表现以外还间接耽误了学生对知识点的学习状况。

还有一个不得不谈到的问题便是现阶段家庭教育对于初中生学习的重要性,所以作为初中教师除了做好学生的教学工作以外还应该抽出时间接触一下家长,无论是自己对于初中生的一些看法还是家长应该做到的部分都应该讲明,而且有些时候学生身上存在的一些问题光凭教师是难以解决的,所以在这方面还要引起家长的重视并使用正确的教育方式才行,至于如何达到让学生将精力专注于学习的目标则需要根据不同的情况来做到具体问题具体分析了。

我始终坚信作为一名初中教师不可能会遇到教不好学生的状况,有些看似比较困难的问题只要能够找对解决的方法就能够有效地提升学生成绩,在这之前最好还是应该要收拢学生的心思才能够使其专心进行学习,当前自己可以预见到作为初中教师来说在教育事业上面还有着漫长而曲折的道路,而自己需要去做的便是为了达到教好学生的目标而在这条曲折的道路上不断前行。

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