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5047作文
435美好的时光作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单转眼间,我们已经度过小学六年中的五年时间了,离别,也越来越近,您常说,等我们长大后,再回来看您,可是我们还找得到吗?从一年级就一直呵护我们的,就是您啊!孙老师。
我们全班面临小升初,六年级毕业以后,同学们也各奔东西,分道扬镳了。我相信每个同学都和我一样割舍不掉这份同学情、兄弟情、老师情。我们同窗六年,就像我曾经给您做一份贺卡上面写的,有哪一位老师能像您一样六年一直守护、呵护一群淘气的孩子;每天都在为我们操心;整天在我们耳边唠叨;为我们精心制作六本文集。六年间,我们有过不开心,也有过快乐。您见证了我们从全校最小,到全校最大的孩子;从无知的小孩,到懂事的大孩子;同时,您也见证了我们的成长。还记得中午吃完饭,我们一群孩子喜欢围着您,和您一起聊天、开玩笑,每当跟我们打“口水仗”’的时候,您时常说“走开呀!烦死了。”我们也知道您并不是不喜欢我们,而是工作上有很多东西需要做。我们每当听见这句话的时候,就灰溜溜地回到座位上,做您布置的任务。
您心里应该知道一班和三班的要求很严格,但您每次我们犯错的时候您都宽恕我们,您本身可以设置一大堆的严格要求,但您却没有,我们知道您是想我们轻松一点,不要有太大的压力。
上了六年您的语文课了,我已经习惯您上课的风格,我的语文期末分数勉强保持在九十三分左右这种水平,算得上是中等生。我真的不知道去适应另一种风格的教学我会怎么样,但我一定不会辜负您对我的期望,做最好的自己。
“近墨者黑”,您平日里说的积累本和一些其它东西,受您影响,我也开始尝试做。长大后,只是希望能和您一样,做一个有用的,对社会有贡献的人。
即使六年时间度过,我也会永远记住华阳小学,更加会记住您。我也希望在我毕业后,在您回忆往事的时候,想起曾教过一名学生,叫陈畅。
我们的脚步离那天越来越近,有人说时间会冲淡一切。但是我会永远记住这一段美好的时光,在我的心里,您永远是我们的超能班主任——孙老师。
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篇1:最美好的时光作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单午休时间,听见繁杂的吵闹声,忽然生活阿姨的一声“起床了”,彻底地把我们从睡梦中拉扯起来。
时间悄无声息地从我们的指缝中溜去,每天反复做的事情依然不变,可是我们却一点也不为此感到烦躁,反而感觉到在这里度过的每一天何尝不是人生中最美好的时光。
每天寝室里的欢声笑语,即使是因为同一个话题,也依然会笑得开开心心。
每天早上,教室里几乎都是书声琅琅。“政史地生”每天按任务或者是自己安排,大家都会很认真地完成。每次给自己制一个任务,然后一个个去攻破,一次又一次地完成。这样就会感到时间过得很快,自己也会收获良多。在下课时,大家交流自己的收获,谈及自己的感受。这样,大家就会觉得每一天都过得很充实,很快乐。
虽然有很多时候,我们都会在学习以及生活上遇到难题,但是我们总会在逆境中成长。领略胜利的喜悦。
最美的时光隐藏在最美的景中。
去食堂会有一段说长也长,说短也短的路。随着是十年校庆即将到来的日子,大路两旁不仅多了一些喜庆的彩旗,也添了一条又一条盘旋在树枝上的彩灯。每当夜幕降临的时候,彩灯就犹如也沉浸在这即将迎来校庆的欢乐中,或者说是载歌载舞中。一个亮点又一个亮点在这育才苑里闪闪发光,它们好像是要向这里的人们展示自己的风采啊!
走过景观大道,我们来到了凤凰湖畔,记得歌词中这样叙述的,“凤凰湖畔碧波荡漾,我们一起播种希望……”是啊,一朵朵莲花,一束束莲叶在这里播种,身处佳境的我们,可真是在这里度过了最美好的时光啊!
最美好的时光,是生活老师的一声“起床了”。
最美好的时光,是通往食堂路上最美丽的一道风景。
最美好的时光,是寝室里的欢声笑语。
最美好的时光,在,这里。
篇2:珍惜美好时光作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单清晨,小鸟忙着唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着翩翩起舞······他们都在珍惜时光,为以后的完美生活而劳动。比起他们,我们总显得碌碌无为,总显得徒劳无获······因为我们不会高效利用和珍惜时间。
现在的人,已不懂得珍惜,许多人会眼睁睁看着时光流逝,却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间,不浪费时间,合理利用时间,就是珍时最直接的表现。
古人云:“时间好比河中水,只能流去不能回。”这告诉我们:时间是珍贵的,是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代,因为小,你不懂的为什么;等到长大,有以各种意想不到的理由来回答自己;到老时,才会后悔小时的过错。因为这样,一生就空虚的过去了。
得时无怠,时不再来。明天的太阳永远不是今天的太阳。作为一个学生,考试成绩不好可以再努力,争取下一次。但时间不会再来,永远不会······
你和时间开玩笑,它却对你很认真。别和时间玩游戏,人生在世,生命很短,但时间却在一直持续,一直奔流向前。 我们是些很不珍惜时间的人,总在和时间闹着玩儿,从来不去想未来会怎样,从来不去想浪费时间的后果,从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想,反正时间很多,玩玩也没什么。于是,当妈妈督促你学习时,总会找各种各样的理由来拒绝。
时间胜守宝石。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,是无价的,是失去后就不会再拥有的,希望你们可以珍惜时光,让有限的时光变得无限长!
篇3:美好的时光作文
全文共 735 字
+ 加入清单人生是一条漫长的路,但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首,发现你读书了,静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。
美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人,生而为杰,死而为鬼男,千古难遇的豪情?谁能忘记她的寻找,冷漠和孤独?虽然是个女的,但她依然在万千人群中鹤立鸡群,光芒万丈。带上一壶酒,听着竹舍里的春雨,青州的好年华仿佛就在昨天。你,让我想一想,也许,被独自留下的李清照,在江南生活的时候,她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的清闲;或许,李清照只想做一个普通人,无论贫穷富贵,只想安稳的活在这个世界上,许愿就够了。只是,你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡,那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢?再看重阳的黄花,遍地都是,比那些黄花稀的更凄凉。谁,谁会不厌其烦地和她争诗?直奔西风,独自坐在窗前
是你,让我惊叹于时间的无情,人生的梦想就像一场梦,梦想就像一出戏。然而,我们仍然应该微笑着面对。
美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖,身穿白袍,腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅,坚韧稳重,一个人从汉北走到江南,慢慢徘徊,只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步,越过楚山,独立于河流,以为整个世界都是浑浊的,只有我一个人,所有人都喝醉了,只有我一个人醒来;看着湖南澎湃的水,看着白云飘飘,歌唱的路漫漫,我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影,感受到了他的爱国之心。
你让我认识了屈原,一个忧国忧民的爱国诗人,明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民!
阅读是你,带我去欣赏浩瀚历史的印记;是你,带我在茫茫花海中欣赏名著;你让我明白了很多深刻的哲理,树立了我的理想。你让我的生活更加精彩!读书,好时光,离不开你!
篇4:那一段美好的时光作文
全文共 1775 字
+ 加入清单过去
黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。
这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。
现在
当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”
变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺
若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。
未来
攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。
过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。
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篇5:美好的时光作文
全文共 709 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。虽然小学的生活已成为过去。但是,与您共度的那三年时光,将会是我永恒的回忆,永远定格在我的心中。
不知您是否还记得我小学三年级的一天中午,你打开饭箱,让我们去取饭。因为那时我们还小。中午取饭便是我们的战争。我最后一个去拿饭时,居然发现里面什么都没有了。我心想,算了,不吃了,反正也不饿。刚回到座位上同桌便问我:“你怎么不吃饭呢?”我说:“饭箱里没有饭了,再说了我也不饿阿。”就在我说完这句话还不到两分钟,只听见有人叫我,我循声望去,是您的叫我。我是吊着一颗心去见您的,心想:我是不是又犯了什么错误?可我到您那才发现,您并不是因为我犯什么错误而叫我,而是因为您知道了我今天没有吃饭。你拉起了我的手,带我去了食堂,可食堂的饭已经没有了。你不但没有抱怨,反而带我去了学校对面的一家商店给我买了一些巧克力、面包之类抗饿的东西吃。当时,我便被感动了!
是您在我缺乏关心时,给了我温暖。
还有一次,学校正在上间操,我突然昏倒在地上,您不顾三七二十一被我来到了路边,打了一辆出租车就来到了医院。
医生说:“这孩子是因为中暑还有短暂性脑供血不足引起的昏迷。”您把我的家长叫来,叫我回家休息两、三天,然后再让我再回来上学。免得再昏倒了,身体还不好。回到学校后,我才发现了一个致命的问题:虽然我只休息了两、三天,可学校的讲课速度太快,我压根就跟不上学校老师讲课的进度。我拼命的向上爬,但是却没有方法。根据我前两次的小考成绩,您找来了数学老师和外语老师给我补课。而您则利用您的中午休息时间给我补课。
是您,在我最困难的时候,给了我帮助。没有选择放弃我。
虽然这些事已经过去三年了,但我一定会把这段记忆深深地刻在我的心里,永远不要忘记。
篇6:美好时光
全文共 284 字
+ 加入清单时间过得可真快呀!一转眼,这学期就要结束了。回想这学期和同学们在一起的快乐时光,真叫人难忘。那甜甜的笑脸和快乐的往事,在我脑海中不停地浮现……
这学期我有很大的转变,在老师的精心培育和教导下,我掌握了许多的知识,学会了关爱别人,更让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真正含义,使我懂得了时间是多么的珍贵。
在这个欢乐的集体里,我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起,我们都非常热爱这个班集体。
那下课时你追我赶的嘻笑块,那操场上奔跑时的呐喊声,那做游戏时的欢笑声,将永远留在我的记忆中,成为我心中一朵永不凋零的花朵。
篇7:美好的时光作文
全文共 381 字
+ 加入清单时间过的很快,一转眼,可爱的我已经是小学四年级的学生了,让我们一起回想三年级暑假美好的时光吧!
我记得,那个时候妈妈说要带我去凤凰山游玩,当时的我真的是兴奋得不得了。那天早上我醒来时,发现妈妈正等着我,在用电脑查中央气象局的天气预报。妈妈说:这两天天气都会很好,真是幸运,我们出发吧 !
到了凤凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫妈咪赶紧把车子停好,让我去看看那山明水秀的秀丽风光。凤凰山的景色美丽如画,空气清新无比,让我好像置身在天堂一样快乐,我舒服的躺在翠绿的草地上,欣赏这美丽的凤凰山风光。
凤凰山里的所有树木,花儿都美不胜收令我留连忘返,凤凰山因为气候的关系,有着和平地不一样的景观,像是松树,柏树等等叶子细长的树木,令我大开眼界。
凤凰山的气候虽然有些冷,但是妈妈和我的心很靠近,在我们的心理有一种很温暖的感觉,经过这次的凤凰山之旅,我和妈妈的感情也愈来愈靠近了。
篇8:最美好的时光作文700字
全文共 686 字
+ 加入清单美好,亦是快乐、舒适、惬意,将世间一切完美的事物凝于一体,没有悲伤,没有愁绪。人生,就该这么美好下去。
慵懒午后的第一次睁开眼,希望看见的,便是透过树隙的第一缕阳光,它照耀你,为你前方的道路洒下一丝光明。你不见着鸟儿,却听到它空灵的声音,在天空,在树梢,在滴着清水的山沟沟里,回响,回响,似一首唱不完的歌,婉转,悠扬,陶醉于此。这时,清风吹来,她柔和,她轻扬,她像一位母亲,爱轻抚你的额头,亲吻你的脸颊;她像一个朋友,爱和你玩捉迷藏,喜欢围绕在你身旁。她可爱,她活泼,清风吹过。这种舒适、惬意,何尝不是一种美好?享受这种时光!
那也是一个午后。妈妈吃完饭,十分舒心地看着我。她问我,你说这时我最享受的是什么。我默不作语。她说,这时,我最享受的,便是你安心地吃饭,就像看着你健康成长,成就一番好的事业,过着安心的日子。"那你现在最享受啥?"她笑着问我。有一种母爱,透露在那双不大的眼睛里。
“我?”我思想片刻,舀了一勺汤,轻轻吹了几下,送到妈妈嘴边,她也愉快地接受了。
“我现在最享受的,就是这一家人其乐融融的景象。正如您所说,等到我长大了,成就一番事业时,我就来孝敬您,好好照顾您,铲除您身边一切危险,让您开心!”我笑了,妈妈也笑了。这种快乐,何尝又不是一种美好?好好享受。接着,我又舒心地睡了去,享受这慵懒午后。
睡时,我梦见,爸妈老了,我长大了。我带着他们,走在绿树成荫的大道上,任阳光在我们脸上嬉戏,听着鸟儿欢快的歌曲,感受风的洗礼。多么,美好。
美好,只是快乐、舒适与惬意吗?或许也是百忙之中抽一点空,亦或是陪伴最亲最爱的人度过一个午后。无论是什么最美好的时光,都要懂得珍惜。
篇9:美好的童年时光作文300字
全文共 337 字
+ 加入清单走在雨后的林荫路上,忽然我想写首诗(哈哈):
一片叶子是一幅画,一棵大树也是一幅画,整个这世界的万物都可以当做一幅画,还有那蓝蓝的天空,白白的云朵,还有那轻轻吹来的风更是画一样的美。
用手触摸苔藓,就像那毛茸茸的动物的皮毛;用手去摸小草,小草就像针一样硬。我还在土壤里发现了红蚂蚁,他们比黑蚂蚁大,蚂蚁有两种,红蚂蚁和黑蚂蚁,红蚂蚁劲儿比较大,黑蚂蚁的劲儿就比较小。有一次我看见他们在爬台阶的时候红蚂蚁爬上去了,而黑蚂蚁并没有爬上去。
在回家的路上,我为了探寻假山上的路,用树枝挑着走,发现了一个像豆角一样的但是我也不敢确定这到底是不是毛豆,它的叶子已经被虫子吃透亮了。
我用它做了一个项链,挂在挂在了妈妈的脖子上,它代表着我对妈妈的爱,谢谢妈妈,感谢妈妈的陪伴。
篇10:留恋,美好时光
全文共 603 字
+ 加入清单聚也匆匆,散也匆匆。时间飞逝,六一的钟声已过,当然,也预示着快乐的小学生活即将结束,我一直沉浸在这美好的时光中,时间老人却急匆匆地把六年级的时光带走了。我只剩下了以前的美好回忆。相处了一年的同学已有了很深的感情,每位同学的性格特点、音容笑貌都深深地印在了我的脑海中,少了他们,我的生活都会变得枯燥乏味了。此时此刻,我耳端边回想着朗朗的读书声;快乐童真的歌声;尽情嬉戏的欢郎的笑声;诲人不倦的心声。我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣的郊游,你追我赶的操场,充满欢声笑语的宿舍……
我认识了三位性格开朗的女生,是她们,让我的性格发生了改变;认识了四位“大公无私”的哥们儿,是他们,让我知道了做人的公平公正;认识了53位天真可爱、活泼乐观的朋友,是他们,让我在成长的路上不再孤单……
大课间,是大家向往的时刻,也是唯一可以放松的时刻。每逢大课间,无需商讨,是位女生便会默默地走到一起。私人勾肩搭背,无话不谈。有时,我们会一起飞奔在操场上,追逐嬉戏;有时会一起漫步在校园内放声歌唱。所到之处,都会留下一串串银铃般的笑声,都会成为校园里的一道最亮丽的风景。那时的我们,会因为一个小小玩笑而“大打出手”,会因为跑掉的歌曲而“争论不休”,有时,甚至还会为了一件极为平常的事而“大呼小叫”……
童年的时光美好而短暂,只留下了永不退的色的回忆,细细品味,一丝丝眷念又上心头酸酸甜甜的,令人难忘!
啊,留恋、美好时光!
篇11:那一段美好的时光
全文共 838 字
+ 加入清单带着些许寒意的风吹拂过脸颊,扬起散落下的发丝,抬头仰望,时不时的会有几行大雁飞过,忽的一阵枣香味拌着风吹来,秋天,又来了,奶奶呢?想着想着,思绪回到过去……
那一段时光,是奶奶陪我度过的,当然,也少不了院中的那棵苍劲的枣树。
它已陪伴了奶奶多年,十八个春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身边,每次回去,除了与奶奶玩,最快乐的时光便是与它度过的。以前,它总会生枣生得比其他枣树早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的树干长得很奇怪,歪歪扭扭的,岁月的痕迹在它的树干上留下一长串印记,斑驳的树皮没有一点活动,甚至还有一些小虫,可它总会给我一种永不言弃的感觉。以前的我非常顽皮,总喜欢顺着它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最饱满最鲜红的枣子,当我再回到地面上时已摘了一怀的枣,它们的颜色稍微有些不同,可个头都一样,那就是很大,来不及拿去水房洗就匆忙把枣子塞进了嘴里,用牙齿一咬,枣的汁水伴着一阵清香便飞了出来,既不像鲜花香那般浓艳,又不像野菊那样清淡,那是一种独特的香,要我说,那一定比什么法国香水香一万倍!
枣的甜美还在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋转着跳跃着,泛着一阵阵回味……
选了几个个大的拿给奶奶,奶奶笑的如花一般灿烂,说:“呀!我的小孙女长大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孙女儿挑选的就是不一样。说着就把枣放入嘴里,一边吃,一边叫甜,甜!
我与奶奶坐在一起,一边开心的讨论着孙悟空的故事,一边又大口大口的吃着我刚刚摘下的新鲜枣子,我们坐在那里,任味蕾绽放,那种温馨也停留在了我的心房。
上学之后的我似乎变得忙碌起来,学习的任务加重了,回奶奶家的次数也减少了,这时的枣儿已很普遍,随时都可以买到,所以奶奶每次叫回去吃枣,我与妈妈大多会推绝,刚开始,认为外面买的枣与奶奶家的枣味道也差不多,可最近却十分想念奶奶院子中那棵枣树上的枣的味道,虽然一样清甜,却总有一种空落落的感觉。
又是一年枣红时,仿佛院中的那棵枣树的枣香又飘到我的鼻前,若有机会我一定会毫不犹豫的赶回去,去亲手摘,亲口尝,品那一段美好时光。
篇12:2024关于国庆节的作文:珍惜美好时光
全文共 654 字
+ 加入清单国庆节的晚上,我草草地扒了几口饭,就坐在沙发上听爸爸讲着改革以来的巨大变化。可是,听着听着,便使我情不自禁地想起了不起去年暑假的一天;
那是夏日里的一天,天气十分晴朗,万里无云,风和日丽,但却始终不失夏季的炎热。
那天,我闲来无事,便拿出相册随手翻了翻。突然,两张照片引起了我的注意——一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我——本人的照片。
你瞧!一个和我年龄差不多大的小女孩,穿着带有补丁的衣服,旧棉鞋,站在简陋的小屋旁,这就是妈妈小时候的照片。看到这里,突然使我想起了爸爸妈妈小时候上学的故事 。在爸爸妈妈那个年代是没有摩托车的,更别说什么小汽车。他们那时上学都是走着去的。同学们,你们一定能够想像走路小学 是多么艰苦!寒冷的冬天里,他们已经背着沉重的书包,顶着寒风,走向学校 。脚下的棉鞋,由于穿了好几年,破旧不堪,百孔千疮(夸张了点)。这时,北风透过破洞吹入鞋内,那感觉真是如同刀割一般。他们好不容易走到了学校,却发现双脚已冻僵……
你看,一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩,手里拿着玩具,正在玩耍,这就是小时候的我。如今,我已成为一个亭亭玉立的少女了,但是家人还是把我视为掌上明珠,当成宝贝一样,不让我干这干那,而且还包下了我的衣、食、住、行,而且从无怨言,只希望“望女成凤”。哎,现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心,而我们却混然不知,而且还嫌他们烦。但是,我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获,一定会变得更懂事起来。
篇13:初二,美好时光
全文共 290 字
+ 加入清单我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。
篇14:那段美好的时光作文
全文共 688 字
+ 加入清单若时间能倒流,我愿回到儿时的美好。
——题记
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的时光——
八年前的某天,父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我,父亲在左,母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上,走过一栋栋拔地而起的高楼大厦,享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛,用稚嫩的声音问:“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我,回答:“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道:“你现在和爸爸妈妈在一起散步,也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头,那段无忧无虑的时光真是美好。
回到现在,发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧,不再对他们百依百顺,甚至还会去厌烦他们,觉得他们无聊。他们的叮咛,我嫌烦;他们用温柔待我,得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?
不,其实,那段美好的时光能够挽回。
我常常想,那段时光如此美好。我总是怀念,总是不满于现在的自己。发现自己真的变了,变得不一样,变得奇怪,变得不像是自己,美好的时光也随着我的变化而改变,那段美好的时光只好封存于自己的心底,封存于记忆的水晶中,默默留念。其实,那段美好的时光不必留念,现在也可以拥有。
我常常感叹那段美好的时光,却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念,还有的是把握现在,珍惜现在的时光,创造现在的美好时光……
我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》,怀念着那段美好的时光,品味着它带给我的道理……
篇15:感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文
全文共 5026 字
+ 加入清单“大新闻,再过几个月就要考试了!!!”听到这,风铃立刻跳了起来,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的风之运转是烂透了,考不上新的学校,我大不了在这多玩几个月,哼!”风铃安慰自己。
寝室里一
躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来,看到风铃的模样不由惊叹道:“小铃铃啊!你不知道学生不能买零食呀!还有过几个月大考了,你…………”
那又怎么样!反正本姑娘交得起学费,多玩几年为什么不可以?零食我爱吃,如果你把我爱吃…………“
“好了!我不说啦!我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。
“随你了!我要出去玩了!”风铃从床上走出了寝室,洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来,津津有味地吃起来。
走在学校走廊上的风铃突然想去买零食,可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食,如果发现,严重处罚。
风铃转念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去买个零食难不倒我的,反正上次偷买的零食也快吃完了!
可不料的是,风铃半路遇见了巡查的人,风铃赶紧跑到阴暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微风学校里。
在一个学校的操场上有一个少女“呼,呼。”地喘气,时不时拍了拍胸口。
风铃推开寝室的门,下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了,这让她感到她离世界的边缘不远了,因为你不明白一个吃货的心理。
风铃愤怒地捶着床,在捶床的问时,床底发出了“哟哟!”的声音。风铃后退了几步,但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边,趴下,头紧贴着地,眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。
只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵,四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案,但是风铃根本没有注意到。
“好啊!是你这小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?这是我好不容易买来的零食,就这样被你吃个精光,看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。
“居然是我发现了你,那你以后就是我的宠物了!”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。
而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。
“给你取个名字吧!叫棉花糖吧!怎样?我喜欢吃棉花糖,呵呵…………”风铃笑到。
棉花糖听到吃也流起了口水,还不忘点点头。
“啊!”风铃停止了笑声,那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了!风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声,风铃才不管它生气呢!
风铃躺在床上,双手抱着已熟睡的棉花糖,沉思着:唉!微风学校不准动物进,当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了,就不能放弃,我一定要好好保护它,不让它…………
“吱呀!”推门声打断了风铃的沉思。
“小铃铃啊!你吃零食就违规了,可你居然还养宠物!!!”室友看见了被风铃抱着的棉花糖,悲叹道。
“我不管,还是那句话…………”风铃说。
“我会管住我的嘴,不过被老师发现了,我可不管。”
“我知道啦!”风铃说。
室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖,叹了口气。
食堂一
风铃点了两杯牛奶,两个炒饼…………每个食物都是两份,那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。
“棉花糖,出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。
“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。
风铃把炒饼放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,随后嚼没嚼就吐了出来,还附上一句“咕噜”
“你不爱吃吗?来,你喝一口牛奶吧!”风铃紧绉眉头的说。
棉花糖歪着脑袋,伸出粉红色的舌头,一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱,它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常饿。
“没办法啊!你喜欢吃棉花糖吗?”风铃问。
棉花糖疑惑地看着风铃,它想:棉花糖不是自己吗?我怎么可以吃自己呢?
风铃似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解释道:“不是说你,是说食物啊!”
“哟!”棉花糖使劲点头,表示自己爱吃。
“哎!今天,我又要去”冒险“了。诺,这杯牛奶你也喝掉吧!别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。
棉花糖一口气“喝”完了牛奶,见没吃的了,便说
袋子里去了。
风微学校外一
风铃确定没有巡查的人,就去棉花糖商店,买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃,棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。
风铃小心的回去学校,直到卧室才安心。“棉花糖,出来啦!吃东西啦!”风铃话说完了的那一刻,一道白影闪过,夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气,就说道:“傻瓜棉花糖。诺,这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上,只见棉花糖一下子就吃完了,还打了一个饱嗝。
“你的棉花糖五袋,我也五袋。我帮你放好了!”风铃说道。
棉花糖根本就没有听到,而是呼呼的睡大叫了。
风铃把棉花糖抱起来了,放在被窝里。
“棉花糖,你这小贪吃鬼。”说完,她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。
校长办公室(深夜)一
“五龙,最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上,翻着一本书对坐在对面的五龙说。
“哦!没有。”五龙往上推了推眼镜,快速地回答后,就继续打游戏。
“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界,并没有听到校长说的话。
“五龙,过来!”校长生气地对坐在对面的五龙说到。
五龙猛地从椅子上站了起来,看着生气地校长,他小心翼翼地开口问:“校长,对不起,我以后不敢了!”
“唉,你快过来!”校长叹了口气,向五龙挥了挥手,示意他快过来。
“怎么了?,校长?”
“你看!”校长用手指了指。
五龙不由自主地念了出来:“上古恶兽一罗盘。小时候,可爱迷人,前左脚有一个五角星的图案,为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了?”
“这后面的主要线索没了。你看,这好像有撕咬的痕迹。”
“后面的内容被谁撕咬的?”五龙打了一个哈欠,说:“校长,我好困啊!我们赶快去睡觉吧!”
“走吧!”
卧室一
在一张床上,风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看着风铃睡觉的模样。
“啊!”风铃一惊,她好久才晃过神来,看到的是这样的景象:棉花糖在床单上弄了一个“地图”
“你,你…………”风铃气得话都说不出来,而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。
“唉,又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗,然后就用魔法弄干。
这时,走廊上传来了脚步声,风铃赶紧把棉花糖藏在床底下,而她在床上若无其事地看书。
“嗯!雷雨的卫生很好。嗯?风铃,差不多吧!”查寝室卫生的老师说到。
等查寝室卫生的老师走后,风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着,是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状,赶紧拿出了棉花糖喂它吃。
“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。
“啪!”一声开门声把风铃吓了一跳,而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。
“又被我抓住违反校规的事了吧!带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖,虽然她表面不害怕,其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。
教导主任这个狠毒的女人,不知道是什么原因,在风铃进微风学校的那一天起,她就不停的找风铃的麻烦。
校长办公室一
“校长,你不能再维护这个丫头了!”教导主任对正在看书的校长说道。
“怎么了?”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。
“她在寝室养宠物。”
“哦!…………啊?!”校长放下书,眼睛睁得超大。
校长起身走到风铃旁边,说到:“你的宠物能给我看一下吗?”
风铃迟疑着,她低头看了看棉花糖,温柔地说到:“你愿意吗?”
棉花糖吓了一跳,心想:我眼花了吗?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。
这也不奇怪,因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。
风铃看着校长,从她的眼神中校长知道抱不成了!而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来,而是对教导主任说:“好了,主任就让她养吧!”
听到这,风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖,对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。
“校长,你不可以再维护这个小丫头了!”教导主任气愤地说。
校长吐出了七个字:“出去,我想休息了。”
教导主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校长办公室。
“风铃,你也出去吧!”校长对正在欢呼的风铃说到。
风铃开心地抱着自己的宠物,走出了校长办公室,和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。
等风铃与教导主任走后,走进了一个男生。
“五龙,你来了啊!”
“校长,你为什么不告诉她,你想瞒多久?”
“没有这个必要。”
“为什么没这个必要?她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”
“够了!别说了。我不告诉她,是为了更好的保护…………唉!你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗?”校长问道。
“就是…………等等,校长你有消息了?”五龙说道。
“是的,风铃抱着得就是上古恶兽罗盘!”校长冷静地说着。
“不会吧!不过,上古恶兽怎么会跑到学校里来呢?!”
“具体情况,还不知道。”校长说到“五龙,你快过来,我跟你说件事。”
寝室一
“哦耶!以后啊!棉花糖你可以光明正大的和我生活了!”风铃对躺在床上的棉花糖说。
“咕噜!”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。
“嘻嘻!”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。
以后的每一天,食堂、教室…………都会有棉花糖的影子,大家一开始有一些议论,后来见校长没有说什么,所以就不再吭声。
而一个日子却打破了这些美好的日子。
“棉花糖给你吃的啦!出来吃啊!”不管风铃怎么呼唤,棉花糖就是躲在床底不出来。
风铃可是一个急性子,刚想把棉花糖从床底拉出来时,广播传来了校长的声音:“请全体同学赶紧到操场上来,请…………”
“哼!如果饿了,这有吃的。我出去了,你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰,气呼呼地走到了广场。
“呜一”棉花糖在床底呜咽到。
其实,校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子,所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。
“同学们,我叫你们到操场上来是有事要通知大家,就是…………”
而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。
“嗷!”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。
“总算来了!!!”校长底声说道。
风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群,看到了与平时不一样的棉花糖。
现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍,前左脚的五角星非常的明显。
风铃见大家都已准备好攻击的模式,她赶紧从五龙手中夺过话筒,急匆匆地对全体师生说:“大家不要伤害它,它是我的宠物一棉花糖”
“哼!我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。
“就是,叫我们别伤害它,这是让我们往火海里跳吗?”一个女生附和到。
………….
议论声越来越多,风铃含着泪水,冲到巨大的棉花糖面前,说道:“棉花糖,我是风铃啊!我们第一次见面,你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………
而棉花糖听得不耐厌了,一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。
巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一声,它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。
“五龙,是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。
“来吧!”
“天,无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。
“不,不,不要。校长你们快点停下来,那是我的宠物一棉花糖,不是怪物,停下来,停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。
一声怒叫加一缕白色的烟,与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前,给了他一巴掌。
五龙见状说道:“风铃,我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。
风铃跪在地上,望着校长和五龙离去的身影,嘴里嘀咕道:“为什么?为什么?为什么?”
全体师生见安全后,一个个地离去,没有一个人给风铃送去安慰。
这件事过了很久,风铃的情绪才得到了稍微的平静。
走在学院花园里的风铃,坐在一棵树的旁边,给树诉说着自己的痛苦。
“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说
风铃抱起小狗,只见它像棉花糖一样一一全身雪白。
“你是棉花糖派来陪我的吗?”风铃给开心地说。
小狗只是舔了舔风铃的手。
“你叫什么名字?棉花糖2,不好听。对了!你爱吃棉花糖吗?”
小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。
“好吧!你的名字就叫棉花糖!”
小狗开心的原地打转,还“汪、汪”的叫了几声。
在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容,却身离去。
风铃抬起头仰望天空,说道:“谢谢你,棉花糖,陪我度过美好的时光。”
[感谢棉花糖陪伴度过的美好时光作文
篇16:最美好的时光作文1200字
全文共 1116 字
+ 加入清单越长大越怀念,怀念那些逝去的流年。 以下是小编给大家整理的最美好的时光作文的内容,欢迎大家查看。
童年的时光里,有许多美好的记忆,而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。
那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我认识了邹爷爷——一个可爱的、充满童趣的老人。
邹爷爷是个独居老人,退休前是单位的工会主席,吹拉弹唱无所不能,退休后一直在老年合唱团里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一直是留着卷曲长发,四四方方的脸,说话声音像洪钟一样雄浑有力,喜欢穿很花哨的衣服,走起路来“蹬、蹬、蹬”的很有劲。
邹爷爷很喜欢孩子,每次和外婆去他家学唱歌,他总是拿出很多好吃的东西给我,总是喜欢捏着我的小脸说:“小胖墩,要运动哦。”邹爷爷生活很有规律,每天早上要晨跑,因为我有点小胖,外婆就让我和邹爷爷一起跑步,我最讨厌跑步了,每次跑步时我都噘着嘴,慢敦敦的不肯迈步,邹爷爷就像是看穿了我的心思一样,每次都拍拍我的肩说:“加油,别落后了!”
又是新的一天,外婆单位组织老干部去海边玩耍,自然我也是其中的特别嘉宾了,邹爷爷是个活跃的人,在大巴车上他打着拍子,指挥大家唱歌,大家随着他的指挥唱了一首又一首他们熟悉的歌曲,车上的气氛热闹非凡,我抬头从车窗上看见白色的云从上面一朵又一朵的飘过,老人们的脸上都绽放了灿烂的笑容,和这7月的阳光一样绚烂。
终于看到了一望无垠的大海,海水是皎洁无比的蔚蓝色,赤脚走在海滩上,松松的,软软的,海面上起着波浪,一缕一缕的朝我涌来。我躺在沙滩上,任海浪一遍一遍冲刷着我,静静的享受着阵阵凉爽。
“阳阳,阳阳,快过来!”邹爷爷在叫我了,手里挥舞着几只小螃蟹,原来他在沙滩上捉螃蟹呢!小螃蟹滚圆滚圆的,眼睛长在头上两个触角的顶端,十只小钳子不停的乱抓乱踢,好象很惊恐的样子,看着小螃蟹的滑稽样,我禁不住大笑起来。
“爷爷,我也要捉螃蟹。”
“好啊!海滩上有许多小洞,每个洞都有大大小小很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿着矿泉水瓶。我仔细的看着爷爷的动作,首先,他把沙滩上那些小洞掏成大洞,然后一直往里挖,一直看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立马把它揪出来。
我照着爷爷教的办法尝试了一下,先挖开洞,然后看着一只小螃蟹溜出来,我趁机看准它的背一把抓起来,很快,我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹了,看着自己的战利品,我开心的笑了,邹爷爷也开心的笑了。
渐渐的,天气热起来,我不得不回到那透心凉的水中,我又爬回水中,刚一坐下,屁股就被“夹”了一下,痛的我差点一跃而起。我把它掏出来一看,哇!好漂亮的贝壳。
踏着夕阳的余晖,我们在海滩上渐渐远去……
什么是最美的时光?那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片,永远定格在记忆的长河,现在想来,那就是最温暖最美的时光。
篇17:“共度美好时光”
全文共 1172 字
+ 加入清单一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。
为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。
自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。
慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。
一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。
后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”
再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。
阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。
篇18:怀念童年的美好时光
全文共 1438 字
+ 加入清单我的童年可以轻描淡写,也可以浓墨涂抹。
曾经读了太多别人的“童年”,他们的作品字里行间都流露出无忧无虑的快乐,青涩懵懂地成长。而我,我的童年却“与众不众”。没办法,我只能逃避,逃避我的童年,逃避我的生活,逃避属于我的一切。
童年是什么?是童真还是童趣呢?我不知道。但是我所渡过的童年是灰色的。
我的记忆从3岁后开始。3岁前的故事大多由大人嘴里听说。大致是9个月时我被我妈妈判定为脑瘫,为母则刚的她义无反顾带上我背井离乡开始漫长地治疗。所庆幸的是我只是肢体残疾,四肢僵硬,双手翻转,不能走路。3岁前我的生活是在成都妇幼保健院的康复中心度过,但那时的我并不了解事态的严重,只是隐约知道,我不会走路,我和别人不一样。现在说起那段往事,大人们都一致认为,我极不配合,每天训练都是哭闹,坚决抵抗康复医生造成康复效果极差。钱也耗尽,人也倦怠,伤心疲惫带我回到了家乡。
回到家里,全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的双胎弟弟。那时,我又爱他又恨他,爱是因为只有他能陪我玩耍,恨是因为他能上幼儿园而我却不能,所以我总捉弄他。每次发生争执时抓住他我是又掐又咬,绝不手软,因为我张力很高,力气很大,导致弟弟细嫩的脸上一直是伤痕累累,但他从来不挣脱逃跑,任由我肆无忌惮侵略他。这时,妈妈是最心疼的,责骂谁都是不舍。那段日子,妈妈和外公外婆就成了我的康复医生,按摩锻炼天天不落下。至到我5岁了,社会也开始关爱我们这样的孩子,由“关工委”牵头,联系416医院为我做了spr双下肢矫形手术,然后到成都八一康复中心进行康复训练。
我童年的记忆在这阶段才开始最清晰了。
那时我5岁了,完全能准确表达我的意愿。在这里我才真正从内心接纳了我的最信任的康复医生——我的师傅,苟叔叔。是他倾心陪伴,细心指导,我才开始改善。
我们一起来到“八一”的还有几位同家乡的孩子。早上我们精准地送到训练地点,踢腿,抬沙包,仰卧起坐,牵引,站立……这些在常人眼中简简单单的动作对我们来说却是难于登天,汗水已经浸透了衣裳泪水打湿了眼睛,整个康复中心充斥着的是哭声,嘈杂声,训斥声……嗡嗡嗡。这样的场面和欢快的儿童游乐场呈天壤之别。
那时,我每天除了训练还是训练。成千上万次枯躁练习,我早已厌恶。我妈同样明白这一点。但她却不能表达,因为训练是每天的必修课。除了身体上的训练,我比其他孩子还多了项训练,那就是写字。我妈为了将来能让我上学,魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子们都睡了,而我和妈还在灯下一次两次再次无数次的书写,我也记得我妈的巴掌一次两次再次无数次落在我脸上。
那颗幼小的童心是多么脆弱,它已经被折磨的支离破碎。每当想到那机器化的生活,眼泪便不自觉了,泪水流淌着,心痛着。妈妈告诉我要坚强,我不明白,也做不到。
那时唯一的快乐是每天晚上晚饭后,聚在一起看动画片,我仍记得《果宝特工》中的菠萝吹雪。只有这时,笑容才会挂在脸上,笑声才回荡在病房。而我也确实在经历了这炼狱般日子后才能站起来,才能摇摇晃晃涉足世道。
严冬又来临了,寒风刺骨,百草皆折。我有时是多么希望,我可以早一点离开这个世界;有时,我也想过要走下去,可是我的康复之路好似一场没有终点的长跑。没有终点,还有跑下去的意义吗?
岁月匆匆,时间流走。转眼十二载过去了,现在我已经成熟了,已经明白了人生的意义。我的童年是一本完美的“教材”,它教会了我如何去做一个优秀的人。
建全与残缺重要吗?富贵与贫穷重要吗?不重要!重要的是你如何去面对生活,如何去拥抱明天的希望!去感受自身的价值!去体会存在的意义!
篇19:难忘那段美好时光
全文共 684 字
+ 加入清单我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。
从我三岁那年,花白的中短发,一双有着慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在她的怀里,我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。
后来我步入学校的大门,老祖母的头发渐渐由花白变成了银白,从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上,轻轻地有节奏地拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时,外祖母摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了,继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。
接着步入匆忙的少年时期,老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,老祖母高兴,这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着,挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光,我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激,还是对她的思念……
无论什么时候再回忆起那段童年时光,思绪中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝,那一段美好的时光却永远留在我的心中。
[难忘那段美好时光作文
篇20:最美好的时光作文
全文共 829 字
+ 加入清单每个人都有最美的时光,对我来说美的时光有很多,似乎是那草原上的绵羊,数不尽,看不完。
我的童年像一尾鱼儿,它只管在水中自由地游弋,不时溅出活泼的水花,当它累了便安静下去,悄悄地走了,只留下平静的池。
小时候,我一直以为有一池荷叶与荷花的夏天是用糖果换不来的,我常常在夏天里嬉闹;小时候,荷叶是我最合适的小伞,我常常拿它在雨天遮雨;小时候,荷花是我漂亮的“魔杖”,我常常用它“施魔法”。
盛夏,邀请一群要好的小伙伴们去池子里摘荷叶当小帽,采大人们还没来得及采摘的莲蓬和些许晚开又美丽的莲花。女生总是在阳光强烈时,戴着天然的镶着绿色纹路的“小帽”,直接坐在泥土上,剥着莲子吃。要是吃不够啊,不用着急,池里还有!。而淘气的男孩啊,确是拿莲蓬当武器,来战斗。
吃够了莲子,我和朋友们站在可爱的田埂上。嗅着土地散发的独有的清新气息,其间也夹杂着莲叶的清香、莲子的味道,全部都弥散在空气中,叫人忍不住多吸几口空气。
接下来的活动当然也是在这充满了清香的池子边,捉几只小虾,找寻及其稀有的蝌蚪卵,装进早已准备好的小桶里,如果没有小桶也是没有关系的,因为这里有现成的玩意儿,就是荷叶嘛!每个人都占好一个好位置,不许有别人过来,怕有人跟自己抢“猎物”。而自己呢,也总是轻悄悄的挪动身体,用小铲子或者莲叶就这么一挑,就可以舀上来许多只小虾。但前提是位置必须要好,最好是阴凉的地方,那儿总会有数不尽的小虾。若几个人玩腻了或几个人捉了很多只小虾后,他们总会到其他还在捉虾而莲叶中的“猎物”寥寥无几的人边,炫耀自己的成绩。
脸上荡漾着自豪的神色,笑得眼睛眯成了缝,大喊着,“你看我的!比你的要多很多呢!”
那个人看了一眼后,不服气地说“你等着,我会超过你的。”然后头也不回地继续捉小虾了。大家都玩累了后,一伙儿人就到自己家去,将小虾养在水缸或盆子里,逗着玩,这样可以养上三四天。要是你伺候得好,不去瞎闹它,它不定能活上五六多天呢。
最美的时光已成为最美的回忆。也许现在的生活也就是不久未来的美好回忆。