那些美好时光作文精彩20篇

说起来，还是六年级暑假的时候。

在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。

我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。

我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。

老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。

而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语)，直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。

只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。

我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。

虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。

二十一世纪纷纷扰扰，每个人的时间在零零碎碎中悄然而逝，平日里碎片化的时间多被朋友圈碎片化的阅读所占据，滑动屏幕一时间觉得兴意盎然，许久后回首，却发现这样零落的阅读不仅无益，更是费时。

我决定停下这一切。

还是熟悉的地铁，熟悉的人流，每个人自然地掏出手机低下头，将目光深深地埋进小小的屏幕里。我也习惯性地将手伸进背包试图摸出手机，四下翻索却掏出了一本精致便签本的两支铅笔，不禁笑自己多忘事。

手里握着笔，我犹豫着，大概是担心自己在这样行动划一的人群中显得格格不入，又或许是怕有人好奇地凑过来看见自己稚嫩的笔迹。手心里沁出了汗，我惦念着那个有趣的灵感与设想，终于勾勒出第一笔。

青色的墨渗入米白的纸张，简单的轮廓在笔尖地舞动中逐渐清晰进而繁华，绝美的鱼尾裙摆与斜开襟的花边相映成趣，腰部的薄纱使其下的开口设计妩媚却不风尘，袖口的繁花更使了笔下这条精致的礼裙有了大家闺秀的气质。在一笔一划中，周围熙熙攘攘的人群仿佛一点点消失，吵嚷的脚步声报站声渐渐变淡，此时我的眼里只有纸上那件礼裙。

眼前的裙子似乎已经成型，可我却总觉得不够动人，想着平时翻阅服装设计大师们的手稿，里边每一件都那么美，那么有味道，看了一眼便为之惊叹，什么时候我也可以呢？我默念，笔下更加卖力，把过于臃肿的腹部设计简化，把平淡的图案变得别具一格，每一场修改带来的都是一份心安与满足。

“下一站东方体育中心，可换乘轨道交通六号线，八号线，十一号线，需要换乘的乘客……”我惊醒，连忙抽身于设计的世界，匆匆收好纸笔，随着人流涌出地铁。看着身边那些刷完手机双目空洞的人们，心中愉悦而满足，更有些小骄傲，学习的疲惫一扫而空，看着昏暗的天色，一向烦躁的我第一次有了月朗风清的感慨。

服装设计是我的梦想，只是平日里忙于学习无暇顾及，我将一直用生活中这些碎片化的时间，亲手织成那个某一天会无比绚烂的未来。

这样看，还真要感谢这碎片化的时间呢。

嘴角扬起浅浅的笑。

人生能有几回搏，此时不搏待何时。

——题记

时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来，但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。

刚上初一时，学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮，同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实，他们是以貌取人了，我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心，还是什么原因，我居然答应了。可答应了，我就有点后悔。好在还有一个多月的时间，我决心拼搏一下。

每天清晨，我被那讨厌的闹钟叫醒，在晨曦中奔跑，一圈又一圈；每天傍晚，我在学校操场上像时钟的钟摆一样，重复着同一个动作，一圈又一圈。练习了一段时间后，我的耐力上来了，不像一开始那么气喘吁吁了，脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中，我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题，却令我始料未及，大伤脑筋。

大家知道，4X100米接力是一个团体项目，不是4名队员100米成绩好，你就一定能取得好成绩，更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利，在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时，无论是交棒还是接棒，我都是最差的，不是跑出交接棒区，就是致命的掉棒。更关键的是，训练了几天，我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中抱怨的目光，我想到了放弃。一连几天，运动场上没有了我奔跑的身影，我的情绪低落到了极点，我的生活也变得暗淡无光。可妈妈的一句话“爱拼才会赢”使我重拾信心。在家里，我看着田径大赛录像用短擀面杖和爸爸尝试着交接棒，调整自己的步伐节奏，体会着交接棒的技术细节，不断增强自己的信心。在学校，我在队友们质疑的目光中，踏上了跑道，接棒、交棒一气呵成，毫不拖泥带水，大家向我投来赞许的目光。

比赛当天，我跑最后一棒。当看到第三棒队友向我跑来时，我紧张得全身都要僵硬了，我长吐一口气，拼了！我摆好冲刺的姿势，回忆交接棒的细节。当接力棒打在我向后伸出的右手掌时，我的激情和动力被完全调动起来了，我就像一只脱缰的野马，奋力向前冲去，耳边风声呼呼，第一个冲过终点。

在同学们的欢呼声中，我躺在终点线上，享受着拼搏带来的成功喜悦，浮想起了那一个多月来一天天拼搏的美好的时光。

这一天，我已期盼很久。尽管幼儿园毕业已经有一年了，但幼儿园生活给我留下了很多美好回忆，我依然很想念方老师、陈老师。所以，我决定今天回幼儿园看看。

我重新踏入了幼儿园的大门，看见门卫伯伯还像以前一样和蔼，老师们的笑容还是像以前一样亲切。特别是陈老师，早早地在幼儿园门口接我，我的心里暖暖的。

一进教室，陈老师就给我端来了一份早餐，有香喷喷的肉饼，还有一瓶牛奶，我吃得可香了！吃好后，我参观了一下教室，发现摆设还是跟从前一样：学习区里有很多书本，曾经我就在这里读了《快乐的小鸭子》、《三字经》、《好习惯，好素质》……现在这些书还在陪着小弟弟小妹妹成长；玩乐区里有很多玩具，我最喜欢的雪花积木和过家家的玩具看起来还是很新；生活区摆放着小床，那些床现在看着好小呀，我想我躺上去该翻身都困难了吧。我先玩了一通玩具，便开始做早操了。我站在后面跟着做，这些动作既熟悉又陌生。上课了，我坐在旁边静静地看书。吃午饭了，我给陈老师当小助手，给小弟弟小妹妹分饭。之后，我美美地吃了顿午餐，还是那熟悉的味道。

一直没见着方老师，她一直很忙碌，中午饭后空闲时，才见到了方老师：方老师说：“今天，我们请大姐姐给我们讲故事。”我很高兴地给小朋友们讲了《七色花》的故事。方老师夸我很棒，接着又去忙了。

转眼午休时间到了，为了不影响老师和小朋友午睡，我依依不舍地离开了。期待着下一次相聚吧！

朋友是我们旅途的伙伴，友谊则是我们种下的花朵，吐出芬芳却夹杂着异味。

最美好的时光，许多人会想到最开心的时光，有蓝天白云相伴的时光。在我眼中，最美好的时光，是朋友给我上完一课后的时光。

天色暗淡，柔和的灯光照亮我回家的路途，我迈着轻快的步子，不带有一丝急促，再不开心的事也会因为今天是星期五而冲逝。

打开电脑，登上qq，这是回家第一大事，再到家园群里喧嚷几声，这便是第二件大事了。无聊地看着360大战腾讯qq的全过程。几声“嘀嘀嘀”把我拉回到那所谓的家园。

争吵异常激烈。只因三个字“不能说！”我郁闷地看着这场无硝烟的战争——“烽火连篇”！可当他们敲出一个一个字，一段一段话时，我的脸上顿时多了两条泪痕。原来，所谓的朋友，只是在无聊时的聊天工具。这让我更加憎恨腾讯qq这个聊天工具。

曾几时，我在为这些“朋友”而努力，努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白，勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑，填充着耀眼的白，眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。

经历两小时，我上了一堂漫长而深刻的课。老师是我所谓的朋友，内容则是我曾引以为傲的话题——友谊。

我用两小时读懂了友谊，那层华丽的虚表，是他们用来掩饰内心的丑陋。

最美好的时光，是当我读透友谊。人生旅途朋友多，固然好，可损友多则不好。我感谢他们花两个小时给我上了一堂，我一辈子也忘不了的课，他们上的课无比精彩，因为内容则是我的亲身经历。

最美好的时光并非皆为美好。美也许是凄美。交际也是一门学问。每个人都曾摔在它的面前，是狼狈，是痛楚，但在这里，我读懂了不应在同一个地方摔两次。吸取每次跌倒的教训。

走在闹市的街头，身后时不时传来“叮叮当当”的车铃声，后头望去，一抹明黄，亦或是橙与蔚蓝，每个人的脸上都洋溢着笑容，这是共享单车；夏季的骤雨，总是令人措手不及，抬眼望去，候车亭的座椅上，锁着七彩的雨伞，似是看到了救命稻草，那紧锁的眉头霎时舒展，心中的温暖荡漾开来，这是共享雨伞；还有很多，很多……

一切的一切，都意味着一个新的时代开始了————共享时代。节省资源、绿色出行、环保而又解决了人们的烦恼，这是一个多么绝妙又美好的时代啊！

微风荡漾的周末，一家人骑上小黄车，一路伴着鸟语花香、欢声笑语，到那公园里青葱的草坪上躺一躺，跑一跑，只听一片笑声萦绕枝头，久而不散。待玩累了，便轻松踏上它，任凭微风耳语。这是我所经历的，也是我所珍藏的美好时光。

可是，如今这已变成了一种渴望，幸而不是奢求。我的家，住在静谧的郊区，街头定然没有那成片成片的共享单车，最多不过三五辆罢了。我本是满怀欢喜地跑向那儿，却不见一辆没有残损的单车：无法识别二维码、坐垫损坏，亦或是没有上锁。爸爸妈妈见我脸上的失落，便轻轻摸着我的头，轻柔地说：“没事儿，再去另一个路口找找吧。”“嗯，一定会有完好的一辆的！”那失落演变成了斗志，我总是这样再一次怀揣着希望去寻找……

最后，即便是找到了那唯一完好的一辆，也不过是怏怏地、慢悠悠地骑着，在路口等待落在后面的爸爸妈妈，然后在小区门口的停车位锁好，回家。寻找单车，完好的单车，似乎成了我唯一的乐趣。

近年来，关于共享资源被破坏的报道层出不穷，还停留在那美好回忆中的我不信。而今，我终于信了。然而我还是不明白，为什么人们会破坏共享资源？人类，不是最文明的动物吗？

我相信，还有很多人会津津乐道地忆起和家人一起骑着“亲子”单车的美好时光，也有很多人在翘首以盼着这美好时光的再次到来。所以，不要再破坏共享资源啦！不要再让那份欣喜演变为失落啦！

也愿所有的人们能载着车上留存的欢声笑语启航，然后，满载而归……

但愿，这不是我的一厢情愿……

美好的时光，你让我懂得了珍惜。从小学到初中，我感觉到了孤独，从这之后我懂得了珍惜。我开始珍惜周边的事物：朋友、家人、老师、邻居、同学，还有这三年的美好的时光……

刚到初中的时候还有一些不适应。陌生的人、陌生的地方。让我尝到了孤独的感觉。这让我更加成熟了。现在我已经融入这个集体。

这学期我有很大的转变，在老师的精心培育和教导下，我掌握了许多的知识，学会了关爱别人，更让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义，使我懂得了时间是多么的珍贵。在这个欢乐的集体里，我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起，我们都非常热爱这个班集体。

学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中甦醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。

校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。这就是我美好的时光。

那年暑假开始了，外公每天陪我练毛笔字，他的堂屋里，一方八仙桌上摆满笔墨纸砚，我和外公如两军对垒，各自挥毫。

那个夏日的清晨，清风徐徐从耳际拂过。外公用蝇头小楷写的一首小诗吸引着我：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”他用奇特的声音吟啸这首诗，我一下子记住了。

晚上，听妈妈说外公是乡、镇长党委书记，改革开放初期，他看着乡镇百姓挣扎在贫困线上忧伤的眼神，寝食难安，他一手创办了乡水泥厂，解决了当地两百多村民的就业问题；八十年代末，他每每看到一场露天电影会让乡邻们欢天喜地的情形，他会默默叹息，外公又一手创办了由镇影剧院，在那个改革开放的年代，很多青年人想创业，他上下奔走落实贷款，一次次成为信用社的担保人……

哦，我听懂了外公心中的诗情了。

那日午后，知了在枝头高歌。外公泼墨挥毫，写下了遒劲有力的“位卑未敢忘忧国”，外婆一看，便带着嗔怪而自豪的语气讲起外公的退休生活来：

退休后的外公坚持要住在农村：外公向村民宣传环保知识，健康保健知识，教老人们如何使用智能手机。谁家电视打不开，谁家需要更换灯泡，他们都来找外公，外公有求必应。如今，年过古稀之年的外公，又被村民推选为自然村的会计，每逢春节，外公都要把公益的善款，发放到各家各户；他带领群众先后兴修扩建两口池塘，解决农田灌溉和群众的生活用水；村里扩建公路、兴修校舍，外公两次拿出当月全部的工资捐赠；去年家乡闹洪灾，外公又冲在防汛抗洪第一线……

哦，我读懂了外公心中的心声了。

我也读懂了母亲：

母亲是教师，哪位学生细微的身心变化、成绩的波动，都会牵动母亲的心。

那段时间，A同学手足口病停课半月，六﹒一节那天，母亲带上自己的礼物和班上同学祝福的卡片登门探望；B同学哮喘病严重，母亲建议家长增加营养，整整一个寒冬，母亲坚持在刺骨的水龙头下帮B同学清洗用餐后的保温桶……

我也读懂了自己：

我曾无数次情不自禁地像外公像母亲那样为同学分忧解难：A同学阑尾炎手术返校后，一个学期我坚持替他拿午饭，收拾餐具；B同学数学薄弱，我作为课代表主动帮他辅导……

我渐渐明白，母亲为何成为学生喜爱的老师，家长信赖的伙伴。

我也终于明白何以成为同学喜爱的优秀少先队员。

在外公陪我练书法的一个假期里……我临摹着外公的毛笔字，共享与外公在一起的美好时光，我也把他的家国情怀铭刻在心田。

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

当他踏上了易水河畔，便已没有了回头的路。明知前方便是死亡，他仍然义无返顾，只因他是死士。他的生只为死而存在，只为死时所绽放的火花能照耀千年，那是他一生中最美的时光。

我尝试着去寻找，却依旧不明白什么才是人生最美的时光。

老人们羡慕孩子，认为他们还年轻，拥有大把的时间去挥霍，他们如初春一般的灿烂，正如仲永，他还年轻，又有超人的天赋，人人羡慕，人人惊叹，但却因父亲的爱财而白白荒废了，如此的年华。年幼也许不是最美的时光，因为没有自由，不能也不会选择自己的未来。

那么长大了呢?没有了他人的约束，风华正茂，正是一展身手的时候，正如项羽，初出茅庐便一步登天，上天并没有给他太多的磨难，起兵后的三年间便做了“西楚霸王”，正是典型的“成功人士”，但也正因为他的年轻，他的平稳，让他仍然不董这个世界，三十一岁的他便在乌江边自刎，，留给我们的只是无限的遗憾。年轻看来也不是最美的时光，因为你的年轻，这个世界还有许多须要你去学习的东西。

待到你读懂了这个世界，你却已经老了。当满脸皱纹写满了沧桑时，你却还得再问自己一句“尚能饭否?“，此时却发现你在感叹时机未到中渡过了一生。再次感叹”时不利兮骓不逝“。

那么，什么是人生最美的时光呢?其实最美的时光是现在!无论挫折、失败，但你要相信你现在是成功的最佳时机。那么仲永又何尝不能拿起书本?项羽又何尝不能重头开始?你又何尝不能闯出一番属于自己天地?把握现在最美好的时光，不要在把时光浪费在等待中，把握现在也许成功就在眼前。

一代文豪苏询二十七岁时才开始发奋读书，当别人在读书时，他却浪费了大把的时间，但他懂的把握现在，终于功成名就，为他两个儿子作好了榜样。二十七岁不正是他最丰盛的年龄，最美好的时光么?

人生处处有精彩，珍惜现在，把握时光。成功不取决于年龄，而在于你自己!失败了再重来，有什么可怕、可叹、可惜的呢?

风中谁又在吟唱那首“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”?荆柯的成功是他的死亡，那么，你呢?

为什么不去寻找你生命中的美丽?

“最美好的时光??”我心中默念，只觉得一阵空虚——好像上了初中以后，就没有在玩耍中感到美好了。那么现在，我就写出我那小世界中，最美好的时光吧。在我心目中，用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着，写出我心中所想，将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中，我会写出我的喜、怒、哀、乐，构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出>我的梦想与幻想，创造出一个个另类的世界。那时候，我会沉浸在我的文章里。无比美好，满足。

在我的娱乐中，静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后，用心>倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境，听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义，静静地听着歌手的诉说，哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章，这也是物比美好的。在我生活中，望着夜晚的天空，看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪，抚摸夜晚的寂寞，聆听小草、大树的对话，聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下，我会感受到生活的喜悦与美好。那时候，我会无限遐想：月亮在展现自己新买的纱衣，星星在天空调皮地眨眼睛，小草、大树在诉说自己的苦恼??

夜空是那么的美好在我的梦想里，最美好的时光则是像小鸟一样飞翔，那样洒脱，那样无拘无束，有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样，飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔，在在田间歌唱。喜欢作文，喜欢音乐，喜欢夜空，喜欢小鸟。我，喜欢这样安静的生活。

今天是一个令我们都高兴的日子，今天我们将去春游。今年跟以往不一样，这次，我们是徒步去的。

今年暑假，我和妈妈一同去欣赏美丽的花，我觉得这是段美好的时光。

随着人流，我和妈妈步入菊展室。这里展出的菊花，有的含花欲放，有的盛开吐蕊……一株株，一盆盆，一丛丛，红的似火，黄的似金，绿的像玉，白的若云，一时间，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我宛如进入仙境，看，那菊花佳品“绿牡丹”花瓣丰腴，外金内朱，如初升的朝阳，可谓得菊“军”之帅，与“帅旗”相映生辉的是娇柔娇媚的“静女”。它花瓣如丝，垂发低音，娴静优雅，妩媚多情，给予人别一种美的享受，耐人寻味的“二乔”，花朵半紫半黄，亭亭玉立。看到它，就不禁止使人想起了《三国演义》中的故事，我看着想着，遐思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”，“古都瑞雪”洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象，不断受到摄影着的包围，更逗人喜欢的更数那花色可爱的“木兰换装”初开时是青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女份男装，替父从军，尔后又悄然还裙钗的花木兰。

出了展室，我伸吸一口气，心里还回想花的美丽，我认为这是段美好的时光。

光阴似箭，岁月如梭，时间犹如一个调皮的小孩，在你身边转几圈，便“哧溜”一下抛开了，身影模糊在视线里，留下的，只有那渐渐远去的银铃般的笑声……

童年，如一叶小舟，行驶在时光的长河中，变形金刚伏在上面打鼾，旁边堆积着成山的棒棒糖和巧克力，一个孩童在上面“咯咯”的嬉笑着，手中，是还没有吃完的棉花糖。望着那与自己七分相像却满脸稚嫩的小人儿，心中一阵感慨。小舟渐渐在水天相接的地方遁去，伸出手想要挽留，却悄然从指缝中划过。童年如此令人回味，眷恋那段好时光。

童年，充斥着孩子们的欢乐。用泥巴抹在小伙伴脸上，自己脸上也是一片狼藉，看着对方的狼狈墨阳哈哈大笑；你撕我扯，都想对方摔倒，周围一圈小伙伴大声叫好；几个人摸遍全身凑出五毛钱，买一袋小食品，然后“按劳分配”，在田间奔跑、嬉闹，玩累了就靠在大树下沉沉睡去一丝微风划过，那稚嫩的脸庞上面，挂着甜甜的笑容。童年如此使人快乐，眷恋那段好时光。

童年，没有繁重的学习任务，一下课就奔出教室；犯了错，嗤嗤一笑，摆个很萌的表情，便会得到老是父母的“赦免”；没有什么需要担心，考试成绩什么的，统统抛在脑后；随便找个借口，比如“自己一个人睡冷”、“半夜做恶梦”之类的，便可以名正言顺的挤进妈妈的被窝……童年如此无忧无虑，眷恋那段好时光。

童年，小伙伴之间会互相取外号，念着念着变笑出声来，在别人不注意之时，朝屁股重重地踹一脚，然后迅速摆出十分淡定的表情，宣称不是自己干的；在操场上，“奥特曼”把“小怪兽”一招撂倒，“哥斯拉”一拳把“奥特曼”轰趴，“孙悟空”对着“黑熊精”大叫一声：“妖怪，哪里跑！”……童年如此天真调皮，眷恋那段好时光。

好时光值得眷恋，好记忆值得回味，我伏在床边，静静的回忆着那曾经的曾经……

蓝天和白云，青草和沙石，都见证过我们的身影。你是我的樱花，我是你的晴天。樱花只有在晴天才能绽放得更加灿烂，晴天只有在樱花的陪伴下才不显孤单。

我们，共同走过了一段美好的青春，并会一直走下去。小塘的嬉戏，山丘的探险，单车的歌唱，夜晚的唏嘘，远处的笑声，近处的灿脸…无忧的场景，让人难忘。

你曾说，会有一条开满鲜花的路，你会一直陪着我走下去…很开心，能有你的陪伴。

记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。我们的年纪虽不大，但也不小。你总爱谈着天，每天向我诉着八卦；我总爱笑，笑你是个不择不扣的话痨。

向一个人分享自己的喜怒哀乐，是很美好的一件事情。我们用一张张的小纸片写下了彼此一天的心情，装进一个小小的纸盒。忘了我们写了多少张小纸片，记录了多少天的心情了。只知道，毕业那天纸盒到达彼此手中时，很期待把它打开，那似乎装着我们的心，所属于纸盒。

昵称，纸盒，杯纸，听话模式，约定…一个个的场景，都是我所珍藏的。

愿所有时刻的你，都能微笑相迎；愿你在一切不悦的时刻，一切的所有能给予你快乐。

我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光，那时候，我们一起放学回家。路上，我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里，充满了我和姐姐的笑声。

后来，她去高州读书了，几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少，有时就算她回家了，我们也只是说几句话而已。直到有一次，她放长假回家，想让我陪她去买东西，我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的，这时的太阳正在头顶，晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住，让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了，可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少，也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛，虽然现在戴了眼镜，可还是和以前一样那么漂亮，那么明亮。

起初，我们谁也没说话，只是向前走着。后来，街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑，互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来，她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海，各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快，但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快，姐姐的假期结束了，她又要回学校了。我相信她也和我一样，不会忘记我们共度的那些好时光，也期盼着，以后仍能共度美好时光。

今天是你离开的第1452天。唉，小芃，我又想起了你。

那时候，我们还小，不用每天熬夜到十二点才能复习完当天的功课。那时的我们，有着大把大把充足的时间和无坚不摧的友谊。我们在同一学校同一年级读书，但却不在同一个班。说起我们的初识，我可真要感谢学校后的林荫道。

二年级下学期的时候，我发现学校后面有一片树林。于是，在某个阳光灿烂的傍晚，我只身一人走进了树林的林荫道。我从小就喜欢幻想，这个小芃你是知道的。树林里，我幻想着自己是某个电视剧中的女主角，有飘飘长发，着一身素裙，手捧一本《格林童话》，在夕阳下默默地看着。正当我进入自己幻想的角色时，一阵嘹亮的歌声冲入我耳中。我定了定神，再三确定那歌声不是我唱的后，前方的你被我发现了。你扎着一对羊角辫，背对我，对着那座可怜的假山唱着歌——请不要否认，那首歌的调子被你唱到梵蒂冈去了!终于，我忍不住了，从开始的捂嘴偷笑变为了捧腹大笑。用你的话来说，你唱歌刚进入一种如仙女般飘忽离神的最高境界，突然，一声刺耳的女声直劈你的天灵盖，把你给雷醒了。你皱皱眉，转身看到毫无形象可言的我。我被你犀利的眼神吓着了，全身上下汗毛直立，慌慌张张地辩解：“我不是笑你,真的不是笑你，真的真的、、、、、、不是笑你!”我一直说到嘴唇发麻，你的眼神才从犀利化为了怀疑。我悄悄松了口气，偷偷抬手迅速抹掉额头的汗珠。等了好一会，你点了点头，问我：“你到这里来干什么?”我不知道哪根神经搭错了，回答：“我，我想和你交个朋友!”你的脸色立即变得友好了：“我叫小芃!”我也赶紧说：“我叫洅言!”就这样，我们相识了。

以后，每天放学了，你都会到林荫道中等我——哎呀，小芃你又要怪我磨蹭，害你苦等了。可这能怪我吗?你又不是不知道，我们班那个又高又瘦、戴副眼镜的老师话可多了!写到这里，我仿佛闻到到了树林散发出的樟树清香，看见了你靠在树下抬头数树叶的模样。余晖停滞在你翘起的羊角辫和倔强的肩头。那时的我不想破坏这一丝美感，总是悄悄走到你身边，静默地坐在那块被人刻了一个爱心桃的石头上，心想：小芃真像个淑女一样啊!林荫道上一年四季都铺满落叶,幽静,清美。当你发现我就坐在你身边时，你好似变了一个人：“哈哈哈，洅言你没病装什么淑女啊!不像不像!”我一脸无奈的看着你笑出眼泪，开始觉得“小芃像淑女”这个结论下得太早了……接下来，我们开始讨论哪个老师仁慈啊、怎样才能偷走班主任手中的教鞭啦、长大后怎么环球一圈啦……绵长的林荫道中回荡着我们稚嫩的童声。讨论完后，是大片大片的沉默。我掏出妈妈给我买的手机，插上耳机听歌。我自己留一只，把另一只给你。你听右耳，我听左耳。时间仿佛停止了，柔柔的耳机线落在你深灰色校服衣领上。跟你在一起的时光总是过的这么快，每次走时看时间，我都会感到惊讶：呦!这么晚啦!

小芃小芃，你还记得吗?有一段时间，你迷上了写条，还“逼迫”我加入你的行列。作为你的好友兼死党，我咬牙切齿地答应了。天晓得我有多不想写字!于是乎，你每天让我同学捎封“信”给我，我无奈也只好让你的同学带张纸条给你。当我们都到达树林了，才能开始看。你写的大部分是：今天天气怎么样，你爸又出了什么笑话。而我写的只有一两句：我的鸟怎样，花开没开。我把你写给我的信都收到了一个铁的糖盒里。后来不知道什么原因，你没再给我写信了，我也就停下了写纸条的笔。

拍小升初毕业照的前一天，你来找我。这是我最后一次和你一起走进林荫道。我们把两个铁盒埋到了地下。那两个盒子里装着我们的“信件”。我们约好一年后再来这个地方，有林荫道为证。但是小芃，两年都过去了，你怎么还不回来呀?真是的，好好地在这边读初中不好吗?干嘛非要去北京啊!不过，看在你寄来的照片的份上，我就勉为其难，不生气了。照片上的你站在长城上，穿了一件层层叠叠的蓝色公主裙，笑得周围的空气都亮亮的。昨天，我去了一趟小学，走到了小树林。那条林荫道还在那里，静静的，完好地保存着我们的记忆。以前你老在我面前牛，明明是一副孩童模样，却装出老成的样子背“蘋满汀洲人未归”，逗得我大笑不止。如今，却正如你所说，“蘋满林荫芃未归”。我耳边的耳机温柔地放着舒淇的歌，右耳很充实，但也很寂寞。

再开学，我就升初三了。繁重的功课也许会让我直不起腰来。这也许是我最后一次来了。

我转身向林外走去，心中默念：别了，林荫道。别了，林荫道中的美好时光。

所有美好的时光都不会消失，美丽的照片并没有融化，因为，只要你愿意，我就会用我的笔，永远为你留住失落的梦境，为你留住这世界。

——题记

闲来无事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我读得很入迷，便一口气读完了这本书。

这本小说讲述的是一个十五岁的女孩小蝶转到妈妈任校长的中学，她一直感到有一个男生在默默地注视着她，却不知道是谁。外表沉默的小蝶，内心却充满了奇思妙想。她把这些幻想写下来，为了不让别人知道这个秘密，她就编了一套密码来写日记，取名为"珍珠集“。有一天，她突然发现有人破译了密码，并以一种独特的方式与她交流，勾勒出小蝶心中的那个世界。这个男孩竟是一个被全校公认为“小混混”的周小舟，但接近对方后，感受到了同一个世界的梦想……

赵菱说：“少年时代，我拥有过很多真诚的朋友，我们在一起度过了人生中的黄金岁月，很多动人的故事想一想就令我热泪盈眶。从那时起，我就告诉自己，有一天我要用我的笔，留住那段蜂蜜般清澈纯美的少年时光。”

这本书把最美好的友谊表达得淋漓尽致，看着看着，我仿佛也走进了书中的那个世界。虽然周小舟不被别人喜欢，但他描绘的那个世界却是令人向往的，他和小蝶之间的友谊也是令人羡慕的!

读完这本书，你就会发现：那些最好的时光，永远都不会消失。不管你正在经历青春，还是曾经经历过青春，读着她的小说，所有记忆都将被一一唤醒，所有情感都将一一复苏，有欢笑，有泪水，有疼痛，有抚慰，那都是最真实的青春滋味。

青春就像一次蜕变，在蜕变之后，我们将会更美丽，更成熟!

那年秋天，天高云淡，树上金黄一片，远远望去，如同几朵金色的云。树上的知了只剩几只了，它们唱着最后一首歌。

傍晚，我出门散步，走到一棵银杏树下，迎面吹来徐徐凉风，真是舒服极了！突然，我隐隐约约地看到，远处有一点绿色的亮光。那点绿色的亮光正朝我移来。我定睛一看，哦，原来是只萤火虫。

只见它停在一片银杏叶上，随着风儿摇曳，阵阵风儿吹过，把片片金黄的银杏叶子吹落下来，萤火虫也跟着它一起飘落下来，我的耳畔只能听到风轻轻吹过的声音，萤火虫和银杏叶飘落下来，是那样的宁静，那样的轻盈，如同一个调皮的孩子，正提着一盏小灯笼坐在船上，荡悠悠地漂在碧波上，吹着丝丝凉爽的秋风，和秋日窃窃私语，我看得入了迷。

时间在流逝，天也越来越暗了。萤火虫的光芒也亮了许多，那种柔和的色彩，小巧美丽，灵动皎洁，把我的心也融化了，它像一点金光在银杏树旁转悠着，许多人都围了过来，我更是开心，又蹦又跳地和萤火虫玩耍。萤火虫呢，也十分高兴地与我玩耍着。但是，谁也不知道，这是萤火虫的最后一个夜晚。

玩着玩着，我也累了。萤火虫用自己最后的时光跳了一支舞。起初，它慢慢地在空中飞着，风儿为它低声伴奏。后来，萤火虫的速度快了许多，在空中旋转着，与皎洁的月光和风的声音相互交织在一起，无比美丽。我们静静地看着萤火虫的这支舞，在不知不觉中，舞蹈进入了高潮，风声变大了，萤火虫也尽了自己的全力来飞舞。它把自己的光芒发挥到极限，带给我们光明与欢乐。最后，它在空中转了一个圈，停落在了银杏树的树枝上，我能看到，它的光亮暗淡了，渐渐地，消失了。它，用自己短暂的生命为别人送去美好的时光。

这一支舞，是萤火虫生命中最后的舞蹈，这一支舞，是萤火虫给人们带来的快乐的记忆，这一支舞，是萤火虫用自己生命献给人们的舞蹈……它觉得，只要给人们带来美好的时光，让人们开心，就心满意足了。然而这支舞蹈，也成为了它生命中最美好的时光。

美好，不仅仅是索取与得到，而是给予与帮助，只要你乐意为他人，为社会献出自己的一份力，那就是你美好的时光。

这只萤火虫微不足道，但是它用自己生命的光芒，照亮了别人前进的道路，在我眼里，这就是美好。

呆呆的坐在窗前的书桌上，任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间，紧张地心情时刻存在，不由得加快了学习的步伐，整天埋头于书海之中，挣扎于成绩分数之间，恐怕早已忘了快乐是什么滋味，想到这里，心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过，带着无比满足的笑容，曾几何时，我也想他们那般。

拉开抽屉，翻出压在最底层的那本同学录，顿时，所有的往事都历历在目，一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。

翻开第一页，是她，我兴奋不已。看着她那时的照片，读着她那时给我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就这样放纵自己一回，抛开作业，任由自己的思绪飘回到过去。

她，是我小学时最好的朋友。教室，操场，食堂……我们一起走过校园里的每个角落，互相承诺彼此是永远的朋友。我记得，我俩的成绩并不好，有时会受得到老师的批评，但不知怎的，无论分数又多么的不堪，我们每天也还是嘻嘻哈哈的。

那时，我们都恨透了同一个老师——我们的美术老师。他会经常会因为我们画得不好而指责我们。大家都说他眼睛的余光都可以杀死你，因为他的眼睛很亮，所有的小动作都别想逃过他的眼睛。在他的课上，在调皮的学生也乖得像一只小猫似的。

一次，我同朋友一起上厕所，在厕所间，和她一起表达对美术老师的不满，不巧，这时，与美术老师撞了个满怀。她一定听到了。我一时不知所措，她拉上我的手，迅速逃离了厕所。这下完了，这下完了。我不停地念叨。这时，她突然说，没关系了，美术课又不多，平时与她撞见的机会也不多。虽然她这样说，但我能感觉到她心里也有些害怕。对，没关系，我淡定地说。我们互相看着对方，不禁大笑。

“哈哈。”时隔多年我还是不能忘记这最美好的一刻。

我想，我不应该抱怨现在忙碌紧张的生活，至少我曾经拥有过美好时光，现在体会不到，那又怎样?人生，只需有一个美好时光，就足以让自己回味一辈子，不是吗?

我我童年那一段美好的时光是和老祖母在一起度过的。她像阳光一样温暖伴我成长，她像烛光一样照亮我人生的方向。

从我记事起，老祖母便已深深地铭刻在我的心中。她有一头花白的中短发，一双慈祥的眼睛，两只深陷的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁了，但在她的怀里，我总是能感到一阵阵阳光般的温暖。这种感觉伴我成长，给我力量。

过了几年，到了上幼儿园的年龄，我渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是每天睡觉前，她还是陪着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。面对浩瀚的星空，一次又一次的引起我对天空，对未来的无限美好的遐想。每当我背着新书包准备出门时，外祖母总是摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我，要好好学习，不可以调皮，要学本事，长大做个有学问的人……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。

又过了几年，我到了上小学的年龄，慢慢感受到了知识的力量。回到家我首先向祖母展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母很高兴，激动地流出了泪水，这是我第一次见她流泪。我学的知识越来越多了，对目不识丁的老祖母却越来越冷淡了，但她对我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地离开了我。我才知道什么是失去，就是再也没人听你诉说，再也没有人给你讲故事，再也没有人像她那样爱你，我哭了整整一夜。不只是对老祖母的思念，还有对她的感激，还有对自己冷漠的自责……

无论什么时候再回忆起那一段美好的时光，都能清晰的记得她的慈爱和温暖，我的脑海中仍是那一头苍老的白发……

时光，伴随者我们什么的开始和结束，或许，很多人都会觉得时光紧迫，而忘记了让时光慢下来。

一天24个小时，一月30天，720个小时;一年365天，8760个小时;一个小时60分钟，那么一年就是525600分钟，这个数据不算大。其实一年一转眼就过去了，它像是嘴里的糖果一瞬间就溶化了，像是优美动听的声音一闪而过，只能回味，储存在脑海里。

记忆深处，那片绿色的丛林，那里到处都是参天大树，非常幽静，可以听见杜鹃鸟悦耳的声音，甚至可以听见小溪发出的“哗”“哗”的流水声。一切平静如水，一切都在脑海中荡漾。草地上站着一位老人，斜斜的夕阳将她的影子拉得长长的，倒印在空旷的草地上，看起来是那么的孤独和凄凉，她是不是在等谁呢?

“奶奶!”从我的口中脱口而出一个亲切而又陌生的称呼。她的神态把我吓了一大跳，奶奶低下头，仿佛正在喃喃细语。我的心开始颤抖起来，越跳越快。

她回过头，仿佛看了我一眼，我隐隐约约看见她阳光照射下憔悴的脸庞，微微翘起的嘴角一切是那么真实，不得不让我深信，我回到了从前。

从梦中惊醒，呆滞了好一段时间，一句话都说不出来，回过神来，让我觉得真不可思议。奶奶早已过世多年，就在我都快要淡忘她时，我竟然在梦中见到她，我多么想和奶奶拉拉家常谈谈心。但无情的时间是不可能倒流的，留住时间，只不过是我一厢情愿罢了。

也许梦中可以带你回到以前，带你回到你最想到的地方去，它可以让你发挥无穷的想象，而且满足你的任何幻想和欲望。梦醒了，心碎了，曲终了，人散了，因为梦境毕竟只是梦境。

时间会慢慢地逝去，但是它会把美好的回忆交给你，时间会让你慢慢品味回忆，品味那永远无法重现的昨天，品味你那充满无限憧憬的明天，可你就会在品味时间中慢慢变老，化为灰烬，直至成为永恒，但时间决不会停止，永远不可能停止。

不过，我们却能够令时光慢下来，细细的品位时光带给我们的享受。