有关考试失败后挫折内心独白的作文(汇集20篇)
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。下面是小编整理的有关考试失败后挫折内心独白的作文,希望对大家有帮助!
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5143作文
68挫折作文:失败的滋味
全文共 751 字
+ 加入清单我相信每个人都有过失败,每个人都有过成功!成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情!俗说:失败是成功之母。如果你失败了,就不要灰心丧气,想放弃自己的梦想。应该要吸取教训,要努力地的去奋斗,就不相信有一天不会成功。所以说:“做人要有上进心,懂得失败了,要怎么样去做。怎么样去做才会成功,这是我们做人最基本的准则。
今年的夏天,我中考落榜了,而这次真的让我尝到失败的滋味是怎么样的!我不敢想象眼前的分数,它给我致命的的一击。这个分数的确非常差,连爸妈和家人都不敢相信眼前的分数。爸爸经过像查案子一样的查,爸爸还挺想包公审案子的;一下子我的马脚终于被查出来了,爸爸还是真的蛮厉害的!爸爸查到,我在课堂上不听课,经常逃课,考试的时候都是看别人的,而且经常跑出去玩……既然他们都知道,我也不想蛮着他们,我最后也承认了。“躲过一时,躲不了一世”,这样的话让我明白了,我好像一下子长大了好多……
其实我也很后悔,为什么当初不好好学习,为什么要去跟那帮人玩,为什么欺骗爸妈,为什么欺骗自己……觉得好多个“为什么”一直在我的脑子你萦绕。这些问题让我想了好多天,我做了个决定:去留级!我经常对自己说,留级还能赶的上?风云莫测的来临,让我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我现在最需要的是支持和鼓励而不是需要打和骂,有了支持我的信心就变的更强,我相信那时候我会尝到由“失败的滋味”转化为“成功的滋味”。
中国有句话说:“在哪里跌倒,就要从哪里爬起来”,这句合理乎嘛?
之所以我在初三阶段跌倒,我就要从初三阶段爬起来,走向成功。还是一句话:努力去拼,努力去奋斗,努力去跨越想跨越的阶段。我不相信我努力了,还不能跨越初三这个阶段,我一定会战胜“它”
初三,奔跑的年龄。红杏飘入夕阳,我等待着明日的晨光,我将继续奔跑在人生的路上……
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篇1:考试作文500字:考试失败的经历
全文共 1076 字
+ 加入清单人的一生,就像一条坎坷路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这走的过程当中,我们经历过风雨,也看见过彩虹。
天气不可能每天都是风和日丽,就像人的心情不可能永远都这么好,也想我的成绩,不会一直保持在一个水平线上,总是起起伏伏,不稳定,让我的身心都备受摧残。
“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”老师总是对我的家长重复着这几句话。家长们也总是用无奈的眼光来瞅着我,希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。我也总是在心里不停地对自己说:你啊你,怎么这么不争气,老是一次考得好,一次考得坏,就不能争点气,考好这么两三次,不用天天被老师吵,被家长批么?
这种话说起来像句玩笑,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?我自己问自己。一开始,我是老师和父母的骄傲,他们提起我时,总会用一种欣慰的口气,说:“哎呀,这个孩子怎么怎么优秀,很聪明。”之类的话。其实这种话,谁听了都没我听了心里高兴,就像嘴里被塞进去了一块糖,甜滋滋的。可是后来,连续的考试失利,让父母和老师口中的夸奖变成了责备。他们面无表情的面孔和责备的话语,总是让我在梦里一次又一次的被惊醒,汗水沾湿了发丝,我很害怕,害怕他们对我彻底的失望。
老师和父母一次又一次的安慰我说:一时的失败并不能够代表一切,这只能说明你这段时间的学习状态有所下滑,调整好心态,准备迎接下一次考试。”可他们眼眸深处那淡淡的失望还是深深刺伤了我那颗敏感而脆弱的心。我不能再让他们失望了,我意识到。
于是,我不再陷入无止境的,懊恼的循环中,我开始振作,冷静分析考试失利的原因,找出自己的不足之处,努力地将自己的短板补上去。那些我之前用来闲聊、发呆的时间,都被我合理利用,规划。我开始相信自己,相信自己的拼搏,一定会换来丰硕的回报。果不其然,下一次考试中,我正常发挥,考出了自己应有的水平。我很开心,看见家长和老师那欣喜的目光,我暗暗地下定决心,下一次,也不会让他们再次失望。
其实,我明白,也看得开,连续的考试失利并不能将我完全否定,这就像人生路上突然下起了一场连绵的小雨,雨停了,阳光自然就会出现。这就当是对我心态的一种磨练,将我的意志力锻炼地更加坚韧不拔,不会因为一两次的考试失利就让我对自己失去信心,让自己的心态失衡,从而诱发下一次的失败。但我一定会更加努力,更加有干劲,不再让老师和父母对我一次又一次的失望。
人生路上,风雨连绵,但我一直相信:阳光总在风雨后,也相信,到最后,天边会有一道灿烂的彩虹,引领着我前行的脚步。
篇2:考试失败之后
全文共 766 字
+ 加入清单我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。
失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
篇3:内心畏惧,让挫折更加强大作文
全文共 1728 字
+ 加入清单《哈里.波特》的作者J.K.罗琳在接受哈佛大学荣誉博士学位的演讲中说:人们有一个共识,那就是人可以从挫折中变得更聪明、更强大,这句话意味着人从此对自己的生存能力有了更好的把握。如果没有苦难来考验你,那么你就不会真正懂得自己,不会懂得你处理各种关系的力量有多强大。面对挫折,不同的人有不同的感受:意志坚强的人越是遭受挫折的打击,表现得越坚强;而内心总是充满畏惧的人,遭受挫折的打击时,会表现得越来越怯弱,而挫折似乎变得越来越强大。有时候,挫折并没有变强,而是我们内心的畏惧让那些容易克服的挫折变得强大起来。所以,为了战胜挫折,我们需要克服内心的畏惧,这样我们才能获得战胜挫折的力量。
有人说:挫折是一条欺软怕硬的狗,你越是畏惧它,它就越威吓你;你越不把它放在眼里,它越对你表示恭顺。因此,面对挫折,强者容易变得坚强,而弱者容易变得更软弱。对于哈佛学子来说,他们都能够深深地体会到挫折、苦难,但是,他们从来不畏惧,也不相信眼泪,他们所拥有的是汗水与坚韧。
从前,有两位商人,他们经过多年的经商获得成功,生活过得十分惬意舒适,但是,令人奇怪的是,他们从来不知道狗是什么样子的。其中一位商人胆子很小,有一天,他看到街上有人在卖狗,就跑去问:这小家伙挺可爱的,叫什么呀?卖狗的人回答说:它就叫做挫折,你要买吗?胆小的商人迫不及待地回答:要,要,要。他当即付了钱,要求卖狗的人将挫折送到自己家里去。到了家,卖狗的人就离开了。胆小的商人上前抚摸挫折,挫折马上凶狠地叫了一声:汪!当即吓得胆小的商人浑身发抖。他以为是自己站得太高,令挫折感到不满意。于是,他伏下身子爬到挫折面前,伸出手要抚摸它,没想到挫折一张嘴就咬断了商人的两根手指头。商人跑出了家门,漫山遍野地奔跑,而挫折就在后面紧紧地追赶着。突然,胆小的商人一不小心摔进了河沟,挫折见状依然不依不饶地叫了几声才罢休,商人被救上来的时候,差点儿没了小命。励志小说
另一位商人在路上碰到了挫折,他不知道这是什么动物,便小心翼翼地上前想抚摸挫折,可挫折凶狠地叫了一声:汪!还要上前来撕咬他。勇敢的商人拿起自己的马鞭狠狠地抽了挫折几下,它就变得老实了,对商人服服帖帖。一天,两位商人同去庙里进香,告辞的时候,商人问老和尚:老师傅,拴在树边的那个小动物叫挫折,它到底是什么动物啊?老和尚笑着回答:人的一生有很多挫折,其实,挫折是一条狗!你要怕它,它就凶狠;你要不怕它,它就驯服!
在生活中,挫折只会对那些内心充满畏惧的人耀武扬威,因为面对内心充满畏惧的人,挫折会越来越强大,最终,内心畏惧者在挫折面前只有失败。
瑟曼是哈佛大学里一名普通的学生,她从小就怕水,因此十分畏惧游泳课。每次,瑟曼看着在水中游泳的朋友们,心里就会涌上一种不舒服的感觉。面对朋友的邀请,瑟曼只能说:我怕水,所以不想下水。朋友们笑着怂恿:不要因为怕水,你就永远不去游泳。看着朋友们像海豚一样在水中自由嬉戏,瑟曼满是羡慕,但是,她觉得自己还是不够勇敢。
一个月后,朋友邀请瑟曼去温泉度假中心,瑟曼终于鼓起勇气下水了。但是,她还是不敢游到水深的地方。朋友鼓励她:试试看,让水没过自己的头顶,看会不会沉下去。瑟曼大吃一惊:你说什么?内心充满畏惧的瑟曼摇了摇头,朋友亲自作了一次示范。在朋友的坚持下,瑟曼小试了一下,她发现朋友说得没错,这真是一种奇妙的体验。朋友笑着说:看,你根本淹不死,为什么要害怕呢?
尼采说:当我们勇敢的时候,我们一点儿也不认为自己是勇敢的。有时候,内心畏惧是因为我们总是不断地逃避问题。其实,当我们试着改变自己的内心,让内心变得强大起来时,就会惊讶地发现,克服挫折不过如此,它容易得就像是跨过一道门槛。但是,如果总是任由内心畏惧而不去改变,那么,我们将失去许多成功的机会,因为幸运总是降临在那些有着强大内心、坚韧精神的人身上。
心理启示
内心畏惧的人常常表现出害怕困难,意志薄弱,惧怕挫折,内心异常脆弱。遇到挫折,他们总是习惯性退缩或者消极抵抗,不愿意冒险,惊慌失措而不知如何是好。其实,内心越是畏惧,挫折就会变得越是强大;而内心越是强大,挫折就越会变得不堪一击。我们要想成功地战胜挫折,就应该战胜内心的畏惧,让自己变得强大起来。
[内心畏惧,让挫折更加强大作文
篇4:失败的考试作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单人生中谁没有失败?考试中,也没有人次次成功,而我,就是在这次考试之路上次次成功后遭到了失败。
那次围棋考级的前一个夜晚,我激动不已,脑子里浮现出自己考级成功的画面。第二天,我又早早的起来,一想到考级成功的画面就激动不已。
我来到考级的赛场上,与对手面面相觑,我把手伸进了棋盘夹起一颗棋子,冷静的思考着。开始我信心十足,不过很快,我感受到了对手的强大,那位对手比我高出一个头,身子比我强壮多了,他那犀利的眼神注视着棋盘令我信心倍减。
又过了一会儿,我终于输了,我脑子里开始呈现的是我考级失败哭泣的场面。又比了几轮,那希望的火苗彻底熄灭了,我悲痛欲绝,家人的安慰,可平复不了我创伤的幼小的心灵。
那次失败后,我渐渐领悟到了那一点,后来我又经历了其他方面的失败。
失败是多么常见,如果你学会去面对失败,找出失败的根源,我相信总有一天你会成功。
篇5:挫折作文:失败不是一件坏事
全文共 442 字
+ 加入清单转眼一瞬间,我已经走过了11年的人生路,记得那一件事让我记忆深刻。
记得那是三年级的时候,老师选中我参加了“英特尔青少年创新大赛”,我可兴奋了!于是我开始刻苦的练习。那天,轮到我比赛了。进了教室,看到那些神情严肃的老师,我紧张了起来,以至于演讲时语无伦次。老师们不停地给我的实验提问题,走出教室,我感到了从未有过的沉重感,这就是失败吗?结果,我的论文申报失败了。我的眼泪夺眶而出。我已经尽力而为了,可为什么还是没有得到成功?以后的几天,我总是闷闷不乐的待在房间里哭。爸爸看到了,对我说:“孩子,一次失败有什么大不了的!”我说:“可是我已经尽力而为了,却还是失败!”“尽力而为就够了吗?要竭尽全力!这样才能成功!”爸爸严肃而又认真地启发我。我如梦初醒,又开始了新一轮的实验,准备参加明年的比赛。
终于让我盼到了下次比赛,这次我竭尽全力,终于成功了,还获得了二等奖呢!看着这张奖状,我不由自主地掉下了眼泪。
失败不是一件坏事,它让我明白了,只有竭尽全力才能收获更丰硕的人生果实,创造辉煌的价值!
篇6:作文:一次失败的考试
全文共 940 字
+ 加入清单今天我带着兴高采烈的心情来到学校,因为今天要发数学卷子了,我很自信,我很乐观,一定能考到100分。
叮叮叮,叮叮叮,上课了,我一回到座位就看到了那张91.5分的卷子,心里一阵雷响,自信和乐观刹那间全部打掉了,我就像泄了气的皮球,我的心难过极了,眼泪直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾,把91.5分变成100分,不然就逃不过妈妈的手掌心了,因为考试之前妈妈给我“打过预防针”要是考不到100分就让我屁股“开花”。
走在回家的路上,我一点也轻松不起来,恰恰相反,两腿就像灌满了铅走了很久才到家,总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。
刚进门,妈妈就笑眯眯问:”女儿,你数学考了多少分呀?“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来,妈妈一看91.5,妈妈一下子由晴转阴,她死死地盯着我,不说也知道”世界末日来临了“,妈妈的嘴一直责备着:”你怎么考了这么差的成绩?一定是晚上看电视看多了,或是周末电脑玩多了……”“不,不,妈妈我只是一时失误,粗心大意,当我看到我的分数时我都哭了,我真的很难过,我知道错了。”我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎,根本就不听我的解释,反而更加咬牙切齿地吼:“你的卷子上的每一道题都很简单,都不应该错……”我被妈妈吓着了,头皮都发麻了,为了免受皮肉之苦,我宁可把面子放下,扑通一声跪倒在地,用乞求的目光望着妈妈,再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说:“这次考试我得了感冒,考试时头晕晕的,所以没拿到一个好成绩,您就体谅一下我吧,给我一次机会,我保证下次拿个好成绩……”这时我神情卑怯,活像一个弃儿。( 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz-yaxin.com )
妈妈把手掌扬起来又缩回去了,很明显阴转晴,妈妈的心也是肉长的,并不是铁石心肠,见我态度真切,伸出双手把我拉了起来,并帮我擦干眼泪,温和地说:“孩子,哭是没有用的,你要拿出实际行动来证明……”哦,我是妈妈的心头肉,打在我身上疼在妈妈的心里。其实,妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气,我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。
妈妈对我的宽容和仁慈就像在我心里植入一轮太阳,让我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考试我绝不会让您失望,对此我充满信心。
[作文:一次失败的考试
篇7:一次失败的考试作文
全文共 935 字
+ 加入清单今天我带着兴高采烈的心情来到学校,因为今天要发数学卷子了,我很自信,我很乐观,一定能考到100分,一次失败的考试作文900字。
叮叮叮,叮叮叮,上课了,我一回到座位就看到了那张91.5分的卷子,心里一阵雷响,自信和乐观刹那间全部打掉了,我就像泄了气的皮球,我的心难过极了,眼泪直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾,把91.5分变成100分,不然就逃不过妈妈的手掌心了,因为考试之前妈妈给我“打过预防针”要是考不到100分就让我屁股“开花”。
走在回家的路上,我一点也轻松不起来,恰恰相反,两腿就像灌满了铅走了很久才到家,总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。
刚进门,妈妈就笑眯眯问:”女儿,你数学考了多少分呀?“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来,妈妈一看91.5,妈妈一下子由晴转阴,她死死地盯着我,不说也知道”世界末日来临了“,妈妈的嘴一直责备着:”你怎么考了这么差的成绩?一定是晚上看电视看多了,或是周末电脑玩多了……”“不,不,妈妈我只是一时失误,粗心大意,当我看到我的分数时我都哭了,我真的很难过,我知道错了,小学三年级作文《一次失败的考试作文900字》。”我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎,根本就不听我的解释,反而更加咬牙切齿地吼:“你的卷子上的每一道题都很简单,都不应该错……”我被妈妈吓着了,头皮都发麻了,为了免受皮肉之苦,我宁可把面子放下,扑通一声跪倒在地,用乞求的目光望着妈妈,再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说:“这次考试我得了感冒,考试时头晕晕的,所以没拿到一个好成绩,您就体谅一下我吧,给我一次机会,我保证下次拿个好成绩……”这时我神情卑怯,活像一个弃儿。
妈妈把手掌扬起来又缩回去了,很明显阴转晴,妈妈的心也是肉长的,并不是铁石心肠,见我态度真切,伸出双手把我拉了起来,并帮我擦干眼泪,温和地说:“孩子,哭是没有用的,你要拿出实际行动来证明……”哦,我是妈妈的心头肉,打在我身上疼在妈妈的心里。其实,妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气,我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。
妈妈对我的宽容和仁慈就像在我心里植入一轮太阳,让我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考试我绝不会让您失望,对此我充满信心。
三年级:刘枳佚
篇8:考试失败的滋味
全文共 770 字
+ 加入清单1 、 五年级的那次考试,是我考试以来考得最不理想的一次。那时,我才真正体会到失败的滋味,那滋味又涩又苦。
2 、我清清楚楚的记得,考完试的第三天,班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分数。我听到后,激动万分,立马穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的脚丫上,拿起梳子就梳理我那乱蓬蓬的头发,梳好之后,飞奔向大门,三步并作两步的跑着。这时,妹妹忽然把我叫住 ,我的各个器官好像都不听使唤了,就是停不住脚步 。直到妹妹大声喝了我一下 ,我身体的各个器官才刚从睡梦中被唤醒。”姐,老师说下午才去呢!“她的声音从我的耳膜传到我的脑子里,我顿时才反应过来。
3、我一次又一次抬头看挂在墙上的钟表,不知看了多少次,
我嫌钟表烦,钟表也嫌我烦。我等啊等啊,终于等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向学校办公室,每靠近学校办公室一步 ,我的心跳声就越来越大。拿到五年级成绩单时,我像被灌入了激素似的,双
腿都在发抖,当我找到自己的名字时,我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下几十度的冷水从上
而下直浇入我心头。
5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹声音颤抖地说,”第11名!“我的心情一落千丈。”啊!这怎么可能呢?我觉得做得还可以呀!“我半信半疑,有些生气。我慢慢看我的名次。”天啊,真的是第11名!“我忽然大叫一声,把正在算分数的语文老师也吓了一大跳。
6、我面如土色,一下子坐在了地上。
7、我面红耳赤的给家人说了我这次的成绩。我开始坐卧不安了,生怕家人批评我。不过,我的担心是多余的。家人并没有批评我,而是给了我极大的鼓励,这让我的心情平静了许多 。
8、那次考试的滋味又涩又苦,那是我尝过的最让人难受的滋味了。虽然很多事情已随着时间的消逝而被我遗忘。可那次考试就像是刀在我心头上狠狠地割了一刀,它会是一道永远不会磨灭的伤痕留在我的内心深处!
篇9:挫折作文:失败不是一件坏事
全文共 841 字
+ 加入清单人人都想要成功,可有谁没有尝到过失败呢?失败只是成功的一个开头而已,我是一个成绩比较好的一个学生,永远想要名列前茅。失败对于我来说,似乎是遥不可及的,也是我最害怕面对的,可是当我真正尝到失败时,才知道失败并不是一件坏事。
一次数学课上,老师说要模拟考试,我听了摩拳擦掌,想要考出一个好成绩。试卷发下来了,我一看,切~~~~原来是我最拿手的解方程啊!一百分有把握!嘻嘻,我拿起笔“刷刷刷"不一会儿,试卷便做完了。我看着这些题目,也懒得检查了,我在桌上画着画,消磨时间......终于,下课铃声响了,我如同被释放得小鸟一般,冲向讲台把试卷交给老师。我心里美滋滋的,认为自己一定考得很好。
第二天,到了宣布考试成绩的时候,我满心欢喜地等待着老师宣布考试成绩。“顾本,100吴子汉,99......季婷婷, 79" 我一下愣住了,怎么可能?我没有听错吧?老师把试卷发下来了,我一看,天哪!计算,"="没有对齐......这一切错误,都不应该发生在我的身上啊!我越看心里越难过,眼泪也一滴一滴的滴下来。老师看见我难过的样子,过来安慰我说:“没关系,一次失败又怎么样呢?老师相信你,一定能吸取教训,下次考出好成绩!”听了老师的鼓励,我擦干了眼泪,仔细看错题,心想:下次一点要考好成绩!
终于等到了又一次的模拟考试,一发下试卷,我就仔细审题,开始做起题目来......等做完了,我又仔细检查,到了时间,我就把试卷交了上去。又到了宣布考试的时间了,我十分紧张,害怕再次考不好。“季婷婷, 98......”啊,98!我兴奋极了,不是因为考到好成绩,而是因为我吸取教训,努力了,才考得了好的成绩!
自从经历了这事儿,我知道了:失败,是成功路上的必经之路。在这条路上,会摔跤,只要看您能不能战胜疼痛。有的人会吸取教训,看清道路,不让自己再次摔跤;而也有人会从此一蹶不振,认为自己是一个无用的人。这两条路,只有让你自己去选。我对生活有了新的认识,是因为我选择了第一条路。我也认识了:失败,并不是一件坏事。你说呢?
篇10:挫折作文:失败的滋味
全文共 871 字
+ 加入清单失败的滋味是苦涩的,但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值,失败的价值可能更大一些。成功了,一般人疏于思索;易于自满。失败了,则须面对挑战,硬逼着你思索,跨越失败,跨越困境,使人走向成熟和完美。
诺贝尔的成功来之不易。几百次的失败,失败,总结教训,改进,再失败,再反省,再改进,每一次失败都离成功近了一步,同时也跨越了重重的阻碍。
毛泽东说:“错误常常是正确的先导。”
美国哲学家杜威说:“失败是一种教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。”
这就是伟人对失败的认识。失败往往是黎明前的黑暗,只需跨上了更高的台阶,继而出现的是成功的朝霞。
在美国,有个叫道密尔的企业家,专买濒临破产的企业,而这些企业在他手中,又一个个起死回生。有人问:“你为什么总爱买一些失败的企业来经营?”道密尔回答:“别人经营失败了,接过来就容易找到它失败的原因,只要把缺点改过来,自然会赚钱,这比自己从头干省力多了。”道密尔的聪明之处就是在于他懂得失败价更高,别人不行的,他行,别人跨越不了的,他能跨越,把别人的失败变成了自己的财富。
人的一生其实在不断的失败中取得成功的一生,要么不行路、不做事,而行路、做事则避免不了失败;不行路、不做事却是另一种失败。人生在世,生死病残、旦夕祸福、成败荣辱,如风云变幻、日升月降、阴晴圆缺,不足为奇,失败是正常的。面对失败,需要的是沉着冷静,理性对待;以失败为镜子,找出失败的原因,跨过去,便是成功,就能到达成功的彼岸那里阳光灿烂,那里鲜花盛开,那里硕果累累。
失败和胜利之间并没有一条不可逾越的鸿沟。胜不骄,败不馁是做人的品德。
人生的道路是不平坦的。无论是在学习还是在生活中,人人都会遇到一些阻碍或者坎坷,有些是无形的,有些是有形的。你在它面前只要不畏难,不停步,更别轻易言败,跨过去,就能获得成功。
假如你是一只小鸟,就应该知道天空中有狂风暴雨。假如你是一只小船,就应该知道海浪滔滔。只要你面对挑战,不畏艰险,你就能到达理想的彼岸。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
我迎着太阳大声宣布:“我要跨越,我要成功。”
篇11:考试失败的作文
全文共 654 字
+ 加入清单我,高三了。
高三意味着什么,不用说,每个人心里都有答案了,然而对于失败的我,高三的天空会是什么?
当月考的脚步伴着哀弦驶来时,我对自己说,我能行。
当第一份卷子摆在我面前时,我慌了,不是不会做,确实是因为沉重的压力感。
接着是数学,我想我有把握考好,然而结果往往会背道相驰。
当我触到数学试卷时,我告诉自己,认真答题。虽然,题并不是很难,然而试卷上高额的错误率以及涂沫的“黑疙瘩”,表明了我的失败。
当数学考完后,我便很快知道了答案,于是我的情绪异常的激动,以至于在下一门考试我想逃之夭夭。
一直以来,我的数学成绩就像价值规律般起伏不定。为什么我会如此重视我的数学成绩,这要从我的数学老师说起。
那一年我升高一,成了他的学生。他讲的课效率很高,我很喜欢。可是在岁月的轨道上,我们之间产生了不可逾越的鸿沟。接着我被调班了,我们就成为陌生人,再接着我又成为他的学生。
时间在行驶,生命在流淌,人与人之间也多了份了解。可是他的眼里只有高才生,而我只是他的一个普通学生而已。为了能受到他的重视,能成为他心目中的高才生,我决定努力学好数学。
如今,在数学考试中,我失败了。
失败意味着什么?
意味着我再一次不能进入他的视线了,这不打紧,重要的是我又让妈妈失望了,因为就是这门数学考试,我已经和别人拉开差距了。
我总想对考试一笑置之,但却很难做到。
关于考试失败的看法,我想,它不是一场失败的球赛,不是失恋的男人,不是战场的败仗,不是凋花,不是落叶,不是苦茶,不是烈酒,而却是缺憾的月亮。
或许对于高三,一次失败的考试固然可怕,但对于失败的人生呢?
篇12:勇于面对挫折敢于面对失败的人才能成功
全文共 701 字
+ 加入清单敢于面对失败的人才能成功生活是酸甜苦辣咸的五味瓶,生活也是一个舞台,在这个舞台每个人都是主角,生活更是一本书,书里装着各种知识。 那是一个星期天,妈妈在网上看到了一个消息,告诉我:网上有一个征文活动让所有小学生参加。我一听,立即反驳:“我不写,我文采又不怎么样,如果拿不了奖多丢人。再说了参加的人都是写得很棒的人,我去就是自找没趣。”“你知道吗?如果你不写才丢人呢!你想想,你参加这个活动表示你会写,不管你写的好与坏起码我们会,如果不写人家会认为你根本不会。”妈妈对我说。“会有什么用,如果没人认可,比不会更丢人!”我生气地说。妈妈平静地说“孩子不要着急,听我说,想这种活动是你在享受过程,并不是要什么结果。也许你现在文采不太好,但经过这种磨练,慢慢就能写好作文了。”“你要是想让我锻炼写作能力,可以不发表在网上,在家写就可以啊!这样就不用在意网上的排名了。”我说。你为什么不想把作文发表在网上,是因为你怕拿不了奖,就是怕面对失败,你想一次成功,一步登天。我告诉你,不可能!你一定听过这句名言:失败是成功之母。如果没有失败,就不可能有成功。”妈妈说。说罢,妈妈走了,叫我好好想。妈妈的话在我耳边萦绕,我心想:是啊!谁成功前没经历过失败,天才也不可能一下成功。要想成功,就必须敢于面对失败,不做“缩头乌龟”。如果做什么之前都害怕失败,就永远不会成功。于是我拿起笔,写出了那篇征文。最终,征文虽然没有得奖,我却成长了许多。 一个人要想成功,就必须敢于面对失败。科学家做实验,不是要面对多次失败,才做出成功的试验。如果不是敢于面对失败,怎么有这么多成功的科研品。我们也要像这些人学习,做一个有成功资本的人。
篇13:期末考试失败的感想
全文共 475 字
+ 加入清单那天,期末考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
篇14:考试作文500字:考试失败的经历
全文共 948 字
+ 加入清单考试的试卷下发了,一股清新的油墨香在我手中散漫开来,我开始动笔了,脑子里突然回想起了那一幕。
老师在讲台上宣布着,明天数学计算能力竞赛,前几名的同学还要发奖。我在台下漫不经心得听着,心中却早已打起了小鼓:上回我考了100分,老师可没发奖呢,这回一定要让他们瞧瞧!我翻着前几次的试卷,除去一个95分,一个97分,其余都是100分,这回考试是基础性的,简直小菜一碟嘛!
晚上,妈妈也不再催我复习,我已经信心十足,甚至有些得意忘形。不错,在同学们羡慕而又崇拜的目光下从老师手上接过证书,是何等的荣幸啊!书上的知识我全掌握了,除了粗心可能会导致计算错误,其它肯定对!加油,争取一百分!争取一等奖!
于是便有了前面那一幕,上课铃声响了,监考老师发下了试卷。我迫不及待,兴奋地抓起笔,埋头写起来,教室里一片“刷刷”的动笔声。看来他们都要争取一等奖呢!我扫了一眼整个教室,又低下了头,写起来,我写得很快,只听见我“刷刷”地翻动着试卷——我做第三面了!
我瞟了一眼对面的班长,她才做第二面呢!我更是信心十足,专注地写了起来。时间一分一秒地过去,监考老师提醒大家:“没写好的同学抓紧时间啊!写好的也别太得意,给我好好检查!”
我的嘴角露出一丝不易察觉的笑,哼,对本小姐来说算什么啊!我翻到第四面,解决问题看了一遍。全对了!再是选择题!左右的同学们惊讶地看我写完了七张草稿纸,而我,更是得意。填空题大致地看了一遍,计算题,别查了,我很仔细在做呢,不看了。我一边作白日梦,一边在稿纸上画起了笑得正欢的青蛙。
交卷了……
傍晚,汪老师抱着试卷一面笑着走了进来。我也笑着望着他,心里催促着:快!报100分的名单吧!很快开始报了,一个、两个……就是没有我。“好了,就这些!这些同学很不错,很仔细。”他说。我真不相信自己的耳朵,真希望他忘了报我的,然后再突然翻出来,向大家解释:“抱歉,徐佳诣也是100分的,很不错。”不过不可能了,我听到了我的名字,我的心一悬,如同当头一棒,鲜红的95分跳入了我的脑海。“95,95,唉,只有95!”我心里大叫着,老师,不会批错吧!不对,不对!我突然觉得天旋地转,鼻子一酸,眼泪无声地流了下来,我失败了!我一次又一次地对自己说。
时间过得很快,扳手算已过了快一个月了,我却一直牢记在心,牢记着失败的那一次……
篇15:一次失败的考试
全文共 817 字
+ 加入清单今天上学的路上,脚步有些沉重,因为前不久考试的成绩今天就要公布了。
刚踏进教室,就听见“成绩出来了,快去看……”几位同学兴奋地在喊着,我似乎一点儿也不感兴趣,在前两天一门门学科都较对过答案后,我的心也一再地被打击,跌落入谷底了,每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑,刺入我的心房,一个个伤口被反复不断地伤,一颗血迹斑斑、伤痕累累的心还在身体里用最后一点余力跳动,“扑通……扑通……”是那样的微弱无力。
回过头去看了看那些错误的题目,错得多离谱,多不应该,我反反复复地问自己:“你到底在干些什么?”我很惭愧,自己为什么会变得这样,与其现在在教室里看着分数伤心,当初为何不在考场中细心点呢?当初为什么不好好珍惜在教室里学习的时间?多学一分钟就是为试卷多挣一分,这句话说得很不错。现在的我,没有了一丝傲气,我甚至觉得自己已经没什么东西值得骄傲了,像一只斗败的公鸡,我似乎领会到了“虎落平阳被犬欺”时虎内心的悲伤。现在的我,已经感觉自己对不起他们,有负他们的重望。
我在内心深处歇斯底里的呐喊:为什么会是这样!在声嘶力竭之后,虽然外表并没表现特别伤悲,但在内心,早已被失望、无助灌满了。就这样,我连着消极了三天,最后,一语惊醒梦中人。“你这样一直下去有什么用么?下次考试后将又会是同样的结局,何必呢?”我听完后,陷入深思。
是啊,我这么一直消极下去,到头来不依然是万分后悔吗?还不如化悲伤为动力,化泪水为汗水,化失败为成功。失败不可怕,失败后不能重新振作起来才是危险的。我要将失败时的悲伤阻挡在这一刻,从下一分下一秒开始,我将会做一个全新的自己,开创一条崭新的道路。
考试失利后,不能永远沉浸在从前的悲伤中,要重新振作,为了下一次。这一次的失利,让我懂得了很多,让我又长大了一点,作为一个想要成功的人,是要能经受得住打击的。
就像歌词里唱的那样“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。”失败不可怕,战胜它迎接新的黎明。
[最新关于一次失败的考试作文
篇16:挫折作文:失败的滋味
全文共 511 字
+ 加入清单上星期,我们学校组织了一个活动——竞选大队委。作为班长的我,当然参加了。
“丁零零”清脆的铃声响了,竞选大队委的人应该去演播室了。我和章岚两个人来到了演播室。呵,我好紧张呀,全身发抖,连说话都吞吞吐吐的。
转眼间,该我上场了!我怀着怦怦直跳的心走上了台。在朗诵过程中,我常常提醒自己不要紧张,但心还是平静不下来。糟了!我背错了许多地方;有几句没有背;还打了许多疙瘩……
下了台,我一直担心石老师会批评我表现得那么差。
不知不觉,活动结束了。此刻,我真的不想回教室,可是,还有什么办法呢?
在回去的路上,我看见几个同学用手指着我,好像在责怪我。看到这情形,我的脸上火辣辣的,难过极了!走进教室,同学们都围了过来,这个说:“傅飞,你怎么啦?背错了许多地方!”那个说:“傅飞,你怎么搞的?你是我们班长,应该为我们争光,这次怎么……”我低着头,恨不得找个地洞钻下去算了……
这时候,石老师走进来了,我好害怕哦!心想:这下可真完了,石老师肯定要批评我。我连头都不敢抬起来。石老师笑眯眯地表扬了章若岚一番,接着把目光投向了我,心平气和地对我说:“傅飞,我觉得你胆子不够大,而且准备得不充分,以后要努力了!”我这才松了口气。
篇17:失败之后的思考以挫折为话题的作文
全文共 752 字
+ 加入清单失败的时候就应当让人指点一番,安慰一番,鼓励一番吗?有谁知道这样子的“好意”只会带来更多的难过,悲哀,甚至愤怒。16岁的我们已经够大了,我们会思考,也会明白,需要的只不过是时间和空间。我们却也还小,需要像一个小野兽般,寻找一个狭长的洞穴,在洞穴的尽头停下,放开所有被自己压抑的,被别人强加的痛苦,舔舔碰壁后的伤,摔倒后的痕,或是表面结了痂,里面还有没化开的脓,用力撕开,让鲜血流出来,让脓化开来,让一切失败后的痛苦,难过都随着那浓浓的,复杂的液体排出。
流泪又怎样?此刻流下的并不是懦弱,而是下一次成功前擦亮眼眸,看着如何用成功治愈伤痛,留下的淡淡的疤痕是我们战胜困难,取得成功的勋章。强大的力量不是来自一帆风顺的成功,而是在失败后能舔尽伤口,重新站立的勇气。
若下一次又失败呢?成功的那张创口贴没拿到,而是再次在原来的伤口上猛烈地撞击,流出来的不止是伤口的血,还有眼角的泪。旁人的嘲笑更加大声,更加刺耳,所谓站在你上方的人更有理由抚摸你的头,故作安慰的姿态。而你,除了低下头,默默地让血、泪流进脚下的土地,默默地与土地立下誓约,下次一定成功……
而再下一次,又被贴上失败的标签,又能如何呢?无非是在伤口上撒满盐,疼痛已无法在脸上表现,戴上面无表情的面具,麻木地看着失败冰冷的铁栏竖立在面前,如同一个被剥夺喜悦权利的囚人。你直直的站立着,略一弯曲,便要跪下,臣服于失败。于是,只能暗自咬血立誓,要用成功血耻失败。
下一次,真的成功了。那是在鲜血中绽放的花朵,鲜艳而夺目,旁人祝福,父母欣慰,而你,却笑不出来。
一次次的失败,逼得你不得不漠视掉结果,拼命在过程中寻找漏洞,然后用最细的线缝补,直到无缝可钻,无缝可补。真的补出最完美的答卷时,那双眼睛已感受不到结果。除了应付的一笑,或者说应当的一笑,那张脸真笑不出来。
篇18:关于挫折、失败的名言警句
全文共 980 字
+ 加入清单1、人才由磨炼而成。高考——蔡锷
2、刀在石上磨,刀越来越快,石越来越薄。——茅盾《问题的两面观》
3、天下决无一蹴即成之事。——邹韬奋
4、困难出英雄。——徐特立《纪念五四对青年的希望》
5、快刀不磨要生锈,胸膛不挺背要驼。——闻一多《〈西南采风录〉序》
6、铁是愈锤炼愈坚韧的。——闻一多《从宗教论中西风格》
7、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙》
8、不有百炼火,熟知寸金精?——唐·孟郊《古意赠梁肃补阙》
9、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?——明·冯梦龙《醒世恒言》
10、世上何尝有天生的勇者,都是锻炼成的。——茅盾《蚀·追求》
11、古人成大业者,皆自忧患始。——清·刘岩《赠人》
12、有磨皆好事,无曲不文星。——清·崔念陵《断句》
13、任何事业的成功史中必有一段伤心史。——邹韬奋《能与为》
14、穷当志益坚。——宋·欧阳修《送黄通之郧乡》
15、忧患增人慧,艰难玉汝成。——郭沫若《南下书怀四首》
16、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——宋·欧阳修《五代史伶官传序》
17、苦苦苦,不苦何以通今古?——清·曹端《书户》
18、苦是甘的代价。——谢觉哉《论“同甘共苦”》
19、人生在世必遇患难。——《旧约·约伯记》
20、烈火试真金;逆境试强者。——[古罗马]塞内加《论天意》
21、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——[美]富勒《至理名言》
22、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
23、铁是愈炼愈硬的。——[前苏联]高尔基《意大利童话》
24、人要经过一番苦难才能成才。——芬兰谚语
25、青年时代的锻炼比黄多还贵重。——朝鲜谚语
26、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子·告子下》
27、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨练。——夏衍
28、大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。
29、苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——[法]巴尔扎克
30、人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——[法]伏尔泰
31、失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——[美]爱默生
32、失败乃成功之母。——俗语
33、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——[德]贝多芬
篇19:考试作文500字:考试失败的经历
全文共 779 字
+ 加入清单天气灰蒙蒙的,不时传来几阵雷声,不一会儿,就下起了暴雨。我的心情如这般天气一样——闷热而焦躁。回想考试前,我如此用功复习,可最后还只是落了个最后几名。想到这儿,眼泪夺眶而出,泪珠一滴一滴落在地上,和灰尘混在了一起。
我一步步地走向父亲,我望见,父亲的脸都气绿了,眼里充满着愤怒,恍惚中,我竟察觉出,父亲地眼神里还有一丝失望和忧伤。父亲怒气冲冲地朝我吼道:“你说,我每次告诉你勤能补拙,笨鸟先飞,我给你付出这么多心血,而你却这么不争气,才考了怎么点分儿!我叫你背个书,你死活不愿意,真是一个懒货!难怪考这么点分……”父亲的话如子弹一样,打在我的心头,悔恨的泪水又一次流了出来,泪水打湿了衣襟,慢慢地,悄然无息地流进了心里……我在心里暗暗下着决心:“初一一定要把成绩提起来!”父亲骂累了,不再理我,留我一个人默默哭泣。过了一会儿,母亲回来了,她默默地望着我,没有说话,我偷偷地瞟了她一眼,她的眼里有泪珠在闪烁,我想,她一定伤透了心。她向我走来,轻言细语地对我说了许多话,我清楚地记得,她含着泪说了一句:“你知道吗?我恨不得现在大哭一场!”我的心凉透了。晚上,大家都没有说话,想着自己的心思上床睡觉了,半夜里,我似乎听见父母亲交谈的声音,夜很冷,我的心更冷……
夜里,我回忆着白天发生的事,心痛不已。第二天,雨停了,我想在着:雨过天晴会有彩虹,那我的彩虹会出现吗?现在,我明白了:胜利的果实,是靠自己用双手奋斗出来的。我已经总结了自身的缺点——效率差,别人刷牙要三分钟,我却要五分钟;别人二十分钟写一面字帖,我却要半个小时……现如今,我正在努力改掉这些坏习惯,而且一更高的方向努力,为初中三年,先迈出坚实的一步。
这次失败的考试,就像一面镜子,照出我的不足,也看出父母对我的希望。今后,只要想起这次考试,这次失败,我则会更卖力地学习,这将是我未来的动力,向着未来,加油!
篇20:一次失败考试后的反思
全文共 1929 字
+ 加入清单我落泪了,当着学生的面。只因为学生超低水平发挥,期中考试考砸了,并且是到了让人匪夷所思的地步,我不只是羞愧难当,简直认为那是耻辱。
我担任一快一慢两个班,成绩一直不错。可是这次初三第一学期期中考那快班居然比我教的那慢班还要糟,于我而言,这无疑是五雷轰顶。那一刻我伤心欲决,无语凝噎。
卷面反馈:
默写错别字累累,阅读理解涂涂抹抹,作文随心所欲,书写龙飞凤舞。尤其是作文有超半数同学不及格。
客观因素:
一是自然英语老师刚刚走马上任(初二的自然英语老师让其家长们硬性给“下岗”了),他们把时间抓得密不透风。二是期中考前班主任生病请假一周,又不声不响出去旅游一周。三是以班级为单位考试,改卷老师以为是慢班,下笔毫不留情。
学生主观原因:
一是学生敷衍了事,根本无视考试的严肃性。二是学生在自然英语老师的夹击下,没时间也没热情学语文。
我的主观原因:
一是为了赶教学进度没有相应的时间去复习。二是没有激活学生学习语文的积极性。
第二天教室里,我一脸痛苦,学生无语,甚至无人敢直视我,我知道他们也很难过。教室里出现了一种难以名状的气氛,最终还是我打破了僵局,说了下面一段话。
同学们,我想此刻大家一定与我一样深深体会到了什么叫做耻辱。这次考试你们几乎是全然没有认真的态度,更不用说学习的热情了,你们学习的动力哪里去了呢?
你们读书不只是为了自己,更应该是为了一切关爱你的人而读呀。我知道,此时你们无颜面对关爱自己的所有的人,尤其是父母。你们写下的每一个字都是对关爱你的人的一种回报呀,怎么可以如此随心所欲,无所顾忌呢?
人的知识可以因后天因素而不够丰富,但我们的情感依然可以丰富啊,我们活着,就应该学会感恩呀,父母给予我们生命,养育我们成人,我们何以为报呀!同学们,一张表明自己已经以认真的态度对待学习的试卷我们总还交得起吧!
语重心长的话说了一大堆,我知道这还远远不够。在此后的教学工作中,我认识到了初三学生的情商提高的很快,人文关照比较容易激活他们的学习动机。
于是,我给他们讲韩国的孝道,读史铁生的《我与地坛》,给他们读老人院墙壁上的文章《孩子,我只想你牵牵我的手》,甚至给他们讲“二十四孝”……学生们的心灵受到了猛烈的撞击,他们的随笔中于是随时可以看到“感恩是一种幸福”,“给予父母快乐是一种幸福”等一些感人的东西了。
我还知道学生有一颗驿动的心,我给他们大量的阅读有关感人至深的文章,如《生命在那一刻灿烂无比》,说的是丈夫在出车祸时,把生的希望留给妻子;《生死伴侣》,感受相濡以沫,生死相依的动物情感故事;《臭臭的故事》,感受身为人母,为儿子的离去而痛不欲生,撕心裂肺的情感……我要学生感受到我们的身边真情永驻。
我还引导学生走进名人心里,走进名著,虽说离中考的日子不多,而我却尝到了磨刀不误砍柴工的甜头,期末考试学生大翻身,三率都为最优秀。
然而在中考前半个月,又出现了一件意外的事故,我因飞车抢劫致伤住院了,我开玩笑地对来看望我的学生说,老师会不会遭受身体和精神上的双重创伤呀?学生笑着说,老师,我们会是那种人吗!中考成绩肯定能让你精神焕发,好好养病吧,别担心!最后学生真的如我所愿考出了优异的成绩。
我欣慰了。
我的反思:
一、人文关怀要渗透到知识传授之中
雅斯贝尔斯在他的《什么是幸福》一书中說:“教育的过程首先是一个精神成长的过程,然后才成为科学获知的一部分。”
确实,这一次惨遭滑铁卢使我明白了今天的语文教学不能脱离人文教育。
要使学生真正的走入语文殿堂,首先要从情感层次上激励、唤醒和鼓舞学生学习的热情。后一阶段我针对学生学习动力不足,态度不好,目标不明等问题做的一系列工作,就是以语文人文性的特点激活了他们对语文的学习热情。
二,以积极态度消除挫折,营造良好的群体心理气氛
崇高的目标是乐观主义精神和坚强意志取之不尽、用之不竭的源泉,是战胜一切困难和挫折的巨大力量。而实现一切崇高目标的前提首先要拥有一颗爱心,有爱才有一切,于是我力求让学生感受到关心和爱每一个关心和爱我们的人是一件很幸福的事,只有这样他们才会拥有愉快的心情,去实现自己的崇高的目标。
在充满关心和友爱气氛的群体中,遭受挫折的个人会从中获得战胜困难的力量。于是我的语文课堂的人文关怀凸显出了它的作用,那些闪烁着人性光环的撼人心扉的故事,那些善待生命、热爱生命的人……唤醒了学生懵懂的心灵,走进了他们的心灵世界,终于他们众志成城打了个漂亮的翻身战。
《卡尔·威特的教育》中有这么一段话:“孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想和种子,就会有行为的收获;播上行为的种子,就会有习惯的收获;播上习惯的种子,就会有品德的收获;播上品德的收获,就会有命运的收获。”
但愿我的园丁生活也有丰厚的收获!