六年级作文春天的校园（精品20篇）

春天来了，到处都是一片生机勃勃的景象，春天的校园是多么美丽啊!

早晨，春雨淅淅沥沥地下了起来。顽皮的杜鹃花贪婪的吮吸着春姑娘撒下的雨露，在雨雾中绽开鲜艳的花瓣;娇嫩的玫瑰在一滴滴甘露的洒落中开放，粉红的，大红的，紫色的，雪白的竞相开放，争奇斗艳;天桥上的三角梅更是把天桥装扮成一条火红火红的正欲腾飞的龙……

雨渐渐停了，太阳公公出来了，花儿们情不自禁地搓了搓那可爱的眼睛，竞相露出美丽的笑脸：玉兰雪白雪白的在春风中摆弄着妩媚的身姿;粉红的桃花被春风把脸颊吹得更红了，显得那样娇艳;“淘气”的茶花总是趁人不注意时悄悄展开她那红似火，粉似霞的花瓣……

春风吹拂着操场边上的大树，大树的枝桠上已经长满了嫩嫩的新叶，树叶随风翩翩起舞。一会儿，风停了，树叶停止了舞蹈，静静地站在那，仿佛聆听同学们朗朗书声。树下的小草绿油油的，像一幅地毯铺在地上。草坪上开满了小小的野花，野花藏在嫩绿的小草中，真像大地的眼睛，眨呀眨的。

春风吹拂着同学们，“啊!舒服极了。”像妈妈温柔的手抚摩着我们的脸，帮我们褪去厚重的冬衣，轻轻松松地投入春天的校园。

啊，春天来了，我爱春天，我爱春天美丽的校园!

春天来了，太阳暖洋洋地照射着大地，小鸟唱着动听的歌。

窗外，太阳把栏杆照得亮晶晶的，美丽极了。

窗外的小树有着许多嫩绿的小花苞。小树骄傲地抬起头，任春风柔和地持抚摸着，它们高兴地摆动着树枝，跳着欢快的舞。

来到操场上，只见绿化树的最上面有一些红色的小芽。老师说：“那是绿化树刚长出的叶子，老叶子是绿色的。”这真神奇呀。

桂花树象一把大大的伞，在夏天时还可以乘凉。我发现树上有些白白的小小的小芽，真好玩！

最有趣的就是杨柳姑娘了！她那细细的长长的头发垂下来，上面还有许多“毛毛虫”。老师说：“那是柳树开的花！”可是我们同学都觉得柳树开的花一点都不美。我想，夏天的时候，柳树一定会变成一把大伞为我们遮风挡雨的！

熊老师说：“春天里，最美的风景是我们的笑脸，最动听的音乐是我们的笑声。等我们长大了，要学更多的知识，让校园更美丽，让祖国更美丽！”

春天来啦！春天来啦！美丽的春天来到了。

可是，前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看，我们的校园雪白雪白地一片。看，松树上、柳树上、教学楼上，到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃，听，上课铃声响了，同学们陆续走进教室。听，教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声，他们读的是多么地铿锵有力呀！

叮铃铃！叮铃铃！听，下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室，来到了操场上，看，同学们玩地热火朝天，他们有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，有的在玩北人，有的在观察雪，有的在……

可是，时间好像在和我们做对，不一会儿，叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪，走进教室去上课。

可是，时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了，下课的铃声还打不响。终于，又好长一段时间，下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室，来到操场上玩雪。这次，时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子，就把时间放慢了。

于是，同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天，不亦乐乎……真是：这样的雪下在这样的学校，这样的学校有这样的雪，再加上同学们的欢笑声，呼喊声……真是“雪在操场上，同学在画中游。”

啊！我爱春天的校园，更爱前不久校园里白色的雪。

校园虽然没有小高山这么美丽，也没有花这么炫丽，但它也有自己的美丽。春姑娘踏着脚步来到了校园里，快看，春姑娘轻轻地来到了迎春花的身旁，唤醒了正在沉睡的迎春花。她立刻展开了那嫩黄的花瓣，她仿佛是在跳着美丽的舞蹈。

校园里的花坛还开了各式各样的花朵，各种各样的树，其中桃树和柳树是最引人注目的，一阵微风佛过它们显得更神气了，桃树的嫩叶真美呀!像天女下凡似的!柳姑娘挥着她的辫子，在微风中跳着那美丽动人的舞蹈。

小鸟在空中自由自在的飞着，一只小鸟在空中那动听的歌，似乎在说：“春天来了，春天来了，伙伴们快来。”过了一会儿，天空变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，大的，小的，黑的，花的，有的在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我爱这春天里的校园，她是那么的美丽和充满生机。

春天来临，万物复苏。我们的学校里展现出了生机勃勃的景象。

校园里的植物感受到了春天的温暖，在春雨的沐浴中，在阳光的照耀下，在春风的吹拂下，都悄悄地发出了嫩绿的新芽。学校操场的正前方，黄角树也知道了春天的来临，沉睡了一个冬天后，小辣椒似的嫩芽，把光秃秃的树枝装扮得漂漂亮亮。

操场右边的花园里，在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出头来，花儿也不能再等待了，纷纷开出了五彩缤纷的花朵，朝着太阳微笑。有的蝴蝶在花园里翩翩起舞，有的蝴蝶在休息，有的蝴蝶在捉迷藏。勤劳的蜜蜂也在花丛中穿梭着，不知疲劳的采蜜。

跑道附近的扁竹兰也不甘落后，争先恐后的开出了它那洁白如玉的花朵，向同学们展示它的美丽。铁树的叶子四季常青，但是到了春天，它也不甘示弱，正中央会长出一个像黄色绒球似的嫩芽。

春天的校园真是生机盎然，美丽动人啊！作文

初春的钟声敲响彩色的梦境，少女的祈祷伴随着花瓣飞舞，那一次，在晨曦洒落的幽径上，娇嫩的花朵点缀了鬓发，嘴角上场，静望春景。

白的高洁

春风拂过海棠花枝，千花摆动，我安然浅笑。阳光照射下的海棠花，那么璀璨，一颗颗晶莹的晨露在花瓣上滚动，被春光反射出迷人的影像。白如润王，薄如轻纱，那婀娜的花姿，仿佛一个美丽温润的女子，她美好，羞涩。花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，一阵风吹来，花瓣飘下，好像一场花雨，伴随着一阵沁人心牌的飘香，花瓣落到地上，肩上，头上，有一股飘飘欲仙的感觉。此情此景，感谢这春天，因为它高洁。

黄的希望

山埂上的花儿要吐蕾了，杨柳泛青了，大地变成了一块绿色的毛毯，迎春花点缀，被风吹着，黄绿撞色的毛毯掀起朵朵浪花，百灵鸟在唧唧喳喳的唱着动听的歌，好像在为春唱着赞歌，那是《四季赞》的第二小节。“迎春”是迎接春天，欢迎春天的意思，所以它算是在春天里第一个开的，从远处看，像是一片闪闪发光的花海，从近处闻，发出淡淡的香。还有那一点点的绿，是春天给了他们生命，好一派生机勃勃。赞美春天，因为它有希望。

粉的浪漫

alice，香根鸢尾，法国国花，有些品种在春天开放，鲜艳的爱丽丝，宜赠给心爱的人传达爱意，因为它的花语是思恋。这让我一下子想起了贝多芬谱写的那千古传唱的钢琴曲《致爱丽丝》据说这是贝多芬为思恋的人所著的曲子，据说这是贝多芬一见倾心所著的曲子，据说这是贝多芬最温柔的曲子。它献给一段禁忌的爱情，记载着贝多芬的一段师生禁恋，那是整理人的错误，也是他一生致命的错误，但他们曾经爱过，哪怕尸骨无存也泯灭不了心底的坚贞。法国，浪漫的国度，春天随处可见的爱丽丝花海，那是永恒的美好。所以思恋春天，因为它浪漫。

万紫千红——春季。你怀抱着希望永不放弃，你心志高洁一旦抉择便勇往直前，你象征着生活不可缺少的浪漫，哪怕狂风烈烈，梦想都不曾遗漏。因为你是春的代名词，如花般璀璨盛开。你就是那不一样的烟火！

[花里的春天六年级作文

现在已是秋天，虽然秋有一股端庄的气息，别有一番风味!但我，却更加想念春天的到来。春，没有夏的热烈，没有秋的端庄，也没有冬的坚韧，但他却有其他季节没有的独特姿态。

在春天，一切都是如此的充满生机!瞧，春姑娘穿着五彩缤纷的花衣裳来了。来到灯火通明的城市里，给那些灰色的大楼增添一层层色彩。她在一夜之间，轻轻地吹口气，便有无数黄色的花朵绽放，她用那双芊芊玉手轻轻地触碰着大地!于是，人啊!动物啊!植物啊!都睁开睡意朦胧的双眼，渐渐活跃起来。

春姑娘穿过乡村，唤醒了路边的小草，野花以及大树，瞧!草儿冒出了嫩芽儿，好奇地打量着这个世界，树枝上抽出了一片新绿，像五线谱上一串串优美的音符，演奏出一首优美的歌曲。春风，在玩耍的孩子脸上亲吻着，孩子们脸上都露出了像红苹果的小酒窝，她还吹起姑娘们的长发，与她们一起甜蜜的玩耍着!一会儿春风又找到了沉寂一冬的池塘，吹散了寒冷，水中的鱼儿摇摆着身体，仿佛在舒活筋骨，在水上调皮的泛起一层层浪花，荡漾出一层一层的波纹。

最后春姑娘还给我们带来了一个礼物——春雨，她并不着急送给我们，而是精心准备好再送给我们，春雨绵绵，滴在每一寸的土地上，路上的行人感受这美妙的时刻，田里的农民伯伯也看着这细雨，笑呵呵地赞美春雨“春雨贵如油啊!给农民伯伯播下了希望的种子。空气中飘荡着泥土的清香，一切都是那么的春色无边……

啊!春天，你像美酒那样的醇厚，像歌曲那样的动听，像诗一样的优美……我爱春天!

学校是第二个家，然而在这个家住了6年。在过去的6年了我和几个家人而在这个家发生过酸甜苦" 咸"辣6年过去了，我也是时候出去闯荡了。正要走的时候五味瓶一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我出生入死的兄弟小龙，小刚，小俊，小海，小李，小林，小黎。最美好的时光好事由认识到考试。

我和他们刚刚认识的时候，这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:同学们，我有一个新的学习方法了，那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90好容易啊小黎95soeasy小李90Supereasy小刚小俊小海都是90他们说 Veryeasy小宗95Verydifficult不要认为是谁这正是我，这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:我们来帮你吧好啊他们说:"君子一言既出，驷马难追.于是故事便从这里开头了。

于是新一天来了，刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:我们等你很久了原来他家都在为我准备着，大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如：甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时?我想了想说：不好意思，我不会写。他们说：我来教你，我来教你。于是我选了小黎教我他说：这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80，9/80×5=45/80，1-45/80=35 /80，35/80÷(9/80-1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?我说：第一步表示甲乙的工作效率，第二步表示5小时后进水量，第三步表示还要的进水量，第四步表示还要35小时注满，于是经过每一天的努力，经过了12天的复习与强化，魔鬼式的训练终于养兵千日，用兵一时的时刻。

叮咚，上课铃响了，我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来，里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说：不了!是张试卷是我的王国我有能力的，你放心吧!第二天成绩出来了小宗95分......大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的"兄弟".

可是这样的事再也不会发生了，分别时的心里话可以用一句话来表达有缘千里来相会，无缘对面不相逢。离别时的心已凉可以有一句话来表达：你们在我心中的地位是那么的重要，即使我们的人以分开，但是心却是连在一起的。

[六年级校园里的生活作文

冬姑娘飞上了天空离开了这儿，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，她先吹了几口仙气，便把花儿吹开了，把小草吹绿了，吹皱了河水，吹散了冬姑娘匆匆离去的脚步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，挥了挥，所有冬眠的小动物全都苏醒了。

春姑娘十分爱玩。她来到草原，小草就和她一起摇摆，牛儿羊儿都在欢迎春姑娘的到来，春姑娘又吹了吹仙气小草们就长得更繁茂，更旺盛了。牛儿羊儿别说有多开心，有多高兴了!她又来到果园里魔法棒挥了挥，一朵朵五颜六色、五光十色的花儿便张开了自己动人的小脸蛋儿。可是果树很渴怎么办呢?春姑娘定下心来想了想，过了一会儿春姑娘右手一挥天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，每一个小动物的头上都有一个小花环，它们乐得嘴都合不拢了呢!

经过了这么多的地方，春姑娘还没有到终点。因为春姑娘最喜欢小孩子了，下一个终点当然是去——学校啦!

春姑娘让花园里的花开放了，让校园里的树发芽了。“叮叮叮”下课了，大伙儿见到了春姑娘的杰作非常开心。请春姑娘和他们一起玩。春姑娘左右手一起挥，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他们和春姑娘一起跳呀唱呀，开心得很呢!

我喜欢春天，更喜欢春天的春姑娘，她的到来让我们每一个人都很开心呢!我最喜欢春天了!

春天像是一位童话里面美丽的仙女，它从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒来她走过的道路，马上变成了一条五彩的路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。

当然，春天也来到了我们的校园里。我站在教学楼上，搜寻着春天信息。

瞧！校园西边的花坛里，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。还有那一片绿油油的兰草，在微风的吹拂中轻轻摇曳，像是一片绿色的海洋。

向着操场远眺，几棵挺立着的松树，像是一座翠绿的宝塔。还有那棵茂盛的广玉兰树，上面枯黄的树叶正在飘飘然然的往下落。而新的嫩芽，刚探出头来，使劲的吸收着这新鲜的空气。

校园里一切都是绿的。然而，最美丽的绿莹莹的小苗，正在吮吸着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

春天的校园真美丽啊！

在一个春天的早晨里，我背起小书包，蹦蹦跳跳的来到学校。只见校园的四周种着各种各样的小树，那些小树就像校园的士兵一样，笔直的站在那里。在小树旁边还有许多盛开的小花，争奇斗艳，好像在比谁开出的花更美丽呢!花蕊上甜甜的花蜜引来了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它们在半空中飞来飞去，忙着采集花蜜呢!正在这个时候，一位男同学拿起一根树枝去挑逗那些小蜜蜂，一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那个同学猛扑过来，吓得他赶快跑回教室，把门关上，这才躲过了一劫。

学校南面是操场，操场的地面是用绿草铺成的，好像一片绿色的地毯，又好看又柔软。在操场两边，还种着许多棵白蜡树。树上的枝干刚抽出嫩绿的树芽，许多只小鸟在树上叽叽喳喳的鸣叫，好像是在开大会呢!

你看，我们的校园多美啊!处处洋溢着春天的气息。

我爱我的学校，更爱这校园的春天。

“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。 "Spring is here!" The birds outside the window kept, because the spring girl comes, they want to remind everyone! "Spring is in the spring is inWhere? "Please come to our coral campus with me.

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。

绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!

穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。

紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”

观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园，我找到了春天!

春天是个万物复苏的季节，花儿们都争先恐后地张开了笑脸。

春天的百花从中，开满了五颜六色的花儿，花的品种很多，有牡丹、桃花、薰烟草、月季花……那可爱的桃花一朵一朵，浓妆淡抹，向人们炫耀着自己的美丽;薰烟草把全身染得紫紫的，是一位美丽漂亮的公主;月季花慢慢地舒展着自己粉红色的花朵儿，还有一些未展开的花苞，胀得鼓鼓的，吹一口气就会立刻绽放……微风临面吹来，一坛的花草都跳起舞来，薰烟与桃花跳着优美的拉丁舞;月季花则疯狂地跳起了街舞，她左摇右摆，不停的抖动着，叶子不断地转动着。微风一过，一坛的花儿都慢慢地停止了，又恢复了往日的安祥与平静。不一会儿，飞来了一只只燕子，叽叽喳喳叫着，与花姑娘们热情地打着招呼。松鼠也赶过来凑热闹，飞快地从树洞里爬出来，捧起一颗人们掉了的杏仁，抓一抓，看一看，似乎在邀请花儿们一起分享胜利的果实;小狗也从东边的足球场里跑了过来，嘴里叼着一个皮球，冲着花丛汪汪叫着，仿佛在说“和我一起踢皮球吧”……

春天把人间扮得更加美丽。

百花和万物则让春天更加充满生机。

[万物复苏的春天六年级作文

大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告别我们的母校，我们长大了。

我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

给老师：

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师。

给同学：

1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

4、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

5、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；

9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

校园生活多姿多彩呀！

山西太原迎泽区桃园南路小学六年级:韩晶晶

[六年级毕业作文素材：多姿多彩的校园

春姑娘带着她彩色的神笔来了。她左一下右一下地把毫无生机的冬天抹去了，又左一笔右一笔地给春天上了色，使春天更加美丽。

桃花一朵一朵地簇拥着，在春光的照射下散着淡淡的光泽，好像一群小姑娘在争艳斗冠。一阵风吹来，桃花随风摇动，跳着欢快的舞蹈，几朵花瓣落到绿油油的草地上，就像绿色海洋里的小鱼。

我们学校边有一座池塘，一节美术课上，老师让我们捏池塘，小唐同学捏了一个美丽的大池塘，荷叶平铺在上面，好像几把绿油油的大伞。几只青蛙蹲在“大伞”上打着鼓，几条小鱼时不时把头探出水面，吐几个泡泡。鸭妈妈带着几只小鸭子来池塘玩。几只小鸭子在荷叶中钻来钻去，好像在玩捉迷藏。鸭妈妈用扁扁的嘴巴给小鸭子们梳理着毛发，好一幅美丽的景色啊！我看得入了迷。

这时，同学们都到操场上玩了，没有人注意到我。我突然萌发出一个念头，想要拿走这幅彩泥画。我心中仿佛有两个人在说话，一个说：“你不能拿走，这不是你的。”另一个说：“拿走吧，反正没人看见。”最终，我还是拿走了彩泥画。小唐回来后发现自己的泥塑没了，急得像热锅上的蚂蚁。我看着小唐，心里很难受，于是我把小唐拉到一个角落，用蚊子一样的声音把真相告诉了她。我低着头，等待着小唐的批评。可小唐却说：“我再做一个送给你吧。”我心里像打翻了五味瓶，既内疚又感动。我望着她，她看着我，我们都笑了。

黄莺在窗外用甜美的歌喉唱着歌，向大家传达春的信息；白云飘浮在空中，形成各种形状；柳树舒展着柳条，抚摸着大地，一切都那么美丽。

我爱春天的校园。

春天给人的感觉是什么呢？我觉得，春天是美美的，是暖和和的。

窗外的栏杆，在天阳的照射下，亮闪闪的，像披上了一件金光闪闪的外衣。

窗外的小树是最有春天气息的，有的树上结了白色的小芽，有的结了粉红色的小花苞，可好看啦！

来到操场上，我们看到了绿化树上发了一些红色的小芽，与绿色的老枝相映成趣。

桂花树像一把大伞，我们发现桂花树上有一点小芽，还带着清香。

柳树的枝条特别长，在柳树的枝条上，我们突然发现有一些毛毛虫在上面。老师告诉我们，这些都是柳树的花儿呢！

春天，校园里最美的风景就是我们，因为我们是祖国的花朵，更是祖国的未来。

早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。

我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮（飘拂），就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧！后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。

在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。

我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。

春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天！更爱那美丽的画卷！

“呼——”，鸟儿从身边掠过，掀起了地上的新叶，春天来了，天气还有点寒冷，走在路上的行人依然裹得严严实实的，我还没感到春天的气息。

校园里，已经有嫩叶在茁壮成长，地上的草，冒出了新芽，而最有春味的还是玉兰花。那洁白的颜色如同染白的丝带，在白色之中还微微蕴含着一丝点儿的黄，几片花瓣，如同仙女的长裙，上面还有颗颗露珠，在太阳光的温柔呵护与轻轻地照耀下，真是“白玉上的一颗珍珠”！轻风吹来，一片片玉兰花飘落下来，落在我的脸上，那是给我爱的抚摸。

“啊！赶快！”几位男同学围着树在不停奔跑，正在他们玩得正尽兴时，一阵风让白玉兰的花瓣纷纷飘落，如同天女散花，童话一般梦幻，旁边的女同学都不约而同地说：“好美呀！”

有些片花瓣落在了那些男同学的脸上，头上，可那些男同学的反应，却是大声喊叫着：“什么鬼东西。”极个别的男生还不停地用脚踢树：“爬上去！把讨厌的花瓣都打落下来！”他们大声地叫喊着。

这个时候一位女生跑了过来：“住手！春天的校园这么美，你们为何要破坏它呢？大自然赋予我们如此美丽的风景，这么神奇，我们应该好好保护才是，用我们最大的努力把它留住。”几位男孩这时才意识到自己的错误，纷纷停下了自己的行为，低下了头，脸红着站在了旁边。

“来，我们一起玩吧。”女同学们邀上男同学，在春意盎然的校园尽情地奔跑着，那一声声欢歌笑语，飘荡在校园里。春天真的来了，就在我的校园。

我的学校是个美丽的地方，只要你迈进校园，就会发现校园里处处洋溢着春天的气息，不信请跟我来吧。

一进校门就看见一棵生机盎然的香樟树。墨绿的叶子带着清香，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，微风一吹，空气中弥漫着淡淡的香味。

香樟树的旁边是绿草如茵的草坪，里面种着许多花草树木：像雨伞一样的伞房决明;枝繁叶茂的南天竹;盘曲而上的海棠;像喇叭一样的蔷薇花;有的倒挂金钩;有的一枝独秀;有的万团锦簇……真是千姿百态、婀娜多姿。

越过花坛来到操场，周围四面环树。下课时同学们有的打球、有的跳远、有的跳绳，同学们的欢声笑语让校园充满了生机、充满了活力。

我们的教室前后栽满了花草树木：如顽强之树雪松、香飘千里的桂花、球形的黄杨、高傲的玫瑰、鲜艳的茶花、还有天起花来就像灯泡似的玉兰花。微风一起，香气四溢，让我们置身于花的海洋，让人陶醉不已。

啊!

我爱这春天的校园，我要让这春天的色彩永不退色!

漫步在水泥路上，道路两旁的草坪里，嫩绿的小草破土而出，有的已经完全钻出了地面，有的只露出了半个脑袋，想看看外面的世界。

沿着水泥路再往前走，就会发现，花园里的牡丹花已经发芽了，一个个小芽儿像淘气的孩子似的急着长大。月季花已经变绿了，绿的像要滴出水来。

我怀着好奇的心情继续往里走，就看见竹林里，又细又长的竹子上挂着翠绿的叶子，风一吹，竹叶就想蝴蝶一样翩翩起舞。一个个小竹笋急着钻出来地面，争抢着沐浴着春天的阳光。

进入操场，就看见操场两旁的大树都发芽了，可爱的芽儿在枝头跳跃着，好像在比谁长得快。在大树下面，野花摇曳着小脑袋，有的含苞待放，有的初绽花瓣，远远望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友们在操场上打篮球、跳皮筋、赛跑……享受着春天的喜悦。

走进教学楼，教室里，有的同学在写字，有的在看书，有的在打扫卫生，有的在凝视着窗外美丽的风景。

同学们，我们要趁着这大好时机好好学习，力争成为有用的人。

星期五，阳光明媚，王老师带领我们游览了春天的校园。

站在校门口，展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼，它们像亲密无间的三兄弟，手拉着手，肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球，在阳光下闪闪发光，那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走，右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它们舒枝展叶，一片生机勃勃！树上的叶子犹如一片浓浓的湖水，夹杂着或深或浅的红色，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！

左边是一个花坛，花坛里的桃花开得正艳，远远望去，犹如一片火红的朝霞。走近细看，她们有的绽开笑脸，冲着我们微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；还有的含苞欲放，显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树，一个个小果子躲在绿叶丛中，有的青，有的黄，有的半青半黄，好像在和我们捉迷藏，真是可爱！

在水泥路的尽头，是我们学校的食堂，食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头，像一盏盏精致的观景灯，又如一位位亭亭玉立的大家闺秀，十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱，在绿叶丛中冒出一朵、两朵，火红火红的，在阳光下显得更加娇嫩！

春天的校园绽红吐绿，生机盎然，我爱春天的校园！