2016年第一场雪作文热门三篇 作文怎么写(精品20篇)

一个安静的夜晚，我欣赏着雪然然下落……

夜，静静地。我一个人走在路上，天空中飘起了雪花，一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上，听见了“啪、啪”的声响，但声音不大，只能停下脚步，凑近草丛才隐隐约约的听见。

雪，在静谧的夜晚成了主角，大家都欣赏着她，大家都聆听着她。雪非常开心，雪花随之翩翩起舞，漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙，沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。

渐渐地，地上有了积雪。所以，雪花总是和积雪拥抱在一起，最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞，仰起头，让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉，好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界，没有喧闹的城市;没有烦恼萦绕在耳边，只有安静而不单调的夜晚;只有甜蜜雪花围绕着我。

我加快了脚步，却听见了“沙，沙”――这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱，又怕别人不知道，所以发出了响声。

雪下地更大了，我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。

这是一个没有喧闹，没有不和谐的世界，是雪把它们连接在了一起，是视觉让它们结合在了一起，是听觉让它们组合在了一起，动静相融，但是在静中不乏一点顽皮。

是视觉让我们看见了这个大千世界，是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。

让我们感受到了事间的一切东西，包括听雪的声音。

今天我看到一幅漫畫，画的是一个小雪人和一个大雪人（孩子和母亲）在烈日的炙烤下母亲呵护雪娃娃，雪人媽媽。妈妈把自己的帽子给了孩子戴，自己却忍受着太阳的炙烤。慢慢的火热的太阳就把雪妈妈给融化了。妈妈永远的告别了雪娃娃，在她临走前，她曾经为她的孩子祈祷过，让上天照顾他。可见母爱是多么的伟大呀！

今天，外面在下着蒙蒙的春雨，小学生作文《雪人媽媽》。我背着书包，一蹦一跳地向学校走去，心情就像春雨一样欢快，手上滴到一滴滴春雨，痒痒的，凉凉的，心里甭提有多开心了……可是今天的数学考分却好像把我从头到脚浇了一桶凉水，。早上的高兴劲儿全飞到九霄云外了。我把考卷整理进书包，背着似乎比以往更重一些的书包走出教室，可我刚走到学校门口，天就下起了雨，雨似乎比早上的更大一些。我急忙躲进小卖部，看着满天掉落的雨点，又开始讨厌雨了，虽然小草们摇头晃脑喝了个饱，但我已无心欣赏，伴随着越下越大的雨，我的心情也越来越沉重……这时，雨中出现了一个身影，是妈妈，她给我穿上雨衣，骑着我飞快地向家驶去。一到家，我就打了个冷战，妈妈关心地问我：“怎么了，你冷吗？”“我没什么。”说完我就进了房间。

不一会儿，妈妈拿来一杯温开水给我喝，她走进来，关切地说：“你今天怎么了，有什么不开心的事吗？”我吱吱吾吾地回答：“我数学只考了85分。”“原来是这样啊。”妈妈和蔼地说，“考试考得怎样并不重要，考试只不过是一次测验你这一阶段学得到底如何的小测试，只要你认真学习，学习态度端正，不管你考了85分，甚至更低的分数，只要你自己努力就好了！因为你学习不是为我而是为了你自己，你懂了吗！”我听了妈妈的这番话，心里舒畅多了，我点了点头说：“妈妈，我明白了。”“记住下一次给自己一个满意的分

雪是晶莹的，雪是纯洁的，雪是活泼的，雪是可爱的。雪，翩翩地向我们舞来。展望天地之间唯见雪花飘荡，像仙女散花，漫天飞舞，扑向大地，涌入窗隙。 Snow is crystal, snow is pure, snow is lively, and snow is cute.Snow danced to us.Looking forward to the sky and the earth, only the snowflakes are fluttering, like a fairy scattered flowers, flying in the sky, rushing into the earth, and pouring into the window gap.

好一个洁白无瑕的世界，雪花无声的飘落着。伸出手，感受大自然带来的凉爽，突然，这个调皮的、六角的、晶莹剔透的的小东西落在我温暖的手心里。雪家族的姐妹们跳跃着，轻盈婀娜的身姿好似一片片盛开的花瓣在天空中绽放着灿烂的笑脸，一会儿便像变魔术般从天空飘落下来。我被这美丽的景色深深的吸引住了，按捺不住这份喜悦，于是我起身来到户外。

走在院子里，脚下发出咯吱咯吱的声响，听去好似乐队奏出一首优美的乐章。抬头看去花坛里的小草也伸伸懒腰，开始睡大觉了，它们钻到雪白的棉被下面舒舒服服地准备睡上一个冬天，等春姑娘来叫醒它们。可一旁的白胡子松树爷爷急了：“你们可不能睡一个冬天，要经常锻炼身体呀!”

不知不觉就从院子里来到了柏油马路上，从前的漆黑的柏油马路已经不见了，变成了让人一看到就不忍心上去踩一脚的白色“丝绸”。就连马葫芦盖儿也穿上了一件洁白的新棉衣。房屋顶上的小鸟们都飞回家去过冬了，整个房顶都披上了一层厚厚的雪白的棉被，真耀眼。行人们慢慢地走在大街上，仿佛在欣赏这世外桃源般的美景。

这时，整个城市都变得迷茫，美不胜收，成了无限幽静柔美的银白世界。雪花落在树枝上，给冬青树披上一件件洁白的绒衣，让他成为冬季里一道独特的风景线。那奇丽的“银条”令人赞叹不已，有时还结着小雪球儿，若是有人摇晃它，“银条”和雪球就簌簌地落下来。一片片小雪花就像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

我不禁发出赞叹：雪，你那婀娜多姿的神韵，玉洁冰晶的风采，婆娑起舞的身姿是那样的优美动人。你像仙女撒下的碎玉，像天宫派来的小天使，像月宫派来的桂树落英缤纷。

天晴了，太阳公公笑了。房屋、树都被阳光照得格外耀眼。漫步在园子里，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，回头望去，那一串串清晰的脚印，仿佛是我留下的无尽的想象………

昨天夜晚，下了一场大雪。我第一次感到雪天夜晚的温暖和舒服。

我和父亲来到外面的马路上比跑步，一会儿工夫，身上觉得特别的热。忽然，我看见路边好多树弯下了腰，大雪压在它们身上，它们怎么不觉得累呢？这时，仿佛一股冷意漂浮在我的脸上，很是为他们感到伤心。乍一想，也没有必要，因为树儿早已习惯了风霜雨雪的吹打，怒号着的狂风对于它们早已司空见惯。

朝四周看看，荒无一人，这时，我倒为早躲到被子里不敢迈出家门半步的人们感到痛心。我想嘲笑他们，但我没有这样做。我和父亲继续在马路上前行。

下雪天的夜晚非常安静，除了我和父亲的脚步声，似乎再也听不见其他任何声音。我边走边朝天空望去：一朵白云像只兔子，灰色的绒毛似乎又沾染上其他一些颜色，像在泥浆里打了滚似的。

雪是寒冷的，但我心里觉得是温暖的。因为它给我们的来年带来了丰收的喜讯。

风儿吹在脸上，我感到了一丝丝的冷意，但与我身体里发出的热气相比，冷意还是被吹散了。我的身躯乃至灵魂都感到异常的温暖。

我顺手从路旁捏了一把雪，揉成团，在手上来回摩擦着，一会儿就不觉得雪是凉的，反倒觉得雪团异常的温暖：手上都冒出蒸汽来了！

走累了，我和父亲用手扫去路旁一根木头上的积雪，然后坐下：雪天的夜晚到处一片雪白，多么神奇啊，简直就是大地在给我们演奏一曲清幽的轻音乐。

雪天的夜晚连一只小昆虫的印迹也没有，也许他们都冻死了吧！

此时，我突然想起了唐朝柳宗元笔下“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的诗句。爸爸叫我念给他听，我便仰头大声抑扬顿挫地吟诵了一遍。

雪天的夜晚美妙、神奇、温暖。我爱雪天的夜晚。

悄悄地，悄悄地，雪娃娃来到了我们身边城市、大山、森林、农村、……一片雪白雪白的，就好像穿上了一件美丽的婚纱，从远处望去，景色可真美呀！

“下雪了！下雪了！”同学们大叫“我们盼望已久的雪终于落下来了！”就这一叫，我们班里的一大半同学都被那叫声吸引了出来，他们有的把头和手伸出去接雪花，有的伸着舌头去接雪，尝一尝雪是什么味道的，还有的在雪下跳“迎雪舞”嘴里还不停地唱着：“雪花，雪花你真美！雪花，雪花我爱你……”

雪停了，老师带领着我去玩雪，大家立刻做好准备：戴上手套、围上围巾。非常兴奋。到了场地以后，我们迫不及待地开始玩了。男生打雪仗，女生堆雪人。我们女生先把雪做成一个大雪球做身体，再做一个小球做头，又做了5个小圆球，做眼睛和扣子……就这样，一个完美雪人就成形了。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，老师说：“我们该回教室了。”听了这话，我们依依不舍地回教室。

下雪了，一群孩子在雪地里堆了个小雪人。他们用黑色的大纽扣做了两个眼睛，用胡萝卜做了个鼻子。正要按嘴巴时，妈妈来叫他们回家吃饭啦。

小雪人只好孤独地站在雪地里。他多么渴望能开口说话呀。可是没办法，谁让他们的妈妈妈们早不叫、晚不叫，偏偏在孩子们给小雪人按嘴巴时叫呢。

这时，飞来了一只金黄色的小鸟。她轻轻地落在小雪人的肩头上说；你好，小雪人，我们能交个朋友吗？小雪人好想说；我当然愿意。可他没有嘴巴，一个字也吐不出来。小鸟见小雪人不说话，以为他不愿意，便很不高兴，冲着雪人大声的叽叽喳喳地说；算了，我才不稀罕和你交朋友呢，反正我的好朋友多的是，也不差你一个。然后就拍拍翅膀飞走啦。

小雪人心里难过极了，它是多么希望能和小鸟成为好朋友啊。可它没有嘴巴，不能开口说话，让小鸟误会了。这样白白错过了一次交朋友的好机会。

一只小白兔挎着一篮子萝卜路过，他看见可爱的小雪人没有嘴巴，想了想，便从篮子里拿出了一个弯弯的萝卜，按在了小雪人的鼻子下方。这下，小雪人有嘴巴了。他好高兴啊，赶紧给小白兔道谢；谢谢你，小白兔，假如没有你，我还不能开口说话呢？小白兔笑着蹦蹦跳跳地离开了。

现在小雪人有了一张迷人的笑脸。它看到每种动物都微笑着打招呼；你好，我叫小雪人，你愿意和我交朋友吗？

动物们看到小雪人那么懂礼貌，而且面带微笑，都十分愿意跟他做朋友。它们围在小雪人身边，给小雪人讲故事、唱歌、跳舞，小雪人不孤单了，他开心极了。

有一东西，它常常会在冬天里出现，它还是白色的，摸起来软软的。会冻着小手，是什么呢？对，就是雪。

今天，我们班非常高兴，因为，我们今天去了操场，玩什么呢？当然是堆雪人、打雪仗。我们一来到操场，“哇！好多的雪啊！”我们都看着地上的雪。首先，老师先给我们分组，来堆雪人，我们组根二组。开始，我们糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆，后来，我们就用手捧起一把一把雪，聚集在一起。然后，使劲的按，这样可以是雪人的下半身更坚固。但是，一看自己的手，都红的不得了了，很冷。就先休息一会儿，等自己的小手暖热了，在玩。不久，雪人的下半身终于做好了。开始做上半身，我们不知道怎么堆比下半身小点的圆形，于是，体育老师来了，给我们说：“你们拿一个小一点的雪球，然后在雪地上滚。就成了。”我们试了好多遍，都不懂。就用了老方法，把血都聚集在一起。虽然做的有点不像。很小，很难看，但是还是有点成就感的吗。

接下来，就到了打雪仗时间。我还没有反应过来。有一个人就拿了一个雪球，来打向我。雪球一打到我的身上，雪球就散了，弄得我全身都是。我一看是这个李常浩。于是，我赶紧在地上抓起一把雪球，立马投向了李常浩。替我的全身复仇，结果，他比我更严重，都进衣服里了。哈！哈！真有意思。

今天，我们非常的开心。就因为，打雪仗和堆雪人。啊！虽然我的小手红了，但是，也没什么的。

已经黎明时分了，可大雪丝毫没有停下来的意思。风越吹越紧，大街上的人们寥寥无几，我紧紧捂住衣口，艰难地往前走，寒风冷的几乎刺骨，让我喘不上气来。

北风就像张牙舞爪的恶魔在我耳边呼啸，大雪像鹅毛一样挥洒而下，路边团团的积雪，就好像压在我心头的那团乌云，挥之不去，离去又来。学业的连连不顺让我连着好几天眉头紧锁，让我觉得自己在风雪交加的学夜中迷失了自我。

雪夜中的好几个叉路口让我感觉无法呼吸，每一个错误的选择，就犹如一片片大雪，落在我的睫毛上，化为水珠，让我睁不开眼。每一次被石块绊倒，都让我觉得落寞难过，在白茫茫的黑夜，在北风的呼啸和风雪的交杂中，使我曾几次打算放弃，曾几次问我自己，我究竟可不可以？

风雪渐渐变小，太阳的晨光在天边显现，我犹如一头在风雪中迷失的小兽找到了回家的路，温暖的阳光斑斑点点洒在我的身上，久别的温热使我加快脚步，仿佛未来不再迷茫，我变得不再彷徨，一次次的叉路口依然会有，但我不会再害怕、畏缩，犹豫不前。

雪，还在下，下得依依袅袅，纷纷扬扬；绊脚石，还会有，但是不会一次次的绊倒；夜，虽然黑，但天上的星星照亮了归途。所以，请相信，大雪过后的黎明，依然美丽。

下雪呢，白茫茫一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与那飘然的雪交相映错，或是美吧。

干旱的空气，几降的温度，这场雪来的不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。

只是这雪下在我心烦的时候，肚子还算折闹，总是耷拉着眼皮，翻着目无边际的书本，那泛黄的小书早已失去了年华，反正睡不着，无事，只是一直乌鸦吵着。

想着过隙时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得来朋友了。

家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归?”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温和屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。

呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一个人了，屋内空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴，或许可能还在训练吧，我懦弱，退出了他们冬训免不了肌肉的折磨，当然为了来年更好的成绩，而我剩的就这点回忆了。

静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，那水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己思想。

有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。

“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖!”

嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么?

作者： 薛铭标

今天是2018年的第一场大雪，今天上午我们听写完，就去操场玩雪，老师先分好组，然后老师就定规则：先堆雪人；再打雪仗；然后在拍照片。

我们心里充满兴奋和高兴劲。到了操场老师大声的说：“大家堆雪人去吧”我们都找各自的地方开始堆雪人，我张家轩、朱博洋、王培焱、任冰奕和四组的人为一组，我们组规定好了，女生先找一堆，我们男生找一堆，然后男女的堆成一块儿，那样就可以堆成一个大堆，在装饰装饰，这样就完美了。

开始行动了我们男生用鞋子推着雪到一个地方汇合，我就是找了一个雪多的地方，用手弄成了一个雪球在地上滚，我把雪球滚大了以后，再用手坚固一下，这样就不会散架了，我就这样一直的重复做，成了一个大雪球，我让我们组的男生看了一下他们都说：“你是怎么弄的”我就把这个大雪球当成上面的头，我过去看了一眼，他们都把雪儿弄成了一个堆，我提了一个建议说：“我们把它的身体在坚固一下吧！”他们都说：“好”我们就把雪人的身体坚固了一下，我把我做的头放在了上面，在通了两个洞，当做眼睛，然后在装饰了一下，我的雪人就做好了。

这就是我们组做的雪人。

说起冬天，便会立刻想到雪，老家的冬天的雪。

雪来了，浩浩荡荡；雪来了，悄然无声。它们飘在小孩子们的脸上，它们飘在地上打滚的小狗身上，它们覆盖住了村庄和田野，真是“上下一白”。特别是冬夜，天地间只有黑白两种颜色，很是肃穆，仿佛天地间在举行某种庄严的仪式。是的，雪来了。

天亮了，雪落完了，天地就安静了。村里人没有不喜欢雪的，小孩子穿着厚厚的冬衣就到雪地里滚雪球，有点闲情的大人们会帮孩子堆个雪人。爷爷就会不合时宜地挥锨铲雪，从家门口到外面的道上总要铲出一条小来路来走的。可能是爷爷见多了雪，不稀罕吧。

其实，冬雪一下，还是带来很多不方便的，但谁会和“兆丰年的瑞雪”过不去呢。若是不下，我爷爷就会念叨，“三九、四九不下雪，五九、六九旱还接……”

雪落满人家的屋顶，每家每户的太阳能都冻上了，还不好清理。为了每天早上和晚上可以用热腾腾的水洗脸，爷爷每天晚上都会生火烧水，柴火呢有时用细树枝，有时用玉米穰。我放学回来，就看见爷爷套着厚厚的大棉袄，坐在院子烧水。手中的扇子不紧不慢地摇几下，柴火燃烧起来火舌添着水壶，水壶就会向外吐出白白的水汽。

“回来啦”爷爷招呼。

“嗯”，我走了过去，蹲在旁边。

一股白烟迎面扑来，是火炉倒烟了。“咳，咳……”把我给呛着了。爷爷赶忙说，“快去屋里，外面冷，呛着了吧。”我别过脸去，咳嗽了几声，“没事儿，我在这儿学学您怎么烧水的。”

风不时掀动爷爷的裤角，他两只手拉拉自己的衣服，又叫我快点进去，“我不冷，没事儿”，过了一会儿，水终于烧开了，咕噜噜地冒泡。爷爷让我去屋里提两个水瓶来装水，取来后我依次打开瓶口，爷爷起身，挪动双腿，提起又大又沉的烧水壶往里面倒水。

雪寒天，爷爷的关节炎又犯了，脚踩在院里的残雪和冰碴碴上，咯吱咯吱的，我总怕是爷爷腿上的关节在响。

倒满后，我们一起把水瓶拎进了屋里。好了，让雪下吧，再大的雪也不怕了。

那时候我还在老家读小学，如今我离开了爷爷到苏城来读书。夜晚，写作业倦了时，会站在阳台上打开窗。迎面寒风吹彻，便想起家乡的雪。

雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪;心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”，在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.Sad, looking at the test papers, looking at the "low score" that had never been before, I couldnt help crying; I was depressed, I sat in a boring classroom, listening to the teachers endless ""The scriptures", looking at the functions of the functions flying on the blackboard, X and Y seem to be a "dancer", and it seems to be the teachers "dance". Under the unified command of the teacher, a boring and tediousdance.Under the classroom, a pair of sleepy eyes are more depressed.I looked out of the window involuntarily, looking at the human sky, it seemed to understand my heart, showing my sadness.

忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么?”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨;……

忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦!”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。

我爱雪，爱她那如天使般的圣洁，没有一丝杂念;

我爱雪，爱她那如绒毛般的轻盈，可以无忧无虑地飞;

我爱雪，爱她那如少女般的羞涩，可以“落入手心化作水”。

我爱雪，最重要的它在我心中已不但是雪，而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命，化作“舞者”助前进。

我一直不喜欢堆雪人。

这大概是从小时候《小雪人》的电影开始，小雪人为了从大火中救出小兔子最终被火烧化。片尾似乎又响起他们在冰面上跳舞的音乐。我一直害怕这个结局，又难过，有恐怖。所以只看过一次，却再也忘不掉。整个故事一点点在我的记忆中逐渐丰满清晰，更加深刻。让我越发难过起来。

我一直忘不了这个故事，每到冬天，又总被勾起回忆，总在想：小兔子会忘了小雪人吗？第二年冬天小雪人会不会回来呢？或者小兔子会有了另外一个小雪人？再也没有人记得从前那个死掉的雪人？

或者小兔子会像我一样记一辈子。然后每到冬天都会觉得雪花那么温暖，每一片都像他。冰雪消融的时候，就钝钝的难过。

从此我再也不堆雪人。美好的事物消失总让人悲哀和痛苦。何况又有了一层故人永别的难过。

如果仅仅是难过还好。我又十分的害怕雪人。

我害怕他在阳光下灿烂的笑容，那么无忧无虑，似乎希望能够消除我的忧虑。我害怕他微微的闪着明亮的光，那么耀眼，让我不由得想到他的未来。我害怕他黑夜中落寞的身影与依然欢快的笑容，似乎他已经便小了一点儿，已经知道了自己的命运。我害怕第二天早晨他还在那里对着我微笑，却从圆脸变成了有点奇怪地锥子脸。

甚至他一点点变得透明，变小，变得不再纯白。笑容也残缺，眼睛也滑落下来。

直到变成一滩乌黑的水。

我不敢再想，却总怀疑他还在那里灿烂地微笑。我控制不住地要去看那摊乌黑的水，然后害怕的发抖。

最后我也不再期盼春天和明媚的阳光。却又希望春暖花开，我就能把什么都忘记，重新投入到温暖的时光里去。

我一直不喜欢堆雪人。

清晨，我从睡梦中醒来，突然听到外面有“沙沙沙”的声音，我拉开窗帘，哇！下雪了。我开心极了，马上穿戴好衣服和鞋帽，急急忙忙的跑下楼。

刚下楼，我就看见雪花四面八方的飞散着，它们就像一个个调皮的孩子，直直的往我的衣服里钻，害的我一直打寒颤。我伸出手，用手接住了雪花，六角的白色雪花似乎在变魔术，一触到我的手心马上就融化了，变成了一个个小水滴。

我打算再往前走走，脚一落地，便发出“咯吱咯吱”的声音，我低头一看，原来是我踩到雪堆发出来的声音，这些声音就像一场雪地交响曲，给这个冬天增添了很多乐趣。二零一八年的第一场雪真的是太美了，我赶紧跑回家，把这美丽的景色定格在我的笔下。

虽然这个冬天很冷，可我却丝毫不厌烦它，我真希望这个美丽的冬天不要结束，要长一些，再长一些……

这个周的周三，令我们惊喜的事发生了——下雪了！

早晨上学的路上，就可以欣赏雪景，雪花纷纷扬扬地飘落下来，像一只只白蝴蝶在天空中翩然起舞。天、地都是白色的，仿佛冬爷爷为天与地穿上了一件白色的衣服。我不忍心踩到雪上，所以就顺着别人的脚印，一步一步向前走着。

要感受雪，很简单，只需要伸出一双手，甚至一根手指，让雪落到手上，在指尖轻轻融化。

雪，那么美，那么纯洁，且不说别的地方，只是我们学校的石榴园，就美得令我心醉。树上，全是雪，那么宁静，显得这儿格外高贵素净。

雪的到来，既是宁静纯洁的，又是热闹喜悦的。下雪了，让我们感到很兴奋，有人打雪仗、堆雪人，有人欣赏雪景，有人议论纷纷，下课之后，校园里比平常多了不少笑声。

我，不太喜欢在教室外玩耍，却喜欢玩雪。雪后，徐皓祥老师带我们拍照时，制造的“雪景特效”，就是我和其他同学做出来的。

又是一阵雪，比上一次又大了一些，我终于懂了“鹅毛大雪”的意思了。就像那时一样，天地间白茫茫的，除了雪，还是雪，让人震撼的美，我弄不明白：为什么上帝那么眷顾雪？让雪那么白，那么美？

有的屋子上已经结了冰凌，这就是所谓的“冰天雪地”吧。

我喜欢雪的纯洁和美丽，我爱雪！

听说“翠绿森林”有一个雪人王国，那里非常美丽，充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。

终于在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林的雪地上，发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间，除了翠绿的松树和洁白的雪地之外，一切都很平静，都很正常。

就在他们打算放弃的时候，他们前方的一大片松树开始摇晃起来，慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人，有大一点的，也有小一点的；有胖一些的，也有瘦一些的；有高一点的，也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。

从远处传来一个厚重的声音：“欢迎你们，亲爱的孩子们！欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了，兴冲冲地向他们跑去。

他们和雪人一起在雪地上跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民族舞；他们和雪人在一起唱歌，原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音：“孩子们，接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始，孩子们有的躲在松树后面，有的趴在雪地躲藏起来，向雪人发起偷袭。而的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着，他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中，他们变得越来越大，越来越胖，哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里，自由地奔跑着，愉快地追逐着，快乐的喊叫着。

夕阳西下，那个厚重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真快乐！”一切又恢复到了平常的样子，眼前还是那片翠绿的松树林。

我的家乡灵宝市朱阳是一个美丽的乡镇。随着第一场雪的来临，家乡好像穿上了白色的礼服。

家乡的雪是洁白的。当纷纷扬扬的大雪从天而降时，那洁白的雪花就像珍珠一样撒满大地。哇，真是太美了！

家乡的还雪是各种各样的。有的像森林、有的像飞镖、有的像星星、有的像飞碟。我真想将它们拿回家。

家乡的雪又是欢乐的。我们在雪地里打雪仗、堆雪人。不过，有一次我忘了给雪人戴上帽子，一阵风吹过，雪人的眼睛似乎瞪了我一下，把我吓了一跳。我一想，肯定是雪人太冷了。我给他戴上了我的帽子，雪人开心的笑了。

总之，我喜欢家乡的雪。因为它是洁白的、是各种各样的。它是那样美丽，又给我带来了那么多欢乐！

腊月二十六，寒风凛冽，冰冷刺骨，天空下起了鹅毛大雪，不一会儿，整个世界就银装素裹，分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高兴地跑出家门，站在雪地里仰起头向天空张望着，她张开双臂，在原地转了好几圈才停下来。只见她伸手接了一片雪花，聚精会神地观察起来，仿佛陷入了沉思。随后，她又跑到一片空地上，从周边用铲子铲来许多雪，费力地堆成了一个大雪人。她的额头上渗出了许多汗珠，脸颊也被冻得通红通红。她就地取材，用胡萝卜及大炮仗等给雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和双手，这样一个栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自己堆成的雪人，高兴得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起来。

正在这时，村里的一位老爷爷头戴雷锋帽，穿着厚厚的羽绒服打着伞低头从我们面前神情严肃地走过，脸也被这呼呼的东北风吹得紫红色的，似乎可以觉察到他很痛苦的样子。只见老爷爷的伞上已积了厚厚的一层雪，他在寒风中举得很艰难，步履蹒跚，于是他来到一棵大树下将伞上的积雪用力抖了抖，伞上抖下了小山似的一堆雪。老爷爷又费力地撑着伞沿着村边的小路深一脚浅一脚地继续前行，在他的身后留下了一串串白色的脚印，不一会儿又被这顽皮的雪花遮掩住了……

“看，下雪了。”同桌轻轻的推了下我，看着窗外道。我猛然从数学题中惊醒，抬眸向窗外，下雪了。

潇潇白雪，悠悠落下。天空自然灰蒙蒙的，可这冷色的灰与红的教学楼交织在了一起，却产生不了一丝违和感。一片片雪花飞舞直下，似落入尘间的精灵，在人间迷失了方向，旋转着寻找东西南北，摇晃着飞落人间。

在北方，冬日里下雪时常见的，可它却比春风，夏雨，秋霜还要有魅力，如若不然，又怎能使得别班的同学们趴在窗台上大呼小叫呢?”哇!好漂亮的雪“”看!那片雪那么大!”诸此之类，不甚云云。这些嘈杂的声音与我们朗朗读书声交织在一起，却依旧辨的很清楚，就像窗外的雪。

下课了，随着老师的离去，我们也似一帮笼中之雀，飞也似的离开了教室，来到了我们向往已久的地方。“好美啊!”“哎呀!化了!”大家看着雪，感叹着，也有同学们将它们放在手心上，等待着它变成水的那一刻。刚出门，一股寒气便向我扑来，我不禁瑟瑟发抖，拉了下衣领。刚用手接住了一片雪花，便听到一声：“往上看。”我抬头看去，不由得被惊艳，雪花飘飘洒洒，有近有远，竟让我想到了星空，只不过点点繁星化作雪花，一望无际的夜空化为泛白的白日，美艳极了。“2022年的第一场雪，比以往的时候来得更晚一些……”我不自觉地哼出了被我改了词的歌。

瑞雪兆丰年，盼望来年有个好收成吧!

有人喜欢万物复苏的春，有人喜欢活力四射的夏，有人喜欢果实累累的秋，而我，却喜欢银装素裹的冬。

也许大家会说：“冬天多没生机啊！”其实，你只要认真看一下，就知道了。瞧，远处一棵松树，正披着银甲在风中摇着绿色的身子。还有几株梅花树，上面开满了黄花。那黄色倘若再淡点，就毫无韵味；再深一些，就失去生机，真不知道大自然是怎么调出这种颜色的。冬天，一点不亚于万物复苏的春。

也许大家会说：“冬天多没活力啊！”其实，你只要认真听一下就好了。听，远处传来阵阵欢笑。看，小孩子们正在打雪仗呢。那个孩子，抓了一把雪，揉了个大雪球，往小土坡上一站，奋力一扔，打中了另一个小朋友。那个小孩子也不难过，揉起一个个小雪球，迅速反击。山坡上还有一个小孩子，自己滚了个大雪球，再奋力一推，把另一个小孩子给埋了起来……尽管耳朵和手冻得通红，他们却仍然玩得不亦乐乎。不止是他们哩。瞧，那边还有堆雪人的呢！他们先滚了两个大雪球，接着堆到一起，再加上些装饰，比如胡萝卜当鼻子，石子当眼睛，而有个顽皮的小孩给它戴了个小眼镜……最后，他们和小雪人合影。在小池塘里，甚至还有人在溜冰，还有人挖一个洞在钓鱼……“哈哈哈”笑声在冬天的天空中回荡。如果一切都并不是这么白，那还真让人以为这是活力四射的夏天呢！

也许大家会说：“冬天没有芬芳的香气。”其实，你只要想一想，就会有新的发现。厚厚的“白棉被”底下还暗藏着生命。小草正等着春天，时刻准备破土而出。树叶默默腐烂，为来年的树木果实的丰收做着准备。原来，冬天的“果实”也不比秋天少哇！

冬天，多美好的一个季节呀！

我的家乡在中国的最北端—黑龙江。那里四季分明，其中冬天最漫长，但是我和小伙伴却从不惧怕冬的寒冷，反而对冬天充满了期待，尤其对那空中弥漫的似花似蝶的白色精灵充满了期盼。 My hometown is the northernmost tip of China -Heilongjiang.There are clear seasons there, of which winter is the longest, but my friends and I have never been afraid of the cold of winter. Instead, I am looking forward to winter, especially for the white elf in the air -like butterfly.

回想起去年冬日的第一场雪，一幕幕情景在我的记忆中闪现：一个美丽的清晨，我拉开窗帘。呀，昨天晚上下雪了!我穿好衣服走出家门，地上白茫茫的一片，让人舍不得踩上去，只怕自己的脚印破坏了这宁静的美!

我盼冬天，盼雪飞扬。盼的是能堆雪人、滑冰、打雪仗，痛快地在雪地里撒野。每当这个时候，妈妈就会把大花坛清理出来，帮我们冻一个小冰场。小伙伴们助跑、侧身、平衡，有时摔得屁股痛痛的，有时会有调皮的雪钻进衣襟里，甚至有人恶作剧地在冰上撒雪……但是这样才有乐趣，不是吗?

其实，我最喜欢的并不是滑冰，而是品雪。伸出手，接住一片可爱的小雪花，三瓣的，五瓣的，七瓣的……各有各的形状，各有各的姿态，观察它们细微的差别才是我最大的乐趣：仰起头，雪精灵从天空中一边跳着芭蕾，一边落下来，这优美的动作让我痴迷;张开嘴，伸出舌头，接受冬爷爷给我的.赏赐，雪花落在我的舌尖上，凉丝丝的，舒服极了;闭上眼，深吸一口气，瞬间一股清新的空气沁人心脾。

走到街上，又有一种不同的感觉。一张张笑脸如春风中的花，小伙伴们穿着各种颜色的棉衣，胖得像企鹅。一只一只“小企鹅”在雪地里奔跑，给冬天又增加了一份色彩。

我爱冬天，更爱冬雪，它隐藏着我成长中快乐的足迹!

厚厚的积雪下面，孕育着生的希望，春的曙光。我盼再回故乡，盼友重逢，盼雪飞扬……