作文我的一片天空热门20篇

我曾在一所乡中学读高中。据我观察，从这所乡中学毕业的，考上大学的寥寥无几。于是，我有了自暴自弃的想法。

一次，班主任跟我谈心。班主任问，水能流向天空吗？

水往低处流，这是自然规律，水怎么可能流向高处、流向天空呢？我想。

水不能流向天空，哪天空的雨是怎么来的呢？天空的雨，就是地上流向天空的水。当然，水不能直接流向天空，但当水改变自己，改变自己的形态，成为一种气态，它就能袅袅地“流”向天空，成为天上的雨水。班主任说。

最后班主任把话题一转，鼓励我道：当我们无法改变一种环境，无法改变一种自然的限定，我们可以像水一样，去改变自己，去改变自己的心态，成为一种流向天空的“水”，创造一种令人惊叹的奇迹。

一天，一个喜欢冒险的男孩爬到父亲的养鸡场附近的一座山上去，发现了一个鹰巢。他从巢里拿了一只鹰蛋，带回养鸡场，把鹰蛋和鸡蛋混在了一起。结果母鸡孵出来的消极群里就有了一只小鹰。

小鹰和小鸡一起长大，因而不知道自己除了是小鸡外还会是什么。起初它很满足，过着和鸡一样的生活。但是，当他逐渐长大的时候，它内心里就有一种不安的感觉。它不时想：“我一定不是一只鸡”！只是它一直没有采取什么行动，直到有一天，一只了不起的老鹰翱翔在养鸡场的上空，小鹰感觉到自己的双翼有一股奇特的力量，感觉自己的心正猛烈的跳着，感觉自己的胸腔充满了豪情。它抬头看看老鹰的时候，一种想法出现在心中：“我和老鹰一样。养鸡场不是我呆的地方。我要飞上天空。栖息在山岩之上。”

小鹰慢慢地展开它的翅膀，本着与生俱来的力量和天性，它飞过了一座又一座山峰，最终飞过高山的顶峰，在天空中盘旋。它终于成了一直翱翔于天空的雄鹰！

可能你认为自己只是一个非常平凡的人。没错，世上每一个人都是平凡的，因为每一个人都有着他内在潜伏的力量，每一个人都是独一无二的。

积极发现真正的自我，发现自己潜在的力量，相信自己：我就是翱翔于天空的雄鹰！

[我是翱翔天空的雄鹰作文

有一种快乐，如涟漪般的一抹微笑；有一种悲伤，如吃下苦瓜而挥之不去的苦涩；有一种关爱，如过年逢节的互赠礼物。

生日当天，莫过于心花怒放。生日前夕，我欣喜而又牵连着神秘地向父母道到：“你们知道明天是什么日子吗？”母亲顿了顿，恍然大悟道：“明天是我家独苗长大的日子。”

我放下心，便跨着略显轻快的步伐走进了房间。房灯虽关了，但我按捺不住亢奋的心情，却如奥运火炬一般，永不熄灭！

第二天，当一缕阳光刺透玻璃窗，照射我的脸庞，扎进我朦胧的眼睛。我立刻起身走进了客厅，拥抱着美好的一天，生活在两个年龄段之间。临近十二岁的我看着日历，相由心生地找起了礼物，但家里只有父母走时的风尘。家里除我这个“小寿星”之外空无一人，凝静的气氛，似乎都掌握在一丝动静之中。我“咯噔咯噔”地走回房间，“长”在了床上，从风暴般的激动到涓涓溪流的平凡。

这时，一辆玩具汽车缓缓驶来，像只晕厥的鸟儿，一头撞在床边。气球中的金粉像一只只跳蚤似得，忽上忽下地在我眼前跳动。我伸着脖子，探头探脑，只见爸妈在金粉的门后循缓走来。他们拿着礼物，异口同声：“生日快乐。”

痛苦是短暂的；快乐是转瞬即逝的；但幸福是封存在岁月年华的一抹痕迹。

我不是李白，但谈及诗，我知道我喜欢什么，外国人写中国高考作文：仰望天空脚踏实地。有些事情是毫无争议的：就比如水是湿的，草是绿的，狗会汪汪叫，房价注定要涨。

诗句“仰望星空”是我的最爱。为什么？因为它是真实的。抬头仰望天空，你会看到什么？当然是星星。

我们都凝视天空，而不是环顾四周，这很重要。看！高大的公寓楼，高收入的工作，通宵达旦KTV，拥有两辆不同牌照的轿车，当然还有火辣的老婆(每个人都想要个火辣的老婆，甚至我的女朋友，因为她能给你面子)，高考热讯《外国人写中国高考作文：仰望天空脚踏实地》。

如果我们都这么做，我们国家的生产率就会提升，同时除了农民们，皆大欢喜。但记住诗的下半句也很重要。下半句不是农民，而是土地。战后一位身残的飞行员写了本非常著名的书《抵达天空》。今天，我们有更重要的事情去做，那就是把脚伸到地里去。

或者换种方式：脚踏实地(通俗的说法：变得现实)，在干燥的土地上保持坚定的步伐。生活将会这么过：住在宿舍里，为老板卖命，在网上寻找火辣的老婆。

我相信，奥斯卡·王尔德或者是萧伯纳(也可能是诺尔·寇威尔—但绝对不是萝西·帕克)说过：“我们都在贫民窟中，但我们中有一些人正仰望着星星。”

他说这话到底是什么意思？我如何才能巧妙的将它融入我的文章，确保我能进入施展我抱负的五百强公司之一，比如富士康(最近是个好时机)或者求其次，当上幼儿园保安等等？答案是：我不知道。但我刚收到短信，有人将立马发邮件给我，告诉我答案。

呀，又停电了。周围没有了电视的喧闹，没有了打游戏的声音，没有了空调房里的舒适。只有蚊子在耳边的嗡嗡声。

我把椅子带到了阳台上，望起了天空中那一轮皎洁的圆月，和一颗颗微妙的星子。

在天空中，那一轮皎皎的明月是那么吸引人。在圆月上，我仿佛看到了美丽的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含着思念后羿的眼泪；看到这轮如美玉无瑕一般的圆月，我仿佛又想起了“千里共婵娟”的亲人。

虽然那一轮明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜爱。中间有一颗最大最闪亮的，仿佛在于明月争辉。什么珍珠，什么宝石，如此世俗之物又怎能与那闪耀天空的星子相对比。我多么渴望自己是空中银河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之轮回，阅尽祖国大好风光。

高山无语，却阅尽了世间沧桑；天地无情，却怀揣满腔热情……让我们静一点，慢一点，去感受，那么整个天地就是你的！

公元2300年，我在北京大学的王西川博士的邀请下，进入了他的私人教研室，那里停放着一辆奇异的球形飞行器，颜色类似浩瀚宇宙的感觉。王博士告诉我，这是他最新研制出来的一辆时空穿梭机，能带人进入未来世界。我很荣幸能够体验博士作品的首秀，在博士的指导下，我穿上了特制的减压服，按下了进入未来空间轨道的按钮，我听到了两声轻微的“嗒嗒”的关舱门声。

瞬间，我体验到了古人对于时间的那种岁月如梭的最直观的感受。因为眨眼之间，穿梭机显示我已进入了公元2500年的世界中了，我按下了暂停键，想看看这未来两百年后的世界是什么样的。

下了穿梭机，首先印入我眼帘的是眼前的土地一片荒芜，开过一排排的数十辆装甲机，体积比现在普通的装甲机要大两倍，样貌狰狞，周身长满倒刺，头部有很多能够360度旋转的激光武器，活像是一只只怪物。我感到一阵害怕，赶紧躲闪着跑回了穿梭机内，把地理位置调整到了世界的雨林，亚马逊河附近。那本该是一个充满绿色和无数生命的栖息地，现在却早已变了样，河道已几近干涸，参天大树也所剩无几，只有枯黄的枝干和为数不多的鸟类的悲鸣，河中已不见了各类鱼类和凶猛的鳄鱼，对岸隐约听到了两队人马的的厮杀声，各种先进武器把雨林大树伐倒在地的轰轰声，夹杂着人类的残暴的叫声，以及悲惨的哭喊声，我再也不忍心观望下去，跑回了穿梭机，按下了返程键。我要回去告诉王博士，呼吁全世界人民为了地球的未来，我们要停止战争，改善环境，决不能让我看见的未来变成现实，还地球一个本真、美好的明天。

每个人都有自己独特的生活方式和观念，我们不能涉足，也不能干扰。

就如同那句名言所说：“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样，我们每个人都是一个独一无二的个体，都有自己的目标和追求，所实现的人生价值自然也会不同。就这样，从某种层面上来说，就有了贫富差距。人们的政治阶级，世界观，人生观，也随之而发生了变化。于是，一些在某个方面不如人家的人，就被贴上了标签——失败者。

也许，他们仅仅是没有你富有，但你却一概的认为“他们不成功，他们很无用，他们不快乐“。这种理解为免就太片面，肤浅了。也许，他们成功的，与你并不是同一个领域，你从金钱上得到了满足，而他们从思想，金属，家庭上得到了满足，他们的工作也许比你“低贱”，工资或许也没你高，但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者，就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过，你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣，在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣，以及等等呢？若你没经历过他人的生活，请别轻易去评价。

也许，他们是你的子女，你希望他们长大后会有所作为，这想法很正常，但是，如果你把你的想法全硬加他们身上，让他们一步步按部就班的按照你的计划走，这就不对了。的确，当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为，但他们会快乐吗？并不。当他们完成你的计划后，他们会很茫然，无所适从。由于你从小的教育，他们一抛弃，遗忘了自己的兴趣，淡薄了自己的天性，再加上这些年来机械化的训练，他们已然忘记了自己最初的想法，聚敛梦想和目标都是强加上去的，那他们的自在，快乐程度也可想而知了。所以，与其这样硬性教育他们，还不如去尊重他们自己的想法。

我们那些所谓的善意的帮助，其实到最后都成为残忍的迫害。

别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

小时候，我拥有美丽的梦，梦中的天空，挂满微笑。

那里山清水秀，鸟语花香，少了都市的喧嚣，没了尘世的繁杂，减了身心的疲惫，轻了心灵的负担。在那里，人的灵魂都回到了最初的模样，一尘不染。那是属于我的世界。

那是奶奶家屋后的山林。

清晨，踏着一地薄薄的阳光，穿过湿润的雾霭，轻轻走进树林。清爽的风转动着舞步，轻轻唤醒沉睡的绿叶。枝丫上，一个个黑色的鸟巢轻轻地托着幸福的一家子，悄悄珍藏着它们酣睡时的美梦。偶尔传来几声虫呜，也是小心翼翼地控制着音量，仿佛梦呓，似在呢喃。

我停下脚步，不敢再走下去，生怕搅了山林的好梦，我站立许久，想象着自己的心也甜甜地沉睡在花草掩映之下。

许久，我轻缓地退出了这片静谧。身后，山林许是在梦中遇见了美好，幸福地咂了咂嘴……人生就像山林一样，从清晨的第一缕阳光开始，那时候，心灵是恬静而美好的，脆弱得经不起尘世尖锐的磨砺。

午后，我再次在山林入睡的时刻来到这里。我并不惋惜自己错过了喧闹，我就喜欢这里的静谧。高照在千山之外的阳光朦胧空灵得如同饮醉了酒，透着微醺，透着温柔，敛起了耀眼的光芒，任凭山林去制造自然的奥秘。

我重温那酣睡的甜蜜。阳光透过树叶空隙丝丝缕缕地泻下来，地上的叶子仿佛化为一只只金蝴蝶，随时准备华丽起舞。脚下的泥土有些湿润，踏上去又厚又软，想必这些落叶也备感舒适吧！

我大口呼吸着林间清新的空气，心灵仿佛幸福地跃上云端，亲吻着暖阳的脸颊……时光的洪流中，人在慢慢长大，心灵是会改变的，或许变得浮躁，但如果不给心灵增加负担，在尘世为自己留出一方净土，又有什么样的美好是不能发现的呢？

傍晚，我捧着一杯热荼，第三次踏上了这片属于我的土地，我轻快地移动双脚，朝山林深处走去。前方有一片翠绿在等着我——那是一片竹林。嗅着荼香，混合着竹林的清香，我仿佛成了隐士，在晶莹的绿中与友人对弈。如今人们日益繁忙，又有多少人能安静地坐下来，好好思考一盘棋呢？又有多少人能给自己片刻清净？

头顶的夕阳披着彩纱，绚烂无比。我抿一口茶，追着它去。穿过竹林，一条江泛着柔和的玫瑰色奔流向前。大片大片的彩云倒映在水中，对岸云雾缭绕的高山，透着粉色的神秘。在那山顶上，似乎有个白眉老道在等待我去与他品荼……

眼前的景色像一幅水墨画，连水的歌声中都含着古朴而神秘的色彩。

竹林觅尽，清茶一杯；青山叠翠，一江愁水；云锁深峰，寻仙一回……

长大后的我，坚守着美梦，因为我慢慢懂得，那是属于我自己的天空。

天空不止是包罗万象，博大辽阔，它还跟我们的生活有着很大的联系。

天空高远，象征着我们的理想和志向，我们没个人都有可以放飞梦想的天空。

比如，有人长大了想成为舞蹈家，那就要从小努力，就算跌倒了也会爬起来，因为她们相信“世上无难事只怕有心人”。总有一天，她们也可以飞到高高的天空上成为一颗闪耀的星星。

天空博大，什么都能包容，就像是母亲的胸怀，包容着孩子的一切。

记得有一次，弟弟考试考得非常差，回来被爸爸骂了一顿，可妈妈既没有打他也没有骂他，只是亲切地说：“没关系，下次努力考好就行。”

但天空又是恐怖的，狂风暴雨，电闪雷鸣，就像我们人生中不可避免的挫折和磨练……

在学校，我有一个非常好的姐妹，她叫薛依鸣，她唱歌十分好听，成绩也很好。但是有一次我忘带课外书了，中午写完作业没事干，就问她借一本书看，可她说她也没带，“但我明明看到你带了。”我说。可她死都不借给我看，我一气之下就和她绝交了，说：“我再也没有你这样的朋友了！”从此以后，我们见到了就要吵。

天空还有各种各样的，与我们的生活息息相关，我相信你们也一定发现了许多。那就拿笔写下来吧！

世事纷杂，千变万化，嘈杂和琐碎从眼前飞掠而过。从未带走什么亦从未改变过什么，我有心中的那一片天空，那一方净土是任由我徜徉的海洋，是我自在飞行的蓝天。

抚上泛黄的树叶，轻嗅那一缕缕墨香，那味道在我心中交织、挥洒、缠绕，散开成千百种模样，成百种韵味。在书本我观《水浒》一百零八将的豪迈，我读《西游》师徒四人西行天竺懂得真经难求，我叹《红楼梦》宝玉与林妹妹的爱恨纠缠，我梦《三国》诸葛老先生的淡泊明志，宁静致远。海德格尔曾言：“人的本质是诗意的栖居”在书海中遨游，在书海中感受到属于自己心中那缕抹不去的一份恬静、一份闲适。

有一次，母亲要去加班，出门前再三叮嘱我要把作业完成，晚上要去外面吃饭，我答应了。目送母亲走后，我立马拿出了昨天新买的书《偷影子的人》，我像一匹饿狼痴迷的看了起来了，仿佛吮吸着书中的精华。一页，两页，三页，不过多久我就被作者清新幽默的笔触书中人物的悲欢离合吸引住了。时间一分一秒的过去，我仍沉醉在书中的故事情节无法自拔。一点，两点，三点……时光从指间飞逝而过，我还没有拿出作业。不知不觉快到晚饭的时间了，母亲回来了看到我的作业一个字也没动非常生气，大声喊道：“你下午干嘛去了，怎么没有写作业？”我这才恍然大悟从书中惊醒过来，原来下午看书入了迷竟把这件事抛之脑后了。我依依不舍的合上了书。但书本人物的命运何去何从让我牵肠挂肚“小男孩找回了克莱尔吗？”“克莱尔还会记得当时的诺言吗？”……我想着。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来书还是人们洗涤糟粕，灵魂的殿堂，我在书中悟前人言语，叹前人所经。书中的世界是我的另一片天空，是我的乐园。泛黄的书页，淡淡的墨香，在我的指间，在我的心头又再次缠绕、扭曲、交织、挥洒……

书，我的另一片天空。

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

天，开始下起了小雨，滴滴答答的落在地上，溅到窗户上。风狂妄的吹起树上的落叶，叶子时而被风吹起，时而重重砸在地上，辗转反复……五天前的期中考试，我再度失败。望着那可怜兮兮的试卷，泪水无情的划过脸颊，一股莫名的伤痛涌上心头，我呆呆的望着窗外，我该何去何从？

窗外的天黑漆漆的，电闪雷鸣，许是天也遇上什么不开心的事了吧？一时间突然想起爸妈那期盼的眼神，爸爸那没日没夜工作磨出茧的双手，妈妈那因抚养我日益衰老的脸，泪再次喷涌而出……又想起教室里整天玩耍打闹的我，那个学习不争气的我，心开始隐隐作痛，眼前还浮现出老师一次次耐心帮我学习的情景，我想说话，却一时无言……

窗外狂风暴雨，我竟看见那棵风雨中的树，那棵被风那样猛烈吹着却依然矗立在雨中的树，它坚强的站立在雨中，任狂风吹到它的身上，任大雨打在它的脸上，它依然站在风雨里……它向世人敞开心扉，因为它是不曾低头的强者，它有宽广的心胸。顿时，我懂了是我放不开，是我心中有太多的阴霾，一次小小的失败算得了什么？！它只不过是邪恶的小伎俩，只有雨后的彩虹才能绽放永恒光芒。

此刻，雨终于停了，风风雨雨已消失不见，在那片天空上，缓缓升起一轮新日。渐渐地，我才发现我眼角的泪已消失不见，取而代之的是嘴角微微扬起。此刻，我不再迷茫，我愿伫立在遥远的天际，做一朵盛开得最美的花，风雨中依然绿肥红瘦，始终不低头……

打开窗户，天边已不知何时出现一架耀眼的彩虹，远远望去，色彩斑斓，没想到，雨后的天空如此美丽……

我爱红彤彤的太阳、爱弯弯的月亮，还爱一闪一闪的小星星。但我最爱的还是那一尘不染的白云。

白云是那样的纯洁，再配上那蔚蓝的天空，一幅美丽的图画展现在我眼前。

天空中的白云变化极多。一会儿，天空中出现了两头小猪在那儿坐着，过了两三秒钟，两头小猪变大了，站了起来，向前缓慢的走着，走着走着，一头小猪的耳朵没了，一头小猪的尾巴没了，看得人正在寻找它们的耳朵和尾巴呢！那两头小猪变模糊了。

忽然又来了一条小狗，那条小狗十份温顺，后面跟着它的主人，像是要带着小狗去公园，小狗好像知道路似的，在前面活蹦乱跳的跑着。跑着跑着小狗不见了，主人也不见了……

咦！怎么天空变黑了呀？哦！对了！那是雾，我对妈妈说：“一会儿肯定要下雨。”

过了一会儿，天空中打了几下雷，便下起了大雨，我和妈妈没带雨伞，所以只好在牛肉面馆旁边避雨。才过了十几分钟雨就停了。

我和妈妈走在回家的路上，忽然，看见地上的水里有颜色，我抬头往天上一看，哇！是彩虹，彩虹好美哦！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一二三四五六七，一个颜色都没少。

第二天，第三天都是阴天，第四天却是一个阳光明媚的大晴天。你别说，还真应上了那句老话：“久晴大雾必阴，旧雨大雾必晴”。

拉开教室那头蓝底白纹的窗帘，眼前院墙外的那方天空，便是那时我最大的憧憬。

小学六年级在一座独立的小楼中，楼对面便是我们心仪的中学，中间那堵白色的围墙似乎是唯一的隔阂，每次上操时，从墙上的铁栅栏缝中便能看见身穿蓝天白云的他们，在我梦寐以求的地方尽情奔跑，一圈、两圈……什么时候我才能融入那方天空？

记得临近考试那几个星期，我去的特别早，两所学校一个大门，使我有幸能与那些迈进另一所学校的幸运儿短暂待上一会儿，抬头看着那被分成两半的天空，羡慕、期待充满心头，这半，尽是奋斗与劳累，那一半却如同仙境般令人神往。是呀，家长、老师可都说那里好，我却没有机会领略对面那寸天空的风采，遥望终究不能满足啊！

一天，我们终于有机会了解对面那片天空的全貌，几位身着蓝天白云的中学生来到我们学校播放宣传片之类的视频，看完后激动之情无言以表，暗下决心，我终究会跨越那道界限的。

怀着心中的憧憬，我终于在努力下如愿的迈入了那方梦中的天空。可这方天空，究竟有何不同呢？追求了六年的学校又与小学有何区别？来到这里的每一天，我都去努力探寻，原来这方天空也不过尔尔，吸进的同是含有雾霾的空气，教学楼中仍要继续奋斗，同样会感到劳累，而唯一添加的只有激烈的竞争。

这天下午，我寻着原来母校西门的方向，又闯进了那个我曾经一直想跳出的天空，看着已经拆迁的教学楼旧址，脑海闪现着各种回忆，追忆起了从前的欢笑、打闹和奋斗。可是现在无论我站在这所学校的哪一个角落，抬头看，都再也分辨不清。记得五年级时曾听一个初二的师哥这样发过感慨：“从前的我，在一小遥望一中，现在却想在一中遥望一小”。

有时候，我们站在自己的视角去看待一件事物，未必真的了解它，只是根据自己的需求，将想象中的模样强加给它罢了，心中的渴望造就了各样的憧憬，但往往带来的只有无限的失望，墙内的人渴望出去，墙外的人却又渴望进来，犹如小说围城，令人迷茫。

当初那寸我极力想摆脱的三寸天空，如今又笼罩在我的头顶，原先那堵分界墙随着拆迁早已垮塌，可唯一不变的是那份追求和奋斗，曾经的梦想变成了一曲回忆，新的憧憬萌芽待生，望向天空，似望着一位老友，诉说着我的成长和梦想。

微风徐来，吹动天空中飘动的朵朵白云，轻风细雨，掠动树儿飒飒作响。历史的封尘，令史册作响。

白云浮动，树儿作响，历史的记载不断更载，我的心中顿时也起了波澜。

鸟叫虫鸣，日升日落，每天都是那么的循规蹈矩，紧密而又有节奏。心中的那方天空本是一方净土，本是一方晴空，可是却被滚滚的乌江所浸染，留下的是千古美谈？还是自私自利？只听得“至今恩项羽，不肯过江东。”不问政事，不管民生，置身于世外，留下了千百年来仰天长啸的不满与怒怨的回音。为了心中的那方天空，他们或喜或悲，或怒或忧。前人为世事所负累，为国事而烦忧。而今人却为无法看透前路，认清现实而苦苦思索，挣扎。在灯下，看着快要奄奄一息的灯光或明或暗，心中的那方天空也阴云满布。我不是容居他乡的游子而愁思满腹，我只是一个不知前路的默默的探索者，只是这探索就如那阴雨的天空等待太阳腾空而出的一样，似乎来得希望渺茫。

心中的那方天空，纵使阴云重重，要知道：人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，但最重要的要看清自己。

夜晚，巴金坐在灯下思索，看到飞蛾奋不顾身的向灯火中飞去，在最后一刻煽动翅膀。令人看到了执着，即使那里是火海茫茫，可是飞蛾却义无反顾的走向那希望，因为它们的天空是暗淡的，用它仅有的一次生命而点亮了生命中最后的一片天空，烛光燃尽，与灰化为一体。小小的生命中升腾吗？

每每看到题如海，书万卷，前方的路要用它们来铺就时，虽无仰天的长啸，没有响彻耳边的叹息，但是天空中的阴云已布了不少。我不具有古人的那份豁达，也无飞哦的那份坚强与勇气，但是我的心中有着对未来的希望与憧憬。

历史的天空风云变幻，今天的万里长空中，有朵朵白云，也有彩霞绚烂，升腾的是对前路的不同探索与希望。畅游自然，聆听虫鸣，那阵阵花香，那窃窃私语，是对生命的诠释，对希望的奋进。天空很蓝，也很开阔，重要的是我们自己。云儿可以飘动，波澜也可以再起，前人如何叹息，自弃，我们都不容所动。也许你忧伤过花落的凋零，流水的无情，也许你悲伤过日升日落的时间推进，但是无论事物如何变化，依旧不变的是那方天空，是那方等着一轮新月去点缀的万里晴空。

阴云已消褪，历史已翻新，你整装待发了吗？

你知道吗？其实天空也会说话，它时时刻刻在陪伴着我们。

当我们在学习上取得一点成绩，享受成功的喜悦时，无论是下雨亦或是刮风，天都是美丽的，可当我们在生活中遭遇挫折，内心诅丧时，天不管有多蓝，太阳不管有多明朗，在我们的眼中，天却是灰暗的。

殊不知，天空其实一直陪伴着我们，一直和我们交谈呢！小时候，我会经常独自一人仰望天空，向它诉说自己的喜怒哀乐，总觉得天空会给我自己想要的答案，想着想着，仿佛天空真的说了话一样，灰暗而阴沉的心情一下就变得开朗了。长大了，我依然会独自一人仰望天空，向它诉说自己的人生理想，而此时的我只会呆呆地仰望天空，自己想出千百个办法来欺骗自己，自己努力地想抛去那些烦心的琐事，让天空作证，想着想着，就哭了……

时间能改变一切，与天空交谈，听天空说话，让我明白了许多道理，也让我成熟了许多。

天空曾经告诉我：永远不要放弃任何希望。

有一位哲人曾经告诉我：希望本无所谓有亦无所谓无，这正如地上的路，走的人多了便成了路。在我十五年的青葱岁月中，我曾有过彷徨与迷茫。中考成绩不够理想，看到同班同学升入省级示范中学，而我接到的却是一张可怜兮兮的普高录取通知书，我绝望了。我想辍学去外面打工。那一个晚上，我仰望天空，想从它那里得到我所要的答案，这时善解人意的天空对我说：不要放弃，你要战胜自己。于是我重拾信心，背起行囊再次踏上了求学路。

天空曾经告诉我：要做一个有包容之心的人。海纳百川，有容乃大。天空说：“无论阴晴雨雪还是严寒霜冻，我都能包容它。”正因为这样，树长得如此茂盛，花开得多么鲜艳，鱼儿游得那么畅快，大地是那么的勃勃生机，那么面对别人对自己的误解，面对别人对自己的咄咄逼人的斥责，要有一颗包容之心。大肚能容容天下之事，生活中，不尽人意之事十有八九，每当我想到别人的误解，我谨记天空对我的忠告，始终用一颗包容之心待之。十几年下来，我身边的朋友也越来越多。

天空其实也有情绪，它也有不开心的时候，它也会流泪。

天空了解我们的心事，当我们开心时，它会陪我们开心，始终露出一副盈盈的笑脸；当我们难过时，它会联我们一起难过，此时的它乌云密布，阴沉沉的一片。

天空也会常常在我毫无头绪的时候，给我指引正确的方向。

听天空说话，听听它的心事，陪它聊聊人生，谈谈理想，在无人陪伴、空虚寂寞的时候，天空是最好的陪伴者。

天空永远是蓝的，在树木与花儿的衬托下，那么的纯洁，那么的美丽。

当春天到来时，早晨的轻雾像细纱一样迷漫在北京的万里长城下，蓝色的天空显得有些模糊，飘飘欲仙；巴黎的埃菲尔铁塔在蓝天和阳光的映照下屹立在天边……

夏天的天空蓝得耀眼，绿油油的树木、勃勃生机的小草，都被蓝色的天空照得像艺术品，“轰隆隆、轰隆隆”属于夏天的太阳雨像断了线的珠子洒在地面上，不一会儿，彩虹出来了，小朋友的笑脸印在了天空上。

秋天的天空充满着丰收的喜悦，在金色的田野里，到处都是丰收的景象。待到下午，鱼鳞似的天衬托在蓝天下，像是一对开心的好朋友，正在做游戏；晚上，秋天的天空繁星亮点，寄托着每一个孩子的梦与理想。

冬天的天空纯洁、朴实、这种蓝，正是我们所说的“天真蓝”，特别到十二月时，大雪纷纷，真像是毕加索画家的新大作。

啊！我爱这无边无际的蓝色天空，让凝望所有幸福的眼睛塑造了一份属于自己的璀璨。

又到母亲节了，我的同学纷纷做好了感恩母亲的准备，他们表达感恩的方式各不相同。我想，我的妈妈不喜欢花里胡哨的东西，我就用一支笔、一份真心来抒写对妈妈的热爱和赞美，来报答妈妈给予我的无私、无价的母爱吧!

我的爸爸是司机，常年在外奔波忙碌，家里家外全靠妈妈一人操劳。我长得瘦弱娇小，却是父母的掌上明珠，我的一举一动无时无刻不牵动着妈妈的心!

记得有一次，窗外飞着大雪，我准备睡觉时，感觉头很疼。我见妈妈在拖地，不想让她担心，我就默默地躺下了。等她忙完了来睡觉时，看见我皱着眉头，龇牙咧嘴的样子，她心疼地问我怎么了，“我头疼。”我说。妈妈摸摸我的头叫道：“哎呀，你的头好烫，我送你去医院。”妈妈迅速从衣柜里拿出一件大棉袄给我披上，自己顾不上许多，背起我就奔出门外。躺在妈妈的背上，我感觉不到飞雪的侵袭、寒风的刺骨，只感觉妈妈单薄的背脊是那样有力量。到了医院，我感觉头快要炸裂，妈妈配合医生为我检查，又守在我的身边看我打完了点滴，才背我回家。回去的路上，我几次要下地自己走，都被妈妈拒绝了，她踏着吱吱作响的雪地，打趣说：“仿佛又回到了背着你上幼儿园的时候，那时你好轻啊，一走雪路就摔跤，现在是长大了，重多了。”听着妈妈的叨唠，我希望我的妈妈永远年轻，在妈妈的羽翼下，我真幸福!

妈妈是我生命征途中的旅伴，也是我的引路人。我的学校是一所充满生机和活力的校园，同学们有的参加了空竹队，有的进入了象棋组，还有的培训书法和写作。我们班的李佳欣是市晚报的小记者，经常有她的文章发表。妈妈听我兴致勃勃地谈论他人的时候，我看到她一言不发，我想她一定期望听到我的好消息。有一天，妈妈对我说：“小露，妈妈看你写的钢笔字不怎么样，你参加学校的软笔训练吧，还有，跟你们老师说说，你也报名成为小记者吧，妈妈给你订一份晚报，希望你多参加一些活动，提高自己的能力。”“啊!妈妈!我能行吗?”我惊喜地叫道。“你一定行!妈妈相信你!”

今天，我已是学校书法培训组的一员，我的字写得刚劲有力，同学们说我的字，班上好多男生都比不上。我听了兴奋极了。

妈妈，您听到了吗?我的字进步了!感谢你，妈妈!是你的呵护，让我拥有健美的身体!是您的支持、信任、欣赏，给了我上进的动力!在母爱的天空下，我一定会展翅翱翔!

我第一次遇到孙悟空，是在花果山。

那时，他还不是本领高强大闹天宫的齐天大圣，也不是唐僧手下尽失锋芒的大徒弟。我坐在水花四溅的瀑布旁，看着他站在高耸入云的山崖上，崖下是许许多多正在操练的小猴子。我望见他桀骜地挑起细长的眉，阳光的碎片落到他手上的金箍棒上，泛起一层淡淡的光晕。我觉得他就好像一个喜欢四处惹事的孩子，幼稚地想掌控这个不属于他的世界，想要颠覆一切生命的束缚。

后来，我和他成了兄弟。

记得结拜那日，我们七个一起跪在香案前，指天发誓。我扭过头去看他，我看到他的眼神里充满了狂妄和刚毅，还有几分少年不知愁滋味的快意。很怀念我们在绿如翡翠的峡谷里，对酒当歌的时光。在我们当中，他排行老七，我排行老大。

他叫我“牛大哥”。

从一开始我就知道，悟空和我们不是一类人，他总是想别人不敢想的，做别人不敢做的，因为，他只是个孩子，他想让天庭成为他一个人的玩具，我阻止不了他的念头，我明白，他就好像一只自由自在的飞鸟，拥有那种独自翱翔在苍穹上的勇气和力量。

不久，五百万天兵受了玉帝的命令来捉他，浩浩荡荡，一个个笔直地站在花果山的山腰上，如同快要决堤的洪水，叫骂声不绝于耳。他气宇轩昂地伫立在绣着“齐天大圣”的黄旗下，一抹雾气朦朦胧胧地笼罩着他的脸颊，让我看不清他的表情。我忽然记起前几天他在我的洞府里喝得酩酊大醉，他带着忧伤而愤恨的笑，对我说：“牛大哥，我不甘心，我不想屈辱在玉帝的脚下，我要做这个世界的王。”

在那惊心动魄的战役里，我和其他五个兄弟都受了伤，他望着我们身上一道又一道的伤口，泪轻轻涌了出来，不着痕迹地融入他柔软的毛发里。他紧握住手中的金箍棒，眸子中闪烁着星星般明亮的光芒。他死死地盯着被血染成褐色的泥土，说，“我去给你们报仇！等我回来。”

可是，我们谁都没有等他回来，如来把我们的小弟弟压在了五指山下，我们不敢去想象青苔爬满了他那张放肆的脸的样子，也不敢去五指山下看他一眼，我害怕他早就在那座法力无比的山下，幻化成了一块坚硬的石头。

几百年的时光飞逝而过，我儿子也已长到当时他的年纪，我经常从儿子身上看到他的影子。寂寞的、绝望的、猖狂的、失落的，他的面容总是那么模糊，带着一丝淡淡的让人无法察觉的忧伤。我背手站在仿佛被雷劈过的山巅，潸然泪下。

四弟说，人生所经历的一切，皆有因果，因果无尽地循环，反反复复，命运的转轮始终让人无法琢磨。

儿子洞中的小妖张皇地跑来，哭着对我说：“大王，少主被观音菩萨带走了。”我惊得半晌说不出话，急忙问：“怎么回事？！”小妖口吃着：“少主要吃唐僧肉，他的大徒弟是五百年前大闹天宫的齐天大圣，少主不敌，被观音收服，当了善财童子。”这是我这么多年来第一次听到别人说起他的名号，他竟然做了唐僧的徒弟？我不想相信，也不肯相信。

那天，天很冷，还下着小雨。

他昂首站在我的洞门口，他说：“牛大哥，好久不见。”

我的心像刀劈一样难受。他甘愿为唐僧拔去他周身尖锐的刺，退去盘绕在他头上的光环，用孱弱的肩撑起一片随时都会塌陷的天空。也许，他是要用另一种方式去赢得这个世界，一种不会流血的方式，一种不会让他心痛的方式。

“大哥，能借用一下嫂子的芭蕉扇吗？”他不再是那个做事冲动的孩子了，不再是躲在我们身后的小弟弟了，他长大了。

“借扇子做什么？”我转过身望着如血的残阳。

“小弟保唐僧西行取经，路经火焰山，唐僧肉体凡胎，只怕还未接近便被烤熟了。”他轻笑两声，光在他的眼睛里巧妙地过渡。“嫂子不愿借，说我把你家孩儿送给了观音，所以大哥能否……”

我伸手止住他的话头，我知道，悟空的心早已死在了五指山下，我们再也不会回到从前的岁月。

“想借扇子，先过了我这一关。”我提了提浑铁棍。他从耳朵里掏出金箍棒，低着头，默默不语。

是我留了情了么？还是他拼尽了全力？我们从日落一直打到天色开始发白。他的棒法比过去更加纯熟，没有一丝一毫的破绽。我渐渐有些力不从心，他也显得筋疲力尽，他念着口诀召来了许多天神将领，他们举着各式各样的武器，把我围在了中间。我看见悟空眼中涌出如巨浪一般的哀伤。

我最终还是败了，不是败给了来势汹汹的天兵，而是败给了他深藏在眼底的那一缕悲凉。

他拿着芭蕉扇，挂着幽幽的微笑，去拜谢前来助阵的天神，哪吒的剑已经抵住了我的咽喉，我闭上了眼睛，我不愿意看着他对人颔首低眉的模样，在我心里，他始终是那个霸道得不可一世的齐天大圣。

“大圣，这个妖物怎么办？”

四周静得可怕，只有落叶缓缓坠落的声音。

“放了吧。”他叹了口气，轻轻一个筋斗越过了山涧，不见了。

没过多久，天开始下起瓢泼大雨，我想，那是他用扇子招来的雨，火焰山上的火一定已经烟消云散了吧。我飞上云端，远远地看见他孤独的背影。雨斜斜地打在他的身上，他回过头，看着焦黑如炭的火焰山，一动不动似乎变作一尊雕塑。一瞬间，我又从他的目光中找到了从前叱咤风云、令三界都为之震颤的美猴王，那个狂放的、强大的同时也稚嫩无比的美猴王。

我笑了，我们最终没能逃过命运的轨迹。

天边，出现了一道雨后清新的彩虹。

在艳阳高照的天空里，有一种无边无际的爱。那个爱离我们很近，只要用心就会感受到爱的温暖。她的爱就像是在寒冷的冬天，带给你温暖，让你永远开心、快乐。这个爱——就是母爱。

我的妈妈是个大美女，身高约一米六。她有一头乌黑闪亮的头发，披在肩上，微风吹来如同柳絮一样，随风飘扬。她那弯弯的眉毛像天上的月亮一样，发出柔和的光芒。那双爱劳动的手，在你伤心时抚平你幼小的心，给你温暖，就像给你开心的红苹果。她那双明亮的眼睛在黑暗中像颗最美丽的钻石，给你指明方向，那你回到那温暖的家里去。还有她那个微微翘起的鼻子，呼出的气息化成一条细烟飘，散在天空中。

妈妈每天天没亮就赶紧起床做饭。到了六点时候，她总会大声地喊我起来早读。而我总是想赖床，很不情愿的起来。这时候，妈妈就会瞪着那美丽的眼睛，严肃的说：“再不早读，你的成绩怎么会进步？妈妈只有初中文化，现在很辛苦。所以希望多赚点钱供你们读书。”在妈妈的鼓舞下，我成绩在不断进步。吃饭的时候，我偶尔偷偷回过头去看妈妈，灿烂的笑容如同绽开的花朵，洋溢着幸福和欢乐。这时候，我才亲切的感受到：妈妈更漂亮了！

妈妈不但关心我们学习，而且非常勤劳。我们家开了一个书店，周末妈妈都会去进货，回来后就把赶紧把东西整齐地放在货架上。我看看妈妈忙前忙后，毫不手忙脚乱，很是皮肤。妈妈兴高采烈的说：“东西放好了，顾客才会来到我们家。我们要让他们买得放心。”就在这个时候，我惊奇地发现妈妈：头发上满是汗水，发丝上闪烁着一颗颗小水珠。我这才发现，妈妈的付出是那样的辛苦。

妈妈就是这样一位朴实的人，在生活中，她给我们勇气和快乐。我们在妈妈爱的天空下快乐成长，多么幸福啊！

每个人都具有两面性，而我的另一面又是什么呢？我有特长吗？没有，除了死读书，读死书，我还会什么？画画吗？把狗画得像猪？唱歌吗？比菜市场的鸭子都唱得难听？难道我是废材吗？不，我不服输！我一直都在想这个问题，吃饭，睡觉，甚至上课，连老师叫我都听不见，糟了，连学业也要荒废了吗？我想破了脑袋，也想不出个所以然来，最后，也是无疾而终。终于，我找到了答案。那是在一次二五游艺课堂上，由于我从未展示过，组长就把展示任务交给了我，我再三推辞，可组长像古代封建社会的君主集权皇帝一样，给了我一个凉凉的眼神，那眼神分明是在告诉我“你要是敢违抗，拉出去，斩！”我不免心生惧意。哎呀，不管了，反正伸头缩头都是死，当英雄死去比当狗熊似的壮烈些吧？

于是我牙一咬，脚一跺，死就死吧，拼了！当我站在讲台上的那一刻，就感到这是一种责任，心里浓浓的紧张化解开了，我进入一种庄严的时刻。想到组长对我的期望，想到组员对我的期待，鬼使神差的，我开口了，把题目解说了一遍。下台时都不敢看老师，怕老师对我的希望落空，对我的表演失望。当我回到座位时，点评员开口了：“这位同学虽然是第一次上台，可讲解得口齿清晰，条理清楚，对第一次上台的同学来说，化解紧张已是不易的了，可她表演出色，是大家没想到的。”说完，台下响起了热烈的掌声，把我从点评员的赞美中叫醒过来。我脸红的跟猴屁股似的，深深地埋进书里。通过这件事，我找回了自信，不像从前那样默默无闻，想出来什么灵丹妙药似的“腰不疼了，腿不酸了，一口气能上五楼了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可无自信，一定不能成功！在所有时候我们要坚信一点“天生我材必有用！”初二:罗雅文

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