作文我的一片天空(优秀20篇)

在大自然中，胸怀最宽广的就是天空，它可以包容万物，它给予万物的生命，它谱写了生命之歌。它的广阔，形成了不同的天空。

蓝天，天的美表现为纯净。我静静的走在小路边，仰望天空，只见一丝白云缓缓地飘过，凝视那边纯净的蓝天，像一杯透明清澈的纯净水。蓝天的纯净是如此，只有蓝的轻柔与飘逸，向远处凝望，山与水相接，一眼望不到头。蓝天是大自然中最朴素纯净的，我爱它的纯净，爱它的蔚蓝。

黑夜，天的美表现为宁静。我漫步在恬静的树丛旁，仰望星空，只见一轮明月高悬天空，星星眨着大大的眼睛，群星闪耀，一颗星星代表着一个梦想，黑夜里无数梦想冲我眨着眼，鼓励我前行。

此时，草丛一片宁静，清新的空气扑鼻而来，夜的宁静像一条潺潺流动的小溪。在草地上入睡，凉爽的风轻轻拂来，望着璀璨无比的星空放下心中的杂念与怨恨，充分感受黑夜的宁静与自然，天空的黑，十分深邃，像一本读不懂的书

我寂静地感受星空的魅力，星空移动着，释放它的光芒，他的光芒照耀着我，在黑夜中点亮一丝光明。黑夜是大自然中最宁静，最清新的，我爱它的宁静，爱它的闪耀与明媚。

雨天，天的美表现为色彩。雨淅淅沥沥的下着，我缓缓地走在雨中，仰望天空，只见一抹彩虹映在天空中，为天空的深沉增添几分色彩，注视着那抹彩虹，在雨帘中忽闪忽现，像一幅色彩冰粉的画面，雨天的色彩亦如此，彩虹的光芒，给予了我们色彩的魅力，雨天是大自然中最灿烂最鲜艳的。我爱它的明亮，爱它的色彩。

天空是无垠的，空阔的，在不同天气和变化中有不同的美，她的美的不同，让我深深爱上了它！

海阔天空/在勇敢以后/要拿执着/将命运的锁打破/冷漠的人/谢谢你们曾经看轻我/让我不低头/要勇敢地活

海阔天空/狂风暴雨过后/转过头/对旧辛酸一笑而过/最懂我的人/谢谢一路默默地陪我/让我拥有好故事/可以说

谁还记得曾经属于自己的第一个梦想？至少，对于我来说，儿时单纯的梦想似乎越来越遥不可及了。

儿时的天空是不是被我们遗失在了那些年？抬手仿佛就可以触摸到的天空哪里去了？那些年对于梦想的执着那里去了？我们的少年心气，我们的如歌岁月，哪里去了？

越走越迷茫，失去了做每一件事的意义。跌进人生的低谷摔得遍体鳞伤，摔得不敢提及曾经。这是我的历程，也是每一个有过失败的行路者的历程。人的心理是一种很奇妙的东西，忘不掉的东西是因为不想忘，放不下的东西也是因为不想放下。失败像是挥之不去的阴霾一直罩在心的天空里。背负的太多，怎么去前进？

过去的都已经过去了，现在的一切都是崭新的，每一个你所厌恶的过去都有一个不够完美的现在。那么，从现在开始吧，都还来得及！

天空，高远得像虚幻不定而无法触摸的未来，似乎永远不能企及。但是，只要心足够高，再远再高的地方也可以到达。那些旧时光，是回忆里的风，席卷而来，吹过去也就淡了——那些辛酸，那些泪水，那些在失败中走过的每一天的难过，不是都过去了吗？真正地成长起来，是面对那些曾经让你落泪的事不再难过，听到那些曾经让你倍感无助的事可以一笑而过。有着宠辱不惊云淡风轻的心态，去面对人生的每一次起伏。请相信自己，请相信未来其实并不远，请相信我们每个人都是光源，都会灿烂。

感谢失败，感谢误解，感谢坎坷，感谢命运，真正的一个大写的人他是有着面对一切的勇气的，在逆境时会自我调整的，即使再远的地方，他也会去得了——因为在他心里，一直认为只要抬起手，就一定会触摸到天空！

天空，它有各种色彩：夕阳西下，它是红的；艳阳高照，它是橙的，而在那自由自在的，无忧无虑的生活中，无论它的形态如何，无论它的脾气如何，它，都是蓝的。

星期二的中午，班上的几个铁哥们儿在一起撕杀，搏斗。一片空的无物的平台上，我们在那发现了没过脚踝的一堆雪。我们几个像哥伦布发现新大陆一样，马上去告诉班上的同学们，不一会儿，这一堆雪被我们践踏成一地“碎末”。

正玩得撒欢儿时，班上的调皮鬼不知哪根筋断了，对大家喊：“大家做一回驴吧？在地上打滚，怎么样？”一些斯文的同学马上摇头。但是，他们一说完就后悔了，寒风时不时传出呼呼的吼声，它像一把匕首，无情地插到胆小鬼的脸上。而那地上的“驴们”，就感觉如沐春风，温暖舒适，风轻抚着他们的脸蛋，好惬意！那些斯文的同学不顾平时的形象，陆续做起了“驴”，这平台上荡起我们欢乐的笑声。

太阳把雪照得闪闪发亮，我们浑身是雪，幸福地躺在那已经不再是平整的雪地上。仰望蓝天，我们所有人都呆住了，那蔚蓝的天，阳光照射，使它更加闪耀；那蔚蓝的天，偶尔看见一只鸟飞过，留下那已不再回头的印记；那蔚蓝的天，云朵似乎在玩捉迷藏，在风的催促下，一瞬即逝；那蔚蓝的天，那已不曾忘记的记忆撒向天空。那蔚蓝的天……

我们在欢乐中叹气，不禁拥抱在一起，好像是要拥抱住那暂时属于我们的快乐。

我们互相看着对方，笑着抹眼泪，抬头望望，那蔚蓝的天……

我们家以前有个保姆，是来照顾我和弟弟的。

那个保姆叫什么已经不记得了，只记得当时我们都叫她“姨”。

说实在的，我不喜欢她，她来了之后很快就和邻居们混熟了，到各家串门、蹭个饭也是常有的事。或者隔三差五地拿好些小零食回来，比如一些青豆、瓜子，或是包装的小面包。虽是吃进自己的肚子里，但未免会对这东西有点讨厌——别人家的东西，怎么好意思拿这么多，好歹要还些回去！

我也曾对她讲：“姨，别人东西咱别拿太多，人家不喜欢。”姨一脸嗔怪：“别人给我们是因为我们讨喜，哪儿有什么不喜欢？再说，吃的东西也不能浪费！”

有时候我会觉得她有些像鲁迅笔下的长妈妈——爱切切嚓嚓。她聊什么呢，就爱与人家聊一些鸡毛蒜皮的小事，有时说到兴头上，就扯住别人不让离开，非要把以前的事、现在的事，说个三遍才罢休。每天经过门前胡同，若是看见一个吐着唾沫星子，跷起二郎腿一直抖的女人，就是她了。

有时我会纳闷，为什么她这样一个人会如此地招邻居待见？

有一段时间，我迷上了折纸星星。一闪一闪的荧光粉散在成堆的纸星星上，多漂亮！我们便问姨要了几元钱，买了好多星星纸，准备大干一场。

只是一半都还未折到，我就放弃了。我折出了星星的形状，却鼓不起，只能是一个扁的“星星”，即使手弄得生疼，也没有丝毫办法让星星立体起来，为此我很是气恼。

见我懊恼地坐在石桌前，姨好奇地走来。我看见她来，就没好气地冲她说：“看什么？快去聊你的天！”

听我这么说，她竟大笑起来。我一甩头就走——真是令人讨厌！又瞥见她进屋拿来一只鞋盒，将桌上乱七八糟的纸都放了进去。

几天过后，姨来找我，并递给我一个金银花露瓶——里面全装满了鼓好的星星！我抬头，惊奇地望着她，从来都没有觉得她这么顺眼过。她嘴一抿，笑道：“这东西是给你的！以后别为这个恼啦！”见我惊讶的眼神还未移开，于是趴在我耳边，恳切地说：“我教你折吧，我也是向邻居那女孩学的。”

从那以后，我发现我不再讨厌她了。

那一瓶星星，像一股清风，拂去了我对她的厌恶。

那一瓶“星星”至今仍亮闪闪的，闪耀在我的天空中。

过去如风般逝去，我不知道，是不是有些事情一旦过去就不再从来？

如果能够再重来，为什么我找不到以前的感觉；如果不能够重来，为什么我的心会这么的怀念过去的那些岁月，那些片段的点滴？

昔日的画面不定时的出现在我的脑海，像放电影般的闪过我的脑海，我想伸出手去把它们紧紧的抓在手中，却无论我怎么努力，始终无法抓牢。

我很盲目的坐着，面对着的已不知道是什么的东西，也许是自己的过去，也许是自己的现在，也许是自己的将来。不知道为什么，自己从来没有过的这种颓废，这种心情，竟然从心底的土壤中油然而生，也许它的破土不是时候，让自己本来阴郁的天空更加沉闷，让自己本来无助的世界，更加灰暗。

一直以来，我以为自己是个淡定的人，不会为什么事过于激动，不会为什么事过于沉默，可是此刻，颤动的心很无助，很徘徊，也很茫然。

过去的朋友一个个的离去，只是徒增自己的寂寞，可此刻只有自己对自己反复的说着一句：缘来人聚，缘去人散！

缘也许在很多人看来是种妙不可言的东西，因为――

世界这么大还是遇见你，

世界这么小还是丢了你。

黄征这句歌词真的很有深度，遇见就是一种缘，从小到大都在遇见自己以后会丢失的人。也许本不该遇见，因为遇见会换来以后的离别；也许应该早些遇到，因为这样，相聚的时间才会多一些，才会让自己以后有足够的回忆去安慰自己——毕竟曾经遇见过。

我想我只适合做一片落寞的海，装着那一条特别的鱼儿。可是，水中的鱼儿，不知道是你的寂寞比我多，还是我的孤单比你多，以后的日子，你愿不愿意陪着我，因为只有这样，你才不会寂寞，我也不会孤单。

我不想我们就这样成为最熟悉的陌生人，因为那样我会后悔一生的，但我不知道，我不知道怎样才能不让彼此在时间的长河中丢失彼此。

但我知道我现在只能默默的想念，静静的守侯。

毕竟十七岁的天空是朦胧的！只有记住，十七岁的天空，曾经有只受伤的鸟在挣扎过。

傍晚吃完饭，向窗外望去，却发现了一片昏黄，带着一点点的红和一点点的昏，就这样的出现在窗外。

起初，我以为是谁打开了院子里的昏黄色的灯，可一想，院子里的灯是不会有这种颜色的，开了灯，就是白花花的一片。于是我出门看天，是一片的昏黄。葡萄藤依旧是翠绿色，没有因为天空的颜色而有变化，只有风吹起来的叶子在微微颤抖。

路上的天空也是一片的昏黄，可让人的视觉有了一丝错觉，是不是天上蒙上了一层黄色的纱布，让光也变成了昏黄？风吹着，把叶子吹起一阵阵泛白的波浪，好像即将要狂风暴雨一样。

风带来了一份清凉，没有白天那样的热，也没有热浪滚滚，只是一种舒心的凉。路上的人零零散散，都是出门乘凉；也有的小孩穿上旱冰鞋，自由的滑着。

当天完全黑的时候，路上早已没人了，只有大路上的路灯旁，还有一些人在乘凉。

[昏黄色的天空作文

如果有人问你什么是最美丽的？有的人可能会说森林是最美丽的；有的人可能会说大海是最美丽的；有的人可能会说田野是最美丽的。但我却认为天空是最美丽的！

“晴空万里”

上午的天空是淡蓝色的。几朵庞大的云朵在天空上飘来飘去，有时像一头大象用大大的耳朵当翅膀，在天空上；有时像几只小狗在天空上嬉戏；有时像海上的浪花一拨接着一拨向巨大的太阳滚去。”晚霞行空“

到了傍晚时分，天空渐渐像一块白布被血液染红了。太阳从高空上跑到了一座山的尽头。晚霞就像是被人放了一把火烧着了似的，格外的红。天空上出现了三种颜色，最上面的是白色的，中间的是蓝色，最靠近山头的是红色。”灿烂星空“晚上了，太阳已经下了山，月亮也就上来了。随后也有几颗星星跟上来了。那月亮圆圆的，看起来特别像一个大大的月饼，真想一囗咬上去。那几颗星星就像几双眼睛一闪一闪地着地上的景色。天空虽然不是很特别，随处可见。但却是最自然的美景！

不知道为什么，现在的我发现周围的一切都与以往不同了。有同学说这很正常，因为啊，我已经13岁了。13岁？我真的是13岁了吗？

大人们说我长大了，是大孩子了，要给他们分担点事情。不过我人长大了，心可没长大。还像小时候那样，喜欢把自己关在房间里，看着“旧电视”，跟着“悟空”去寻找“龙珠”，看着的动画就会幻想跟他们“以武力根绝战争”。这一切的一切真的代表我13岁了吗？

看样子不像，可爸爸妈妈有时也强迫我去做家务，虽然都是能做的，可心里总是不情愿的，感觉父母不像小时候那样疼爱我了。亲戚们总是说我们这一时间段的孩子体内流着叛逆的血。我也会开玩笑地回答：“那你们给我们做次换血手术嘛。”。嘴上这么说，但心里总是不高兴的，13岁的孩子真是这样吗？

也许大人说的对。在学校里，我们13岁的孩子不像一二年级的小朋友那样，男女生还手牵手地走出校门。也许是“男女有别”的意识在作怪，但有时候班上的男女同学有的也相处的很好。这时候的“男女有别”又似乎不起作用了。学校里的同学也不像以前那样打打闹闹了，老师一来，全部就规规矩矩放下手中的“活”，以一副好娃娃的姿态去面对老师。

13岁的我们不再像小时候的孩子了，在各种条件的影响下也戴上了“虚伪的面具”，明明考试的，却因为怕考不好而不告诉家长。有些成绩不好的同学，明明放学了，却以“老师拖堂”为借口，拉着自己的“狐朋”，“兄弟”去打PS（手柄游戏）。学校里更有甚者，带着酒来喝。看他们的样子，我也大概地猜到他们内心在想什么，也许是以为自己变成了水浒里的梁山好汉，要大碗喝酒，大块吃肉才像个男人。

13岁的我们也许变成了坏孩子，男孩子发现别人长胡子了，自己没长，会那毛笔给自己的脸上添点东西。女孩子们更是一天到晚地讨论怎么能把那“讨厌的豆豆”去掉（单指我们班的，毫无诋毁女同志的意思哈）。男女同学总会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵，把那“要与同学团结互助”的中学生守则踢飞到九霄云外。

总之就是一句话了：因为我们13岁了，不再是以前那个跌倒了就叫妈妈的小孩了。我们的天空也不再像以前的天，不是特别地蓝了，不是特别的“纯”了。那原汁原味的“天空”是否在我们13岁的这天就变了呢？就像薯片那样，纯洁的“地底苹果”也在人类的阴笑下变成了金钱的牺牲品。我们的13岁的天空，那湛蓝的天空。也不想在人类内心的黑暗面的阴谋下“变质”；也不希望13岁的天空中变成了鸟儿们的“百幕达三角”。珍惜吧！用我们的努力，为了我们13岁的天空，为了不让它改变。珍惜吧！

“每一颗豆种都有适合自己的土地；每一朵鲜花都有开放得最美的花期”。

——题记

我们都很平凡，是这世界上微不足道的一个个生物。我深谙平凡，但我绝不平庸。我不是考场上自信满满的将军，我不是舞台上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想长成大树的小草，纵使那样其貌不扬，但在我的内心深处，有一片自由的天空，那里翱翔着我的本性与梦想，洋溢着我的青春热血与骄傲。

儿时的我，深受家庭的影响。在那样天真幼稚的年纪里，母亲就开始给我讲古典故事。一个个名人的典故深深地镌刻在我年少的心里，在那里，我孕育着一个梦想。像是一棵小树，我用岁月哺育，用知识浇灌，我期望、我渴盼，在我成长之中，它能长成一棵参天大树。

一路长大，我饥渴地读着诗书，像是小树有汲取营养，像是花儿在沐浴春风。在这片属于自己的天空中，我努力展翅飞翔，向着那高峰，毅然决然地飞去；向着那大海，怀着雄心地翱翔。

终于，我的付出与梦想有了成果。它就是像秋天麦田里的第一粒成熟的麦粒，那样丰满而又可爱。它以它的金黄，温暖着我的心田——我的作文被老师夸奖，并在班上进行了朗读。这也许是一件平凡的小事，发生于我这个平凡人的身上。但这的确给了我极大的鼓舞——我终于在这片属于我的天空上，用羽翼划出了第一道优美的曲线！

随后，我并不自得，而是向着那更高更远地方向积极探索。我开始读古文，赏析古诗，将历代的名人之作取来精读。我知道我所前行的路。而我所做的种种努力，也为我初中的语文打下了基础。

所有人都脚踏同一片土地，但我们心中都有属于自己的那片独一无二的天空。我畅想，我痴迷。我相信，尽管我很普通，但尺有所短，寸有所长，每一个人都可以活得很精彩！

下课了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻着手中的课本不禁打了个呵欠。忽然，不知是谁惊讶地叫了一声，“外面下雪了！”众人纷纷向窗外望去，随即发出一声声惊呼。真是好大的雪！

同学们一下子兴奋起来，有的跑到教室外，趴在阳台上看着雪花从天而降；有的打开窗户，不管冷风向里吹着，激动地对窗外指指点点。我静静凝视着窗外，不知不觉思绪飞向了远方……

我是一朵雪花，水汽凝结成了我，我在云朵中渐渐成长。我的身体越来越大，却难以摆脱云朵的束缚。终于有一天，我感到自己的身体在下落，周围的兄弟姐妹也是如此。我们自由了，虽然不知道未来是怎样的，但我们却充满希望地向下飘去。

没有想到，下面的世界是如此凶险，正当我们尽情游荡时，邪恶的风出现了。他肆虐地玩弄着我们的身体，把我们一会儿吹到东，一会吹到西，我们晕晕乎乎，头昏脑胀，却反抗不了，因为我们实在太弱小了。风狞笑着把一个个兄弟摔倒在地上，兄弟们挣扎着，我们却只能眼睁睁地看着他们消失了。又有的雪花被他送进一个个张开的怪兽的嘴巴，再也没能出来。我第一次感到了死亡的恐惧，但同胞们的死激起了我们的愤怒，更为了能摆脱风的摩挲，我们向风发动了攻击。尽管我们很弱小，但千千万万的同胞们怒吼着，旋转着，团团围住了风。风显然不把我们放在眼里，不断有雪花飘落，有的甚至粉碎，但我们仍义无返顾地冲了上去。在又一次的进攻中，我被甩了出去，落到了地面。

我能感觉到身体在消融，却再也无法起来。在生命的最后一刻，我望着天空，战斗依然残酷地进行着，我的眼里，却只有那一片纯净自由的天空，它真的好像属于我了。

粉碎了，消融了，那又怎样？只为那一片自由的天空，只为那最后一刻尽情地飞翔！

我喜欢仰望天空，看云卷云舒，看飞鸟过境，仿佛这些安恬惬意的画面可以带走我的一切烦恼。

春天到了，我躺在草地上，望着那无边无际的天空。突然，眼前有一团白色的东西飘过。那东西像冰激凌，像棉花糖，像白花瓣。可是身边的小草告诉我，那既不是冰淇凌，也不是棉花糖，更不是白花瓣，而是变幻莫测的云朵。

啊！我不禁想：这天空上的云朵真神奇啊！一会一个样子，像可爱的小狗，像雄壮的狮子，像奔腾的骏马……

那一望无际的天空上，偶尔还会有几只小鸟飞过。那小鸟不知道叽叽喳喳地在说些什么。但是听声音，它们好像很快乐。

一场大雨过后，空气变得异常清新。一抬头，那绚丽的彩虹便映入眼帘。它在太阳光的照射下，从外到内绽放着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我从来没有见过这么神奇壮阔的天空，七彩的长虹就像一座遗世独立的天桥横卧在蓝天之上。它连接的不仅是天的两端，还连接着你与我的心。

我真想乘着鸟儿飞到天空，去看看那变幻无穷的云朵和绚丽璀璨的彩虹。到那时，彩虹姐姐和白云妹妹一定会热烈欢迎我，带我到处参观。我也想做天空的一份子，尽自己最大的努力去装扮天空。我还想邀请彩虹姐姐和白云妹妹随我一起去领略人间的喜怒哀乐。

这神奇的天空啊，我爱你！感谢你带给我无穷的快乐和无限的想象。

朋友，抬头看看天空吧，那里有什么？你看见了什么？

蓝天，只拥有太阳，纵然天空中布满了阴云，你大概也会期待落日的霞光，但还有什么？蓝天里，似乎空无一物。大概天空中，只有太阳照亮一切，我从没见过，白天的星星。

曾经，不只过一次彻夜无眠吧。徘徊着，伫立着，面对着，仿徨着，看向窗外，寻觅着光，寻觅着亮。我努力地渴望更多的黑暗，以在其中寻找不可多得的光亮。很可惜，什么都没有，我并未看见那远方的星。记得以前，看过一篇科幻小说，里面说过，假如要建立一个虚拟世界，就得有星光，在夜晚闪烁，现在我应理解为何了吧。

我想象着原始人抬起头所看见的画面，他们应当可以看见气势非凡的银河，急堕的流星，空中悬着的一轮明月，洒满了整个天空的群星以及流在天际的黄道晕，那该是多么宏伟的一幅花卷，你大概可以理解自己的渺小，脆弱和一文不名，从而接近伟大。这时你大概也能顿悟，从而停下对天空的仰望，去俯身看那朵被忽视的花，而天空，也看着你，一言不发。

我现在没有你能看见的，朋友，我看见的只有压抑的黑暗，无边无际的黑暗。我感觉自己似乎眼瞎了，为什么我总找不到星光？黑暗中，总应有吧。

为什么没有？为什么？我总是奇怪着，我思考着，然后我失去了理智。我蒙住眼睛，宁愿自己昏沉地睡去，可理智之后，一种无可名状的感觉却驱使着我睁开眼。

我终究睁开了眼，看着天空，感受着它的目光，期待它的原谅。

天空，将我的目光归还给我，无言。

终究，我知道，深空之中，有着明亮的光，天空中并未少什么，只是朋友，你看不见。

下了两天两夜的大雨终于停了，太阳公公羞答答地从山坡上露出半边脸，天空也变得热闹起来！

你瞧！东边那朵巨云宛如几条金色的飞龙，它们有的互相缠绕，嘴里吐出美丽的水花；有的前爪相互抵着，各自回首遥望，还有的静静地昂着头，好像正在思考什么。

慢慢地，飞龙消失在了云间。突然，天空出现了一个猎人，他手里举着枪，正在追赶着两只红色的狗熊。那两只狗熊，东窜窜，西窜窜，猎人也跟着东跑跑，西跑跑，追着追着，两只狗熊不见了，猎人也不见了。

一阵清风轻轻抚过，天空的白云就像海面上漾起的一层波纹，波光粼粼，犹如一点点碎银洒落在海面。风大一点，云层出现了一条长长的浪花，雪白雪白的，轻轻地吻着海面。

天色渐渐变暗，云朵慢慢消失，看云的人也越来越少了，而我却依然陶醉在这梦幻的云的天堂！

每个人都拥有一片天空，而我的天空充满了诗意。

人世曲曲折折流，前方重重叠叠山。

诗歌千千万万首，待我认认真真游。

诗，如唐朝的河畔，柳树摆动；诗，如宋朝的一只小曲，在空中回荡；诗，如元朝的一条小鱼，在清澈柔波中游弋。

沧海之边，碣石之上，浪花拍起千层雪，风吹起了他的披风。曹操面对沧海写下壮志豪情：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”吟诵此诗，曹操立下建功立业的豪情壮志。

在这片天空中，充满着豪情壮志。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。荆轲面对前来送别的友人，吟诵此诗，他留下了为天下人民而献身的精神。荆轲扬剑而去，一去不返。

在这片天空中，拥有着爱国精神。

他——李白在月下独酌，与影相舞，与月相望。面对珍羞，他停杯投箸，心生茫然。此时的他怀才不遇，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。然而他并不放弃，并未在低谷停留。有了闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边的感悟。他写到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是多么乐观与顽强啊！

在这片天空中，洋溢着新的希望。

漫步在这片天空下，品味“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的喜悦以及“随风潜入夜，润物细无声”的无私……

在这片天空中，我拥有好多好多的东西……

吟诗而走，我仿佛见到河岸边绿柳拂动；携诗而行，我似乎听到了一支悠远的小曲；伴诗而飞，我如一条小鱼，在清水中自在游动。

人生弯弯曲曲流，前方重重叠叠山。

诗歌千千万万首，我已完完整整游。

这便是属于我自己的“诗歌”天空。

从呱呱落地的那一刻起；从发出第一声哭声起；从会喊“妈妈”起，命中注定我和我的母亲要相遇。

我上幼儿园了，每天都快乐地和同龄伙伴在一起玩耍，每天都沉浸在快乐之中，童年时期的我，是无忧无虑的。而母亲，只是在一旁观看我的身影。

我上小学了，面对着每天堆积如山的作业，我不再快乐，每天就是吃饭，睡觉，写作业，人也变得很呆板。每每看见小朋友在快乐地笑着、跑着、叫着，心中就有股说不出来的羡慕和嫉妒。而母亲只是默默地在一旁用给我鼓舞、打气。

一晃六年过去了，我升入了初中。随着课程的增多，作业的难度加大，我的脾气也变得很暴躁，几乎什么事都可以成为我爆发的导火线。有一次，我放学回来晚了，而且作业很多，也疲乏得很，回家就马不停蹄地开始写作业，妈妈看了我一眼，问道：“回来啦？马上就开饭！”说完，就转身进厨房端菜去了。在饭桌上，我根本不想说话，可妈妈却在不停地追问，弄得我心里好烦，终于，我发火了：“问什么问啊？不知道我心中好烦吗？”说完，丢了筷子就写作业去了。刚写了一会儿，听见有脚步声，原来是妈妈，她为我买来了一个汉堡包和一杯奶茶，并一声不响的走了出去，还摸了摸我的头。我突然觉得，我有一点对不起妈妈，她每天上完班后，回来还要烧饭，已经够累的了，可我却不体谅她，还发脾气，太不懂事了。我走到妈妈房间，轻声细语地说：“妈，我刚才对不起你。”妈妈很惊讶，既又转为欣慰的说：“没关系，其实，我也有不对的地方。”那一晚，我们说了好多的悄悄话。

就像冰心小说里说的那样：“心中的风雨来了，我只能躲进母亲的怀里。”妈妈，我爱你，你是我永远的天空。

俗话说，家和万事兴。更何况一个单位，一个国家。

我们看不起那些自以为先富了起来，动不动就大骂出口、大打出手的人；我们看不起那些为了一己之利便勾心斗角、诽谤中伤、打压报复的人；我们也看不起那些得过且过、碌碌无为的平庸之人；我们更看不起那些平时一听工作落后头，一见好处直往前冲的势利之人……

团结创和谐，合作出成果。团结不是挂在口头上的装饰品，也不是写进上报材料中的搪塞物。它得靠我们用实实在在的行动来诠释。

团结是人与人彼此之间的沟通和包容，团结是人与人彼此之间的理解和尊重，团结是人与人彼此之间的携手和共进。

我们渴望人与人之间能够彼此尊重、理解、支持、关爱，如果产生的误会、隔阂和矛盾，那就通过各种渠道，理顺情绪、化解矛盾。

没有春天的努力拼搏、奋斗，哪有秋天的累累硕果。我们不主张个人的单打独斗，但鼓励创意的工作。

如果我们是一个集体，那么这个集体要不断的向前发展，是离不开个人的智慧和奉献的。但只有我们眼往一处看，劲朝一处使，群策群力，团结协作，开拓创新，奋力拼搏，有苦我们一起担当，有果我们一起分享。每个人都承担起发展壮大学校的责任，我们的事业才会蒸蒸日上，蓬勃发展。

最大限度地发挥集体的力量，凝心聚力，业务水平和过硬的思想、工作作风，而且还要有能团结、带领、帮助同事一起工作，一起提高的能力。我们要大力提倡互相学习、互相帮助、互相理解、互相支持、互相体谅，顾全大局的集体主义思想。

不要报怨我们的困难太多太多。是的，客观上，我们不得不承认如此庞大的生源，总体上基础却那么的差；我们的教室数量已足够，但电教设备却基本没有；小学初中都可在教室里手动自动一休化，我们这全县的高等学府却每每只有字一个一个的手工抄，浪费了时间，影响了效率。

但我们得更多的找找自身的原因。

我们的队伍结构参差不齐，有的文凭到手，学生却不甚欢迎；有的上课一进教室，比大学教授还资格，屁股凳上坐，哪管学生闹，仿佛抹了太多的502，粘得万年牢，没得那声铃响，这胶水的粘力就绝不会失效。校风不甚良，拼搏劲不大。学生行为习惯，脏话不教自会，文明犹如人往前倒垃圾，就差那么一点点，始终难到位。

花前月下，总有男女学生，成双结对，灯影朦胧，人也朦胧，卿卿我我，若隐若现。关于这一点，我们做教师的也得反省反省，如果我们都不会做人，那你的学生能文明到哪个地步？路上来来去去，去去来来，天地何其小，总有相逢时，自己不愿招呼也就罢了，但若是听到了他人的问好，就别把自己弄得比美国总统奥还要傲。

也不客气的指出，假如一个单位里，有人活干得少，力出得少，却比他人混得更好，岂有此理。当面是人，背后成鬼，阳奉阴违，拉帮结伙想成精，还要天下人都向你看齐，岂有此理。

当然，还有新课改，先前的高效课堂，如今的分层教学、走班教学、内涵发展，于我个人，从心里是支持的，但在行动上，尤其是分层教学、走班教学、内涵发展，是有些云里雾里。我的看法，外面得借鉴，关键在创新。

作为教育工作者，凡事得实事求是，得讲科学。没有调查研究，就没有发言权。

作为教育工作者，凡事要公道正派，一身正气。在为人上要做到“亲者严，疏者宽”，既要铁面无私、一视同仁，对各种违反规定的行为必须及时处置，又要注意方式、方法，不要让矛盾激化，既要严格管理、严格要求、严格监督，又要关心人、尊重人、理解人，体现以人为本的思想。

作为教育工作者，凡事得做到公道正派、率先垂范。“公生明，廉生威”。只要大家真正把心思都用在教育教学和管理上，用在学校发展上，就一定能够得到广大师生及社会的拥护和爱戴。

作为教育工作者，凡事得廉洁奉公，严格遵守职业规范。廉洁奉公是对每一个教育工作者最起码的要求。一定要清正廉洁、克己奉公，把精力用在勤勤恳恳为广大师生服务上。要自重、自省、自警、自励，认真履行廉洁承诺，决不利用集体给你的权利谋取个人利益。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”磨难人生三百年，换得一日梨花开。坚信，明日天空晴更好。

[关于明日天空晴更好的作文

透过层层叠叠的书架，看到纸的余韵，透过明净的窗户，可以看到一方天空。它清澈纯洁，蔚蓝的天空上流动着一缕缕洁白的云朵，还嵌着耀眼的太阳。如此令人陶醉的天空，不知让多少人沉迷。

在越来越多科技化得生活中，书籍渐渐地被电子化产品替代：电视。手机。电脑……人们渐渐遗忘了书籍。那一本本书籍是古人智慧的结晶，一句句名言是古人惨痛教训的经验，那一首首诗词是古人情感的寄托。

诗歌可以回忆我那流逝的过去，回味那大树下荡起的秋千，观黄叶纷飞的美好意；，诗歌可以回眸那遥远的时代，战火纷纷。列强争霸，看朝堂上下明争暗斗，看秦淮河畔烟波迷茫，看长城内外黄沙骤起，看国破人亡戚凄切断肠。

诗歌就是我的那一片天空，那是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”带给我的乐观旷达，“会当凌绝顶，一峦众山小”带给我的壮志豪情。“采菊东篱下，悠然见南山”的悠游遐想，尽在不言中，陈子昂的“前不见古人，后不见来者”的孤独寂寞，那是李清照的“帘卷西风，人比黄花廋”的多愁善感，当然也是李煜的“剪不断，理还乱，是离愁”的哀之痛和悲之切，这一切，都存在于我的一片天空。

诗歌就是天上的云彩。白居易在应考时，曾被开玩笑说：“长安米贵，居大不易。”灵感擦过他的脸颊，带着他走入了另外一个诗意的百草园。“野火烧不尽，春风吹又生”，一举折服了在场的诗坛前辈。艺术的波弧发射出晶莹的磷光。“鸢飞戾天着，望峰息心；经纶世务着，窥谷望返。”有一种向往叫做执着，有一种追求叫做平淡。历史给吴均一个艰难的选择，自己的《齐春秋》被烧毁，还挂上了“吴均不均，何逊不逊”的罪名。尽管书被毁，单人还在信念还在。他毅然辞官，背上行李，走遍名山大川，用诗歌描写历史。“风烟俱净，天山共色。”令他留下了唯美的诗句。李白，山水的愉悦之情，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。奇妙的想象跃然纸上。

诗歌，承载着梦想，承载着希望，让我妈重新拾起那荒废的书籍，感受那诗歌中的唯美。“一人一天下，一书一山河”，诗歌是我们生命的一部分，让我们把握它，迎接它，带着它出发。

骏马的天空是辽阔无垠的草原；小鱼的天空是深邃无底的大海；繁星的天空是无边无际的宇宙。而我的天空是那知识的源泉——书本。

知识的多少会改变一个人，而书本中则是获取知识最好的工具。还记得六岁那年，我第一次尝试看书，那是一本《小故事大道理》，那是的我不认识很多字，也不知道什么是默读，支支吾吾地便读了起来。书中的内容让我流连忘返，一个个小故事中的大道理常常让我绞尽脑汁地去思考。读着读着便忘记了时间，忘记了地点。从此，我便爱上了阅读，爱上了这具有魔力的书本。

随着时间的推移，转眼间，我已经上了小学，我带着崇高的理想踏进了真正的知识的殿堂。现如今，我已快毕业了，回首六年的小学生活：《学弈》这篇古文可圈可点；《燕子》的形象又重现我面前；《卖火柴的小女孩》饥寒交迫的样子让人怜悯；《居里夫人》高大形象也又重新树立于我面前。数学殿堂中，面积让人觉得高大雄壮，四则运算让人觉得生动有趣。一道道公式，一个个方程，一块块面积都又重现在我面前。这六年的学习生涯，如一支深山中的幽兰，虽美丽动人。却仍不动生色的开在这深山中，无人问之，无人观赏，这六年的学习，虽短小，却仍让我学了许多知识，仍散着自己独特的香气。遥望前路茫茫，我要学得还很多，我心须拼尽全力地向前跑，在未来，我还将踏进高大壮丽的函数宫殿，探秘宏伟复杂的几何城堡，让文字、数字、符号都完美地谱写于我人生的画卷中。

书本，看似只有几张纸，其实就像烧红的铁一样，散发着自己的光和热。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我要踏着这个阶梯一步步登上我人生的巅峰。

在一个院子里，有一个孤独的身影，她呆呆的望着天空与身边的四处围墙，向往着墙外的自由。从小渴望外面的我，到了现在外面依旧是我的渴望。

小时候渴望的外面并不是什么社会，一直到了现在我都不懂什么是社会。那时渴望的外面就是家中四面的围墙的那面。

从小男孩性格的我，是我比较喜欢男孩子们的东西。比如：弹珠、弹弓、卡片等等。但时总没有人去陪我玩这些东西，因为爸爸妈妈的工作忙，没有时间去陪我玩，而爷爷奶奶不管有没有农活，总是闲不下来，一刻都不停，我还是独生子女。属家里最闲的就是我了，像弹珠、弹弓、卡片这样的东西。我只能自娱自乐的自己去玩了。可能会有人问我“：你为什么不起找小伙伴一起去玩呢？”一是因为爷爷奶奶不愿意我和那群孩子玩，不放心我，怕那些孩子把我带坏了，二是父母希望我可以做一个安静的小淑女。必竟我是全家的宝，怕磕怕碰的。有时我自己一个不小心磕到哪儿了，都不敢去告诉他们，可是总会被他们发现，

发现后，也会一顿的去抱怨自己；每当去卧室的路上，一不小心撞上了角儿上，爸爸妈妈会左看看右看看的；每当我自己在家里玩的时候，就总会听见外面的那些小朋友们玩耍；嬉戏，甚至会有吵闹的声音。而我想找一个吵架的人也没有，真的太孤单了，多想出去玩耍或者是让他们来到我家陪我一起玩也是可以的呀！

我渴望院墙的外面，渴望能和我一起玩的小伙伴，渴望有一个能和我一起嬉戏、吵架的人。

上了学之后，回家是我最讨厌的事情了，在校园里我每时每刻都很开心，有朋友的陪伴，有了老师的细心的照顾，真的太幸福了，但是只要一回到了家，我又是自己一个人，在一个房间里，虽然冷不着，饿不着，但还是感觉不到家的温暖。到了五、六年级了，面临着升学，虽然小升初不需要系统的正规考试，但是成绩依然是非常重要的，这关系到是否分到一个优秀的班级。于是，我就再也没有时间出去玩了，只能在自己的小屋子里学习，学习，学习。慢慢的院内的墙就变成了卧室的墙。虽然，有的时候也会在做题忙里偷闲的玩一会儿玩具，只要听见有脚步声走来，就会马上收起来，怕父母看见了，会责怪我没有好好去学习。

院墙外的天空，我向往，我向往自由的你。

印象里，家门前的小丘就是最美好的人间天堂。

春天，漫山的桃树，杏树都开了花，徜徉其间，尽情感受落英缤纷的浪漫，随手编个花环戴上，仿佛自己也变成了降临人间的仙女。盛夏，树荫下才是最好的选择，倚在高大的梧桐树下，听着快乐的蝉鸣，一坐就是一下午；待到了晚上，遍野都是蛐蛐的叫声，走过去，会把藏在草丛里的蛐蛐惊得一跳三尺高，有趣极了。秋天，信手捡几叶红枫，你会惊讶秋天也可以这样热烈；或是摘几颗野果放到嘴里，真是能酸倒牙。冬天，用冻得通红的小手滚几个雪球，有时候直接躺在雪地里，看着雪花从天空洋洋洒洒的飘落，感受冬的气息。

家门前的小丘，承载着幼时一切美好的记忆。但是随着年龄的增长，我已不能够和以前一样一玩一整天，我开始被要求识字，学珠心算，读英语，被关在家里不能出去玩。《幼儿画报》里的红袋鼠是那样可爱，一加一等于二是那样神奇，给我上英语课的老师，她的金发又是那样的美丽……

这一切的一切是那么有趣，似乎那么无可挑剔。但书上红袋鼠哪里比得上小丘上咩咩叫的小山羊，一加一等于二哪里比得上毛毛虫变成蝴蝶那样的神奇，那瀑布般的金灿灿的头发又哪里能和外面瓦蓝瓦蓝的纯净天空媲美？

我坐在书桌前，目光却努力的想要触及到窗外那片更远的天空……窗外电线上的麻雀啁啾像是在卖弄它的嗓音，它们多么可爱，但在我眼中却不及小丘上丑陋的老乌鸦；窗前移栽过来的风景树，疯狂的抽着新枝，虽然也是新叶嫩绿，但在我眼中却远不及小丘上那棵已结不出果子还浑身带着刺的长满刺的枣树……

我拨弄着手中的算盘，思绪却早已飞向那座可爱的小丘，小丘和窗外共享着同一片天空，为什么此刻窗外的天空一直是灰蒙蒙的，而小丘的天空却永远蓝莹莹的？

日复一日年复一年，我对小丘的思念却愈加浓烈。终于，暑假里我忙里偷闲去了那令人魂牵梦萦的小丘。

怀着无比激动甚至崇敬的心情，我又站在了小丘上。小丘的树好像不似从前那般繁盛，坐在树荫下好像也不似从前那样凉爽惬意，原本可爱的蝉鸣似乎也变得聒躁起来。我固执的等到晚上，渴望着从前那处处充满惊喜的夜晚，却发现，蛐蛐时不时地跳起来反而会吓到自己，夜里的一切在璀璨的霓虹灯下看的一清二楚，丝毫没有朦胧的感觉，月光也淡的毫无痕迹……

我心中可爱的小丘怎么会变成了这般模样。真的是小丘变了吗，还是我变了，或许吧。亦或许是——变的是那不再充满童真的心境吧……

天桁站在阳台上，秋季的风伴随着萧瑟，吹动着他的额发。他，抬起头，仰望天空。天，好高好高；天，好蓝好蓝。但这并似乎不属于他。天桁微微低下头，他看见有一个小男孩在小小的院子里，也同样抬着头仰望着天空。我能像他一样多好。天桁有点羡慕，羡慕他的自由，羡慕他那一方小院。“天桁，该练琴了。”母亲叫道。练琴、练琴，又是练琴，他厌恶了。望着房间里的钢琴，他恨不得把它砸了！琴，已夺走了他十年的光阴，包括童年。他被父母的期望束缚得死死的，尽管他拥有优越的物质条件，可他还觉得不如那个男孩，他知道他家很穷，他也知道他也会每天定时地仰望天空。而他对他只是羡慕，甚至有点忌妒。

“我不练琴。”天桁忿忿地回答道。

“你不练琴？”母亲反问道。她怀疑自己听错了。

“整天练琴，练琴，除了练琴，我还能干什么？我以后再也不练琴了！”

天桁无视母亲错愕的表情，继续吼道：“从小到大，我都是练琴，同学们都是可以去打篮球，踢足球，我为什么就得呆在家里练琴？”天桁有点受不了，跑着离开了房间，剩下母亲独自一人呆在房间里。他走得太快，太匆忙，以至于忽略了母亲眼角的泪。

天桁走出大门，带着淡淡的伤痛，忽然听见一阵口琴声，紧接着是一个男孩的声音：“姐，我吹得好听吗？”“好听，好听。”之后琴声又起，他走到院子门口张望，是那个男孩，身后的应该是他的姐姐。男孩抬起头仰望天空，嘴角微微上翘，可他发现他的眼神尽没的一丝神气，只是呆板，像是刻上去的。他是盲人？他呆住了，可接下来的一幕更是深深地震撼了他。他姐姐推来一把轮椅，慢慢地将那个男孩扶起，他先摸着轮椅的位子，之后又吃力地挪动了那双腿，费了九牛二虎之力才将自己的身体安放到了轮椅上，再之后他便被推到屋里去了。

“别站着，快进来吧！”快到屋里时，小男孩开口了。天桁一怔。“你，怎么知道我站在门口？”

话一出口，才知道错了，这像是在欺负他看不见。不料男孩笑笑说：“我的眼睛看不见，但我还有耳朵。”对啊，失明的人对声音总是十分敏感，天桁进去了，到了屋内，房间很旧，但很干净，桌上花瓶里还有新采的来的野菊花。

“你站在门口干嘛？”男孩先开口了。

“我是你家隔壁的。刚才听到琴声才过来的。”天桁有点来不好意思。

“我天天听到琴声，钢琴声，从那个方向传来的。”男孩用手指了指了。那不是我家吗？天桁顿了顿，男孩接着说，“每天这个时候，都会传来钢琴声，很好听，你听过吗？不过今天好象没有。”男孩满脸的羡慕之情，当然也带着一丝疑惑。

“你叫什么名字？我叫尤天桁。”天桁引开了话题，他不想再讨论下去。

“我叫卡索。”男孩爽快地答道。

“我能问你一个问题吗？”天桁终于把内心的疑惑提了出来。

“问吧。”卡索微笑着。

“你看不见？”天桁自己总是抬头望着天空，那是一种对自由的向往，还有内心对郁闷的排遣。

“因为我看不见，所以我更想感知那朦胧的光线。因为我不能自由地行走，所以我更要抬头感知天空的浩淼，虽然我不能清楚地看见周围的景物，也不能有广阔的活动空间，但是，不知为什么，只要我抬头仰望天空，晴天感知阳光，阴天感知微风，我就觉得自己是个自由的人。”卡索说很慢，似乎在细细品味这种感觉，微笑早已堆满了他的脸庞。

“喔，是这样啊。”天桁挤出了这几个字，他心里面许多想说的话，但不知为何话到了嘴边就变成了这几个字。他深深地被眼前这位男孩感动了。自由对他来说这么简单，只要偶尔抬头望着天空，就能感知这世间的美好。多么好啊！可自己，只是因为弹琴，就认为世界不公，受了太多约束。这时他突然记起母亲还在房间里，“谢谢你！不过我现在要回去练琴了，那个每天弹琴的人就是我。以后我每天都会弹琴给你听。卡索，我们交个朋友吧？”天桁轻声地问。

“原来弹琴的人就是你啊！当然，你以后若想来就来好了，我吹口琴给你听。”卡索带着点孩子的答稚气。

“一言为定。”天桁说着跑出了屋子。

回家的路上，仿佛一切都是美好的，天桁也停住了脚步，抬头，仰望，天空，天，是那么那么美好，天，是那么那么蓝，他终于明白，其实他一直都拥有自由，只是因为年少的叛逆而熟视无睹，以至渐渐遗忘了身后那片广阔的天空。

原来，只是简单地仰望天空，就已经是自由了。

[高中生仰望天空作文1800字