作文我的一片天空汇集20篇

听“如鸣佩环”的泉声，看“怡然自乐”的民情，赏”风高霜洁”的风景。他们在各自的天空中，豪放不羁，留下了千千古名篇。

属于自己的天空——柳宗元的小石潭。听泉的“如鸣佩环”，看鱼的“往来翕乎”。你的小石潭让你再次感到遭贬之苦，在这儿你却再一次奋起。体恤百姓，考察民情的你受百姓敬仰。清冽的小石潭荡涤了世俗的尘滓，清冽的小石潭带来了内心的安宁。在这儿，你不再忧伤；在这儿，你不再愤恨……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，小石潭催人奋起！

属于自己的天空——陶渊明的桃花源。看“落英缤纷”，听“鸡犬相闻”。你的桃花源是你对理想社会的幻想。日出而作，日落而息，采一朵东篱菊，摘一粒南山豆，你的农耕生活好不惬意！虚幻的桃花源带来了内心的慰藉，美好的桃花源抵挡了世俗的喧嚣。在这儿，你不断追求；在这儿，你不断前进……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，桃花源引人追求！

属于自己的天空——欧阳修的醉翁亭。品一点“山肴野蔌”，饮一壶“泉水酿酒”。你的醉翁亭是与民同乐的佳处。众宾欢，滁人游是你让他们生活安定，是你让他们如此开心。欢乐的醉翁亭了却了世俗的名利，简朴的醉翁亭带来了人们的欢乐。在这儿，你尽情欢乐；在这儿，你开怀畅饮……你在这儿成长，这是属于你的天空！

属于自己的天空，醉翁亭令人欢乐！

看小石潭的清澈，赏桃花源的和乐，观醉翁亭的欢愉。他们在各自天空中留下千古名篇，使人怀念。

我爱看日出的美丽，我爱看树木的翠绿，但我更爱看那千姿百态的白云。

看，这片云像一群口渴的小狗，嘴巴张的大大的，舌头伸出长长的。它们围在一起干什么呢？原来它们发现了一杯水，是要打架吗？不，它们谁也没有动，是在互相谦让。多么懂事可爱的小东西呀！我要向它们学习。

那片云像一朵盛开的白牡丹花，美丽高贵，它是圣女的化身，是爱的像征，是母亲温暖的怀抱。我真想把它送给我们的警察妈妈，让她能像这朵美丽的牡丹花一样，永远年青漂亮！

还有在那天地相连的地方，有一棵高大的“云树”。你看它的枝叶多么茂盛，各种叫不上名字来的小鸟在树上欢乐的嘻戏。突然，有一阵风吹过，高大的云树用自己的枝叶护卫着每一只小鸟，就好像在保护自己的孩子一样。多么让人感动呀！我要把它画下来送给我们伟大的老师们，祝他们像这棵大树一样雄伟、健康。

还有那儿...…那儿...…一片云，一片情。满天白云就是满天真情。

这时我忽然明白了，点滴真情聚在一起就是一个幸福的家庭；点滴力量聚在一起就不怕风雨；点滴努力聚在一起就能实现梦想；点滴爱聚在一起就是一个幸福的家庭；点滴真情聚在一起就能建造美好的家园。让我们挽起手，高呼着：“妈妈，我爱你！祖国我爱你！”共同走向美好的明天。

“每一颗豆种都有适合自己的土地；每一朵鲜花都有开放得最美的花期”。

——题记

我们都很平凡，是这世界上微不足道的一个个生物。我深谙平凡，但我绝不平庸。我不是考场上自信满满的将军，我不是舞台上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想长成大树的小草，纵使那样其貌不扬，但在我的内心深处，有一片自由的天空，那里翱翔着我的本性与梦想，洋溢着我的青春热血与骄傲。

儿时的我，深受家庭的影响。在那样天真幼稚的年纪里，母亲就开始给我讲古典故事。一个个名人的典故深深地镌刻在我年少的心里，在那里，我孕育着一个梦想。像是一棵小树，我用岁月哺育，用知识浇灌，我期望、我渴盼，在我成长之中，它能长成一棵参天大树。

一路长大，我饥渴地读着诗书，像是小树有汲取营养，像是花儿在沐浴春风。在这片属于自己的天空中，我努力展翅飞翔，向着那高峰，毅然决然地飞去；向着那大海，怀着雄心地翱翔。

终于，我的付出与梦想有了成果。它就是像秋天麦田里的第一粒成熟的麦粒，那样丰满而又可爱。它以它的金黄，温暖着我的心田——我的作文被老师夸奖，并在班上进行了朗读。这也许是一件平凡的小事，发生于我这个平凡人的身上。但这的确给了我极大的鼓舞——我终于在这片属于我的天空上，用羽翼划出了第一道优美的曲线！

随后，我并不自得，而是向着那更高更远地方向积极探索。我开始读古文，赏析古诗，将历代的名人之作取来精读。我知道我所前行的路。而我所做的种种努力，也为我初中的语文打下了基础。

所有人都脚踏同一片土地，但我们心中都有属于自己的那片独一无二的天空。我畅想，我痴迷。我相信，尽管我很普通，但尺有所短，寸有所长，每一个人都可以活得很精彩！

自从我听说杭州有个“天空之城”——国大后，就老缠着妈妈去一趟。今天，我终于如愿以偿了。

一进门，一阵凉凉的空气迎面而来，我紧紧地闭上了眼睛。当张开来时，我情不自禁地赞叹道：“啊！电影里的天空之城怎么从天而降了？”一盏盏霓虹灯像迎宾一样，向我们招手，仿佛在说：“欢迎，欢迎！”一盆盆植物强壮挺拔，好像守护国大的卫兵。国大的中央有一朵红色的奇异之花，美丽又优雅，还有一盏盏小灯围绕着她。它们好似一颗颗闪亮的星星，装点着奇异之花，远远望去，就像一个美丽的公主被星星围绕着，好看极了！

国大共有12楼，每一层都有不一样的美食、商店和游乐场。各个店铺都像一个个小姑娘，被人们打扮得别具一格，五彩缤纷，漂亮至极！

我最喜欢国大里的玩具店了，那里的玩具可多了，我眼睛都装不下了。有男生的变形金刚、陀螺、小汽车、大炮……，有女生的洋娃娃、小公主裙、贴纸……我最爱不释手的是那只小鸡。小鸡黄黄的，软软的，两只黑黑的小眼睛可爱极了。小鸡有自己的小家，是个小小的，温馨的家。家里有窝、浴缸、厕所、小碗。当小鸡做一件事时，比如睡觉，它的旁边就会奏出动听的乐曲……

时间一点点流逝，已经八点了，我们该回家了。我真舍不得丢下可爱的小鸡，真想让它跟我一起回家。看我恋恋不舍的样子，妈妈给我买了一只小鸡。我告别了其它玩具们，带着小鸡开开心心地回家了。

再见，国大！再见，最美的“天空之城”！期待再次相约！

我是一朵小花，一朵在花园里侥幸生存的小花，因为我从小体弱多病。我相貌平平，既不能花枝招展，也不能芳香迷人，但我每天都活得很快乐。

在我居住的花园里，花儿们开得很艳丽，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵耀眼，它们性格张扬，样貌夸张，总是担心游客注意不到自己，总是担心蜜蜂不和自己亲近。它们婀娜多姿，千娇百媚，处在它们中间，我显得更加丑陋。我的花色却是普普通通的粉白色，花儿们都说我既没有白花纯洁，也没有红花妖娆，不伦不类，一点也不迷人。可我并不在乎，并不沮丧，我从来没有埋怨过我的“妈妈”，觉得自己能生存下来已经十分幸运了。

我住在这里，每天都能嗅到扑鼻的芳香，小蜜蜂、小蝴蝶都循味而来，在我的周围翩翩起舞。我每天都能到昆虫们唱歌，看到它们动人的舞姿。遗憾的是，它们不是来找我的，因为我没有香味，我虽然有些失望，但并不自卑。只要每天都能见到它们，倾听它们的歌唱，我也会感到很满足。就因为这些，我也常常受到伙伴的嘲笑；就因为这些，我常常备受歧视；就因为这些，我懂得了知足常乐的道理；就因为这些，我学会了化伤痛为力量的生存法则。

“呼”又是一股白茫茫的雾，窗外，淅淅沥沥下着雨，母亲轻轻搂着我，母爱伴着我入睡。

我永远也忘不了那一次。

那时我不满六岁，嘻嘻地笑着跑向年轻的母亲，那时我未曾注意到脚边的一条玩具火车道，整个人一下子往前扑去，摔了一个狗啃泥，哇的就哭出了声。“嗯？”母亲猛地一转身，瞬间抱起了我。“别哭别哭，你下一次注意，要不然我会非常心疼哩。”说着用修长的手指轻轻抹去我脸上剩余的泪珠，然后揉了揉我青了一块的小脸蛋。“呜呜呜”我的眼泪还未止住，但这可不是因为疼而流下的。我搂着母亲，脸上流露出依赖的神情，而母亲则微笑着吻了一下我的额头。

哦，那是母爱，十分美好的母爱呀。

有一次我去上兴趣课，母亲骑电瓶车送我，一路上冬日的雪漫天飞舞，风如刺客手里的匕首一般划过形形色色的赶路人，没有一个人愿意缓慢地前行。大家全都将毛大衣裹紧，脸已冻得没有了血色。唯有母亲像一座避风港，自己承受着，只为给我带来温暖，即使只有那么一丝温暖。

母亲你累吗——不累。

母亲你冷吗——不冷。

母亲你苦吗——不苦。

不累，不冷，不苦。不……是吗？是吗？

我的泪盈满了眼眶。

哦，那是什么？

是母爱，深沉的——母爱。

自从我升上六年级，便感到阵阵压力。老师说：“升上六年级，意味着小毕业考也即将来临啦！”妈妈更是唠叨：“毕业班了，’不要再玩了！拼出点时间复习功课要紧！”难怪有同学戏谑说：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根；打打打，家长的王法。其实，老师和父母哪里知道，我们更需要一片天空，一片属于自己的天空。

大人们说是为我们好，将我们的娱乐时间全部销。，巴不得我们成为学习的机器，一门心思学习，学习，再学习。殊不知，我们就像鸟儿被关进了笼子，没有了自由飞翔的天空，没有了展翅高飞的机会，久而久之对学习也失去了原有的兴趣。

学习任务就像大山，重重地压在我的头顶，没有了自由的空间，你看一一做完语文作业，还有数学；做完数学作业，还有英语！什么《一百分对策》、《尖子生题库》、《黄冈密卷》……各种各样的复习资料多如牛毛。妈妈却把这些资料奉为至宝，巴不得我把它们消灭“掉。堆积如山的资料呀，把我压得都快喘不过气来了！

有一回，我做完老师布置的作业，向妈妈提出申请：出去玩会儿。可妈妈吐出一句话：”不行，做完作业就去做学习资料！”丝毫不给我喘息的机会。我透过窗户，看到别的孩子在院子里玩得正欢，快乐得就像小鹿，我便羡慕起他们来，放下课本偷偷溜出去没想到刚玩了会儿，就被妈妈“抓住”，回来时，还免不了她一番痛心疾首的教诲…

我是多么渴望自由，渴望快乐，渴望拥有一片属于自己的天空，像小鸟一样自由飞翔，像花儿一样迎着太阳怒放，将自己的芬芳散发…

给我一片天空，让我自由，让我快乐！

面对日益污染严重的环境，我无比怀念记忆中的天空。

坐在绿草如茵的山坡上，抬头仰望天空，目光所及是一片无边无际的湛蓝，似乎那里也藏着一片深不可测的海洋。晴空万里，一轮红日在天际游走，撒下万道金光，把大地染得金碧辉煌。山坡上的小草柔软而蓬松，坐上去如坐绒毯，当年那些矮小的树苗，如今已长成枝繁叶茂的大树。粗壮的树干，横斜逸出的树枝，密密匝匝的树叶，撑起一方天空。

透过枝叶，看那浩翰无际的天空，真是别有一番情趣，绿叶的过滤给湛蓝的天空缀上了一道绚丽的色彩。白云在天上自由自在地飘荡，好像是一群羊儿在草地上闲逛。时而，一群鸟儿在天空飞过，给人的错觉是鱼儿在水中游弋。待鸟儿从空中降落在树梢，鸟鸣声便如音乐一般悠扬动听，此时的天空显得格外纯净、生动。

记忆中的天空下起了绵绵细雨，千万根金丝银线在天空织网，沙沙作响的落叶林在电闪雷鸣中随风摇曳。雨，渐渐小了，天空由浓变淡，如蓝缎子一样光洁丝滑。零星的雨点滴滴哒哒，在弹奏着轻柔的雨韵，雨水砸在瓦上，敲响阵阵鼓点；雨水落在池塘，开出朵朵白花，漾起道道波纹。

池塘边的梅花开了，腥红点点，幽香阵阵，使人不由地想起“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的优美诗句。风息雨止，碧空如洗，明镜般的池塘倒映着一尘不染的天空。突然，天空出现一道彩虹，把塘水映得五彩缤纷，如诗如画。此时，天空与大地合而为一，似乎跨上彩虹桥就能随意上天入地。

记忆中的天空让人永难忘怀。

我真心希望，记忆中的天空，早日变成现实中的天空。

盼望着，盼望着，终于盼到了要去南山村过集体生日了。一大早，我们全班同学都去华欣名都集合，看到同学们兴高采烈的样子，我想同学们肯定跟我一样期待这个日子。

集合完毕我们就出发了，一路上，我们的车队浩浩荡荡的，犹如一条长龙。路边的景色非常迷人，但是我没有心思去欣赏沿途的美景，因为我的心早已飞到了南山村。

大约过了半个小时，我们就到达了目的地。一下车，我就看到了一个池塘，里边有许许多多的小鱼，有的像小小的斑马，有的穿着一件黑袍。看到同学们在观察它们，鱼儿们在水里游得更开心了。

接着我们拍了集体照，为我们的十岁留下难忘的回忆。接下去，我们要进行才艺展示了。我们先跟爸爸妈妈一起跳了《拥抱新的每一天》。轮到我表演古筝时，我非常紧张，生怕弹错了。但是我坚持下来。妈妈告诉我：“你弹得非常棒!”听了妈妈的表扬，我好开心哦!

让我记忆最深刻的是小楼的打鼓表演。他在表演时，手在空中如同闪电一般飞舞着。还有楚楚和金嘉仪的合唱，就像两只小百灵在歌唱，非常动听。每个人都进行了不同的才艺展示，同学们真是多才多艺啊!

时间过得很快，午餐可丰盛了。不仅有鱼、虾，还有烤全羊呢。我狼吞虎咽地吃了起来。

要开始拔河比赛了，前两局都是我们队赢了，可是最终却打了个平手。

活动的最后一项，是吃生日蛋糕和长寿面。

今天的活动真是太丰富了，我都舍不得回家了呢!

随着夜晚的来临，一轮皎洁的明月冲破云层，冉冉升上深蓝的夜空，照亮了山川原野。我是一个爱月亮的孩子，每当夜幕降临，我总爱静静地看着月亮，静静地和月儿倾诉一天的所得。

月亮的面貌丰富极了！有时，她像一轮弯弯的小船，航行在繁星闪耀的夜空；有时，她像一面圆圆的铜镜，高高悬挂着，照亮了整个大地。月亮也是个神奇的魔术师。她可以把自己的银装变成轻纱给大地盖上，于是，世间万物都笼罩在一片静谧的月色里，朦朦胧胧，若隐若现，安逸而神秘。不知什么时候，蝈蝈唱起了小夜曲，青蛙开起了演唱会，荷花仙子婀娜的舞姿，陶醉了池中的鱼儿，陶醉了吹过的风儿，陶醉了路过的夜行者……

我凝视着月儿，不禁浮想联翩，我似乎看到了美丽的嫦娥坐在桂树上，抱着可爱的玉兔，深情地凝望着大地，她是在思念家乡的亲人吗？“明月几时有，把酒问青天……”苏轼的千古佳句似乎又在耳畔响起……

明月挂天空，明月千里寄相思，月儿，你又是文人墨客笔下的千古绝唱！

我在看《流星花园》。当这部连续剧热播的时候，我没能看到，因为当时我家的电视只能收到一个珠江电视台。在天冷的时候翻找夏天的衣裳，这似乎是潜藏在我骨髓里被我讨厌却又被我包容的习惯，或者说是缺点。在刘德华张学友时代我对所谓的音乐没有概念，一直到别人哼着当代潮流网络歌曲时我才开始一遍又一遍地听《祝福》。不过，那种在繁华都市的大街看到锄头犁耙塑像的感觉真的蛮好耶，就像在霓虹灯光里看黑白电影一样，绚丽虚幻的潮流里仅存一点陈旧与真实。

我从几乎和时代脱节的山村走进物质横流的繁华都市，一开始的时候会习惯地把头抬起在这个灯光泛滥的夜空寻找我心中最亮的那颗星星。只是每一次，每一次都没办法找到，当我的目光失去方向的时候会泪流满面。

比较喜欢《罗马假日》、《傲慢与偏见》之类的影片，黑白色的，简单、纯洁。口味不专一的人不会介意他嘴里嚼的是山珍海味还是萝卜白菜，只要是自喜欢的就是佳肴。无论是最新潮流的光鲜闪亮的巨幅广告还是已经泛起暗黄色的古老相片，只要是我喜欢的，我都会驻足欣赏。不知道这是不是就叫做趣味泛滥。

闯入就灯红酒绿的都市的我，进入贵族学校的杉菜。杉菜遇见清和，我看到小银。是同样的兴奋、快乐、宽慰。只是，杉菜没有改变，而我却被这个城市的糜烂气息完全感染，无可救药。自己穿着打扮的改变和潜藏在骨髓里不可改变的守旧性格混合，将原本真实的自己涂抹些不伦不类的色彩。

友情。杉菜与真子，有些可惜。

我曾真心地对正在试穿新裙子地同学说，很漂亮。话音刚落，站在旁边的同学说，枫很会拍马屁耶。我曾低声问520（我爱你）是什么意思，正挽着我手臂的朋友说，你装什么纯啊？轻松的语气，却让我觉得像被迫活生生吞了一个臭鸡蛋，被突如其来的难过、难堪堵得喘不过气来。本能地后退几步，无奈地哑然失笑，失望、容忍，甚至心痛。生长在森林里的树木有时候比独自生长在荒漠里的树木更容易感到无助绝望。

盯着屏幕也无非是为了打发时间，日子开始腐烂。指尖的冰凉抹去表情的温热，在空气中游荡的目光也变得清冽。有流星划过天空的画面，不知道那瞬间的星光有没有照亮等待在天空低下的孩子的眼睛。其实，我也守候过，守候那颗会划亮整个夜空的流星就像守候自己心爱的梦一样。耐心地等到天亮，仰酸了脖子，终究失望地返回屋子。

画面卡住了……我的流星是不是也卡在夜空某个地方所以落不下来，连同我的守候？

突然想起一个名字，扬，被卡在我生命天空里的流星，最亮的那颗就是。不知道为什么，每当找不到人说话时就会想起他。我知道他已经不再属于这个世界，也许他再也听不到我说话，但是有什么关系呢。只要说出来，我相信他可以感觉到。

如果他的世界有地址的话我想我会给他写信，而不是仰着头看着夜空自言自语式的聊天。我喜欢写信，但不喜欢收不到回信，不喜欢泥牛入海毫无音讯的感觉，因为会失望。

好像我正在慢慢失去我自己的语言，有时候我感到自己失去了说话的能力，沉默太久突然要张开口就感到特别困难，总觉得舌头不听使唤，无法表达自己的意思。我总是在相当长一段时间沉默过后不知道该怎么办，或者说我能够怎么办。也许扬会说，顺其自然最好。

我所在的这个世界上没有人能够有足够的耐心去倾听一个人无休止的烦恼和诉苦。无论何时何地都能真心替别人着想的人是地球上快要灭绝的动物。

我和他一起坐在草地上仰望夜空的时候，我问，哪颗星星是你？

我是一颗流星。他那夜风般的微笑，清凉，柔和。

那我能看到你的时间只有那么几秒钟么？

不。他转过头来看着我，闪亮的眸子，星光般的目光。然后他指着天空最亮的那颗星星说，看，我被卡在那里，不会像其他流星那样瞬间即逝。只要你抬头就可以找到我。

他离开的那天晚上，我真的没有看到陨落的流星。我抬起头的时候，星光落满我的眼睛，最亮的那颗星星还在，闪烁着，似乎在燃烧着。

那年有很多流星滑落天际，而被卡在天空里的流星只有一颗。

呃？想到这忍不住哑然失笑，我好像又走神了。

流星花园。很美的名字，如同美轮美奂的梦一般。只是听别人讨论多了，反而觉得平凡了。欣赏花园里的花倒不如去荒地里采野草。荒野里的生命更自由烂漫些吧。

[在天空里的流星优秀作文

世间万物生来便是不同的，它们各具特色，各有天赋，本就应该找准自己的天空，各守其位，才能各得其所。道理很简单，真正领悟并能做到的人却很少。

找准自己的天空，需要智慧。

“仁者见仁，智者见智。”人生来就不同的，也并不是指法律上的不平等，也不是所谓的“人有三六九等”之分，而是不同的人有不同的天赋，比如有人擅长音乐，有人擅长体育，有的人记忆力很好，有的人却总是唱歌跑调。除此之外，人所处的环境也很重要。“靠山吃山，靠水吃水”若是反一反，岂不是贻笑大方？人应该根据自己的天赋而更好地选择自己的事业。许多的知名大企业就是经过中途改变生产产品而走向成功的。如松下电器就是由生产胶片转而生产电器而取得成功。而乌鸦没有找准自己的天空，忘记了自己的位置，盲目模仿老鹰而被抓。因此，找准自己的天空需要智慧。

找准自己的天空，需要勇气。

当你了解了自己，找到自己的位置后，应该有勇气去改变。若一直留恋于自己曾经的位置，不舍得去改变，那只有被淘汰！又或是缺乏勇气，不愿去尝试新的生活，怯于挑战新的领域，那结果也只有失败。不适合自己的再努力也是徒劳！著名的大文豪大仲马刚开始是做生意的，但是他的天赋不在于此，他的生意不断失败。在妻子的鼓励下，他才转向了文学领域，最终名满世界！若是大仲马没有去改变又会怎样呢？那一定是一事无成，“泯然众人矣”吧！由此可见，找准自己的天空，勇气是多么重要！

找准自己的天空，需要信心。

当你找到自己的位置并转而为之奋斗后，你应该对你自己的选择充满信心！“万事开头难”，刚进入一个新的领域，即便自己有此天赋，也不会轻易如鱼得水。著名的发明家爱迪生说：“天才是1%的灵感和99%的汗水。”所以即使有了灵感，有了天赋，汗水和努力也尤为重要。失败是在所难免的，不能因为开始的失败而又匆匆放弃，要对自己的选择充满信心！

找准自己的天空，并非易事。但“磨刀不误砍柴工”，只有适合自己的才是最好的；只有找准自己的天空并为之奋斗，才会事半功倍，赢得成功！

天空，一个充满奇妙和未知世界。我常常幻想，一个人静静地躺在草地上。小草那么柔软。我，仰望天空。

抬头仰望天空，天空就像平静的海面，湛蓝，宁静而皎洁。听微风一阵阵向我吹来，清新而温和。我喜欢这感觉让人舒适而温馨的感觉。“千里婵娟，凉风入”描绘这情景，再好不过。

静静地聆听风的声音，捕捉风的足迹，躺在草地上。树荫下仰望天空，看见小鸟自由自在地飞翔于这天空，我渴望这样的生活，让我飞上这蓝天吧！让我去抚摸这白云，这白的皎洁的云，感受这蓝天的奇妙，探索这未知的世界……那样的无拘无束，可是世界还是太残酷了，仰望天空？是的只能仰望。与天空零距离接触，可能吗？还是现实点吧！

我喜欢一个人静静地倚在窗前。仰望星空，所有的烦恼都将会化成风，让它们随风而去。

晴朗的夜空，星光闪烁，似乎比白天多了份宁静。一切看起来时那么和谐，美好却没有白天的喧闹、嘈杂。只是一个人、一个人静静的仰望，多么和谐的情景。

仰望星空，微微思考，为这美妙的场景添上了一丝情绪。

我向往这星空，但只能仰望却不能零距离接触，多么凄凉的场景……每当我仰望天空时，星空投影在我的眼眸而在我的眼里却充满了对天空的无限眷恋……

天空妈妈有很多可爱的孩子，他们是脾气暴躁的太阳哥哥、爱照镜子的月亮姐姐、会变魔术的云宝宝、还有爱眨眼睛的星星弟弟呢!

一天早上，懒洋洋的太阳哥哥还在睡觉，天空妈妈就捏着他的鼻子叫他起床了，天空妈妈说：“快起来啊!人们都等着你去照亮呢!”

太阳哥哥就穿上了他的红马甲起来了。

中午的时候，天空妈妈口渴了，云宝宝和太阳哥哥想出了一个好办法，太阳哥哥把江河湖海的水蒸发上来，让天空妈妈和其他的兄弟姐妹们喝个够，等大家都喝饱了，云宝宝就把自己的.全身都变成黑色，不一会蒸发上来的水，就变成了亮晶晶的雨点，把水有还给了江河湖海。

到了晚上，爱照镜子的月亮姐姐出来了，拿起梳子，对着人间明净的湖水，梳头呢!嘿嘿不一会，调皮的星星也来凑热闹了，你瞧，他们一会儿跑到南边，一会儿跑到北边，一会又跳到了银河里，他们玩的多开心啊!

天空妈妈的孩子真是又调皮又可爱啊!

导读：俗话说雨后天晴，在雨后，天空碧蓝如洗，有的地方还会出现美丽的彩虹，如今人们常常以雨后天空来叙事。下面小编为大家带来雨后天空的作文范文，希望能帮助到大家。

雨后天空（一）

童话说，雨后天空会有一道彩虹，却不曾说过，它也会瞬成空。

——题记

雨一滴一滴拉成细细的长丝，风中摇摆。浓浓的思念凝结于雨尖，无声地进入土壤。空气弥漫着黏黏的感觉，无法动弹。正好是烦恼的温度，还在扩散。扬起一圈一圈的涟漪。

雨后天空，透明的湛蓝带些许灰色。清新的空气汇聚成一朵又一朵的白云。遮住太阳的那片云散发着金色的温暖。波光粼粼的湖面灼伤了双眼，也刺痛了心。麻雀依旧唱着听不懂的歌，享受着雨后的自由。

凉凉的气息让我很冷，却不得不呼吸着它。雨后的城市很安静，拉上了素色窗帘，也关上了冰冷铁门。偶尔也有小孩放着一两个鞭炮，格外刺耳。碗里的白粥冒着氤氲白烟，缭绕着汤勺与手，又很快消散。

雨后的天空没有彩虹，淡蓝的苍穹充满透明的阳光。遥远的地平线被厚重的白雾覆盖，就像冬日的白雪。一切都静下来了，只有笔尖“沙沙”着与纸细语呢喃，缠绵。透过玻璃可以看见，公路上来来往往地沉默地工作着，发出沉重的闷哼。透过玻璃可以看见，一片枯叶落下一滴晶莹的泪珠，迷失在水坑的波纹之中。

坚硬的钢筋与混凝土将人们分隔开来，也分开了人们的心与灵魂。再也没有人站在雨中只为看那雨后彩虹；再也没有人用手中的画笔描下天空的白云；再也没有人努力着画下一整片湛蓝的天空。

雨后的天空，还有彩虹，却早已不在人们的心中。我注视着那片金色的云，恍惚看见。在湛蓝的苍穹之上，那片只有漫漫白云的地方，出现一条七色彩虹。火的红，光的黄，叶的绿，天的蓝，海的靛，夕的橙，兰的紫。凑成一架独一无二的桥，倒映在碧绿的深潭中，形成一抹落寞而优雅的微笑。

曾经，多少恋人对着雨后的彩虹许下彼此誓言；曾经，多少朋友对着彩虹见证彼此友谊；曾经，多少美好在彩虹前面上演。而现在，遗失的誓言，破碎的友谊和不复存在的美好带着雨后天空的彩虹，消失不见。

雨后天空，仍然美丽动人。只是，少了那架在白云上的绚烂彩虹，也少了曾经的纯真欢笑。

雨后天空（二）

天空，哭了。大滴大滴的泪，从灰沉的云中落下来，打在地上，冒出一个个透明的水泡，打在房间的窗户上，“嗒嗒”的声音也回响在我心里。

妈妈在另一个房间，呜咽咽地掉泪，我在自己的房间，凭那咸涩的东西在脸上由肆意，就不肯发出一点声音。整个家弥漫在硝烟已过的潮潮的悲伤中，一本被撕得七零八落的书，呆呆的躺在我的视线中，告诉我刚刚混乱的场面：

不想写作业的我，拿出书津津有味地看着，沉浸其中的我，被突如其来的声音吓得将手中的书掉落，妈妈一脸气愤地在桌前对着我大呼小叫：“都是高中生了，还这么不专心，这种闲书有什么好看的，又不能帮你提高成绩，再让我看到这种书，我就全撕掉！“我真的烦透了妈妈总是把学习，成绩挂在嘴边，我拿起书，对妈妈一脸挑衅地说：“撕呀，你来撕呀！”“来来，我帮你撕！”说完就将书一把撕成两半，然后向对面的墙用力扔去。书急速飞向那面墙的同时，散落了几页纸。妈妈惊呆地看到地板上的残破的书，脸上也出现了浓浓的悲伤，泪水在一瞬间溢满了眼眶，抖动了几下唇，最终什么都没说，身，离开了我的房间。

望着妈妈微微颤抖的背影，不知不觉视线中起了一层水雾，刚才，我的行为伤妈妈的心了吧，她的心肯定很痛，因为这种痛我也感觉到了，曾经笑着喂我吃苹果的妈妈；一起手拉手像朋友一样逛街的妈妈；发烧中温柔地用手摸我额头的妈妈，现在因为我的不懂事一时冲动在房间里痛心的掉泪，而我为了一时那所谓的脸面不肯对妈妈说对不起，我真是太……太过分了。

雨悄悄地停了下来，我走在妈妈身边，撒娇似的抱着妈妈的胳膊，“妈，对不起，不应该对你发脾气，下次不会了，你不要伤心了嘛。”妈妈的泪水更多了，可是却没有悲伤了，轻轻搂过我，鼻尖萦绕了妈妈略带湿润的温柔。

此时，眼角瞥到了窗外的一片天空，乌云还没有完全散去，洁白的云却在雨后被洗净，那蓝的透明的天空在绽放，是那般的美丽，那般的温馨。

珍惜拥有的，我们的生命、家庭、亲人、朋友、宏图大志、爱恨情仇，这都是我们所独有的，无人可以剥夺，没有谁能拥有，我们是那样的富足，同样，我们也应放弃该放弃的。我们的生命没有时间去为已经失去的东西哀叹惋惜，我们唯有看好眼前的，才有能力统领未来的。

也许我们都懂，我们都放弃不了某些对你而言意义重大的事或物，但是，朋友，生命没有时间容我们去为了一个失去的事物惋惜。生命如流水，等你还在感叹时光的流逝时，它早已随波而去。它没有时间，也没有责任，去为了你的伤心难过而来为你停留。

人生往往如此，当你拥有时，没有觉得珍惜的可贵，总以为是你的，但是失去后就会后悔，后悔当初没有去珍惜！但是一切都已经过去，后悔以没有用，所以当你再次拥有是要懂的去珍惜。而不是当失去时再去后悔！

朗费罗曾说过-----不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智的改善现在，要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来！朋友，且行且珍惜。

记住，珍惜该珍惜的，忘记该忘记的，放弃该放弃的。莫等闲，白了少年头，空悲切啊！

伴着甜甜棒棒糖一圈一圈的条纹，我不知不觉转进了十三岁的天空，转进了这个弥漫着芬芳气息的天地。现在的我，不再对棒棒糖情有独钟，而是慢慢地去追求真理的奥秘；不会再对布娃娃爱不释手，而是有了一份对情感、真谛的渴求……

十三岁，我多了一份自信；十三岁，我多了一份活力；十三岁，我多了一份青春，十三岁，我收获了一把成熟……

就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻真好！待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具有价值，更富魅力。

推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上，轻盈的向四周溅开一朵水花，小巧，却美丽。

成长也是这样美丽，伴随着青春的足迹……

十三岁，不会再到图书馆去看一些童话，而是捧着那优美的抒情散文爱不释手；十三岁，不会把写字当成一种苦恼，偶尔也会在温暖的灯台下写一首小诗，然后看着她微笑；十三岁，不会把所有的秘密都分享出来，而是偷偷写进加锁的日记本里，慢慢的体会那无人知解的甜蜜；十三岁，不会整天无所事事，而是开始收敛自己，让自己从一个不规则物体慢慢磨圆……

十三岁，总会有些小小的叛逆。在心中会多给对自己不好的老师划上几个B；不喜欢数学老师手中那一张张印满X、Y的试卷；羡慕那些低年级学生无忧无虑的身影；讨厌爸爸妈妈整天的唠唠叨叨……

十三岁，也逐渐明白了生活就像不加糖的咖啡，虽然是那苦苦的味道，但浓郁的香味仍然引起人们的兴趣。

十三岁，开始想挣脱爸爸的手自己过马路；十三岁，开始想离开妈妈的怀抱去拥抱世界；十三岁，开始想象一些自己世界的童话；十三岁……

之后才渐渐懂得，十三岁，不仅仅只有芬芳甜蜜，也有悲哀凄凉，从十三岁的天空去看待这个充满活力的纯真年代，却怎么也捉摸不透，十三岁到底是什么呢？

从小，我就有很多的缺点，但同时，我也会有很多的优点。

记得小的时候，我们二年级就开始学英语了。那时，是我第一次上英语课，我什么都听不懂，也十分地讨厌英语，心里一直在想：我们明明是中国人，为什么要学习外国人的语言呢？

妈妈见我的英语成绩很不好，心里十分着急，就给我报了补习班，但不是和我的学习同步的，而是比牛津英语更难一点的剑桥英语，于是，我便什么都不懂的跟妈妈去上补习班。

自从上了第一节剑桥英语的课，我才知道：原来这个学校是先培养小孩子们对英语的兴趣，然后再进行深入的学习。

上的第一节课，老师就带着我们做了许多的小游戏，但都是关于英语的，是让我们快速的记住单词的发音、拼写的小游戏。

渐渐地，我对英语有了兴趣，每次背课文、记单词、记发音、默单词和默句子，我都是最棒的。

时间过的很快，转眼间剑桥预备级我已经学完了，又开始学二级和三级。剑桥二级和三级比预备级要难得多，但我还是坚持过来了。

转眼间，三年过去了，我已经学了三年的英语了。剑桥英语总算是学完了。妈妈又给我报了新概念英语，还好，新概念英语只有一本书要学一年半，刚开始，还不算太难，可是，后来课文我开始不会背了，单词我开始不会默了。妈妈看到了，每天督促我学习，我又变回了以前的样子。

这学期，我的英语考了122分，我一定会更加努力，力争考的更好！

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

天空，是鸟儿的家但它也像我的家。它温馨又难忘，它记录着我成长的点滴。

当我退缩时，它会给我勇气和力量；当我迷茫时，它会指引我走向光明；当我误入歧途时，它会给与我劝诫，警告；当我伤心时，它带给我快乐。

夜晚的天空，一片漆黑，周围寂寞而沉寂，而天空并不失去它的绚丽，星星的点缀使他格外的耀眼。我曾听说外公说过：“人死去后会住在美丽的天空上，在夜晚会变成星星照耀着我们。”

在寂静的夜晚，我独自一人走在路上，我抬头仰望天空看见了星星在向我眨眼。于是我想起来了，一件有趣的事，是关于我与外公的。外公，他十分喜欢在夏天的晚上乘凉，讲故事，我就坐在他身旁静静的聆听着。外公看着我那似懂非懂的脸，笑了。现在回想起外公还是个幽默的人呢。

在一次考试后，我的成绩下降许多这让我对自己的学习失望了甚至想放弃。在这时我抬头仰望天空，我仿佛看见了外公，我想了他对我的叮嘱。那是一个让我难忘的晚上，外公他躺在床上，拉着我的手，轻声的对我说：“你以后要努力学习，考上大学……”我哽咽地应了一声：“好。”我走出房间后眼泪就不由自主的流了下来，滴在地上。这时，我又告诉自己为了外公，家人，自己不能放弃，要尽自己的最大努力去学习来回报他们。

当我面对天空时，我想起了原来在小时候，我不愿去外公家，让外公他们伤心，而现在我在也不可能和他聊天了，我留下了后悔的泪。

当我面对天空时，我总会想起我与你们的点滴。天空里有我对你的思念，和你对我支持，我将永远铭记，外公，你在天空可好？我流下了泪。

他在树荫之下读着他手里的那本书，树被风吹得沙沙地响，他抬起头看着身后的树。忽然，有一个苹果好像一个调皮的孩子一样，挣脱了树的怀抱，落了下来，掉在了离他不远处的草地上。他走了过去，弯下腰将这个苹果捡起。苹果看上去晶莹剔透，让人很有食欲，他擦了擦苹果，正准备张口品尝这个苹果时。一个问题像闪电般在他脑中闪过，虽然只是一瞬，但却给他留下了深刻的印象——“为什么苹果在落下来的时候是向下落的？为什么它不向其他地方落呢？”然后在好奇之下，他对此进行深入研究。后来，这位“苹果先生”就提出了万有引力。

不用我说大家也知道这位先生是谁。没错，就是牛顿。

每当我看到这个故事的时候就会忍不住想：要是牛顿老先生那个时候啥也没多想一口咬下了苹果会怎样？这样想来还得多亏了牛顿的脑回路和平常人不太一样啊。如果放在一般人眼中他们肯定不会想这些“荒谬”的东西的。

我不禁感叹异想天开是多么的重要啊！你可别小看人类异想天开的力量。想我们几千年前的老祖宗只能在地上对着高高在上的月亮发出叹息，而如今我们已经能够借助仪器去更加全面的了解这座“广寒宫”了，如果我们没有去想过要到达月球，我们还能到达这样地步吗？试想：如果当年莱特兄弟没有想像鸟儿一样翱翔于天际，我们现在还能看到对流层之上的美丽景色吗？如果以前达尔文没有怀疑我们人类的来源是什么，我们现在还会知道我们和猿类有多相似吗？如果过去爱迪生没有思考用电能转化为光能的方法，我们现在夜晚是不是还会生活在昏黄的煤油灯的光线之下？

其实每个人生来就是一个有着奇思妙想的创造者，只不过在成长过程中，我们对于成功的希望看到的太少，对于失败的后果太过惧怕。渐渐地我们丧失了对自己的信心，把我们原本在自由飘荡的思想给拔去双翅，套上沉重的枷锁，死死地把它关在了我们心底的深处。从此，我们只会日复一日的像机械一样地生活在各个毫无色彩的世界中，最后平平淡淡地成为毫无重量的灵魂。

这是我们想要的吗？不，这不是。所以我们就应该给它一片属于自己的天空了。既然你选择了让他飞翔于浩瀚的天空，那就不要怕会受伤，每次受伤只会让你变得更加坚定，变得更加强大。在成长的道路上，你能依靠的就只有自己。

我希望有一天你们在树下读书时，你们也会见到那个苹果，然后捡起那个苹果，发出属于你们自己的光芒。

给异想天开一点天空，你会发现这个世界的确很大；给异想天开一点天空，你会察觉你自己其实很聪明；给异想天开一点天空，你会明确你的目标将会很宏大。给异想天开一点天空，让苹果树被风吹得沙沙响吧！