0神奇的蛋壳作文（合集20篇）
面包树本来是指一种木本粮食植物，也可供观赏。果实风味类似面包，因此而得名。可是在小作者的眼里，面包树可真的就是有面包的树。今天小编就来分享作文：神奇的面包树，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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篇1：一个神奇的航天梦作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单这天晚上，我已经钻进被窝睡觉了，慢慢的就进入了梦乡。一会儿我就走在了放学的路上，突然，在我身后传来我从未听到过的怪怪的声音，由于害怕我只能慢慢的转过头去一看，原来是一架非常大的物体在我的后上方停着，然后从它的肚子中间打开了一个门，放下了一个楼梯，只见一个长得跟我完全不一样的生物慢慢的滑了下来，只听他用非常机械化的声音对我说到：”小李，快上来，我带你去遨游太空”我当时非常的害怕，毕竟我从未遇到过这样的事情。它好像读懂了我的思想一样它又说道：”别害怕，我叫蓝蓝，这是我的飞船，我是来邀请你去遨游太空的”终于好奇心战胜我的恐惧心理，于是我依然登上了飞船。
一路上蓝蓝一边熟练的操控着飞船，一边和我聊天，一路上我们聊得非常愉快，一直到我问它是来自哪个星球是，只见它神色黯然并没有直接回答我的话，我们一直就这样一直沉默着，一直到过了好一会儿它才指着前方慢慢对我说道：”那就是我的星球”，我顺着它”手”指的方向看去，我总算明白为什么我一提到它的家乡它就会非常难过的沉默不语。原来，顺着它指的方向看到的哪里是什么家乡啊，这简直是个地狱，只见这个星球已经被完全摧毁得没有任何生物，一片狼籍，所有的城市里没有一栋完整的楼房。蓝蓝幽幽的说道：”三年前，A星球侵略我们的星球，我们奋起反抗，这场战争持续了两年之久，直到我们完全被占领，我和其他的幸存者只好逃离了自己的家乡，这一年多我们一直在宇宙中流浪着”说着也流下了绿色的眼泪。听到这，我心里默默的许下了一个心愿，我一定要好好学习知识，等我长大了就能将祖国的航天事业发展壮大，这样就不会害怕任何的侵略者来侵略我的祖国。正当我在发呆的时候突然之间我们的正前方出现了一艘比我们大十倍的飞船，只见对方根本没有和我们有任何对话直接对我们开炮了，蓝蓝的飞船被击中了。我和蓝蓝瞬间象掉入了深渊一样落入了太空，我害怕得尖叫着，只感觉突然有只手将我抓住，把我救了出来，睁开眼睛一看原来是爷爷在拉我起床。
我起来后回想起昨晚的梦，心里默默的下定决心从现在开始一定要好好学习，这样可以等我长大后为自己祖国的航天事业贡献自己的一份力量。
篇2：神奇的鸡蛋壳作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单在万里无云的清晨，太阳公公露出脸来了。
这一天小虫子、小蚂蚁和蝴蝶一起约好出来玩耍，它们首先去找工具做一个跷跷板。蝴蝶飞着飞着看见一块木板和一个鸡蛋壳，三个小动物就开始做起来了。
大功告成！终于做好了。蝴蝶说：“小虫子和小蚂蚁你们先试试吧。”小虫子和小蚂蚁回答：“好的，我们的好朋友。”然后小虫子和小蚂蚁就跳了上去，跷啊跷啊，过了一会儿……小虫子和小蚂蚁玩腻了，蝴蝶也看腻了，蝴蝶又说：“你们想像我一样飞吗？”小虫子和小蚂蚁一起喊道：“当然想了，我们两个不说你也知道吧！”蝴蝶把鸡蛋壳做成了一个热气球，然后蝴蝶说：“上来吧，很安全的。”接着小蚂蚁和小虫子就走进了热气球里了，开始上空时，小虫子和小蚂蚁早就很激动了。
到了下午，天空中响起了轰隆隆的声音，小虫子说：“看，天空上的雷公公正在敲锣打鼓准备下大雨呢！”小蚂蚁想到了一个避雨的好办法，就说：“把鸡蛋壳翻过来盖住我们三个就可以了！”
等了几个小时雨停了，三个小动物把鸡蛋壳翻了过来，找了一片叶子来当被子睡了，而且睡得香香的。
这故事告诉我们：只要你肯动脑筋，什么问题和困难都能解决，因为办法总比困难多。
篇3：神奇的教室
全文共 562 字
+ 加入清单王丰宁
夜深了，我躺在床上，想着未来的教室，想着想着，便睡着了。忽然，一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒，把我带到了一个地方。
我看看周围，感觉很奇怪，就问他：“这是什么地方啊？”那个人回答：“这里是二十二世纪的教室，我带你参观一下吧。”我想：二十二世纪，那不就是未来了？我正想看一看未来的教室呢。于是，我就对他说：“那好吧。”他说：“好的，走吧。”
我们坐着未来的汽车，不到两分钟，就来到了一所学校，进了学校，发现整个学校就一个教室，好奇怪啊！
那个人似乎看透了我的心思，就对我说：“别看这个学校只有一个教室，其实它的用处可大了，可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等，上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话，点了点头。
走进教室，发现里面空空如也，就连最基本的黑板，讲台、课桌都没有，那个人只按了一下按钮，忽然，从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子，我的嘴巴张成了O形。他笑着说：“别惊讶，这个教室原本就是这样的，只不过为了方便打扫，给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道：“那还真是为便啊！”那个人又说：“这个教堂还有自动调温系统，可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完，天空中就发出了一阵声音：“起床了，起床了！”
我睁开了眼睛，揉了揉眼，发现刚才只不过是一场梦，我叹了口气：“哎，原来是一场梦，要是真的该多好啊！”
篇4：神奇的大气压
全文共 997 字
+ 加入清单三（10）班王恬萱
今天语文课，周老师神秘地说：“我给大家做一个实验哦。”说完，她便转身写下题目，才写了一笔，教室里就像飞进了一大群麻雀，叽叽喳喳地猜着题目，有的说“烧纸船”，有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。
只见周老师写的是这几个字：纸能托住水。“啊？纸能托住水？”同学们都纷纷议论起来，“这怎么可能？”我心想，“哈，纸居然能托住水？周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧？”周老师才不管我们的议论，一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶，放在前排同学的桌子上，用透明的玻璃杯舀了些水，但并没有装满。接着，她又拿出一张纸，对折后撕成两半，她把其中半张纸放在杯口上，用手压了一下，像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后，就是见证奇迹的时刻了！周老师一数到三，就立刻把杯子翻了个方向，只听“哗”的一声，水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的，一起跌进了水桶。我想：哈，我就说嘛，这是不可能的事，如果纸能托住水，那这件事可得上新闻了！不过也有同学很纳闷：周老师说能，那肯定能呀！周老师好像看出了我们的心思，说：“实验不成功的原因是，杯子里水没装满，里面有空气，空气加水的冲击力，那纸肯定会被冲下去！”
说完，她又舀了一杯水，一手拿着水，一手拿着矿泉水瓶，往杯子里加水，直到水流出来为止。接着，她像刚才那样，把纸盖在上面，用手按了一下。最后，她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九，我们本以为周老师会数三，没想到她又卖了个关子，继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了，心想：这不是在浪费时间吗？终于，周老师把杯子倒了过来，所有人都瞪大了眼睛，纸真的牢牢地吸在杯口上了！好奇怪啊！大家都激动地数起来：一、二、三……周老师更激动，挥动着没拿杯子的右手，大声地跟着数数。终于，她的左手拿不住了，赶紧换了只手，生怕杯子掉下来。这时，调皮的冯子墨忍不住了，拿着笔，试图走近杯子，用笔戳了戳，想要把纸弄下来，可纸一动也不动；有一个男生鼓起腮帮子使劲吹，哈哈，难不成想把纸吹下来？最后我们数到了一百三十三，纸依然纹丝不动，牢牢托着水。周老师看上去体力不支了，她调皮地用手拍下了纸，结束了这次实验。
纸为什么能托住水呢？周老师告诉了大家这个实验的原理：原来，杯子里的水满了，就没了空气和大气压，外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊，同学们都明白了。科学实验真是有趣，里面还藏着丰富的知识呢！
篇5：一个神奇的梦
全文共 483 字
+ 加入清单——戴铭泽
我被一阵大风吹到了一个神秘的世界。这里没有树，没有草，没有任何东西，只有一座奇怪的房子。
我刚要走进去，就听见一个声音：“不许进去，否则，你永远也别想出来，哈哈哈……”我想：我是一个男孩，怕什么？我走了进去。
突然，有一个黑洞就出现了。我趴在墙上，脑子里一片空白，心都提到了嗓子眼里。咦，我怎么吸在墙上了？我这才知道，我变成了蜘蛛侠！“我去维护世界和平了！”我说着，跳进了黑洞。
我走出来，一下子惊呆了！这里所有东西都是倒着的。这时，一头怪兽走了过来。不好，他从嘴巴里发射出激光，摧毁着这座城市。我的手喷出蜘蛛网丝，一下子把怪兽绑住了。怪兽只好投降。突然，又来一只更大的怪兽，把我撞飞了。我突然醒了，发现自己掉在了地上。唉，真倒霉。于是我爬上床，继续睡觉。
我和爸爸去北京天安门玩。这时一头石狮子活了，朝我跑来。我觉得耳朵里面有什么东西，拿出来一看：哇！是一根金箍棒！我举起金箍棒，向石狮子打去。不好，狮子咬住了金箍棒。我急中生智，把狮子甩了出去。我心里偷偷想：我要成为这里伟大的英雄了。
叮铃铃！我的小闹钟响了起来。哎呀，原来我刚刚又在做梦，我真是个“做梦大王”。
篇6：小蛋壳看图写话作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单我是一枚小小的鸡蛋壳，总是提心吊胆，怕被别人踩到。我不能动，只能安安静静地待在草地上，不声也不响。
有一天，这一切因为有了朋友都改变了。
清晨，一只蚂蚁，一只小虫和一只蝴蝶找到一块长长的木板。他们想玩跷跷板，但是找不到支点，正在发愁。我对他们说："你们把木板放到我背上试试吧！"
他们将木板抬到我背上，平平整整地架好。小虫子和小蚂蚁坐在木板两端，一上一下，一下一上，玩儿得好开心啊！蝴蝶在空中飞来飞去，一会儿打着转儿加油，一会儿飞到小虫子背上帮忙。他们乐得欢叫着："这跷跷板可真好啊，谢谢你，我们交个朋友吧！"
"好啊，好啊！我可真羡慕你们。你们会爬，会走，还会飞，多好呀。"我眨了眨眼睛。
"那我来想个办法让我们一起来飞吧！"小虫子说。
过来一会儿，他们找来一个气球，他们把我连在气球上，然后都坐进我的身子里。气球乘着风飞啊飞啊，越飞越高，我们和白云穿梭，和小鸟捉迷藏，和彩虹问好，笑声在天空中久久回荡。
到了下午，我们从半空中平平稳稳地降落到草地上。忽然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨，豆大的雨点噼噼啪啪砸了下来。我连忙翻了个身，对他们说："你们赶紧躲到我这里来吧！"
他们一起钻了进来，"这间屋子可真好呀！谢谢你，小蛋壳。"他们异口同声地说。
天黑了，雨停了，玩了一天的我们也累了。"要是有一张床该多好啊！"蝴蝶小声念叨着。我赶快躺了下来，拍拍胸膛，自豪地说，"这不是有最舒适的摇篮吗？你们来睡觉吧！"
"小蛋壳，你真是太神奇了，有你真好！"他们一边说着，一边忙开了。拾草、垫窝、铺床……
他们躺进我的怀抱。风轻轻地吹着，树叶在风中轻轻地哼着催眠曲，我们很快就进入了甜甜的梦乡，你一定看见了我嘴角的笑容，对吗？
篇7：神奇的胖大海作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单今天呀，我给你们出一道题：比江大的是什么？当然是大海。比大海更大的是什么？哈哈，不知道吧？是胖--大---海！下面我就给你们讲一讲我亲眼目睹过的“胖大海大变身”故事吧。
那天的课堂上，孙老师给我们带来了一个神秘的礼物。老师摇了摇盒子，让我们猜盒子里装的是什么。我们竖起耳朵听，“哒哒哒”的声音像是阵阵马蹄踏过；又像“笃笃笃“的敲门声……在我们猜测和期待中，老师终于打开了盒子，从中拿出一个椭圆的小果子，说这就是"胖大海"。老师让我们每个人都摸了一下。这颗咖啡色的小果子，感觉很粗糙，上面布满条纹，像张地图一样，真有趣！
接下来，老师拿出三个透明的玻璃杯，各往里面丢了一颗胖大海，往里面倒了滚烫的开水。正在“睡觉”的胖大海，一下子从底下活蹦乱跳地冲了上来，它尖尖的“头”吐起了小泡泡，像条小鱼一样在水杯里游荡。过了几分钟后，它就慢慢绽开了。渐渐地，绽开的胖大海长得越来越胖，像一束珊瑚，又像一只水母，还像一朵云朵漂在水里，美丽极了。我禁不住扑哧一笑：难怪叫胖大海呀。
后来，老师给我们每个人闻了一闻，一股清香味中夹杂着中药味。老师让我们喝了一口，那味道淡淡的，好喝极了。我说了一句：“好清爽呀！刚刚因为冷，我不舒服的鼻子一下子通畅了！”老师和同学们哈哈大笑。
原来胖大海这么有趣啊！老师说它还有治病的功效。我真喜欢胖大海。
篇8：有趣的蛋壳
全文共 332 字
+ 加入清单高晗雨
在一个阳光明媚的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶们发现了一个蛋壳，它们就想把弹壳做成跷跷板来玩。于是它们便找来了一根雪糕棒，费了九牛二虎之力把雪糕棒架在了蛋壳上。一个跷跷板就做好了，他们便一上一下的玩起来了。
过了一阵，它们想飞上天空。于是它们又把弹壳做成了热气球，坐了上去。热气球越飞越高，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶欣赏着大自然的美景：蓝蓝的天空，白白的云彩，绿色的森林，清澈见底的小溪，小动物在森林里奔跑着，真是太美了。
到了下午，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就要下起倾盆大雨了，它们把蛋壳翻过来躲在下面避雨。
天黑了，夜深人静了，月亮升起来了，星星在天空一闪一闪的眨着眼睛，三个小伙伴都累了。他们又把蛋壳翻过来当床，又找来一片叶子当被子，不一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
篇9：微笑是一把神奇的钥匙作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单有一种花以脸庞为花圃，以心灵为沃土；以五官为花瓣；以善良为衬；以真诚为花蕊；以温暖为花香。他非草木，百花园里难觅倩影，群芳谱上也未载芳名，但这种花人人常见，它只开在人们的脸庞上，他的名字就叫做微笑。
我曾经在书上看到过一个势力，且听我一一道来。在美国有一根电线断了，见到一个孩子的脸虽然没有致命，可是把左边的脸庞烧坏了，引发了一场官司。在法院里，原告的辩护律师要小孩把脸转向陪审团笑一笑，结果只有右脸庞能笑，左脸因神经烧坏，根本笑不起来了，只花了十二分钟，陪审团就一致通过，小孩获得2万美元的赔偿金，从此决定了微笑在法律上的价值。
一个微笑可以给人以震撼。
一个微笑可以让大事化小，小事化了。一架飞机上，乘客让服务员端来咖啡，因工作太忙，空姐没有尽快的把咖啡端给乘客，并不小心把咖啡洒了乘客一身，乘客十分气愤，要投诉空姐。而空姐并没有抱怨，却微笑着向乘客道歉，并在每次经过那位乘客时，都微笑着热情大方的为她服务，飞机着陆时，乘客主动找到空姐并诚恳的说：“你的十二次微笑征服了我，对不起。”
冰心曾说过：不是每一道江河都能融入大海，但不流动的一定会成为死湖；不是每一粒种子都会长成参天大树，但不生长的种子一定会成为空壳，活着是生命的形式，而微笑则是生命中最灿烂的花朵，只有微笑，你才能漫过沙石，快乐的奔流，只有微笑，你才能破土而出，长成参天大树。
微笑是解决问题的钥匙。
篇10：半个蛋壳
全文共 441 字
+ 加入清单季伊果
在大森林里，住着一对好朋友小蚂蚁、小毛虫和小蝴蝶。
有一天早上，它们找到了半个蛋壳，它们想：“用它当跷跷板一定很不错。”于是它们找到了一根冰棍木板子，然后把它放在蛋壳上，跷跷板完成了。小毛虫和小蚂蚁小心翼翼地坐到了跷跷板上。小蝴蝶飞到半空中，扑扇着双翅，为它俩欢呼道：“加油啊，加油啊！你马上就比我高了。”
过了一会儿，小蚂蚁、小毛虫玩累了，小蝴蝶也飞累了。它们坐在草地上休息，这时小蝴蝶想到了一个法子：“我们来坐热气球吧。”说着，它拿来了一个大红塑料袋和四根干草，把塑料袋和蛋壳绑在一起，然后，小蚂蚁和小毛虫坐在“热气球”上，风儿轻轻一吹，热气球飞了起来，它们看见了天上的云千变万化，一会儿变成小猫，一会儿变成小狗，一会儿变成小兔，它们看见地上的树木如它半个头大小。
到了下午，下起了倾盆大雨，小蚂蚁把蛋壳给翻了过来，他们三个躲在蛋壳里，豆大的雨点落在蛋壳上发出了“劈劈啪啪”的声音。
天黑了，雨也停了，它们找来一片树叶当被子，它们躺在蛋壳里，盖上树叶被子，悄悄地进入了美丽的梦乡。
篇11：一件神奇的乐器
全文共 423 字
+ 加入清单曾罗熠
光阴似箭，日月如梭，转眼已是2035年。由于人类过度污染环境，地球污染得特别厉害，终于，天神也看不下去了，于是他给人类一件神奇的乐器。但天神叮嘱只能在自己的领地里吹，不然就是无效的！
天神把乐器分别分给了各方领主。这件乐器是用金子打造成的，它的外形是一个海螺，正面有四个按钮：绿色、红色、金色、白色，绿色按钮上是叶子形状的，红色按钮是太阳形状的，金色按钮是金扇子形状的，白色按钮是雪花形状的。按钮两侧盘着一条张牙舞爪的龙，只要吹响它，同时按下绿色按钮，枯萎的树将长出绿叶，焕发出新的生机；按下红色的按钮灰蒙蒙的天气会变得艳阳高照；按下金色的按钮树叶将变黄，穿上黄色飞行服飞进大地妈妈的怀抱中；按下白色按钮天空会下起鹅毛大雪，为来年的丰收做准备；有了这神奇的乐器地球再也不怕污染，但人类也得到了深刻的教训，开始保护环境，让大家都有了好的生活环境。
这时，传来一阵急促的喊声传入我的耳中，使我从白日美梦中回到了现实。上学要迟到了，我赶紧往学校跑去。
篇12：神奇的张老师作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单“同学们请安静，我要给你们表演一个神奇的魔术。”张老师得意洋洋地说。
张老师掏出魔术道具，是一个橙黄色的小盒子，好像一个棺材，还有两个骰子。
这时我们心里是这样想的：这个小盒子和这两个骰子能有什么魔术可以做？这事一定有蹊跷。
张老师请了几个同学检查魔术道具。有的拿出一支铅笔，用有橡皮的一面挤了又挤；有的把骰子放进嘴里，咬一下会不会咬碎；有的摔到地上，看一看会不会碎掉……最后他们把道具还给了张老师，都说没发现什么问题没察觉到破绽。
这时有的同学激动地跳了起来争着抢着让张老师选他当助手。为了游戏的公平公正，张老师确定用执骰子的方式选出一个放骰子的人。“叮……”第一个骰子是“4”，第四组的同学沸腾了起来，“叮……”第二个骰子又产生了是“6”，幸运儿就这样产生了，“梁米！”她兴奋地跳了起来。
梁米去墙角放骰子，她左看一看，右看一看。这边的张老师喝着茶，和我们聊聊天，一点儿也不紧张。过了好一会儿梁米才把盒子交给了张老师。
张老师把盒子放在耳边，听了听骰子声，过了一会儿，张老师说：“如果我猜对了就给我鼓掌，如果我猜错了就给你们每人买5颗糖吃。”
全场鸦雀无声，静待老师公布结果“是一个3和一个4，对吧。”张老师淡定地打开了盒子，我们走近一看果然是3和4。
同学们一脸茫然，掌声雷动久久不平息！
篇13：神奇的蘑菇作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单老的森林里，长着一棵上古的蘑菇，菌盖有三米，菌柄有五米长，色彩斑斓，等着人发现……
王二追着这头野兽已经追了三天了，他下定决心要追到它。他看着它转近一片森林，他赶紧追上去。他走了进去，却发现野兽不见了，里面只有一个大大的蘑菇。“哇，这么大的蘑菇”。王二大叫道，惊得向后退了两步。“吃下我，你就可以得到想的结果”。一个空洞的人声在森林的上空回荡。“真的假的？”他疑惑地想，“这也太邪乎了吧”。他半信半疑地从大蘑菇上割下一块，小心翼翼地咬下一小口。“我要回村，我要回村”。他想。“嗖”，他感觉耳边生风，赶紧闭上眼睛，他一睁眼，发现自己在村子里了。他呆呆地看了看村子，马上大叫道：“村民们，快来啊！”村民一会就来了，他们围着他问：“怎么了？”他高兴地说：“我们的好日子到了，这种蘑菇能让人梦想成真。”听了他的话，村民们纷纷摆出不相信的神情。“真的，我示范给你们看”。王二说着，吃了一小口，然后大声说：“我要很多很多的金币”。突然，土地上就冒出许许多多的金币。
村民们过上了富足的生活，土地再也没人种了。大家都过着大财主的生活。直到……那天人们像以往一样去拿用大蘑菇变出来的东西，却发现它们都不见了，蘑菇肉也失效了，他们再看看贫瘠的土地，追悔莫及。
他们都忘了，色彩鲜艳的蘑菇是有毒的。
篇14：神奇的纸圈作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单普普通通的纸圈，在数学家莫比乌斯的手中竟产生了许多魔力。今天的作文课，钟老师给我们见识了一个纸圈的神奇。
一上课，钟老师先给我们裁出了一条条长纸条，在大家的面前将纸条的一头拧转180°，再将一头一尾用双面胶粘上，做成了一个怪模怪样的纸圈。
老师拿着一个纸圈，在纸圈肚子中剪开一小刀，再沿着纸圈的中间线往下剪。在最后一剪时，老师截然而止，问同学们：“剪断最后一剪，结果会怎样呢？”真是“一石激起千层浪”，老师这一问，马上让同学们浮想联翩，有的认为是两个分开的纸圈，有的认为是两个相交的纸圈……
钟老师把这神圣的一剪留给同学们。同学们跃跃欲试，一个个不由自主地站起身，高高地举起了手。老师出乎意料地让我来剪，我有点害怕出什么差错，担心剪出一个“四不像”，握着剪刀的手有点发抖，心跳急速加快。
终于，最后一剪随着一声“咔嚓——”，悬着的心也落了地。我一看剪下的宝贝，咦，怎么变成了一个大纸圈？
正当我们百思不得其解时，钟老师给我们娓娓道来：“这个圈是名扬天下的莫比乌斯圈！”我们听了老师的讲解，明白了惊险刺激的过山车为什么有惊无险。就连我们的校卡带，也沾上了神圈的名字，原来扭曲的样子也是莫比乌斯带呢。
莫比乌斯圈给人们的生活带来了乐趣，给工作带来了方便。这节课上的“魔圈”就像一把金钥匙，打开了我们追寻科学之门的一扇窗。
篇15：一件神奇的乐器
全文共 654 字
+ 加入清单黎睿景
俗话说“音乐是思维着的声音”，我热爱音乐，总想着发明一种特别的乐器。
这个乐器是钢琴和小提琴、竖琴的结合，它的主体是竖琴的样子，在竖琴的边柱上有一朵朵花儿，不会凋零，不会失去芳香，边柱是用透明的不碎玻璃做的。然后在美丽的边柱上有五个按钮，第一个是红色的，能变成钢琴，琴声如一只正在飞翔的小鸟，在按下一个白色按钮，就能变成一个个体微小的小提琴，它的琴声像似一只在努力狂奔的小鹿，再按第三个黄色按钮就还原了，不是说有五个按键吗！第四个蓝色按钮就比较高科技了！它能让两个乐器合在一起，就比如说，我想让钢琴和小提琴合在一起，就一边按着第五个粉键，一边说“请把钢琴和小提琴合在一起吧！”你就可以边拉小提琴边像钢琴一样按小提琴的线了，因为把它们结合在一起主体是小提琴，上半部分可以用手去拉，下半部分是按的，只要用另一只手按第一根线的下部分做一小半，就是钢琴第一个键的声音，后面你想把它怎样合起来，就像上面这种规律来做就行了，哦对了！它还有一个功能，大家应该都知道著名音乐家贝多芬吧！他练琴时，练得太入迷了，手指都发烫了，所以为了这些热爱音乐的人不像贝多芬那样，练得手指发烫，所以还有一个降热功能，就可以防止发烫啰！还能保护未来音乐家的手。这里还有一个测弹者弹得怎么样的机器，它很小，但在乐器的变化下，变成一个更显眼的颜色，如果你弹得达不到你的要求，它会告诉你，达到了它也会告诉你可以了，您已达到了要求。这个混合乐器就会自动关机充电了，等休息时间过了，它又会开机，等待主人的到来。
怎么样这样的乐器好吗？还能随身携带呢！
篇16：一个神奇的梦
全文共 421 字
+ 加入清单——陈缪泽
夜里，寂静无声，我非常困，可总是睡不着，一直数绵羊。月亮姐姐也在陪我睡觉，不知不觉，数着数着我就睡着了，我做了一个神奇的梦。
我开着飞机来到了未来的十年。啊！真美啊！天空蓝蓝的，白云都变成了一个个可爱的小精灵。我准备降落了，到了地面发现空无一人，怎么回事？我正准备四处找人，突然，我又飞了起来，往下一看，人怎么变鬼了？我想下去看一看究竟发生了什么。可是，我就像一朵云一样飘在空中，怎么也下不去。这时，云精灵对我说道：“我们这儿本来是有人的，最近有一个女巫来到我们这，把人都变成鬼了，你得打坏她的魔法棒。”这时，云变成了一把枪，我拿着枪瞄准魔法棒，“砰”地一声，她的魔法棒就碎了，解除了魔法，人又变回以前的人了。
傍晚，我去一家城堡吃饭，走着走着发现城堡没有门，这怎么进去呢？我就想：这一定有暗门。所以我就用头使劲撞墙，其实，我那个时候在撞床头柜，我想试试暗门在不在地下，就在地上打滚，我滚着滚着，就滚到地上去了。“咚”一声，我被惊醒了。
篇17：神奇动物
全文共 512 字
+ 加入清单纪晓溪
世界上有非常多的人，因为失明而永远都不出家门，自己在家里很孤单。
我想：如果能让他们复明就好了。虽然现在有导盲犬，但还是比较危险。我想来想去，一想就过了一天。我带着这个问题过了十八年，我长大了，变成了一位科学家。我想创造一种绳子，能让失明的人拉着绳子就可以重回光明。我研究了一年的时间，终于成功了，这像是一句古话，“不经过风吹雨淋，怎么见到彩虹？”
我在一家宠物店买了一只狗狗作为实验品，我给它取名叫多希。它有一双水灵灵的大眼睛，外形黑白相间、毛茸茸的，一个扁扁的肚子，每天都会摇它的尾巴，表示很友好的样子。
一天我带它去了医院，看着失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把绳子套在多希身上，让失明人抓着绳子。我焦急地说：“你现在能看见了吗？现在可以安全地走吗？”她激动地说：“可以，可以……这真是一个伟大的发明！”我心里那块石头放了下来，自从那件事发生过后，我帮助过成千上万的人，让他们重回光明。
我对多希说：“谢谢你，多希！要不是你帮助他们，他们有可能到现在还呆在家里。”多西开心地说：“主人，你才是一个非常有爱心的人。”
从此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就会去帮他，让他们重回光明，传递爱的力量。
篇18：神奇的仿生鱼作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单时空穿梭，我来到了2030年。我在余杭塘河边散步，发现河面上没有垃圾、河水清澈见底。咦！河里的鱼儿像天空中的大雁一样，一会儿排成“人”字，一会儿排成一列，这可真奇怪啊！记得以前的河道里也没这么干净啊！
我带着问题，走进了浙大环境研究所。研究所所长告诉我，这是他们所研究的仿生鱼的科技新产品。它虽然只有手掌那么大，但用处可大着呢！
仿生鱼的外表和普通的鱼一模一样。身体红艳艳的，嘴巴宽宽的，眼睛小小的。它是用鱼鳍摆动和尾巴划水来产生能量，还可以利用身体储存来自水的流动制造的动能。
仿生鱼的鱼鳞可以检测所处环境是否干净。如果不干净，它会用嘴把水吸进肚子里，等这些脏水经过“肚子净化器”出来时已经成了干净的水。如果被污染的水面积太大，仿生鱼会沿着污水追究下去，一直找到“病根”，再搜集“病根”的位置等相关信息发送给人类的电脑上，求助人类来处理。
另外，仿生鱼还可以“吃”垃圾。它利用“红外线眼”在水里寻找垃圾，找到了垃圾后，它会用宽宽的嘴巴一口吞进肚子里，然后用一种特殊的机器将这些垃圾变成氧气释放到水中，净化河水、消除垃圾。
有了仿生鱼，我们浑浊的河水将变得更加清澈，河道环境变得更加美好。
篇19：神奇的3D打印技术作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单晚上，爸爸突然跟我说：“你想见识3D打印技术的神奇之处吗？”我问爸爸：“哪里神奇？”爸爸说：“那明天我们去见识一下吧！”
第二天，我带着疑问去了博物馆，一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦，这是怎么回事呢？所谓的打印机在哪里呢？等我走进仔细一看介绍才知道，哦，原来这些就是用3D打印机打印出来的而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊！我进一步去寻找打印机的踪迹。
原来3D打印机有很多种类，根据不同的产品有很多不同的功能。后然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各种漂亮的台灯；我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好极了！除了这些看到的以外，3D打印技术还被应用在其他领域上。比如：应用在医学上，可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上，可以打印出汽车、飞机、房子……
今天，真是让我大开眼见，3D打印真是好神奇啊！我相信，以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源！
篇20：神奇捕鼠夹作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单人类一直探究着世间万物的种种特点，并用它们的特点做了许多发明创造。
假期里，爸爸妈妈带我去海洋馆看鲨鱼。我发现鲨鱼的牙齿非常尖锐，就像两排小钢钉。当它游到我头顶上方时，我被吓得眼睛都不敢睁开了。
后来，我了解到，鲨鱼的牙齿不像人一样只能更换两次，它的牙齿是可以无限次更换的。它有5~6排牙齿，撕咬力更是人类牙齿的300倍，能把一根很粗很粗的铁棒咬弯。
有一个夏天的早上，我去阳台上浇花。突然发现一只小老鼠被夹死在阳台的窗边，可能是爸爸因为昨天晚上下雨去关窗的时候夹死的。老鼠是四害之一，它会偷吃厨房的食物，会咬破衣柜里的衣服，还会传播病菌。如果我能发明一种捕杀能力强的捕鼠夹，那就是为人类作贡献啦。我忽然想到了鲨鱼那尖尖的牙齿——鲨鱼的牙齿这么厉害，如果我们可以利用它的这个特点，就可以发明出这个厉害的捕鼠夹了。当老鼠路过这个隐蔽捕鼠夹的时候，就如鲨鱼吃小鱼时，张开嘴巴，小鱼就像被吸进了黑洞，瞬间就被吃了。而老鼠是被捕鼠夹上的“吸鼠力”吸住，并被鲨鱼牙齿一样的“尖牙”直接杀死，然后通过一种消化装置，将其分解，并将其消化后产生的养分传递到泥土中，加以利用。这样，我们既能灭杀害虫，又能在肥沃的土壤中种植瓜果蔬菜，真是一举两得呀！
我相信我的这个捕鼠夹一定会得到很多人的推崇和喜爱。现在开始，我要好好学习科学知识，等我长大了，我就去把它发明出来！