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神奇的蛋壳作文【合集20篇】

面包树本来是指一种木本粮食植物,也可供观赏。果实风味类似面包,因此而得名。可是在小作者的眼里,面包树可真的就是有面包的树。今天小编就来分享作文:神奇的面包树,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的鸡蛋作文500字

全文共 570 字

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鸡蛋真的捏不碎吗?学完第七课,我的心中有个疙瘩越来越大。

“谁来捏鸡蛋?”老师的话犹如一颗石子激起了千层浪。有的同学像一颗挺拔的松树坐得端端正正;有的把小手举得高高;还有的不断叫嚷着:“选我,选我!”

“徐薛睿!”老师竟然选了“柔弱女将”,刚才斗志昂扬的男生立马像泄了气的皮球,都疑惑地看着老师,不知她葫芦里卖的什么药。徐薛睿一改往日的羞涩,紧紧握住鸡蛋,梗着脖子,目如铜铃,咬紧牙关。不停的调整姿势和角度:一会儿高举;一会儿低垂;一会儿侧摆,像一台升降机,手臂开始微微颤抖。那鸡蛋好似有金钟罩保护着,毫发无损。

“肯定是徐薛睿力气太小了。”有同学嚷道。老师问:“那你们说应该选谁?”“钱奕臻!”我们异口同声道。老师还真的叫了我们班有名的“大力士”——钱奕臻。他的肚子圆圆的,手上的肌肉好多块。只见他大摇大摆,优哉游哉地走上了讲台,仿佛已经胜券在握了。开始了,只见他脸憋得通红,都股起了腮帮子,鼻翼一开一合,像一头被激怒的公牛一样。手上的青筋都暴了出来,指尖也开始泛白了,一副不把它捏碎不罢休的样子。同学们为他鼓起了掌,于是他重新发力,杏眼圆瞪着鸡蛋,仿佛要用眼神把它电碎。他头发直立,如同跟他有深仇大恨。但最终还是没能把它捏碎。

最后还是老师解开了谜团:“薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。”

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篇1:神奇的魔术作文800字

全文共 805 字

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下午上作文课的时候,老师说她要送给我们一件礼物。我们一听到“礼物”这个词心里就非常激动,便七嘴八舌地讨论起来。有的说是一本书,可老师说书太大了,她的包装不下;有的说是看一篇文章,可老师也说不是。我们左思右想,怎么也想不出来。老师便笑了笑,说道:“这个礼物呀,其实是一个魔术。”同学们惊呆了,都非常期待老师说的这个魔术。

老师将视频打开后,我才知道这个魔术叫做“会飞的烛火”。

魔术的序幕拉开了:这是一个电闪雷鸣的夜晚,在一个烛台的旁边放着一本英文书。因为风的缘故,英文书以最快的速度翻动了起来。虽然风吹得很大,但烛火却非常顽强,一直不灭。这一段令我们心惊胆战。

魔术表演开始了,同学们的眼睛瞪得像铜铃,都非常期待这场魔术。

在一张桌子上,摆着两个铜制烛台和一盒蜡烛。一位老先生先拿起其中一个烛台,让大家看了看,目的是检查烛台底下有没有机关。然后拿起一根火柴把烛台上的蜡烛点燃,接着用手轻轻地扇那小火苗。这时候奇迹发生了,那小火苗慢慢地从这个烛台上飘过了另一个烛台上。最后老先生把这小火苗吹灭了。

我看完这个魔术后百思不得其解,绞尽脑汁也弄不明白火苗为什么会飞。老师好像能听见我的心声,便让我们分小组来讨论这是怎么回事儿。

我、高雅欣和宋岳桐在一个小组。

宋岳桐先给我们画了一个图,他说这可能是有一根线,这位老先生是利用线把火苗拉过去的。而高雅昕觉得这火苗是假的,我立刻反对,因为我看视频的时候看到那小火苗是动的。哎,这到底是怎么回事儿呀?

幸好,张老师及时给我们播放了这个魔术的大揭秘。

见证奇迹的时刻到了,首先出现了一个黑衣人,黑衣人又拿出了一个打火机。(我想这个魔术一定与打火机有关。)然后那位老先生又拿出了一块玻璃,接着他们把这一块玻璃放在了桌子前,老先生继续表演。黑衣人拿着喷出火的打火机跟着老先生让打火机飞舞。最后老先生把火吹灭了,而那个黑衣人也就把打火机熄灭了。他们两个人配合得天衣无缝。

这个魔术可太神奇,太有趣了!

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篇2:神奇的实验作文500字

全文共 543 字

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当我听到“掌中火”这个词时,我的心中不禁有了一番疑问:手上怎么能起火呢?手上起火会不会烧着呢?今天,老师就给我们表演“掌中火”。

教室的桌子上摆放了洗洁精,清水,打火机、丁烷气体瓶、毛巾,量杯、水槽这实验用具,接着从教室外走进一位年纪轻轻、穿着白色大褂的老师,好似一位科学家。

“开始了!”几个同学兴奋地喊道。老师先把手放在量杯里,认真地洗了洗,把丁烷气体瓶放在水槽里用力的按了三下,突然水中冒起了许多泡泡。最令人惊讶的表演开始了,他用手捧起泡泡,然后用打火机在手上一点,哇!熊熊大火“轰”的一下出现,老师手上那团火苗跳起了欢快的舞蹈。老师的镇定自若地将手摆了一摆,手上的火瞬间不见啦,奇怪的是老师的手居然完好无损。虽然老师的手好好的,但我心中仍然有一丝害怕。老师笑着对我们说:“你们谁敢上来尝试一下呀?”

许多同学都高高举起来手,但也有胆小的同学不敢举手。老师首先点王梓绮,只见她大步流星地走上讲台,挽起袖子,按着老师的步骤,认真地操作。素有“王大姐”之称的王梓绮果然像个大姐大,手中冒起了熊熊大火,但她还是笑眯眯的,镇静得跟没事儿一样,可把我们吓坏了。

“掌中火”并不是一个小魔术,而是一个科学实验。是因为丁烷气体瓶中的丁烷可以燃烧,气泡可以保护自己的手不会被烧伤。科学的奥秘是多么神奇呀。

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篇3:神奇的美梦作文600字

全文共 623 字

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夜,寂静无声,星星困得直眨眼,弯弯的月儿从窗口探进头来,仿佛是催我快快入睡,不知不觉,我便进入了梦乡。

我梦见自己住在一个大城堡里,变成了一个美丽的公主,有好多人都围在我身边。衣服、裙子各种款式挂满了整个房间,穿也穿不完。天天都吃着丰富美味的菜肴,住在城堡里的日子太舒服了。时间久了,就觉得太无聊了。

一天,我在城堡后面的大花园里无聊地闲逛。忽然,发现了一张找宝藏的地图,我按照地图上的路线找到了宝藏,用金钥匙打开了宝藏盒,宝藏盒里发现了一张纸和一条美丽的项链,那张纸上写着只要把项链戴上就能听懂动物说的话,而且还有神奇的魔力咒语:“魔力,魔力,变变变。”

我想试试是不是真的,就戴上了项链,找到了一只活泼可爱的小猫咪和它对话,果然是真的,我真的能听懂小猫说的话,小猫也能听懂我说的话。小猫说:“我现在非常饿,想吃东西。”我说:“没问题,我给你变吃的。”我念起了咒语:“魔力,魔力,变!变!变!”然后心里默念了三遍我们想吃的东西,不一会儿,我们面前出现了许多我们想吃的东西,比如:各种各样的鱼,还有牛排,鸡腿,冰激凌等……我们吃了半天也没吃完,最后我们实在吃不下去了。我对小猫说:“我们有这样的魔法可以去帮助那些需要帮助的人,让她们都能实现自己的梦想。”小猫也非常赞成我的想法。我用我的魔力变出了许多新衣服,新鞋子和各种图书,送给了那些需要帮助的孩子。

就在这时,闹钟忽然响了起来,把我从梦中惊醒。这个神奇的美梦多好啊!我多想继续做下去,去帮助更多的人。

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篇4:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 487 字

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某一天下午,我突然想要去体验一番野外生活。于是,约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导,一起向热带雨林出发。

我们冒着葬身于此的风险,踏上了神奇探险之旅。走过一段长长的路,终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷,我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。

我们手拉着手,怀着忐忑却又兴奋的心情,小心翼翼地走向森林深处……

一路上,浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起,阳光刺破湿厚的枝叶漏进来,显得有气无力的样子。我们需要找些干柴,以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿,哪来的干柴啊?干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶,连未腐朽的树干或枝条都少之又少,更别说干燥的枝叶呢!我放慢脚步,瞪大眼睛,缓慢地走着,不时俯下身,仔细搜寻着,尽量不错过任何可以用的材料。

走了很久,腿都麻了,眼睛都酸了,但是捡干柴就像大海捞针一样,没有任何收获,真是沮丧呢!突然,周边传来了一丝丝蛇的声音……

“小心啊!我好像听到了蛇的丝丝声了。”心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……"我们听到后立刻警惕起来。

难道真的第一天就要葬身于此?瞬间,我们头皮发麻,恐惧得不知所措。

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篇5:神奇的科技馆

全文共 391 字

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郑浩宇

今天我和母亲怀着无比激动的心情,决定去毕节科技馆。

当我们到达科技馆的时候,虽然看起来外面特别冷清,但是当我们进去的时候,却发现里面那么热闹,科技馆里就像是人山人海似的,大家都有秩序的排队观看和体验。

即便还有一些没有修好的科技,大家的热情也丝毫没有减少。

当时我也认真地排队前进体验着,当我们走进科技馆大楼中心时,有一个透明的玻璃球吸引了我,我径直走过去,开始认真地仔细观察起来,我发现玻璃球里还有一个棕色的小铁球。

我越来越好奇,便慢慢走进他尝试着去打开他的开关,当我打开开关的那一瞬间,棕色的小球里便喷射出几条微弱的紫蓝色的细光柱,我把手指放上去几条紫蓝色的光柱射向我的手指,过了几分钟光柱从细开始变粗,从紫蓝色变成强烈的蓝色。

我很好奇,这是什么?一看原来叫做电子磁力球啊!

离开电子磁力球后,我观看了下棋机器人魔方机器人和画画机器人………。

科技馆真神奇,真的是让我大开了眼界啊!

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篇6:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇7:描写神奇的大自然的满分

全文共 954 字

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天真烂漫的童真,就是一道风景;助人为乐的品质,就是一道风景;辛勤劳动的身影,就是一道风景;埋头苦学的氛围,就是一道风景;父母无微不至的关怀就是一道风景…… The innocent childlikeness is a landscape; the quality of helping others is a scenery; the hard work of the hard work is a scene;Scenery; Parents meticulous care is a landscape ...

一道道风景使人陶醉,为我们的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的风景更加令我如痴如醉。

春天的田野就是一道绿色的风景。

那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏,它们在一唱一和着美丽的颂歌,每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力,向着阳光,欢笑着,汹涌着。它们欢笑,它们歌唱,它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些,我就感受到一种强烈的生命的活力,一份沉甸甸的绿色的希望。

夏天的大海就是一道蓝色的风景。

大海,无边无垠,一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来,激起一层层雪白的浪花,夕阳映照在海面上,被海浪撕成点点金光,清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳,感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲,迎着海浪奋力地向前游动,虽然大浪滔天,但就是我并没有放弃,依然与海浪顽强地搏斗着……

秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。

夕阳就是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候,你会感觉到那真就是一种无比美妙的享受呢,一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩,那么温柔,你就是否悟出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的滋味呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?

冬天的大雪就是一道恬静的风景。

冬天,漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中,我品味着白雪的飘零的香气,那就是一个亮晶晶的世界,一切都在过滤,一切都在过滤,以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪,好像有着千丝万缕的情思。

大自然的风景真的很优美,令陶醉。我喜欢春天田野的活力,我喜欢夏天大海的宽容与博大,我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美,我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……

此情此景,我与大自然已融为一体……

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篇8:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 334 字

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我做了一场梦,梦见我来到了神奇的恐龙世界。

一只霸王龙发现了,我,正当我惊讶时,它就把我一口吞进了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞,它受不了,就把我给吐了出去,正好,我进落到了一头整容的头顶上,它摇着尾巴把我甩到了网龙的脖子上,腕龙带着我到河边喝水,我没抓紧,一下子顺着它的脖子划到了冰冷的池塘里。

这时,一只长颈龙把我救了出来,放在他背上,可是突然长颈龙带着我前到水中去了,我咕嘟咕嘟喝了好多水,拼命地向岸上游去。我被吓坏了,爬上了一棵大树,可风太猛太猛了,我被吹倒了一头三角龙的背上,可它起了下身子,我就被一只翼龙接住了,它带着我飞呀飞,可我没抓住,就掉到了慈母龙的窝里,这只傻龙把我当成了自己的孩子,非要给我喂果子,我转身就跑,可没稳住,掉了下去。

我哭着哭着,就醒了。

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篇9:神奇的推拿作文500字

全文共 496 字

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推拿,在我国已经有几百年的历史,古代没有西药,没有挂针,所以古人生病了,只能推拿,针灸。

今天,我来到中医馆,放松我的眼睛,身体,以为医师接待了我,我看见四周的墙壁上挂满了锦旗,其中一面锦旗上写着“手到病除”,我像发现新大陆一般的叫起来:“这有一个错别字,应该是药到病除才对。”那位医师笑了笑说:“你等会就知道了。”在他的引导下,他让我躺在一张床上,并且让我闭目养神,尽量把身体也放松,做完这一切,推拿就开始了。

那位医师很快找到了穴位,用手指在鼻根的位置上一按一提,一按一提,我觉得推拿也并没有我想的那么神秘嘛,而且这个过程还有一点痛,接着痛感消失了,有一些酸胀,医师也不断的问我的感受,这过程结束后,整双眼睛非常舒服,我也惊奇的发现,感觉整个头都变轻松了。接着,他用大拇指轻轻地按住我的太阳穴,顺时针方向转呀转,然后再用食指的关节在眼眶上刮,顿时,感觉这一个星期的疲劳都消失了。我以为就要结束了,但是他把我的衣服翻上去,在我的小肚子上顺时针和逆时针来回交叉,他说这样可以促进消化,保护脾胃。

推拿,之所以能流传到现在,是因为真的可以强身健体,防病治病。我现在深深地体会到,果然是“手”到病除啊!

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篇10:神奇的笔

全文共 342 字

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作者:陈璟瑶

你见过刚刚发明的笔吗?这种笔不仅形状特别,而且功能也很特殊。如果你感兴趣,请听我向你介绍。

笔尖是粉色的,上面画着一道小小的彩虹,真可爱。

笔身是绿色的,后面有两个圆形小按钮,一个红,一个绿。不好,老师又布置了一堆成山的作业,快做不完了,哈!如果你有这支笔,就一点也不用担心了。只要按下红色的按钮,笔就会帮你写作业。你可能会问:“绿色的有什么用?”我过会儿再告诉你。你可能会问:“如果这支笔用完了,怎么办?”我告诉你,只要按一下绿色的按钮,它就永远不会用完。

哦,差点忘了说笔帽了。笔帽是蓝色的,最上面是一个小型扫描器,只要扫描器扫的不是自己的主人,它就会立即发出警报,所以除了笔的主人外,谁也不能用它。看,多安全的笔。

听了我的介绍,你是不是很想看看这种神奇的笔,还想买一只呀?

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篇11:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 353 字

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早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。

过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”

到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”

天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。

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篇12:神奇的东塔和西塔作文400字

全文共 402 字

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江心屿是一个远近闻名的地方,很多外国人来温州,都会去那里玩,因为那里有两座有名的塔——东塔西塔

东塔塔高32米,中间是空的,神奇的是,塔顶上面居然生长着一棵100多岁高龄的榕树。大家都不知道这棵树是怎样长在石头上的,更不知道这棵树为什么根垂塔中,却能终年常绿,因此它吸引了很多游人驻足欣赏。

和东塔遥相呼应的是西塔,虽然它没有东塔那么神奇,但它要比东塔更美丽。整座塔都是由石头堆叠而成,石头一格一格的,一格灰,一格红,红色的石头很醒目,更能突出了东塔的美。塔顶尖尖的,像一把利剑直入云端,很是壮观。

这两座塔在小船似的江心屿上一头一尾,互相映衬,好像一个是胖胖矮矮的贵妇人,一个是高高瘦瘦的美少女。据说以前,东塔西塔只是一个照明灯,突然有一天,天空上闷雷滚动,一大块大石头从远处天边移来,完好无损地降落在江心屿上,所以才有了今天这两座神奇的东塔和西塔。

神奇的双塔点缀着美丽的江心屿,深深地记印在了我的心里。

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篇13:神奇的种子作文600字

全文共 613 字

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从前,在一个王国里,有一个老婆婆,她非常喜欢帮助别人。

一天,她掂量了一下缸里的米,自言自语地说:“米要没了,去集市上买些吧!”在路上,老婆婆看见了一只受伤的小鸟,她觉得小鸟很可怜,就把它带回了家,她给小鸟做了一个温暖舒适的窝,天天给小鸟喝清甜的水,吃好吃的谷子。晴天,老婆婆带着鸟儿晒太阳;下雨时,她又赶紧把小鸟带回屋里,不让鸟儿淋湿一根羽毛,把小鸟当做贵宾招待。

一天,鸟儿突然开口说话了:“老太太,谢谢您把我照顾得如此周到,这是我对您的谢意,请一定要收下!”说完,鸟儿从嘴里吐出三粒小种子给了老婆婆。“您把这些种下,细心呵护,就会有意想不到的收获,那就是我对您的报答!”说完,鸟儿便飞走了。

老婆婆在家门口小心翼翼地种下了三颗种子,经过太阳公公和细雨姐姐的照顾,这三颗种子没过几个星期就长得又高又大了。老婆婆抬头望去,第一颗种子长成了一棵“金币树”,树上金灿灿的,老婆婆看着这棵树笑了。

第二棵是“谷子树”,每天都会长满谷粒,摘了又长,取之不尽。老婆婆乐于分享,把这些谷粒分给了村里的穷苦人家。

第三棵是“礼物树”,老婆婆最喜欢这棵树,把它的礼物盒摘下来还会长出新的来。老婆婆刚打开一个礼物盒,“啊,是一条红色的软软的围巾!”正是老婆婆最需要的,她把围巾围在脖子上,暖烘烘的。村里的孩子们也喜欢这棵树,也在这儿拿礼物,可他们每天只拿一次,每次只拿一个,谁也不多拿……

这个故事告诉我们,乐于助人,不计回报,有时也会有意想不到的收获。

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篇14:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇15:一件神奇的乐器作文450字

全文共 465 字

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我听过一件神奇乐器弹出的美妙声音,那是妈妈带我出去玩时听到的。

那天我本来在家里呆着,无聊极了,一听到妈妈说要带我出去玩,就高兴得一蹦三尺高。

我们来到一个小巷里,突然一阵阵美妙而悦耳的旋律,像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷,我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。

一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。

我情不自禁地闭上了眼睛,仿佛来到了大森林,正在听林中乐队的演奏呢:蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着,啄木鸟正在“打鼓”,黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲,孔雀缓缓地开屏,大象吹着长笛。

听着听着,不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里,和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。

一瞬间,我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌,树在风中摇摆,雪花在空中跳舞,小孩子们在雪上追逐嬉戏,脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中,竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。

突然妈妈推了我一把,我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我,我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊!

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篇16:神奇的茶树

全文共 459 字

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熊祺峰

我的老家种了很多茶树,可以算是一片茶林了,如果你进去的话,就像在走迷宫。

茶树虽然多,可是都种在山上,我又不经常上山,所以对它们并没有什么了解。

爷爷提议带我上山顿时我感到兴奋无比,因为又可以再看一眼那日思夜想的茶林咯!

此时的茶树,并不像平常那样一身都是绿,而是开了几朵小白花,我仔细一看,除了那显眼的小白花,叶子上还有一些小刺,但是也不叫刺,该叫什么呢,我把脑袋里的词汇全部搜索了一遍也没找到一个合适的,突然,我想起了鲁班发明的锯子,叶子的边缘就像一个个锯齿。

这时爷爷叫我回家了,我还想在山上多呆一会儿,但是往周围一看,不由地打了个冷战,天黑了,我只好恋恋不舍地回家了。

回到家,我马上查资料,原来茶树要生长在不冷不热的地方,气温一般低于30度,还有地温不能低于10度,要这么适宜的温度,茶树真是一个很有讲究的朋友啊!我还了解到茶树高度可达15-30米!基部树围1。5米以上,树龄可达百年至千年……真是涨知识了!

后来我又了解到,茶树种子可以榨油,叶子可以泡茶喝,树干还可以雕刻家具呢!真是一物多用,我爱这美丽的茶树!

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篇17:神奇的火星作文500字

全文共 575 字

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我躺在床上,双手枕在脑后,眼睛滴溜溜地转个不停,自言自语道:“火星上之前真的有过生命吗?”

正当我幻想时,一个系着粉红色丝带、金黄色的飞碟,当它“叮叮”响了两下后就有一股引力把我吸了进去。我平安无事地在下一秒站在了巨型铃铛里。我看见一个长着猫耳、人脸和猴身的人,他说:“欢迎来到火星飞船!”“呼”一声,飞碟以每秒几十光年的速度到达火星。

啊,火星真美,有宝石屋,糖果笔,灯笼车……一样样物品让我目瞪口呆。火星太先进了!我来到了船长的朋友吉米家,一个长着爱心头,一对触角的人跑了过来,牵着裙子向我鞠了一躬,说:“@%#。”我一脸困惑,船长说:“她说的是欢迎你来到吉米之家,船长会向你介绍这里的物品,请尽情参观我的实验成品。”

我们参观了手工水晶球,泡泡橡皮擦,彩虹木桥……其中,我最喜欢机器保姆。有什么不会,告诉它,机器保姆就来教你。我又花了两小时学火星语,我听得格外认真,学得自然也很快。回到客厅后,我和吉米快活的用火星语谈起天来,我们还相互说说笑笑。

吉米打算送我们一程,她的车子很普通,却散发出一股糖味儿。我座进车子,问:“窗户有股糖味,能咬一口吗?”船长说:“当然可以了。”我“咔”一声咬了一口窗子,被咬缺的一块“嗖”地又长了出来,窗子焕然一新。

我乘坐着飞碟,回到了家。“叮铃铃”不知从哪儿传来了一阵铃声,我一醒来才知道是个梦,不过梦中的火星太神奇了!

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篇18:神奇的纸巾作文550字

全文共 566 字

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一直以来,我以为纸巾只是擦擦脸、擦擦手、擦擦嘴,今天才知道还可以变魔术。

今天,杨老师笑眯眯的走进教室,对我们说:“今天我给你们变一个魔术。”我想老师是来上课的,还是变魔术的。我们小声议论着,杨老师说:“你们相信我会变魔术吗?”我大声地说:“不相信。”杨老师没接着说话,就发给我们一张很薄的纸,真奇怪!发给我们一张纸是用来擦手吗?杨老师说“不是。”接着就开始她的魔术。

杨老师用右手捏住纸巾的一角,再用左手大拇指和食指夹住。接着用右手把纸巾整理成条,像轻轻地摸着一只小狗,我心想:杨老师是不是不会变魔术呀。

过了一会儿,杨老师把纸巾下半部分揉成一个小团,使劲按,杨老师像疯了一样。她把小纸团按进大拇指和食指的中间,再把手合拢,杨老师这时还没有放弃,又用力压了几下,我仿佛听见小纸团的哭声,我心想:杨老师是不是疯了呀!怎么这么残忍的对待一张纸。

你以为就这样完了吗?接着往下看,杨老师连小纸团的尾巴都不放过,她弯着腰,把小尾巴塞进大拇指和食指的里边,看了看不死心,又咬紧牙齿捅了几下,现在我敢确定杨老师是真的疯了。

最后,杨老师对着手吹了一口神气,大声说到“见证奇迹的时候到了。”杨老师把手打开,只见老师手里的纸巾很小,我们赶紧打开手,纸团是大的。我心想,杨老师真的太牛了,她真的会变魔术呢!

今天,这个魔术太精彩了,我真想知道纸巾是怎么变小的。

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篇19:一个神奇的梦作文600字

全文共 589 字

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一天,我躺在床上,望着天花板。不知不觉就闭上了双眼,慢慢地就开始踏上了我的奇幻之旅。

我来到了一个奇妙的空间,起先周围一片荒芜。我不由自主地说:“这里是哪儿?”突然,发现自己竟然脚离地面,轻浮在空。渐渐地,景致变得清晰了。原来这儿是古木参天的森林。我想到树上去玩耍,刚刚靠近一棵大树,却发现自己变成了一只小鸟,和树上的鸟儿一起愉快地玩耍。突然,我认为树上并不能满足我爱玩的心思,我继续向蔚蓝的天空飞去。这时,调皮的白云也想和我玩躲猫猫。我钻进了一片白云里。此时,我实在分不清它到底是云还是棉花糖。突然,我听到一声轻微的“嘟嘟”声。那声音离我越来越近,我感觉有庞然大物正在慢慢地向我逼近。啊!原来是一架大客机,我立即向飞机下方飞去,却发现,我的速度似乎不能和飞机比较。

眼看就要撞上了,瞬间,我又来到了一条清澈的小溪里。我居然变成了一条金鱼,在溪水中嬉戏。和其他的金鱼一起欢快地玩耍。不过,我总觉得没有什么乐趣。我又游向前方的大海,去大海看看那里的景象。我迫不及待地朝前方游去,我很想去看看海洋生物……但是,似乎有一股恶臭,阻挡着我前进的步伐。原来是一股污水正在大海的后方,所到之处鱼儿死,草儿枯,他们露出狰狞可怖的面孔,叫嚣着,向我示威,朝我扑来。

“啊!不要啊!”

突然,我醒了。但心却依然留在中,清晰、神奇,久久撞击着我的心灵!这次奇幻之旅让我警醒——必须保护我们赖以生存的环境。

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篇20:神奇的实验

全文共 303 字

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白宇杰

星期一我来到清雅悦读书房后,看见桌子上放着一个盆,一双筷子,一包盐,一个鸡蛋。我心想,老师是不是在做饭?刚准备问老师,只听老师说“这不是做饭,今天我们做一个实验。”

老师拿来一壶开水,又把开水倒在盆子里,再把鸡蛋放在盆子里。老师左手拿着筷子,右手拿盐,一边搅拌,一边放盐。一分钟过去了,鸡蛋还没有浮上来,老师拿起鸡蛋看了看,说:“这鸡蛋好像好像能吃了。”老师拿来一壶冷水放在盆子里,重新拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放在盆子里。老师左手拿着筷子,右手拿着盐,一边搅拌一边放盐。一分钟过去了,鸡蛋浮了上来,我们问:“老师,鸡蛋怎么能从水中浮上来?”老师说:“因为鸡蛋的密度小,盐水的密度,所以鸡蛋浮在盐水上面了。”

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