0神奇的蛋壳作文(精彩20篇)
面包树本来是指一种木本粮食植物，也可供观赏。果实风味类似面包，因此而得名。可是在小作者的眼里，面包树可真的就是有面包的树。今天小编就来分享作文：神奇的面包树，请各位读者好好欣赏和借鉴。
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7888作文
1000神奇的小壁虎
全文共 396 字
+ 加入清单苏涵
放学回家时，我正想写什么发现作文呢？我正苦恼时，在墙上看到了个小家伙——壁虎。
我看着它在墙上爬，心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢？我觉得很有趣，所以我快速写完作业，就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一，他的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多横褶，能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二，是因为足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序长有微小的毛状突起，末端叉状，这些肉眼看不到的钩，可黏附于不规则小平面，让壁虎可以攀爬极平的面，甚至越过天花板。
我还发现这个小东西另一个神奇的功能，就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时，他的肌肉剧烈收缩，让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动，这样可以分散天敌的注意力，让自己逃脱。
我把这只小壁虎观察了一会儿，就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事，分享给大家。
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篇1：神奇的探险之旅五年级作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单2050年，已经成为探险家的我，我和朋友来到航天基地，乘坐的是2050号宇宙飞船，去到火星探险。这是地球人首次开放火星，所以这是第一艘载客开往火星的宇宙飞船。由于宇宙飞船的空间有限，所以每次只可载5人。
我们换上了最先进的宇航服，进入驾驶室，准备发射火箭，“一、二、三，点火”，随着火箭推进器的轰鸣声，火箭点火发射了，不久后，就来到了火星。
一出飞船，我就感到不太适应，在周围转悠了一会儿，就感觉和地球没啥区别，于是，就在这四处搜集有用的东西。
我在旁边找到了一大块铀矿石，惊讶地说：“这种矿石非常具有研究价值，可以带回去。”我开着采矿车，来到这里，用钻头采了一些铀矿石就回去了，我把这些矿石放上飞船，我又在火星的陆地上发现了一个机器人，我告诉朋友。我的朋友告诉了我，那是一个航天员，放在火星的探测机器人，他是来火星勘察地形的，我们坐上宇宙飞船，回到了地球，我把铀矿石给了长官。
长官仔细端详了这块铀矿石，然后面露笑容，惊喜地说：“这个很有价值。”
我们很高兴，看来我的这次探险之旅还是大有收获的。
篇2：神奇的探险之旅主题想象
全文共 774 字
+ 加入清单“在一片海域上，有一座隐藏在重重风暴雷电之后，漂浮在巨大云朵之上的天空之城。现在已有三个人穿过重重风暴雷电，到达了天空之城……”此时，新闻联播正在播报这则新闻。
“天空之城，真的有天空之城。”我情不自禁地喃喃道，“我一定要去天空之城。”
于是，我拿起手机，给经验丰富的探险家李教授打了一个电话，约定在六月一日一起去天空之城一探究竟。
在去天空之城的前一天的早晨，我开始收拾装备，带上了指南针、地图、干净的饮用水、食物、药品、帐篷……未雨绸缪嘛!第二天一早，我和李教授就出发了。我们先坐火车来到海边，然后找沿海的人借了一艘小船。
小船在海上航行着，阳光照耀下的大海如同一块璀璨的蓝宝石，耀眼夺目，散发着粼粼波光。真的是个适合探险的好天气呢!过了一会儿，李教授向远方看了看，高兴地喊道：“快看，天空之城!”我也看了看，果然看到了天空之城就在不远处，我把船向前划，就在离天空之城大约还有五米远的时候，天突然黑了下来，轰隆隆的电鸣散成一阵阵霹雳的刹那间，不禁使人惊心动魄。而霹雳仍在“咔嚓嚓”地响着，乌云裂开了，青剑似的闪电从乌云密布的乌云中射向海面。紧接着，雨水从天空中落到甲板上，硬硬的，仿佛要把甲板砸烂，周围的事物全部连成一片，我的身上冷飕飕的，眼前灰蒙蒙，分不清哪是哪，不过几秒钟的时间，天和海已经分不开了。
这时候，我十分害怕，不知该怎么做，只能牢牢地抓住船舷保证自己不被甩出去。而李教授却镇定自若：“我们必须马上离开这里。”她目视前方，稳稳地握着方向盘。我的心也一下子定了下来：沉住气，我们一定能驶出这片海域的!果然，我们驶出了这片海域，来到了天空之城。哇，天空之城可真美啊!建在云朵上的城堡散发着七彩光芒，城堡里草木茂盛，还有漂亮的古代建筑和雕像，简直是天上的宫殿!
从这一次的探险中，我知道了做任何事都要有信心，拥有信心才能跨过无边海域，走到天空之城!
篇3：一场神奇的梦作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单早晨，我醒时，发现自己变成了一个豆大的小人儿。我觉得很奇怪，是我昨天吞下的药丸儿把我变小了吧？
我准备爬下床时，发现平常一伸腿就能触到地面的距离，变成了万丈深渊。爬下了床，跑到餐厅，我费了九牛二虎之力才爬上了高大又陡峭的桌腿，眼前的桌面好宽广啊，一望无垠。我看到了面前一座高耸如云的“面包山”，我刚想上去咬一口，突然一只大手猛然向我伸来，“不好，快跑”！一阵天旋地转，我来到了一条漆黑的隧道。
走出隧道，我看见了许多食物在搅拌，才发现我已经来到了某人的胃里。很多食液正向我飞来。突然，发现了一个小口子，我飞快地爬了进去，感觉自己又变小了。
“我好像来到小肠里了”。我自言自语地说。小肠里有许多绒毛，我进入了其中一根，里面有许多白细胞正在和细菌战斗。其中一个白细胞正向我飞来。“他应该是把我当成细菌了，我还是先搭个便车溜之大吉吧！”说完我就抓住了一个红细胞。
红细胞飞快地向心脏滑去。这时，我顺着一些血夜从心脏流向了大脑里。忽然，映入眼帘的是一团皱巴巴的灰色的东西，我在大脑的沟沟壑壑里行走了好久，旁边白色的脑细胞挨挨挤挤。
不知怎么回事，我又来到了一片黑森林，里面的树又高又密。每一棵都高大挺拔，还有许多白色的石头。我边走边摸，突然我脚一滑就摔了下去，原来我来到了鼻腔里。只听见了“啊嚏”一声，一股强大的气流把我弹了出去。
篇4：神奇的春雨小学生作文精选
全文共 523 字
+ 加入清单春天的天气极其干燥，但是春天的雨很湿润。告别了寒气刺骨的冬天，迎来的是百花争艳的春天。春天，春回大地，草长莺飞，万物复苏，到处都充满了新鲜味儿。我喜欢春天，因为它可以给人一个新的起点。我喜欢它的新，它的绿，它的独领风骚。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗赞颂了春天的生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽儿，小草悄悄地你不让我、我不让你的从土地里冒了出来。看!那柳枝在春风的吹拂下轻轻地飘扬着，这时，空中轻轻地斜织着如牛毛似的细雨，小草儿、花儿、柳树都沐浴在春雨中，尽享着春雨的滋润。春雨一直下着，走在乡间的小路上，我沐浴在春雨里，任凭它打湿我的单衣，尽情地感受着大自然给人们带来的美。
“沙沙沙……”听，那雨声的旋律，还伴着节奏感。
飘落在乡间小路上的小雨把世间的万物吻了又吻，细细地玩味着每一朵花儿、每一株草、每一棵树，田间的庄稼贪婪地吮吸着甘露。作文
春雨给世间万物带来了生机勃勃。
“好雨知时节，当春乃发生。”是的，春雨来得真是好时机，打落在田间庄稼上，打落在农民的心田里。“沙沙沙……”小雨时而无声无息，时而淋淋漓漓，下得天潮潮地湿湿，这是春天给人们送的一份礼物。
春雨中夹杂着韵律，韵律中伴随着色泽，色泽中伴随着柔和与生机勃勃。
篇5：神奇的瑞晶石花洞作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单今天是我们在浙西游玩的第二天，我们上午将要去神奇的瑞晶石花洞。
我们下了车，小雨正淅淅沥沥地下着，但这仍然破坏不了我们的心情。我们沿着石阶往上走，到了山顶，也就是溶洞门口。
据导游介绍，这溶洞已经有亿年的历史了，它是世界上唯一数量最多、规模最大的石花王国，同时也是世界上垂直度最高的巨大水晶洞天，垂直度高达124。6米。
我们进了洞，洞内十分宽阔，光线也很昏暗，让人感觉十分阴森，我不禁打了个寒颤。
我们走下天梯，这里的钟乳石形态各异、惟妙惟肖、绚丽奇特、气势磅礴。看，一根巨大的酷似笔状的钟乳石悬挂在那，这就是有名的“飞来神笔”，神笔上面有一条弯弯曲曲的小路，沿着小路往前看，就看见一座宝塔，旁边有济公和尚在看守着，这就是“济公护塔”。接着我们就要去“东海龙宫”看看了，龙宫的门口有一个“大寿桃”和一根“千年人参”，据说是龙王过寿时，各路神仙送给龙王的贺礼。整龙宫在灯光的照耀下，显得富丽堂皇。下面，我们就要去“青藏高原”了。在高原上，立着一根石笋，它就是“南屏晚钟”。虽然它的外形没有什么特别，但是你如果用手轻轻地敲一下它的顶部，它就会发出像大钟一样的声音，就像杭州西湖里的南屏晚钟似的。后来，我们看见了一串串诱人的新疆吐鲁番的奶葡萄，晶莹剔透，使人口水都快流下来了。不过，大家只能饱眼福却不能饱口福了，因为旁边正有一位仙人在看护着呢！但是这里的主人还是很热情的，你瞧，他正伸着大手在欢迎哩！之后，我们又来到了一个美丽的石花王国。石花在中国很稀少，也很美丽，所以是中国的国宝。石花也是千姿百态，它们竞相怒放，有的似菊花初放，有的如漫天飞雪……离开了石花王国后，我们又来到了一座“灵芝山”前，山上张满了灵芝，不过，这灵芝可不能采哦！因为上面有一只天狗在守护着呢！这就是“天狗守灵芝”。灵芝山上有个缺口，传说那灵芝是被白娘子偷去救许仙了。最后，我们来到了一个水坛前，它的旁边有一根巨大的玉米挂在那，形态真是栩栩如生……
这些可都是天然形成的，大自然的鬼斧神工真是神奇啊！
篇6：神奇的鱼竿作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单一天，我非常想去野外钓鱼，如果钓到鱼，回家就能大饱口福了。可是，奇怪的事情发生了。
我熟练地拿出鱼竿，突然发现，鱼竿上多了许多的按钮，按钮上有许多的水中生物的图案。我不管三七二十一—钓了再说。扔出鱼钩后，我无意按到了有一只沙丁鱼的按钮。鱼竿一震，我提起鱼竿一看，居然真的是一条沙丁鱼。
我认为这可能是一个很意外的巧合。我再一次扬起了鱼竿，过了一小会儿，我故意按了一个上面有着一条金枪鱼图案的按钮。刚按下，鱼杆就一震。我兴奋地拿起鱼竿一看，鱼钩上真的有一条金枪鱼。天啊！我自己都不相信我会有一只能钓任何水生动物的鱼竿。我并不满足，心想如果在鱼竿上再画上一个图案会怎么样呢？说干就干，我在鱼竿上画了两个图案：一个是百宝箱，一个是鲸鱼。我对它们都不是很相信。
我先按了一下我画的那个百宝箱图案的按钮，我把鱼钩一扬，真的钓到了一个百宝箱，里面有很多金币。啊！我真的好幸运！
在我兴奋的那一刻我不小心按了那个有一只鲸鱼的图案上。这时一只巨鲸从水里跳了出来，我的鱼竿和百宝箱全没了。
篇7：神奇的双龙溶洞作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单暑假里，我有幸和爸爸妈妈一起游览了安康“4A”级景区——双龙溶洞。
我们从山下千级蜿蜒曲折的青石台阶一路攀爬，虽然爬的辛苦，但一路上的美景着实让人应接不暇。在快要到山顶的一个平台前，“双龙溶洞”四个大字便耀入眼眶。爸爸告诉我，这就是我们今天要游览的地方。于是，我加快步伐，迫不及待地就要钻入洞中，爸爸妈妈紧跟其后。
刚到洞口，迎面而来的就是一股清凉，我不禁感叹一句：这里好凉快呀！爸爸说越往里走会越凉快的。我抱着试探的心里往前走，的确如爸爸所说，外面的酷暑在这里顿时消失殆尽，完全就像两个世界。此时，洞壁上五光十色的灯光把这里衬托得奇幻无比。我边走边欣赏着里面的美景，只见一根几个人合围的蟠龙石柱与另外三根石柱遥遥相对，蔚为壮观。蟠龙柱上有一尊“南海观音”神形俱似，与坐在对面的“弥勒佛”隔空向望，是溶洞内有名的“二佛对禅”；溶洞大厅中间还有一只足蹬绣球，形体剽悍的雄伟石狮，惟妙惟肖，栩栩如生；洞内还有六瓣青莲，七剑倒悬，八音海螺，九霄龙爪等。洞中处处奇妙，步步是景，在炫目的灯光衬托下，令人目不暇接。洞顶还有一个天窗，据说人们就是从这里发现溶洞的，在天窗的四周到处是一根根倒立的石笋，就像一根根快要融化的冰柱，好像快要掉下来似的，就在这时，一滴沁凉的水滴不知从哪里掉下来打在我的脸上，顿时让我感到神清气爽！
就这样我们一家三口一边在洞里欣赏美景，一边有说有笑。游览完整个溶洞，我深深感叹大自然的鬼斧神工，也为我们安康有这样一处美丽的自然景观而自豪！这里神奇迷人的景色使我流连忘返，我想下次要是有机会我还会再来。
篇8：2024神奇的探险之旅六年级
全文共 460 字
+ 加入清单3615年，人类创造了时光穿梭机，为了进一步知道恐龙，我携带我的两个助手做了察看研究。
一眨眼，大家就到达了目的地——恐龙年代。也是当时陆地统治者的年代。于是，立刻开始探寻恐龙踪迹。我拿出生命探测仪，立刻在三百米辽远宽阔的土地上找到了百只大脚印，经剖析，它的主人是雷龙，威武霸道。又听到森林里仿佛把天震碎的声音，大家前去勘察，发现成千盈百的雷龙和成群结队的三角龙。它们开始了一场激烈的战斗。三角龙非常团结，威武的气势，团结的队伍，一点都不惧怕雷龙。比赛结束了，雷龙像是一群斗败的公鸡，跌三倒四，屁滚尿流，伤亡惨重。三角龙却是横扫千军，威武澎湃的气势让对手不敢再侵犯。
“大战”看完了，大家这次又要探寻新型恐龙，生命探测仪立刻发出了信号。大家乘坐时光飞船以每秒110千速度飞快米的行驶。“哇”!大家惊呆了，一只头上长两个角，腿型比霸王龙还粗壮，行驶速度更是离弦之剑，空气都被它穿透了，这么厉害，就叫它天霸龙吧。
大家发射了一颗震爆子弹，把它困住，采取样本，乘坐时光穿梭机返回地球。
回家的路上，大家兴致勃勃地讨论着今天的研究成就。
篇9：神奇的胖大海作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单今天上作文课时，老师拿出了三个棕褐色的果核，说要给我们介绍一位新的朋友。它的形状像橄榄球一样，要我们每一个同学摸了摸，硬硬的，很粗糙，像老太太脸上的皱纹一般，有点丑。
“大家想知道它叫什么名字吗？我告诉大家吧！它叫胖大海！”乔老师笑眯眯的说道。“什么？老师，你确定吗？这么小的跟杏核一样的？是叫胖大海？”班长惊讶的问道。“对啊！对啊！”同学们议论纷纷。“哈哈，不信就要我们一起来见证一下吧！我给大家播放一段视频，同学们一定要认真观看，一会有问题问大家！”乔老师高深莫测的说道。
只见视频中的胖大海被放进了透明色的玻璃杯中，接着滚烫的热水就冲进去了。在热水的冲击之下，胖大海翻滚着返回到水面停下了，这时的胖大海身上穿上了一层细细密密的水珠外衣，闪闪的很漂亮。不一会，胖大海开始吸收水分成长起来，努力冲破外壳，长出了棕色的毛茸茸的小脑袋、手、脚。在灯光的照耀下，是那么的可爱迷人。慢慢的脑袋都伸出来了，手也大了，脚也大了。伸展开身子的胖大海像一朵朵水中盛开的棕色的菊花，又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩，更有的同学发出感慨：“好像一块块美丽的棉花糖啊！”真的美极了！
这时候的胖大海早已经不是原先的小不点般的果核，是一朵美丽的花仙子，一般在透明的玻璃杯中绽放！要我们大家惊讶不已。
真的如它的名字一般，不可小觑。胖大海，你好神奇呀！
篇10：神奇的手印画作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单我们的小手可灵活了，它可以帮助我们写字、吃饭、做手工……还可以印出各种各样美丽的手印画。今天，我在纸上印出了惟妙惟肖的手印画，非常神奇。
首先，我先把左手五指分开，朝右方向按在纸上，右手拿画笔画出了一个小手印。然后，右手往左方向按在纸上，左手拿笔，描出右手的轮廓，又画出了一个小手印。最后，我右手拿笔，左手扶着白纸，在两只手印中间画出两道横线，一个小哑铃就诞生了，真是有趣极了。
通过想象，我画出了一个美丽的皇冠。先把食指放在白纸上，画出五个角的手指轮廓，在上面各涂了五个实心圆，在手印的下面画出了一个像蘑菇一样形状的小帽子。然后又画了一位美丽的公主，她头戴一顶光彩夺目的皇冠，气质高雅，和蔼可亲。现在的公主戴着这皇冠又如天使一般美丽、可爱。最后，我在皇冠的旁边画了一只小手印蝴蝶，她们正在花园里愉快地玩耍呢。一位风度翩翩的王子，他带着公主来到自己的宫殿，那里有许多小手印画出的花花草草，小草是那么碧绿，花儿开得争奇斗艳。宫殿远处有一片湛蓝的大海，一望无际。宫殿里都是用金子和钻石做成的，非常华丽富贵。从此，王子和公主在这里过上了幸福美满的生活。
用自己的小手居然可以印出这么多千奇百怪的手印画。有可爱的小白兔，美丽的孔雀，快乐的鱼儿，无拘无束的螃蟹……手印画真的是太神奇了！
篇11：神奇的生长豆
全文共 431 字
+ 加入清单裴书鑫
今天，我高高兴兴地来到了金笔作文班，老师给我们带来了神奇的生长豆，同学们开心地欢呼起来。
我小心翼翼地摸着生长豆，感觉它像一块硬硬的小石头。我静静地看着它们，它们长得圆圆的，五颜六色，有的大大的，有的是很小很小的。大的如同一颗绿色的豆子，而小的仿佛像一颗小小的米粒。
老师拿起了一个水杯，接着拿了一些生长豆，把生长豆快速倒进了水杯里。这时，我们听到了“哗啦啦”的声音，它们像一群活泼的小鱼，跳进了水塘里一样。不一会儿那些“鱼”沉到了水里不见了。几分钟后，生长豆长大了一些，颜色相对变浅了，透明的生长豆变得晶莹剔透，真的太神奇了！
我怀着好奇的心情，仔细观察这些生长豆。让我惊呆的是它竟然开花！它们开出的花有的像桑葚，有的像玫瑰，有的像水晶，还有的像钻石一样美丽。过了一会儿，我发现生长豆变圆了，像鸟蛋，像水晶球……拿在手里软软的，看上去也非常美丽。
后来老师告诉我们生长豆会变的原理：原来它是用胶状的物质做成的，只要用水泡就能长大。它真的太神奇了，我很喜欢生长豆！
篇12：神奇的魔术作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单今天，方老师走进教室说：“我这里有两包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙给我的。”有人说是白糖，有人说是盐，还有人说是味精。
首先，方老师拿着一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破，把‘神仙粉’倒入杯子里，再把‘神仙水’倒入杯子中。接着，用手捂住杯口，嘴巴最那里嘀嘀咕咕的说什么，好像真的在求神仙呢！他把杯子拿着转一圈，让我们看或摸一下。我摸了说：“好软哦！”
正当我们满脸迷惑时，方老师把真相告诉了我们：“神仙呢！有吗？当然有，神仙其实就是科学老人。我刚才只是借用了科学老人的一些智慧来变魔术刚才那个是造雪粉，它加上几滴温水就会让水变成雪一样美丽无比！”
老师笑着说：“我会水杯倒过来，杯子里的水不流出来，你们信吗？”有人信，有人不信，还有人半信半疑。
老师又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪开倒入第二个杯子。接着，把上到入杯子，用手捂住杯口，说：“孙子，给爷爷翻个跟头儿，走你。”说着，就把杯子倒了个个儿。我们吵着让方老师把捂住杯口的手移开，他拿我们实在没有办法了，就把手拿了。“啊！太神了！水不见了？一点也没洒！”我们大家惊叹不已。
他说：“没什么！这叫吸水粉，它会把水吸走贴在杯子上，所以不会掉下来。”
这次的作文课真神奇啊！
篇13：神奇的小屋
全文共 348 字
+ 加入清单J允执
我有一间自己的小屋。
那是一间有课桌、有书柜，还有小窗户的小屋。妈妈常来帮我把书柜收拾的整整齐齐，爸爸也常来教我背书。我的文具、书包，我从外面捡来的东西，都放在那里。
我很喜爱我的小屋。但是，我希望我的小屋跟现在不一样。
我希望我的小屋是可以折叠的。这样，我就可以在外面省钱不住酒店，直接睡在折叠屋里就行了。我的折叠屋有不同的曲线，这些曲线就是可以学习、可以游戏的地方。
我更希望我的小屋是一间苹果屋。它的叶子是太阳能电磁板，这样我们家就不用交电费了。我的苹果屋是用苹果砖做成的，所以，饿的时候就可以吃了。
有时候我还希望我的小屋是一匹骏马，只要有它，我就可以环游世界各地了，而且，玩儿完还能马上回来。
但是幻想完，我还是最喜欢现在的小屋。在这儿我可以阅读，也可以幻想，可是我一定要靠坚持努力实现梦想！
篇14：一面神奇的镜子作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单一天下午，我回到家里。忽然看见了家里多了一面镜子。这面镜子非常华丽，四处都刻着四条威风凛凛的青龙，还附着各色鲜艳的花。
咦？这是古董吗？好奇心驱使我蹑手蹑脚地走到镜子旁边。忽然，镜子里面蹦出一张脸，吓得我往后退了好几步。说道：”何方妖精，报上名来。“镜子说：”我不是什么妖怪，我叫奥斯卡，是一个外星人。我对你们地球非常好奇，所以来到了这里。还有，我还会穿越到过去。我想和你做朋友，可以么？“我激动地说：”好的，好的。“
第二天，他听说我喜欢猫。于是就带我穿越回了古代，来到了一家人的家。一进门，我就看见一个人在地上用猫草，想要把猫引出来。奥斯卡对我说：”这就是唐代的‘铲屎官’陆游，没想到他平时也是个‘猫奴’。“
他是怎么成为”猫奴“的呢？事情是这样的：一天，陆游看见老鼠在啃书，书是他的命，可鼠大侠嘴下不留情。这时，一个”救星“从天上跳下来。于是就这样他成了”猫奴“。
这一次旅行真是有意义，后来奥斯卡带了我去很多地方。可是一个月后，我放学回家就放下书包去找奥斯卡，可是就是不见他的身影。当我坐在书桌前，发现有一封信：
亲爱的刘宇航：
我来地球有些日子了，要回去了。你一个人保重。
奥斯卡
我望向窗外，朝着天空挥了挥手。
篇15：神奇的大气压
全文共 997 字
+ 加入清单三（10）班王恬萱
今天语文课，周老师神秘地说：“我给大家做一个实验哦。”说完，她便转身写下题目，才写了一笔，教室里就像飞进了一大群麻雀，叽叽喳喳地猜着题目，有的说“烧纸船”，有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。
只见周老师写的是这几个字：纸能托住水。“啊？纸能托住水？”同学们都纷纷议论起来，“这怎么可能？”我心想，“哈，纸居然能托住水？周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧？”周老师才不管我们的议论，一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶，放在前排同学的桌子上，用透明的玻璃杯舀了些水，但并没有装满。接着，她又拿出一张纸，对折后撕成两半，她把其中半张纸放在杯口上，用手压了一下，像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后，就是见证奇迹的时刻了！周老师一数到三，就立刻把杯子翻了个方向，只听“哗”的一声，水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的，一起跌进了水桶。我想：哈，我就说嘛，这是不可能的事，如果纸能托住水，那这件事可得上新闻了！不过也有同学很纳闷：周老师说能，那肯定能呀！周老师好像看出了我们的心思，说：“实验不成功的原因是，杯子里水没装满，里面有空气，空气加水的冲击力，那纸肯定会被冲下去！”
说完，她又舀了一杯水，一手拿着水，一手拿着矿泉水瓶，往杯子里加水，直到水流出来为止。接着，她像刚才那样，把纸盖在上面，用手按了一下。最后，她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九，我们本以为周老师会数三，没想到她又卖了个关子，继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了，心想：这不是在浪费时间吗？终于，周老师把杯子倒了过来，所有人都瞪大了眼睛，纸真的牢牢地吸在杯口上了！好奇怪啊！大家都激动地数起来：一、二、三……周老师更激动，挥动着没拿杯子的右手，大声地跟着数数。终于，她的左手拿不住了，赶紧换了只手，生怕杯子掉下来。这时，调皮的冯子墨忍不住了，拿着笔，试图走近杯子，用笔戳了戳，想要把纸弄下来，可纸一动也不动；有一个男生鼓起腮帮子使劲吹，哈哈，难不成想把纸吹下来？最后我们数到了一百三十三，纸依然纹丝不动，牢牢托着水。周老师看上去体力不支了，她调皮地用手拍下了纸，结束了这次实验。
纸为什么能托住水呢？周老师告诉了大家这个实验的原理：原来，杯子里的水满了，就没了空气和大气压，外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊，同学们都明白了。科学实验真是有趣，里面还藏着丰富的知识呢！
篇16：神奇的冰箱作文550字
全文共 565 字
+ 加入清单嘘！这是秘密，千万别对外说……
那是一天中午，天空还是那样的蓝，白云还是那样的白，可是那天中午，我第一次注意了神奇冰箱的异动。
吃完饭的我已是满头大汗，可爸爸为了省钱还是不舍开空调。我眼珠轱辘一转，想起前几天我在冰箱里冰镇了一包奶，现在应该冰的差不多了，于是快步走向冰箱。拿到牛奶，我下意识的一撕包装，没想到失手了，只见乳白色的牛奶缓缓从包里流出，我眼疾嘴快，一下就住了，一刹那，我猛一惊：牛奶怎么是蔬菜味的，我看了看包装，上面明明写的是原味啊？
我像侦探似的在冰箱前走，一边品着牛奶，一边往里边看，嗯！有韭菜、生菜、油麦菜……停，那这不是外婆前几天为了省钱买的特价菜吗？我再次打开冰箱门，拿了一个面包，果然，我知道了，真凶原来是蔬菜。
因为蔬菜太多，防臭功能完全失效。于是，所有的东西就变成了蔬菜味的了。今天真是一箭双雕，饱了肚子破了案。
又是一天中午，快被烤熟了的我拿出冰箱冷冻层的自制纯净水冰块品尝，既然是纯净水，那肯定无味啊，但是咬下去的那刻，味道是生肉啊，再一看，没有拿错啊？欧，我明白了，这次是冰箱里的生肉在作案啊。
我可告诉你，我家的神奇冰箱出来的食物无公害，不添加任何防腐剂，零香精、零色素，绝对天然形成，没有任何人力加工。所以，如此物美价廉的东西，我可不对外说，你要是中意，快来抢购吧！
篇17：神奇的魔法书包作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单我有一个书包，他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了，我非常喜欢它。
你别看它外表，图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件，上学时都是驼着背，一步一步等挪，眼看就要迟到了，可我也无济于事。只好想出一个办法，用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，书吧，从地上一拖过去，底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎！要是我有一个神奇的书包，那该多好啊！
特点：三大神奇特点。
一神：随时变小。早上我去上学，我只要说一声：“收！”书包立刻变小，蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室，同桌疑惑的问：“你怎么没背书包就来上学了呢？”“我背了个书包呀，你看，在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗？你怎么放在口袋里呢？”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来，眼睛惊呆了。
二神：防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开，太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹，书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。
三神：自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业，一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本，一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。
自从有了这个神奇的书包，我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。
我连忙大叫："别乱摸我的书包啊“。我手一挡，眼睛一睁，啊，原来是一场梦啊！
篇18：神奇的探险之旅五年级满分
全文共 424 字
+ 加入清单暑假，我来到了三亚，坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风，温柔和煦的阳光抚摸着我的脸，不知不觉我进入了梦乡，经历了一次奇妙的海底旅行……
这里真是个五彩斑斓的世界，有美丽的珊瑚，奇形怪状的石头，各种各样的鱼，大的小的，圆的方的，五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。
在梦里，我仿佛也变成了小丑鱼，全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面，时而穿梭在绿色的水草中，时而又从岩石的缝隙中穿出来，美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。
我跟着大鱼继续向前游，来到了海底深处，那里有一座水晶宫，原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了，海豚小姐带来了她美妙的歌声，水母姑娘为我们翩翩起舞，章鱼先生表演了魔术，让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中，直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措，纷纷落荒而逃。
我哪见过这样的场景，顿时从梦中惊醒，从小丑鱼回到了现实世界中，这真是一场难忘的旅行!
篇19：神奇的小屋
全文共 507 字
+ 加入清单Z雪儿
我有一间自己的房间。
那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净，爸爸也常来教我功课。我的故事书、玩具、文具，都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。
我希望我的房间是宇宙飞船，它的样子是小白兔，耳朵是氧气瓶，头是我住的地方，眼睛是明亮的窗户，鼻子是门，嘴巴是储藏粮食的地方，手臂是翅膀，而且是用太阳能板做的，更不用交电费，脚里面装的是空调，学习累了，可以在里面凉快凉快。
我更希望我的房间是一片森林，大树可以把雾霾赶走换成新鲜空气，居住在树枝上的小鸟和猫头鹰可以帮我捉害虫，树枝里是我储藏粮食的区域，树洞是我住的地方，里面还有空调，而且特别凉快。
我也希望我的房间是一个大苹果，门在苹果的下面，我可以爬进爬出，苹果上面的叶子是环保又漂亮的太阳能板，可不用交电费，而且苹果的颜色是根据季节的变化更换颜色。
我特别希望我的房间是一间魔术屋，墙是饼干，窗户是冰糖，沙发是香蕉软糖，电视是巧克力，地毯是鸡蛋煎饼，而且水龙头出来的全是橘子汽水，那该多好啊！
篇20：神奇的笔记本作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。
这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。
我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……
不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”
回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”
说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。
太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。