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神奇的蛋壳作文(精彩20篇)

面包树本来是指一种木本粮食植物,也可供观赏。果实风味类似面包,因此而得名。可是在小作者的眼里,面包树可真的就是有面包的树。今天小编就来分享作文:神奇的面包树,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我发现了神奇的摩擦力作文450字

全文共 460 字

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今天,张老师低着头来到了教室,她拿出两本重叠的书说:“昨天我不小心把这两本书粘在一起了,现在拉不开了,谁能帮我拉出来呢?我一定要感谢他。”我想:这还不简单?我一个人就可以拉开。

首先,我们班的“大力士”上台了,只见他弓着腰,左脚在前右脚在后,自信满满。他用了九牛二虎之力,嘴里还尖叫着,可是书还是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然后,我心想一个人不行,两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学,其中就有我。我先热身了一下说:“放马过来吧!”我们使出了吃奶的力气,我闭着眼睛,咬着门牙,觉得手都快断了,可就是拉不开。我左思右想:难道这两本书都出问题了吗?我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉,我们一个拉着一个的衣服,用力一拉,可是崔老师的衣服都快拉坏了,书还是拉不开。

张老师终于揭秘了,她先吸了一只“仙气”,在向书一吹。哇!书被张老师吹开了。她告诉我们:书页交叉产生了强大的摩擦力,书就不容易分开,而她一吹一抖,纸与纸之间的空间就变大,空间摩擦力就越小,书就拉开了。

我终于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

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篇1:一支神奇的笔作文300字

全文共 382 字

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一天,在学校,我看见一位同学拿着一支笔,一支神奇的自动笔。我心动了,想要。于是,我提出用一包紫菜和他换。他同意了。

笔是用不锈钢做的。它的身子亮晶晶的,就像筷子一样长长的。它的笔芯是零点七的。它每天陪我上学,陪我上课,陪我写作业。我每天用它来画画,而且画出来的东西,都变成真的了。

有一次,我画了一架大大的时空飞机,开心地坐上去了。我问:“时空飞机,未来的我能不能成为一名画家?”它说:“不能。”我就大声喊:“能!”它顿时生气了,把我丢出时空空间。

然后,我回到家了,拿笔又画出一个空间。空间立刻把我吸进了另一个世界,李老师也被吸进和我一样的世界。我高兴地坐上碰碰车,李老师也坐上来了。我出了一招,李老师没出手,被我给撞飞到他家了。突然,李老师的家爆炸了,他被炸飞了。李老师无家可归了。

我迅速拿起画笔,画了一个家,给他。李老师终于又有家了,我很开心。

这支笔真是太神奇啦!

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篇2:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 337 字

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早上小虫子、小蚂蚁和蝴蝶出来散步,它们走着走着看见一个蛋壳,它们在想可以用这个蛋壳做什么呢?小虫子说,我们可以把蛋壳做成一个跷跷板。于是它们把蛋壳做成了翘翘板,两个小伙伴开心了!蝴蝶在一旁大声喊加油加油……

小伙伴们坐在蛋壳热气球上飘呀飘呀,它们看见了一望无际的天空和洁白的云朵,还有那五颜六色的彩虹。它们往下看,看见了连绵起伏的高山,绿绿的草原和茂密的森林,还有那无边无际的大海。

到了下午突然下起了磅礴大雨,哗啦啦哗啦啦……小蚂蚁、小虫子和蝴蝶把蛋壳的一边抬起来,它们躲在被抬起来的蛋壳下面,蛋壳像一把大大的雨伞,它们再也不用担心大雨会淋湿了。

天黑了,月亮出来了,星星一闪一闪的像一双双小眼睛在眨来眨去。它们用蛋壳做了一只摇篮,用树叶做了被子,它们看着美丽无比的夜空睡着了。

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篇3:大气压的神奇力量

全文共 311 字

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文/董骐瑜

周五,谢老师让我们回家做一个小实验。我先翻阅视频,再和爸爸讨论,最后终于想到一个小实验,名叫大气压神奇力量

在做实验之前,我们准备了杯子、清水、平整的纸片。

首先把杯子倒满水,爸爸提醒我要把水倒到跟杯口平行,接着把平整的纸片盖在杯口上,然后爸爸一只手轻轻地压在纸片上,另一只手握着杯子,爸爸神秘地说:“奇迹马上就要到来了!”我目不转睛地盯着爸爸的下一个动作,只见他飞快地把杯子倒立过来,将压着纸片的手轻轻地移开,奇迹发生了,最后杯子成功地把纸片吸住了。

原来当装满水的杯子里没有气压,杯子外大气压顶住纸片,这样纸片就成功的吸附在杯口上了,生活中的吸盘,吸尘器,吸管都利用这一原理制作的产品,这就是大气压的神奇力量!

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篇4:神奇的毯子作文700字

全文共 715 字

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在很久很久以前,一个农夫去城里卖完菜回家时经过一个山洞,农夫发现洞里有光,就好奇地走进山洞,发现山洞里有一块毯子,而且毯子还会发光。

农夫想:“运气真好呀!在山里捡到一条毯子,今年冬天就用它来御寒了。”突然农夫转念一想,“这么大的树林怎么会有一个山洞?山洞里为什么会有一条毯子呢?”农夫带着疑问把毯子抱回了家,到家以后农夫把毯子铺在床上,农夫坐上床想着不一会儿农夫感觉头顶到什么了,突然农夫向下一看“呀!我坐着毯子飞起来了,原来这是一条飞毯,是老天送给我的毯子!”农夫发现毯子上有一排按钮农夫又发现按钮上分别写着向前、向后、加速、减速、停止、喷火、落下……农夫按了落下毯子就缓缓落下。

到了晚上农夫躺在毯子上想:“我可以用飞毯做对人们有用的事呀!”农夫坐起来拍了拍毯子不一会毯子就飞了起来,农夫坐着毯子飞出自己的房子,不熟练地操纵着毯子飞在空中,农夫飞到一个小房子门口敲了敲门,是一个小男孩开了门他的双腿残疾坐在轮椅上很伤心,农夫问小男孩:“为什么不开心呢?”小男孩委屈地说:大家都因为我残疾都不理我,讨厌我,一开始爸爸妈妈也保护我不让他们欺负我,现在爸爸妈妈因为我残疾也走了,每个月寄给我钱。”农夫问小男孩“你想去什么地方?”小男孩说:“我想去看森林!”农夫背着小男孩到毯子上,农夫带着小男孩在森林里穿梭,把森林里的景色一览无余。农夫把小男孩接回家了。

农夫又飞到一个小女孩头上问小女孩:“你想去哪里?”小女孩小声说:“我想去看烟火。”农夫把小女孩牵到飞毯上,农夫带小女孩飞过一座座山看见了美丽的烟火。

农夫把小女孩带回家,自己又回到了自己的房子里甜蜜蜜地睡着了,第二天早晨农夫像往常一样去卖菜而晚上就去帮助孩子们完成许许多多的愿望……

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篇5:神奇的水果作文600字

全文共 672 字

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我是一个小馋猫,每天都胃口大开地吃这吃那,爸爸说我:“总有一天你会吃成一只饕餮,其实我最想吃的是传说中的仙果,我称这种水果神奇果。以前我连神奇果的面儿都没见过,昨天我却既大饱眼福,又大饱口福——吃了一个神奇果。

昨天不知何时我的书桌上出现了一个自己从未见过的水果,它比我平常见过的苹果大一些,外表红艳艳的,形状像桃子,但比桃子更漂亮,它放着红光,散发着诱人的香甜味。看着它,我觉得折就是我梦寐以求的神奇果。突然有一个声音告诉我:“孩子,吃吧!这是我送给你的,放心吃吧!”这声音是一位神仙发出的,受他的“指示”我拿起神奇果就啃了起来,刚咬一口我就觉得它的皮一点也不硬,果肉入口就化,香甜可口。我大口大口地吃完了它,吃完后忽然想起它原来没有果核,其实我真的想再吃几个这样的水果。

我想着再吃几个神奇果的时候,神奇的现象发生了,我觉得自己浑身舒畅,脑子清爽极了。课本上所有的难题,在我手里都是小菜一碟。更神奇的是,我看到镜子中的自己皮肤变白了,头发变得更黑亮了,瞬间我变成了阳光小美女,差点连我自己都认不出来了。更神奇的事接着又发生了,我竟然会飞了,在空中越飞越高,不一会儿就飞到了月亮上。到了月亮上我见到了高颜值的嫦娥姐姐,她给我讲了月宫里的事,我给她讲了地球上的事……

正在我与嫦娥姐姐热聊时,月球地震了,我没来得及回到地球就被巨大的月桂砸到了,顿时我痛得大叫了起来,这一叫就把妈妈叫醒了。妈妈问我叫什么呢,我揉了揉惺忪的双眼,把自己的梦境讲给了妈妈,妈妈也觉得我做的梦太神奇了。

其实我真的希望自己能吃上一个神奇果,不知世界上或宇宙中有没有这种水果。

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篇6:神奇的多肉作文800字

全文共 789 字

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前不久,妈妈买回来几盆多肉。在打理和移植的过程中,几片叶子掉了下来。我随手将它们丢在装有小半盆土的花盆里,便不再理会。与其迥然不同的是,那娇小的,鲜艳的,可爱的肉植,被我们每个人悉心呵护起来。

每天放学回家,第一件头等大事便是冲入阳台,观赏那美妙的盆栽。有时忍不住,还会伸手去抚摸它。为了让它长得更好,我还养成了一个雷打不动的习惯——每天晚上,定会接一杯水,小心地为他们的吸取水分出一份力。全部浇完,有时仍会剩下一些水,全部一股脑地倒在了那个“废弃”“无用”不被所有人看好的小盆子里。

过了几天,我渐渐发现不对劲了——那原本光鲜亮丽的多肉,不知为什么,虽然直挺挺地立在那里,却失去了一种让人精神焕发,把所有烦恼抛在脑后的能力。说得通俗点儿,就是没有“生命力”了。

果然,又过了几天,那多肉开始变得没有生气。一些老叶开始萎缩,颜色也慢慢从绿变黑。不光是失去了视觉上的盛宴,连那美好的触感也消失了——当用手抚摸时,没有了鲜活生命跳动的感觉,更没有原先的柔滑和舒顺,取而代之的则是干巴巴、粗糙不平的感觉。好像在这八九天里,多肉已从盛气凌人的“中年人”,转变为一个“夕阳无限好,却已近黄昏”的“老年人”了。它失去了往日的活力,自然也失去了对我的吸引力。

必然的是,我渐渐对它失去了信心和耐心,不怎么关心它了。偶然的一天里,我不经意间瞟过那只小盆,却不敢相信自己的眼睛——只见原本以为会最先枯萎的多肉叶子,却焕发着生机。在每根,注意是每根叶子的断裂处,都长出了嫩绿的小芽。我轻轻地“哇”了一声,那些叶子居然随“风”摇曳起来,不断散发着盈盈的生命力。我好像找到了些大肉植开始的感觉,只不过,这是迷你版的。可是,它的生命却是那么真实。

抬起头,望向前方,陷入了沉思。这不仅是一种“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”的感叹,更是对宇宙中万物生命轮回,来生转世的感叹。我似乎明白了许多,一转身,走出了阳台……

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篇7:神奇的易拉罐作文500字

全文共 509 字

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“什么!易拉罐可以斜立起来。”我看着微信公众号“陈老师实验室”中这句话吸引了我的眼球。百闻不如一见,百见不如一试。我决定亲自实验一番。

我准备了实验需要的材料:易拉罐、水。实验开始了。我打开水龙头,灌了一点水,注意,只要到易拉罐的五分之一就差不多了。随后,我试着把易拉罐斜着放在平稳的桌面上。一开始,那易拉罐在桌面沿着底转了加下,似乎那易拉罐要倒下,这时,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。终于,易拉罐停止晃动,我惊奇地发现易拉罐居然不会倒下,真的斜立在了桌面上。

我依然不太敢相信,我决定试试不装水的易拉罐会不会倒下。我把易拉罐里的水倒了,试着把空的易拉罐斜立起来,可是不成功。每次我松手后,它就倒下了。

我决定上网查一查,为什么不装水斜立不住?装水就能支撑住不会倒下不会倒下呢?原来易拉罐倾斜时,底部与桌面有两个接触点,当罐中水有三分之一至二分之一时,水的重心就在这两个支点之间,所以易拉罐能够保持平衡,若把里面的水装满或者倒空,就不能斜立,因为只有一个与桌面的接触点。这就是重心与平衡的原理,重心通过支撑点不倒,重心不通过支撑点,如果再斜一点就倒了。

生活中的我们看到的意大利比萨斜塔就是这个原理的应用哦。

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篇8:神奇的含羞草作文600字

全文共 698 字

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“说它是棵苗,为啥有知觉,轻轻一碰它,低头叶合了。”猜一猜,它是什么?哈哈,告诉你们吧,它就是神奇含羞草

爸爸买回一盆含羞草,枝叶长得绿油油的,从远处看,就像一个小姑娘穿着绿色的裙子,亭亭玉立。

含羞草的茎是绿色的,细长细长的,像一根根细长的小木棍插进泥土里。细看,上面还有许多小刺,我一摸,还有点疼呢,那一些小刺好像是给含羞草穿上了铠甲,又像它的贴身保镖,保护含羞草不被那些偷吃叶子的小虫子吃掉。

含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大,就变成深绿的了。含羞草的叶子很茂密,远远望云,就像一片茂密的小森林。那些叶子有大有小,有的像铁扇公主的芭蕉扇,有的像小小的月牙,有的像小鸟的羽毛……每一片叶子又由许多如米粒般大小的小叶子组成,它们对列整齐地排列着,像是手牵着手的小朋友准备做游戏呢!

含羞草开花的时候最漂亮了,一朵朵圆圆的花,粉粉的,像一个个粉色的毛绒球,红花点缀在绿叶间,真是美丽极了!

以前我都听说过,含羞草的叶子一碰就会合拢,耳听为虚,眼见为实,我也忍不住试一试了。

我伸出手,轻轻碰了一片叶子,含羞草的叶子一下子就合拢了,像个胆小害羞的小女孩,我觉得很有趣,又伸手在一片片叶上点点,叶子都纷纷合上,瞬间一盆郁郁葱葱的含羞草好像枯萎了一样。

真是太神奇了,可是为什么会这样呢?带着疑惑,我去查了《十万个为什么》,原来含羞草的叶子里,有一个个鼓鼓的包,叫“叶枕”,里面都是水份,特别敏感,当有什么东西碰到叶子,叶枕里的水份马上流向四边,叶子便垂了下来。它的这种功能不仅可以躲过风雨,还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。

怎么样,含羞草是不是很神奇,以后我还要多观察,探索发现更多自然界的奥秘!

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篇9:描写神奇的大自然的满分

全文共 805 字

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清晨,雾蒙蒙的山中,空气格外清新湿润。一场大自然的表演也悄然而至。 In the early morning, in the foggy mountains, the air is particularly fresh and humid.A performance of nature also came quietly.

雨悄悄地来了。飘飘洒洒的雨丝仿佛成千上万根纤细柔软的羽毛,从天而降,带来丝丝凉意,这清晨变得更加凉爽。

山中的一切都焕然一新。这场表演算是这样开幕了。

瞧,道路两旁的牵牛花吹起了小喇叭,欢迎着我们的到来。雏菊也向我们露出了灿烂的笑容,而铃兰见到我们却害羞地垂下了头。

沿路而上,我们来到了溪边。溪边大树那片片叶子上,雨珠在一颗一颗滑落水面,发出一阵“叮咚叮咚”的声音。水面泛起一圈圈的波纹,继而成椭圆形,随波消失。多么清脆悦耳,仿佛一场山雨的余韵。

我们走着走着,突然一只小青蛙不知从哪儿蹦出来,围着我们兴奋地呱呱直叫,舞之蹈之,唱之跳之,好不精彩!舞出一个又一个弧线,组成了一朵可爱的花。少时,它纵身一跃,跳进水里,周身漾起一圈圈的.涟漪,溅起些许水花。我忍不住为它鼓掌叫好。

随后,我的目光被另一群真正的舞者所吸引。细看,两只花蝴蝶在花丛间翩翩起舞,与花朵争奇斗艳。几只蜻蜓也不甘示弱,跳起了水上芭蕾:旋转,跳跃,最终完美落地。地上的千足虫也在为它们打着节拍,身体有节奏地向前蠕动爬行。

接下来,大山又给我们表演了魔术。这座山峰,好像一只巨蛙眺望着远方。山顶上,仿佛一只雄鹰即将展翅翱翔。这座山的侧面,有一只只兔子仰望着天空,仿佛在思念月亮。而另两座山头好像一只狮子和一只老虎正对视凝望,立刻要较量一番。远处那座山上,像一条巨龙盘山而上,俯视着众山皆小……

太阳亲吻着西山,一片金光撒进山里。我慢慢地走下山去,回味着今日的风景,感受着大自然的神奇。同时,带回了满怀的好心境、好记忆,留下一抹晚霞。

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篇10:神奇的玫瑰花作文400字

全文共 406 字

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从前,有一位国王,他有一位十分美丽大方的公主。公主的生日快到了,国王想送她一条与众不同的裙子当做生日礼物。

可是国王找了很多心灵手巧的纺织师都没织出公主喜欢的花裙子,国王很郁闷,所以想去森林里透透气。

国王来到森林里,坐到了一株玫瑰花的旁边。玫瑰花看到国王哀声叹气的,就问道:“尊贵的国王,您有什么心事吗?”国王把事情的原委一五一十的告诉了玫瑰花。玫瑰花说:“这个事情包在我身上,你只要摘一片我的花瓣带回王宫,就能实现你的愿望了。”国王半信半疑,心里想:我请了那么多的纺织师都不能织出公主喜欢的花裙子,一片小小的花瓣怎么能行呢?但是国王还是把花瓣带回王宫了。

国王刚一落座,那一片花瓣就突然变的金光闪闪,不一会儿功夫就变成了一条光彩夺目的花裙子。国王看着高兴极了。

国王迫不及待的把这条裙子拿给公主看,公主喜欢极了。

生日当天,公主穿着这条花裙子变得格外漂亮,国王看到公主这么开心,就下令把森林里所有的玫瑰花移到王宫……

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篇11:神奇的东塔和西塔作文400字

全文共 402 字

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江心屿是一个远近闻名的地方,很多外国人来温州,都会去那里玩,因为那里有两座有名的塔——东塔西塔

东塔塔高32米,中间是空的,神奇的是,塔顶上面居然生长着一棵100多岁高龄的榕树。大家都不知道这棵树是怎样长在石头上的,更不知道这棵树为什么根垂塔中,却能终年常绿,因此它吸引了很多游人驻足欣赏。

和东塔遥相呼应的是西塔,虽然它没有东塔那么神奇,但它要比东塔更美丽。整座塔都是由石头堆叠而成,石头一格一格的,一格灰,一格红,红色的石头很醒目,更能突出了东塔的美。塔顶尖尖的,像一把利剑直入云端,很是壮观。

这两座塔在小船似的江心屿上一头一尾,互相映衬,好像一个是胖胖矮矮的贵妇人,一个是高高瘦瘦的美少女。据说以前,东塔西塔只是一个照明灯,突然有一天,天空上闷雷滚动,一大块大石头从远处天边移来,完好无损地降落在江心屿上,所以才有了今天这两座神奇的东塔和西塔。

神奇的双塔点缀着美丽的江心屿,深深地记印在了我的心里。

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篇12:神奇的生长豆

全文共 447 字

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梁富尧

今天我写完作业,想去买一点好玩的,于是我就想起了以前玩过的生长豆。

我买了一包生长豆,打开一看,生长豆的数量很多,大小不一。仔细一看,它们很小很小的,有很多五颜六色的小颗粒,好看极了。

我先接了一瓶水,把生长豆的颗粒放进水中,刚开始,我没有发现它们有什么变化。5分钟之后,它们变得和绿豆差不多;10分钟过去了,生长豆变得有黄豆那么大了;半个小时过后,我再一看,它们居然长得像蝌蚪,还有一个长得就像我们最爱吃的桑葚。一个小时过去了,生长豆变得更大了,它们在水里有三角形、有圆形、还有拖着尾巴的,我听说生长豆还有一个名字,叫水宝宝。

泡过水后的生长豆,拿在手里软软的,凉凉的,很富有弹性,摸着特别舒服。在水里它还会长出许多的小毛毛,好像是水宝宝身上长满了细细的小刺。我发现它还有一个最神奇的地方——可以生宝宝。生宝宝之前生长豆身上会有一个小洞,宝宝就是从那个洞里出来的,真的太有趣了。

最后,我还要提醒大家:生长豆虽然好玩,但它是有毒性的,我们不要把生长豆放在嘴里,大家以后还是尽量的少和它接触为好。

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篇13:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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篇14:神奇气象园

全文共 449 字

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——姚予

从学校望去,你会看到一个大白球,那个大白球位于操场旁的山坡上。“那里是哪儿?”我坐在台阶上,常常这样想。

乌云呼呼的吹,马上就要去气象站了,那里肯定很大,像科技馆,我们肯定也要坐电梯,最顶端还有精密的仪器,但现实结果超出了我的想象,因为那里不是气象站,而是气象园!

朝四处看看,那里根本就没有房子,只有工作房,并且小的不能再小,长约70米,宽约80米,不过那里打扮的很像花园。有几个长杆子立在了大家面前,风一吹杆子像勺子一样的东西就会像做旋转木马一样绕着杆子转,下面一点则是风向标,风朝哪边吹,细的那头就会指向哪儿,在用计算机计算什么时候风大什么时候风小。

下一个东西是啥?我们走进了用栅栏围起的一块花丛,“嗯,这是装饰品”?老师摇了摇头,用手扒开了花丛,上面有4个温度计,土里的部分有的稍微短一点,有的则长很多,他们都是用来测地温的,不过露出来的部分都一样长,我到现在都还没弄明白为什么。

当我要临走时看了看工作坊,令我没想到的是原来他就是大白球。

我坐在台阶上望着大白球,常常想着关于气象园的事。

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篇15:神奇的石头世界作文500字

全文共 543 字

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星期六,为了制作《神奇石头》PPT,我和爸爸妈妈决定到金马河边寻找一些漂亮的石头。来到河边,啊!正午的太阳真毒,金灿灿的阳光洒在河面,波光粼粼,像一面镜子直晃你的眼,石头滩上,白茫茫的一片,看来要完成今天的任务不容易啊!

很快,我们就被河床上许多神奇的石头吸引了,原来真没注意,走进石头世界,用心观察,各种石头五彩斑斓,形态各异,我们认真找寻着。

“爸爸,你看‘面包石’。”我举起一块石头,这块石头形状像面包,上面还包裹着一层厚厚的“奶油”,真像一个香喷喷的奶油面包。

看这块“猫眼石”,这块石头呈瓜子形,中间还画龙点睛了一个小圆圈,像一只猫瞪大的眼睛。

还有“阴阳石”,中间一条白线将黑色的石头相隔左右,就像阴阳之间,我叫它“阴阳石”“光耀蚂蚁”“神猿盘距”……我们徜徉在神奇的石头阵中,发挥着想象,为每一块奇特的石头赋予一个美丽的名字……

再看这个,好可爱!这块石头凹凸不平,周围呈浅灰色,中间黑色的凸起部分,看上去俨然一个调皮的小孩,他正躬着腰寻找着什么,又像在诉说着什么,真像我们今天寻找石头的情景。该怎么命名呢?叫“娃石”,不,叫“探索”,应该叫“寻觅”,我们为这块美丽的石头争论起来……

大自然真是千奇百怪,它的鬼斧神工造就了这些神奇的石头,而神奇的石头世界又把我带进了新的知识海洋。

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篇16:神奇的黑洞作文600字

全文共 700 字

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“国王,今天您想去哪儿啊?“国王,您是不是非常饿,国王您是不是渴了……”我才醒就听到他们在说,什么国王,“没看见我在睡觉吗?”

我这么一说,他们全都走了。我很好奇,这是哪里啊?我从来没有来过这个地方的嘛?我来到了一间小房间,里面是一个黑洞,里面有各种各样的颜色,我刚站稳就被吸了进去。

我感觉自己飞了起来,天啊!我在离地面几千米的高空上,我学着游戏里跳伞的样子飞下来,我犹如鸟儿在天空中无忧无虑地飞翔,突然“砰”的一声,我掉进了水里,“咕噜咕噜”我呛水了,我从水中爬起来后,坐在石头上休息,突然看见水里有一只老猴子,吓得我突然站了起来,结果他也站了起来,原来是我的影子,天啦,我又变成了一只老猴子。抬头看见了三个大字——花果山,梦寐以求的花果山就在这里,不管三七二十一,我就爬上石头,跳进瀑布,里面有许多猴子,我一眼就看见了孙悟空。

我走到孙悟空身边说:“孙行者,你还记得我吗?“记得呀,你不是叫我去取兵器的那只老猴子吗?你今天来有事吗?”“没事没事。”“我今天来就是问你想不想生孩子?”孙悟空想一想说:“想呀!想呀!但是我是雄猴子,怎么生孩子呢?我齐天大圣没孩子怎么行。”“那好办,听说去女子河喝口水就能生孩子。“那还等什么。孙悟空就驾着筋斗云把我和不远处的猪八戒带去女子河,孙悟空和猪八戒喝了女子河的水就飞上天回到了花果山,结果我也跟着飞了回去。我在空中一直飞,听到孙悟空还给自己的小孩取名为孙小圣,猪八戒的儿子取名为猪小能,然后不知怎么回事,我又回到了黑洞洞口,那些开始叫我国王的人说:“国王,黑洞只能去四个小时。”

我的眼前一黑,我又回到了现实世界,“哈哈”我清醒过来,我一看,怎么现在正在写作业呢?

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篇17:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 938 字

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《幽深洞穴探险之旅》

暑假里,经验丰富的探险爱好者陈叔叔,带着我和妹妹一起到海中荒岛的洞穴里探险。我和妹妹准备了手电筒、绳子、探险灯及食物等探险工具,和陈叔叔一起乘着游轮来到传说中的荒岛。

进入荒岛,妹妹忍不住叫了起来:“这里真是荒草丛生,不见人影,一片荒凉啊!”陈叔叔立即反问道:“不然怎么叫荒岛呢?”妹妹不好意思地吐了吐舌头,我急忙拉着妹妹说:“赶紧走吧,我们快去探险吧!”陈叔叔拿出地图,仔细的看来看去,忽然皱起眉头。我和妹妹急切地问:“怎么了?”叔叔略显尴尬地说:“拿错地图了。”“呃......”我和妹妹面面相觑,这下完了......

没有地图,我们只好在岛上四处寻找洞口。岛上长满了荒草,我和妹妹扒开荒草,寻找洞口,找遍了整个岛屿,也没发现洞口在哪儿。正当我快泄气的时候,突然,妹妹大喊了一声“快过来看!”我扭头一看,呀!洞穴在这,藏在一片茂盛的荒草之中。我们怀着无比激动的心情小心翼翼地走进洞穴。只见眼前一片漆黑,伸手不见五指,陈叔叔让我们赶快拿出手电筒,叔叔在后面举着探险灯,大家用一根绳子前后牵着,我们一行三人继续探险之路。

忽然,地面微微震动了一下,我吓得惊叫起来,陈叔叔低声说道:“糟糕,是大熊来了,我们可能误入了它的窝。”“那怎么办?”妹妹惊慌地问。“赶快跑!”陈叔叔吼道。我们飞快地往回跑,“哎呦!”妹妹不小心摔了一跤,趴在了地上。这时,大熊也追了过来

,我大声喊道:“快跑!”可还是晚了一步,大熊伸出熊爪,一把抓住妹妹,只见妹妹在空中乱舞,挣扎着想从大熊手中逃脱出来。我急中生智,抱起一块大石头,使劲力气往大熊身上砸了过去。石头“砰”的一声落在了大熊的脚边。大熊先是怔了一下,立刻扔下妹妹就朝着我扑了过来。我眼疾手快,迅速躲闪到一块大石头后面,大熊却直愣愣地撞上了旁边的大石头,踉踉跄跄分不清方向了。妹妹趁着大熊还没缓过神来,迅速逃了出来。陈叔叔带着我们一路狂奔向洞口。等大熊清醒过来,带着怒吼追向我们时,我们已经跑出山洞。陈叔叔发现洞口有一块巨石,说:“快!用这块石头堵住出口。”我们三人齐心协力,石头堵住洞口的那一刹那,只听“哐当”一声巨响,大熊撞了上去,没了动静。我们终于脱险了!

第一次进洞就这么危险刺激,不知道下一个洞又会有什么样的惊险在等着我们呢?

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篇18:神奇的纸环

全文共 474 字

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简静旋

今天,作文班的李老师教我们做了一个有趣的实验——莫斯乌比环。莫斯乌比环是德国的数学家莫斯乌比发明的,之所以叫它神奇的纸环,因为它有很多许多值得探索的地方。

李老师给我们每人发了一个纸环,神秘地笑了笑,说:“同学们,你们先拿出一支笔,再在纸环上一直画,注意不能提笔,画完一圈后看看会发生什么?”同学们听了,纷纷开始做起实验,我一只握着笔,另一只手扶着纸环的边缘,一直往前画。我的笔慢慢地移动,就像一只小蚂蚁艰难地爬上高大的山坡。最后我发现:我只用了一笔,就可以把纸环的正反面都画上线,原来它是没有正反之分的呀!这是莫斯乌比环的第一个神奇之处。

李老师又拿来了一把锋利的剪刀,说:“莫斯乌比环还有很多神奇之处,现在老师沿着线从中间开始剪,猜一猜会怎样?”同学们开心地议论起来。

“会变成两个纸环”

“不对!会断的!”

“不,会变成一个大的纸环!”

李老师快剪完的时候,停了下来,让我们睁大眼睛认真看。“咔嚓!”小小的纸环居然变成了一个更大的纸环,真是难以置信啊!太神奇了!

通过这节课我认识到:许多看似简单的事,其实并不简单,要自己动手尝试才能发现其中的奥秘。

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篇19:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 370 字

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有一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶,在森林里散步,它们发现了一个蛋壳,它们想这鸡蛋壳可以干嘛用呢?这时候小蚂蚁说:“这个壳可以当翘翘板呀!”小蚂蚁的主意得到了大家的肯定,于是大家开始做翘翘板,它们做好翘翘板后玩啊玩、玩啊玩。

不一会儿它们又用蛋壳做成了热气球。它们乘着热气球飘啊飘、飘啊飘,看见了洁白的云朵,蔚蓝的天空,火红的太阳,往下看它们还看见了一大片葱郁的森林、一座座房子、一块块稻田,它们觉得这世界真美好啊!

到了下午,天空中下起了倾盆大雨,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶它们一起把蛋壳往上拉,当作了雨伞。小蚂蚁说:“有了这个蛋壳我们就不会被雨淋湿了。”雨越下越大,它们在蛋壳里唱啊、跳啊。

雨慢慢地停了下来,天色也渐渐地暗了下来,洁白的月亮出来了,闪闪的星星也出来了。蛋壳变成了一张温暖的小床,它们盖着绿油油的叶子,望着美丽的夜空慢慢地入睡了。

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篇20:制作蛋壳画作文400字

全文共 411 字

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今天天气非常晴朗,妈妈带着我来到作文班。上课了,老师笑眯眯地从教室的一个角落拿来一袋破碎了的鸡蛋壳。有黄色的,有白色的,它们大小不一。老师一脸神秘,到底要做什么呢?我一头雾水。

老师说了,今天我们要用蛋壳做一幅画,我的心里扑腾扑腾的,一点信心都没有。开始贴画了,我先用笔画出雪人轮廓,然后我和冉翔佳来贴双面胶,双面胶最外面的一层太难撕了,我的手都剋下一层皮。接着刁嘉宁用水彩笔画上颜色,等到最后一分钟的时候,不知道其他人的心里是怎么想的,我反正心跳加速了,等老师在倒计时的时候,我们的行动都加快了。突然,老师用洪亮的声音说:“时间到了,先把垃圾收起来。”我们很快就收好了,最后老师宣布我们组赢了,组员们欢呼着。

老师把大家的作品贴在了黑板上,让我们观赏。我注视着我们组的作品,越看越像真的一样。突然,我看见我们的雪人没有手,也没有围巾,它是不是因为冷才把手藏起来了呢?

今天的作文课真是太有趣了,我对我们自己的作品感到十分满意。

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