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神奇的蛋壳作文(汇集19篇)

面包树本来是指一种木本粮食植物,也可供观赏。果实风味类似面包,因此而得名。可是在小作者的眼里,面包树可真的就是有面包的树。今天小编就来分享作文:神奇的面包树,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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神奇的冰雹作文300字

全文共 318 字

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我虽然从出生到现在都沒有见过真正的冰雹,但是我可以想像出冰雹,不过,自从我知道冰雹这个东西后就一直在想,冰雹是哪里来的?冰雹是怎么形成的?

后来爸爸告诉我,冰雹是从天上下下来的。前一个问题解决了,可是还有后一个问题,那时的我就想:时间还有那么多,可以以后再弄明白。

现在,我们就要来弄清楚为什么天上会形成冰雹这个问题。我查阅了一些资料,发现是因为水蒸汽升到了天上变成云,又因为气温降低变回水,有些水蒸汽因为没有遇到凝结核,所以就变成了像冰雪那些东西。但是那些没有遇到凝结核的水蒸汽到了一起,就变成了一个很大的冰球从天上落下来,也就是人们所说的冰雹。

这个世界有很多很多奇妙的事情,只有我们仔细观察,带着好奇的心态对待它,你才会知晓更多的答案。

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篇1:神奇的污水处理厂作文600字

全文共 670 字

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一大早,我来到学校就看见潘老师在讲台上讲我们要步行去污水处理厂的安全问题和分配小组问题。我会和谁分到一起呢?结果我和张妮、沈焕欣、熊思睿、丁紫怡、刘芸宇分到了一起。我是组长,负责管纪律。刘芸宇当了副组长,负责管安全。

一路上的风景很美,不过少一点垃圾就更好了。这时候该拿出潘老师让我们带的秘密武器了——垃圾袋。我们拿着垃圾袋边走边捡垃圾,去的这一路的垃圾已经装了一袋子了。不过幸好我还有备用垃圾袋。

到了污水处理厂,我感到很惊讶。开始我还以为污水处理厂是一个立在涟水河旁的一间小房子那么大,但我看到的时候很惊讶,却有一个政府加一个院子那么大的地方。

我们先去看了进水口,千家万户的水都通过下水道流到了这里。那里面飘浮着一些大垃圾,还有一些污水流下来。那黑的冒着黑泡的水黑的不行了,臭气熏天。这乌黑的还可能变成清水吗?我半信半疑的接着去看下面的水。

然后水流进了提升泵,把浮着的大垃圾捞了上来。然后进入了细格栅,再进入了旋流除池,就看到污水一直轮回,卷出黑色的大波浪。然后进入氧化沟,给水里增添氧气,让有利的微生物吃掉有害的微生物。再然后进入二沉池,把沙子沉下去,就进入了精密过滤。只看一道道浪花从后面涌出,但这不是最后一道工程。最后进入紫外线消毒,最后进入涟水河,已经翻出干净、洁白的波浪。我有点不可思议,不光是我一个,大家都连声感叹。

今天真是收获满满,学习到了很多知识,还亲眼注目了污水变成清水的过程,我们也当了一次环保小卫士,我们亲手体验了环卫工人们的辛苦,我们还是去一路上捡的,但环卫工人们要清扫一个大城市。所以我们要节约水电,更要爱护环境。

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篇2:神奇的鸡蛋壳作文600字

全文共 582 字

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有一天早上,母鸡妈妈孵的蛋开壳了,一只只小鸡排着队从蛋壳里跑出来了,母鸡妈妈就带着小鸡搬家了。

毛毛虫和小蚂蚁出来玩耍了,他们看见了半个鸡蛋壳,毛毛虫说:“要不我们用蛋壳做一个翘翘板吧!”小蚂蚁说:“好呀,可是用什么做支撑呢?”毛毛虫想了想,说:”我们用雪糕棍来做吧!”小蚂蚁说:“好吧,可是去哪里找雪糕棍呢?”这时,毛毛虫看到了一根雪糕棍,高兴地喊着“我找到雪糕棍啦!”于是,毛毛虫把雪糕棍拿来用蛋壳做了一个翘翘板,两个好朋友高兴地玩了起来。它们的笑声把一只小蝴蝶吸引住了,小蝴蝶看到了毛毛虫和小蚂蚁在玩翘翘板,就说:“我能和你们一起玩吗?”毛毛虫和小蚂蚁齐声回答到:“可以呀,来玩吧!”

可是,没过多久,它们就玩腻了。“还能干什么呢?”小蚂蚁问道,毛毛虫望着蓝蓝的天空,感叹地说:“我很想飞上天空啊!”蝴蝶笑了笑说:“很容易,看我的!”过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个漂亮的热气球,毛毛虫和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空,它们高兴极了,对蝴蝶说:“原来飞在天上的感觉这么好呀!现在我们可以在天上玩了!”它们飞过了田野,飞过了高楼大厦,开心极了!

到了下午,太阳公公收起了笑脸,要下雨了。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫来不及跑回家,它们急中生智躲到了鸡蛋壳下面避雨。雨下了好一会儿,终于停了。

天黑了,月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫又把蛋壳当作床,把叶子当被子,一起安然入睡了。

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篇3:神奇的蛋壳

全文共 392 字

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吴梓彤

早上,太阳从东边升起来了,把草地照得亮亮的,使大地更温暖了。小蝴蝶,小蚂蚁和小青虫一起去草地玩耍。它们在草丛里看见了半个鸡蛋壳子,便齐心协力地把蛋壳运了出来,小蚂蚁又运来了一根小木棒放到了蛋壳的上面,做成了一个跷跷板,小蚂蚁和小青虫爬上跷跷板,小蝴蝶当裁判,说:“上、下、上、下。”

过了一会儿,小蚂蚁对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你会飞,可我们不会飞,而且飞得高看的远,你要看什么就都能看到。不如,我们一起去做热气球吧。”于是,他们就用蛋壳做了一个热气球,他们坐在热气球上高兴地在天上飞呀飞。

到了下午,太阳被几片乌云挡住了,小蝴蝶着急地说:“不好啦,不好啦,快要下雨啦!”小青虫说:“我们可以把蛋壳当作一个躲雨小木屋呀!”它们躲在蛋壳下面,聊着开心的事,喝着甜甜的奶茶。

天黑了,三个小伙伴玩累了,它们又把蛋壳做成了一个温暖的摇篮,它们躺在里面,用树叶当被子,不知不觉就进入了甜甜的梦乡。

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篇4:神奇的小屋

全文共 568 字

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J昱蓉

我有一间自己的小屋

那是一间又温暖又美丽的小屋。推开门,最吸引眼球的是窗帘,粉色的窗帘上面还印着一座迷你小城堡,帘头还带着白色蕾丝花边,窗帘边上放着从小陪我长大的书架,书架上放着各种各样我爱看的书,书架对面放着我那美丽的公主床,床单也是粉色的,上面印着安娜公主在放气球的图案,看起来开心极了。

我很喜欢我的小屋,可是有时候,我希望我的小屋跟现在不一样。

我希望我的小屋是字典,方方正正的,这样就可以天天住在知识的海洋里。当我写作业的时候,碰到不会写的字,一抬头就可以看见我要查的字。

我希望我的小屋是水果屋,墙壁上长满了各种各样的水果,有我最爱吃的桔子、苹果、火龙果……。每当我看书看累的时候,就可以顺手摘一个,随时能吃到又鲜又甜的水果。

我希望我的小屋是公园,有笔直的大树,有美丽的小花,还有辽阔的草地,这样,我吃饭、睡觉都可以在草坪上时刻感受大自然的美好。

我希望我的小屋是零食屋,墙壁是用饼干做的,床是用巧克力做的,枕头是威化饼做的,被子是一片大的永远吃不完的薯片,水龙头流出来的都是苹果汁和西瓜汁。当我写作业渴的时候就打开水龙头喝西瓜汁,这样我就不渴了,当我写作业饿的时候就可以随时拿一个零食吃,这样就不饿了。

这是我梦想中的神奇小屋,也是我将来努力的目标,为了达成这个梦想,我要更加勤奋地学习,未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。

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篇5:神奇的未来眼镜作文600字

全文共 616 字

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在某城市的商场里,正拍卖着一副未来眼镜

这种眼镜非常薄,轻巧。镜框是透明的;镜片薄得好像一张纸;镜脚上有好多小小的按钮。别看这种眼镜物件少,但功能却多得不得了。

镜脚上有多个按钮,上面有许多小字:绿色的上面草原,白色的写着图书馆,蓝的写着大海,紫的写着宇宙,红的写着花海……

如果你按一下白色按钮,你就会来到图书馆。世界上所有的书都在这里,《安妮日记》手稿、《简。爱》、《爱丽丝梦游奇遇记》……这里都有。你可以走上楼梯,伸手去拿那本书,还可以一页一页,去读,去品。

想让自己的眼睛休息一下,按一下绿色按钮,你马上就到了辽阔的内蒙古草原。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”一个牧童一边赶着羊群一边吟唱。望着一望无际的草原,蓝蓝的天空下草地上的草儿随风舞动,美丽极了。

草原看够了,那就可按一下那蓝色按钮,你就会一下子躺在海边柔软的沙子上,享受阳光浴,或者穿上泳衣,到海里去冲浪玩一玩。让那凉爽的海水拍打着自己的肩膀。

那神秘的紫色按钮一按又会怎样呢?只要你一按……你就会来到宇宙,探索星球,跟外星人交谈,拜访各个星球,吃到各个星球的佳肴。或去探寻黑洞与白洞的奥秘……

玩累了,再按一下红色按钮,映入眼帘的是一片花海,你可以恣意地躺在花海里休息,或在花海中奔跑,享受大自然的美好。

但是,如果你想睡觉了,就要按下一个黑色按钮,你便进入一个豪华住宅,你换上睡衣,走上床,就会马上进入梦乡。

如果想从眼镜中出来,只要把眼镜摘掉,就回到了这个世界。神奇吧!

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篇6:神奇的鸡蛋作文500字

全文共 535 字

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别看我是一个文静的小姑娘,我全身充满了不安分的因子。我喜欢摇滚;我会用可乐发电;我会利用水果中的柠檬酸点亮灯泡;我会把绿豆变成豆芽……周末的一天,我又把我的“魔爪”伸向鸡蛋,我想探索醋与鸡蛋相遇后会有什么样的神奇变化。

于是我兴奋地找来一个生鸡蛋、一瓶白醋和一个透明的玻璃瓶。我把鸡蛋小心翼翼地放进玻璃瓶里,再倒进白醋,把鸡蛋淹没在醋里。

哇!神奇的事情发生了,鸡蛋周围立刻出现了许多小气泡。这些气泡是什么呢?妈妈收集资料后,告诉我这是鸡蛋壳中的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应,产生了二氧化碳,这些泡泡就是二氧化碳气体。

不到半个小时的时间,我发现鸡蛋不但变大了,而且还漂浮在醋里,蛋壳周围的气泡更多了,醋里还漂浮着一些棕色的膜。

第二天,我迫不及待地去观察鸡蛋的变化。我发现鸡蛋壳的颜色变浅了,白醋也不那么清澈了,用手摸一摸,鸡蛋壳有一部分已经变软了,鸡蛋变得更大了。

第四天,我拿起瓶子一看,哇!鸡蛋比原来长大了一倍,表面的气泡也消失了,鸡蛋壳也不见了。我小心翼翼地把鸡蛋从醋里拿出来,再用清水冲洗一下,现在的鸡蛋软软的,像一个半透明的弹力球,对着灯光,还能清楚地看见蛋黄在动。

白醋泡鸡蛋的实验真有趣,短短的四天时间,那么坚硬的鸡蛋壳就神奇地消失了,科学的奥秘无所不在呀!

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篇7:一次神奇自制冰激凌

全文共 394 字

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宋锦源四年级

便利店里的冰激凌你吃过吗?肯德基里的冰激凌你吃过吗?超市里的冰激凌你吃过吗?那你吃过自制冰激凌吗?肯定没吃过吧!而且还会冒烟哦!

首先,马老师给我们一杯干冰,酸奶由我们自己准备。拿到干冰,我发现干冰不停的冒烟仿佛像一群群快活的小鸟从一棵树上飞走似的。然后,再倒上酸奶,发现烟越来越大,我想:倒多点成怎么样呢?我越倒越多,发现有无数的泡沫涌上来犹如千万匹白色战马飞奔而来;又像一串串美丽的珍珠,声音咕噜咕噜的,我看了看同桌冯彦韬,哎呀!他倒的酸奶太多啦!那泡沫就像发生了火山爆发似的。还像一群调皮的娃娃迫不及待地出来外面透透气,他的表情十分夸张,眼睛睁得大大的,马老师倒了一些彩色的巧克力豆如同下了彩虹雨,像是给我的冰激凌增添了五颜六色的小花,我闻了一下,味道真香啊!有一股浓浓的蓝草莓味,我品尝了一下仿佛来到了冰雪世界……突然,我又回到了教室里。

我觉得这样子做的冰激凌好神奇啊!

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篇8:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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篇9:神奇的小屋

全文共 406 字

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K湛

我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。它是由特殊材料组成,有花儿陪伴,能想你所想、急你所急,达成你所有的要求。

我的小屋是花儿,花是粉色的,花心是黄色的。我住在花心,爸爸妈妈住在花杆里,窗子在花心上,门在花根上,而且在根的最深处有个大宝藏。

每个花瓣可以帮我实现一个愿望,叶子可以收集水分,天气热的时候叶子会把收集的水分往花的各个地方喷水,整个房子都变成了水上乐园。冬天,我只要拉一下叶子,叶子就会把花包住,而我们会坐在用蜜做的沙发上,一边看电视一边喝着热奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的颜色色彩缤纷,有金黄色,土黄色、火红色、枣红色、嫩绿色、翠绿色、宝石蓝……我们会打电话给小蜜蜂和小蝴蝶让它们过来给人们采蜜。

我希望这种小屋是真实存在的。有这样美的小屋们,组成了同样美的城市。在这样的城市里天永远是蔚蓝的,没有雾霾,水永远是清的,清到能看到水底的沙石,没有污染。这就是我梦幻中神奇的小屋,你喜欢吗?

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篇10:神奇的鸡蛋壳

全文共 573 字

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费舒繁

早上,毛毛虫和小蚂蚁一起去公园里玩。它们玩着玩着,发现了一个巨大的鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板。”于是它们找来一根细长的绳子,又找来一根竹子。把鸡蛋壳放在下面,把竹子顶在上面。一个完美又精致的跷跷板做完了。于是毛毛虫和小蚂蚁爬上了跷跷板,小蝴蝶在天上看着它俩,毛毛虫说:“小蝴蝶,你不上来玩吗?上面可好玩了。”小蝴蝶伤心地说:“可是我只会飞,不会像你们一样在地上爬行。”

过了一会儿,小蝴蝶提议说:“你们要不要像我一样在天空自由自在地飞翔?”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说:“好啊!”毛毛虫自言自语不知道怎么升上天空,看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻说:“这事好办。”于是它说:“毛毛虫你来找一块布,我和小蚂蚁去找几根丝线。”没过一会儿所有的东西都找齐了。于是它们把丝线连着布和鸡蛋壳绑住了。它们两个坐上了热气球,一下子就飞上了天空,看到了湛蓝湛蓝的天空。

到了下午,下起了倾盆大雨,小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁急得都快被淋成落汤鸡了,就在这时,毛毛虫说:“我把鸡蛋壳做成一把伞吧!”于是它们把鸡蛋壳翻了过来,用来挡雨。它们挡得太闷了,就说:“谁的手长把蛋壳撑着。”小蚂蚁说:“我可以。”就这样小蚂蚁撑着鸡蛋壳。

天黑了,它们都累了,于是它们用蛋壳做了一张小床,它们觉得有点冷,小蝴蝶用嘴巴叼来一片叶子盖在蛋壳上。就这样它们进入了甜美的梦乡。

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篇11:神奇的魔术师——胖大海

全文共 505 字

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陈昱维

今天,老师为我们带来了一种神奇的植物种子!

首先,老师拿出一个袋子,让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里,摸到一个个小小的东西,它们的外表比较粗糙,像花生,又像核桃,比花生大,却又比核桃小。同学们挨个摸完后,老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看,它是褐色的,椭圆形、两边尖尖的,有点像橄榄形状,外表纹理突出,闻起来没有什么特别的味道。

老师介绍说:“别看它其貌不扬,它可是一位神奇的魔术师,名字叫做——胖大海!”听了老师的话,我们百思不得其解,这小小的东西,怎么就叫胖大海呢?老师微微一笑,拿来了一个瓶子,往瓶子里倒了一些热水,再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿,神奇的事情出现了,只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡,接着外壳裂开了,小小的身体开始膨胀开来,看起来像一只没有触手的水母,又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海,同学们一个个目瞪口呆,惊讶极了!

泡了胖大海的热水逐渐变了颜色,老师又继续向我们介绍说:“胖大海泡水喝,有很大的功效,不但可以滋润喉咙,利咽解毒,还能清热润肺,润肠通便。”原来这小小的东西,不但会变魔术,还会治病,真是太了不起了!

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篇12:神奇的笔

全文共 307 字

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你见过笔吗?那你见过神奇的笔吗?如果你感兴趣,请听我向你介绍。

笔的笔头、笔盖、笔身都很神奇,而且功能也很特殊。

首先它的笔盖是由一种很稀有的材料做成的。这种材料扔到岩浆里,它都不会融化。从九亿多米高的高度仍下去,别的笔都摔得粉身碎骨,而它却毫发无损,而且一点缝都没有。它的材料很像玻璃,却不是玻璃。

它写字用的“墨”很有意思。比如:你写的是一个愿望,第二天愿望竟然实现了!如果是你,你会写什么愿望呢?如果是我,我会写:“我希望我能天天玩游戏,眼睛不会瞎,而且每次考试考一百分。”

笔帽最有意思了,它能发光,而且还能跟你聊天。如果你写作业遇上了难题,它就会把最准确的答案告诉你。

听了我的介绍,你是不是也想有一支这样的笔呀?

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篇13:神奇的芦荟作文500字

全文共 496 字

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我家的阳台宽敞,种了许多植物,有君子兰、文竹、康乃馨、芦荟……它们中最不显眼的是芦荟,但我觉得它最神奇

妈妈开始买它回来的时候是春天,我细心地照顾它,经常去摸摸它光滑的脸蛋,随着它一天一天地长高,夏天也来,太阳火辣辣的,我看着芦荟心里直担心,芦荟会不会被太阳晒枯啊?我把担心告诉了妈妈,妈妈说:“芦荟不会晒枯的,还可以把小丫丫摘下来插栽呢!到时候一株芦荟可以变成多珠芦荟了。”我立刻跑过去,蹲下身子,细心地观察起来,心里默念到,芦荟呀,你真的像妈妈说的那样,一株可以分出多株来嘛?那真是太神奇了啊!

有一天,我的腿上突然长了几颗“豆子”,医生说那是寒湿毒,我害怕得哇哇大哭起来。医生建议妈妈说,去找点芦荟抹一抹就好了。正巧,家里不是有芦荟嘛,我停止了哭泣,破涕为笑。于是赶紧和妈妈回了家,妈妈轻轻地折断了一片芦荟,瞬间,芦荟的伤口处冒出晶莹的液体,我感觉是芦荟的眼泪。妈妈温柔地说:“芦荟,对不住了,我要伤害你给我宝贝擦擦治痘痘了。”芦荟好像在说:“可以,小主人是我最要好的朋友,我痛一点没事,只要能为我的小主人治病就好,她一定会好起来的。”

没过几天,我腿上的“豆子”没了,这都是芦荟的功劳啊!

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篇14:我发现了神奇的摩擦力作文450字

全文共 460 字

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今天,张老师低着头来到了教室,她拿出两本重叠的书说:“昨天我不小心把这两本书粘在一起了,现在拉不开了,谁能帮我拉出来呢?我一定要感谢他。”我想:这还不简单?我一个人就可以拉开。

首先,我们班的“大力士”上台了,只见他弓着腰,左脚在前右脚在后,自信满满。他用了九牛二虎之力,嘴里还尖叫着,可是书还是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然后,我心想一个人不行,两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学,其中就有我。我先热身了一下说:“放马过来吧!”我们使出了吃奶的力气,我闭着眼睛,咬着门牙,觉得手都快断了,可就是拉不开。我左思右想:难道这两本书都出问题了吗?我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉,我们一个拉着一个的衣服,用力一拉,可是崔老师的衣服都快拉坏了,书还是拉不开。

张老师终于揭秘了,她先吸了一只“仙气”,在向书一吹。哇!书被张老师吹开了。她告诉我们:书页交叉产生了强大的摩擦力,书就不容易分开,而她一吹一抖,纸与纸之间的空间就变大,空间摩擦力就越小,书就拉开了。

我终于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 451 字

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暑假,我经过爸妈允许一起来到了原始森林的洞穴中,寻找一些平时见不到的神奇动物。

我们穿上了探险服,走进了阴暗的洞穴,开始了探险之旅。

走进洞穴,首先映入眼帘的是一些岩石之类的东西,非常神奇。它们形成了许多不同的洞口,时不时让人感到死寂。

不久,在大家的努力下,我们进入了第一个洞口,这里很适合蜘蛛生存,可是并没看见蜘蛛们的踪影,反而看到了很多只蝙蝠叫着闹着盘旋着,我害怕极了,它们一定是来驱赶我们的。我们赶紧拿出随身携带的应急包里取出来一些活的会飞的昆虫便分散了蝙蝠的注意力,我们赶紧趁机跑进第二个洞口,可我们并不知道危险已经悄悄来临了!

第二个洞口里就有蜘蛛,而且是大蜘蛛,在不被我们观察的情况下,它扑到了我身上,我心里害怕极了。啊,救命啊!爸爸赶紧上来帮忙,他从包里取出一个夹子,小心翼翼的抓住它,为了不弄死它,就只夹住了一只脚,费了好大的劲才把它取了下来。

突然,有只小蛇咬到我,爸爸见状烧了把火把它们赶走了,并给我涂了消炎粉。

这次探险,我知道了:遇到困难时要善于思考,要试着用智慧走出,坚定信念就能成功。

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篇16:神奇的想象作文

全文共 728 字

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“叮铃铃~”电话铃声响了,我拿起电话“你好,祝贺你的征文获奖,被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂,急忙应道:“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服,来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

刚发射到太空,我就被太空给迷住了:辽阔无垠的宇宙,只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。

哇!好神奇呀!漫步月球,走起路来毫不费劲,小星星就在你身旁,伸手又够不着。

咦,前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——

呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店,一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了,我低头一看:这不是玉兔吗,它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问:“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来,特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况,发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上,三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮,真是精妙绝伦、光彩夺目!这时,宫里走出了一位美丽的姐姐,她衣袖飘飘,杏脸桃腮,呀,正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫,走着走着,来到了一个非常梦幻的房间,嫦娥姐姐温柔地问:“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门,征文一“看”到我,上面的文字就脱离了纸张,围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

就在我陶醉于广寒宫时,“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,和杨利伟爷爷一起回到了地球。

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篇17:神奇的家

全文共 579 字

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张建磊

2030年,我用时光机13号锁定了目标,2090年的畅和园2栋六单元17楼东门,我一坐上,一按开关,时光机一下子把我带到了目的地。

一进门,我吓了一跳,变得我都认不出来,此时一名机器人出来,他身高一米,肤色、衣着完全像一个大活人,机器人简单介绍了它的功能和名字,它叫咕咕。它又说:“主人,让我来为你介绍一下吧。”它带我来到了床边,我看它没什么功能,可是咕咕却说:“这张床是随季节性变化而来调整温度,如夏天是炎热的,而床子的温度是凉的,人一上床,就像来到了凉爽的树林?。

之后,咕咕又带我来到衣柜前,咕咕打开一看,我惊了一跳,里面的衣服不用买,而是有一个机器来织做,想穿什么就想出来,机器一秒时间就做出来了。

我听到的肚子咕咕的叫,我问咕咕那里有吃的。咕咕却给我一台平板电脑,让我想吃什么就说什么,我说了很多海鲜大餐,只见一张桌子和一把椅子从地面升了出来,并且桌子上有我点的吃的,我看了,狼吞虎咽,味道比国家一级厨师做的还要牛。

吃完后,想睡上一觉,我走到沙发,沙发长又宽,我拿了一个枕头,睡在沙发,我发现沙发很舒服,也很温暖,我想这也是随季节性调换温度的高科技,因为现在是春天,风很大,所以沙发一定探测到了天气的变化,就把温度变暖了。我闻到了香味,我的头很晕,发现自己被催眠了。之后进入了甜美的梦乡。

当我醒来时,发现时间不早了,我又坐时光机回到了2030年。

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篇18:神奇的鸡蛋作文500字

全文共 502 字

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两个星期不见的作文老师,竟然变成了魔术师。我充满好奇,不知道老师变什么魔术。只见老师一变变出了圆溜溜的鸡蛋,二变变出了一个晶莹剔透的玻璃杯,三变变出了一把长长的勺子,我的心里又更加好奇了。

老师叫一位同学用玻璃杯装好水,并对大家说:“我现在要将鸡蛋放入这杯清水中,会发生什么情况呢?谁能猜一猜?”同学们想了想,有的说会沉下去,有的说会浮上水面。见证奇迹的时刻到了,老师把蛋放进水里,鸡蛋迅速跳入水中,可爱乖巧的鸡蛋在水中呼呼大睡。

同学们看见了,满是疑惑。老师说:“我在装满水的杯子里放一些盐,又会发生什么变化,请同学们猜一猜。”有的同学说可能会浮上来,还有的同学说可能鸡蛋会在水中跳舞。那么,究竟会有什么不一样的现象呢?同学们睁大眼睛,老师把鸡蛋放入水中,鸡蛋竟然从杯底浮了上来,同学们大吃一惊。

老师在杯子里放了更多的盐,同学们目瞪口呆,只见老师又把鸡蛋放入水中,同学们发现水位高了一点点,鸡蛋也一下子就浮上了水面,好像一个从梦中醒来的宝宝,露出可爱的小脑袋。

鸡蛋为什么会浮在水面呢?原来,在水里加了盐,水的密度增大,浮力也会变大,鸡蛋自然就会上浮,老师真是太厉害了,变的魔术也很神奇呢!今天真是开心极了。

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篇19:神奇的蛋壳

全文共 353 字

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郑靖博

一天,有一只小青虫找到了一个蛋壳,它把它的好朋友好朋友小蝴蝶和小蚂蚁带到了蛋壳前面说:“我捡到了一个蛋壳,想和你们一起玩”,它们说:好阿好啊!玩什么好呢,它们想来想去,小青虫看见一个小朋友坐在一端,另一个小朋友坐在另一端,正在玩翘翘板呢。

小青虫说:玩翘翘板吧。小青虫和小蝴蝶说:好啊好啊!于是它们费了九牛二虎自之力,才把木棍放上了鸡蛋壳。它们爬到了翘翘板上面开心地玩了起来,小蝴蝶看了也开心地为它们跳舞。

过了一会儿,它们玩腻了,它们又想玩热气球,于是它们一起找了四根蜘蛛丝和一块抹布,做了一个热气球,然后点起来火,飞上天空。没过多久,天上下起来瓢泼大雨,它们赶紧降落热气球,把蛋壳翻过来避雨,一边赏雨。

慢慢地雨停了,天也黑了,它们把蛋壳翻回来,躺在上面,小蝴蝶找找来了一片树叶在盖在身上,进入了梦乡。

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