神奇的蛋壳作文（汇集20篇）

一天，我有了一个勇敢的想法，要来一次探险之旅。

我想，应该先找到一些线索，或许能用挖宝藏那样的方法，于是我拿起铲子在树林里努力地挖了起来，果然老天不负苦心人，居然找到了一个宝箱。

我打开了宝箱，里面有一张泛黄的地图，还有一根不起眼，破破烂烂的木棍，看起来毫无用处，但我觉得既然装在宝箱里就应该有什么用处的。

现在有了地图，寻宝之旅就要开始了，我约了几个勇敢的同学，组成了一支探险小队。我们各自准备了一个大大的背包，装上了许多的食物和水，还有一些药品，指南针，登山杖等许多探险装备，而我为了知道那根木棍是否有什么用处，也带上了那根木棍。

我跟队员们聚在了一起，带领着探险小队走出了熟悉的城市，我望着城市渐渐模糊，心里觉得有些恋恋不舍。

走了一段时间，城市已经完全看不见了，这时我们已经走到了一片森林里，突然我们看到了一只庞然大物----棕熊，棕熊听见了我们轻轻的的脚步声，转过身来，用凶恶的眼神看着我们，突然它张开了嘴巴，眦着牙，还朝我们吼叫着。我们惊慌失措，撒腿就跑，但棕熊紧追不放，眼看就要追上我们了。这时候，那根木棒突然发出了耀眼的光芒，瞬间一根破烂的木棍，居然变成了一把猎枪，我急忙转过身来，对着棕熊开抢，几枪把棕熊打死了，队员们欢呼起来，我觉得这根木棍应该能在危急的时候，变成有用的物品。让我们化险为夷。

我们穿过了树林，看到了一片广阔的沙漠，我们都苦恼起来。要穿过这么大的沙漠，水恐怕不够用呢。这时木棍变成了一个巨大的水瓶里面装满了水，我们又马上高兴起来，有了水瓶的帮助，我们顺利地穿越了沙漠。

穿过了沙漠，我们到了一片美丽的草地上，现在正好到了晚上，我们拿出帐篷准备扎营，但是我看见了一只受伤的小狗，我急忙拿出药，努力的给它疗伤，队员们看到也急忙跑过来帮忙，伤治好后，那只小狗非常感激我们，要帮助我们。

第二天起来，我们继续前进，翻过雪山，穿过峡谷，终于到了地图上说的宝藏山洞，进入山洞后，一个宝藏自动打开，飞出来了几枚勇气奖章，戴在了我们身上。而木棍也飞了起来，变成了一个白发老爷爷，并笑眯眯地说：“孩子们恭喜你们得到了最贵的宝藏，你们经历千辛万苦，来到这个山洞，正是因为你们有勇气，勇气就是最珍贵的宝藏啊!”

这次寻宝之旅让我懂得了勇气，就是最珍贵的宝藏!

随着网红这一群体的崛起，一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把，这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外，一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃，实实在在的吸引力人们的眼球，刷新了人们的认知，颠覆了人们的观念。

那么话又说回来，所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢，他们的胃到底有什么神奇之处呢，他们为什么可以这么火爆，这么具有争议，这么具有热度呢？今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河，一餐可食尽天下，在我眼中，网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在，他们的胃好像是一个无底洞一样，似乎怎么样也填不满，怎么样也吃不饱，实在是玄幻得很，奇妙得很，震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了，她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技，一下子火爆了网络，成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体，而且还登上了很多综艺节目的舞台，成为了家喻户晓的一个吃播明星，着实叫人羡慕，让人眼红。

当然，除了密子君之外，网络上还有很多名声赫赫的大胃王，他们和密子君一样，也有很高的人气。那么问题就来了，有热度就会有争议，看着大胃王们疯狂的吸入食物，很多人就开始质疑大胃王的真实性了，他们很想知道，这些大胃王们是不是真的拥有什么神技，是不是真的可以吃进去那么多东西？

那么，随着这些争议和疑问，有些人还真的对大胃王进行了研究，然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的，因为有些人的胃天生就是要比常人大很多，自然而然，他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现，虽然有些人的胃确实可以容纳很东西，但那也是有一定限度的，所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能，也会损害到胃的，所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西，否则时间久了就会损害到自己的健康。

当然了，除了一些人是真的拥有一个大胃之外，还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大，以此来欺骗观众，还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物，总之，大胃王背后的真相实在是花样百出，有的让人觉得痛恨不耻，还有的让人感觉心酸不值。

总之，不管大胃王是真还是假，一方面，我希望观众可以理性一点，科学一点，不要轻易相信，也不要刻意指责。另一方面，我希望做吃播的人可以真实一点，既不要故意造假欺骗观众粉丝，也不要为了热度去伤害自己的身体，去损害自己的健康。

盼星星盼月亮，终于盼到了清明小长假。

前段时间学校进了一个新的玩具，叫非牛顿流体，这种东西，同学告诉我如何制作，只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时，奶奶带我到小超市买了书，生活用品。我问小超市的老板：“这里有玉米淀粉吗？”老板回答：“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉，我高高兴兴地把它带回了家，在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样？

一到家我就做起了实验，妹妹当我的助手，隔壁小弟弟在一旁“观战”，我们和玉米淀粉打起了“游击战”。

首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里，在往里加上一点水，（提示：水要适量，不能太多，不然很稀，也不能太少，太干会合不到一起），我们再用筷子搅拌均匀，这可真硬啊，这搅拌都费了九牛二虎之力，筷子都断成了两半，妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。

做好之后，我们三人一起玩了，非牛顿流体，用力打它硬的和石头似的，轻轻地放下去，却被陷进去埋住了。

这是什么原理呢？于是我上网查找资料，原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度，这种遇强则强的物质，是在流体上的剪切力发生改变时，导致了流体间的微观结构上发生改变，流体粒子发生了变形，这就是非牛顿流体的原理。

啊，这次实验还真有趣！

人们都有自己喜欢的事物，比如：有的人喜欢雨，有的人喜欢雪，有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的风。

春天的风喜欢到处去玩耍，它一会儿跑到孩子们中间，亲吻他们可爱的小脸蛋；一会跑到草地上，叫醒还在熟睡的小草宝宝，和它们一起跳舞；一会它又跳上树梢，把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌；春天的风是个调皮的孩子，它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩，经常把春雨姐姐欺负的哭了起来，天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时，淘气的春风也闹够了，于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉，可是没盖好被子的他却生病了，竟然发起了高烧，无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。

夏天的风非常的懒，每天在家打呼噜睡懒觉，特别懒得出门，可这时是人们最需要它的时候，除非它心情好了，才心不在焉的吹两口热气，可还是满足不了人们的需要，于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙，它生气了，于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥，不管三七二十一，噼里啪啦一阵暴雨，更过分的还要加上大颗大颗的冰雹，还气势汹汹的叫嚣“：哼！让你们还说我懒！”

淘气的风被太阳公公批评了，他意识到自己的错误，就打算做个好孩子，给辛苦的农民伯伯道歉，于是它披上金灿灿的斗篷，像个魔术师一样，飞奔在田野里，把斗篷一挥，麦穗突然变的金黄，沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋，他带着神笔，把果园画的五彩缤纷，硕果累累，把枫叶画的像一团团的小火苗，用魔法棒一点，大地一片丰收的景象。

当农民伯伯把一切收拾停当，为了明年的好收成，冬天的风宝宝给大地披上了银装，盖上了毛茸茸的白褥子，并在屋外呼呼的号叫，吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子，于是他又和小朋友们玩了起来，一会堆雪人，一会捉迷藏。

这就是我喜欢的风宝宝，你们是不是也像我一样喜欢上它了呢？

看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲生命的赞歌。

--题记

自然是一个谜，一切事物间都有着微妙的联系，它们之间或壮烈，或凄美，或奇妙。

蜘蛛·爱

有一种毒性蜘蛛，当它们还是卵的时候，静静的躺在母亲为他们编织的摇篮中。听着风声沙沙，雷声轰轰，毫无畏惧。当它们长成小蜘蛛时，母蜘蛛就把自己当成它们的食物，让小蜘蛛往它体内注射毒素，然后吃掉。以训练它们的生活本领，可却把自己的生命葬送在自己子女的手上。它们毫无怨言，这个习惯也世世代代传下去，没有例外。

落叶·美

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋天悄无声息的来了，看到叶子泛黄，飘落才有感知，顿感惆怅。风呼呼吹来，从心底升腾起一阵凉意。枯黄的叶在风中翻转着，然后落地。又一阵风，地上的叶又飞到空中：打转、落下。反反复复，直到一阵秋雨后，它们再也飞不起来了，贴在地上：腐朽、成肥。

秋雨·愁

窗外的雨敲打着玻璃，无休无止。索性打开窗，让雨滴尽情的歌唱，雨点打在窗台上那弱不禁风的小草上，就像打在我的心上——疼。我呆呆的盯着这株瘦弱的小草，眼眶上不经意的爬出一滴泪珠，滴落，打在心上，泛起阵阵涟漪。心弦似被拨动了一下，声音微弱，转瞬即逝。但我听到了，很清楚的听到了。我向远处望去，雨仍在下着，远处是云雾缭绕的山峦。我想：这雨会不会是天空挥洒的泪珠？我伸出手，接住这屡屡情丝。

大千世界，无奇不有。我不是一个感伤的人，却被这微妙的风景牵住情思。

我是一辆神奇的汽车，我有一双长长的翅膀，这双翅膀可以帮我飞到各地，还可以帮助人们不花钱飞到四面八方。

一天，我在停车场里睡觉，忽然听到一串串哭声，我循声赶去，只见一个小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我问小女孩怎么回事？小女孩哭泣地说：“我爸爸被一辆大卡车撞伤了，救护车要三小时才能到，但我爸爸坚持不了那么长时间，所以我才哭。”我又问她：“大卡车司机呢？”小女孩说：“他撞伤我爸后就跑了。”我心想：“这个卡车司机的心可真坏！撞伤人还逃跑。”我把那个叔叔装上车，让小女孩也坐上了车，我伸出那双翅膀飞到医院，挽救了那个叔叔的生命。

还有一次，我在一间简陋的小木屋旁边停下来歇口气，听见一位贫苦的小男孩过生日，他许愿说：“我特别希望可以去海边玩耍！”我听见后敲敲门，门开了，我对小男孩说：“我可以帮助你实现你的愿望。”小男孩听后欣喜若狂，我把他送到了海边去玩耍。

我还做过许多好事，我就不一一列举了，人们都非常喜欢我。

大自然中有数以万计的生物，小到肉眼看不见的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。

我曾在一本书上看到一个故事：一只生活在草原上的狐狸先天性残疾，没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋，一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑，不能跳，但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行，抓野鸡，追野兔，坚强地活了下来。其中，一个情节我记忆犹新。有一次，狐狸正在池边喝水，它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住变成美食。生死关头，狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行，最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。

那只狐狸没有四肢，却没有放弃生命，它用一种特殊的方法顽强不屈地求生，最后得以生存下来，这是一只热爱生命的狐狸。

我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前，我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里，每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数１０天后，奇迹发生了：那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中，没有阳光，但是它仍然不屈不饶向上生长，这也是神奇的生命之力。

大千世界中的生物，无论动物或植物，不论大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习，珍惜生命，热爱生命。

以前的笔的笔芯写着写着就容易断了，还很粗，写出来的字有粗有细，一点也不均匀，颜色也不鲜艳，那未来的笔会是什么样的呢？

未来的比永远也用不完，它的笔芯也永远不会断，而且它写出来的字粗细都是一样的，还均匀，颜色也很艳丽，和以前的笔完全不一样。

不过，它最好的一点是颜色，它的颜色会根据天气、我的心情变色。我开心的时候，它就变得绚丽多彩，我难过时，他就不艳丽。天气热，他就是亮色，比如粉色、红色、浅绿色等，天气冷，他就是冷色，比如深蓝色，紫色等。

他有一个神奇的功能，我回教室时，满头大汗，它的笔盖就会变出一个电风扇，虽然他的样子小了点，但是他的风力还是蛮大的！

它还可以变成玩具，只要我无聊，它就给我变出一个竹蜻蜓，在我玩的时候，它还会发光，飞得又高又远，它发出蓝色光，飞得又低又近，它就发红色光。

我们拥有了这种笔，以后再也不会发愁了。

今天给你们介绍一个老师，他是顾老师，他不仅会东北狮子吼，还很幽默。顾老师最大的特点就是会写作文。

会东北狮吼的顾老师

有一次上课，打了上课铃，我们教室里依然在大吵大闹的，顾老师走进教室。他的正“八”字眉立刻变成了倒“八”字眉，顿时顾老师生气的模样就如一头愤怒的狮子，头随着脖子伸得老长，眼睛瞪得像快喷出火了，突然怒吼道：“听到上课铃了吗？”“听到了。”我们小心地小声回答。“那你们还说话。”顾老师又吼道。顾老师把我们吼的不敢多说半个字了。教室里顿时变得鸦雀无声。

今年开学的时候，袁佳亮还有些同学摘抄没有写。顾老师心里那个急呀！他急得头发都像在着火，对着他们撕心裂肺地怒吼道：“你们的摘抄为什么不写，如果不把摘抄补好，你们就不要上我的课了。”他们被顾老师吼得满脸通红，低下头，什么也不敢说了。

幽默风趣的顾老师

有很多老师是只要学生犯了错，不管是大错还是小错，都会不分青红皂白地把学生批评一下就完事，可是顾老师就不一样了，如果是大错一定会批评指正，让你认识到错误并改正。如果是小错，顾老师会和我们笑一笑，再幽默地说一些我们想也想不到的话出来，总会把我们逗得合不拢嘴。

顾老师有时候也会用动作把我们逗得哈哈大笑。在一次讲语文补充习题的时候，顾老师的脚被三角尺刮了一下，顾老师看了看说：“我的脚，我的脚……。”我们看着顾老师那个奇怪的表情，不知道他是真疼还是假疼，都不由自主地笑了。

我特别喜欢我们敬爱的顾老师。

现在是公元前200年，我同见多识广的向导、知识渊博的生物老师和胆小如鼠的小麦子决定去古堡探秘。

早晨八点左右，我们约在古堡门前。人都到齐了，我们在讨论各自的位置，向导在排头，老师在排尾，我和小麦子则在中间。

我们排列好队形，小心翼翼地走进门。谁知，我们全员刚跨进门槛，门竟“咕咚”一声自动锁上了。原来是被堡内的凉风关上了。我们下意识地打开背包，拿起火炬正想点火。可又被那讨厌的风吹灭了，我们只好放下点火的心理。我们一路循着墙壁边的光亮，往深处走。

“哎呦——”不知是谁摔了一跤，那响声在古堡内都有了回音……原来是小麦子被墙角的骷髅绕住了脚。真是虚惊一场啊!我越发变得好奇了。我们还在走，忽然看到了一丝光亮，我兴奋地跑在最前面，当我看到那只是一幅灰暗的肖像时。我的心已经被吓了个半死，等到他们赶到。我和小麦子已经抱成了一个团，我们悄悄地往出口走去。可谁知，半路杀出了个木乃伊。我们急中生智，拿起墙边的火把，不管三七二十一地直朝它挥舞。无可奈何，不一会儿它便知难而退了。

通过这次古堡探险，我们成长了许多，也明白了很多的道理。

孙琪雅

今天上午老师给我们讲了3D打印机，老师说它可以打印笔、文具盒、书包、作业本、楼房，而且是立体的，可以使用的，也太神奇了！

如果我有一台3D打印机，我就可以帮人们打印出他们所需要的所有东西，那太棒了！对了，我还没说自己呢！

如果我有一台3D打印机，我要打印出我最喜欢的巨型芭比娃娃。她有着美丽的外表，长长的睫毛，水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，穿着粉色的公主裙，金黄色的长发洒落在腰间。如果她能说话那就更好了！我晚上把她放在床头，那她就可以陪我说话，一起睡觉了。

杨钧尧

“胖娃娃，最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。”咦？这是啥？对了！这正是我喜欢的水果—石榴。

说起石榴，我话就多，口水又溢满我的嘴，我给大家讲讲吧！

春天，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露，又慢吞吞长叶，在枝头上冒出绿绿的小芽儿。

很快春天过了，夏天火辣辣地来了，百花凋谢，可正是石榴花开花的时候，远远望去，就像是一团团熊熊火焰，近看就像一位穿着舞裙的小姑娘，微风一吹，就像是小姑娘在跳舞呢！没过几天，花谢了，在花的底下有个青青的石榴，到了夏天末期，石榴由青变黄，不过多久就成熟了。

秋天到了石榴成熟了，石榴黄中透红，竖着看，像个手榴弹，横着看像只大头鱼。

我摘下了一个红透的石榴，剥开皮一看，一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗颗粉红色的大宝石粒；丰盈饱满，晶莹剔透。拨下几颗放进嘴里清凉酸甜，沁人心脾，甜甜的味道溢满整个嘴巴，吃完一个以后，我还是回味无穷，令人吃了还想吃。

石榴还含有维生素C等物质，可以健脾养胃，降血压等功能。

我也讲够了，不说了，我先去吃石榴喽！

黄钰雯

在一个阳光明媚的早晨，蝴蝶妹妹、青虫弟弟和蚂蚁哥哥在碧绿的草坪上玩耍，他们最喜欢和蛋壳宝宝玩跷跷板，在上面搭一块小木板，一会儿你上，一会儿我下，有趣极了！

过了一会儿，青虫弟弟对蝴蝶姐姐说：“你每天在花草间飞舞，空中的景色一定很漂亮，能带我们去看一看吗？”蝴蝶妹妹和蚂蚁哥哥商量着，便决定把蛋壳宝宝当做热气球的底座，带他一起飞向蓝蓝的天空，穿梭在朵朵白云间，兴奋极了！

到了下午，一阵大风吹过，空中乌云密布，眼看一场大雨即将来临，机灵的蚂蚁哥哥带着蝴蝶妹妹和青虫弟弟躲在蛋壳宝宝里避雨，他们仿佛在欣赏春雨姑娘的歌声，美妙极了！

雨停了，空气中弥漫着泥土的清香。天黑了，月亮婆婆悄悄地爬上了夜空，玩了一天的三个小伙伴们躺在蛋壳宝宝的怀里，披着树叶毯子，进入了甜美的梦乡。夜空中可爱的小星星们眨着眼睛说道：“晚安！”

今天，我在屋檐下发现了一只正在结网的蜘蛛，它织出来的网又大又漂亮，网上的纹路还很有规律。每当有小飞虫落到网上，小蜘蛛马上跑过去大快朵颐。看着这幅画面，我心中产生了疑问：蜘蛛的丝从哪里来的呢？

原来，蜘蛛的腹部下面有一个小小的纺丝器，蛛丝就是从那里来的。但是，蜘蛛的网要织在一个可以遮风挡雨的地方，因此，它要长途跋涉，找到一个合适的地方安家，例如：屋檐下，茂密的树枝下等等。

解开了第一个谜题，我还有一个疑问：蜘蛛吐出的丝那么粘，为什么不会把自己粘住呢？原来，蜘蛛的脚会泌出一种油性物质，蛛丝是不粘油的，自然就粘不住蜘蛛了。

不知不觉，快要晚上了，我又看见蜘蛛在吃掉自己亲手纺织的网。多么漂亮的艺术品啊！可惜就这样被毁了。爸爸告诉我啊，因为蜘蛛织出来的网时间过久了，没有了粘性，粘不住飞虫了，所以，它要把旧的网吃掉，再把新的、有粘性的丝吐出来再织一张网，一个晚上就织好。日日夜夜地辛勤劳作，可见它是多么勤奋啊！

看啊，多么神奇又勤劳的小蜘蛛啊，我是多么喜欢它啊！他不怕劳累、不知疲倦的精神也多么值得我们去学习啊！

唉，好累，我们在这休息一下吧!这有棵树。”妹妹说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

我仔细观察了眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，我还看看四周有没有埋伏，最后我松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”妹妹立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒妹妹“：快醒醒!食人蚁来吃我们啦。”她一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢!

呜……”我拿起身边的木柴、野草说：“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走阿走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。妹妹很好奇，正要用去手碰，我立刻抓住他她说：“你不要命啦!有危险。”妹妹疑惑地望着我，我说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”妹妹听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向妹妹扑去，说时迟那时快，妹妹一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。

快点起来吃饭了

，嗯，是什么声音?听起来有点像妈妈的声音，会不会这附近有怪物?什么怪物呀?是我在喊你，妈妈说。我半梦半醒的从睡梦中醒来，刚才一系列的场景，吓死我了，原来是一场梦呀!

在黑衣人的帮助下，我、表哥、还有生物学家，到了原始森林。

翠绿的草地，五颜六色的花儿，高大的树上，鸟儿叽叽喳，好像在欢迎我们的到来。溪水清澈见底，娃娃鱼、蝌蚪、小鱼一切都是和谐的。云雾环绕在森林和天空只间，宛如这里是神仙也向往的天堂。

生物学家去寻找可食用的浆果了，表哥去找木柴了，我留下来看好帐篷和行李。天渐渐黑了下来，我终于等回了生物学家，但表哥去哪了，还不见踪影，会不会出什么事?我急坏了，生物学家见我如此，轻声安扶道：不会的，不要担心，他一会儿一定回来。十分钟二十分钟半个小时过去了，表哥还是没影儿，我们决定去找他。

我们顺着表哥的脚印，到了树林深处，发现了好多熊脚印，紧接着，找到了一个巨大的树洞，它看上去，像极了动画片中熊大、熊二的房子。我们大着胆子走了进去，迎面果真走来一头熊，它突然跑来把我们抱了起来。这时，传来一阵哈哈哈的爽朗笑声，我们回头一看，原来是失踪已久的表哥，我们终于团聚了!表哥开心的和我们拥抱在了一起，眉飞色舞地分享着他和大熊之间发生的趣事。

突然，传来嘶嘶的声音，大熊定睛一看，立马冲了过去，几分钟后，它手上提着一条血红的长蛇走了进来，我们当时害怕极了!它好像意识到我们在这里不太安全。就把我们送离了这世外桃源。

我有点舍不得，舍不得大熊，舍不得树洞，舍不得结束这美妙的探险，如果人类不破坏自然，人和动物一定也是这样和谐吧!

听说，最近含羞草在植物界里名声大噪，连我的几个同学也都被它迷得神魂颠倒。所以，我倒要看看这个含羞草是不是浪得虚名，就让我来观察一下吧！

含羞草的一整个叶片就好似一个个铁扇公主的芭蕉扇似的，不过芭蕉扇拥有神通广大的法力，而含羞草没有。不过，含羞草却有美丽动人的花朵，那花朵好似蒲公英一般，都有着兮兮的容貌，不过蒲公英能乘着风飞翔，而含羞草却不能。

在强烈的好奇心的驱使下，我忍不住想要伸出手去摸一下含羞草的叶片，可是，我看着含羞草那娇嫩的叶片，还真有一点下不去手。不过最终在强烈好奇心的驱使下，我还是去摸了一下含羞草的叶片，谁知？含羞草叶片合了起来。看到了这样的景象，我的好奇心一下子就点燃了。我又碰了一下叶片，发现叶片被碰到之后，不仅合了起来，而且还变成了紫红色。

最后我终于知道含羞草为什么害羞了。因为含羞草的叶片里面有许多水分，只要一碰，水分就会流到叶柄了。

连植物都知道害羞了。我们为什么不能把烦恼和怨恨丢掉让笑口常开呢？

今天科学课上，老师提出了一个有趣的问题：一枚一元的硬币用牙签滴水，大概可以滴多少滴水呢？这个问题在我们班炸开了锅，讨论的非常激烈。有人猜3滴，有人猜5滴，还有的人猜10滴，有人甚至猜20滴，答案真是五花八门，说的各不相同。可老师却说，都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题，也是给读者留下疑问为了解开这个谜底，我做了一次实验。首先，我找来实验工具：滴管、水和一元硬币；然后我做了起来，1滴、10滴，当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪：这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了，我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中，答案终于出来了。49滴，对此我兴奋不已，同时，我对实验结果起了疑心，便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢？说着，我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来，水是有引力的，每两个水滴宝宝碰到一起，就会紧紧地手拉着手，结合在一起，非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣，我还知道了：水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证，还能积极查阅资料，富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊，漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机，才能探知更多的奥秘。

二维码在今天的应用越来越广泛，已经体现在生活的方方面面了，未来的二维码是什么样子的呢？我乘坐时空列车来到了100年后的今天。

100年后的人，一出生身上就长着一个二维码，如同胎记一般，家长通过扫描二维码就可以进入到一个APP里，这个APP可是不得了，它有两个十分厉害的功能，一个是GPS定位，另一个是预知未来。GPS定位的芯片是被溶成液体的，在小孩子打第一针疫苗的时候，就会混在针剂里注射到身体里去。

有了这样的定位功能，孩子们的安全便得到了保证，以前常常有丢失孩子的情况，家人十分着急，召集亲戚朋友一起来寻找，还要贴寻人启事，浪费了大量的财力与人力，也不一定能找到。可是，在未来用不着这么麻烦了，只要家长进入到APP定位系统，就能轻松地找到孩子的所在位置。当孩子遇到危险的时候，由于心里紧张而刺激到二维码，二维码会自动发出警报，引来周围人的注意，进而使自己得到更好地保护。

预知未来就更厉害了，可以把人生演绎一遍的，也可能是因为有了这个系统吧，有的人知道了自己的未来后变得懒惰了，有的人勤奋了，有的人自甘堕落不思进取了，真是太可怕了。如果每个人都这样的话，那么人类就会走向灭亡。

叮铃铃，一阵熟悉的闹铃声响起，原来是个梦呀，这个二维码有利有弊，我要让它的优点发扬光大，让他的缺点远离我。因为我的人生我来做主，我可不能成为一个机器的奴隶。

凡凡老师每天都会给我们带来惊喜。这天，她故作神秘地走进教室，看我们满是期待地坐直了身子，就从身后拿出两个杯子和一张纸片，慢条斯理地把它们放到桌子上，然后微笑着看着我们。

这是要做什么呀？凡凡老师葫芦里到底卖的是什么药呢？没有一个同学知道答案。

这时，凡凡老师说话了：“同学们，老师今天要给你们做一个实验，请你们看好了哟。”

我们就瞪大了眼睛看着。只见凡凡老师先把其中一个杯子装满水，盖上纸片。然后，小心翼翼地把杯子倒过来。我们都屏住了呼吸，生怕这杯水会全部溅到老师身上。但结果，太出乎意料了，这些水竟然没有漏出来，还是那么稳稳地呆在水杯里。这真是太神奇了！到底是怎么回事呢？

凡凡老师给我们解释道：“这是一个科学实验，杯子里装满了水，就没有空气了，那杯子外面到处都是空气，这些空气都有压力，下面的空间就把纸片托住了，水也就不会流出来。”

啊，原来是这样呀。科学是这么神奇，以后，我一定要学好科学，努力去破解科学领域里的未知密码。

几天前，老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛，我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来，有的都蹦到桌子上，还有的说：“这下好了，我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。

到了星期三上午，老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥，用手撕开，掐出一小部分揉过来揉过去，橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球，我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来，哦，我明白了，他做了一根五彩糖葫芦。

我看见了一个同学做的色子，我也想做一个。于是，我拿出一点白色泥，把它揉成一个近似正方体的形状，再用黑色橡皮泥粘到上面，一个色子就完成了。我抬头观察其他同学，有的在炫耀自己做的东西，有的在玩自己的橡皮泥做的小球，还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。

我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉，捏啊捏，做了几个小球，用棕色橡皮泥做了一个枝叶，把小球站到枝叶上，一串葡萄就完成了。

正在我自我欣赏自己的“大作”时，老师说把自己的作品摆到桌子上，互相欣赏。我站起来，打量四周，教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟，活灵活现的老鼠，惟妙惟肖的蜜蜂，小巧玲珑的花朵，让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意，我真佩服这些同学。

这场橡皮泥活动结束了，我非常开心，希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下，橡皮泥其实是一种很神奇的东西，在以前，人们的指纹很难被保存，很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥，我们就可以清晰地看到我们的指纹，显现在橡皮泥上，是不是很神奇呀？