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党支部综合考察意见(经典20篇)

合理的意见和建议才能让公司活得更长久,让员工更有动力,更符合时代的发展潮流。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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教师的综合素养

全文共 539 字

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我们的语文老师叫杨君。从一年级时就开始做我们的班主任。杨老师三十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副其实的“大美人”。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从旁边飞快的跑过一个男同学,因为他当时跑得太快,所以一不小心滑了一跤。头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。一时间我们都被吓傻了,停顿片刻我们才急忙跑过去看,呀!这不是我们班的同学吗?我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。杨老师知道后急忙冲出教室。先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。谁知刚碰到伤口这位同学就痛得“哇哇”大叫,杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。在医务室,她协助医生把那位同学的伤口包扎好,还不停安慰他不要害怕。事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。那天我们分外听话,教室里异常安静,因为我们知道老师为了我们太累了。类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!最后我祝她身体健康,笑口常开!

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篇1:综合实践活动

全文共 475 字

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今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的,有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说近几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

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篇2:综合基础知识话题作文

全文共 1785 字

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在进行综合基础的考试的需要写话题作文,那么应该怎么写更好呢?下面就和小编一起来看看吧。

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:

一、思想健康,中心明确。

二、内容具体,条理清楚。

三、语句通顺,意思连贯。

四、详略得当,主次分明。

五、善于观察,想象丰富。

六、书写工整,格式正确。

除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识

1、审题。

只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

2、确定中心

中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

3、选择材料

材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:

(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、

要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

4、组织材料

材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:

(1)按事情发展的先后顺序安排材料。

(2)按时间的推移安排材料。

(3)按空间顺序安排材料。

(4)按事物几个方面安排材料。

(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

5、编写提纲

提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。如:

作文题目:有趣的蜗牛比赛中心:通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣。

材料安排:

(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

(4)比赛结果。(略)

(5)结尾。(略)

6、开头与结尾

常见的开头方法有:

(1)开门见山,直截了当。

(2)说明情况,交代背景。

(3)描写环境,渲染气氛。

(4)提出问题,引人入胜。

(5)巧讲故事,引人注意。

(6)先说结果,倒叙开头。

常见的结尾方法有:

(1)事情完整,自然结尾。

(2)总结主题,抒发感受。

(3)照应开头,留有余味。

(4)含蓄结尾,引人入胜。

7、过渡与照应

过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

8、修改作文

修改文章包括:

修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。

[综合基础知识话题作文

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篇3:2024干部提拔考察意见

全文共 851 字

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××××,女,年月出生,汉族,大学文化,中共党员,县镇人,年月在县教育局参加工作,现系县政务服务中心管理干部

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想;认真学习国家政策法规

;刻苦学习专业知识,特别是通过县委党校青干班的培训学习,思想政治水平、工作业务能力有了较大的提高。

政治立场坚定坚信党的性质、纲领、信仰、宗旨、奋斗目标不动摇,自觉维护党的团结与统一。能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻落实上级政府的指示精神,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

业务能力较强从学校到机关,从执鞭任教到事务管理,是一个很大的跨度,她能够很快适应工作环境和工作职责的转变。几年来通过自身的主观努力,积累和丰富了一定的工作经验,政务服务工作有条不紊,内务管理井井有序,操作电脑灵活快捷,所分管的工作从未出现过差错,完全能够胜任独当一面的工作。

勤恳爱岗敬业政务服务中心是县委县政府的工作形象窗口,早出晚归,坚守岗位是最基本的要求。几年来她没有迟到早退现象,而且大部分时间是她先到岗开门,最后一个下班关门,对工作兢兢业业任劳任怨,经常加班加点废寝忘食,把工作放在第一位,甚至带病坚持工作,从不怕苦叫累,不计较个人得失。

工作成效显著无论是站窗台宣传讲解答疑,还是在办公室主管财会业务,还是接待来访人员导办,都是十分热心热情深受群众的好评。工作服从安排,不论分内分外主动干,干一行爱一行专一行,千方百计完成或超额完成领导交办的任务,受到各级领导的充分肯定,××年以来多次被县人民政府评为优秀工作者。

品德行为端正同志之间,与领导之间能团结共事,和睦相处,不挑拨矛盾,不惹事生非,关心他人,助人为乐,不图名利,不计恩怨。工作上即使受到委屈能够顾全大局,在女同志多的单位能做到这点是难能可贵的。体现出她的高尚情操和良好风范。

鉴于该同志德、能、勤、绩方面的突出表现,又有吃苦耐劳的精神,基本具备了科级领导干部的条件,特别是适合乡镇领导工作(本人愿意去乡下锻炼),特此推荐上级党组织,望予以考查。

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篇4:党支部书记两学一做动员会讲话

全文共 348 字

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4月14日,县政府办党支部召开“两学一做”学习教育工作动员会。会议由县政府办党支部书记薛瑞利主持。县长高苗,县委常委、常务副县长吕亚伟以普通党员与全体党员共同参加会议。

会议传达学习了中省市县“两学一做”学习教育工作会议精神,宣读了县政府办党支部《开展“两学一做”学习教育实施方案》,并对“两学一做”学习教育工作进行了动员部署。

会议要求,全体党员干部要深刻理解和准确把握开展“两学一做”学习教育的重大意义,把“两学一做”当作一项重大政治任务来抓,要认真学习党章党规、习总书记系列讲话,做合格党员。要全面按照中省市县的“两学一做”部署要求,把学习教育与推进各项工作任务结合起来,把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。要充分结合工作实际,解决一些当前存在的问题,不断开创县政府办各项工作新局面。

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篇5:预备期满考察意见

全文共 249 字

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×××同志在成为预备党员的第一个季度,表现良好,学习积极主动,工作认真负责,思想认识也有了一定提高,不过该同志仍有一些不足之处(写自己的不足之处),如:······,希望×××同志以后要更加严格要求自己,积极克服这些不足。

党支部意见

×××被批准为预备党员之后,能从各个方面严格要求自己,思想认识有了提高,工作主动性增强,并在平时学习生活中表现良好。讨论认为,×××同志本人的自我总结实事求是,的确是其表现的真实反映,与党小组考察情况、与党内外反映情况是一致的。希望该同志再接再励,二季度有新的进步。

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篇6:副科级后备干部考察材料

全文共 574 字

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一、基本情况

刘XX,男,xx年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,19xx年8月参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任县XX局办公室主任,科员。

刘XX同志于19xx年7月毕业于XX学校XX专业,同年8月分配到县XX工作至今。其间,20xx年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于20xx年7月毕业,取得大专文凭。

二、德才表现:

自参加工作以来,刘XX同志能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务,具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;20xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,20xx年7月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。

刘XX同志平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。

三、主要不足:

理论深度有待提高。

四、民主推荐情况:

单位于20xx年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一。

20xx年8月20日

经局党组考察,现推荐为近期可提拔任用的副科级干部。

考察人:XX

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篇7:对领导个人意见建议

全文共 421 字

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市委领导班子政治坚定、团结和谐,亲民爱民、实事求是,敢抓敢管、作风正派,是学习实践科学发展观的模范;在带领全市人民进行经济社会各项建设事业中取得了明显成效;在解决石首定位问题时体现出很强的执政能力;在招商引资、推进新农村和城市建设等方面,顺民心,得民意,大大地激发了全市人民的斗志,为石首的可持续发展奠定了良好的基础;石首这几年经济社会之所以能保持持续、快速、健康发展,是与有一个团结、过硬、能战斗的市委领导班子分不开的。

建议之一:在推进全民创业时,胆子要大一点、政策要放宽一点,制定出切实可行的政策和常抓不懈的措施,始终如一,一抓到底,从而整体提升石首的发展速度。

建议之二:尽快研究解决农业基础脆弱、产业结构不合理、非公经济发展缓慢、发展环境不宽松、农民增收渠道狭窄等方面的问题,做到边学边改,以重点问题的解决推动各项事业的发展。

建议之三:加强乡镇班子执政能力建设及干部交流力度,重视解决基层干部成长的长效机制,激发机关中层干部的工作热情。

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篇8:预备党员考察鉴定意见

全文共 316 字

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×××同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。

特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。

平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。

×××党小组

××××年×月×日

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篇9:综合使用“高级”结构

全文共 332 字

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· We had to stand there to catch the offender.

→ What we had to do was (to) stand there, trying to catch the offender.

我们所能做的只是站在那儿,设法抓住违章者。

· If her pronunciation is not better than her teacher’s, it is at least as good as her teacher’s.

→ Her pronunciation is as good as, if not better than, her teacher’s.

如果她的语音不比她的老师好的话,至少也不会比她老师的差。

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篇10:难忘的考察作文800字

全文共 825 字

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继上一次的考察之后,今天我和我们班的同学与刘老师、赵老师还有负责摄影的李老师又来到了花园村的这片麦地。开始了这一次的考察任务。

这次我们“全副武装”比上一次多带了许多考察工具,看来这次我们要大展宏图了!

到了麦地,赵爷爷已经在这等候多时了,他早已替我们挖好了小麦苗,等着我们去呢。赵爷爷给我们讲了许多关于农业的知识,他告诉我们:在解放初期,人们的农业主要靠天吃饭,下雨就丰收,不下就饥荒。那是一片地才能收一百斤麦子,而现在能收一千斤呢。当时在1958年“大越进”的时候,有一个叫老万的人说一亩地他能收一千斤的麦子,为了实现他这个狂言,他甚至去别人家收麦子,真是荒唐!直到今天,我们的中国农业科学家——袁隆平教授才在近几年发明了杂交水稻,取得了巨大的经济效益和社会效益,为了发明杂交水稻,袁隆平教授历经苦难,搞了好多年他才使自己发明的杂交水稻送上了人们的餐桌,群众交口称赞靠两“平”解决了吃饭问题,一靠党中央政策的高水平,二靠袁隆平的杂交稻,人们用朴实的语言,说出了亿万中国农民的心里话。聪明的人们还把小麦和玉米一块种,一行玉米,一行小麦,玉米成熟后变成小麦的肥料,小麦成熟后变成玉米的肥料,让地永不停歇。真是佩服人们聪明的大脑。

之后我们齐心协力,搬了好几袋沉甸甸的土与小麦,准备拿到学校去亲身体验一把种小麦的经历。说实话这些土还真的挺沉的,我们费了九牛二虎之力才把他们搬上了车。

到了学校,我们开始种小麦了。我们首先往花盆里倒上了土,然后我、邵永成、郭懿瑶和赵老师一组,赵帅斌、常译文、田思雨和刘老师一组,开始种小麦。首先,我们把一些冻了的大土块捏碎,然后把土弄平,并栽小麦了。一开始,我还种不好,可到了后来,我越种越熟练了,我还帮助郭懿瑶一起种。等我们那组种完了,我们继续去帮助另外一个组种小麦。等我们都种完了,看着自己的战果,心里都十分高兴,这可是我们自己的劳动成果呀!

今天,我头一次体验了农民所干的事情,才了解到了他们的辛苦。这真是一次难忘的旅程啊!

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篇11:项目综合评价

全文共 260 字

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农家乐生态游所倡导的关爱自然、保护自然、利用自然、享受自然的主题,充分反映了现代旅游业发展的潮流和方向,具有强大的生命力。农村的农耕文化、乡土文化、民俗文化,也将通过农家乐这种形式得到

有效开发和利用。XXXX景区在开发农家乐生态旅游方面具有先天的资源优势和地位优势。依托XXXX国家级风景名胜区的自然生态环境和绝佳的地理位置,借助XX在国内外较高的知名度,在XXXX建设农家乐生态旅游项目是最佳之选。围绕建设旅游大产业、面向旅游大市场,进一步调整优化产业结构,通过农家乐生态园的建设,引导和推动XX景区旅游产业结构调整。

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篇12:国企改革指导意见发布

全文共 1800 字

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石油、天然气、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等七大领域,向非国有资本推出项目;积极引入各类投资者实现股权多元化,大力推动国有企业改制上市,创造条件实现集团公司整体上市

9月13日,中共中央、国务院印发《关于深化国有企业改革指导意见》(以下简称《改革意见》)。这是新时期指导和推进国企改革的纲领性文件,从总体要求到分类改革、完善现代企业制度和国资管理体制、发展混合所有制经济、强化监督防止国有资产流失等方面提出了国企改革目标和举措。

《改革意见》提出积极引入各类投资者实现股权多元化,大力推动国有企业改制上市,创造条件实现集团公司整体上市。同时,在分类监管、股权多元化、混合所有制改革、国企重组整合等方面有不少亮点。

“本轮改革的一大优势在于,资本市场和金融工具比以往更完善,为推动国有资产证券化创造了条件。”民生证券研究院高级宏观研究员朱振鑫在接受《证券日报》记者采访时表示,国有资产证券化一方面可以解决谁来盘活国有资产的问题,另一方面可以通过公开市场的竞价和监督促进政企分离,有效避免国有资产流失。对于证券化程度不同的国有企业,可采取如整体上市、借壳上市、反向收购母公司等不同模式提高证券化率。

着力推进整体上市

在目标上,《改革意见》提出,到2020年,在国有企业改革重要领域和关键环节取得决定性成果,形成更加符合我国基本经济制度和社会主义市场经济发展要求的国有资产管理体制、现代企业制度、市场化经营机制,国有资本布局结构更趋合理的国有骨干企业,国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力明显增强。

财政部财政科学研究所研究员陈少强在接受《证券日报》记者采访时表示,“《改革意见》锁定的国有企业改革主要目标都是定性的,没有定量指标。鉴于我国规模庞大的国有资产规模,国有企业改革牵一发而动全身,必须要统一部署。

混合所有制改革不搞拉郎配

对于推进国有企业混合所有制改革,《改革意见》要求对于适宜继续推进混合所有制改革的国有企业,要充分发挥市场机制作用,坚持因地施策、因业施策、因企施策,宜独则独、宜控则控、宜参则参,不搞拉郎配,不搞全覆盖,不设时间表,成熟一个推进一个。

“这些都是为了突出改革质量,防止一些地方和部门为改革而改革,防止改革结果与改革目标背道而驰。”陈少强表示。

在推进国企混合所有制改革层面,《改革意见》明确鼓励非国有资本投资主体通过出资入股、收购股权、认购可转债、股权置换等多种方式,参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。在石油、天然气、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等七大领域,向非国有资本推出符合产业政策、有利于转型升级的项目。

“混合所有制改革,在中央层面上关注纵向产业链混改,比如中石化销售环节的混改,地方国企层面则关注发达地区混改,PPP作为一种特殊的混合所有制形式,在能源、通信、电力领域有较大应用空间。”朱振鑫分析说。

在探索实行混合所有制企业员工持股领域,陈少强表示,对于混合所有制企业,《改革意见》鼓励通过增资扩股、出资新设等方式,优先支持人才资本和技术要素贡献占比较高的转制科研院所、高新技术企业、科技服务型企业开展员工持股试点,支持对企业经营业绩和持续发展有直接或者较大影响的科研人员、经营管理人员和业务骨干人员等持股,对科技类国有企业来说无疑是重大利好。

国有资产将形成三层管理体制

在完善国有资产管理体制层面,《改革意见》提出以管资本为主改革国有资本授权经营体制。改组组建国有资本投资、运营公司,探索有效的运营模式,通过开展投资融资、产业培育、资本整合,推动产业集聚和转型升级,优化国有资本布局结构;通过股权运作、价值管理、有序进退,促进国有资本合理流动,实现保值增值。

朱振鑫表示:“现行国资管理体制由国资委主导,包括‘管资产、管人、管事’,国资委身兼‘裁判员’与‘教练员’双重身份。未来国有资产管理体制改革方向是参照国内的‘汇金模式’与国外的‘淡马锡’模式,形成独立的裁判员和教练员,推动政府职能向‘以管资本为主’转变,建立国资委—国有资本运营和投资公司—经营性国企的三层管理体制。”

此外,《改革意见》支持企业依法合规通过证券交易产权交易等资本市场,以市场公允价格处置企业资产,实现国有资本形态转换,变现的国有资本用于更需要的领域和行业。同时,将加强国有资产基础管理,按照统一制度规范、统一工作体系的原则,抓紧制定企业国有资产基础管理条例。

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篇13:不一样的综合课

全文共 300 字

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今天下午,郭老师带着一个黑塑料袋走进来,一进门,老师就说:“今天给大家一个惊喜!”我很好奇,心里想:“是什么惊喜呢?吃的、喝的、玩的。”

正在我们疑惑时,老师便说:“惊喜来了!”我们瞪大眼睛。当老师拿出来的那一刻,我们都说:“不就是一摞子牛皮纸嘛!”老师说:“不是,是正宗邵店大煎饼哟!”“什么,这这还能算煎饼!”老师又说:“谁还知道关于煎饼的抗战故事的?”我举起手,老师让我说,我一五一十地把过程说了出来,郭老师说:“奖励一块,等会儿,多给你一块,我扬了扬头,露出一副得意样。

吃煎饼了,我“狼吞虎咽”地吃了起来。还有人起了“小偷”我的一块煎饼差一点被偷走。

“叮铃铃……”下课了,不一样的综合课结束了。

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篇14:入党积极分子培养考察意见

全文共 654 字

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一年来,**同志政治极热情上积,工作上积极肯干、认真踏实,竞竞业业地完成领导交办的各项任务,不论是是在集团公司本部还是在下属天然气公司,都始终做到以一个共产党员的标准严格要求自己。

一、加强学习,提高认识

该同志能够加强学习,不断提高思想政治素质,尽快适应不同岗位的需要。他能自觉加强政治理论学习,认真学习党的方针政策、“三个代表”重要思想及党的十七大报告等理论文章,能自觉参加集团公司党委组织的各次政治学习,认真撰写读书笔记和学习心得,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,努力提高自己对党性及政策理论的理解和认知能力。在业务方面,该同志能够保持平常的心态,虚心向老同志和业务能手学习、请教,业务能力不断得到提高。

二、善于思考,勇于奉献

该同志工作一直积极努力,工作勤奋、负责。对于各级领导交办的任务,总是尽职尽责,全力以赴的完成好本职工作。今年年初自集团公司下派到天然气公司工作后,该同志能迅速适应天然气公司环境,及时完成专业技能及知识结构的转变,将电力管理特点与天然气管理特点相结合,坚持在工作中学习,在学习中工作。

三、谦虚谨慎、团结同志

工作中,该同志注意团结同志、顾全大局,摆正自己个人位置,按照分工最大限度地发挥本人的积极性,经常开展换位思考,工作上做到“到位而不越位、换位思考而不跨位工作”,积极做好自已的各项本职工作,出色地完成电力燃料管理及天然气工程管理等各项工作。在工作上,该同志能自觉做到廉洁自律、表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,严格进行自我监督。

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篇15:党支部书记五查摆五强化心得体会

全文共 1893 字

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在“两学一做”学习教育中,市建规局党组充分发挥统筹协调和示范引领作用,在以上率下抓好自身学习教育的同时,还通过行之有效的方式方法带动系统党组织、党员增强学习教育意识,浓厚学习教育氛围,促进学习教育实效。

一是示范引领带动学。制定出台了《局党组带头参加“两学一做”学习教育安排意见》,采取党组中心组集中学习、带机关和基层党支部书记学习、自主学习等形式,以上率下,原原本本、逐章逐条学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党纪党规,研读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、习近平总书记视察陕西时的重要讲话精神以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。在此基础上,在系统党组织中深入开展“组织找党员,党员找组织”活动,党员领导干部带头执行党内生活制度,自觉落实“三会一课” ,回归党的组织,不漏一人参加了所在支部和党小组学习会,以实际行动示范引领全体党员自觉融入组织生活,接受学习教育。

二是培训提高强化学。紧扣全面从严治党主题,组织中心组成员、基层党支部委员、党建党务干部,邀请专家学者,突出“两学一做”主线,突出“传帮带”、教方法,深入开展了“习近平治国理政思想暨从严治党”、“解读中国共产党廉洁自律准则与中国共产党纪律处分条例”、“学习十八届五中全会精神贯彻五大发展理念”,“加强基层党支部组织建设”“公文写作与财务管理”五个专题学习培训,提升基层党组织开展党建工作和“两学一做”学习教育的能力水平;严格落实学习教育联络员定期培训和“碰头会”制度,传达学习教育新精神、新要求,了解基层党组织学习教育周进展情况,通报问题不足,分享经验方法,相互借鉴,取长补短。

三是抓实研讨触动学。坚持问题导向,以中心组学习为基本阵地,向“形式主义”和“拿来主义”开刀,杜绝“走过场”。以“五个反思”为基准,反思理想信念是否坚定,对党、对组织、对人民、对事业、对同志是否忠诚;反思在不同领导岗位是否权为民所用、为民服务;反思是否严守党的政治纪律和政治规矩,敢于制止和反对不当言论;反思在工作、学习、生活中是否严以修身,实事求是、真抓实干;反思思想和工作作风,是否做到“抓铁有痕,踏石留印”,敢于担当,积极作为,不断增强研讨交流的“辣味”,触及思想,触动灵魂。在第一专题学习研讨中,中心组成员自觉带头做到潜心体悟、静心思考,解疑释惑、理清是非;带头撰写研讨交流材料,目的明确、重点突出,核心要义清晰;带头带着问题学习、带着问题思考、带着问题发言;带头把自己摆进去,反思差距和不足,提出下一步改进方向。在中心组成员研讨交流时,均让系统党支部书记和机关科室负责人列席会议,一级做给一级看,一级带动一级学。

四是督促检查指导学。建立县级党员领导干部包抓联系制度,县级党员领导自觉深入教育包抓联系点,了解学习教育开展情况,指导督促基层党组织扎实有效开展学习教育。严格对照“七个一律”要求,抓督导抓检查,掌握进展情况,研究解决问题,对学习教育中存在的问题,迅速向党支部反馈并促其及时整改,对问题突出、整改不力的,利用学习会进行批评通报,直到改进为止。把“两学一做”学习教育纳入年度考核重要内容,纳入“三讲三当”作风建设,定期、不定期对各支部进行指导督查,并采取随机提问、临堂考试等方式掌握党员学习情况,将党员日常上班纪律、工作作风纳入纪律考核,对不按照规定和要求开展“两学一做”学习教育的党组织,一经发现,严肃追究相关党组织书记责任,在全系统通报批评。

五是知行合一践行学。局党组把正在开展的中心城区城市建设重点年活动作为学习教育以知促行的实践舞台,着眼解决“联系实际怎么做”这一实践问题,引领党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在坚定信仰信念,勇于担当作为上做先锋、树形象,知行合一。全面贯彻落实中、省、市城市工作会议的新精神、新要求,充分发挥牵头协调作用,积极探索城市建设新理念、新模式,并加大督促检查力度,统筹协调加快推进城市基础设施重点项目建设,截止5月底,全市82个项目累计完成投资约101.05亿元,其中22个续建项目完成投资约75.3亿元,确定的年度41个新开工项目开工22个,开工率达54%,完成投资约24.9亿元。在牵头推进各项任务落实的同时,充分发挥党员干部先锋模范作用,主动担当作为,担负了汉宁路道路建设、基础地理信息数据更新工程、总体规划提升工程、城市出入口雕塑项目、公共停车场项目、中心城区穿铁路立交引道工程、西环路南段道路改造建设工程七个项目的组织实施,项目均由县级党员领导干部牵头负责落实。目前,这些工作都在有条不紊向前推进。

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篇16:一次有意义秋季考察的600字作文

全文共 701 字

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今天天气晴朗,我们在老师的带领下进行了秋季考察。第一站,我们来到上海野生昆虫馆。上海野生昆虫馆位于东方明珠电视塔旁边,虽然地方不大,但是通过参观,我也增长了不少知识。馆里有各种各样活体的昆虫,所以又被称为上海首家活体野生昆虫馆。里面有枯叶蝶、牛奶蛇、恐龙鱼等形态各异的昆虫。让我印象最深的是离开昆虫馆之前看的一场演出。演出中,一位叔叔先向我们展示了什么是蜥蜴,然后他哄蜥蜴睡着了,接着他让一个男孩子摸蜥蜴的肚子,蜥蜴一下子醒了翻过身来朝四周看。为了让小朋友和昆虫交朋友,这时候,场上的一位主持人阿姨还让那位小男孩头不要动,她把蜥蜴放在男孩的头上,让蜥蜴从高出看远处的风景。

离开昆虫馆,我们来到考察的第二站黄兴公园。在大草坪上吃过午饭,我们玩了一些游乐项目,有摇晃船、海盗船、森林小火车、古城堡、碰碰车等。在玩古城堡的时候,我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的,还有一些吓人的插图和道具怪兽。在好朋友的鼓励下,我不再害怕了,反倒觉得挺刺激好玩的。最后,老师让我们自由活动去喂鸽子。我买了两包鸽食,先倒一些在手里,鸽子看见了,扑扑翅膀飞了过来,它们用尖尖的小嘴巴在我手上“笃笃”啄了几下,一下子就吃光了。还有些鸽子飞出了篱笆,东张西望,不肯下来吃,真拿它们没办法。我觉得鸽子真可爱!

一天的考察很快就结束了,离开公园时,我依依不舍地回头向公园招了招手,我想我下次一定还有机会去的。通过这次考察,我知道了自然界有许多昆虫,它们是我们人类的好朋友。所以,我们要好好保护环境,让昆虫们生活得自由自在的。这次活动还让我和小伙伴们加深了友谊,就像我们在昆虫馆看到的一对对亲密的小昆虫互相友爱、互相帮助。真是有意义的一天啊!

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篇17:党支部两学一做学习计划

全文共 5389 字

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为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,拓展组织部门“四比四提升”活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合滕州实际,现就在全市党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下:

一、总体要求

认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,紧密结合全市党员队伍实际,深入开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”主题活动,教育引导全市党员增强看齐意识、党性意识、纪律规矩意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福滕州提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

(一) “学”,评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”,基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

二、活动时间

即日起半年时间,2016年7月底结束。

三、总体要求

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召园区全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

四、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一) 抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三) 抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

五、组织领导

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7 月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

本方案为暂行稿,园区党工委根据活动进度和上级党组织精神,及时补充调整。

篇二:党支部两学一做学习计划

把“两学一做”的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。

党支部是开展“两学一做”学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个“点”上的问题,可以使我们对整个“面”上存在的问题有所把握,从而提高“两学一做”学习教育的针对性和有效性,把“两学一做”的要求落到实处、做到细处。

近年来,随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些不容忽视的问题。

如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突出,连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行“一岗双责”,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。

如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中,同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。

如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费,出现了“收党费”代替“缴党费”的情况。

如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展“三会一课”等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求“组织党员学点什么”,就组织学点什么,无非就是你读完了我听完了,至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了,就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实“三会一课”就更难了。

如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在2013年开展的党的群众路线教育实践活动和2015年开展的“三严三实”专题教育中,一些党员个人和党支部,年年查摆问题,年年都把“不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习”列为第一条缺点。为什么?因为不少党员和党支部都认为,学习不学习,对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。

开展“两学一做”学习教育,中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展“两学一做”的正确方法和途径。

一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;“一岗双责”要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好“两学一做”学习教育的“牛鼻子”。

二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习“两学一做”要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。

三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。

四是要有一定的配合形式。“走出去、请进来”,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。

五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,“两学一做”提的要求再多, 也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强“第一责任人”职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。

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篇18:模式六:六段综合式

全文共 913 字

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第一段:开宗明义,提出论点。或引用,或比喻,或排比,或简述材料,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯起绕八,拖泥带水。

第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。

第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。

第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。

第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。

第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。

这种模式,可能需要较宽的知识面,但可操作性还是很强的,非常适合考场作文。它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。

高考优秀作文《走出旧框框,冲破习惯势力》(1988年全国卷)的结构:

《 走出旧框框,冲破习惯势力》结构:

第一段, 追根溯源,引出习惯:千年历史,沉重习惯。

第二段, 举例论证,习惯可变:人们习惯了“迪斯科”。

第三段, 连举三例,强调危害:爱迪生、赵王和猿人。

第四段, 辨证分析,指明危害:缺乏创新,永远落后。

第五段, 冲破习惯?安于现状?正反对比,敲响警钟。

第六段, 联系实际,习惯沉重;呼吁冲破,焕发潜能。

此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,层次分明,有论据,有分析,论证充分合理,克服了常见的议论文“观点+事例=议论”的毛病,值得借鉴。

议论文的结构模式有许许多多,每一种都要学习,每一种都要掌握,对于高三学生来说,肯定是不可能的。不要什么都去训练,否则可能什么都练不好。可从上面几种模式中选择一二种,反复练习,熟能生巧,一年下来,结构模式胸有成竹,考场上也就能游刃有余了。

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篇19:商务考察邀请函模板

全文共 1080 字

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尊敬的企业负责人:

中国会展经济研究会继成功组织20xx年6月欧洲博物馆专题考察团及20xx年11月美国博物馆专题考察团后,决定于20xx年继续开展世界博物馆专题考察业务。在广泛听取意见的基础上,我会决定将20xx年考察的行程、内容安排分为行业商务考察及展陈设计培训考察两个方向,以祈更好的帮助展陈企业开阔眼界、提升展陈策划和设计水平、拓展人脉、加强行业的#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#国际交流与合作。继20xx年4月成功组织日本博物馆展陈设计培训考察团后,我会拟于6月底再次组织美国东岸博物馆商务考察团。本次考察团特别推出三大亮点:

一、考察行程所列入的美国东岸各类博物馆、科技馆、自然博物馆

及主题馆等,是在总结20xx年美国之行的成功经验、汇集了业内专家及国内知名企业意见的基础上制定的,其中所选取的xx年美国考察之行中部分经典博物馆的设计理念更是为参团企业带来了直接的中标项目。

二、我会拟邀请博物馆、规划馆、科技馆领域的知名专家及工程项

目甲方随团考察(受邀专家名单请电话咨询),严格控制考察团规模(不超过25人),合理配置展陈行业各领域参团人员的比例,打造行业专家、工程项目甲方、展陈企业及供应商的全产业链学习、交流、合作平台。

三、商务活动组织及行程安排更加专业合理。其一,我会拟正式拜

访美国自由科学中心(该馆于2007年扩建,是新泽西州最重要的州立科学博物馆),并在科学中心官员陪同下参观馆内各类高科技展项;其二,我会在吸取xx年美国考察的经验教训的基础上,参观行程安排更加合理,并全程入住五星级酒店,在纽约期间特别安排入住曼哈顿岛时代广场附近酒店,为各位团员的沟通交流创造出更加轻松舒适的氛围。

本次考察活动受邀对象除我会特别邀请的业内专家及项目甲方外,均为企业高层管理人员及核心设计、策划精英。为了保证考察效果及服务品质,本次考察团将严格限定在25人以内,名额有限,如贵公司有意向申请参团,请尽早报名,报名截止日期为20xx年5月30日。

考察收费标准:35000元人民币+签证费2000元

(一)费用包括:

商务活动安排费用、国际往返机票费、海外出团期间交通费、全程接待、食宿费等。

(二)费用不包括:

会晤活动私人翻译费、个人办理护照费用、单人房差费、头等舱差价费、各地到国内集合地的往返交通及食宿费等。

如有任何问题,请咨询我会展陈工作办公室:

联系人:孙浩王世华

手机:18610317463/xx911864075

电话:00-57455

传真:00-814657

官方网站:/

中国会展经济研究会

20xx年4月18日

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篇20:对预备党员的考察意见

全文共 1679 字

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敬爱的党组织:

我于2014年10月18日被批准为中共预备党员,至2014年10月18日为止预备期满一年。今天我郑重的向党组织提出申请—批准我成为正式的中共党员。请组织考虑我的请求!

入党一年来,我在党组织的严格要求下,在支部党员的帮助教育下,无论政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过参加党内一系列活动,不但加深了我对党的性质、宗旨的认识,更增强了自身的党性修养,从而认识到做一名合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。在党组织的培养教育下,我一直都按照一名正式的党员来严格要求自己,努力学好专业知识的同时,我加强政治理论的学习,回顾这一年来的学习情况,我的收获是很大的。

一.在思想政治方面

首先,我明确了作为一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中,当时并不十分清楚。入党以后,经过党组织一年来的教育帮助,我逐步认识到对学生党员来说,端正态度,刻苦学习,更多地掌握科学本领,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式。因此,我除了努力学好学校规定的各门学科外,还从提高自身角度出发,紧密结合所学专业,选修有关课程,拓展知识领域,为将来步入社会打下坚实的基础。

其次,我明确了作为一名共产党员,必须旗帜鲜明地拥护党的方针政策,并带头执行。成为一名预备党员后,我觉得肩上的责任更为重大了,自己的一言一行、一举一动,不是代表个人,而是代表整个组织。特别是在一些公共场合、特定场所,我必须以一名合格党员的身份出现,不但要模范遵守学校各项规章制度,而且要身体力行好党的各项决策、要求,时时处处做好群众表率。今年3月“两会”召开,我深入地学习了两会的内容,仔细听了xx总理的汇报,了解党和国家过去5年的成绩和今后的工作,更要深入贯彻落实科学发展观,以经济社会改革发展,社会建设、保障和改善民生,文化建设,政治文明建设,行政管理体制改)革为主要方面,进一步解放思想、改革开放、达到科学发展。

再次,作为一名共产党员,更要时刻关注党和国家的大事,以党和国家命运为己任。今年是中国建国60周年,10月1日举行了盛大的阅兵仪式。由陆军,海军,空军组成的三大中国军队在我们面前显的更加的威武,雄壮。陆军,海军,空军的三位军官在队伍的正前面,他们高举中华人民共和国国旗,手握钢炮,步伐整齐的向主席台走近。看着那鲜艳的五星红旗,我心中激起对烈士的敬仰,对英雄的崇拜,对先烈的敬佩,对英烈的回忆。建国60年,中国已经建立了一支现代化,正规化的现代军队,他们拥有良好的素质,高超的技术,先进的装备。他们捍卫着祖国的领土完整,保卫着人民的生命安全,我国军队的强大,标志着我国的综合国力得到了很大的提升。

二.在学习方面

我知道,作为学生,我们必须牢记自己的使命,好好学习,在这一年中,我参加了全国研究生招生考试,并被南开大学外国语学院英汉笔译专业录取,这为我继续学习提供了一个很好的机会,在开学以后,我努力调整来适应新的环境和学习,并尝试去阅读专业以外的书籍,来扩大自己的视野,这对于提高自己的学习能力有很大的帮助。

三.在生活实践方面

在生活上,我牢记我们中华民族艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,不与他人盲目攀比,并努力培养良好的生活习惯。在实践方面,我于今年暑假期间参加了我们社区的教育实践活动,并从中学到了很多东西,受益颇多。

这一年来,我认真学习科学文化知识,接受系统的党内思想教育,个人的综合素质有了较大的发展,但即使如此,我仍然存在缺点和不足:

一方面,理论学习还不够深入。由于平时功课较紧,我只注重了文化知识学习,忽视了政治理论的学习。另一方面,在处理解决问题时,还不能做到全面周到。对于自己的缺点与不足,我将在今后努力加以改正。

我热切地期盼着早日成为一名正式的中国共产党党员,请党组织批准我的请求。我会继续努力学习,全面提高自己,全心全意为人民服务,使自己真正成为一个能经受任何考验的共产党员。

此致

敬礼

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