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猴子作文以上(汇总20篇)

导语:从不同的角度,每个人看到的画面都会不一样。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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猴子和乌龟的故事

全文共 372 字

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很久很久以前,有一个猴子乌龟故事。 一天,猴子和乌龟出来散步。

走到小河边的时候,猴子把乌龟推进了河里,幸好乌龟会游泳,不一会儿就游上了岸。乌龟想:“猴子可真坏,下次我也要让它尝尝苦头。”于是乌龟就回家去了。 又过了几天,猴子和乌龟决定去森林里郊游。它们没走几步,就看见一个猎人拿着枪走了过来。猴子敏捷地爬上了树,乌龟却在地上慢吞吞地走着。猎人看见了乌龟高兴极了,说:“多么可爱的乌龟呀,我要把它带回家!”于是,猎人就把乌龟带回了家。猴子看见乌龟被带走了,心里高兴极了。 一天,猴子来到猎人家找吃的。

它看见乌龟被绑在一棵大树上,吃香的喝辣的心里非常生气,于是它就把乌龟放了。乌龟看到自己被放出来了,就大摇大摆地回家去了。猴子就把自己绑在了树上,以为自己也可以吃到好吃的食物,没想到猎人拿着刀把猴子给杀了。 小朋友们,这只猴子是不是自作自受啊?

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篇1:三只小猴子

全文共 512 字

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一个晴(qíng)朗(lǎng)的下午,三只顽(wán)皮的小猴子在池塘(táng)边的树林里玩皮球。你传给我,我传给他,它们玩得好高兴。正在这时,一只小猴子没有接稳(wěn)皮球,皮球在地上一蹦(bèng),跳到池塘里去了。

三只猴子面面相觑(qù),然后就互相埋怨(yuàn)起来。其中的一只说:“你怎么这么笨呀!连皮球都抓不住。”另一只说:“这怎么能怨我呢?都怪你用力太大。”只有第三只小猴子手托着腮(sāi)好像在考虑(lǜ)什么?

“喂!都什么时候了,你怎么还发愣(lèng)呀?”另两只猴子把火儿都撒(sā)在了它的身上。

“发生了问题,我们不应该互相埋怨,应该尽快想出好办法才对。”第三只小猴子不慌(huāng)不忙地说。

“那你想出好办法了没有呀?”另两只猴子说。

只见第三只小猴子向它们做了个鬼脸,然后迅速爬上池塘边的一棵大树。

另两只猴子困惑(huò)不解。

第三只小猴子从大树上折(zhé)下一根树枝,然后迅速跳下来跑到池塘边。它用树枝把池塘里的皮球捞(lāo)了起来。

皮球捞上来了,三只小猴子又欢欢喜喜地玩了起来。

小朋友,如果你的身边发生了这样的事情,你是抱怨呢?还是尽快想出解(jiě)决(jué)问题的办法呢?

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篇2:猴子耍木棍

全文共 469 字

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峨嵋山上的猴子们头脑灵活摹仿性强,见到新鲜事总要跟着学。

一天,它们发现有的游客行走山路时总喜欢手里拿根木棍,感到很好奇。于是纷纷攀爬上树折下树枝当木棍,学着人样拿在手中。可是这木棍作何用途呢?猴子们你瞪着我我望着你,个个搔首挠腮的,谁也弄不明白。

这时,领头的猴子建议说,就把木棍拿在手里挥舞着玩耍不也很有趣吗?

建议立即得到响应。这群天性好动的猴们个个兴高采烈地舞棍弄棒玩得很开心。可不久就争吵了起来,这个不小心砸了那个头,那个不依不饶追赶着报复,最后大打出手闹得不可开交,个个都被打得头破血流鼻青脸肿。

终于玩厌了,猴子们纷纷把木棍丢弃一旁大声责骂说:“呸!什么破玩意儿,一点用途都没有!没啥好玩的不说,还害得我们兄弟不和骨肉相残!”

“这真是自作自受能怪谁呢?”木棍见了直摇头:“你们不去了解事物的本质特性然后合理利用它,而一味只凭表面现象加以摹仿,终究难成大事!你们都看清楚了,那些行路人用我作支柱,靠我的扶持走山路,有时还让我替他们壮胆防身。我只有在他们手上才能发挥作用,明白了吗?”

猴子们这才恍然大悟:原来游客们手上木棍是这样利用的。

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篇3:小猴子开店作文600字

全文共 586 字

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在森林小镇的中心,小猴子皮皮开了一家商店。

商店一开张,大家一下子都去那里买东西,所以店里一直红红火火的。当然,小猴子皮皮因为小时候语文、数学没有学好,不认识字,所以请来了售卖员兔小姐。可商店才开了第三天,兔小姐就因病请假了。

小猴子没法了,只好自己去算。一个阳光明媚的早上,小猫咪来商店买东西了。小猴皮皮问:“请问您要点什么呢?”“恩……来两根火腿肠和一袋米。”小猫咪咪说。“好的,给你,一共十元钱。”“咦!我怎么没有带钱呢?看我这记性。”“没关系,我先记在这,你下次再还吧。”“嗯,那就先谢谢你了。”

接着小猴皮皮拿出一个小本子,在纸上画了一个猫头,然后又画了两根火腿肠和一袋米。意思是小猫咪咪欠了两根火腿肠和一袋米的钱。他一边写一边嘀咕着:“原来赚钱也没那么难。”

过了几天小猫咪咪又来买东西了。她这次买了两袋米,付完了钱,小猫咪咪正准备走。可小猴子皮皮叫住了她:“咪咪,你昨天买鱼的钱还没还呢!”“啊!我哪时候买的鱼啊?”“是啊,你昨天是从我这买走两斤鱼的,你看这本子上都有记录。”皮皮一边说一边翻着本子。结果小猫咪咪把小猴皮皮告上了法庭。

在法庭里,棕熊警官查了监控才知道,原来买了两斤鱼的是猫爷爷库西。小猴皮皮也画了一个猫头,所以才认成是咪咪欠的。

小猴皮皮对小猫咪咪说:“对不起,咪咪都怪我小时候没学好语文不识字,要是我学好语文认识很多字的话,就不会落到这样的下场了。”

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篇4:关于小猴子的作文

全文共 231 字

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一个阳光明媚的早晨,小猴央求妈妈带她去河对面的桃树林摘桃子,妈妈爽快地答应了他。小猴高兴地跳了起来,飞快地帮妈妈准备好筐子,和妈妈又说又笑地走出了家门。

快到河边时,小猴远远地望见兔子姐姐背着书包高高兴兴地准备去上学,他羡慕地问妈妈:“我什么时候才能像兔子姐姐那样呢?”妈妈慈爱地对他说:“不要着急,你很快也要成为小学生了,在美丽的校园里,你会认识很多好朋友,学到丰富的知识,渡过幸福的童年……”小猴回头望了望不远处的学校,眼睛里充满了期盼。这时一个有梦想的早晨!

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篇5:哲理小故事:总有些猴子拒绝改变

全文共 905 字

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日本宫崎县的幸岛上,除了有条小溪和一群猿猴外,再也没有其他东西。京都大学的研究人员来到幸岛考察猴子的生活,他们担心猴子挨饿,专门种下番薯供它们食用。

很快,猴子发现番薯从地下刨出后可以吃,只是上面粘着的泥巴很讨厌,必须在吃之前拍落上面的泥巴。

过了些时日,有只猴子不小心将番薯掉进溪里,无意间发现溪水可以洗掉泥巴,使番薯吃起来味道更鲜美。它把这告诉给其他猴子,一传十、十传百,很快就有85%的猴子学会了用溪水洗净番薯后再吃,只有15%的老猴不愿意这样做,坚持用手拍泥。

又过了些日子,岛上的小溪干了,再也没法洗番薯,猴子们手足无措起来。茫然中,又有一只聪明的猴子发现用海水也可以洗番薯,而且味道还不错,便把这个办法告诉给其他猴子。那85%的猴子又开始用海水洗番薯吃。可那15%的老猴不屑一顾,仍旧保留着用手拍泥吃番薯的习惯。

当岛上出现第100只猴子用海水洗番薯吃时,200里外的大分县的猴子也莫名其妙地学会了这招。幸岛与大分县远隔重洋,两地的猴子无法见面,也无法联系,到底是什么让它们学会了用水洗番薯吃呢?研究人员认为,这是一种近似信念的无形力量,即某种群中的某个体探索出一种先进的行为后,会产生巨大的示范效应,当这种示范效应达到一定的规模后,就会在无形中超越时空去影响身边乃至遥远的同类。

尽管幸岛上聪明猴子的做法影响了远处大分县的猴子,但幸岛上那些15%的老猴还在用手拍泥吃番薯。它们冥顽不化,根本不愿尝试用水洗番薯吃。

研究人员对这些不愿变化的猴子进行分析,结果让人大跌眼镜。它们全部是公的,年龄都超过12岁,若按寿命换算成人的年龄,刚好相当于45岁以上的男人。更糟糕的是,这群猴子竟然都是有权势的领导阶层。将猴子的实验套用在人身上,也就是通常45岁以上的社会高中层男士普遍拒绝更新观念、尝试新事物和接受新变化。

幸好这只是猴子中间发生的事,无法套用于人类,结论也不能简单地应用到人类。但不可否认的是,世间无论滋生了什么新观念,发生了什么新变化,总会有一部分顽固的力量拒绝改变,猴子这样,人类也如此。

或许我们无法引导别人去改变,无法驱使别人去改变,但至少可以保持敏而好学的习惯,努力不成为那些拒绝改变、阻碍改变的人。

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篇6:经典寓言故事一:爱管闲事的猴子

全文共 281 字

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在某一个地方有一座城市。在它附近的林子里,有某一个商人鸠工盖一座神庙。在那里做活的工人等每天在中午的时候都进城去吃饭。

有一天,一群猴子来到这座盖了一半的神庙里。这里躺着一条安闍那木的大横梁,工人才劈了一半,在顶上钉进了一个朅地洛木的楔子,猴子们开始在树顶上,在庙顶上,在木头堆上玩耍起来,愿意在什么地方,就在什么地方。有一个猴子注定要死了,它慌里慌张走到横梁上。

“是谁把这楔子钉得这样不是地方呢?”它想着,就用两只手把楔子抓住,开始向外拔。因为它的睾丸夹在劈了一半的横梁里面了,楔子拔出来以后,会发生什么事情,不用说,你也会知道的。

与自己无关的事,聪明人不去管。

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篇7:小猴子掉到大深坑

全文共 341 字

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阳光明媚的一天,猴子妈妈带着小猴去森林游玩,小猴子很兴奋,一路上边走边跳、东张西望。一不留神,脚下一空,他掉进了一个大深坑里了。小猴子吓得哇哇大哭。猴子妈妈急忙伸手去拉小猴子,可是坑太深了,她够不着。猴子妈妈急得团团转。这时,大象伯伯正从对面走过来。

猴子妈妈看见了,连忙向大象伯伯求救,说:“大象伯伯,大象伯伯,我家小猴子掉进大深坑里了,你能把他救上来吗?” 大象伯伯点点头。走到深坑边,把鼻子伸进坑里。冲小猴子喊到:“小猴子,快抓紧我的鼻子,我把你拉上来。”

小猴子急忙伸手拉住大象的鼻子,大象伯伯把鼻子使劲往上一甩,便把小猴子拉了上来,送到了猴子妈妈身边。猴子妈妈紧紧地搂住了小猴子,并对大象伯伯说道:“大象伯伯,谢谢你!”大象伯伯温和地笑了笑,说:“不用谢!很高兴能帮助你们!”

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篇8:哲理故事:跳舞的猴子

全文共 229 字

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一个王子训练一些猴子跳舞

它们能很自然地模仿人的动作,向人们展示自己是最聪明的学生。

而且,当它们穿上华丽的衣服,戴上漂亮的面具,可以跳得跟任何一个侍臣一样好,表演经常获得一阵阵热烈的掌声。

直到有一次,一个朝臣想搞恶作剧,于是他从口袋里掏出一把坚果扔到了舞台上。

猴子们一看到坚果就忘了跳舞,成了真正的猴子——就像它们本来的样子——而不是演员。

它们摘下面具,撕掉礼服,争抢坚果。

就这样,跳舞表演在观众的哄笑中停止了。

事实上,你看到的每样东西并非都是它本来的样子。

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篇9:关于猴子的英语

全文共 666 字

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It’s very hot. An old man is asleep on the chair. A fly comes and sits on the end of the man’s nose. The old man has a naughty monkey. He chases the fly. The fly comes back again and sits on the old man’s nose again. The monkey chases it away again and again. This happens five or six times. The monkey is very angry. He jumps up, runs to the garden and picks up a large stone. When the fly sits on the old man’s nose again, the monkey hits it hard with the stone. He kills the fly and breaks the old man’s nose.

天气很热。一位老人在椅子上睡着了。一只苍蝇飞来落在老人的鼻子上。老人有一只顽皮的猴子。猴子在追打苍蝇。苍蝇再次飞落在老人的鼻子上,猴子一再追打苍蝇。这样往返了五六次,猴子感到很生气。他跳着跑到花园,捡起一块大石头。当苍蝇再次落在老人的鼻子上时,猴子用石头击中老人鼻子上的苍蝇。他砸死了苍蝇也打破了老人的鼻子。

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篇10:猴子的自述

全文共 303 字

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蔡昀

大家好,我是一只平凡的猴子。因为没有什么特长,所以我决定去学下围棋,想让自己变得更聪明。

一天,我来到棋院,看到大厅里有好多张桌子,每张桌子两旁都会放着凳子。这里环境优美,空气也很清新。我正看得出神,走过来一位老师。他头发乌黑,有一双明亮的眼睛,他问我:“你是来学下棋的吗?”“是的。”我回答。老师指着第四张桌子说:“我们坐那儿吧。”

我走过去坐下,认真听老师讲解。老师先告诉我基本规则:“下围棋的时候,谁占的地方多,谁就胜利;谁占的地方少,谁就失败。”而且老师还告诉我:“你可以先下在四个角的黑点上,这是星位……”我连连点头。

就这样,我坚持学习了十年。森林里已经没有对手能战胜我,终于我成为一名猴子棋王。

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篇11:小猴子下山

全文共 370 字

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(张华烯)

有一天,小猴子下山来。它来到一块玉米地里,它看见金灿灿的玉米,心想,我掰一个大玉米回家,家人肯定很高兴。小猴子就掰了一个玉米,往来走。

小猴子走到了一个小山坡上,抬头一看,哇,好多桃子呀!小猴子高兴得眼睛眯成了一条缝,嘴巴老半天合不起来,心想,我摘几个桃子,吃不完带回去给老猴子吃,这也算尊老爱幼嘛!于是它就把玉米给扔了,跳上树枝摘桃子,摘到手里才发现桃子又大又红。

小猴子又来到一片瓜地里,它看见满地的西瓜又大又圆,心想,就那么几个桃子还不如一个大西瓜那么甜。小猴还是把桃子扔了,去摘西瓜。

小猴抱着一个圆溜溜的大西瓜往回走。走了一段路,小猴子看见一只小兔,长着长耳朵,咧出三瓣嘴,非常可爱,心想,西瓜吃了就没了,小兔子可以一直陪我玩。小猴子又把西瓜随手一丢,再去追小兔。追着追着,小兔却跑进树林不见了,小猴子只好两手空空地回家去了。

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篇12:猴子汪宇翔的三年级作文

全文共 497 字

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大家好!我叫汪宇翔,是石景山区六一小学的学生,出生于1999年3月17日,属卯兔。我最喜欢的运动是打乒乓球,最喜欢的食物是炸薯条,最喜欢的人是蔺皓月,最大的梦想是当一名张衡那样的天文学家。

当你走进六一小学三(2)班时,你就会发现一个人,他长着一双豆号眼,但视力还真不差。一个朝天鼻,老师还老提醒他,别让雨点掉进去。一张月牙嘴,还真像天上的上弦月。一副猴子模样,同学们戏称他为猴子,他是中等身材,不高不矮,正好合适。他什么衣服都爱穿,爱背着一只猴子玩具,他就是我——汪宇翔。

我非常爱问为什么。有一节科学课,老师正在讲地球的历史,我突然问:“老师,为什么地球的历史就只有46亿年前的呢?”老师没有回答,我不死心,下课问同学,同学不回答,我又问班主任,班主任说有岩石鉴定,我又问岩石从哪来的?我们班主任也没有回答。我的性格非常暴燥,上次考试,我考了93分,有几个女生考100分在我面前炫耀,我差一点就火山爆发了。上周一,我和我们班的霸王打架了,老师提醒了我好几次,但我就是左耳听,右耳冒,转过身又去打架了。我还是个急性子,就是玩游戏,慢节奏的也不爱玩。

这就是我,一个爱调皮、捣蛋的“猴子”——汪宇翔。

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篇13:小猴子管果园

全文共 565 字

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春天到了,果园里的果树都争先恐后地在发芽、含苞、吐蕾、开花。这时有几只猴子被分配到这里来工作。

它们一听到“果园”两字,就喜得呲牙咧嘴,搔耳挠腮,以为眼前就有果子吃了。不想到了园内一看,只见红彤彤的,那是桃花;粉艳艳的,那是苹果花;白皑皑的,那是梨花。树树都开着喧闹的花朵,单单没有可吃的果子。猴子们眨眨又精灵又愚蠢的眼睛,不由地大失所望了。

“奇怪呀!”一只猴子不解地说,“怎么果园里不长果子只开花?花能吃吗?”

“不能!”另一只聪明的猴子说,“我看这是果树故意和咱们捣乱!”

“那该怎么办?”

“把所有不长果的花枝全砍掉,让它长果子!”

这意见得到其他猴子的拥护。它们找来几把斧子,开始了“工作”,于是一片繁花似锦、孕育着秋季丰收的果园遭到了一场浩劫!谁想接着枝头上长出来的,并不是果子,而是更不能咽下的叶子。猴子们又开始第二次砍伐,把所有的叶子都砍了个净净光。

“我命令你长果子!”那只聪明的猴予面对着满园的果树喊:“长出桃子、苹果和梨子来!”

可是现实呢?果树被砍掉了吸收养分的叶子,有的从枝旁发出一两个小叶,挣扎着活下去;有的连一两个小叶也发不出来,陷于半死状态;而猴子呢,都饿得不见影儿了。

一年,两年,果树都在垂死状态。赶到第三年,垂死的果树复苏了,被砍秃了的树头以十倍的力量发出了权桠,吐出了花蕾,开出预示着秋季长出累累果实的繁花。

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篇14:小学作文:去动物园看猴子

全文共 495 字

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星期六,阳光明媚,万里无云。心情也不由灿烂了许多,我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

到了动物园,买好门票,进去一看,哇!里面人山人海,我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等,我边走边看,时不时发出阵阵惊叹声。走着走着,突然,一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着:这只猴子全身为棕色,像穿着一件毛茸茸的外套,小而圆的脑袋,瓜子形的脸上,长着一双乌黑发亮的大眼睛,嘴巴向外凸起,两条前腿时而走路,时而立起,或是挠头,或是拿东西往嘴里塞。

它不仅有独一无二的外形,还有许多本领呢!

我随手扔了两个香蕉进去,那些猴子一拥而上,抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问:为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后,我翻开百科全书找答案,百科全书上说:猴子是人类的近亲,它的大脑和人类的大脑比较相似,具有较强的思维能力和记忆力,所以,它们能学着人的样子,做出各种各样复杂的动作。

真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象,我还会再来的!

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篇15:调皮的小猴子

全文共 584 字

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在一个风和日丽的星期天,孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

孙小圣一路上左蹦蹦,右跳跳。经过一条小河时,孙小圣翻了个华丽的“筋斗”,一下子正好落在水中的一块大石头上,接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时,站在一旁的小熊连忙说:“小圣,你快过来,摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道:“我可厉害了,你不用为我担心。”

不一会儿,他们来到了一个小亭子里休息,它是六角的,四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想:来到这么漂亮的公园,我应该留下点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是,他三下两下地爬上了一根柱子,双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上,随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说:“小圣,你快下来,小心摔着!这儿是公共场所,可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进,右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意,摇头晃脑地说“不错、不错,真不错!”……

离开风景如画的公园,小熊生气地说:“小圣,你太令我失望了,我一直以为你很讲文明,不会损坏公物,没想到你竟然会做出这样的事,我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话,脸一下子红到脖子根儿,低下头惭愧地说:“小熊,对不起,我做错了。不过,我发誓,我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说:“这才是我的好朋友!”说完,他们又手拉着手回家去了。

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篇16:猴子捞月亮作文400字

全文共 408 字

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“哈哈哈……”教室里传来一阵欢快的笑声,原来是老师在带领我们玩“猴子月亮”的游戏呢!

游戏是这样玩的:一个同学当猴子,一个同学做月亮,余下的同学是水井把月亮围住。猴子要在水井外面抓住月亮,月亮呢则要迅速躲开,不能让猴子抓到自己,否则就要说出自己的秘密。

游戏开始了,老师让译文当猴子,单思睿当月亮。我们围成水井把猴子顶来顶去,大家觉得有趣极了。只见译文在“井外”转来转去,终于找到了一个空隙,伸手往里一抓,很可惜,单思睿躲开了。瞧单思睿那得意洋洋的样子,心里一定在想:“我这么灵活,你肯定抓不到我的。”只见“月亮”往西躲,“猴子”就往西跑;“猴子”往西跑,“月亮”就往东躲。译文猛地往前一扑,眼看就要抓到了,单思睿赶紧往后一退,贴紧“井边”,还是没被抓住。译文费了九牛二虎之力,才把单思睿抓住。大家都很期待单思睿说出他的秘密,谁知他脱口而出:“我讨厌女生。”惹得大家哈哈大笑。

我喜欢这个游戏,希望老师能多上这种游戏课。

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篇17:猴子钓鱼

全文共 715 字

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自从西天取经之后,孙悟空被封为斗战胜佛留在天上,但猴子屁股坐不住,就又回到花果山当美猴王。一天美猴王带着众猴在山上玩耍,忽然发现一个很大的水塘,水面清澈,成群的鱼在水中嬉戏。

孙悟空说:“今天我们来玩钓鱼的游戏,如果谁钓的鱼最多有奖,谁钓的鱼最少重罚。”平时猴子们喜欢这儿跑跑、那儿跳跳,哪里坐得祝可是现在他们害怕猴王惩罚,只好乖乖的坐在那儿钓鱼。转眼间一个上午过去了,猴子们把钓来的鱼送给猴王,孙悟空很高兴,让一个聪明、能干的小猴来数数有多少条鱼。那只小猴说:“8只猴子钓鱼,长尾猴钓的最多,钓了9条鱼,其他猴子都钓了7条鱼,那应该是7×7+9,一共钓了58条鱼。”孙悟空说长尾猴要奖励,别的猴子要受到惩罚。每只猴子给长尾猴1个桃子。”长尾猴非常开心。

这时孙悟空忽然说:“这些鱼放在这儿没人吃,太浪费了,对!不如请师傅和两个师弟来吃,他们可喜欢吃鱼了。”那只聪明的小猴又算了起来:“58条鱼平均分给3人,应该是58÷3,每人应该得到 19条鱼,还多出1条鱼怎么办?”孙悟空说:“当然是给师傅了。”于是孙悟空拿出手机,把师徒3人全叫到花果山来。很快师徒三人踏着祥云赶到花果山。他们打开3个鼓鼓的包裹,对猴子们说:“我们带来了你们最爱吃的桃子。”猴子们立刻欢呼起来。孙悟空让那只聪明的小猴把桃子分一分,小猴说:“师徒3人每人带了9个桃子,应该是3×9,一共27个桃子,要平均分给8只小猴,就是27÷8,每人应该拿到3个桃,但还多出3个桃,应该给谁呢?”孙悟空说:“这3个桃,当然

要给钓鱼最多的长尾猴了。”长尾猴听到了,高兴得跳了起来!

师徒四人和众猴们吃着分到的鱼和桃子,开心地蹦着、跳着、闹着,他们多快乐啊!

[小学生记叙作文:猴子钓鱼

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篇18:小猴子下山

全文共 414 字

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(林诗语)

这天,小猴子下山回家。它先是走到了一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,小猴子笑得眼睛眯成了一条缝,而且嘴巴笑得也合不拢了,它心想:把玉米拿回家,做成玉米汤,肯定很好喝。于是就掰了一个扛着往前走。

他又走到一棵桃树下,看着大大红红的桃子,小猴子又笑得眼睛眯成一条缝,嘴巴笑得合不拢了,它心想:这玉米啊肯定很硬,还是桃子好吃,想着就把玉米扔了,摘了一个桃子往前走了。

小猴子捧着桃子,来到了一片西瓜地里,看到又大又圆的西瓜,可把小猴子乐坏了。立刻就把刚摘的桃子扔了,摘了一个又大又圆的西瓜抱下山去。

小猴子抱着大西瓜继续往山下走时,突然一只小兔子从它前面跑过。小兔子的耳朵像雪一样洁白,眼睛像闪闪发亮的红宝石一样,小猴子可喜欢了,它心想:如果抓到小兔子,就有人陪我玩了。

就这样小猴子毫不犹豫地就把大西瓜扔在地上,摔得个稀巴烂,却只顾自己追小兔子去了。可是小兔子跑得太快了,不一会儿就跑进树林不见了。就这样小猴子空着两只手回家了。

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篇19:关于猴子的叙事作文800字

全文共 817 字

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岛上生长着高耸入云的树木,树上爬满纵横交错的藤条,像一个巨大的蛛网遍盖岛上的每一个角落,树上有许多荡来荡去的猴子。一条幽长古朴的走廊横穿小岛,消失在树林之中。

那天,我们一家人乘船来到岛上,四周湖水如镜,偶尔有几只小鱼跳出水面,溅起晶莹的浪花。

我们缓缓走在走廊上,走廊已经有一些破旧,满是猴子留下的爪印和在上面走过的泥脚印,还残留着一些吃剩的食物。树上的猴子看到了我们,纷纷跳下树站在栅栏上。

“有好多猴子啊,快看!”妹妹指向四周的猴子。

这时,一只小猴子突然跳到我的肩膀上,伸手来抓我手中的爆米花。我还没有反应过来,下一秒盒子便被抓开了,爆米花散落一地。我肩上的猴子跳到地上,双手抓着地上的爆米花向嘴里塞去。

“这——!”我看着抢食的猴子们和手中残破的盒子,不知说什么好。

周围的游客也被猴子攻击,发出此起彼伏的叫骂声。

“啊!”妹妹尖叫着。我转身看向妹妹,一只猴子正抓着妹妹手中的糖果,想直接抢走,可是妹妹怎么也不松手,于是他们拔起河来。妹妹紧咬着牙,双手死抓住糖果向后拽,可是最后猴子还是把妹妹手中的糖果拔了出来,抓着糖果窜上了树。

刚才抢爆米花的猴子也没有闲着,风卷残云般把地上的爆米花吃得一粒不剩。几只猴子看着后面的游客拿着更好吃的食物,顾不上地上的爆米花,跑去抢别的食物。一只猴子似乎闻到了什么气味,纵身一跃,跳在了我的背包上,拉开拉链,开始翻找背包里的东西。

“快给我下来,臭猴子!”我骂道。

我伸手去抓那只猴子,可它死活不下来。过了一会儿,它抓出我的一罐咖啡跑到栅栏上,嘴咬着瓶盖,双手抱着瓶子,用力一咬把盖子咬开,喝了起来。

看着猴子吃东西时那贪婪的神情,我不禁想这些猴子太野蛮了。那只猴看我还在看它,便向我露出锋利的牙齿,“吱”的一声跑开了。

一年,两年,猴子仍旧在那里野蛮、贪婪、调皮,变的只是去那里的游客。在猴子眼中,我们不过是食物的提供者,时间让它们变成了强盗,可如果不是人们为寻开心而有意为之,猴子会变成这样吗?这是谁对谁错呢?

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篇20:我喜欢的小动物猴子

全文共 293 字

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猴子是一种非常机灵活泼的小动物。它的外形十分有趣,一张脸很像桃子,有两颗闪着金光的眼睛。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔却是大鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴,可爱极了!一身棕色的毛。最有趣的还是它那红红的屁股。上面长着一根又细又长的尾巴,它的四肢前面长后面短。有一双锋利的爪子。

别看猴子个子矮小,它们活动的时候,那动作十分敏捷。连蹦带跳的,上山、上树都很快,有时还和同伴们追逐打闹。

猴子吃食的时候特别有趣,如果人们把水果、面包之类的食物扔到它面前,它就立刻反食物抢走,然后津津有味地吃起来,吃东西的样子和人真像。嘴巴一动一动的,真像个没牙的老头。

喜欢这些可爱的小猴子,你们一定也很喜欢它们吧!

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