作文集图画最新20篇

秋天来啦，秋天来啦!天气渐渐变凉了，人们都换上了秋天的衣裳。

你看一片片树叶飘落下来，就像一只只飞舞的小蝴蝶。飘落的叶子铺满了地面，就像给地面铺了一层地毯。

秋天不仅是一个彩色的季节，还是一个丰收的季节。

看，果园里，苹果露出了红红的脸颊，像害羞的小姑娘一样躲在树叶中;梨树挂起了金黄色的灯笼，在风中一闪一闪的;桔子也不甘示弱好像天上的星星，挂满枝头。

田野里一片金黄，远看像金色的海洋，无边无际，秋风吹来，稻谷起伏不定，就像许多金子洒在地上。

秋天，正是农民伯伯丰收的季节。瞧，农民伯伯正忙着收稻谷，既能看到他们忙碌的身影，也能看见他们脸上露出的灿烂笑容。

花园里，五颜六色的菊花仙子争奇斗艳。有红的，粉的，雪白的，还有许许多多......它们红的似火，粉的似霞，白的如雪，看的人们眼花缭乱，真是美不胜收啊!

雨也不甘示弱。你瞧，秋天的雨吹起了金色的小喇叭，告诉大家，秋天来啦!小喜鹊衔来树枝造房子;小青蛙正在加紧挖洞;小松鼠赶紧找了松果当作秋天的粮食;松柏树也穿上了油亮亮的衣服为秋天的到来做准备;小黄叶们也在大树妈妈的脚下做着准备。

啊!我爱秋天。秋天果实累累，带给农民伯伯的是一份丰收的喜悦;秋天景色迷人，带给大地的是一件五彩缤纷的衣服。

一、描述图画

图画作文对图画的描述应在第一段进行，且最好在首句即开始。此类作文大部分是一幅图，也会有两幅图出现的情况。如果出现两幅图，则很有可能是突显对比的情况。

图画上可能没有任何文字，也可能在上面出现了一句话，也可以单个人物说话或两个人物对话，也可能在图画外写了总结性的一句话。大家注意，这一句话或两句话一般是非常重要的，应予译出。

一般说来，对图画的描写不必过长，应以简练、准确为标准。

二、图画类作文结构分析

我们想象中的最典型最理想的图画题提纲应该是下面这样：

1. 描述图画

2. 推导绘画者的意图

3. 做出评论

对于这一提纲我们来做具体分析，其中第三点更要细致研究。首先由图画引出一种社会现象或社会问题，可以是好的，也可以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。

第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。

通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。

我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。

综上所述，可以看出，比起图表作文来，图画作文要更灵活，更富于变化。我们一定要多练习，以达到一看到图画(含图中和图边文字)和提纲(有时有文章标题)就能有效地审题解题，构造出合理的具体段落的目的。

“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天犹如一首歌。在我们的眼睛里，春天像一幅走不完的画卷，充满生机勃勃。

清晨，我迎着阳光漫步在黄绿交错的草坪上，小草被春风唤醒了，也从土里悄悄地探出小脑袋，张望地面上的春色呢，眼里流露出对未来的希望。沉睡了一冬的树木也披上了绿色的纱衣，枝头上又抽出了幼芽。兰草和仙客来也抽出了嫩绿的嫩芽，它们带着新生的渴望，对未来的憧憬在微风中欢笑着。

你瞧，不远处有几株桃树、苹果树也披上了嫩绿的新衣裳，挺着碧绿的枝条像一位亭亭如玉的少女，她们趁着美好的春光竟相开放。有的花瓣全展开了，有的只展开了几片、有的还是花骨朵，开的花散发出迷人的清香，引来了几只小蜜蜂它们正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它们的颜色十分鲜艳，红色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿势，看这一朵很美，看看哪一朵也很美，这里真是花的世界，花的海洋。

多么美丽的春天啊!春天带来了生机，带来了希望。

秋姑娘向我们漫步走来，夏姑娘马上走了。秋天是那么的美丽，果园里柿子、苹果、橙子、葡萄好多好多，都争着要人们去摘呢！

秋天的田野像一片金色的海洋，热爱劳动的人们在田野里收谷粒和麦子，像海洋里的海豚。

还有那些树，脱了夏装，换上秋装。秋装火红火红的，就像着了火似的，有的还是黄色的呢！

人们也穿上了长袖衣，长裤，北方还下雪了。我们家的空调休息了，风扇也休息了，风筝少了。太阳仍然很强烈，大雁快快往南飞，他们都准备过冬了！松鼠找来松果，青蛙挖好洞，熊找了个洞和草，蛇也挖好洞，它们也在准备过冬了。

秋天是一幅五彩缤纷的图画。你看，那些风吹起来，画就更生动了，如果风不吹，画就不够生动了，秋天真美丽，我爱秋天！

[秋天的图画250字作文

秋天来了，秋天来了。

红红的枫叶飘呀飘呀飘到我家的小屋上，好像在和小屋上面正要飞到南方去的大雁打招呼呢！

红红的枫叶飘到了果园里，它把黄色给了梨，黄黄的梨像一盏盏小灯笼，在果树上笑。它把红色给了苹果，红红的，甜甜的，香香的，人们争着要去摘呢！

红红的枫叶飘到了小河边，河水轻轻地从秋天的脚下流过，许多小朋友在河的对岸欢快的玩耍，那些小朋友的衣服像秋天刚刚盛开的菊花，五颜六色的，美丽极了。

红红的枫叶飘到了田野里，笑弯了腰的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田野里劳动，收了好多稻谷堆成了一座座金山，就像几个人在海里冲浪，谁只要冲到了最高处谁就是胜利者。

红红的枫叶又飘到了花园里，它给牵牛花的颜色就很多了，有紫的、蓝的、黄的、白的、粉红的、还有橙黄的，五颜六色，美丽极了。

秋天是一个丰收的季节，也是一幅美丽的图画，秋天真美丽，我爱秋天。

秋天是一幅美丽的图画。它带着清凉和温柔，悄悄地。悄悄地来到了我们的身边。

果园里各种各样的水果都成熟了。熟透的苹果挂在树上像一张张可爱的笑脸;成熟的橘子像一盏盏小灯笼;葡萄的颜色多种多样，有红的。有白的。有紫的。有绿的。还有淡黄的，像一颗颗五颜六色的宝石。各种各样的果子好像都争着说：“快来摘我吧，我已经成熟了。”人们也都提着篮子忙着采果子，还一边聊天，一边笑哈哈。

这时，一阵秋风吹来，把树上的叶子吹了下来，叶子在飘落时好像在跳优美的舞蹈。有一些小同学在捡树叶准备带回家当标本呢!

啊，秋天真美，美的像一幅幅图画，秋天不仅带给我们凉爽，还带给了我们许多欢乐和喜悦。

三年级:黄蓉

现在正是金秋时节，我用彩色的笔画了一幅秋天的图画，下面我就给大家讲一讲我都画了些什么吧！

天空是碧蓝的，大雁排成人字形在往南飞。金色的草地被风一吹像海上卷起金色的浪花，菊花在秋天里陆续开放，有紫红的、淡黄的、雪白的……银杏叶像一把把黄色的小扇子，枫叶像一枚枚红色的邮票。远处的山冈上是一个果园，果园里有苹果、梨、桔子、柿子、葡萄……红彤彤的苹果你挤我碰，好像在说：“快来摘我吧，快来摘我吧！”梨像一个个黄色的小葫芦，又像一个个金色的小灯笼，葡萄是那样诱人，就像绿叶妈妈抱着自己的葡萄孩子……

秋天是那样美丽，秋天是一幅画不完的画。

秋天到了，凉风习习，天高云淡，真像一幅美丽的图画，我们全家决定去田野欣赏秋天的美丽。

当我们来到田野，首先映入眼帘的就是一片金黄色的麦田，一阵清风拂过，麦田翻起了金色的麦浪，麦田的对面是一片黄灿灿的玉米地，玉米杆笔直的立在那里，又高又壮，一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个。大豆也成熟了，在风中发出哗啦啦的笑声，宛如银铃般一样清脆。

走着走着，我们来到了一片果园，沉甸甸的果实挂满枝头，咧着嘴笑了起来，仿佛在欢迎我们的到来。我看见了又大又圆的葡萄，看见了红彤彤的苹果，还看见了石榴露出了红红的“牙齿”，让人忍不住想尝一口。

秋天是一个美丽的季节，秋天也是丰收的季节，尤其是秋天的田野，宛如一幅让我们欢欣鼓舞的美丽画卷。我爱秋天，我更爱秋天的图画。

秋天来了，天空象一块覆盖在大地上的蓝宝石。星期天的早晨，眼光明媚，我和妈妈来到田野，感受秋的美丽，秋的气息。

我走进秋的田野，看到了丰收的景象：稻子熟了，远远望去，黄澄澄的一片，在微风的吹拂下翻着金浪：果树园里，苹果、鸭梨硕果累累压枝头，橘子的身上就像涂满了月亮的金黄;满勾满架的葡萄串，叠成座座珍珠楼……

我走进了秋天的树林，看到地上落满了树叶，有黄的，有红的，还有绿的……五彩缤纷，美丽极了.一阵风吹来，树上又落下了叶子，有的像花蝴蝶，翩翩起舞，有的像一只只黄莺，展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样，轻盈的旋转着……这些树叶纷纷落在地上，给大地披上了一件厚厚的"棉衣".脚踩在上面，发出"吱吱"的声音，好像秋天的交响曲。

我爱这秋天的景色，它在田野里，在树林里，在我们小朋友的心中。

范珈赫

秋姑娘吹着集合哨走来了，她噘起嘴巴一吹，水果成熟了，树叶变颜色了。

瞧，水果园里的水果娃娃成熟了。桔子露着金黄的脸蛋，隐约地藏在茂密的树丛中。我摘下一个桔子掰开，一股酸甜的味道扑鼻而来，咬上一口果肉，桔子的汁水直流。

胖嘟嘟的石榴，红彤彤的，挂在枝头就像一盏盏小灯笼，多么惹人喜爱呀！

葡萄有紫的，有绿的，有青的，它们长在藤蔓上，一颗颗葡萄紧挨在一起，像一串串糖葫芦。

秋姑娘一吹集合哨，小树林变得五彩缤纷。枫叶变成红色了，它像小鸭的脚印；而大部分的叶子都变成黄色了，银杏叶成了金色的，它像一把把小扇子，一阵风吹过来，树叶纷纷掉下来，我踩在上面软软的，还发出“沙沙”的声音。

秋姑娘把大地变得真美，就像一幅美丽的画卷。

秋天是一位画师，他用手轻轻一描，就描出了一幅五彩缤份的图画，叶子换上了新装。今天，我和妈妈就去寻找秋天的美丽。

我们来到了杭州花圃，刚进花圃，我就看见了像喝醉酒似的，脸蛋红红的枫叶。金黄金黄的银杏叶，还有像一根根锋利的针似的松树的叶子。不过它们依然是绿色的。

在这个金秋季节，最美丽的树木就要算银杏树了。银杏树的树叶像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的火热。在秋风没有吹来的时候，那金黄色的树叶活像一枚枚金币，从远处看来，银杏树就变成了一棵棵摇钱树，树上挂满了金光闪闪的金币。这时，一阵风吹来，叶子随风飘动，不时有几片叶子飘下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在上下飞舞，美丽极了。

咦？远处那些星星点点的东西是什么？哦，原来是各种各样的寄牛花和菊花。现在，这些五颜六色的寄牛花开得正艳呢！还有菊花，它们的颜色丰富多彩，有的颜色是白色的，有的是黄色的，还有的是橙色的……它们也在与寄牛花比美呢！秋天即像一幅美丽的图画，又是像是一首诗。

秋风悄悄地吹，吹开了秋天的大门。

秋天，秋高气爽，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，要去南方过冬呢!

秋天的森林里，小动物们忙得不可开交。你看，松鼠在寻找松果，准备当粮食;田鼠在努力挖洞，准备高枕无忧睡大觉。

秋天的田野里，麦子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。远看，一亩亩田像金色的海洋，秋风一吹，翻起金色的波浪;近看，农民伯伯正忙着收庄稼呢，个个脸上笑开了花。

秋天的果园里，石榴笑破了肚皮;香梨的香气让小朋友停下脚步，去闻那好闻的气味;而那果树上的苹果则变成了为小朋友照明的红灯笼;橘子、柿子你挤我碰，把树爸爸都压弯了腰。

秋天的校园里，数菊花的颜色最多了：紫红的、金黄的、雪白的……五颜六色的菊花格外引人注目。信步走到生态园，红红的枫叶像一把把小扇子，给人们带来了秋天的凉爽。

我迷恋着秋，秋是一个瓜果飘香的季节，更是一个美丽多姿的季节!

夏弟弟踩着风火轮走了，秋姑娘来了。她悄悄地打开秋天的大门，把清凉带到了人间。

抬头望天，广阔的蓝天像无边无际的大海。云真是变化多端，一会儿像可爱的小白兔，一会儿像雪白的棉花，又一会儿像威武的雄狮。再看一看大雁，它们排成了“人”字形，向大地留下一阵叮咛。

秋姑娘拿着一个魔法棒来到公园。她手一挥，公园就变得五彩缤纷。梧桐树黄黄的叶子像一把把扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。枫树红红的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。美丽的菊花也盛开了，火红的、淡黄的、淡绿的、雪白的……美丽的菊花在秋风里频频点头。

去看看果园吧，石榴大大方方地挂在枝头大笑，露出了红红的牙齿。一个个又大又黄的鸭梨像一个个宝葫芦，引诱着人们去采摘呢！桃子、柿子、桔子……它们都成熟了，果园里弥漫着各种果香。

随着秋天的到来，人们穿的衣服也越来越多。看，大街小巷的人们都围着五颜六色的围巾。

在我眼中，这真是一幅五彩缤纷的秋色图画啊！

秋天真美!我们可以画出一个美丽的秋天!

你看!太阳出来了，太阳射出了灿烂的光芒!

两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方，它们在空中飞着，欣赏着秋天的到来，在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路!

秋天的草地变黄了，不像春天那样嫩绿，也不像夏天那样茂盛了!秋天的草地像黄绿色的海洋!树上的苹果红彤彤的!好像露出了红红的脸颊。熟透了，有的苹果掉在了地上好像在说：“谁把我挤下来了，哎哟痛死我了!”有的在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢!

有的树上的叶子变黄了，慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飘落下来，还有的像舞蹈员在空中旋转着，慢慢落下来。

秋天来到，这四个隐形字飘落在人间，飘落在我们眼前，只要我们细心观察你会发现它就在你的身边，在跟你“玩捉迷藏的游戏”，让你发现它，找到它!

梁嘉瑶

秋姑娘来了，它左手拿着颜料，右手拿着画笔，它把树叶涂成了红色；田野涂成了金黄色；把果园涂成了五颜六色。然后他开始了有趣的旅行。

它首先来到了果园，一阵阵芳香扑鼻而来，秋姑娘忍不住流了口水。这里有弯弯的香蕉，你挤，我碰，开心地说：“我们是最好的兄弟姐妹啊！”一串串葡萄成熟了，高挂在枝头，争先恐后地想要人们去摘，仿佛在说：“太阳公公晒晒我吧，怎样我就更香甜了。”树上的柿子像一个个红红的灯笼，露出了灿烂的笑容，偶尔会有几只美丽的小鸟，开心地说：“小柿子你们真可爱！”

然后秋姑娘又来到了田野，玉米在叶藤上跳舞；稻谷把绿色的衣服脱了，又穿上了美丽黄色公主裙，瞧！它还不好意思的低下头。小鸟在天上叽叽喳喳唱起了一首欢快的歌；蝈蝈在稻谷里弹钢琴，抚红了柿子的脸，逗得菊花展笑颜。稻谷看到，偷偷笑弯了腰。花生矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来，它有没有果实，必须挖起来才知道。我喜欢秋霜染红的枫叶，秋天也可以观赏弯腰微笑的稻谷，我们还可以在郊外野炊登山。

这么美的秋天，好想每天都是这样的秋天。

如诗如画的秋天秋天，是一个硕果累累的季节，如诗如画的秋。你看，一片金黄的稻田海中，只有农民伯伯辛勤耕作的身影。秋天，一个神秘而又宁静的季节，一片叶子凋落，小蚂蚁乘着它去别处旅行。

秋天，一个天高云淡的季节，人们吃完饭出去散步，一阵微风吹来，包含着独特气质的气息。走在密林之中，确实别有一番情调。到乡村的农田里去看看，还没长熟的橘子，好象正在朝我们微笑，向游人示意。风姑娘翩翩而来，垂下来的柳条也随风起舞。外婆家门前的小湖湖面微微地抖了几下，就像一个人的衣服没有穿好，抖了几下，又平静下来。秋，虽没有春天那样百花争艳，也没有夏天那样朝气蓬勃，更没有冬天那一片洁白。但，蓝天，白云，南飞地大雁，还有火红的枫叶，衬托了秋天的美丽与可爱。秋天，不仅有美丽的景色，快要冬眠的动物也开始到处觅食，小蚂蚁背着辛苦得来的食物，正一步一步爬回洞去呢！我们看到这么美丽的景色，也不禁停下步来欣赏：你看，夕阳金色的光芒洒满了连绵不断的山峰，一片金灿灿的，我们也忍不住大口大口地呼吸着新鲜的空气。

咦？周围的同学哪去了？哦，原来他们都在兴高采烈地采集着火红的枫叶。“这个不错，这个也很漂亮。”“呀，这片叶子的颜色像火一样红，再对太阳一照，红艳艳的，别提有多漂亮了！”听老师这么一说，同学们采得更来劲了。他们有的去采集更漂亮的枫叶，有的到处欣赏美景，还有的同学大概也累了，坐在学校的长椅上，一边和同学聊天，一边看着火红的枫叶，不禁也心花怒放。而我的心呢，早已飞到那金色的田野里去了，我望着外面的田野，稻子压弯了腰，清新的芳香布满了田野。夕阳照在田野里，一片金灿灿的。谢谢你，如诗如画的秋，是你把我们的校园和田野装扮得如此绚丽多彩。

星期天我和爸爸妈妈去公园找春天，妈妈说今年的春天比去年晚，天气还是有点冷。

不过如果仔细观察也不难发现，春天已经悄悄来了。 你看，柳树枝条上已经露出了一点点小嫩芽，迎春花也争着出来迎接春天了! 草地上的小草也不知什么时候从泥土里探出了头，小河里的冰已经融化了，静静地流淌着。

我还听到了春的声音! 你听!树上几只小鸟唧唧喳喳喳叫着，好像在说：“春天来了!春天来了!”

公园里好多人，有的小朋友在放风筝，风筝飞得好高啊!让我情不自禁想起了我学过的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”还有很多小朋友尽情追逐着嬉闹着。

啊，这才是一幅最美的春天图画啊!

一年之计在于春，一生之计在于勤。我一定要在新的一年、新的春天里好好学习，取得好成绩!

秋天就像一幅美丽的图画，展现在我的眼前。

果园里，果子都成熟了。你瞧，梨树上挂满了梨，黄澄澄的梨像一个个小铃铛高高地挂在树梢。红彤彤的苹果，像一个个小朋友的脸颊，正朝我们微笑着。最让人“口水直流三千尺”的就要属那紫莹莹的葡萄了，在阳光的照射下，仿佛是一颗颗亮晶晶的玛瑙。

花园里，花儿们百花齐放，争奇斗艳。不过最鲜艳，最美丽的要属菊花了。菊花的颜色特别多：有粉的如霞、白的如雪、红的似火……甚至还有绿色的菊花。

田野里，庄稼都丰收了。远处，金灿灿的稻谷，一阵风吹过，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。这里，金黄的豆子，在太阳伯伯的帮助下离开了妈妈的怀抱，蹦跳这到了另一个地方等待来年春天发芽。

秋天，你带给我们的是一幅美丽的五彩缤纷的画卷。

在这个七年级的暑假生活里，父亲多样的爱一直陪伴着我

美丽的秋天到来了。看，蓝天上的白云有的像小鱼;有的像小马;还有的像小老鼠······大雁排成一个人字，像南方飞去，还叮咛农民：“秋天来了，快收稻子了!”田野里面的稻子像金色的海洋，一阵风吹过，稻子掀起波浪。红红的高粱像一个小孩子举起一个个火炬。红红的苹果像一个个小灯笼挂满树枝。你们看，调皮的苹果有的迫不及待地跳下树，有的苹果兄弟正在甜密的粘在一起;还有的苹果在朋友聚会······且不说那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，树枝上挂满鸭梨。再看河流的鱼有的欢蹦乱跳;有的躺在床，露着大肚皮舒舒服服的睡大觉;还有的在游泳比赛······秋天像一枝神笔，给大地绘画出一副美丽的图画。我爱秋天!

春天是一幅美丽的图画，下面让我来介绍一下这幅画的内容吧。

桃花远看像一个个身穿粉红衣裙的少女，微风吹过，花瓣落下，像下了一阵粉红色的“雨”。这场雨让桃树下的草地都变成粉色的地毯了。

杏花身穿白中带着一点点粉色的衣服，像一位等待出嫁的姑娘穿上了美丽的婚纱。

菜花像一枝枝黄的、白的蝴蝶停在菜茎上，这些给菜园添加了一丝春天的色彩。

柳树远看像一位亭亭玉立的仙子在梳自己美丽的秀发。绿色的柳条像一条条丝带，她们可能是用来为春姑娘扎头发的吧。

春天这幅画可真美啊！

【提要】高考英语作文 : 2017年高考英语作文写作模板：图画类写作模板

图画类写作模板

1.开头

Look at this picture./The picture shows that.../From this picture, we can see.../As is shown in the picture.../As is seen in the picture...

2.衔接句

As we all know, .../As is known to all,.../It is well known that.../In my opinion,.../As far as I am concerned,.../This sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句

In conclusion.../In brief.../On the whole.../In short.../In a word.../Generally speaking.../As has been stated...