我收获了快乐作文共(精品20篇)
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6094作文
209收获快乐
全文共 760 字
+ 加入清单播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。
有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里,生命是这么短暂,青春是这么充满活力。学习知识就像年轮,随着时间流逝,它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程,在这个漫长过程中,我逐渐学会了做人道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生美好。
我感慨于时间流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前,我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”真谛。是,在学习田野上,拥有同样阳光,充足水源,但最后长出果实甜美与否,就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断努力中等待明年取得收获。
我深深懂得“一分耕耘,一分收获”道理。所以,我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文技巧,再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己阅读量,从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里,和要好同学一起研究复杂数学题,真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题每个人最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文
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篇1:倾听中收获快乐优美作文
全文共 513 字
+ 加入清单只有学会倾听,才会收获更多的学问;只有学会倾听,才会有一颗积极向上的心;当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重,才会收获快乐。
生活中,父母的唠叨经常在我们耳边响起,有些人会很不耐烦的打断,还一些人会和父母吵架。可是现在回想起来,哪一个孩子不会悔恨当处的冲动,给自己和父母造成心灵上难以抹去的伤疤。学会倾听,你会发现父母的唠叨中,满是疼爱与关心。我释然:爱无处不在,只是过去我们没有一对能倾听爱的耳朵,只有学会理解与倾听,才能收获快乐。
当你无聊的时候,多听听父母的心声,到那时,你就会明白,学会倾听你会获得爱与温暖,收获快乐。
每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在每当上课时,我总会认真倾听,因此我收获更多的知识与快乐。
无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重。这样,他们才愿意传授你更多的知识,才能收获快乐。
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到尊重。所以学会倾听也就能收获快乐,我要学会倾听。
[倾听中收获快乐优美作文
篇2:收获快乐写人600字作文
全文共 1491 字
+ 加入清单导读:人生就像一片果园,种满了各种各样的水果,只要我们“劳作”当一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,让你收获到快乐。下面小编为大家带来写人的收获快乐作文,希望能帮助到大家。
收获快乐(一)
从食堂出来,三条路摆在我面前,一条柏油路,一条青石板路和一条大理石路。
我不愿走那条青石板路,因为那个地方有着你的影子,有我们共同走过的足迹。
那时候,因为一场考试,我坠入了心情的谷底。你便是带我来此放松,抒发考试后的种种不快。走在路上,我低着头,静静地默默地看着脚底下破损的石头,与它们则别有一番“同是天涯沦落人”的感慨。你在我身边,一如空气,静静地听我埋怨,但我心中的怨气却半点儿也没消,却似乎是越积越多。
在那条路上,你听我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了脚步,似是自言自语,又似乎是对我说:“花香”。简洁的二字无法排遣我心中的郁闷,只是勉强抬起了头四处望去,尽是绿色的海洋,找不到半点彩色,眼神迷惑地看着你,你神秘地说,让我闻闻。我嗅了嗅,似乎真有点淡淡的香,幽幽的,就是说不出感受……。
你迅速抓住我的手,穿过一片草地,几棵齐腰的树,带我来到了两堵墙的中间。你用力过猛,弄痛了我,但呼之欲出的一声:“啊”,被我硬生生地咽在了喉咙里。你难得有那么一份激动,我不忍打破。
在两堵墙之间,一株蔷薇正在开放,花儿那么娇艳,让人忍不住爱怜,花儿也是那么香,让人陶醉。
看着花,我禁不住提出疑问,是谁这么闲情逸致,在这里种花?你顺着我的话回答到,它们是野蔷薇,也许只是一片花瓣飘来才发了芽吧。
你的话简洁明了,却一下子击中了我的心,一片花瓣都能发芽,我为什么就不能有第二个春天呢?心中的乌云渐渐散去,你为我带来了阳光。
我两在花香中“迷失”了自我,忘记了一切,笑的好甜,好甜……
我从回忆中醒来,抬眼望去,青石板路上的人依然结伴而行,而我身边已没有了你。
谢谢你,让我懂得了快乐的含义,收获了快乐,今后的路上即使没有你,我也会快乐地走下去。
收获快乐(二)
每次回家,都会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。
我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐
篇3:传递爱,收获快乐
全文共 605 字
+ 加入清单“传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?
传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?
所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。
传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。
关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。
让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!
篇4:我收获了快乐的作文600字左右
全文共 1047 字
+ 加入清单朱家尖是我们舟山最美丽的地方,我游览过那里的许多景点,只有乌石塘一直没有去。 Zhu Jiajian is the most beautiful place in our Zhoushan. I have visited many attractions there, only Wushitang has never gone.
今天,我和爸爸兴致勃勃地来到乌石塘。我好奇地问爸爸:“爸爸,乌石塘有沙滩吗?”一向以旅游学家自居的爸爸却被这个问题难住了,他吞吞吐吐地说:“应……应该有……有吧,反正去了就知道了!”
走进乌石塘的大门,就看见两条可爱的小鱼分别指向大海——乌石砾塘和小河——水上乐园。我拉着爸爸,毫不犹豫地奔向乌石砾塘,迫不及待地想找到答案。到了!谜底揭晓:乌石砾塘没有沙滩,只有数不清的乌石。我想,虽然不能玩沙子了,但可以打水漂啊。
我捡起一块小得不能再小的石子向前投去,小石子飞向大海,海浪“咕噜”一声吞下了它,一圈圈波纹荡漾开去,阳光洒下,散发出金色的光芒,美极了!可风情万种的大海也有发怒的时候。当我站在大海边上一粒接一粒打水漂时,一个大浪扑了上来,玩耍的孩子一齐惊叫起来,然后手忙脚乱地四处散开。
我也使劲地向上跑,却一不小心脚下一滑,又溜了下去。幸好我抓住爸爸的衣角,停了下来,心有余悸地望着那海水渗入石缝中。浪退下去,我又跑了过去,把头探向大海。又一个小浪花扑上来,打在礁石上,瞬间变成一朵美丽的花,飞翔在空中,落在我吃惊的脸上,冰冰凉凉的……
从砾滩上走回来,我奔向富有挑战气氛的水上乐园。一路奔下来,我在好汉桥前紧急刹车,一个箭步跨上了好汉桥的其中一个分支???——悬挂木板桥。踏上第一块木板,我就感觉整座桥的支撑横杠都摇了起来,我好不容易稳定下来,并把一只脚踩在下一块木板时,那块木板的绳子迅速晃向前方,我两腿越离越远,似乎我的脚筋都拉直了,我赶紧把另一条腿和双手移向那块木板。总算过去了,我抹了一把汗,慢慢走了过去。
要回来了,我走上好汉桥的另一分支——悬挂铁三角桥。当两只脚钩住两只铁三角时,身子一晃,铁三角碰撞发出清脆的声音。我小心翼翼地把脚伸向下一个铁三角,心里默念着:千万别又把两脚叉开了。难道是老天爷听见了此声,我运气极好,轻轻松松地过了桥。只有一次,脚没踩稳,心一慌,差点摔下去,我的心仿佛有只兔子跳个不停。真是惊险又刺激。接着,我又去玩了有趣的水车,总让人落水的浮标桥……
开心的时间过得真快,太阳下山了,我恋恋不舍地离开乌石塘,心中充满了有种叫快乐的东西。
篇5:收获快乐
全文共 505 字
+ 加入清单星期四上午十点,富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪,到了十一点,只剩下一截截短短的稻杆。原来,这是同学们在收割水稻。
秋天是收获的季节,我们在“农事教育体验”的第四天进行了割水稻。水稻,顾名思义,一定是种在水里的稻子,可到了那儿一看,我大吃一惊,田里怎么一滴水也没有?站在一旁的王老师可笑弯了腰:“水稻在收割前水会被抽干,当然看不到水。”“原来是这样!”我若有所思地点点头。
首先我们要领用具。左手戴劳保手套,右手持镰刀,我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆,先割哪根好呢?我挑了一根最粗的,左手反手握住稻杆,好像握乒乓球拍;右手挥起镰刀,像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间,一位农民伯伯赶忙叫住了我,他蹲到我旁边,做起了示范。他左手虎口朝右,将整株稻子都握在手中,然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆,像锯木头一样“嗞喀嗞喀”地“锯”起来。我照着做,果然割得又快又好。
不一会儿,割完的稻子就堆成了一座座小山,我们都累得汗流浃背,但我们很快乐,因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰,把果实藏得很低,从不炫耀,从不张扬。
这次活动是有意义的,我们收割了稻子,收获了快乐!
篇6:我收获了快乐
全文共 828 字
+ 加入清单时间像一列火车,已飞快地驶去。在父母的呵护下,老师的关爱下,同学的帮助下,自己的努力下,我一次又一次收获了知识、友谊、成功……而在这次事件中我收获了快乐。
那天,我和同学李文渌约好来公园玩“激流勇进”我们早早地来到“激流勇进”旁一看,轨道一上一下,形成了两道山峰,坡势十分陡峭,水里还不时喷出巨大的喷泉。我们迫一不及待地来到船港挑了一条黄色的船,就满心欢喜地等待着船的出发了。不一会儿“轰隆隆”的声音传出来,船开动了。开始船行使得十分缓慢,摇摇晃晃,紧挨着池壁,我们把手伸得长长的从池壁上摸过。船拐了一个大大的弯,来到了第一个坡前,只见它慢慢抬起头,沿着轨道吃力地向上行驶,还不断发出“吱嘎吱嘎”的声音,像一辆坏了得自行车,下一刻就要粉碎一样。李文渌见我们的船行驶得这么慢,后面的船就要追上了,十分着急地说:“你这不争气的家伙,就不能快一点吗?”我听了心生一计,装作深沉的声音说:“主人,我老了,跑不动了,你不能谅解一下吗?呜……呜……?”我的话音刚落,一道喷泉“呼”的冒出来了,溅得我们满脸都是,像是涂了一层水面膜。我们相互看着对方,都哈哈大笑起来。忽然船身“嗖”的一下,朝下栽去,速度飞快,吓得我们直叫“妈呀”还没有叫完,只感觉身体一震,飞了过来。呀!原来船已经下坡了,来到了平地。真是虚惊一场。船刚拐了两个弯又到了第二个坡前,这个坡比刚才那个坡还要大好多,坡势更陡峭了,船缓慢地行驶着,我们的位置越升越高,往下一看,流水哗哗,万丈深渊,好恐怖呀!一望四周,哈!公园美景尽收眼底。
登上了顶端,该下坡了,船忽然一立,我们每个人像倒立了一般,心脏都要跳出来了,一瞬间,船又“扑通”一声栽进水里,一道喷泉在前方正好喷起,溅起好高的水,我们俩浑身都要湿了,个个都要成了“落水鸡”我们的笑声此起彼伏,伴着船来到船港。
我们带着高兴、刺激、意犹未尽的心情,依依不舍地离开了“激流勇进”。每个人都洋溢着快乐的笑容。
这件事虽然过去了一段时间,但快乐之情已深深印在我的心田。
篇7:收获快乐
全文共 407 字
+ 加入清单自由年华,在飞速流淌,我们随着岁月而成熟,一切看淡,唯有一种简单恬淡的快乐,洋溢心头。我知道那一种快乐是我所向往的。
伤落花之谢
明月清风,琥珀的月色,水波涟漪,一叶残落的穗花,拂在水面上,随波逐流,像孤舟,被汹涌的海浪打击,最后被吞噬。消失在无边无际的波浪之中。穗花就这样结束了自己的生命。它生前被人所赞赏它的美丽,死后u,也没有声响,感叹着绰惜春残花落。我学会了古人的豁达乐观,我收获这份快乐。
感生活之乐
周末,闲来与家里人唠唠家常,听奶奶讲过去的故事,听妈妈讲节俗,听爸爸说道。在无形中,我受到了一种教育。一种快乐,一种心灵的盛宴,那不是很美好吗?所以我享受这份快乐。
品书韵之美
“天生我材必有用,千金散尽还复来”。这是何等自信与豪迈。“暮春三月兮“这是何等惬意。品书韵之美,我知道,我坚信,我能成功。现在我能决胜期中考,末考,一年后,我能决胜中考。我们从不成熟走向成熟,得到了无穷无尽的人生思考,它将使我受益匪浅。
篇8:劳动中收获快乐
全文共 512 字
+ 加入清单今天我走进房间,妈妈也跟着走了过来,一进房间,就听见了妈妈那唠叨的声音:“哎呀!婷婷,你看看你,房间这么乱,你也不整整,嗨!我怎么养了这么个邋遢鬼呀……。”我把头低下,便看见令人“惨不忍睹”的景象,只见一本本大大小小的书遍地都是,地上还随处可见几个塑料袋。看来,我真的要整整这房间了。
我先把这几个塑料袋捡起来,扔进垃圾桶。然后我开始整理床,我先把床上的东西拿下来,把被子铺平,再把被子放回去,这样床上就变得干净了。于是,我开始下一个使命——整理书桌,书桌上有我许多的练习册,我把它叠好,归好类,整整齐齐地放进抽屉。但是,我总觉得还不干净,原来,我的书橱很乱,好久没有整理了,再加上我平时看书就是抽出一大把一大把的,书橱就更糟糕了,我只好把一本本书按照大小进行排列,过了好一会儿,才整理干净。
我看见了我的窗上有几分污渍,我便拿来擦,可是,窗户就像是我作对似的,根本没有变得干净,我急忙去搬“救兵”——妈妈,妈妈对我说:“窗户要用湿抹布,然后用报纸擦干,这样窗户才能干净,我拿来抹布和报纸就擦了起来,不一会儿,窗户就变得干净了。我看着窗明几净的房间,满意地笑了。
篇9:我收获了快乐优秀作文
全文共 796 字
+ 加入清单农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
篇10:我收获快乐的
全文共 594 字
+ 加入清单感谢这次失败,让我感受成功之悦。——题记
什么事能让你感到快乐?劳动?助人?表扬?还是成功?等等。可,能让我收获快乐的,却是一次彻底丢人的失败!
或许作为读者的你难以接受,亦或者你会反问我为什么?不妨让我叙述一下这一段往事吧!
在一次期末模拟考中,我偷懒而没有进行复习,导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线,有第一这把座椅滑到了第31,那种滋味很难受,不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长,却破天荒的没有批评我。
倒是一些同学朋友们,在一旁说三道四煽风点火,让我自己感到很难受。最终还是忍不住,我跑去找语文老师,不晓得她说:
“感受一下这种失败后的滋味,想必比说千言万语更有效吧,会让你记忆更深刻吧?”此时此刻的我,恨不得找一个老鼠洞钻下去,脸唰唰的红了。
下一次测验是期末考,我吸取了上次的教训,很深入很集中地进行了复习,复习课上全神贯注的,做习题时也更细心了。熬过了一个星期,老师给了我一个喜讯:
以语文100分、数学100分,英语98分,总分298分,荣获全级第一!当时我高兴地跳了起来,旋转起芭蕾舞了,阳光的笑容绽放开来了。……
看完我的往事,明白为什么了吗?若没有那一次难堪彻底丢人的失败,让我认识到错,我又何以获得此成功之悦呢?
无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐,如果没有接受到失败的沐浴,欢乐不够甜。失败,才是收获快乐的神秘包裹。
由衷的感谢失败的洗礼,成功之悦由失败而发!
篇11:学会分享,收获快乐作文
全文共 429 字
+ 加入清单相信每个人的童年生活中都有最珍爱的玩具,我也不例外。玩具既是童年生活快乐的源泉,又拉近了小朋友之间的心理距离,成了我们友谊的桥梁和纽带。
记得小时候我有很多遥控汽车。我每天握着遥控器,追逐着它们在房间里跑来跑去,还不时兴奋的大叫。我对它们爱不释手,呵护有加。
一天,我抱着遥控汽车到小区花园里玩耍,我轻轻地把它放在地上,拿上遥控器,操纵遥控车左转转、右转转,绕着小区花园跑了一圈又一圈。这时,一个年龄和我相仿的小男孩跑了过来,看着我熟练地操控遥控汽车围着路灯杆转圈,他投来羡慕的眼光,咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子,摸了摸我的遥控车。哦,原来他也“稀罕”我的遥控车啊。
我又让玩具车直行,从他身旁经过,再反复循环。我娴熟的操控技术让他惊奇不已。我刚要把遥控器递给他玩耍时,他说:“哥哥,我能玩玩你的汽车吗?”我会心一笑,真是志趣相投,心有灵犀啊!
我们因志趣相投而结缘,从此成了形影不离的好朋友。分享是一种博爱的心境,学会分享,收获友谊,收获快乐。
[学会分享,收获快乐作文
篇12:收获着快乐着
全文共 469 字
+ 加入清单寒假里发生了许多开心的事情:去郑州体育馆、回老家打羽毛球。可最让我难忘的是寒假里我按老师要求完成了经典背诵的作业。
进入寒假的第四天,我的寒假作业已完成,只剩下背书的作业。于是我开始背书,我先背的是古诗。俗话说:“一日之计在于晨。”每天早上,我八点起床,抓住背书的黄金时间,我先读了一遍,而后又在网上找古诗的意思,写在一个本子上,我把意思读几遍,再背起古诗就容易了许多。阿不大一会我就背熟练了,我很开心。
接下来是背论语,我根据下面的解释一句一句读,读着读着就会背了,连意思也会了。我向赵老师汇报作业情况,当听到我是全班第二名时,我更是心花怒放。有了赵老师的鼓励,我背书的劲头更足了。我很快又背会了名言,但当我背到美文时,一下子被击垮了。当我想放弃的时候,总会想起老师鼓励我的话:“世上无难事,只怕有心人。”我努力坚持着每天晨读,美文这个拦路虎终于向我低下了它高傲的头。开学后,我的作业被评为“优秀寒假作业。”
这个假期我超越了自己,有了更多收获,特别开心。我用自己的行动诠释了“一份付出,必有一份收获”的含义。
[收获着快乐着_学生作文450字
篇13:成长中收获的快乐初中
全文共 793 字
+ 加入清单每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。
隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。
当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。
篇14:我收获了快乐
全文共 529 字
+ 加入清单大人的快乐很难得到,但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。你看了这题目一定会问我是怎么得到快乐的?如果你想知道,就听我讲讲吧。 那天正是元旦节,全校要搞活动,玩游戏。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔进碗里就得一张奖票,可以用这奖票去换奖品的。第一个人的力气不大,扔出去又被大风吹了回来,球总到不了碗里;第二个人象农村打水漂一样的姿式准备扔过去,我想:“那人一定想一箭双雕,直接得两张奖票,真是异想天开。”他用力一扔,乒乓球便横着飞了过去,但是他没瞄准,打歪了;该我了,我可是咱们班的重击手,我用力一扔,就扔进了碗里。因为用的力气大了所以又从碗里弹了出来,可惜没有落进另外一个碗里,不然的话,我可真的是一箭双雕了。 接下来我又去玩打保玲球。没到我时,我看着别人打,没有一个人得到了奖票。我便通过他们总结经验。该我时我轻轻地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一样冲了过去,撞到了瓶子。直接打倒六个瓶子,得了两张奖票。第二次来打时我没有用地滚球,而用的是纠球。所以打下去把瓶子都撞开了,周围围观的同学们惊呼起来,还听到有人叹道:“我要是能这样就好了!”我又得了一张奖票,高兴极了,威武地走出了教室。 这一天我收获到了快乐,还得到了奖品,所以我非常高兴!
篇15:我收获了快乐作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单生活中,只要保持好心情,就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我,我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。
那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。上了一天的学,我背着沉甸甸的书包,感到有些精疲力尽了。我挤上车,车上的人真多呀!我的个子小,被别人挤到了最后面。刚站稳,正好我旁边座位上的叔叔要下车了,我便赶快坐在了这个座位上。心想,真好,这么多人我还有座位坐。可我刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时,车上的广播响起了:“请给老人、孕妇,以及抱小孩的乘客让个座,谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨,她身体动了动,似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座,但我突然想起老师经常教育我们,乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来,对老奶奶说:“奶奶,请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的头笑眯眯的对我说:“谢谢你,小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光,我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,觉得很高兴也很快乐。
我做了这么一件小事,使我收获了帮助别人的快乐,让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊!今后我要多做助人为乐的好事,为自己增加更多的快乐。
篇16:收获快乐
全文共 804 字
+ 加入清单播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。
有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。
篇17:失败让我收获快乐作文
全文共 643 字
+ 加入清单我本是一个垂头丧气的人,但是自从经历了那件事,我又重新振作起来,这要感谢我的爸爸。
那天,风和日丽,我们家将要举行一次“模型大赛”。早晨,我打着哈欠起了床,刷了牙洗了脸,来到客厅。只见茶几上放满了各种各样的材料,爸爸妈妈早已坐在沙发上等着我。妈妈见我无精打采的,神秘的说:“儿子,如果你胜了的话,就会得到神秘的奖励呦!”我一听,立马来了劲,高兴地想:这次我一定要打败爸爸,造出一个好模型!比赛开始了,由妈妈来当评委,评出我和爸爸谁做的模型最好看,最好看的那组胜利。我准备做一个飞机的模型。我首先拿起一根大木板,掏出一个锋利的水果刀,开始削木板。过了一会,我一不小心用力过猛,削出一块小小的凹下去的地方,没办法,凑合着用吧。不一会,两个近似于飞机翼的木板就完成了。接下来我要做飞机身子了。这时,我瞧一眼爸爸做的轮船,没想到船身的风帆都已作好了,我想:糟糕,爸爸已做完一半了,我可要抓紧时间呀!于是,我便抓紧时间,马马虎虎做好了一架飞机模型,正好,爸爸也做完了。此时,妈妈宣布比赛结束,看了看我和爸爸的模型。只见爸爸的模型巧夺天工,精美绝伦;而我的,凸凹不平,不成个飞机样,一个字就能概括——烂。我只好乖乖认输了。我灰心地想:这下奖励是得不到手拉,哎。可是,没想到,爸爸笑着说:“儿子,我把奖励让给你,因为毕竟这是你第一个作品,我们应好好鼓励你。”我十分感激爸爸,心里别提有多开心了。
经历了这件事,我不仅收获了快乐,还得到了奖励,我很感谢爸爸。这个模型,我也一直珍藏着。
[失败让我收获快乐作文
篇18:小学生作文:我收获了快乐
全文共 809 字
+ 加入清单农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!
[小学生作文:我收获了快乐
篇19:收获快乐
全文共 726 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼……”但是自从进入初中之后,快乐很少露脸,烦恼频频出现。体育课是为了中考,看电影是为了写观感,就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候,那滋味,比吃了蜜还甜!
我是一个业余古筝爱好者,我对自己的的水平还是比较满意的。年初,学校要举行一个元旦庆祝活动,我再家中拼命练习,并叫上几个好友,设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时,她却对我们说:“节目已经够了,而且你们的人数不多,节目中又不能显出自己的独特才能,你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少,不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想,没关系,只要我努力就行了。于是,我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下,我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人,人挤人,他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张,但我不害怕,我相信我自己是琴艺,我更相信功夫不负有心人。轮到我啦,我深吸了几口气,笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬,便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过,钻进观众和评委的脑海里,我偷偷的抬起头,看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕,我看见评委脸上挂上了笑,我暗暗高兴,但是仍然有些担心。
等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的,终于要公布结果了,三等奖,不是我。二等奖,也非我。一等奖,一等奖……啊,是我,是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也会有阳光;在邪恶中,也会有善良;在痛苦中,也会有幸福;在烦恼中,也会有快乐……让我们抛去所有烦恼,收获更大的快乐!
篇20:传递爱,收获快乐
全文共 616 字
+ 加入清单“传递爱,接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?
传递爱能够接力未来,但人们传递爱,奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么,传递爱,接力未来与收获快乐又有何种联系?
所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,此谚语能够推断出这样一个结论:得到教训能够获得经验而得到快乐,你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后,他得到了快乐,那么他见到另一个人再次有困难时,他还会去帮助。
就拿我认识的一个朋友说吧,过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座,得到全体人的赞扬后,他便从此乐于帮助别人。
所谓“送人玫瑰,手有余香。”留着手中的一把玫瑰,只能独享,送走玫瑰,你和他人都能够享受这花香,并且你还能收获到一份快乐。
也许有一天,你可能收到一束玫瑰,仔细看看,这就是你当时送人的那一束,不必惊奇。你的行为促进了别人,让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会,它变得更加美好,人与人的关系更加和谐。
传递爱,收获快乐,接力未来。在我的理解中这三者有密切关系,它们相互促进。
朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手,奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽,将因爱而和谐。
关爱别人,当你在困境之中你也会受到别人的关爱,奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中,奉献出来它将闪耀夺目的光辉,并让你获取快乐。
让我们携手传递爱,收获快乐,接力未来,构建美好的新社会吧!