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成长的烦恼作文高中【汇总20篇】

导语:微小说是以140字以内的微博为载体的超短篇小说,它有严格的字数上限。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

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成长的烦恼初三500字作文

全文共 527 字

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吃饭本来是一件愉悦的事情,但是上一周吃饭却让我吃出了烦恼

“再多吃点,多吃点”我的耳朵“嗡嗡”的叫。这是爸爸在我吃饭的时候经常对我强调的话。因为我现在八岁了,但我的个头小小的,像一个六七岁的孩子。爸爸总是认为我吃得少才不长个子。他给我制定的长高秘诀:“多吃点,多吃点,多吃点才长得高。”他的理论是:多吃点胃就能变大,胃变大了就能多吃点,多吃点就长得高。因此,当我吃饱了不想再吃的时候,他总是强迫我再多吃点。为此妈妈总是和爸爸争吵。妈妈的理论是:孩子的饭量要顺其自然,拔苗助长会适得其反。

我不想爸爸和妈妈为了我的问题争吵,所以从上周开始,我就努力吃饭。爸爸看到我自觉的转变,非常高兴。在他的表扬和鼓励下,我一天比一天吃得多。最后,上周星期四的晚上出了毛病,出现了这些症状:呕吐了两次,头脑发晕。妈妈立刻把我送进了医院看病,医生说:“你吃多了,又有点感冒,吃点药就行了”。妈妈终于松了一口气,回到家对我爸爸说:“现在可好啦,吃出毛病了吧。”我也得到反抗我爸爸的机会了:“就是你吃饭的时候叫我多吃点,要不然我就不会胃痛啦!”在我和妈妈的夹攻下,他哑口无言。我想妈妈的话才是对的,我的饭量应该顺其自然。虽然这件事是一件小事,但这件烦恼的小事让我受到了很大的启发。

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篇1:成长的烦恼作文600字

全文共 705 字

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每个人都有烦恼,而且我们的烦恼可不止一个呦。年少的我当然也不例外,今天我就在这篇作文倾诉一下我的烦恼吧!

一次快要吃午饭的时候,我正在津津有味地看着《三国演义》时,妈妈突然骂了一句:“你是不是在看书?你快点给我过来吃饭!”唉,我听了只好依依不舍地去吃饭了。

在吃饭的时候,我一直心不在焉地听吃着。可心里想的全部都是刚才看的《三国演义》里的情节。正当我准备吃完饭再去看一会儿书的时候,妈妈的一句话让我宛如“晴天霹雳”一般“毁”了我的心思:“你吃完饭之后把我给你打印的习题给我在两个小时内全部做掉,听见了吗?”于是我便吃完饭乖乖地去完成妈妈交给我的“重任”了。

“啊,终于写完了!“我说着并伸了一个懒腰。”这下我可以去看我的《三国演义》了。”我一边自言自语一边迫不及待地走向房间继续津津有味地看书。

不知何时,妈妈出现在我的身后,我转头一看,吓了一大跳。正准备把书收起来,妈妈就骂道:“都什么时候了,你还在看这些书,你倒底想不想考上好的初中了……”边说边找了个大箱了,把我的书全装进了里面。然后用一个锁把箱子给锁起来了。我伤心极了。

妈妈,你可知道,一本好书可以开拓我们的视野,丰富地想象。一本好书,如同一餐丰富的精神食粮,能让我受益无穷。从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容……总之,书可以给我带来快乐。

在书中,散文让感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入了情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养我对如何对人生、对事物思考的能力。

所以,我的烦恼就是妈妈不准让我看课外书。

书,伴我成长,它给了我知识和力量,给了我前进的动力。读书伴我成长,它为我指明了正确的航向,让我走得更好,更远,因此,我真的爱读书。

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篇2:成长的烦恼作文850字

全文共 837 字

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家里到课堂,永远迟到慌张,成绩单要往哪里藏?不要批评我的智商,有太多期望,想带着玩具到处流浪。收音机里一直重复着那首歌,有了青春期的故事这首歌,于是就有了这样的烦恼

每当成绩单发下来的时候,同学门都急的像热锅上的蚂蚁,该怎么办呢?这么差的成绩,又要签名了,同学门都等待这班主任的挨揍,任课老师的批评,父母的爱的教育。但两个同学相互相竟争时,某一位同学考差了,对这位同学来说也是一种烦恼,因为他输了。

最要命的是父母的挨骂。有一次,我把一大堆同学带到家里来,然后是打开录音机疯狂的跳舞,把家弄的乱七八糟,渐渐地,饮料瓶,糖纸,果皮几乎丢满地,不管它!中午,正当我们玩得十分忘行之时,聪聪严厉的声音吓了我一跳,回头一看,要命!妈妈不知什么时候站在我的面前。这时,大家你看看我,我看看你,朋友们都溜之大就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。恩!这下有好受的了。想到这,我悄悄地看了妈妈一眼:满脸的怒气,眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来,再也不敢看过去。你看看你,我刚走了一会,你就把家里弄的成这副模样,还像个中学生的样吗?要不是我还有些事,这一天不知道还会疯到哪去。接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不容易才听到妈妈说了一声:还不赶快把东西收拾干净。一声令下岂敢违命。收拾房间时,自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。

晚饭后,我刚想走,妈妈叫住了我,妈,有事吗?我小声地问着。恩,坐下来,我们谈一谈。我顺从地坐下来,聪聪,你也不小了,该懂事了,怎么还像个小丫头似的,一天到晚地玩呢?现在你的功课已经很紧了,你应该自觉地学习了,家里的每个人对你都抱有极大的希望,你怎么还不能用心读书呢?

啊!烦恼,学习的压力,父母的唠叨和期望,这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说:失败乃成功之母。那烦恼也不就是快乐之母吗!

在这最后,送给大家一句话:人的一生精彩而坎坷,酸甜苦辣应有尽有。如果酸的多了,让人生充满激情,如果苦的多了,让人生充满自信,因为挫折过后需要一颗自信的心灵!

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篇3:成长的烦恼作文350字

全文共 372 字

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都说小孩子没有烦恼,可我怎么感觉不到呢,好多的烦恼占据了我的心灵。

就拿这次的英语考试来说吧,作为英语课代表的我,竟然只考了87分,而且每次的考试我总拿不到满分,使我倍感压力。要知道,妈妈以前读书时,英语可是她的强项,我怎么就跟她差距这么大呢。

好多书上都说,外国的孩子如果考试考的不好,爸爸妈妈是不会责怪他们的,反而会安慰他们,可是在中国,就在我们身边,如果考的不好,虽然家长会鼓励我们,但是也免不了他们的责怪。

现在的我有些怕考试了,因为考前,妈妈总是会指导我复习,特别是错题,会一遍一遍的反复做,如果一不小心做错,妈妈的脸马上会乌云密布:“你怎么不动脑筋的啊?做过的居然还会错。”“妈妈,我是不小心看错题目了。”我辩解道,妈妈又开始语重心长地教育我了……

我必须学会坚强,以正确的心态来面对各种烦恼,因为我已经参加过了成童仪式,说明我已经长大了。

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篇4:成长的烦恼850字作文

全文共 871 字

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我们的生活被灿烂的阳光笼罩着,阳光伴随着我们的成长,但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时,就会遇见一些不速之客——烦恼

小学生活一转眼便过去了,踏着成长的旋律,我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时,也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了,题目也难了,竞争力很大, 压力也很大……我还来不及接受这一切,便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊,我清楚的明白了我现在的处境。是啊,这里不是小学,哪能那么容易就考个好名次,比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名,这次的成绩给了我一个下马威,我的自满心被夺去了,沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动,我无力阻止。“可怕”的星期五到来了,我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了,回家嘛,多好的日子。可现在我一点也笑不出来了。

“唉,人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。

回家的路程中我坐立不安,这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了,我僵硬的下了车,站在人来车往的路口,我突然感觉前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌满了铅,沉得抬不起来。

残酷的现实,可怜的我啊!!!

不知不觉已走到了家门口,我轻轻的打开门,蹑手蹑脚的走进客厅,却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角,心想:“早死晚死都是死。现在挨了打,明天睁开眼,还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去,迎面而来的就是劈头盖脸的数落,直到我快被唾沫星子淹死了,妈妈才收口,紧跟着又是一道禁止令,禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪,这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律,叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸,眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来,眼泪不停的滴落在枕头上,泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力,回家挨狠批”啊!

当我们的生活被乌云笼罩时,就会遇见很多烦恼,人不会总是一帆风顺。但我相信,乌云过后,依旧是一片晴空!

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篇5:成长的烦恼作文800字

全文共 892 字

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即将进入初中,我对中学有无限憧憬,但更多的是担心随之而来的那些堆积如山的作业:语文、数学、英语……每天上完补习班,虽已身心俱疲,但还要拖着疲惫的身子去做着那些仿佛做不完的暑假作业。是啊,成长烦恼,数不胜数。

随着我们一天天长大,烦恼也多了起来——家人的唠叨、老师的训斥、朋友间的误会……有时,我们会感到心烦意乱。面对一大堆做不完的作业,我感到窒息。从前那个无忧无虑的我,如今去了哪儿呢?现在的我,在学习环境的不断压迫下,变得越来越小心,越来越谨慎……这究竟是怎么了?

每天,萦绕在我耳边的无非就是那几句话——“珉萱,快去做作业!”“珉萱,快去打作文!”“珉萱,快去复习功课!”每每听到这些我可以倒背如流的唠叨,我便哀叹不已。

早在知道暑假作业的时候,我似乎已经预知到了中学要面对的种种艰辛,其中最令我头疼的当然就是那早已“传闻满天飞”的作业多。中学的“作业多”一向是大家有目共睹的,这次我终于真正见识到了:从暑假作业发下来那时起,我每天除了上补习班就是做作业,可直到现在,乍一看,之前累了个半死做出来的作业只不过是一小部分!如今,已快要开学,剩下的那些作业仿佛都在张着狰狞的面孔向我挥手。无形之中,我心中所有对中学的美好幻想,都已一戳而破。

身边的人常常对我说:“中学是一个人学习生涯中最重要的一个转折点,要是中考、高考落榜了,那你的一辈子也就完了。所以,无论如何,在中学你一定要努力啊!”是啊,中学是很重要,可不论是初中也好,高中也罢,残酷的现实总能将我们一切美好的向往打破。小学的时候,我们自由自在,却十分憧憬中学的生活;中学的时候,每天除了学习还是学习,就连在梦中想的都是以往那无忧无虑的小学生活——这一切为何都如此矛盾?

成长的烦恼,不一而足,其中大部分是建立在学习的基础上。可是,烦恼归烦恼,不经意间它又教会了我们许多,或开朗,或乐观,或坚强……一我们似乎要感谢那些烦恼。

也许,在困难面前,最好的方法就是保持一颗达观的心态。是啊,烦恼无数,但有时这些烦恼恰恰就像一面镜子,让我们看到了更真实的自己。即使烦恼给我们带来了许多不愉快,但同时也能让自己更加清醒,让自己更好地成长,不是吗?

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篇6:我的成长故事高中作文1000字

全文共 1589 字

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我叫zzf,1992年出生,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,岁月如梭,回忆那曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责。但是原本快乐的生活停止在了2004年,因为房子的事情导致父亲的一阵不起,父亲相信法律,所以他通过法律手段来维护自己是权益,可是事实让他失望,因为那需要钱;也因为母亲的文化不高,导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母亲,他也许不知道间接同时也在否定我。在这种情况下,再加上我的幼稚、不懂事,还有父亲的身体也在每况愈下,不得不说,那段时间我有所察觉,但是我也在害怕,所以我选择了沉默。所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。

八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。然而2007年的一个事故让我措手不及。在我的家庭中,父亲是家里的力量支柱和经济支柱,所以这个事故让当时的我很茫然。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,看课外书,偶尔间陷入自己的忧伤中,下课后和同学闹闹,就这样,我平凡的初中毕业。在2008年的暑假里,我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。所以我在收到中专的毕业证书的时候,请求姑姑可以帮助我,然后我在姑姑的帮助下我进入了中专,进行了我三年的学习。

高一和高二的生活很宽松!高三的生活紧张而充实!高一高二的时候我试着去学习书上的知识,去将知识融入我的世界,然而英语知识的薄弱只能让我维持在班级的中上水平线上,与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得学习很累很烦躁。高一的运动会上改变了我————我报了3000m。原先报3000m只是为了让我多余的精力发泄出来,然后跑完后我知道我也收获友谊。同龄间有着很多话题,我不愿接触悲伤,所以我将时间花在了和同学玩闹上,也让我在初中时期的忧伤渐渐的抚平了,虽然伤口还在,但我能感觉到它已经痊愈了。在高三的时候听了洪涛老师的讲座,我按着她说的方法一步一步的将英语单词背下去且吃透。渐渐的我的信心也回来了,也让我的成绩进入了班级的前六。进而我考上经贸职业技术学院。

曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。

没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,希望努力学习工作,希望有所成就。

周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太过于沉浸在自己的思维里进而给了同学一种忽视的感觉。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。

[我的成长故事高中作文1000字

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篇7:成长的烦恼作文1000字

全文共 1115 字

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在人生的漫漫路途中,我曾无数次的面对过坎坷与困难,这时我会想,人生的终点到底在哪,我为什么还要坚持下去?大概是因为肩上有着责任吧,我一直拖着疲倦却坚定的步伐走下去,就这样永不言弃!——题记

我曾烦恼于自己轻言放弃的性格,没有一件事能坚持的太久。我期待着,有那么一天我会懂得坚强永不言弃,我盼望着,经不起风雨的小船,将扬帆远航。

微风拂过桃花涨红的脸颊,吹开春的繁华,黄绿的柳齐舒了它们的眉眼,一切都显得那样妙不可言。可我却正因着一件事,而不知所措。老师选我当了班长,可我想要放弃,我不能承担这份责任,我做不到……我的肩上有着责任,也有着自私,我独自在街头徘徊着,夕阳把影子拉的那么长,街上已经没有多少人了,但街边上钉着的一张发黑的皱巴巴的照片吸引了我的注意。

那种饱经风霜的沧桑,让我的心神为之一动。一个故事慢慢展开,展在我的眼前,那是独属于中国人的征途,那是前途未卜的长征路,每一公里都有无数倒下的战士,在生命的最后一刻,他们的心里仍是祖国和兄弟。在那个缺衣少食的岁月里,他们又重温了“岂日无衣,与子同袍”的情谊。一条鱼,承载着老兵对伤员们的关怀和叮嘱,那火红的江水里的每一条鱼都是他无声地祈盼。

一件棉衣,传递的是军需处长默默的奉献,从此路更宽了,天更蓝了,心也暖了。还有许许多多没有名字的战士,但他们的笑脸在这战争阴霾中格外灿烂。

“叽嘎叽嘎”公文包的晃动声把我拉了回来,我顺着声音看过去,却找不到。街上形形色色的人,都大包小裹,有的一身尘土,有的一身困乏,也有的一身疲倦,但都披着一身霞光,也都从不曾放弃。

这一刻,我突然觉得,一切似乎都不再是我的烦恼了,没有什么可烦恼的,所有人都在为了梦想而努力,所有人都在向着明天奔跑,即便跌倒又算得了什么,我的那些责任又哪有那么沉重,只要挺住,一切就会烟消云散。

永不言弃,对我来说不仅仅是一句话,更是一种信念,只要责任还在肩头就要挺住,只要信念还在心中就要坚强,不管多大的风雨都阻止不了太阳的坚毅,不管多远的路都阻止不了思乡的游子;不管多高的山都难不倒无畏的勇者。只要顶住了风雨,彩虹就在不远处等你!

正是因为“挺住”这两个字,有多少人付出了生命去守护同伴。在珠穆朗玛峰上,就因为这两个字无数的登山队员用自己的肉体搭造了一架坚不可摧的梯子,每个队员都含着泪踏着同伴的肩膀,一步又一步;一步又一步地登上世界之巅。

“挺住”两字似有千斤之重,“挺住”不仅是坚持更是信念,是它摧毁了烦恼,吹散了迷雾。也正是永不言弃的精神所在。它支撑着一代又一代中华儿女,为了自己,为了自由,为了和平,为了家国,为了一切可爱的事物,而坚持着,努力着,忘记了烦恼,忘记了忧愁,我们向着未来冲去,永不言弃,挺住,直到最后一刻!

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篇8:成长的烦恼作文500字

全文共 520 字

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童年是美好的,可并不都是美好的。没听过一首歌吗:小小少年,背着大书包,做不完的作业,听不完的唠叨,我要有故事的生活。太烦太烦!我就有很多的烦恼,可令我最头疼的就是作业太多。

我每天背着一个沉重的书包上学,有谁知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗,可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法,只能尊师命。不知道为什么,老师总爱说:“我是为了你们好,多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业,也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样,作业写到8点30分,再写写英语作业,都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦!

昨天我遥望天空,看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏,再看看我,被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业,我的心情骤然变得很糟,不想写也要写,这种滋味真的很难受,可是我还是要面对。我总是爱想:老师小时候和我们一样吗?她们需要些写这么多的作业吗?她们的童年有时就很枯燥吗?如果是,她们为什么不能体谅体谅我们呢,还我们一个无忧无虑的童年呢。

就要成为毕业班的学生了,真不知道又有多少的作业在等待着我们。

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篇9:让我成长半命题高中

全文共 599 字

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人生中必定经历风雨,或大或小,或猛烈或轻缓。不必害怕风雨,那是黎明的预兆,那是彩虹的起点。风雨让我成长,让我更加顽强。

我就好似一棵树苗,要风雨的洗礼,才能成长,才能坚忍不拔。

那是一场我始料不及的暴风雨,没有林荫,没有雨伞,没有遮蔽。我第一次一个人面对这样的风雨,耳边萦绕着“你失败了,你输了,你考差了。”在800米的终点,我呆坐着,目光呆滞。脑子里如一场电影一样,循环播放着我的跑步成绩。“三分四十五秒”登成绩的老师轻蔑地说。我怔住了,我不相信,我不能相信。我仿佛掉下了万丈深渊,我被失败冲刷着。我一个人静静地坐着,眼泪如雨滴一样,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小树苗仿佛被暴风雨,硬生生地连根拔起似的。

怎么可能?在我陷入黑暗时,一双大手环抱住我,安慰道“这只是个意外,相信自己。”我像个木偶一样被人抱着,使不出一点力气。突然,内心里一个强烈的声音咆哮着,嘶吼着,不要自甘堕落,不要放弃。我忽地清醒,拖着疲惫的身躯,回到教室,放声大哭。最后,再让我大哭一次。小树苗又被悉心地种植回去,无微不至的照料。在风雨中,茁壮成长。

风雨,不是成长的阻碍;风雨,不是没有就没有的;风雨,不是每次都可以预知的。要在风雨中成长,才会有更加发光发亮的机会。

小树苗经受住一次又一次风雨,是风雨使它成长,是风雨让它更有勇气面对未来。

风雨,是你教会我什么是坚强;风雨,是你让我一次次突破黑暗,找到属于我的彩虹;风雨,是你让我成长。

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篇10:成长的烦恼作文600字

全文共 686 字

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每一个人在成长中都会“邂逅”烦恼,我也不例外。

那天,雨下得很大,天空黑压压一片。放学后,我冒雨跑回了家。进了家门,我不顾全身的雨水,兴致勃勃地拿出一张兴趣班报名表递给妈妈,说:“妈,我要报书法班!”妈妈接过报名表仔细看了看,慢条斯理地说:“还是报奥数班吧!书法对于学习作用不大,就不报了。”我一听,顿时像泄了气的皮球,不高兴地问道:“为什么一定要报奥数班呢?书法怎么对学习作用不大?”妈妈没有回答我,系上围裙赶紧做晚饭去了,只留下我一个人在客厅。

不一会儿,爸爸下班回来了。我迫不急待地跑上前去,递上报名表,对爸爸轻声说道:“爸,跟您商量件事,我想报书法班,不想报奥数班!您看……”话还没说完,爸爸仿佛跟妈妈商量好了似的,回答说:“还是报奥数班吧!毕竟你现在是高年级了,功课是不能落下的。”我哪里还听得进爸爸在说什么,气呼呼地将报名表“啪”地摔在了地上,顿时涨红了脸,大声吼道:“为什么我就一定要报奥数班?我还有没有一点自由了?”厨房里忙碌的妈妈闻声,赶紧跑了出来,很是紧张地望着我们,生怕我们“打”起来。我委屈极了,眼泪不争气地流了下来,脸也涨红了,拳头也握紧了,好像一个即将上战场的“斗士”。一见这架势,爸爸厉声喝道:“你这是什么态度?”妈妈在一旁立马“拉架”,温柔地对我说:“我们这样还不是为你好?”但我像似被击怒了的“雄狮”:“你们总说为我好,为我好,可有想过我的感受吗?”说完,我捂着脸跑进了书房。

窗外,雨依旧下得很大,用滂沱大雨形容一点不为过。望着这下个不停的雨水,我的心情也像被淋湿了一样沉重,我喃喃地问:“这雨什么时候才能停?这种天气什么时候才能雨过天晴?”

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篇11:成长的烦恼年级600字

全文共 624 字

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在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。

当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。

有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。

从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。

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篇12:我成长中的烦恼作文

全文共 603 字

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哎!当学生可不是一件容易轻松的事,当六年级毕业班的学生更是一件苦差事.每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧来了.到了学校,老师虽然不说什么,可一张张卷子如雪片飞来.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成为同学们议论的话题。

俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根.这句话说的一点没错。

这一次,我们又进行了一次月考。只听:“老师来报告分数了!”不知谁喊了一声,教室立即安静了下来,同学们紧张极了,似乎我能感到每个同学都加快了心跳。

老师站在讲台上不动声色地念着:“尤佳佳99分……萧萧90分……张娉80分……”同学们的名字似泉水般涌过,可是还没有我的名字,我的心里像大鼓似地跳个不停。终于我听到 : “李媛79分。”的声音,犹如一个晴空霹雳,把我惊呆了。

好不容易挨到放学,我背着沉重的书包,向家走去。刚推开房门,顾不得放下沉重的书包,就低着头把卷子交给了妈妈,希望能听到妈妈的几句安慰。妈妈把试卷仔细看了一遍,没说什么 ,就走开了。我以为妈妈原谅了我,紧张的心情轻松了许多。

吃过晚饭后,我照常打开电视机看少儿节目时,只听啪的一声,妈妈把电视机关了,“这一周不准看电视,一定要把功课赶上!”妈妈生气地丢下这句话,转身走了。

哎!一次偶然的失误,夺去了我一周看电视的权力,要是以后我分数考得再低些,不知又会怎样呢?真让我伤心,苦恼。

哎!真是长的越大,苦恼越多!

[我成长中的烦恼作文

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篇13:成长的烦恼作文350字

全文共 326 字

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在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的训练。我们就像背着一座大山的老人,在艰难的行走。

遇到烦恼前进还是后退?

冰心曾经说过:倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。

如果你没经历过得不到或已失去,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?

遇到烦恼是享受还是埋怨?

即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!

这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。

朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,绊脚石就变成了踏脚石了!

山东省枣庄市实验学校五年级一班五年级:于舒函

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篇14:我成长中的烦恼作文300字

全文共 348 字

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每个人心中都有只属于自己的烦恼,我就有着这样的烦恼,还记得是。

刚进入初一的时候,语文张老师就宣布,以后不能用修正带了。我可是一个卖修正带的专家啊!怎么办啊。

回家,这件事让我非常烦恼,老师说写错了只能划掉,现在我的本子上已经是伤痕累累了,看着我十分烦恼,我突然起了一个念头:用修正带涂掉。但这个念头很快就被打消了。可最后我还是忍不住用了修正带,心情舒畅了很多。

明天,语文老师阴沉沉的走了进来,厉声喝道:“我昨天说了不能用修正带了,但还是有很多人用了,我点这些人的名字。”幸好没有点到我。

我在回家的路上一直在思考,我到底是用还是不用,我回到家,看到桌上那几个小巧玲珑的修正带时,心中久久不能平静。到了晚上九点,我终于想好了,不用就不用!我闭着眼,咬着牙,把修正带扔进了垃圾桶。

就这样,我的烦恼解决了。

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篇15:我在烦恼中成长

全文共 693 字

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“小小少年,大大的书包,做不完的作业!”这是快乐星球的主题曲!没错,现在,做一个学生,真的太累了!每天晚上都有堆成小山的作业,父母不让我们出去玩儿,连电视也要封锁!老一辈都说我们是最幸福的,我觉得,这句话应该讲给爸爸妈妈,因为他们有一个快乐的童年!

晚上回家,以每秒300字的速度将作业做完后,还没来得及休息休息,就被父母拉去听英语,读课文,背书!烦死了!只有在吃饭时,我才能稍稍休息一下!可如果吃得太慢,就会被爸爸妈妈训斥一顿,好好上一节思想课!我明白妈妈的良苦用心,他们是想让我考上一个名牌大学,长大有个好工作,将来有个幸福的生活!可这样做未免也太过分了吧!

来到学校,同学们没有打招呼,而是急着交作业,补作业,问作业,一切都是那么协调有序,那么忙碌!我默默无闻地坐下,拿出课本,预习今天要上的课程!上课了,老师一上讲台,就把那些差生大骂一顿!弄得人心惶惶,全班鸦雀无声!老师拿起课本,张开嘴,讲起了那枯燥无味的外国名作!时不时的还让大家续写一番,我们写得好时,老师喜笑颜开,我们写得差时,老师的脸上乌云密布,像一个大气球,随时都会爆炸!我们只能无奈地拿出稿纸,重写一篇!真烦啊!

当学校宣布放假的时候,我们并不高兴,因为,灾难就要来了!成群的作业向我们扑来,不写坏88枝铅笔,是绝对写不完的!飞快的跑回家写作业。当假期快要过去的时候,作业才写完!可剩下几天,又要被家教“占领”!留给我们的,只有睡觉的时间。有时候,我们真的想跨越时空,来到爸爸妈妈生活的那个年代,去享受一份自由,去享受一份快乐!在草丛中捉蝴蝶!在小溪中捉小虾!多好!

我在烦恼中长大,不知道这种日子,得到什么时候才能结束!

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篇16:记叙作文600字高中成长

全文共 547 字

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成长是快乐的,但在成长的过程中也会有一些伤感。

成长的烦恼不仅仅是自己才有的,别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

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篇17:成长的烦恼优秀初中作文

全文共 904 字

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“它好乖,一直让着猫儿吃,还会傻傻地跟着我从外婆家跑到大姨家,小罗是我的好朋友……”泛旧的作文本上,一句句稚嫩的话语撞击着我的心灵,牵起了嘴角,也牵起了回忆。

十岁的女孩很艰难地趴在自行车上,勉强握住那不听话的车把,后面的小白狗慢悠悠地迈着步子,不时地嗅嗅路边的野花野草。“哎哟喂”随着一声惨叫,女孩连车一起掉进了小路旁的水田。狗儿一下子精神起来,欢叫着也往水田扑,不一会儿,不识趣的它就被狼狈的主人一把扔了回去。女孩刚想开口教训,目光被不远处的“小房子”吸引了,就和狗儿一起跑了过去。

那是临河新造的墓。白狗儿专注地舔着墓前的瓷碗,想舔出点肉味儿。这时,它看见有个人像也在专注地看着它,警觉地狂吠不止。“小罗,别无礼!”女孩一本正经地合上手掌,虔诚地拜了拜说:“我们真有缘呐!”。她望望那条小河,接着神秘地说:“其实我是观世音转世啊,我来助你度过忘川河吧,阿弥陀佛。”女孩假装念着“咒语”,在墓前跳起舞来,活脱脱一个不知天打雷劈的疯丫头。

继续走着,女孩放下自行车,跟看见宝贝似的从地里捡起一个地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起来,嘴角残留的口水滋润了脚下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲闪着白狗儿热烈的乞求,把地瓜挪了好几个位置。“噗通!”“啊!”两个声音同时发出,只见无辜的半个地瓜在“战斗”中壮烈牺牲,还是在一堆动物的屎上,旁边的女孩已气急败坏地抓起狗儿,打它屁屁,毫无形象地叫着“要死啦你,连可爱的一条生命都要损在你的便便上!”狗儿委屈地低叫了几声,似在说“那个不是我的。”

把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜欢和小罗到田边嬉耍,享受自由自在的快乐。后来,一夜之间,我长大了。小罗还是小罗,我却已不再是我,从学会淡淡地看它撒娇,从更愿意触摸遥控板……得知小罗死的那天,便觉得身体被抽去了一部分,和小罗一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。

我的烦恼不多,因为我知道要用平和的心去面对成长要经历的事,我不喜欢怀念,过去是正在发生的进行时,怀念没用。但我还是愿意接受她,因为她给我安慰。当初,我也是这样天真烂漫;当初,我身边也有绚丽的太阳。

聆听着《月西江》那优美的旋律,我跨过了那些成长的烦恼……

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篇18:成长的烦恼作文

全文共 892 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了……”每当听到这首歌时,我总会想到自己成长的烦恼。是啊,我长大了,学习压力增添了不少,烦恼也接踵而来。

结束了每周的学习,本来以为能够暂时卸下沉甸甸的书包,在盼望已久的双休日中好好的放松一下,可事与愿违,双休日并没有我想象中的那么自在悠闲。妈妈一口气给我报了3个辅导班,除了学校里的作业,还要完成辅导班的作业。我感觉自己就像骆驼一般,被堆积如山的课本压弯了腰,整日沉浸在题海之中,埋没于书山之下。我的伙伴也理所当然的换成了课桌,整日的活动范围也只能在这张小小的课桌之上,这样一来,我倒是和课桌成为形影不离的“死党”了。每次我在题海中冥思苦想时,只要听到楼下小朋友的欢声笑语,总会情不自禁的停下笔,猜想他们是在玩什么有趣的游戏。我幻想着如果没有那堆积如山的课本压着我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他们一样无忧无虑的玩耍。正当我沉浸在幻想的世界里时,耳边又传来了妈妈那熟悉的唠叨声:“怎么又停下来了?吃得苦中苦,方为人上人,现在同龄的人都在拼命学习,你却还是睡在冻上不知冷热的。不努力怎么行呢?”这些话妈妈不知说了多少遍,她到不觉累,可我的耳朵都要起老茧了。

等我做完妈妈布置的作业时,我出了“警戒线”,想要去看会儿电视,可还没见到电视的影子时,妈妈就叫住我:“作业写好了吗?”“做好了”。我信心十足的回答道。“毛笔字练好了吗?”听到这句话,刚才的那点儿得意顿时烟消云散。我只好再次迈着沉重的步伐进了书房。唉,一幅作品至少要练十几张纸,多麻烦啊。我打了个哈欠,觉得自己就像是一个永不停歇的陀螺,不停地转,转得我头晕目眩。

练完了毛笔字,妈妈又让我读起了英语单词,这些单词如同一大群黑色的小蚂蚁在脑海里爬来爬去,挥之不去,让我觉得心烦气躁,难受极了。

就这样,双休日慢慢地过去了,接下来,又是枯燥、乏味的星期一。此时,我仿佛又听到了那首歌:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,随着年龄由小变大,她的烦恼增加了。”哦,我什么时候能够像只小鸟一样,在属于自己的天空中自由自在的飞翔呢?

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篇19:成长的烦恼作文1000字

全文共 1347 字

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我坐在沙发上,看着《一个落雪的午后》。有太多太多的故事是陌生的,可是里面《陪一个陌生小男孩玩耍》打动了我内心深处的心灵。在文章里面,小男孩天真无邪,无拘无束,无忧无虑,他可以和任何人成为朋友。这,让我回忆起了我的童年。

记得在5岁时,我常到哥哥家玩。一次,我刚进到屋子里,就传来了一阵响声,“咚咚、咚咚”。哥哥不会是藏起来了吧?我低下头,弓着身子,钻到了椅子底下。不在!我又匍匐着爬到了床下面。咦,也没有!就连一个影子也没看见,会去哪了呢?

我突然想起了之前的事。以前,我们常常躲在卧室的柜门里,让其他人陪我们玩躲猫猫。“一定在那个房间”,我在心里确定下来,踮着脚尖,向卧室走去。我在心里笑着,“一定会找到你的!”

我的手正准备打开柜门,一个巨大的“包”在床单下鼓起,特别的显眼。我向它看去,它正上上下下的起伏着。“哥哥在这里!”我大声叫道。叔叔走了过来,神秘地一笑,说:“那只不过是我们家的鲨鱼宝宝罢了。”我可不信,怎么可能会有人把鲨鱼养在床上呢?我拿着床单,憋住气,用力一抖,哥哥的身子便露在了外面。“哥哥就是鲨鱼宝宝!”我兴奋地叫道。

我们走回客厅,开心地聊起了有趣的事。不一会,叔叔便端来了一碗香喷喷的薯条,黄灿灿的,一根一根,平平整整地摆放在盘子上面,热气还在不停地往上窜。我不禁“口水直流三千尺”,拿起一根薯条,用大门牙一点点的啃。“和肯德基的味道一样好!太好吃了!”而哥哥正一手拿着一根,我也不甘示弱,拿着薯条往嘴巴里塞,“吧唧吧唧”……

没几分钟,盘子便变得又光又亮了,薯条呢?当然被塞到肚子里啦。我们看了看对方圆鼓鼓的肚子,不禁哈哈大笑了起来。

那时,我们开心自在,有很多话想说。

可我上一年级后,我们都不一样了。怎么呢?我的思想已经有点复杂了。我来给你们娓娓道来吧。

我和哥哥上同一个学校,每个早上,我都可以看见他。一天,哥哥在我们教室旁,和同学们一边跳绳,一边说着一些关于游戏的事。我躲教室里静静地看着他,可又不太敢去跟他打个招呼。同学们都纷纷走过来,“怎么啦?你怎么盯着那个男生看呀?”“他是我哥哥。”我倒在椅子上,像泄了气的皮球一样趴在桌子上。有两位同学便开始拉我出去,如果你们常看我的日记,也应该能猜到,是涵涵和可可这两位,我“最好”的朋友。

我被她们拉扯着,双脚勾着桌子,身子倒在地板上,一个劲向前挣扎。可我一个人的力气终究是比不过两个人的,于是我被她们拖到了门外。她们俩齐声喊道:“坨坨哥哥,你妹妹找你!”同学们都把目光好奇的转向我,不管是谁,一年级、二年级、三年级、四年级、五年级还是六年级,他们都目不转睛的盯着我,有些人还在窃窃私语。而我,仿佛是被关在笼子里的新物种,心不禁砰砰直跳,我简直要被她们气疯了。可我发现哥哥看了我一眼后,像是对陌生人一样,对我不理不睬,若无其事的继续和同学谈话。我站起身子,低着头跺着脚,气呼呼地走进了教室。

从那一天起,我与哥哥的目光躲躲闪闪,有时,我想跟他搭上几句,可又不敢靠近他,不知他的想法是不是和我一样。在我们之间,仿佛隔了一层透明的玻璃,使我们陌生起来。

小时候,当我遇见不能理解的事时,我常常会自言自语地说:“大人的思想真奇怪!”可现在,我发觉自己的思想也慢慢、慢慢地,在时光的一分一秒中,开始一点一点地变得复杂了。

难道,是我们长大了吗?

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篇20:成长的烦恼作文800字

全文共 979 字

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“我不想,我不想,我不想长大——”,这是我最喜欢的一首歌,因为它唱出我的心声——我不想长大!但我还是犹豫:我真的不想长大吗?

好怀念童年啊!那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑;永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵;永远向往着美好;永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子,也能玩它个大半天,而欢乐也总是层出不穷,总是玩不厌、乐不尽!试问:这样的欢乐不单纯吗?总不会感到会有何困难能难倒自己;总不晓得会有何忧愁,更不会觉得会有任何压力。总之,生活就充满了阳光!

而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去,有如晴天霹雳,还有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是谁能想得到的?我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去,谁能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身,就算是抹了油也难以脱身吧。从此,我变得沉默寡言了,由一个活泼的小孩变成了这个样子,变化得不可思议。我讨厌这里的一切,讨厌这里的环境,讨厌这里的各项规章制度,讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对,一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语,也讨厌数学。更讨厌学习。

后来,老师了解了我的情况之后,主动多次找我谈天聊天。她告诉我,一个人不可能永远都停留在童年,我们每个人都有童年,但每个人都会长大,这里自然规律,是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处,有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校,目的就是结交新的朋友,学习好各科知识,为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后,我慢慢开始喜欢这里的一切,开始主动地适应这里的环境,遵守纪律,觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语,喜欢数学,热爱学习了。

后来又通过在课堂上的学习,我慢慢知道了,中学时期是属于我们的青春期,它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期,让我们立下自己的的远大抱负吧,努力学习,为大好的前途奠定自己的的基础。朋友,别做恋窝的小鸟,别做温室里的小苗,我们不会忘记过去,但也不会展望未来,脚踏实地地去做吧,展开翅膀高飞吧!所以,我渴望长大,我不再“我不想,我不想,我不想长大——”!

过去很难忘,未来也很诱人,可是,现在是重要的,我们必须把把握好现在,才会有美好的未来!

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