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坚持的议论作文精选6篇 作文(优秀20篇)

梦想,你如青春的雨露,滋润着我们心田;你如明媚的阳光,照耀着我们心灵;你如肥沃的土壤,促使着我们成长;你如深沉的大海,让我们在你的怀里长大……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致自己为梦想坚持的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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在坎坷中坚持作文700字

全文共 742 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐)李白

胜利来临前,总带着一些坎坷和磨难。渡过便会迎来胜利;若没能接受住考验,胜利便向你远去;但你如果连挑战都会胆怯,你就已经失败了。为了胜利,我们也要勇敢地迈出那一步。

落叶又来到了与大树分别地季节,又是一场离别的伤痛。在这季节里,对事物充满好奇的我想去走进大自然,能倾听大自然的声音,爬山也许是个好的选择。山是与天最接近的地方,能够征服万山之巅,也就等于征服了天。这个想法正在一步一步得诱惑着我••••••

在去往那万山之巅的路上,心里不禁自生感慨:“目标决定高度,伟大的目标成就非凡的人生,让我来向这目标奋进。”

终于到了,这山并非我所想象,高度那都不用说,每个山峰都直插云霄。人也是非常的多,我选了一座人气最高的山峰,它看上去就盛气凌人,气质非凡。我向这座山迈进了步伐,先是一串连续的台阶,在走的途中我也在欣赏这座山的美色。这里的植物得天独厚,树木枝干粗壮;树叶极其葱绿;花儿绚丽绽放;连草儿都直杠杠的。空气质量能达优,呼吸起来都很顺畅,连整个人都神清气爽。

到了一段极其难走的路,因为是迎着坡走,所以走起来很吃力,感觉地上的石头在嘲笑我,显示它的厉害——能在坡上屹立不动。“再厉害,还不是被我踩在脚底下。”正想着,这石头发起了报复,我突然被绊倒了,直往下滑,似乎有种力量在拽着我,滑了一会儿,被一位好友拦住。他拉我起来,扶我坐在坡上,我用脚抵着一块大石头,看了身上的灰尘和被石头崴了的脚,心中想要放弃。秋风吹来了,扑面而来,风中带着花香。“如果现在放弃,以后必会留下遗憾。”想明白了,我站了起来,拍了拍身上的灰继续前行,虽然疼痛,为了信念,也要拼一把。

一路走来,过五关斩六将,终于来到了山顶。果然,坚持就是胜利,我做到了“会当凌绝顶,一览众山小。”

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篇1:议论作文提纲怎么写

全文共 1405 字

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议论文写作提纲主要涉及:

1.拟写标题

1.拟写标题

议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。

考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

2.中心论点与分论点

中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。

中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。

若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。

3.思路结构

思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。

议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。

议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

4.筛选论据

确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。

素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。

搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

根据论点尤其是分论点的侧重点,把留下的材料一一分配到各个段落,注明写作时的详略安排。

5.论证方法

议论文的论证方法主要有:

举例论证。事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的论证方法。举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

比喻论证。运用自然界的万事万物与各种现象来比喻人生、社会、生活等;比喻论证一定要注意喻体与本体的相似点,并与中心论点一致。

引用论证。自己千辛万苦不如名家片言只语,适当引用名言警句、诗词歌赋、民谚俗语,不仅论证有力,语言也增色许多。

对比论证。有比较才有鉴别,好的对比能让人一目了然,能然中心更加突出。注意的是对比一定要有对比的点,此点得符合论点要求。

6.论据分析方法

论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程,缺乏有效的论据分析,文章势必显得浅薄(不深刻),论证显得机械(不严谨),结构显得太刻板(不灵活)。

论据分析的方法主要有因果分析法、假设分析法、对比分析法、效果分析法、层进分析法、剥皮分析法等。

无论运用那一种分析法,都要切中要点,指向中心。

无论运用那一种分析法,都要有理有据,切忌胡扯。

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篇2:铅笔盒里的议论

全文共 262 字

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(孙紫涵)

深夜,铅笔盒里的文具议论纷纷。

铅笔说:“小主人一点都不爱我们,把我们的腰扭来扭去,我们的腰都疼死了!”

橡皮气呼呼地说:“我还更惨,小主人把我用尺子割成了两块!”

“哼!小主人把我掰成两两半,你当我是铁啊!”尺子火冒三丈地说。

“不如我们去问问星空纸吧,它很幸福,小主人很爱它。”

铅笔反驳:“它现在骄傲了!”

橡皮说:“不如去问游戏卡。”

然后,它们问游戏卡:“你可以帮帮我们吗?”游戏卡说:“你们藏起来吧……”

果然,小主人要考试,小主人打开铅笔盒,吓出一身冷汗,说:“对不起,我错了。”

小主人知道错了,它们又回到文具盒里。

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篇3:有一种坚持为题目的满分

全文共 844 字

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前几天,我看了《老人与海》,这本书告诉我们,只有坚持不懈、永不放弃才会成功。 A few days ago, I read "Old Man and the Sea". This book tells us that only perseverance and never giving up will succeed.

一位名叫圣地亚哥的老人,是个渔夫,他一连八十四天也没能打上一条鱼。虽然别人都嘲笑他,连经常和他一起打鱼的小男孩也被父母叫走了,但老人仍然信心十足,认为自己能打到大鱼。

果然有一天,一条金枪鱼被钓上来了。他又将船划到一个鱼多的地方,打算钓一条更大的鱼。幸运地是,一条比船还大的鱼上钩了,但是老人力道不足,不能把鱼打上来,反而连船也一起被拖走了。时间一长,食物不多,水也不多,加上睡眠不足,老人有些头晕目眩。但他仍然不放弃,他有信心能把这条鱼打上来。最后,顽强的老人熬过了饥饿,战胜了各种困难,抓起了大鱼,打跑了鲨鱼,带着大鱼鱼头返回陆地。

如果我是老人,在头晕目眩的情况下,一定不会再坚持抓鱼,肯定会回到陆地好好休息。记得有一次,我去渔场钓鱼,我一会儿拎起竿子看看鱼饵在不在,一会儿又急急忙忙地跑去吃东西,一点耐心也没有,这简直就是小猫钓鱼,不可能像老人一样钓到大鱼。

值得我们学习的人与事例也有很多,比如:中国红军两万五千里长征、八年抗战等取得的胜利,正是心里有着强大的爱国情怀和中国必胜的信心,才能在粮食缺乏、武器相差悬殊、兵力极少的情况下,克服种.种困难和打击,将敌人赶出中国。医学诺贝尔奖获得者屠呦呦,经过无数次的实验才发现了青蒿素,如果没有锲而不舍的“韧劲儿”,她是不会成功的。法国昆虫学家法布尔为了观察昆虫,能从早到晚一动不动地趴在路边观察昆虫的生活习性。农业专家袁隆平多年来研究水稻,为全国大面积推广杂交水稻作出了极大的贡献。这些人与事例,都是值得我们学习的好榜样。

我们身边还有许多好榜样,我们要留心观察,学习他们的优点,补自己的缺点,将来为国家作出伟大的贡献!

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篇4:学会坚持的

全文共 568 字

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昨天,我看了张丽钧主编的《学习没有捷径》一书,对我的震撼很大,也令我深思了许久。

书中出现了许多大名人,国外的林肯、约翰·戈达德,国内的李小龙、林清玄以及其他人。而书中不是描述他们有多么伟大、多么大名鼎鼎,而是把他们人生中最落魄、最低潮的故事告诉了我们。

其中说到了一个为自己梦想而付出了很多、吃尽了苦头的中国当红相声演员。他从小痴迷相声,而就在他准备大显身手的时候,相声却突然跌入低谷。老天和他作对,而他不屈服。因为梦想,他把所有的积蓄都花光了,被困在北京,工作也难找,连一顿饭都吃不饱。可他依然没放弃!经历了20xx年的辛酸和打击,他终于成功了!他,就是郭德纲。

我在生活中有时候也会偷懒、走学习捷径。

有一次,在背默英语单词的时候,我想:“反正老师只考一些日常生活中常用到的词语,那我就干脆把容易考到的背下来,不容易考到的就抄抄算了,反正老师又不会考到这些。”然后我就从三十几个里挑出了十一个,其他的用抄的。

做完以后,我暗自得意:“哈哈,我真聪明,懂得节省时间!”

结果,第二天默写考试,老师却正好考了我忽略掉的那些词,让我的成绩创了“最低纪录”,被老师大骂了一顿,还被同学嘲笑!

从那以后,我就不敢再走学习捷径了,因为我知道了,这种行为是很吃亏的,现在不容易考到的,以后总会被考到的,侥幸不会永远得逞的。

请记住,只有坚持、勤奋才能造就成功!

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篇5:坚持的高三作文

全文共 856 字

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谁不期望腊梅秉续它的秉性:“凌寒独自开”

谁不期望秋菊坚持它君子的清高:“深丛隐孤芳”

谁不期望翠竹执着节节不落的气质:“破土凌云节节高”

尘世间纷繁杂乱,功名利禄,富贵荣华,原本的坚持渐渐隐匿在了喧闹凡尘;对生命质量的坚持淹没于灯红酒绿;对理想信念的坚持隐没于历史舞台。

坚持,是一种不败的人生观念。苏武深知人事代谢的规律如自然轮回,但其中不可缺失的更有‘坚持’。两千年前,丹青史书记载:“他--杖节牧羊,餐冰卧雪;他--宁死不屈,矢志不渝。”茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。他的顾虑是对国家的愁丝;他的负担是身上所承载的大汉尊严;他的挂念是汉朝的锦绣江河。苏武--一位用无悔青春誓死报国的义士,一位怀抱汉匈和睦夙愿的忠士。因为有了顾虑,因为有了负担;因为有了挂念,那铮铮铁骨敲响了千秋绝唱!

坚持,是一种执着的人生态度。‘宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!’对国家存亡的担忧漫布在思绪中;对君王无能的顾虑压在心头;对楚之百姓的担虑充斥于心间。他坚持着对祖国的热爱,所以放不下;他坚持着对楚的不渝,所以放不下;他坚持着对楚的忠贞,所以放不下。正因如此,他才创下了千古名篇-《离骚》,才为自己的人生涂上了一笔浓墨重彩,有了“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘”。

坚持,是一种处变不惊,从容淡定的处事方式。有一位老人,日日呆在田间,戴着老花镜,佝偻着老迈的身体,从不多言,未曾多语,几十年如一日,与水稻为伴,没有一天,他不再想如何让水稻的产量在增加一些,没有一天,他不是在细心的观察水稻的长势怎样。他带着使命与责任,带着负担与忧虑,一次又一次进行水稻杂交,终被人们所敬仰,终被载入千古。

坚持,是一条腾飞的生命线。有一个国家,带着人民的期望,压着民族复兴的重担,有着不甘落后于他国的坚持。他--在压迫中奋然站起,在侵略中奋起挺立。六十年的跨越,时间的沉淀,带给我们的是一个古老且永恒的奇迹。

观念,态度,方式,腾飞,向人们展示着自然与人性的结合之美。“春来在自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然”!

佛曰:若坚持,岂能放……

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篇6:生活需要坚持作文

全文共 928 字

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日子就是事情叠着事情,然而事情总是不尽如人意。

一直以来,我抱怨站立的位置太过偏远,经历的事情又总是过于琐碎,自怜自哀的生活惊不起一丝一毫的涟漪,日子更像是撂在野地里忘记拾取的谷穗,沉寂在谷茬与野蔓的角落里,在季节的变更中被一点一点的渗透和分解,尔后又混同着沙子和尘土被南来北往的风轻而易举地扬起,如同虚设般四处散落,纷纷扬扬,无迹可寻。

没有什么事情可以用来炫耀,也没有什么感动值得用心回忆。孤寂依旧孤寂,琐碎依旧琐碎,日复一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。

为什么要消沉呢?

原本是应该坚持的,原本也是必须要坚持的,就像每天要坚持吃饭和睡觉一样。毕竟,偏远不能成为寂寞的理由,消沉也不能因为琐碎而得以原谅。

我已经放弃了很多,单纯、热血、阳光、青草的味道,甚至还有爱情。似乎每一次的放弃,我都会找出一个合乎常情的理由,让自已能够放弃得心安理得。真是这样的吗?我难道从来不曾后悔?从来不曾失望?无法否认的是,我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念,如今只能高高地飘在旷野上,不住的缭绕、旋转、跌荡,因为迷茫和失落而难以穿透来来往往的风。

这个世界上,最不缺少的就是理由,每一个人都能够为自己的某些行为,找出远远不止一个的理由来。即便如此,又能说明什么呢?坚持就是坚持,坚持是不需要任何理由的。

我必须要承认我有书写的冲动,书写才是我最需要坚持的。长期以来,我总是有意无意的回避着对书写意义的思考,我害怕我的思考陷入逻辑的怪圈。更多的时候,我更加依赖纸和笔来表达的我感受,似乎只有用这种方式才能更准确地陈述我的精神状态。又或者,生活只是一个命题,而结论却不仅仅只有一个,怎么去求证,很大程度上完全取决于单个的自我。书写,或许就是我命中注定的选择吧。

其实,我既然已经明白了我必须要坚持,为什么还要刻意意去思考书写的意义呢?书写,说到底只是我一个人的事情,能够依赖的也只有我一个人,搞得太复杂,实在是没有必要。

于是,只剩下了确认。

没有谁会被遗忘,也没有谁会被埋没?更没有什么东西好抱怨。日子原本就是事情叠着事情,而且事情只会越来越琐碎,越来越沉重。我就站在当下,站在这里,看来来往往地风带着故乡的烟岚,在阔大的天空中穿棱和飞扬,或干净、或绵长、或轻柔、或汹涌…

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篇7:坚持的高中作文

全文共 882 字

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在读三年级的时候,每当我从音乐室经过时,总会听到从里面传出来的美妙的琴声,那琴声让我无比的向往,每每那时,我总会向音乐老师投去羡慕的眼光。终于有一天,在不耽误学习的情况下,妈妈答应了让我去音乐老师那学弹琴。记得刚去的第一天,我的心情无比的激动,总是想象着自己也能像老师一样弹出一首又一首美妙、动听的琴声。坐在钢琴前,音乐老师先让我摆好准备弹琴时手的姿势,可我不知怎么的,弹的时候,手总是不听使唤,总觉得琴键很滑。老师看了看我的手说:“学弹琴,要把手指甲给剪得很平,不能有一点点的指甲碰到琴键上。”

哦,原来是这么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老师看了看却摇头说:“不行,还要剪。”“啊,再剪,就流血了!”我哭丧着脸说。老师和颜悦色地对我说:“学弹琴,这是必须的,因为如果你有一点的指甲碰到琴键上,就会滑,就会弹不好。你不知道,老师刚开始学的时候,每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老师温柔地对我说,“妤柔,如果你真想学会一样本领,必须要有所付出的”。我点了点头,接下来的几天,我学的挺认真的,可是不知道为什么,看老师弹总觉得很轻松,又那么好听。可换成了我就变得特别的难了,我都学了这么久了,可是手的姿势还总是做不到老师要求的。正当我垂头丧气地想要放弃时,妈妈好像看出了我的心思,对我说:“妤柔,是不是觉得很难学?”我沮丧地说:“太难学了,我不想学了。”

“不要放弃,你知道别人是怎么学好弹钢琴的吗?他们也是日复一日,年复一年,天天弹,天天练,才弹得这么好。你也没有学很久,这么早就想着放弃呀,记住坚持就是胜利哦!”妈妈语重心长地对我说。听了妈妈的话,我想:是呀,只要不半途而废,我一定会学好钢琴的。以后,我每天都忍着痛把指甲剪得干干净净的,每天放学做完作业,我就坐在家里的电子琴上聚精会神地练。渐渐地,一个学期将要结束了,老师说,我学得还不错,得到老师的肯定,我终于露出了满意的笑容。

虽然我现在还不可能像老师那样弹得那么好,但是简单的曲子还是会弹的来。学弹琴,虽然时间不长,但是让我懂得了一个道理:做什么事都不能半途而废,这样才能取得成功,只要坚持就会胜利!

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篇8:关于坚持的小学六年级

全文共 222 字

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今天下午,我陪妈妈去值班。刚一出门,妈妈就说:“琦琦,今天咱们步行去值班吧!”我说:“好吧。”半路上,我感觉又累又饿,全身无力。

于是,我对妈妈说:“妈妈,我好累呀!”妈妈说:“你瞧,马上就到庆西了,坚持一下一会儿就到二公司了。”我们继续向前走,刚走了几步,我又说:“妈妈,我想坐车。”妈妈说:“不行,我相信你一定能走到二公司。再加把劲好吗?”听了妈妈的话,我加足了马力,没一会儿就走到了妈妈的单位。

通过这次步行,使我明白了坚持就是胜利这个道理。

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篇9:咬牙坚持600字话题

全文共 693 字

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坚持是一种美,在风雨危难中坚持本色,让所有人看到你的美丽。

题记

坚持是一种美。坚持是阴霾里一缕驱散乌云的阳光;坚持是沙漠里一道清澈的水流;坚持是成长路上,陪你穿越荆棘,满身血泪的那一份力量。

坚持之美,在于那份巍然不动和淡定自持。

就比如璇玑姑娘,网上人人皆知的“汉服女神”。她的美丽便在于那份坚持。汉服在中国,并没有多少人接触,更何况在海外。她一身汉服裙袂飘飘,宛若女神。可是刚开始,不知有多少谩骂、质疑和不屑砸在她身上。若她受不了打击,因此脱下了汉服,依旧穿着T恤与牛仔

裤,那么今天,我们还能看到璇玑姑娘那俏丽若桃花的身影吗?坚持是一种美,让谩骂与攻击在你的美丽面前一文不值,低至尘埃里。

不知您是否听过周洋的名字?

在2014年的索契冬奥会上,周洋力克韩国大将,将女子速滑1500米金牌收入囊中。你我都在那一刻为周洋欢呼雀跃,可是,又有几人知道几年前周洋的坚持呢?

温哥华冬奥会后,周洋卷入了“感谢门”事件,这让她心情低落,终日以泪洗面,甚至曾想退出国家队。但周洋还是顶着压力和不被理解的悲伤,咬牙坚持了下来。即使状态欠佳,但也明显看得出她已走出了低谷。索契冬奥会上1500米蝉联金牌,让所有人见证了她的蜕变:她是如此的自信,她的笑容是如此的爽朗。现在的她,早已摆脱低谷,朝着人生的新方向前进。如果周洋没有坚持下来,在压力面前逃跑、退缩,那么她必定不会有今天精彩的成就,而我们,亦无法欣赏到周洋冰面上的风姿。

坚持是美,是大美。坚持见证着你的蜕变,见证着由丑小鸭变成白天鹅的全部过程。一切生命,都应当具备坚持这种品质。无论你是小家碧玉还是倾国倾城,若不拥有坚持之美,那你照样会沦为别人的垫脚石。

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篇10:人生需要坚持中考

全文共 730 字

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“苦苦追觅千百年,弹指一挥转霎时。问梵天,这条路到顶有多远?”这是唐僧取经路上的困惑,亦经常是人生之路的迷惑。取经之路,十万八千面,凡尘众人苦甜追寻,靠的是永不泯灭的信念,靠的是坚持不懈的精神。人生之路何起十万八千里?但,只要我们有纲标,有坚定的信念,就必定能获得属于我们本人的真经。

人生之路,正如玄奘的与经之路,从不饱经风霜。咱们只有一路乘风破浪战胜重沉艰苦,才干达到成功的此岸。这一路崎岖波折,永夜漫漫,磨难的是人的意志,考验的是人的耐性。在这条路上,尔们别无抉择,只有坚持再坚持,一步步地坚持走下往风浪禁止不了我们后退,由于坚持着,我们教会了冲浪;狂沙吹走了云海,吹不走坚决的信想,果为坚持着,我们踱步前行。因为坚持,我们走没了茫茫乌夜;因替坚持,我们能够触到晨光的曙光。人生贵在坚持,只要我们永不废弃,奋勇前行,西天极乐奇境就在不遥的后方。

唐三躲,乃一脆弱的凡尼,既无上天进地的神通,又无斩妖除魔的本事。可是,他有着如磐石的信心,有着坚定不移的精力。一路危险,一路磨难,从未摇动他弃经的理思,从未拦阻得了他东走的步调。长安破誓一辞,这一言即是十多年。就这样走,口怀西地梦不到雷音寺,不得实经不归头。无论风霜雨雪,坚持,保持向西走。长路漫漫,毫不还戚。只有建立了一个明白而动摇的目的,就应坚持向前冲不达目标誓不罢休。坚持之志难能宝贵,己生只干一事又何妨?

路漫漫其修远兮,我将坚持走下去。无论等候我的是滔天巨浪,仍是冲天烈火,我仍然会为了心中这漂亮的梦,坚持着——走下去。永不言弃!敢答通返胜利之堡的路当初何方?路,在坚持不懈地奋勇前行之人的足下,匆匆地变得平坦而坚定。

人生旅途如取经之路,只要有坚定的理念,人生何处不建行?无论路之漫长,人生贵在——坚持。

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篇11:初二我更懂得了坚持话题

全文共 906 字

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在成长过程中,必有坚持和放弃这两个词,你是要选择前者还是后者呢?坚持下去,你还有放弃的理由,放弃后,你连后悔的余地都没有。 During the growth process, there must be these two words, do you want to choose the former or the latter? PersevereAfter giving up, you dont even have any room for regret.

世界上有三种人,一种是自甘堕落,什么都无所谓的人;一种是半途而废的人;一种是永不放弃的人。坚持或放弃都取决于你自己,没有人可以左右你的思想。坚持永不放弃的信念,坚持下去,为自己的梦想努力。不是有句话叫坚持就是胜利吗?在《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔,就是一个不愿服输,永不放弃,不向命运低头的人。坚持到最后的人很少,缺少一种信念,一种执着。坚持不懈使乌龟在赛跑中胜过了兔子;持之以恒使铁杆在磨砺中变成了细针。坚持创造了一个又一个奇迹,铺成了成功之路。

在每一年的校运会中,都有很多人想取的好成绩,为班里争光,努力的练习。在赛跑中坚持到最后的人,都有一种信念支撑着他们,就是他们班里的人的鼓励。因为不想让他们失望,所以全力以赴,很拼命的在练习。在里校运会几个星期的时候,放学都会看到很多为了校运会努力的人。其实就算最后成绩不好,也没什么太大关系,重在参与,过程比结果更为重要。

尽力了,坚持了,结果真的没必要看的这么重。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。有些人坚持到一半就觉得坚持不下去放弃了,还有有些人一开始就放弃了。每个人,都有自己成功的时候,也有失败的时候,在关键的时候,在我们精疲力尽想放弃的时候,也许你再坚持一下,胜利就会来到我们身边。

人生就像马拉松比赛一样,只有坚持到最后的人才能成为胜利者,我们只有坚持才能成功。坚持是在遇到困难的时候,还继续走下去;坚持是对某件事或某个人的执着,坚持是一种永不放弃的态度。我们要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事,都要有持之以恒,坚持不懈的精神。我相信只要有坚持不懈的信念,就一定能成功。

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篇12:坚持让我如此美丽

全文共 569 字

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七(15)班 孟子源

回眸望去,又看到了那长长的跑道,清风拨动我思绪的琴弦,我似乎又回到了800米测试的那天,余音绕梁。

(一)失败

烈日炎炎,万里无云。

“她好慢啊!”“就她这样,将来体测能及格吗?”“才800米,这速度,太慢了!”我攥着手,迈开蹒跚的步子,用比走还慢的速度向终点跑去。此时的我早已汗流浃背,大口大口吸着气,听到同学的议论,我的眼泪在湿热的眼眶中徘徊。

跑道被晒得滚烫,几个同学跑过,卷起一阵热浪。

(二)坚持

阳光打在我的脸上,我头昏脑涨,我只知我在奔跑。

我半眯着眼,耳回荡着同学们的话,我不禁有些想哭。真的不行吗?一遍遍质问自己。此时我的腿已如灌了铅般沉重。眼前的事物渐渐模糊,变得不大真切。正在我想要停下时,一句话突然出现在我的脑中:“命运沉浮,人生坎坷,唯有坚持。”刹那间,泪水涌出我的眼眶,我在心底告诉自己:“坚持下去!”使劲晃晃头,眼前的世界渐渐清晰。

(三)成功

天空中飘来了几朵白云。

咬紧牙关,攥紧双手,抬起沉重的双腿,我跌跌撞撞地向终点奔去。摆臂,抬腿,吸气,呼气,我的脸颊通红,汗珠滑落。“坚持!”我低声对自己说。我抬起头,望向不远处的终点,用尽全身的力气飞奔过去。

我成功了!

清风拂过我的脸庞,呢喃于我喜悦的胸怀,我回首,望向长长的跑道,那是我坚持跑过的道路!

这一刻,我感觉自己好美。我知道,是那份坚持,让我如此美丽

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篇13:初三坚持不懈议论文

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春天来了,万物复苏,动物王国里的景色美不胜收,植物都发出了嫩绿的小芽,王国里的居民们也都忙碌起来。有的耕田,有的孩子帮着大人做家务,多勤快呀!

两只黄鹂鸟在湛蓝的天空中自由飞翔,它们飞到一颗高大的树上,停下来休息一下。突然,它们看见一只蜗牛,在猴子哥哥家的葡萄树上慢吞吞的往上爬。它们问蜗牛:“小蜗牛,你爬上遮太阳吗?”

“不是的,我是要去吃葡萄。”

听了这话,两只黄鹂鸟忍不住哈哈大笑,边笑还边说:“蜗牛啊蜗牛,现在才春天呢,离葡萄成熟还早着呢!”

“我知道,我知道,可是我如果等到葡萄成熟的时候再爬上去的话,那就太晚了,等我爬到上面的时候,葡萄早已经没有了,所以,我现在就开始爬,等到秋天我就可以爬上去了,也可以吃到葡萄了。”

“哎,那你就继续爬吧,我们也不管你了。”

蜗牛就这样日复一日的爬着。可是有一天,下起了倾盆大雨,小蜗牛脚一滑掉了下来,它哇哇大哭,把山羊公公惹来了:“这大雨天的哭什么哭,赶紧回家去!”可当小蜗牛把自己的故事讲给山羊公公听之后,山羊公公反倒说服起蜗牛来,因为它被蜗牛的这种精神所打动。最后蜗牛终于被山羊公公给说服了,重新开始往上爬。

它爬呀爬,终于爬到了夏天,夏天树木茂盛,鲜花盛开。这天,傍晚时分,白兔妹妹来找它聊天,白兔妹妹问:“蜗牛哥哥你在干嘛呀?”

“我在准备吃葡萄呢。”

“可现在还是夏季,怎么说都还太早了吧,你先下来,陪我玩会儿吧!”

“对不起,我实在不能下来,你去找猫姐姐玩儿吧!”

“好吧,那你自己小心点儿。”

“好的,快去吧!”蜗牛继续爬着。

到了秋季,树叶开始变黄了。许多孩子都去玩了,有的用落叶做树叶画,有的玩捉迷藏,还有的玩粘枫叶,可唯有小蜗牛还在爬葡萄树。从这些都可以看出,小蜗牛是多么想吃到葡萄啊!终于有一天,小蜗牛吃到了葡萄,看,它是多么地高兴啊,两只黄鹂鸟看到都惭愧地低下了头,它们想:蜗牛虽然没有像我们一样的翅膀,都可以爬到树上,我们真为它自豪,我们不应该嘲笑它。

这个故事告诉我们失败乃成功之母,努力必有收获!

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篇14:关于咬牙坚持话题

全文共 705 字

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通往成功的路上往往都是荆棘密布的。要想一路向前,我们必不可少的一把利剑就是坚持

在当今这个浮躁的社会中,“坚持”似乎已经越来越难得了。有的学生虽然不笨,但是成绩却一直不理想,这其中的原因就在于他们缺乏坚持去做一件事的决心。比如说背英语单词和短语,很多学生三分钟热血背下来几个,之后就把没背下来的单词推到明天。明日复明日,明日何其多,这样一天天的拖延,最后才造就了这种结果。

谈起新时代通过自己的双手打拼获得成功的人,马云便是这些人中的杰出代表。虽然马云常说自己的能力很一般,但是他具有一双善于发现的眼睛。但光有这样一双眼睛是不够的,早期创业阶段,资金不足,条件十分困难。但他没有放弃,努力坚持,熬过了那段艰难的时光,最终创立了阿里巴巴,取得了事业上的成功。

新东方的创始人俞敏洪也是如此。他早期高考两度落榜,第三次,当所有人都以为他要放弃的时候,他却毅然决然地对母亲说:“妈,您再给我一次机会。这一年我什么农活都不干,您就让我专心地学一年。”这一年里,他起早贪黑,不是做题就是背题,每天都要凌晨才睡觉,日复一日地坚持,终于功夫不负有心人,他最后考入了北京大学。

MBA巨星科比。布莱恩特在一次新闻发布会上被记者问到道:“成为美职篮传奇的你,是天赋过人,还是有什么诀窍呢?”科比笑了笑,回答道:“你看过凌晨四点的洛杉矶吗?”科比问完自顾自地回答道:“凌晨四点的街道上,只有几辆零星的车,星星和路灯一起闪烁着。每天都是如此,这是我的风景。”就是这样的坚持,令科比带领湖人队夺得了数十次冠军,也为自己赢得了四次NBA的MVP。

成功的因素有很多,坚持也许不会成功,但是不坚持一定失败。所以,若要成功,最好的办法就是坚持不懈。

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篇15:坚持我的梦想的作文600字

全文共 929 字

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雨后的天空即使没有彩虹,我也一样能够走向天空的彼岸。——题记 Even if there is no rainbow after the rain, I can go to the other side of the sky.--Inscription

人生是一场马拉松,越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

可是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑应对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁能够依靠呢?能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!

逐梦,请不要停下你的脚步。我是追梦者,我为自我代言。

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篇16:关于坚持的作文500字

全文共 549 字

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今天我们在操场举行了1、3、5年级的运动会,早上我们到操场上的时候那里已经是人山人海了。

五年级的几个同学跟着老师在一起准备道具,而其他的同学坐在看台上等待着校长宣布运动会开始,在看台上几位校长坐在上边组织这一些事情。我们的项目都一直在进行着。

下午我们在操场上举行了仰卧起坐这项活动,在比赛开始之前我十分的紧张,不知道自己能不能多做一些仰卧起坐,比赛开始了我拼命努力的做,5个、10个、15个、20个,就在我做到第三十五个的时候就觉得非常的累了,怎么也做不起来,我本来想放弃的,那是我心想:这都做了多长时间了,怎么离结束的时间还有这么长的时间呀!我已经很累了,就要在做了,还是赶快放弃吧!但是我为了给班级争光,就在自己的心里,鼓励自己,我对自己说:“多五个、少五个,虽然差的不是很多,但是如果我少做这5个,就有可能会个班级抹黑,于是我就更加努力地做了,就在我十分累的时候,哨声响了,所有的同学都停下来不做仰卧起坐了,我在剩下的几秒钟里又做了8个,做完以后我感到非常的开心和快乐,我之所以开心和快乐有两个原因:第一个原因是我不用再做仰卧起坐了,第二个原因是我在最后一刻,发挥了自己最大的努力,而且没有一刻停止。

今天的运动会让我终生难忘,这个学期的运动会让我学会了干什么事情都要坚持和不为班级抹黑的信念。

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篇17:坚持作文400字

全文共 493 字

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“一分耕耘一分收获。”做什么事情都不能半途而废,通过一件事情,让我收获了坚持

看着身边同学和朋友一个个都会游泳,甭提我有多么羡慕了。所以在我的央求下,妈妈给我报了游泳班。第一节课,教练先让我们下到水里试试水温,我有点害怕,迟迟不敢下水。就在那时,我的好朋友王佳媛来到身边,对我说:“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何况有教练保护你不会有事的。”她抱着我给我加油,瞬间我鼓起勇气下了水。刚有些适应,教练又让我们把头埋在水里,“我的天啊!”吓得我心怦怦直跳,那时真想放弃。但是王佳媛一直在鼓励着我,给我力量。于是,我鼓起勇气,按照教练的方法把头埋进水里,也许是太紧张的原因,不小心把水吸到鼻子里,呛得我非常难受,但我继续坚持练习。感觉老天在捉弄我,不一会又把脚扭了,一次又一次的失败,终于使我失去了信心,坐在台阶上,咒骂着自己:“我怎么这么笨呢!”眼泪止不住的流了下来。教练来到我的身边,抚摸着我的头说:“孩子,不要放弃,多加练习你一定会成功!老师相信你。”就这样,我再一次的下到水里,一遍遍地练习,终于掌握了憋气的方法、学会了游泳。

通过那件事,不但让我学会了一个本领,更收获了一份坚持。

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篇18:关于学会了坚持500字

全文共 806 字

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坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。 Persistence is a kind of attitude, and it is a kind of attitude that everyone must have.Therefore, persistence also needs to persist.

尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。

笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!

汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!

一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生……

我懂了!懂了题,也懂了人生……

人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持

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篇19:描写坚持不忘初心中学生

全文共 1060 字

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我们小的时候都听过小猫钓鱼的故事,小猫在钓鱼时看到了蝴蝶,它放下了鱼竿跑去追蝴蝶,回到了岸边后又看见了蜻蜓,它又跑去追蜻蜓,最后,太阳落山了,它只能看着空空的蓝子,带着“咕咕”叫的肚子沮丧的回家。如果它在蝴蝶和蜻蜓飞来的时候不去追逐,只是专心的钓鱼,结果又会怎样呢? When we were young, I heard the story of kittens fishing. The kitten saw the butterfly when fishing.After seeing the dragonfly, it ran to chase the dragonfly again. In the end, the sun fell into the mountains. It could only look at the empty blue son and go home with a "gurg" stomach.If it does not chase when butterflies and dragonflies fly, but they are just fishing, what will happen?

小猫三心二意,所以没有吃到鱼,这仅仅是一个童话故事吗?不,我想它向我们表达了一种人生态度,一种坚持本心才能达到初始目的的态度。

在我们的生活中有许多坚持初心的例子,车洪才耗尽一生编写一本词典使国家受益;屠呦呦在做过上百次实验后研制出了青蒿素;中国女排在12年的失望与刻苦训练中迎来了又一次冠军……

但如果他们在中途放弃了呢?如果车洪才在中途受不了枯燥的工作也去追逐“蝴蝶”和“蜻蜓”了呢?如果屠呦呦在中途因为太烦琐了而研究其他了呢?如果女排队员们受不了一次次的失败,忍不了日复一日的艰苦训练,而放弃了呢?如果……

我想,车洪才不会实现使国家受益的理想,屠呦呦不会获得诺贝尔奖,中国女排也不会再一次取得奥运冠军……

正因为他们有着不忘初心的执着,才能在最后获得成功。我们一定要坚持在事情一开始所抱持的信念,就算在世时没有获得成功,那么当我们离去后也一定会成功。

著名的画家梵高在世时,他的画作一直不被人们所接受,直到他离世多年后他的画作才被人们所欣赏,他才获得了成功。

所以,我们一定要坚持自己的信念,自己的本心,要有不畏艰难险阻的精神,只要我们的目标是有意义的,就算我们的行为不被现世人所理解,那么在后世我们也会取得成功。

在做事、做人时我们一定要谨记一句八字箴言:“不忘初心,方得始终。”

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篇20:初中坚持不懈议论文

全文共 885 字

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在老师的精心指导下。我从入学至今两年多来,在读书、写作和练字等方面都有了明显的提高。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。"我之所以能取得进步,最主要的是在坚持不懈,循序渐进上下了功夫。

在读书方面,我能严格按照老师在读书活动中的要求,把读书作为每天生活的一项重要内容。提高读书兴趣,运用读书方法,积累了读书的经验。一是注重"精读",做读书笔记。做读书笔记,对理解文章的中心思想,写作方法,修辞方式,增强语言的表现力,积累知识都很有益处,避免在阅读时走马观花,囫囵吞枣。二是注意"温故",对名言警句,好的语段反复诵读,熟记于心。我能背诵近二百首古诗词,对读到的一些好语段也力求熟读会背。这样日积月累,潜移默化,增强了语感。

在写作方面,我坚持写日记,练习写作基本功。从一年级入学一个多月后,在班级群里看到到了张祎宁同学用拼音写日记的事,我听后很受启发,开始学习日记。到现在两年多了,共写了十万多字的日记。按时间顺序编辑成了《追梦的脚印》、《飞翔的翅膀》、《叮咚的泉水》等三个小册子。这些日复一日,年复一年的日记,记录了我的成长,培养了我的观察思考能力,文字表达能力,持之以恒的意志力和自我教育的能力。在老师的不断肯定赞扬中我养成了勤于动脑,勤于动笔,坚持写日记的好习惯。日记中的很多内容。都成为我写作的素材,稍加整理即可成文。在二年级下学期我参加了全国希望杯作文大赛,荣获特等奖。而我对自己的文章并不满意,觉得还有遗憾,应该发挥得更好。

在写字方面,我更是受益于启蒙老师的影响。听从老师的指导,认真模仿老师的板书,同时我也喜欢书法家田英章的字贴。平时注意观察字的间架结构,提高审美能力。注意在书写时好中求快,避免马虎潦草。注意纠正握笔过低的毛病,使自己能坚持用正确的姿势进行书写。我写字虽然没有参加过专门培训班,但由于日常书书写比较认真得法,所以书写能力进步很快,受到老师和同学们的好评。

"不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。"从点滴做起,坚持下去,就能形成良好的学习习惯,好习惯是奠定学业有成的基础。我的进步,再次说明了这一道理。

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