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摘苹果作文(合集20篇)

苹果是我们经常吃的水果之一,摘苹果作文作文怎么写呢?下面是小编整理的摘苹果作文作文,欢迎阅读参考!

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摘苹果的日记500字

全文共 599 字

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一天,鼠小弟在路边散步。突然,它看见一棵苹果树,苹果树的树干摸起来很粗糙,还有细细的树枝,它的叶子像一把把扇子,特别是那诱人的苹果又大又红,像一个个小灯笼。

鼠小弟看着红彤彤的苹果,口水都流了出来,可是,苹果树太高了,它怎么也够不着,鼠小弟急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

这时,来了一头大象,大象伸出鼻子一吸,一个小苹果就掉下来了,鼠小弟看见大象拿了一个苹果,心想:要是我也有这么长的鼻子,那多好啊!于是,鼠小弟躺在地上,用它自己的脚把鼻子拉长,可怎么也拉不长,反而把鼻子拉痛了。这时,又来了一头犀牛,犀牛向后退了几步,向苹果树冲了过去,“扑”的一声,一个苹果砸在了犀牛头上,它拿着苹果走了。鼠小弟想:要是我也有尖尖的角那多好啊!鼠小弟向后退了几步,冲向前去,它被撞得头晕眼花。又来了一头长颈鹿,长颈鹿说:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟撇着嘴,难过地说:“它们都可以吃到苹果,但我吃不到苹果。”长颈鹿说:“没关系,我可以帮助你呀!”鼠小弟一脸疑惑问:“真的吗?你有尖尖的角吗?”长颈鹿说:“我没有,但我有一个本领。”说着,长颈鹿就把鼠小弟举到头顶,鼠小弟伸手摘下了两个苹果,一个给长颈鹿,一个给自己,哇!鼠小弟终于得到了一个苹果,它心里比吃了蜜还甜,它拿着苹果在身上擦了擦,大口大口地吃起来,哇,真甜啊!鼠小弟微笑着说:“谢谢你!长颈鹿!”长颈鹿说:“没事儿,反正我们都是好朋友,朋友之间就应该互相帮助。”

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篇1:苏格拉底的苹果中考满分作文

全文共 1029 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

[苏格拉底的苹果中考满分作文

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篇2:老鼠摘苹果看图写话

全文共 291 字

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王雅宁

秋天到了,鼠弟弟和鼠哥哥要一起准备冬天的食物。

鼠弟弟看悬崖对面有一棵苹果树,鼠弟弟赶快跑回家告诉鼠哥哥,鼠哥哥高兴极了。

它们找了一块木板,就扛着木板来到悬崖边。

鼠哥哥压住木板,鼠弟弟小心翼翼地走过去,摘了一个红红的大苹果,鼠弟弟闻了闻真香啊!鼠弟弟忍不住咬了一大口说:“真好吃啊!”

鼠哥哥看鼠弟弟吃了,就怒气冲冲地说:“快给我吃一口。”鼠弟弟说:“不行,等我吃完了再给你吃。”

鼠哥哥气急败坏了,忘记下面是一个万丈深渊,鼠哥哥刚走一步,鼠哥哥和鼠弟弟便一起掉进悬崖了。鼠哥哥和鼠弟弟摔了个粉身碎骨。

鼠哥哥说:“早知道让鼠弟弟摘两个放在口袋。”唉,可是一切都晚了,后悔也没有用了。

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篇3:苹果给谁吃

全文共 714 字

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小兔去森林里采蘑菇,回来时迷了路。这时,一只小鸡走过来,对她说:“我带你走出森林吧!”

小鸡带着小兔走了一会儿就出了森林。小兔说:“谢谢你,我来时在河对岸的山坡下藏了一个苹果,你跟我一起去,我请你苹果。”

“好的,谢谢!”小鸡高兴地说。

他们走啊走,终于走到了小河边,可是却傻了眼:架在河上的独木桥不见了。“这可怎么过河啊!”小兔着急地说。这时,一只小河马游到岸边,说道:“我送你们过河吧!”“太感谢你了!”小兔、小鸡齐声说。小兔、小鸡坐着“河马船”过了河。上岸后,小兔对小河马说:“我在山坡下藏了一个苹果,请你吃吧!”

“哦,太好了,谢谢你!”小河马高兴地说。

小兔突然想起自己曾答应了给小鸡吃苹果,于是为难地问:“我只有一个苹果,该给你们谁吃呢?”

“该给我吃,我的功劳大!要不是我,小兔就走不出森林!”小鸡大声地说。“不,该给我吃,我的功劳大!要不是我,你们还在河对岸呢!”小河马也不甘示弱地说。“该给我吃,我的功劳大!”

“该给我吃,我的功劳大!”

就在小鸡与小河马争吵不休时,一块大石头从山坡上滚下来。一只小象正好路过,他忙用鼻子顶住石头,大声喊:“快走开,石头就要滚下来啦!”小兔、小鸡和小河马急忙跑开。小象一撤身,大石头滚落进了小河里。小兔赶忙向小象道谢,然后拿出苹果,捧给他说:“谢谢你救了我们的命,我请你吃苹果。”

“看到别人遇到危险,力所能及地帮助,是我应该做的,苹果还是你自己留着吃吧!再见!”小象说道。小象走后,小鸡和小河马羞红了脸,他们对小兔说:“我们帮助你也是在做力所能及的事,苹果还是你自己吃吧!”

“我有一个好主意,就是把苹果平均切成三块,每人一块,这样,我们就都能吃到苹果啦!”小兔说。小鸡和小河马都高兴地笑了。

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篇4:有关苹果的说明文

全文共 2562 字

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苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。

“味道好不好,尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。

这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。

拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。

把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一,我喜欢苹果,就像喜欢我的家人一样。 有关苹果的说明文作文四

秋天到了,河对岸的苹果成熟了。又大又红的苹果吸引了两只贪吃的小老鼠----力力和军军。可是,湍急的小河河面上没有桥,力力和军军的手也够不着苹果,只能看着诱人的苹果着急地直跺脚。

终于,聪明绝顶的力力想到了一个绝妙的好主意,它和军军找来一块木板,把木板悬空架在河面上,让军军在岸边压在木板的一头,力力就小心翼翼地沿着木板走近苹果树,把手一伸,摘到了一个又大又红的苹果。力力高兴地欢呼起来,得意洋洋地对军军说:“我真太棒了,鼠王国里应该是我最聪明!”军军压在木板上,吃力的说:“别废话!快把苹果给我!”力力满不在乎地说:“哼!我就不给,苹果是我摘的,我功劳最大,应该是我一个人吃才对。”军军生气地大声吼道:“如果不是我用力压住木板,你早就掉进河里淹死了!”“呸!这方法是我想出来的,我就是比你聪明!”于是,他们你一句我一句,互不相让地争吵起来。

军军终于怒不可遏,扑上来准备和力力抢苹果。谁知,军军手一松,木板就掉进了湍急的河里,力力和苹果也都掉进了河里,木板同时也把军军给弹进了河里。于是,两只可怜的小老鼠就因为一个苹果而失去了宝贵的性命。 有关苹果的说明文作文五

小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的…… 有关苹果的说明文作文六

瞧!那鲜红嫩绿的苹果挂满枝头,让人羡慕不已。那压弯枝头的果实,正等人们去采摘。我这个想采摘的愿望,在那天学校组织我们去苹果园采摘的时候,实现了。

我下了车,迈着高兴的步子走进果园。一进果园,一股淡淡的、清鲜的苹果香就扑面而来。

我首先摘了一个红彤彤的苹果放入袋子里,可我没走多远,就发现比我摘的这个红、比我摘的这个大、比我摘的这个香的苹果,到处都是!所以我现在要挑好的摘,我走着走着就发现在苹果树的高处有一个苹果,我仔细看了看:很好,符合标准。接着我就开始“抓”苹果了。第一次我跳了起来,可是我的手太低了,没成功。接着我又试了几次,终于成功了,我乐咪咪地把苹果放进了袋子里。我又摘了几个苹果来填充我的袋子……

我走累了,坐在一棵苹果树下,拿出一个苹果,用水冲了一下,“喀哧”!使劲咬了一大口,真好吃啊!那又酸又甜的果肉露了出来,还有那又香又脆的“外衣”,苹果的味道让人吃了还想吃。

我一抬头看见一个带着纸套子的苹果,我轻轻地把它摘了下来,一看,原来在纸套子上写着“吉”、“祥”、“如”、“意”四个字,我把纸套子拿下来,苹果上清楚地印着“吉祥如意”四个字。原来主人想用“印”着字的果实来祝福我们,让他美好的祝愿走进千家万户。

我带着丰收的喜悦,带着沉甸甸的果实走出果园,心里还想着果园里的一切一切……

[有关苹果的说明文作文

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篇5:小学生关于苹果的说明文

全文共 1116 字

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水果的种类数不胜数,要问我最喜欢哪一种,我会毫不犹豫地说:“我喜欢苹果!”。

看!苹果长得一个多漂亮——它的形状圆圆的,像一个变小了的皮球;颜色红彤彤的,多像害羞的笑脸。咦,苹果还有黄色的部分呢,真是红中带黄。

拿起一个苹果,摸一摸,感觉非常光滑,一点也不粗糙,手感像玻璃一样;闻一闻,香气扑鼻而来,那种清香,顿时让人忍不住流口水。

拿起一个刀子,切开苹果,只见雪白雪白的果肉在阳光下闪闪发光,看来是那么诱人,真让人垂涎三尺。轻轻要上一口,香甜可口……,吃完以后,令人感到清爽无比,而那清香、蜜甜的味道仍然留在唇齿间……。

小朋友,你们知道吗?苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们早就发现,苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果不仅含有丰富的维生素和矿物质等大脑必需的营养元素,而且特别是它富含锌元素,对大脑特别有益。

小朋友,我喜欢苹果香甜的味道,更喜欢苹果宝贵的营养价值,以后,我会多吃苹果的!你呢?

小学生关于苹果的说明文二苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。 。 苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果

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篇6:二年级作文水果苹果

全文共 306 字

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同学们,你们也很喜欢吃各种各样的水果吧!那猜猜我喜欢吃什么水果呢?我最喜欢吃的水果是可爱的小苹果了。

小苹果,圆又圆的,胖乎乎的,想一个个阿姨怀孕了一样,里面充满果肉,大家一看就想吃吧!

小苹果,红红的,红的就像某个可爱的孩子小脸蛋儿一样,看到他(她)们,我就想吃苹果了!

小苹果,如果你看了不想吃,其实它很好吃的,酸酸甜甜的,有一句话叫:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。所以大家一定要尝一口,才会知道小苹果是酸、甜、苦、辣、咸。

小苹果,我感觉它非常好吃,所以我们大家要多吃水果、蔬菜,这样就有营养,我还感到小苹果像一张张笑脸,面对着我。

你吃完小苹果有什么感受吗?我的感受就是happy!我喜欢吃小苹果,你喜欢什么呢?

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篇7:苹果的介绍

全文共 242 字

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我喜欢吃苹果,因为苹果能帮忙消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!

苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。

苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

我喜爱这有益的苹果。

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篇8:守护青苹果观后感500字

全文共 388 字

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最近河南省妇联、司法厅、教育厅等单位联合拍摄了儿童防性侵害动漫片《守护苹果》。该片从教育父母入手,引导家长要自觉担负起监护责任,承担起保护儿童的义务。本片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。本片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。

以可爱的卡通人物形象,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。

也告诉家长要自觉负起责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

还呼吁社会各界要共同努力织密关爱保护网,为孩子健康成长创造良好的社会环境。

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篇9:我喜欢的水果——苹果250字

全文共 236 字

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水果有很多很多种,但我最喜欢的还是又大又圆的苹果

熟透了的苹果是红彤彤的,像小朋友害羞的脸蛋。没熟透的苹果是绿色的,上面还带着一些大小不一的小点,就像脸上的“雀斑”。闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。把它切开,就能看见那白里带点黄的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜又脆,真想马上把它吃完。

苹果不光好吃,还含有丰富的维生素呢,它可是促进消化和生长的最佳水果。小朋友多吃苹果还可以保持骨骼和牙齿的健康。妈妈说吃苹果还可以减肥呢!

既然苹果的好处这么多,那我以后更要多吃苹果了!

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篇10:苹果的自述优秀学生作文_描写水果600字

全文共 559 字

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Hello,大家好!我是世界四大水果之一的苹果,这个鼎鼎大名你应该熟悉吧,我还有一个英文名呢,名字叫做apple。

我是圆形的,直径有五六米长,我的外衣是红色的。我的家族成员可多了,有:国光、祝光、红星、黄香蕉颜色都不一样,有些是红色的,有些是绿色的,还有些是黄色的。我原先是绿色的,又从绿色变成黄色,最后变成红色。我是在秋天才成熟,硕果累累这个四字词语正好可以用来形容我。那时,我得兄弟姐妹跟我挤在一起,你争我抢,挂在树上,好像树上挂着红红的灯笼似的。正在盼着人们去摘呢。

我们苹果为高纤维,低热量食品,常吃苹果不容易有饥饿感,而且热量摄入少,还助于减肥。你可别以为我就只有这个,其实还有很多呢。1。我们的苹果的味道酸酸甜甜的,很适合时下年轻人的胃口。2。它和其他的水果搭配在一起,有相互协调、促进作用。3。吃苹果有美容和肠胃的功效,以及帮助睡眠。4。苹果中的营养成分可以抗制癌症。怎么样?我的作用很多吧,哈哈!告诉你个秘密哦,如果你每天都坚持吃一个苹果,几个星期后,我保证你的脸红彤彤的,娇嫩嫩的。

我们苹果还是健康的水果呢,我们身体里面含有维生素和矿物质等,构成了大脑所需的营养成分,可以增强人们的记忆力。

各位新老顾客们,走过路过的朋友们,你们可千万别错过了呀,还等什么呢?还不快来购买我?错过了这个村,就没这个店了。

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篇11:苹果风波作文500字

全文共 459 字

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今天上午,是一个太阳当空照,积雪铺满道的上午,奶奶见天气天蓝阳艳,万里无云。

就和爸爸带着我一同去了水果库那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军龙虾。只见那一只只已去世的大将军瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子就满载而归了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!

等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!

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篇12:苹果的自述_说明文

全文共 434 字

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苹果自述红红的脸颊,头顶有点儿凹进去,圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道甜丝丝的,可好吃了。还有许多营养,每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁0.3毫克,还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类的老人、小孩使用的水果之一。欧洲那边有句俗话:一天吃一个苹果,医生远离你。中医们认为我有生津、润肺、除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。

女士们、小姐们适宜使用,能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们,长在脸上的斑斑、痘痘就会慢慢消失,不化妆也好看,节省了各种化妆品的钱了,要知道,那些化妆品的钱几百甚至几千哩。

我们家族有哪些种类呢?告诉你吧!有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。 每当我高高的挂在枝头,笑红了脸蛋,使人一见就忍不住摘下来解渴。 把我横着切开,你还会发现一朵五角星的花儿展现在你眼前。

我——一个大自然的杰作。

大家好,我是苹果。我在水果王国里可有名了,因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢! 我的外表是红色的,还有黄色和绿色的,我是植物的果实。

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篇13:吃苹果作文450字

全文共 448 字

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今天晚上,我一直聚精会神地在写作业,就在我快要完成任务的时候,妈妈端来了一小盘苹果慰劳我。

我回头看了一眼,那一小盘苹果又小又难看,我敢说,这是我见过的最丑陋的苹果,这样的苹果能吗?妈妈看见我一脸茫然,看出了我的心思,说:“别小看这苹果,你吃一个看看吧!”这种丑东西让我吃,我一口能说出一百个“不”字。

妈妈看见我不吃,就把盘子放了下来走了。忽然,一股淡淡的苹果香飘了过来,难道这丑东西会像臭豆腐一样,表里不一致吗?又是一阵苹果香来了,我情不自禁地拿了一个,放进嘴里一咬,脆脆的,甜甜的,就在我咽下去的那一瞬间,香甜涌入了我的全身。咦?这么小又这么丑的苹果,口感怎么会这么好呢?往日吃的大苹果都没有这么好吃呀!这种又小又丑的苹果,竟然把我这条“小馋虫”给勾起来了,我一个接一个,和猪八戒吃人参果一样,将这些小苹果狼吞虎咽地吃了个精光。真没想到,这些又小又难看的苹果,竟然是我吃过的最好吃的苹果。

外表不好看的东西,不一定就没有价值,人也是如此,有的人相貌平平,品质却非常高尚,就像今天吃过的苹果一样。

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篇14:苹果和梨的抉择作文700字

全文共 726 字

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假如,我有一个苹果和一个梨,我要分给一个朋友。但苹果和梨无论大小,颜色,味道都不一样,怎么分?如果我不想分,一个人吃,会不会坏了交情?

这个问题简单也难。其实就是“共享”与“独享”的问题。现如今,“共享”已成为时代宠儿,越来越多的共享资源占据了人们的生活:出门不需要交通工具,拿出手机一扫就可以骑着车神游四方了,打篮球不用自己带,简简单单刷一刷卡,就可以在篮球场上挥汗如雨了。

但是共享资源真的就如此完美吗?“共享”就是一个饱满又红彤彤的大苹果,看上去十分诱人。一口咬下去,嗯……不错,第二口,一般,第三口,嗯,不怎么样。苹果越吃越有问题,“共享”的问题也越来越多:人们对共享资源的不爱惜,不尊重。砸碎车锁换上自家锁,把共享单车变成了“私家车”;拿了篮球就借而不还,只顾着去挥汗如雨了;因为不是自己的书籍就把书看的破破烂烂……有了虫子的苹果,再好看,也没有人愿意吃了!

比起“共享”这个华而不实的大苹果,“独享”就是一个小小的,瘪瘪的梨,但吃起来,一口,再一口。味道不错,不过,缺了点的水份,不太嫩。“独享”虽然能解决共享的麻烦,却不能与时俱进,也不能为人民带来适当的便利。比如一个农夫和一个财主的收入肯定是风马牛不相及,财主家富得流油,农夫却家徒四壁。如果所有都是独享资源,对于财主来说当然没什么大不了的,想要的东西直接买回来就行,可这对农夫是不大可能实现的,任何东西他都要买回来,着实让农夫负担不起。那么如果能有共享资源,岂不能减轻他的压力?

现在,苹果有虫,梨又不嫩。到底该如何抉择呢?在我看来,光吃苹果或梨都不行,一个人吃还是几个人吃都不对,梨和苹果都得分。

不过是该吃苹果吃苹果,该吃梨就吃梨。在这个“共享”的时代也要和“独享”结合,才是最妥切的办法!

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篇15:苹果的世界作文

全文共 351 字

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苹果小姐很年轻,她还是一个青苹果,苹果的世界

她穿着一条带白点儿的淡黄色连衣裙,长很很可爱,胖嘟嘟的,就像一颗大玻璃球,头上扎的翘辫子长长的,弯弯的,像一根刚从土里探出头来的小芽儿,小学生作文《苹果的世界》。

(比喻+拟人手法,很独特的写。——苏老师评点 )

用手摸一摸,是滑溜溜的感觉,同绸缎一般。

她还涂了苹果家族自制的香水,是那种很特别的香味,让人不舍得吃了她。

苹果的吃法很多,可以直接吃,摇身变果汁喝,切成丁,做苹果派...咬上一口,汁就溅了出来,果肉脆脆的,真是越吃越有嚼头。

之所以我爱吃苹果,是因为从《苹果里的五角星》中受到了启发,而不仅仅是因为它是智慧果,更何况它还含了大量的VC,我当然需要补充维生素喽!

再看看,苹果为了满足我们的胃口,把它自己奉献了,它多么伟大啊!

我们是不是该向苹果学习呢?

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篇16:苹果的介绍

全文共 408 字

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Hello!我是水果家族的一员,我是……算了,我先不告诉你,请你猜一猜!什么?我是一只苹果?对了,我是一只青里透红的苹果。

在水果这个家族里,有晶莹剔透的葡萄、有红里带黑的杨梅……,我们苹果可是里面的佼佼者。在苹果家庭里,有帅气的红富士先生、有活泼可爱的嘎拉妹妹、有淘气的红星哥哥,还有果香四溢的金冠小姐……

说起我们苹果,人人都竖上大拇指。因为苹果营养丰富、味道香甜,一向是老少皆宜,倍受青睐的果中佳品。不仅如此,我们还具有医用价值,美容和保健的作用呢!

苹果的果皮是红里泛黄的,摸上去可光滑了。当你慢慢地削去我们的“外衣”,展现在你眼前的将是一片黄色。闻一闻,啊!真是果香扑鼻啊!当你踏进那绿色的果林里,就会闻到一股浓烈的苹果香气……红润润的、水灵灵的,个个容光焕发、鲜嫩欲滴,看上一眼,你马上便会口水流涌;咬上一口,顿时会觉得香汁横溢。

听了我的介绍,你是不是对我们这个庞大的苹果家族更了解了哪?是不是更喜欢我们了哪?

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篇17:勇敢的苹果

全文共 749 字

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从前,苹果村里有一对苹果兄妹,哥哥叫哈晴,非常勤劳,是苹果村里的劳动标兵,妹妹哈敬,很懒,总是把一大堆的家务留给哥哥做,自己到其他村去玩了。

一天,哥哥哈晴在路上看见了一枚戒指,就非常高兴地把它带回家。到了晚上,哈晴听见一个声音,觉得很奇怪,就随着声音走到了他在路上捡的戒指面前,只见它动个不停,好像在找自己的主人。原来是一枚神奇的戒指。只要戴上它,就可以实现你的所有愿望。哈晴觉得这个戒指很阴毒就把它卖了,免得让妹妹哈敬得到。但是,这一切都被妹妹哈敬看到了。想:“如果有了这个戒指,我就可以变成天下的女皇,让天下所有都为我下跪。于是,哈敬偷偷地趁哥哥不在的时候,把戒指换了。哈晴回来后,看见戒指被换就想:“不好了,戒指一定被妹妹换了,这下一定不太平了。”他越想越不妙,于是他决定到妹妹那里去把那枚戒指抢回来。

一个夜晚,哈晴打扮成盗贼到哈敬的城堡里去偷戒指,他先用长绳圈住屋顶,然后顺着长绳爬上去,最后到妹妹的房间。他看见一枚戒指放在桌上,就快钩到了,妹妹突然从梦中惊醒,拿起戒指对准哈晴一照并说:“戒指啊,戒指,请你把他带到很远的地方。”说着,一阵大风刮来,把他刮走了。

哈晴一直被刮到一个叫蔬菜村的地方才停了下来,那里的居民看着他新鲜,也看他非常可怜,便把他收留在那里。

有一天,哈晴去买菜的时候,看见了妹妹哈敬,后面还有一大群苹果人,原来他被刮走后。哈敬把村里所有人都控制住了。哈晴看的咬牙切齿,就跟踪她到她的住所,夜晚他又偷偷扮成盗贼去偷,这次他特别小心,一点也没有声音,正好他的妹妹去参加宴会了,哈晴马上跳进房间,拿起那枚戒指就说:“快让妹妹变成一只老鼠,让乡亲们恢复记忆。”就在这时,他的妹妹突然变成一只老鼠,把宴会上的人都吓呆了。

从此,人们为了纪念他,就竖了一座美丽的苹果雕像,现在还在呢!

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篇18:一个苹果引发的联想七年级作文500字

全文共 645 字

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周日的早晨,我坐在桌前正绞尽脑汁的思索,随笔到底写什么呢?妈妈拿来了一个红灿灿的大苹果,让我吃了再想。我默默接过苹果在上面狠狠地咬上一口。顷刻在红红的苹果上出现了一个大大的缺口。看着眼前这个被咬了一口的苹果,与前几年美国发动的伊拉克,阿富汗的侵略战争相互交融,瞬间竟幻化成了我们居住的地球。现在的地球已不是从前那个美丽的地球了。森林在萎缩,动物在哭泣,就连地球表层也饱经炮火的摧残。

造成地球“被”咬一口的根本原因,无疑是战争和人类永远满足不了的贪欲。古今中外,哪一次战争不是血流成河,尸骨遍野,受灾人民流离失所,而哪一次战争不是为了满足指挥者的欲望,获取暴利呢?就拿伊拉克来说,美国口口声声说伊拉克非法持有大规模杀伤性武器,可后来呢?连大规模杀伤性武器的影子都没看见,看见的只是数万灾民葬身枪林弹雨之中,数万儿童流落街头,无数美国大兵倒下……与其说是为了全球和平,不如说是为了那丰富的石油,不错,对于美国这个工业大国,数以万记计的石油的的确确是个极大极大的诱惑,但是用战争与侵略去掠夺石油,是不是有些得不偿失呢?破坏环境就不必说了,还让本不发达的伊拉克,阿富汗陷入绝境。这简直就是21世纪中最愚蠢至极的行为。

诸如此类,数不胜数。像工厂随意排放工业废水,人们乱砍乱伐,围湖造田等等。人类粗暴的将极其脆弱的生态平衡打破。现在全球以被温室效应所包围,气温在不断的升高,两极冰雪融化,再过几十年,几百年,地球将再度进入冰河时期,这一切,就是大自然对人类的惩罚。“水能载舟,亦能覆舟。”

醒醒吧,人类!

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篇19:守护青苹果观后感

全文共 367 字

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以可爱的卡通人物形象,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办?怎样保留证据?遭到不法侵害后怎样求助?怎样寻求法律帮助等……4月7日,省妇联、省司法厅、省教育厅、省省普法教育工作领导小组办公室、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合举办了儿童防性侵动漫片《守护苹果》首映式。

《守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,为孩子们讲述防性侵知识,同时,也告诉家长要自觉担负起监护责任,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护儿童的义务。

首映式上,儿童防性侵教育情景剧生动形象地告诉孩子们怎样防性侵,怎样保护自己。儿童、家长、家庭教育专家、律师等分别从不同角度阐述了儿童保护的做法。部分儿童及家长代表、幼儿园和学校教师代表收到主办单位赠送的《守护青苹果》光盘。

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篇20:摘苹果作文

全文共 733 字

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今年国庆节的一天下午,我们闲着没事,大姨提出想到山里面找个地方去玩,爸爸说,咱们到深山里面的双庙村摘苹果吧,那里的苹果可是远近闻名的好吃。

大姨开着车,带上爸爸、妈妈、我和小表妹,穿越弯弯曲曲的山间小路,欣赏着一路美丽的秋景,很快就来到了位于深山村的双庙村。

打开车门,刚才还是城市里高楼大厦、热闹喧嚣的画面,转眼间就换成了秋高气爽、满眼绿色、果实飘香的山村风光。

快看,那里有一片苹果园!大姨首先发现了目标。抬头望去,离村边不远的山坡上,一颗颗苹果树占满了山头,枝丫上挂满了又大又红的苹果。

爸爸很快问到了果园的主人一个叫小亮的叔叔,在他的带领下,我们几个人穿过山间小道来到了苹果园里。

这里的苹果树可真多啊,一眼望不到头,在红彤彤的苹果的映衬下,整个山坡都变成了红色。这里的苹果可真大啊,我首先找到了一个又大又红的苹果,足足有我的两三个拳头那么大,在阳光下一晃一晃的,太诱人了。

我爬上弯弯的果树,踮起脚,伸展胳膊,终于摘到了第一个苹果;大姨和妈妈则走到了另一棵苹果树下,那棵树上的苹果红中透黄,一个挨着一个挂满枝头,把粗壮的树干都压弯了;小表妹也找到一个大苹果,可就是够不着,爸爸赶紧过来抱起她才摘到了那个苹果。

我和小表妹摘到苹果后,迫不及待的先咬了一口,那香甜的味道一下子传遍了我整个身心。我好奇的问果园的主人小亮叔叔,你们的苹果为什么这么好吃呢?那个叔叔自豪地说:我们这里海拔高、光照好、昼夜温差大,苹果蓄积的糖份多,当然就好吃了。

不大一会儿功夫,我们就摘了一大堆的苹果,爸爸只得到农户家里找来一个编织袋才把苹果装了起来。

我们肩上扛着、手里提着苹果,俨然像刚打了胜仗归来的士兵一样,说笑着走出果园,再把收获的苹果装进了车,一路上谈论着摘苹果时有趣的故事,甭提多高兴了!

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