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3844作文
1000说明文作文:苹果
全文共 402 字
+ 加入清单水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了!
苹果有好几个品种,我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等 种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。
苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”
你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?
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篇1:4我最喜欢的水果--苹果
全文共 388 字
+ 加入清单我喜欢的水果有许许多多,比如:像月牙似的香蕉、圆溜溜的西瓜、红通通的苹果、像黄色小皮球的橘子、虽然我喜欢的水果很多,但是,我最爱吃苹果。
苹果的种类有很多,有黄色的香蕉苹果,有绿色的青苹果,还有红色的国光苹果、富士苹果等,这些我都很喜欢吃,尤其爱吃红苹果。
苹果可以整个一起直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,我最喜欢切成一片一片地来吃,因为你可以一边干别的事,一边享受那香香甜甜的味道,让人尝到一种沁人心脾的感觉。
那苹果圆圆的,红红的,像一个火辣辣的大太阳。和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。苹果还有一个小小的特点,就是它的上下各有一个小坑,其中的一个小坑里还有一个小棒儿。苹果里有很多很多维生素C,如果多吃苹果,你就会很少生病,非常健康。
我非常喜欢苹果,苹果是多么香甜可口,多么美味呀!它是我的最爱,令我百吃不厌,回味无穷!
[关于苹果水果作文
篇2:残缺的苹果完整的核高一作文
全文共 590 字
+ 加入清单她算不上美丽,但柔弱的外表下有一颗坚强的心,让她清澈的双眸中有一种不可言喻的力量,那力量足以使命运低头。
这个叫雪瑛的女孩,有着极为不幸的家庭:因为车祸,父亲去世,母亲疯了,一个4岁的弟弟需要她照顾。她一边上学,一边照顾家,日子过得很艰苦。后来,幸运女神眷顾她:赵花匠娶了她妈妈,她又有爸爸了!可是好景不常,赵花匠在一个雷雨夜变成了植物人。大家都认为雪瑛不会照顾赵花匠,想让赵花匠的儿子回来。但雪瑛没有向命运低头,她想尽一切办法为赵花匠治病。终于,赵花匠在她的悉心照料下苏醒了……
雪瑛的遭遇虽然不幸,但她能乐观地去面对。这让我想起一句话:每个人都是上帝咬过的苹果,所以每个人都不完整,上帝之所以这么做是因为那苹果太诱人了,他爱不释手!是的,每个人的命运都不是一帆风顺的,正如再伟大的音乐也有高潮和低谷。不要惧怕坎坷,也许它会磨破你的双脚,让你跌进泥泞,但是在你努力挣扎着站起来的那一刻,你不是也感到自己的勇敢了吗?就像那些残缺的苹果,它们还有完整的、坚强的核——它们依旧在成长,尽管这个过程很痛,但只有坚强地走下去,才能获得独特的芳香。
真正的强者,是敢于和暴风雨搏斗的人。不要害怕伤痛,伤痛会给你留下刻骨铭心的坚强回忆,那是你奋发向前的动力!只要足够乐观,你便会发现生活中虽然有坎坷,但是磨砺自己的意志,让自己真正强大起来的,正是这些坎坷。
残缺的苹果,完整的核;不幸之人,坚强的心!
篇3:青苹果奇遇记作文800字
全文共 827 字
+ 加入清单桌子上的一个大果盘里,有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮,亮的能照出人影来。
一天小主人踢完球回来,又累又渴,于是拿起青苹果咬了一口:“呀!这苹果怎么烂了,妈妈摘下来的时候也不看一下!”说完,他随手将苹果丢出了阳台,又去踢球了。
那颗青苹果滚呀,滚呀,滚到了一棵大树下面。它抬头一看,看见一只小鸟,正站在树上,扯着喉咙,唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道:“小鸟,你这是怎么了?有什么人欺负你吗?”小鸟掉着眼泪,伤心的说:“我的家原本在森林里,我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适,不怕刮风下雨。可是好景不长,几年后,人类为了扩建,将树木都给砍断了。我的家,就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了,只好一个人在这里流浪……”话还没说完,小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过,可是,他帮不上什么忙,于是安慰道:“小鸟,别伤心了,你一定会和家人们团聚,找到新家的。”
说完,它继续随着风向前滚着。
不知过了多久,他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上,接下来的时间里,他又遇到了其他的许多小生物,大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是,他们又都能做些什么呢,只有默默忍受罢了,他们无力反抗们只能承受这些苦恼。
终于有一天,这颗青苹果滚到了一个坑里,他已经完全烂透了。在他腐烂的地方,长出了一棵高大的苹果树,苹果树上,长满了甜甜的果实。微风拂过,树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着,许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先——这颗青苹果曾经走过了多少路,听到了多少小生物的烦恼,为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟,还在含泪寻找着自己的家园;只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源……
一颗被主人抛弃的青苹果,在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实,那大家有没有想过:我们人类,为了自己的利益不断砍伐树林,破坏自然生态环境,最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢?
篇4:摘苹果
全文共 349 字
+ 加入清单灵溪六小一年级林祖贺
从前,森林里住着两只小老鼠,一只叫聪聪,一只叫明明。秋天来了,秋姑娘吹红了苹果,吹黄了树叶,吹紫了葡萄。一天,秋高气爽,它们在草地上玩。突然看见一棵又高又大的苹果树。苹果红彤彤的,就像一盏盏红灯笼,馋得它们口水直流,连忙跑过去。可是被悬崖挡住了。它们吓了一大跳。连忙把脚缩回来。摘不到怎么办呢?
它们坐在草地上想办法,突然,明明一拍脑门说:“有办法了。”它们在家里找了一根竹子,抬到悬崖边,可是竹竿不够长。于是,明明坐在了上面,压住竹竿,聪聪小心翼翼地走在竹竿上,突然,竹竿摇了一下,聪聪差一点像降落伞一样掉下去,幸好明明反应快,又坐在了上面。
聪聪伸手去摘了一个又大又香的苹果,抱在怀里,明明见了站起来扑过去抢,结果竹竿失去了平衡,摇了几下,它们和竹竿一起掉下了悬崖,摔成了肉饼。
篇5:震撼我心灵的苹果作文1000字
全文共 989 字
+ 加入清单世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到。
——题记
那一刻,我局促地站着,抿着唇。待视线不再模糊,听岁月的檐雨滴声,方知道那震撼人心灵的苹果,其实从未远离。
说吧,十分惭愧。明明小学早已毕业,别的同学也早已回到母校多次,我却一次也没有去看看当年培养我们的老师。当时还没有成熟的绿苹果,如今已盼我到摇摇欲坠。
因为某种原因,我们提前放学。趁这个机会,我决定去看望老师。首先冲进一家水果超市,选好了六个红富士,拎着沉甸甸的,才着急的奔往母校。
那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在红杉间飞翔,滚下几滴明亮;那竹林边的青翠的小山,绿色汹涌——校园的景色真是令人留念,却终究无法留住我。我顾不得去欣赏校园的美景,只是急忙的冲向老师的办公室。
终于,到了老师的办公室的面前,却迟迟没有进入。时钟叮咚作响,也似在敲击着我的心。犹豫了一会,还是打开了门。没想到,老师就在我的面前!由于这次是“暗访”,事先没跟老师说一声,使得老师见到了我,十分惊讶,但也露出了一丝蘧然。
师生二人,分离数月仿佛已十余年未见,都激动的说不出话来。我突然反应过来,把苹果递给老师,有点不好意思——因为礼物只是普通到不能再普通的苹果。老师却善解人意:“这既然是学生的一片好心,老师也就不推辞了。”不敢相信,这位连教师节都不收半份礼物的老师,竟收下了几个小小的苹果!
心中蓦然醒悟。当年教师节我们的礼物只是赢在了外表上,完全失去了礼物中“礼”字的真正含义。现在,我的苹果虽然在表面上败给了其他绚丽的礼物,但它的精神却充满着浓浓谢意,是它们无法替代的;它无疑震撼了我的内心,震撼了老师的内心。
随后,又跟老师聊了聊中学的生活。偶然一撇,老师头上的白头已经占据了“大片江山”;眼圈略略发紫;眼旁一道道鱼尾纹似刀刃,刺痛了我,心滴血般的痛苦。时光旋踵,到了分别的时候。“小许要经常来啊!”老师眷恋的说。
“一定的!”
微醺的云船在黄昏中,缓缓划向它在天的另一边的家,我也踏上了回家的路。出于习惯,手向口袋里一放,却摸到一块大大的东西。掏出一看:是苹果。一定是老师还给我的!就是这么一个苹果,一个普通却不平凡的苹果,弄得我的眼睛酸酸的,有点模糊,不知什么,慢慢的滑过面颊……
感谢这些苹果在我最需要它时出现,让我能去表达感激老师在我懵懵懂懂的清浅岁月间为我指明天边那颗启明星,使我不再迷失方向。
篇6:写苹果的说明文
全文共 386 字
+ 加入清单我喜欢许多好吃的水果,比如:可口的西瓜、香甜的橙子、酸酸的芒果……可我最喜欢的,还是那可爱的小苹果。
苹果的形状大多数都是圆圆的,有些是奇形怪状的。苹果有红色的、白色的和青色的,有些其它颜色,我都没看见过,红色的苹果一般是很常见的,红苹果的味道也很香,咬起来脆脆的,还有的颜色的苹果有些是脆的,有些是不脆的,但是味道都很香。
苹果的种类也很多,我知道的有红玉、香蕉、红富士、国光、黄元帅。我觉得红富士最好吃了,因为它又红又大又甜,我吃的苹果种类都是红富士。
苹果的产地第一在山东省栖霞市,第二在山西省临猗县,国家都是根据产量高低来规定的,这些年来中国的苹果产量大约在三千万吨左右。
苹果酸甜可口,脆嫩多汁,富含糖、蛋白质、钙、磷、铁、锌、钾、镁、硫、胡萝卜素、维生素A、维生素B、维生素C。营养非常丰富。
西方有句谚语,“每天一个苹果,医生远离我”,所以我们要多吃苹果,就会少生病。
篇7:苹果王子作文550字
全文共 526 字
+ 加入清单今天天气可真热呀!我急忙跑回家,想看一看有没有可以解暑的水果,冰激凌之类的。
我回到家,发现了茶几上摆放着几个又大又圆的苹果,我欣喜万分。我看了看,嘿!这几个小不点儿还是一个个红色乒乓球呢!水灵灵的,又活似一张刚出生的小婴儿的粉扑扑的小脸,可爱极了!
我口干舌燥,心想:苹果可以止渴,我不如吃个吧!于是,我从水果篮中取出一个大苹果,直奔水龙头。我把水打开,让苹果在水下尽情地洗澡,嬉戏,打滚。快活极了!直到把苹果洗干净了,我才关掉水。
洗完苹果之后,我拿着苹果向客厅跑去,把苹果依然放在茶几上上,从抽屉里取出一把水果刀,决定根据课本,切出一个小星星来,给爸爸妈妈们表演一个小小的“魔术”。可是,一不小心手滑了,切斜了。“哈哈哈哈……”爸爸妈妈们捧腹大笑。我不服气:“哎,本来想给爸爸妈妈们一个惊喜的,结果却出了丑。我怎么这么背呀?”
我很不满,但又转念一想:算了,苹果切歪了也没有关系嘛!反正都能吃。于是我把苹果辦开,正想吃的时候,突然,发现了一个重要新闻:斜切苹果里面竟然是一个小皇冠!
爸爸妈妈们惊呆了。
只是一次失误,但却收获到了更大的惊喜,这难道还算失误了吗?
所以,同学们,你们千万不要忽略生活中每一个微小的细节,当然,更不要墨守成规。这样,才会有新发现!
篇8:一颗穿越了的苹果作文
全文共 927 字
+ 加入清单“嗯,真难吃!”我随手将我啃过的苹果扔了出去,不巧,它掉进了时空隧道……
伊甸园
亚当饥渴难耐:“唉!上帝他老人家竟然不让我们吃苹果。不吃就不吃,可偏偏现在我又渴又饿,吃,还是不吃呢?”“我也想吃啊!可是万一被上帝发现了怎么办?如果苹果有毒怎么办?”夏娃的两个“问号”把亚当砸的愁眉苦脸。这时,一条红白相间的蛇出现了:“吃吧!快……”话未说完,一个苹果就把它砸得眼冒金星。“快看!那里有一个被人啃了一口的苹果,一定没有毒,我们快吃!”
正当他们津津有味地吃着苹果时,上帝出来散步。于是,亚当和夏娃被逐出伊甸园。
一棵苹果树下
“为什么人能在地上行走呢?为什么东西是往下掉而不是向上飘呢?”牛顿在一棵苹果树下来回踱步,冥思苦想着。“扑通!”一个苹果——准确来说是那个被我啃了一口的苹果,把牛顿头上砸出了一个大包,这一砸,牛顿的脑袋顿时“开窍”了。
于是,他发现了地心引力。
乔布斯家
“我这个品牌的Logo应该设计成什么样呢?”乔布斯苦恼地想着。“可以弄个心型?铃铛?”乔布斯设想,可很快自己就否定了这一方案——太俗了!突然,一个被啃了一口的苹果向乔布斯飞来。乔布斯始料不及,抓起一张稿纸前来抵挡。“啪!”一声纸张破裂的声音后,苹果悄无声息地消失了。“难道这是上帝在帮我?”乔布斯欣喜若狂地望着稿纸上的清晰轮廓,眼前一亮。
于是,乔布斯推出了他的产品——iPhone,他的Logo是——一个被啃了一口的苹果。很快,他的产品开始热卖。
录音棚
“该唱什么歌好呢?”筷子兄弟异口同声地问道。正当他们思考的时候,一阵敲门声打断了他们的思绪。“您好,请把这个包裹转交给你们的作词人。”邮递员彬彬有礼。
筷子兄弟的作词人收到包裹以后,突然灵光一现,当即挥笔作下了词,因为他发现了这个苹果的特别之处——被啃了一口的苹果,于是他也作下了一首特别的词。
于是,《小苹果》一推出,就红遍大江南北。
我家
我的苹果再次穿越回了我家,只是位置发生了错乱——在爸爸的手上。爸爸语重心长地教育我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!不能浪费粮食,哪怕是一个小小的苹果!”我若有所思地点点头,吃掉了那个苹果。
于是,苹果不再穿越。
一个苹果能带来祸与福,也能带来一个刻骨铭心的道理!
[一颗穿越了的苹果作文
篇9:小学生守护青苹果观后感300字
全文共 230 字
+ 加入清单少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,4月21日上午红庙街小学开展了主题为《关爱儿童守护青苹果》安全教育活动,组织同学们观看了《守护青苹果》的安全教育宣传片。
观看之后,班主任老师因势利导组织同学们讨论,并要求孩子们写一篇观后感。通过这次活动,同学们明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。
篇10:苹果奇遇记作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单我是一个苹果。虽然我只是个苹果,我也有远大的理想:我要去环游世界。不,不,不,你们不要笑,我是说真的。我已经成熟了,我可以离开树妈妈了,我要开始我的旅程,去环游世界啦!
苹果树下有一个常客,他天天坐在树下,研究我们为什么往下掉。你们说他傻不傻?不往地下掉,要不然还往天上飞?那我岂不是成仙了?你们问我为什么要讲他?那是因为今天我掉下来的时候正好砸中了他。你别说,那家伙被我一砸,脑子突然开窍了,提出了“地心引力”一说。虽然我不懂什么送“地心引力”,但我知道为什么我成不了仙了。
后来我被一个路过的果商捡到了,他把我放进了仓库的箱子里。我觉得自己是被运走了,箱子摇摇晃晃的,弄得我头昏眼花,透过箱子的缝隙往外看,我到市场上啦!
我被一个长得特丑的老巫婆买走了,她将我带进了一个房间里,特地给我“泡”了个澡,不过这味道真有点怪!
她把我和许多苹果放在一个篮子里,带进了森林,它走到一个母舰大声吆喝道:“卖苹果了,卖苹果了,新鲜的苹果……”原来她是为了卖了我呀!
屋里走出一位姑娘,哇塞!她真的好漂亮啊,我要为的打call!姑娘买了我,但她只咬一口就昏过去了……我并不知道后来发生了什么,因为我滚进了一个小角落。
我等啊等,等啊等……终于有一个叫乔布斯的把我捡了起来,他仔细地端详我,过了一会,他拍着脑门说:“有灵感了!”
自从没有那以后,我可出了名!好多人手机背后都有我,我真自豪!
篇11:守护青苹果观后感350字
全文共 1168 字
+ 加入清单观后感是我们看来一些东西之后所发的感想,各位,我们一起看看下面的守护青苹果观后感,大家一起阅读吧! 篇一:守护青苹果观后感
“其实,在传统观念的束缚下,家长通常都会选择避免与宝宝提及有关于‘性’的话题。另外,由于教育体制的限制,学校亦很难开展相关的课程。这二者在很大程度上导致了宝宝们在‘性’方面知识的缺乏,这也是近年来幼女性侵事件频发的重要原因。”在通讯员采访吴川市边山小学主任林保生时,林主任如是说。
7月21日,广东医学院微尘·心公益团队怀着对宝宝满满的爱,用生动、容易被宝宝接受的模式为宝宝上了一堂儿童性教育课,教给宝宝们简单的性知识以及相关的防范措施。
性教育不仅是该团队公益项目“守护青苹果”的核心活动,更是该团队此次暑期实践活动的一大特色活动。据悉,为优化课堂教学效果,在开展此次活动前,微尘·心的队员就“性知识”做了简单的调研。经过分析,发现大多数宝宝对“性”的了解程度不尽人意,因而也突显了开设这堂课的必要性与重要性,这更加坚定了队员上好这堂特别的课的决心。
聊天中,调研组队员孙立说道:“问了这么多宝宝,他们都没有科学而系统地接触过这方面的知识,问的几个简单的问题也没几个人能答得上来,看来开设这门课程真的是很有必要的!与此同时,我们也‘任重而道远’啊!” 篇二:守护青苹果观后感
为进一步加强小学生性知识教育,引导宝宝树立安全意识,提高自我保护能力,4月21日,新野县城区东关小学组织中高年级学生借助班级多媒体一体机,集中观看儿童防止性侵害动画宣传片《守护青苹果》。
《守护青苹果》由河南省妇联、省司法厅、省教育厅、省普法办、省政府妇女儿童工作委员会办公室联合发行。在这部片子中,导演通过可爱的卡通人物形象,深入浅出地讲述防性侵知以识,让儿童正确地认识自己的身体部位,告诉宝宝们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。自始至终,宝宝们看得聚精会神。
“这部短片让我们更清楚地认识了自己,我后一定保护好自己,做自己身体的好主人。”看完短片后,该校五二班学生秦丽丽的一番话代表了全体学生的心声。 篇三:守护青苹果观后感
少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是每个家庭的希望,为了保护少年儿童的身心健康发展,4月18日上午,我校政教处在接到活动通知后的第一时间,立即召开班主任会议,将此项工作布置下去。各班利用天天成长课组织学生观看《守护青苹果》影片,呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在宝宝身边,加强对宝宝的身体关注和心灵关爱,为宝宝健康成长创造良好环境。
《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。我校七八九年级均积极观看了此视频,另外,每班还通过主题班会的形式,同学们相互交流观看后的想法,并开展了书写观后感的活动。
篇12:苹果的观察日记
全文共 447 字
+ 加入清单我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。
篇13:关于介绍苹果的
全文共 1690 字
+ 加入清单我最喜欢的水果就是苹果了。每当苹果成熟的季节,妈妈都会带我去果园采摘。
果园里矮矮的苹果树上一个个小灯笼似的苹果真诱人啊。它长着圆圆的“脸蛋”,真可爱!有的苹果青青的,显得格外小巧玲珑,有的苹果红红的,犹如害羞的小姑娘红着脸躲在绿叶中。看着硕果累累的果树,我恨不得把它们都摘下来。
我摘了一个又红又大的苹果,一刀就把它横切成了两半,我惊奇地发现它里面藏着一个五角星。我连忙拿了另一个苹果,让妈妈切开,没想到也是一个五角星,这真是个惊人的发现啊!
妈妈还说苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤其是维生素A和胡萝卜素的含量最高。它的营养可丰富了!我忍不住咬了一口,啊!又甜又酸又脆,还有淡淡的清香,好吃极了!
怎么样,你是不是也和我一样喜欢吃苹果呢?
篇二:关于介绍苹果的作文300字
你们吃过冰糖心苹果吗?哈哈,我猜你们没有吧?没关系,那就让我来告诉你们吧。
今天,陈老师给我们看了一种苹果。你别小看了它,它可不是一般的苹果。它是世界上独一无二的“冰糖心苹果”。为什么要叫它“冰糖心”呢?别急,听我慢慢和你讲。它的形状是椭圆形的,它的核是心形的,而且还有点透明,就像一颗冰糖。咬一口,呀,好脆好甜啊,就和冰糖一样。现在你知道为什么叫它“冰糖心”了吧。陈老师说,它出生在新疆的阿克苏,品味纯正的果品年产量只有5000吨,市场上好多冰糖心都是假冒的。不过我们吃的可都是货真价实的冰糖心。它那奇特的核,还有它像冰糖一样的甜味,这些可都假不了。陈老师还告诉我们,苹果的营养价值可高了。它能够保护心血管,能够健脾养胃,还能美白牙齿和皮肤呢。
冰糖心苹果可真是好吃又有趣啊!这些特点你记住了吗,下次可一定要买正宗的冰糖心苹果啊!
篇三:介绍苹果
这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。
篇四:红富士苹果
我喜欢吃的苹果是产于云南昭通地区的红富士。
红富士苹果的颜色非常的好看。有一些是纯红色的,红得使人惊讶,就像被人染上红墨水似的;还有一些是一条白纹一条红纹混合在一起的,就像正在荷塘里开放地荷花一样,使过路人都想去欣赏一番;有一些是绿纹和浅红色纹混合而成的,就像天上雨天过后的彩虹一样,非常引人注目。红富士的形状大多数是圆圆的。圆得像西瓜、圆得就像足球,非常好看。在展览会上赢得了金奖。在没有熟透时,红富士的味道是又翠又酸又甜;熟透的红富士又翠又甜,没有酸味非常可口;如果储存时间很长的红富士,味道又香又甜。有我的心目中,我最喜欢吃的水果就要数昭通的红富士了,我相信大多当数人都爱吃。希望昭通的红富士能打入国际市场,为我国经济的发展做出更大的贡献。
篇五:苹果
作文课我带了新鲜水果,我兴奋地捧起苹果举得高高的,把它闻了又闻,亲了又亲。苹果又大又红,红艳艳的,好像红红的小皮球。我摸了摸滑溜溜的,灯光照上去还发出亮光呢!我一闻一股淡淡的清香钻进了鼻子眼儿里。我恨不得真想马上咬上一口,我的口水都要落下来了。“咔嚓”我咬了一大口,呀,那果肉黄黄的,非常地脆,我满口都是汁水,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,酸中带甜,酸酸甜甜真是好滋味,我赶紧又咬了一口,咽到嗓子里,凉凉的,一直到肚子里,真可口呀!我一连吃了三大口,它含有丰富的维生素C呢!我很喜欢苹果,因为俗话说得好:天天吃一个苹果,不用找医生,苹果还是“百果之王”呢!所以我喜欢吃苹果。
篇14:缺口的苹果小学作文
全文共 609 字
+ 加入清单上帝造人之前,把每个人都变成了苹果,并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口,不同的人就会有不同的表现……
夏天的傍晚总是来得很慢,六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着,心里真是难受,白天在学校的场景还历历在目:今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑,老师的失望,家长的指责,让我透不过气来。我真的很讨厌自己,自己为什么这么笨,老天爷给了别人智慧,怎么唯独忘了我一个人?我一边自言自语,一边踢着路边的小石头。
“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦?这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗?是谁在大马路上唱歌?我看到不远处有一群围观的人,音乐就是从那里传出来的。
一向爱凑热闹的我立马跑了过去,钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发,两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪,旁边又没有什么伴奏,这音乐是从哪里来的呢?我定睛一看,原来他在用脚弹电子琴!我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人,在没有生活来源的情况下,并没有,反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前,他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折,就想要放弃,就认为自己无能。我真是太失败了!
想到这里,我不由得加快了脚步,往家里走去……
每个人都是苹果,都被上帝咬过,都是残缺的。愚蠢的人会因此,极力掩饰自己的缺口;而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。
篇15:描写削苹果的作文
全文共 352 字
+ 加入清单星期天,我在家里看见妈妈忙得满头大汗,于是我灵机一动一决定要削只苹果给妈妈吃,因为往常都是妈妈削苹果给我吃的,今天我也要给妈妈一个惊喜。
我选了一个最红最大的苹果,在阳光的照射下显得新鲜诱人,好像对我笑呢。
爸爸在一旁也没闲着热情地教我削苹果。
爸爸像教练似的手把手地教我,原来削苹果时应该左手拿苹果,大拇指摁住,右手拿水果刀贴着苹果皮慢慢地削。
我照爸爸的方法削了起来,一会儿手就酸了,好不容易削完,一看苹果成了个凹凸不平的小怪物。
爸爸说由于我用力不均匀才会这样。
我不甘心,又拿起一只苹果小心翼翼地削起来。
这一次,我吸取教训,苹果还想向我“示.威”呢!但经过长时间的“战斗”,它终于脱掉了那层红外套,乖乖地向我投降了。
我像凯旋英雄似的举着战利品“小苹果”送到妈妈嘴边,妈妈尝着那甜津津的苹果,露出一个甜甜的笑。
篇16:秋天的苹果_小学生作文
全文共 566 字
+ 加入清单深秋,金黄色的收获刚过,就迎来了秋苹果的成熟。农民伯伯们把一个个红红的苹果从树上摘了下来,装进了纸箱,送进了城市里。街上的水果摊摆满了各种各样的苹果,其中,个头最大、颜色最红的苹果尤为醒目,光滑的表面上保留着一层薄薄的稍为有点白的霜色,那就是我最爱吃的红富士苹果。
姥姥给我买了一手提袋红富士苹果,大概有七八个,个头差不多大小,颜色都是红红的。我拿起姥姥刚洗好的一个大红苹果,问姥爷:“秋天苹果为什么会红呢?”姥爷告诉我说:“苹果皮本身是绿色的,含有大量的叶绿素,随着天气渐渐地变凉、变冷,叶绿素就转化成胡萝卜素和叶黄素,到了寒露霜降节气,就会越来越红。”我看了看手中的苹果,心想,这苹果上也有这么多奥秘啊!我刚准备要吃,突然发现苹果的上窝里又一道挺深的疤口,赶紧问姥姥:“你怎么买了个坏苹果回来呀!”姥姥看了看,笑着说:“傻丫蛋儿,那叫干疤,甜着呢!”“只有糖分特别大的苹果才会裂口。”姥爷补充说。啊哦,原来是这样。于是,我使劲地咬了一大口,哇!真甜。脆脆的,苹果汁像是要流出来似的。我一口跟着一口,没觉得,大半个苹果进肚了。姥爷看着我的这个吃相,说:“为什么不打皮吃呢?”我赶紧回答说:“这个我知道,苹果皮的营养价值可高了!”
我们家乡是苹果之乡,特别是这里的红富士苹果闻名遐迩。我今天吃的就是金州三十里堡产的红富士苹果,特别美味。
篇17:小学介绍苹果作文
全文共 224 字
+ 加入清单我最喜欢吃苹果,因为它又大又红,像小姑娘的脸蛋,真是可爱极了。苹果的形状像一颗红心,咬一口,脆脆的、甜甜的,还有许多汁,可好吃了。
有一次,小表妹抢了我的东西,我想抢回来,妈妈就批评我,我很不高兴地坐在沙发上,忽然,看见桌上有一个大苹果,我用力地咬了一口苹果,咦,我的烦恼到哪儿去了?哦,原来苹果不仅对身体有好处,还能消除烦恼呢,以后,我一有烦恼就吃苹果,哈,现在我觉得一点烦恼也没有了,反而比以前更快乐了呢!
所以,我爱吃苹果,苹果也成了我的好朋友。
篇18:我喜欢吃苹果小学生作文
全文共 252 字
+ 加入清单我喜欢吃苹果,因为苹果能帮助消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦!苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处。
篇19:摘苹果作文
全文共 733 字
+ 加入清单今年国庆节的一天下午,我们闲着没事,大姨提出想到山里面找个地方去玩,爸爸说,咱们到深山里面的双庙村摘苹果吧,那里的苹果可是远近闻名的好吃。
大姨开着车,带上爸爸、妈妈、我和小表妹,穿越弯弯曲曲的山间小路,欣赏着一路美丽的秋景,很快就来到了位于深山村的双庙村。
打开车门,刚才还是城市里高楼大厦、热闹喧嚣的画面,转眼间就换成了秋高气爽、满眼绿色、果实飘香的山村风光。
快看,那里有一片苹果园!大姨首先发现了目标。抬头望去,离村边不远的山坡上,一颗颗苹果树占满了山头,枝丫上挂满了又大又红的苹果。
爸爸很快问到了果园的主人一个叫小亮的叔叔,在他的带领下,我们几个人穿过山间小道来到了苹果园里。
这里的苹果树可真多啊,一眼望不到头,在红彤彤的苹果的映衬下,整个山坡都变成了红色。这里的苹果可真大啊,我首先找到了一个又大又红的苹果,足足有我的两三个拳头那么大,在阳光下一晃一晃的,太诱人了。
我爬上弯弯的果树,踮起脚,伸展胳膊,终于摘到了第一个苹果;大姨和妈妈则走到了另一棵苹果树下,那棵树上的苹果红中透黄,一个挨着一个挂满枝头,把粗壮的树干都压弯了;小表妹也找到一个大苹果,可就是够不着,爸爸赶紧过来抱起她才摘到了那个苹果。
我和小表妹摘到苹果后,迫不及待的先咬了一口,那香甜的味道一下子传遍了我整个身心。我好奇的问果园的主人小亮叔叔,你们的苹果为什么这么好吃呢?那个叔叔自豪地说:我们这里海拔高、光照好、昼夜温差大,苹果蓄积的糖份多,当然就好吃了。
不大一会儿功夫,我们就摘了一大堆的苹果,爸爸只得到农户家里找来一个编织袋才把苹果装了起来。
我们肩上扛着、手里提着苹果,俨然像刚打了胜仗归来的士兵一样,说笑着走出果园,再把收获的苹果装进了车,一路上谈论着摘苹果时有趣的故事,甭提多高兴了!
篇20:削苹果比赛
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+ 加入清单“加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松……放松……”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!
“预备--开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼--”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。
“停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!
要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。