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摘苹果作文热门20篇

苹果是我们经常吃的水果之一,摘苹果作文作文怎么写呢?下面是小编整理的摘苹果作文作文,欢迎阅读参考!

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介绍苹果的作文

全文共 806 字

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“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。

上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。

第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。

今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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篇1:观察苹果日记

全文共 262 字

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我的家乡在灵宝,我爱家乡的苹果

细雨如丝,一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着茂盛有的枝叶, 一片片椭圆的叶子在雨露中欢笑着。

端午节后,苹果树上挂满了大大小小的果实。

苹果圆圆的,和高尔夫球一般大小。八、九月份苹果熟了,摘一个咬一口,使人感到凉爽味道甜津津的。

苹果先是乳白色,随后变成淡红色,最看变成深红色。

咬一口苹果,就可以看到那新鲜脆嫩的果肉,嘴唇上,舌头上同时沾满了甘甜的汁水。

没有熟透的苹果,又酸又甜,熟透的苹果脆甜可口,叫人越吃越想吃。如果你来到我的家乡灵宝,一定别错过尝尝我们家乡的苹果。

我爱家乡的苹果!

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篇2:介绍苹果的精彩

全文共 398 字

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大家好,你们应该都知道苹果吧!可是你们知道苹果树在怎样的温度下生长是最好的吗?我就给你们介绍介绍吧!

苹果树适宜的温度是年平均9-14°c,冬季极限不低于-12°c,夏季最高不高于20°c,大于或等于10°c,年和温5000°c左右,生长季花(4-10月)平均气温12-18°c,冬季需72°c一下低温1200-1500小时,才能顺利发叶开花,推迟而不整齐,有的花甚至不萌动,到了5月鳞片松井脱落成为枯桩,严重降低产量。

有一句俗语说:“一天一苹果,医生远离我”。这句话是有科学依据的,因为苹果中含有大量的镁、琉、铁、铜、碘、锰、锌等微量元素,可以说苹果的营养价值还是很高的!

苹果的营养价值虽然很高,但是不要因为苹果吃多了儿吃不下一日三餐了啊!另外在提醒大家一下,苹果一定要在没有变软,皮没有变黑的时候吃完哦。一天最好只吃一个苹果,才是最有益健康的呢!

大家通过我的介绍,是不是对苹果的了解比以前多了。

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篇3:描写苹果外形的比喻句

全文共 336 字

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1、小时候的苹果是绿色的,好像一个个小小的绿色小绒球。

2、夏天,苹果树的花落了,满树长满了翠绿的、纽扣般大小的苹果,像琉璃球。

3、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

4、苹果圆圆的,象小皮球一样大小。

5、苹果像猴子红红的屁股。

6、苹果像红灯笼似的一个个挂在枝头。

7、苹果想一个红红的太阳。

8、苹果树上挂满了水灵灵的大苹果,它圆圆的,大大的,看上去像一盏盏美丽的小灯笼。

9、苹果熟了,好像大红灯笼高高挂在树上。

10、苹果好像一个热气球。

11、苹果穿有一身红红的外衣,圆熘熘的,像个气球。

12、没成熟时的苹果颜色为黄色,如同一个个小金蛋。

13、看那红彤彤的苹果就像妹妹的脸一样红红的。

14、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果,像一盏盏小红灯笼似的。

15、成熟了的苹果就像一张胖娃娃的脸蛋。

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篇4:守护青苹果观后感

全文共 488 字

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哪些身体隐私部位不能让人碰?

父母要让孩子知道身体某些部位别人不可随意触碰,如:胸部、两腿之间的私处、臀部等。妈妈可提示孩子“我们去游泳,游泳衣和游泳裤遮住的地方是不能摸、不能看的”。要帮助孩子学习分辨不同形式的触摸,如:可以摸头、肩膀,不可以摸两腿之间的私处。

哪些行为属于性侵害?

1、把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的生殖器。

2、让孩子摸对方身体的隐私地方(胸部、生殖器),或让孩子看他的裸体或隐私部位。

3、带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频。

4、用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触孩子身体的隐私部位。

如果有人正在侵害你怎么办?

1、如果判断出是不好的接触,尽快冷静下来,然后想办法机智地离开。

2、周边有人,要大喊寻求他们的帮助。

3、如果被性伤害,要立即告诉爸爸妈妈、报警、到医院检查身体情况。

4、如果力量无法与侵害者抗衡,也没有机会逃离,在万般无奈的情况下先顺从罪犯,保护好自己的生命。

未成年孩童遭遇性侵害事件并非今日才暴增,问题一直存在,可是有些家长教育孩子的观念、知识更新却严重滞后。作为家长的我们,一定要懂得预防孩子遭遇性侵的重要方法!

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篇5:苹果的自述作文500字

全文共 534 字

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大家好,我是一只苹果,外表红红的,香脆可口,十分诱人。我的家族在远古时期就有了,对这世间的一切了如指掌。我看着无知的人类在地球上活得没有价值,便想找一个人类,告诉他们世间的秘密。

终于有一天,一个傻里傻气的青年来到了我的脚下。此时不出击,更待何时?我用力地摇晃着自己的身体,终于从树上掉了下来,准确地砸中了他的头部。一个包便在他的头上“生长”出来,他气急败坏地对着天怒吼:“老天爷,你不让我进学校也就算了,竟然还让一个苹果来欺负我,真是气死我了!”

我无奈地叹了口气,心里嘀咕着:唉,真是一个傻瓜,一个天大的好机会被你遇上了,你还怪老天爷,我若是老天爷,定会被你气个半死。我对那家伙说:“嘿,兄弟,初次见面,可否告诉我你贵姓?""我叫牛顿,是一个天生的倒霉蛋,做什么事情都不顺心,唉!”“别叹气呀”我安慰他,“我可以告诉你一个秘密,只要你发表了这个秘密,你便出名了。”“真的?”他瞬间打起了精神,眼中充满了期待,“什么秘密?”“你们所生活的星球叫做地球,地球不同于宇宙中其他星球,有氧气,有引力……”“引力是什么”我的话被牛顿打断了。接着,我向他讲解了地球以及引力的知识。最后,他抓起我,啃的只剩下核,牛顿笑了笑,离开了。

最后,牛顿出名了,人类长知识了,而我却只剩下核了。

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篇6:青苹果奇遇记作文800字

全文共 827 字

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桌子上的一个大果盘里,有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮,亮的能照出人影来。

一天小主人踢完球回来,又累又渴,于是拿起青苹果咬了一口:“呀!这苹果怎么烂了,妈妈摘下来的时候也不看一下!”说完,他随手将苹果丢出了阳台,又去踢球了。

那颗青苹果滚呀,滚呀,滚到了一棵大树下面。它抬头一看,看见一只小鸟,正站在树上,扯着喉咙,唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道:“小鸟,你这是怎么了?有什么人欺负你吗?”小鸟掉着眼泪,伤心的说:“我的家原本在森林里,我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适,不怕刮风下雨。可是好景不长,几年后,人类为了扩建,将树木都给砍断了。我的家,就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了,只好一个人在这里流浪……”话还没说完,小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过,可是,他帮不上什么忙,于是安慰道:“小鸟,别伤心了,你一定会和家人们团聚,找到新家的。”

说完,它继续随着风向前滚着。

不知过了多久,他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上,接下来的时间里,他又遇到了其他的许多小生物,大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是,他们又都能做些什么呢,只有默默忍受罢了,他们无力反抗们只能承受这些苦恼。

终于有一天,这颗青苹果滚到了一个坑里,他已经完全烂透了。在他腐烂的地方,长出了一棵高大的苹果树,苹果树上,长满了甜甜的果实。微风拂过,树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着,许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先——这颗青苹果曾经走过了多少路,听到了多少小生物的烦恼,为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟,还在含泪寻找着自己的家园;只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源……

一颗被主人抛弃的青苹果,在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实,那大家有没有想过:我们人类,为了自己的利益不断砍伐树林,破坏自然生态环境,最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢?

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篇7:小学介绍苹果作文

全文共 272 字

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清早,我和妈妈去超市买红彤彤的苹果,一进门我就闻到一阵香味。我赶紧往卖苹果的地方跑去。

那边儿的苹果红彤彤的,红的像“火球”那样红。那堆苹果一个有一个的形状。有的像一张张开心的笑脸;有的像一个个圆圆的皮球;还有的像一个个火红的桃心。

这么多的苹果,一个有一个的姿势。看看这一个,很美;看看那一个,也很美。如果把眼前的一堆苹果看成一大幅活的油画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一个苹果,穿着红彤彤的衣裳。一阵微风吹过来,微风就把我的香味带到远方,不光是我的香味,别人的香味也被带到远方。

过了一会儿,我才记起我不是苹果,我是在买苹果呢!

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篇8:被上帝咬过的苹果

全文共 558 字

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我们的缺陷不是缺陷,而是上帝咬过的苹果,这是多么睿智。今天小编就来分享被上帝咬过的苹果的哲理故事,希望读者喜欢。

被上帝咬过的苹果

彼得从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他长大的时候,他知道后将永远看不到世界。

“上帝,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得常常这么问自己。”我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他,照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对世界的看法。那是莱恩神甫讲给他的一句话:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果在悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻的回答道。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴的对神甫说道。从此他把失明看作是上帝的特殊钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传诵着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。

上帝知道了这件事,笑道:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何一个苹果。”

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篇9:苹果的启示作文500字

全文共 520 字

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妈妈总是对我说,苹果没有小瓣儿是一个整体,是因为苹果愿意把自己完整的奉献出去。

是啊!在民国时期,红军的精神不是和苹果是一样的吗?他们抛头颅洒热血,是为了什么?他们是为了中华人民能过上幸福的生活,是为了中华民族的振兴!所以从来不顾个人的安危,愿意把自己无私地奉献于革命事业,如果没有那些勇士们的不畏生死勇于革命的精神,怎么会有我们现在的幸福生活呢?

蜜蜂是我们很常见的一种昆虫。他们努力采蜜,甘于奉献的精神,被人们传颂于世。一只公蜜峰的寿命只有40多天,但他从一开始就在寻找花丛,努力地去酿蜜,虽然只在世上走了40多天,可是他却酿出了很多的蜜。采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜?我认为,在我们品尝到美味的蜂蜜时,应该想起那些将自己一生都奉献出去的蜜蜂,应该为他们脱帽致敬。

大家都应该知道旅鼠吧?他们生活在大草原上,繁殖能力特别强,一胎就能生十几只,所以导致了草原上的草被吃光,后代无法生存。于是年长的旅鼠便引来天敌吃掉自己或者跳水自杀,他们将自己无私奉献出去,就是为了能让后代生存。

我们的生活中也有许多的在默默将自己整体无私奉献出去的人。是他们让我们的生活更美好!是他们,使我们的祖国更加强盛,这种人无论工作好坏,地位高低,都是值得我们最尊敬的人!

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篇10:削苹果作文450字

全文共 436 字

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妈妈整天都在催我,女孩子家家的,都快升初中了,连个苹果都不会削,像什么话啊!我总是不耐烦的说一声“哦”。

有一天,爸爸买了一大箱苹果,我正想吃一个苹果,妈妈就来插嘴:“要吃苹果自己削,我今天很累。”我知道妈妈是说给我听的,她是想让我学习削苹果。我当时说了个气话:“哼,自己削就自己削!”我拿起了刀开始找位置。

我当时还没有削头就已经在削中间了,妈妈急着说:“不对不对,应该从头上削!”我听了妈妈的话,就从头上开始削。我削了一点点,皮就已经断了。我不停的削,一不小心手滑——我已经削到一半的苹果掉到了垃圾桶里(当时垃圾桶在苹果的下面)。我不要了,就重新拿一个开始削。

有了第一次的经验,第二次就更容易了。这次,我已经能削到很长的皮了。过了很久,我的苹果终于削完了!可是一看,水分都快没了,而且根本不是完整的,有很多果肉都被我削掉了。妈妈鼓励我说:“别担心,多削几次就会了。”我点了点头,然后习惯性的把苹果拿去洗了洗。开始美滋滋的吃了起来。

这告诉了我们,学习削苹果是有多么的重要啊!

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篇11:观察苹果

全文共 449 字

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今天老师让我们观察苹果的样子。

我回到家就把买来的苹果放到厨房里,我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同,一个苹果大,另一个苹果小,这一个苹果最显眼,红色里透着黄,好像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的,像香蕉的颜色。我掂了掂,估计和一个馒头一样重。我闻了闻,皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的,像小皮球一样形状,遍身平滑光亮,苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的,应该摘下没多久,我把苹果洗干净后,切开,苹果汁水轻轻溅在水果刀上,一股香甜扑鼻而来,苹果肉的颜色亮白亮白的,苹果核的形状像瓜子,黑黑的,像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口,又甜又脆,“好美味啊!”让我不住的赞叹。

我又横切了一个苹果,”哇!”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比,横切的中间是一个五角星,外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽,而外形像一个展开的蝴蝶翅膀。

这次观察苹果收获真不小,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,我以后一定养成仔细观察的好习惯。

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篇12:以会说话的苹果为题作文

全文共 536 字

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世界上的苹果怎么可能有脸呢?怎么可能说话呢?你还别说,这事在我家就出现过,你仔细听吧!

今天晚上,我、姐姐、奶奶都津津有味地坐在客厅里看电视。过了一会儿,在外面干活的妈 妈回家了,还特意买了一袋苹果给我们吃。妈 妈问了我们好几次:有没有人吃苹果啊?奶奶和姐姐都没说话,结果我只好一个人把苹果拿到昏暗的厨房里洗了起来。我随便挑了一个大苹果,放在水龙头下洗了洗,刚要放在嘴里要一大口,就听见我手里的苹果说:你好。还没等它把话说完,我吓得手一哆嗦,把苹果狠狠地扔在了地上。那个苹果又说话了:你干什么呀?我好心向你打个招呼,你竟然把我扔在地上,害得我光滑的头上起了个大包,真没礼貌!我看着地上的苹果气鼓鼓的脸,心里非常惊讶。我问它:你,你不就是一个苹果吗?你怎么可能会说话?苹果不屑地看了我一眼说:因为我长嘴了呀!你看,我还有牙呢!说完就一张嘴,果然有几颗牙。我好奇地把它从地上捡起来,放到厨房的桌子上,又去看袋子里其他的苹果。没有想到的是那些苹果竟然都有嘴,还都龇牙咧嘴地冲我叫喊着,说什么要吃了我。我生气地说:哼,就你们几个小不点还敢口出狂言,看我怎么收拾你们……

我刚放出豪言壮语就从梦里面醒了,我一边回忆这个梦,一边在心里想到:以后再看见苹果一定要三口两口把它吃掉,看谁厉害!

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篇13:观察日记——苹果

全文共 316 字

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今天,观察的物体是——香蕉苹果

香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。

它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,绵绵的让人欲罢不能。吃着吃着,苹果渐渐地露出了核。仔细观察,苹果核有五六个用硬壳隔开的小屋子,里面住着一到两个褐色的小公主,那可是苹果树的种子。

我知道,美国的著名品牌手机,还以Apple命名呢!

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篇14:少年宫幼儿园苹果班春游活动

全文共 1127 字

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三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

一、积极组织、精心策划

少年宫幼儿园积极号召全校开展2017年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。

本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班2010年春日亲子活动主要内容如下:

(1)时间:2017年3月27日早9:30——12:00

(2)地点:西南科技大学新校区

(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师

(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。

(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。

(6)全班合影留念。

(7)三个亲子互动游戏。

(8)老师家长孩子交流时间。

二、准时集合,向快乐出发

三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。

主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。

家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。

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篇15:有关苹果的说明文

全文共 255 字

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我喜欢吃苹果,因为苹果能帮助消化,并且对我的生长发育有益,还能增强记忆力,但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果最好漱漱口哦! 苹果圆圆的,像小皮球一样大小,遍身平滑光亮。一面是红色,红里透黄,一面是黄色,黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方,好像陷泥潭中的可怜人儿,又好像是羞答答,不愿见人的少女。 苹果的品种很多:红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果,咬上一口又酸又涩,难吃极了,熟透了的苹果,甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。 苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处。

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篇16:苹果六年级作文400字

全文共 382 字

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小兔子和小鸟是好朋友。

有一天小兔子突然想吃苹果了,可自己没钱买啊!于是小兔子就像妈妈要,可是妈妈不给呀!

小兔子趁着妈妈出去时从妈妈包里拿了一些钱,偷偷地跑出外面,小兔子心里有一种说不出的难受!

当它望着红红大大像个红波板球似的苹果,小兔子心里又出现了那种难受!

它去苹果店时老板说苹果很新鲜,一定鲜甜鲜美!可是小兔子在吃下苹果的第一口时,就觉得很苦涩。第二口时很难受。第三口时已经到了难以下咽的程度!小兔子心想:一定是老板骗人,这苹果一点也不好吃!

小兔子买了两个苹果,一个苹果自己吃了,令一个给谁吃呢?小兔子把它送给了小鸟。小鸟觉得不该白白得了人家一个苹果。

于是小鸟就在小兔子家干活,做家务,还给小兔子做菜呢!小鸟干了些活才觉得过意得去才吃了苹果。味道是多么甜美!比那苹果好多了!

小兔问小鸟,苹果好吃吗?

小鸟的回答,好吃,很美味!

小兔子呆住了:为什么苹果的滋味不一样?

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篇17:苹果家族小学五年级作文

全文共 699 字

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大家好,这里是苹果家族,欢迎你们来到这里。我是苹果家庭中的一员,接下来由我带大家去参观一下我们苹果家族。 你们可别小瞧一个个小小的苹果,我们可有着悠久的历史,人类种植我们已经两千多年了,我们和葡萄、柑桔、香蕉并称为世界四大水果。 我们的老族长红富士爷爷是见过世面的哦!他漂洋过海从日本迁移到中国,在中国肥沃的土地上安家乐户。

红富士爷爷果型大,身体圆的,皮肤很有光泽,他生长期长,是晚熟品种。假如你去掉果皮,呈现在眼前的是鹅黄鲜嫩的果肉,让人一看就口水直流,如果用牙轻轻一咬,就会立刻感到有一种甜而酸的味道,舒服极了。 我们家族中,有一位漂亮的小姐,那就是,红星姐姐。红星姐姐有五个楞,像颗五角星,色泽红润,只要你一靠近她,就能感受到她的体味芳香。

这是金帅哥哥。金帅哥哥跟红星姐姐一样,皮肤上有星星一样的果点,果蒂较细小,味道香甜,水分较多。还有我们十分可爱的小国光弟弟,别看他体型小,吃上去清脆可口,还略带一些酸味。以上介绍的四种水果是我们苹果家族最引以为傲的“四大天王”。

我们苹果家族不只是味美而闻名与世的。我们的体内含有丰富的糖类、维生素和人体所需的矿物质,还有微量元素锌。儿童缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆力,所以我们苹果又被称为“记忆之果”。

我们苹果家族虽然是四大水果之一,但对生长的要求较低,土质以沙壤最为适宜,只要适度地剪去树冠的外围枝就可以了。此外,我们还有许多优点,如:耐寒、耐旱。对空气的湿度要求较低。 听了我的介绍,我相信大家对我们苹果家族有了进一步的了解。欢迎你们下次再来,也希望你们常把我们请到你们的家中,放在你们的餐桌上,我们愿意为你们效劳.

[苹果家族小学五年级作文

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篇18:爷爷的苹果

全文共 948 字

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我在盯着架子上的苹果发呆。

这枚苹果自打我出生的时候就在架子上摆放着了,每次问爷爷它的来历,爷爷都会面色安详地仿佛在回忆什么,之后又笑而不语了。我每次把那个苹果拿下来看时,爷爷总会紧盯着我,生怕给它弄坏了。家里摆个假苹果干什么呢?我总是问这个没人回答的问题。

“爷爷,那枚假苹果,为什么要摆着他呀?”听到这个问题,爷爷的面色又一次平缓下来,进入了深远的回忆。我们一家就在旁边注视着这个面色安详的老人。一两分钟后,爷爷说话了:“这枚苹果……”他的声音颤抖着,断断续续,“是我十七岁时参加红军留下的最后的纪念。当时,咳咳,我和几个战友被敌人困在一个小战壕里,死守着战营等待着大军的救援……但是使用水已经不多了,大军还有最少一个礼拜到达这里……我们必须节省了。当分到吴云浩的时候,咳咳,他却打开了他的腰包,给我们看了里面的四个苹果。”爷爷越说神色越悲伤,仿佛又一次回到了当年,“我们都惊呆了,他却说:‘我有苹果,你们不用给我分水了。’我伸出手去想摸摸那个苹果,但他一下把我手打了回来‘你想干嘛?我吃我的苹果,你喝你的水,别摸我的苹果!’说完,他就跑一边坐着去了……咳咳,咳咳,”爷爷剧烈的咳了几声,呼吸速度加快了许多,然后指了指嗓子,又摇摇头,最后微笑着把我们每个人都看了一遍……

“后来有一天,爷爷看见吴云浩偷偷地去埋了个什么东西,等他走后,爷爷就想过去看看那是个什么东西。可他刚一出去就被敌人发现了,一阵枪林弹雨就给他打了回来。后来终于等到大军来救援了,吴云浩却一头栽了下去。爷爷急忙跑去扶他起来,只见吴云浩的嘴唇因干燥而开裂了许多口子,并且脸色苍白,全身也因为干燥而有不少地方起皮了。爷爷伸手摸了摸他的腰包,是瘪的,然后他急忙跳了起来,朝当时吴云浩埋东西的地方跑去。他咬紧牙关,不顾烈日当头,拼命的挖,当挖出那个东西时已经是大汗淋漓了,可当他看清那东西时,却又泪流满面了,挖出来的正是那四个苹果。爷爷伸手拿起一个苹果,就更激动了,因为那些都是假苹果。爷爷当即拿走了一个,之后把那另外三个又原封不动地埋了回去。那枚假苹果就这样被爷爷收藏至今。”

听了这个故事之后,我立刻对那枚苹果有了深深的敬意。它是友情的代表,它是奉献的象征。从此,我也万分珍视这枚苹果,既是因为它是爷爷还是因为它代表的品质深深吸引着我。

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篇19:守护青苹果作文

全文共 351 字

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近日,广东医学院微尘·心公益团队用生动、容易被孩子接受的方式为吴川市边山小学的孩子上了一堂儿童性教育课,教给孩子们简单的性知识以及相关的防范措施。

性教育不仅是该团队公益项目“守护苹果”的核心活动,更是该团队此次暑期实践活动的一大特色。据悉,微尘·心的队员事前就“性知识”做了简单的调研。经过分析,发现大多数孩子对“性”的了解程度不尽人意。

“其实,在传统观念的束缚下,家长通常都会选择避免与孩子提及有关于‘性’的话题。另外,由于教育体制的限制,学校亦很难开展相关课程。这二者在很大程度上导致了孩子们在‘性’方面知识的缺乏,这也是近年来幼女性侵事件频发的重要原因。”吴川市边山小学主任林保生说。在课程设计上,以通俗易懂的方式将性知 识传授孩子们,同时为孩子们讲解了相关的防范措施以及受到侵害后的应对措施。

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篇20:苹果的营养说明文

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水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄但我最喜欢吃的却是苹果。 苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的领地,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。

熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。 苹果不仅味道好,作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:一日一苹果,医生远离我。

在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。

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