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摘苹果作文(热门20篇)

苹果是我们经常吃的水果之一,摘苹果作文作文怎么写呢?下面是小编整理的摘苹果作文作文,欢迎阅读参考!

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我最喜欢的水果--苹果

全文共 303 字

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我最喜欢水果--苹果我爱吃的水果很多,有酸甜可口的桔子,有绵软向 甜的香蕉,还有清亮甘甜的西瓜,但我最爱吃的是苹果。 有一天,爸爸在超市给我买了一袋红富士苹果,又大又圆,红彤彤的,像一个个火红的小皮球一样,我看了又看,爱不释手。 我把苹果放在清水里,洗了好几遍,因为苹果的表皮最然很漂亮,但是上面有残留的农药,不洗干净的话,吃了会生病的。 我把洗净的苹果放在鼻子下面,一股清香扑鼻而来,轻轻地咬一口,甜滋滋的果汁一下子就流到嘴里,浸润到心窝里,真爽呀! 妈妈说:“苹果虽然好吃,但是不能多吃,多吃容易上火的。” 我说:“我才不多吃呢,我还要留着它们慢慢欣赏,细细品尝呢!” 35

[我最喜欢的小猫小学作文

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更多相似作文

篇1:苹果的自述

全文共 555 字

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嗨,大家好。我是苹果,大家认识我吗?我们家族在水果世界里可是有一定实力的,下面在来细细给你们说吧!

我们苹果的颜色可多了,有红的黄的绿的……我们不仅颜色不一样,形状还不一样呢!有的苹果圆圆的,像小朋友红红的脸蛋,白里透红。有的是椭圆的,像一个橄榄球,有的像中国国旗上的五角星,那样的苹果便是大名鼎鼎的红星苹果,哦!对了。我是红富士,红星是我弟弟,我原来在日本,后来被人们带到了王屋山,王屋山的叔叔们发现了我,我让他们走上了致富的道路,因为我的味道酸甜可口,营养滋润,摸样可爱吸引了大批的顾客,我的颜色随着季节的变化而变化,外表红中带黄,黄里透绿,王屋山的叔叔们都有点忙不过来了。

我成熟的时候,你咬我一口,我的汁水酸酸甜甜,流入你的心田,为你解渴,就像是夏天的一场及时雨浇灌卷叶的麦苗。不过没成熟的我,却是又酸又涩的哦!

对了,你仔细听过我的声音吗?用手敲一敲,我会发出咚咚咚……的声音,像小朋友们在敲鼓时的欢快的声音,不过你不小心把我摔在地上,我会发出“砰·砰”的爆炸声,那是你要是仔细听的话,会听到我喊“救命·SOS”的声音。

我可以美容,减肥,增加抵抗力,我含有大量的维生素C,还有“记忆之王”的称号。我可以生吃,晒干了吃苹果干,熬成苹果粥,做成人人喜爱的“拔丝苹果”`苹果派……怎么样,你还等什么,快来吃我吧!

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篇2:苹果我的最爱作文500字

全文共 498 字

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你们知道我最喜欢吃什么水果吗?先来猜个谜语吧:小灯笼,圆又大,闻一闻,喷喷香,吃在嘴里似蜜糖。谜底就是:红彤彤的大苹果。你猜对了吗?

苹果色彩艳丽,青红相间,圆溜溜的,像一个孩子的脸。它酸甜可口,咬一口,脆嘣嘣,一股果汁涌进我的心田,既是爽口又是舒坦,让我陶醉其中!

摸一下,它有点儿硬硬的、冰冰凉凉的。用手掂一掂,它沉甸甸的,要用一只手的力量才能把它托在手心里。

闻一下,苹果的果香扑鼻而来,真想大口大口地把它吃掉。

妈妈常说:“苹果的营养价值丰富,一天一个苹果,医生都远离我。”因此,我非常喜欢吃苹果,几乎每天都要吃一个苹果。有一次,我一口气吃了一个又大又酸的苹果,刚开始吃得特别起劲,咯嘣咯嘣吃得超级香。吃着吃着,我觉得牙齿不舒服了,似乎连一片软软的豆腐都咬不动了。爸爸告诉我:“苹果有点儿酸,以后一次不能吃太多,否则牙齿就会酸软的!”听了爸爸的话,我才明白,原来大人常说的牙倒了,就是这么回事儿呀!以后,我可不能贪吃了,而且吃完苹果要漱口。当然,每天吃苹果都是我最开心的事了,特别是当那一股股香甜的苹果汁吃进嘴里时,真是万分的满足啊!

这就是我最喜欢的吃的水果——苹果,现在想想,我的口水还直流呢!

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篇3:苹果—我的最爱

全文共 276 字

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李锦鹏

水果有多种多样,有香蕉、葡萄、橙子、西瓜、苹果……其中红红的苹果,是我最吃的水果。

苹果的种类很多,有红富士、黄元帅等,种类不同,颜色也不同,我最喜欢的是红富士。它圆圆的,比我的拳头大得多。红艳艳的,身上还有一些小朱丝,就像一件条纹的外衣。

苹果的气味很香,只要面前放着一个红富士,就会有一阵阵淡淡的香甜扑鼻而来,真想一口咬上去。把皮一削,咬上一口,又甜又脆,好吃极了。

苹果不仅好吃,营养价值也很高,他含有大量的维生素,也含有少量的微量元素,因此被称为“记忆之果”。

看我写了这么多关于苹果的介绍,想必大家也馋了吧!那就快来和我一起分享美味的苹果吧!

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篇4:摘苹果的四年级作文

全文共 456 字

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国庆节,一个秋高气爽的天气里,我和爸爸、妈妈一起去农村摘苹果

一个多小时之后,我们来到了农村,又经过半个多小时之后,我们终于走到了果园的的大门口。我急急忙忙地穿好衣服,系好鞋带,拿上篮子,和爸爸、妈妈一起走进了果园。

走进了果园,我、爸爸、妈妈都被眼前的景色惊呆了,红色、黄色的柿子像一个个可爱的小灯笼呀!紫色的当然就是葡萄了,那一颗颗的葡萄真是像一个个紫色的小灯炮。

最后,我们走到了最喜欢的苹果园,远远望去,茂密的绿叶中悬挂着淡红色的和黄绿色的苹果。

我们走进了一条长十米,宽二米的水果通道。

突然,一块石头出现在我们的眼前,上面写着:“这里是苹果的天堂,这里是旅游者的乐园。”

我想:“这里应该可以摘苹果吧!”哈哈!猜对了!果然有许多游客在摘苹果。

我们从通道里走了出来,就去摘苹果了。我们一边走,一边笑,一边提着篮子,一边摘苹果。

不一会,爸爸、妈妈就已经摘了满满的一篮子。而我,只摘了几个。爸爸见我只摘了几个,便走过来,对我说:“不要灰心。摘苹果要讲究方法。”方法是:“摘苹果时要……。”

这一天,我玩得可是很开心噢!

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篇5:吃苹果

全文共 492 字

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星期五下午,老师让我们这个学期我们新建的这个班的苹果

当我拿到第一块的时候,老师先让我们闻一闻这个苹果的气味,我闻了闻有一股香甜的味道;然后老师又让我们看苹果的颜色,白里透着红;老师又让我们看看苹果的形状,我拿的这个苹果有着不规则的形状,就像是我们这个班结合到一起很不规则;然后老师让我们让舌头舔一舔,我感觉很甜很甜;到了最后老师终于让我们吃了,一咬,里面饱含的水全涌出来了,涌到嘴里的每一个角落。老师说这叫缘分过,就像说我们这个班聚到一起很不容易。

第二块是鼓励果,鼓励我们好好学习、天天向上,为班级争光。

第三块是奋斗果,说我们要奋斗,在奋斗的过程中会有很多的挫折、磨难,不要向困难低头,不抛弃、不放弃。

第四块是友谊果,说我们这个班聚到一起很不容易,所以我们要珍惜这份难得友情,祝愿我们的友情天长地久。

第五块是快乐果,祝愿我们每一天都在学习过得开开心心、快快乐乐、健健康康。

当我们吃到第六块的时候,老师说贡献果,我想起了我为班级做的贡献,我拿了几本书捐给了图书角,还有我每天帮老师抱作业。

同学们吃的苹果都是我们这些班委们拿的。我们把快乐分都分享给了每一个人,同时我们也享受到了快乐!

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篇6:咬了一口苹果作文

全文共 676 字

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桌上放了一个咬了一个的苹果,是谁咬了这一口苹果?为什么只咬了就放在这里了?这一个个的疑问,让我来告诉你吧!

这是一个贫困的家庭,家里有一对懂事的双胞胎姐妹,她们的父亲在几年前的车祸中丧失了生命。从那以后,这对双胞胎的妈妈就承担了抚养两个孩子的责任。父亲死后,妈妈为了凑足葬父亲的钱,把家里能卖的东西全部买了,妈妈把父亲送给她的结婚礼物也卖了,最终没有凑足钱。懂事的姐妹俩知道现在家里经济负担重,连本子都用铅笔写,这次作业写完,下次擦了接着写。她们的学习成绩每次都是全班前三名,常常得到老师的赞扬。家里的经济负担越来越重,妈妈每天东奔西走,把亲戚家的钱都借了,最后父亲被简单葬了。在家庭经济负担重时,姐妹俩曾经想过要辍学来减轻家庭经济负担。现在,父亲已经葬了,妈妈为了让姐妹俩上得起学,每天早出晚归,去路边的垃圾桶捡瓶子来维持生活,家里连吃饭的桌子都卖了,已经空空如也。妈妈赚来的钱只够买一个苹果,中午姐妹俩在学校吃,妈妈只能吃那一个苹果,用它来填饱肚子。妈妈很爱姐妹俩,姐妹俩也很懂事,妈妈舍不得吃那一口苹果,饿着肚子又去捡瓶子了,晚上姐妹俩回来,看到凳子上有一个苹果,妹妹拿起苹果咬了一口,姐姐很懂事,她猜这是妈妈舍不得吃留给她们吃的,她赶紧阻止妹妹再吃苹果,把自己的猜测告诉妹妹,姐妹俩决定把苹果给妈妈吃。妈妈回来了,姐妹俩问妈妈中午吃了没有,妈妈撒谎说:吃了。姐妹俩明白妈妈是骗她们的,这是一个善意的谎言,她们把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了激动地抱住两个孩子,留下了感动的泪水。

事情就是这样,那一个个疑问,是不是都解开了呢?

[咬了一口苹果作文

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篇7:苹果的自述作文300字

全文共 328 字

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嗨,我是苹果,是一种深受大家喜爱的水果。我的家乡在欧洲。19世纪时我来到了中国,也在这里安了家。

我的家特别大,因此兄弟也很多。我们味道不同,但大多数都穿着大红衣,小朋友一眼就认出来了。如果你见到一个接近圆形,果面底色黄绿,有香味的苹果,那就是我的表哥——“红富士”当你看见一个,金黄色,有红色断续宽条纹又美观的苹果时,她就是我表妹嘎拉。如果你看见一个扁圆形、较大、深红色的苹果,那就是从美国赶来的红玉大哥,它的味道很甜,大家都喜欢。最后还有我的老爸——青苹果,它有利于美容,很好吃,小朋友都吃它,看着他们酸的流口水的样子,我开心极了!

我们的营养价值也非常高,有维生素A、B、C,还有钙、铁、钾……,可以治胃炎、腹泻、高血压等病症,所以大家一定要多吃我们呀!

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篇8:苹果争王作文400字

全文共 424 字

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一天,水果店的老板回家后,顿时声音此起彼伏。原来,是苹果们在争论谁是苹果之王。

从苹果群里首先信步走出了一位“绅士”,他清了清嗓子,慢条斯理地说道:“我可是北方有名的苹果—金帅,中等个头,标准身材,穿着黄色外衣,甜意入口,余香三日,人人夸赞。我是最棒的。”说完,向听众们深鞠一躬。

“那算什么?”从苹果群里马上扭出了一位小巧玲珑的小姐,娇声娇气地说,“我可是晚熟的大家闺秀—小国光。身材小巧玲珑,喜欢着青色微红的衣裳,靓丽夺目。新朋友说我酸溜溜,老朋友说我甜津津。其实酸中带甜是我的个性,我交友众多,全国闻名,果王非我莫属。”说罢,向四周媚眼一笑。

“大家都是同一类果,凭什么你称王呢?”“就是呀,吹牛都不打草稿。”苹果们不服气的嚷开了。

“别吵了,别吵了。”从果群里走出来一位白发苍苍的老者。原来他就是苹果们的长老,“孩子们,你们都很棒,你们都是一流的!”

苹果们都明白了,齐声说:“对,长老说得对,我们都是一流的,我们要一起走向世界,为更多的人们服务!”

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篇9:小学生守护青苹果观后感300字

全文共 223 字

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为了响应河南省综治办、教育厅、公安厅、司法厅、妇联、普法办、妇女儿公办《关于组织观看宣传儿童安全教育动漫片(守护苹果)》的通知。4月24日至28日,我校安全科组织各班观看《守护青苹果》安全教育片。

各班班主任认真组织落实,积极开展工作,并在学生观看后,让学生积极的发表感言及体会。此次活动圆满成功。

开展此次活动能够帮助学生及监护人正确认识什么是性侵害,增强防范意识。掌握自我保护的方法既是社会各界的责任,也是现实迫切需要。此次活动的开展很有意义。

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篇10:苹果的自述_说明文

全文共 434 字

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苹果自述红红的脸颊,头顶有点儿凹进去,圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道甜丝丝的,可好吃了。还有许多营养,每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁0.3毫克,还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类的老人、小孩使用的水果之一。欧洲那边有句俗话:一天吃一个苹果,医生远离你。中医们认为我有生津、润肺、除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。

女士们、小姐们适宜使用,能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们,长在脸上的斑斑、痘痘就会慢慢消失,不化妆也好看,节省了各种化妆品的钱了,要知道,那些化妆品的钱几百甚至几千哩。

我们家族有哪些种类呢?告诉你吧!有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。 每当我高高的挂在枝头,笑红了脸蛋,使人一见就忍不住摘下来解渴。 把我横着切开,你还会发现一朵五角星的花儿展现在你眼前。

我——一个大自然的杰作。

大家好,我是苹果。我在水果王国里可有名了,因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢! 我的外表是红色的,还有黄色和绿色的,我是植物的果实。

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篇11:写苹果的说明文400字

全文共 389 字

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苹果买回来了。瞧:它们的样子圆圆的,大大的,个个红黄相间,就像一只只小皮球。我鼻子还没凑近苹果,那阵阵清香顿时迎面扑来,甜津津的,令我胃口大开。

摸着这些苹果,我发现它们的外皮,有的粗糙,有的光滑,有的上面还有一道道弯弯的裂痕,好像承受了人生中的不少的磨难。

摸着摸着,口水都快下来了,急忙把它拿到水池边洗。洗后的苹果娇艳欲滴,像流着眼泪的娃娃对我说:“能别吃我吗?求求你别吃我!”

可是,我实在禁受不住它的诱惑,一口咬下去,酸酸甜甜的汁水不仅溢满口腔,有的还溅到了我的衣服和脸上,但我一点儿也顾不上这些,很快,一只苹果就被我吃下了肚。我感觉美味极了,嘴巴里满是甜味。肚子也充满清爽——就像苹果在我的肚子里跳起了舞蹈。

妈妈说,苹果的营养价值很高,不仅维生素丰富,还富含膳食纤维,对我们人体的消化系统有很大的帮助。

现在,我最喜欢的水果就是苹果了,家里各种各样的苹果堆起来,都快成小山了。

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篇12:苹果的自述

全文共 323 字

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大家好,我是苹果,是一种大家都熟悉的水果,下面由我来介绍下自己吧!

我的“家”是苹果树。开花的苹果树,树高可达15米,树干呈灰褐色,小枝十分地光滑,叶序由单叶互生,叶缘有锯齿,花瓣白色,含苞时粉红色,雄蕊20,花柱5,假如你在成千上万的苹果树中选择了我时,那可是我最大的幸福了。

我喜欢光,喜欢酸性的土壤,我有7500个品种,例如:红富士、红星、乔纳森等等,我含有大量果胶,可以降低和破坏胆固醇,我还可以控制哮喘,和慢性阻塞性肺炎等病症。我有增长儿童记忆力有着特殊作用,我们但含有维生素、脂质、矿物质,而且含有利于儿童成长发育的细纤维和能增加儿童记忆力的锌,为了能使儿童的身体素质好,应多吃一点我哦!

怎么样,听了我的介绍,你是不是对我又熟悉了一些呢?

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篇13:美丽的苹果花作文800字

全文共 781 字

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春天来了,大自然的一切都惺忪张开了眼。盛大的“苹果节”在灵宝寺河山拉开了帷幕。这样一来,欢声笑语、动听的音乐和精彩的表演,彻底把苹果花从睡梦中惊醒了。

“苹果花节”的主角当然是苹果花。人们争着和那美丽的苹果花合影。苹果花睁开眼睛,被眼前的美景惊呆了,它没想到世界远比自己想象的还美。苹果花的颜有三种:白色、粉色,淡粉色。白色的苹果花素雅,象征高尚的纯治;而粉色和淡粉色,即像一个可爱的女孩,又像一个羞涩的小姑娘。如果细细观察苹果花,那它长的还真精致呢!它有着小小的花瓣,像丝绸,那样柔顺;有时它那丝绸一样的花瓣上,还有清晨留下的露珠,在花瓣上一闪一闪,象一题颗晶莹剔透的水晶一样,它正和苹果花做游戏呢!可是脚下一滑,不留神滑过花瓣掉进了水中。苹果花有露珠陪伴,更是锦上添花。那么让人怜爱,透出一丝可爱。苹果花有着长长的睫毛,加上嫩黄色的花蕊,细腻的花瓣、一簇簇,是那么美丽!苹果花在微风的吹拂下,翩翩起舞,和蝴蝶一起在风中跳舞……

苹果花的花期短,但它的情神也让我非常喜爱。苹果花的一生,在旁人的目光里可能是没有特色与意义的;而在我看来,它却活的十分出色。苹果花的一生,就像有的人,它们无私奉献、它们默默无闻、它们用自已风一般的形象,把风范印在了人们心中。苹果花开出的是它那不向困难低头的性格;开出的是它那迎难而上的精神,它用毕生精力开出了最美的景色与年华!它不为得到赞美而努力,它只顾脚踏实地奋斗;它不为获得“花王”的重称而奋发图强,它只为给人们送来清香而努力;它们不顾一切用毕生的精力给春天添加了一幅幅美丽的画面。它来的时候送给人们芬芳和赏心悦目的姿态;它走时,又送给人们累累果实;而硕大的苹果,带给人们甘甜与享受。

苹果花节,表达家乡人们对苹果花的喜爱;歌颂了苹思花独有的精神。虽然它来的比软晚,花期他比较短。但它却给人们留下了不少快乐、喜悦。苹果花,我爱你!

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篇14:残缺的苹果完整的核高一作文

全文共 590 字

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她算不上美丽,但柔弱的外表下有一颗坚强的心,让她清澈的双眸中有一种不可言喻的力量,那力量足以使命运低头。

这个叫雪瑛的女孩,有着极为不幸的家庭:因为车祸,父亲去世,母亲疯了,一个4岁的弟弟需要她照顾。她一边上学,一边照顾家,日子过得很艰苦。后来,幸运女神眷顾她:赵花匠娶了她妈妈,她又有爸爸了!可是好景不常,赵花匠在一个雷雨夜变成了植物人。大家都认为雪瑛不会照顾赵花匠,想让赵花匠的儿子回来。但雪瑛没有向命运低头,她想尽一切办法为赵花匠治病。终于,赵花匠在她的悉心照料下苏醒了……

雪瑛的遭遇虽然不幸,但她能乐观地去面对。这让我想起一句话:每个人都是上帝咬过的苹果,所以每个人都不完整,上帝之所以这么做是因为那苹果太诱人了,他爱不释手!是的,每个人的命运都不是一帆风顺的,正如再伟大的音乐也有高潮和低谷。不要惧怕坎坷,也许它会磨破你的双脚,让你跌进泥泞,但是在你努力挣扎着站起来的那一刻,你不是也感到自己的勇敢了吗?就像那些残缺的苹果,它们还有完整的、坚强的核——它们依旧在成长,尽管这个过程很痛,但只有坚强地走下去,才能获得独特的芳香。

真正的强者,是敢于和暴风雨搏斗的人。不要害怕伤痛,伤痛会给你留下刻骨铭心的坚强回忆,那是你奋发向前的动力!只要足够乐观,你便会发现生活中虽然有坎坷,但是磨砺自己的意志,让自己真正强大起来的,正是这些坎坷。

残缺的苹果,完整的核;不幸之人,坚强的心!

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篇15:苹果作文

全文共 427 字

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我是一个小可爱,也是一个很有水分的水果。哈哈,我就是营养丰富的苹果姑娘。

以前,我在苹果树妈妈的怀抱中成长。有一天,我的主人来到我的旁边,摘下了我。呜呜!妈妈呀!我和我的兄弟姐妹一个个被装进了箱子,我们被放到了大货车上,经过了一路的颠簸,我和兄弟姐妹来到了一家水果店。我在那里住了一段时间,很多兄弟姐妹都被带走了。一天,我也离开了。

“啪!”新主人,我掉了呀!我从袋子里掉了出来,滚到了斑马线边上,我心想:人们太不爱惜我了!我一个水果孤单的在马路上坐着,看到人和车辆川流不息。我的心上仿佛划过了一刀。

这时,走来了一个人,是一个小男孩!我有救了!小男孩在我面前停了下来,他轻轻地把我捡起来,还没等我反应过来就迅速跑了,原来是绿灯要变成红灯了。

小男孩把我带回家,就随意放在写字桌上,碰都不碰我,好像只是每天看看。

日子一天天过去了,我发现我长皱纹了,我紧张地大喊:“快给我一张面膜。”可是,谁也没有听到我的呐喊。最后,我被小男孩的妈妈扔进了垃圾桶,结束了我的一生。

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篇16:守护青苹果观后感600字

全文共 750 字

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守护苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出通过这一系列活动的开展,该片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,讲述防性侵知识。告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。该片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。我班通过观看《守护青苹果》并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,此活动的开展也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。 通过这一系列活动的开展,同学们明白了如何学会自我保护,也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。

加强防护意识:第一,害人之心不可有,防人之心不可无.把别人对你说的话,反复多想几遍。注意那人说话时的眼神。其实分辨好人和坏人,很容易。

第二,学习点法律知识是必要的,在这个法制的社会中,法律就是武器,法律就是保障.

第三,多看点社会纪录片,吸取受害者的经验,学习逃生自救的方法,脑袋别秀逗,有时侯要自己想.

第四,重中之重,你最好记住110,120,119等等的联系方式。

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篇17:青苹果乐园活动感受作文

全文共 928 字

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今天下午我们一起去了昌平的青苹果之家,我们玩的非常开心。我们还学到了很多东西,也让我们认识了很多。

首先是李老师给我们讲了一个妈妈十月怀胎的故事,李老师不光是老师还是一位妇产科的医生。李老师告诉我们,孩子是由精子和卵子形成的,妈妈怀胎一个月的时候孩子特别的小,二月和三月孩子也初具人形了,四个月的时候孩子变得更大了。五个月孕妈妈就会感觉腹内胎儿在踢自己以显示他的存在,这就是胎动。六个月孩子长出了血管,七个月的时候长出白色的小汗毛,看起来就像小老头一样,八九个月的时候妈妈肚子明显变大,胎儿也已经可以存活了。我还体验了孕妇装,我感觉很重,而且行动非常不方便。如果动作一大就有可能伤到胎儿。我体会到妈妈怀我们的时候是多么的辛苦,在这里我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”

然后王校长又给我们讲了十字架的故事,故事是说每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。忽然有一个停了下来,他觉得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一节,十字架的确是轻了许多,他的步伐也不由得加快了。但走着走着,他又停了下来。他还是觉得十字架太重了,于是他又锯下来一节,十字架又轻了许多。他大步流星的走在前面,还哼着小曲。但谁料,前面忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。其他人用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!他只好跪在地上默默地后悔。这件事告诉我们每个人身上都背负着一个十字架,他也许它也许是我们的学习,也许是我们的工作,但不要埋怨学业的繁重,工作的辛苦,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!

后来,我体验了箱庭游戏,我们摆了一个游乐园,人过的也非常和谐。我又知道了人怎样才能张的更高。最后我去了注意力厅,一开始树长得很茂密,可是有一个同学也来了,于是我的注意力就分散了,树也枯萎了。但后来我一直盯着他,最后它长得非常的大,还有彩虹。最后显示我的注意力是百分之百,我高兴极了!

到该回去的时候了,我们依依不舍离开了那里,他让我知道了父母的辛苦,我们要感谢我们的爸爸妈妈。今天玩得可真开心!

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篇18:我最喜欢吃苹果作文

全文共 613 字

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我爱吃水果,有 梨、葡萄、西瓜、哈

密瓜、香蕉等,但我最喜欢的是苹果。因为它酸甜可口,品种多样,产量丰富,一年四季都能买到。

今天妈妈给我们买了一袋苹果,我高兴极了。他们不仅形状好看,而且颜色鲜艳。圆圆的,红红的,看起来十分饱满,就像小朋友灿烂的笑脸。

我为自己挑选了一个中等的苹果,只见

它大体通红,顶部略透出金黄,非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我仔细的为自己切了一小块,端起来仔细观察,红色中透亮,光滑的表皮上有很多小白点,它的肉非常白净,中间有黑色的籽,闻一闻有一股淡淡的香味,口水都快流下来了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉绵而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那浓浓的甜香直入心肺,让人心情舒畅。 苹果不光好吃,而且营养也非常丰富,含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。 听我说了那么多,你是不是也像我一样喜欢上苹果了。

1.选苹果

颜色 果实大部分呈现艳红色,底部呈现淡黄

形状 果实成圆形,

大小 小巧 中等 较大

为什么选中这个苹果? 红中粉色

2.分苹果

你是否仔细地切苹果? 我仔细地给自己切了一小块苹果。端起来查看

细看颜色 桃红中夹有米黄色

再看表皮 皮薄较光滑,有很多小白点。 看有无籽

闻一闻有没有味道 淡淡的清香

有没有想吃的感觉?

3.品尝苹果

苹果给你怎样的感受? 果肉绵而松脆,味道香甜

你知道吃苹果有什么好处?

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篇19:小老鼠摘苹果

全文共 353 字

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金乡二小一年级陈廷源

从前,山上有一对老鼠兄弟,哥哥叫笨笨弟弟叫明明,他们遇到什么事都能解决。

有一天,秋高气爽,凉风习习。它们两个一起出去玩,玩着玩着,它们两个都口渴了。不远的悬崖对面有一棵又大又壮的苹果树,火红火红的像一个个小灯笼,让它们口水直流三万公里。可它过不去,怎么呢?

老鼠兄弟坐在草地上地发愁,突然,明明一拍脑门,说:“有办法啦!”它们两人连忙找了一根竹竿花了九牛二虎之力把竹抬到悬崖边,可竹竿不够长,鼠弟弟说:“哥哥你压住竹竿我来摘。”可是,哥哥屁股压在竹竿上,明明小心翼翼地到另一端摘苹果。突然,竹竿抖了一下明明紧张地说:“压住,压住。”

弟弟伸手摘了一个又大又红的苹果,马上往嘴里塞,哥哥说:“快点给我。”说着就往弟弟那儿一扑,还没走两步,竹竿失去平衡,兄弟两和苹果一起落下悬崖,摔得粉身碎骨。

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篇20:苹果的秘密

全文共 396 字

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今天星期三,第二节课是作文课。上课铃声响了,老师拿着一个红苹果走进教室,我们好奇地看着老师,上作文课老师干嘛拿个苹果呀?

老师拿着苹果问:“你们认识它吗?”同学们大声地说:“是苹果。”老师又问:“你们喜欢吃吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”然后老师再问:“那你们平常是怎么吃苹果的呢?”有一个同学说:“那还不简单,先洗一洗,然后切成两块不就可以吃了呗!”这时,老师把苹果用刀拦腰切开,拿起一半苹果说:“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说:“是六字。”桑依梦同学说:“是水字!”接着又有人回答说:“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说:“你们都说错了,你们再仔细看一看,那里面有五个角,明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说:“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟,向他伸出了大拇指。

这一次我回答得不正确,说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候,我一定会仔细、认真的。

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