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4000作文
1000介绍苹果作文
全文共 315 字
+ 加入清单苹果丰收的季节到了,奶奶每次去卖水果的时候,我都会请奶奶买苹果,因为我最喜欢吃苹果。
苹果一般都是圆的,但大小不一,颜色也不同。有的如西红柿一般大,远远的,红红的,上面还长着一个小“肚脐眼”。有一种美国苹果,光滑透亮的外表,简直如同玛瑙,远看就像一个红亮亮的小灯笼,叫人看了情不自禁地流口水。
你看,它远远地身体上穿着一件大红袍,红来那个红亮的,实在是诱人人哦!脱掉它的大红袍,里面是黄色,切成来那个班,里面还镶嵌着几颗小星星。吃扫嘴里,一股甜津津的之水立刻充满了整个嘴巴。甜甜的、嫩嫩的,水分有多,它的之水流到喉咙里,直接天道了心里,舒服及了,真令人陶醉。
由于科学技术的发达,苹果是一年四季都可以吃到地水果,那我就随时都可以品尝了。
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篇1:五年级作文:一个苹果给我的启示
全文共 886 字
+ 加入清单那是一个夏天,空气中洋溢着温暖的味道,车辆匆匆驶过,人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁,站着许多等车的人。
18路公交车缓缓驶来,一个五岁左右的小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位,静静地坐下来,在夏风中等待到站。
“咚”,随后响起一个小男孩的声音:“一个苹果!”小女孩儿随着声望去,一个小男孩被妈妈拉着,而他的双眼向门边望着——一个苹果,一个很大但不很红的苹果,小女孩儿也看到了,她犹豫着要不要去捡,她看向四周的人,有的人低头看着手机,根本没注意到这个苹果;有的人瞟了一眼,然后又熟视无睹的干着自己的事;有的人看看左右的人,见别人没反映,自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。
幼小的女孩儿不理解旁人的行为,她刚想下去捡,就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说:“听话,站好,那个苹果还不知道有多少细菌呢,别管它。”小女孩儿再次犹豫了,她思考着那位母亲的话,看见那个苹果在阳光下欲显饱满,但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅,不知是尘土还是光线的原因,这让它的形象大打折扣。小女孩看着它,又想到要是它绊倒别人怎么办?如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗?小女孩想着、看着,然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾,在几个人的注视下捡起了苹果,默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了,但她不在乎,因为她心中充盈着无法方言语的成就感。
九年以后,当这个女孩儿再度回忆那段小事时,她明白了那些人的冷漠,他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒;他们更没有想过,若这个苹果绊倒的人是自己,又会怎样抱怨别人对自己的冷漠,怎样忘记自己面对这个苹果
时的若无其事。面对这些人,只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱;只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危,小小爱心折显出他与旁人的隔合,在这个大千世界,就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。
九年后的今天,我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙,那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果,也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜,引人深思。
篇2:两个苹果的故事
全文共 493 字
+ 加入清单何吕冰可
今天,老师拿出了一大一小两个苹果,大的苹果大约有手掌那么大,小的苹果大约有一个拳头这么大。
大苹果的色彩是红加黄,我估计有200克这么重。它的形状圆圆的,味道闻起来甜甜的,看得我直流口水。这种苹果的名字叫红富士,产地是山东烟台。我喜欢吃苹果,尤其是有红又大,又脆又甜的苹果。小苹果看起来和大苹果差不多,只有一点不同——小苹果的黄色部分比红色多很多。如果让我选,我肯定要选红色多的那个大苹果。
今天,我们还演了一个情景小故事:老师当妈妈、陈冰欣当姐姐、我当妹妹。
妈妈拿了两个苹果回家,递给了姐姐,姐姐把大的苹果给了我,把小的苹果给了妈妈。陈冰欣扮演的“姐姐”还对“妈妈”说:“妈妈,你辛苦了,这个苹果你吃吧!”最后,我对“姐姐”说:“姐姐,你没有苹果,我分给你吃吧!”这时,“妈妈”说:“你们都是很好很乖的孩子,我的这个给你们吃吧!”最后,我扮演的“妹妹”坚持让“姐姐”吃大的,自己吃小的。因为“姐姐”很饿,她可能写作业的力气都没有了。“妈妈”看到了我们互相谦让的场面,非常感动的对我们说:“你们真是乖孩子啊!”
通过这个故事,我感觉到了一种幸福的味道,我觉得我们是一个很有爱心的家庭。
篇3:青苹果奇遇记作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单繁华的城市中,有一座孤独的居民楼,在这栋居民楼里,有一个被装在盘子里的普通的青苹果。“蹬蹬蹬”,一阵敲门声响起,一个男孩抱着篮球,来到青苹果面前拿起来,吃了一口后,吐了出来:“呸,真酸!”,说罢,手一丢,青苹果就被扔出了窗外。
青苹果张开眼睛望了望,这一切是那么的繁华,但是在繁华中透露着一丝苍茫。这一切,与它格格不入。
青苹果随着清凉的微风漫无目的的走着,突然,他听到了悲伤的鸟鸣。停下脚步,朝树上望去,只见一只灰色的小鸟站在树稍伤心的哭泣,泪珠随着她的歌声一点一点的向下落。“啊,小鸟,你为什么哭泣?”小鸟向下看去,看见了青苹果,小鸟心想,我告诉它吧!
“那,我给你说,我的家原来是在一片大森林里,我们一家住在那颗最高大的松树的枝桠上,那里的风景也很美,我们每天早上出来觅食,晚上睡觉,过得开开心心的。可是,一个晴天里,森林里突然来了许多人,他们在森林边上建工厂,工厂的浓烟一天天的笼罩了整个森林,不但如此,人类还乱砍乱伐树木,让我们有家难回流离失所,我们几经迁徙,就来到了这里。
突然一阵风吹来,把青苹果不由分说地带走了。
青苹果走啊走,他看见了一只螃蟹,螃蟹一见它,自来熟地把他拉到一旁说:“老弟,我迷路了,你知道吗?我原来不是生活在这个地方,人类到处抓我们,我只能到处跑,现在来到这里,你知道这是什么地方吗?”说完,它重重地叹了一口气。
青苹果走了,他滚啦滚啦,看见一个泥坑,就滚了进去。他突然感到自己累了,便静静的躺在那里?
春去秋来,青苹果腐烂了,几年后,长出了一棵参天的苹果树,苹果树上结满了苹果。这时,鸟儿飞来了,遗憾的是只有一只鸟儿。虽然只有一个鸟儿住坐在这儿,但苹果树仍然很高兴。它期盼着更多的鸟儿的到来,可是没有更多的鸟儿到来。原来,鸟儿几乎被人类消灭光了。
万恶的人类啊!停住你们的双手,不然,毁灭的将是你们自己。
篇4:我最喜爱的一种水果——苹果_450字
全文共 428 字
+ 加入清单我吃过许多水果,称得上是响当当的“吃水果大王”了。水果种类繁多:瓜中上品西瓜、果中之王榴莲、果中皇后荔枝、水晶明珠葡萄……但我最喜欢的还是苹果。苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。苹果成熟了,远远望去,硕果累累挂满枝头,像一个个沉甸甸的圆笼,金黄的,翠绿的,深红的,一个个溜光水滑,摘下一个,洗干净咬一口,一股可口的汁水会一直到你心田。口腔里除了爽口的甜味,还有那使人感到十分舒坦的一点儿酸味。苹果的种类很多,有“青蕉”、“红蕉”,还有“国光”、“金帅”、“富士”……苹果的用处可多了。可以加工制成苹果干、苹果醋糖水苹果、苹果汁……它们的味道都十分好。用苹果酱夹在面包里,更是锦上添花,滋味别提了!苹果不仅好吃,还被人们称为“记忆之宝”,那是因为儿童缺锌,会导致儿童大脑发育不良,影响记忆。而苹果中除了有大量的糖类、维生素和人体需要的矿物质。还含有微量元素锌。这么美味的苹果,怎能叫人不爱你?
篇5:苹果的作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单小时候,我不怎么喜欢吃苹果。因为有一次我吃了一个苹果,里面松松烂烂的,又不怎么甜,还被奶奶说了,这是老太太吃的苹果,你怎么拿来吃。我心里不高兴,对苹果也有点反感了。
上学以后,有一次我在爸爸的书柜里发现了一本关于营养方面的书,里面写了苹果的营养价值很高。苹果含有非常高的维生素C,比一般的水果高10倍以上。苹果的药用价值也很高,它不但益脾,还能生津止渴。多吃苹果对人的身体很有益处。
我看了以后,想吃苹果,让妈妈帮我买几个苹果回来。
介绍苹果的作文星期六的早上,妈妈帮我买回了一袋苹果,放在桌上。我连忙跑过去解开袋子,我闻到了一股清香,拿出来了一个。我看了看苹果,它像一个小姑娘的红脸蛋。我迫不及待的咬了一口,感觉脆脆的,汁水满口直流,那苹果的味道真是让人难以形容。我三五下就把它给消灭了。吃了一个,我还想吃一个,这时妈妈对我说:不要在饭前吃苹果,以免影响正常的消化。
我放下苹果,但我从心里已经喜欢上了苹果,我爱吃苹果了!
篇6:青苹果,红苹果600字
全文共 822 字
+ 加入清单他来自农村,总是穿着一身蓝色的衣服,操着一口土味的家乡话。高二的时候,他转到了这个学校。刚一开口就引起了一阵哄笑,他还以为是同学们很喜欢他,所以也跟着傻乐起来。就这样,他成了班里每一个同学的玩偶。甚至连比他个子小的同学也敢摸他的脑袋说:"你的脑袋真像个芋头。"他也只是嘿嘿的傻笑。在学校,只能够看到他孤单落寞的背影。当同学们三五成群的聊天打闹的时候,她只是呆呆的望着天空;当同学们都在操场嬉戏的时候,他只是静静的在座位上看书;当同学们谈论有趣的游戏时,他只是默默的听着,不时微微一笑。转眼间,他升入了高三。学校组织了秋季采摘活动。同学们都开玩笑地告诉他:"你专门采青苹果,那样的甜。"他信以为真了,傻呵呵的摘了好几斤,抱着上了车。在车上他把苹果分给了每一个人,同学们都笑弯了腰:"你傻呀,青苹果还没熟呢!芋头脑袋!"他挠挠头,若有所思。他知道了,自己是一个不受欢迎的人,他知道同学们都别样的看待他。他没有一个朋友,无论哪个同学都不爱理他,除非拿他开玩笑的时候。就这样,紧张烦闷的高三就在那个夏天结束了。领成绩单的时候,他出人意料的以班级第一名的成绩,考上了名牌大学。几天后,同学们开了个聚会,第一次叫上了他。那天他说了好多。"我来自农村,一直以为你们把我当成了朋友,但是那次采摘以后,我明白了好多。"他顿了顿,发现同学们都认真的听着,"抱着那些苹果,我才知道我自己有多么傻。就像那些青苹果一样,不受人关注。""看着那些青苹果,我才知道我和他们一样独自忍受着孤独、空虚,等待着成熟,被人发现。""所以我一直待静静的等待着,等待属于我的成熟,我的成功,我的红苹果。我知道孤独中的人会自卑,成熟的人需要磨砺。这一年,我默默地努力着,就是希望你们能关注我,证明我的存在。""现在,我成熟了,一个夏天的磨砺,我终于变成了红苹果。"他静了下来,周围也静静地。有的女同学哭了,有的则一直沉默不语。静寂之下,只剩下最后一句话。
"红苹果,还愿意和我们交朋友吗?"
篇7:青苹果乐园活动感受作文
全文共 928 字
+ 加入清单今天下午我们一起去了昌平的青苹果之家,我们玩的非常开心。我们还学到了很多东西,也让我们认识了很多。
首先是李老师给我们讲了一个妈妈十月怀胎的故事,李老师不光是老师还是一位妇产科的医生。李老师告诉我们,孩子是由精子和卵子形成的,妈妈怀胎一个月的时候孩子特别的小,二月和三月孩子也初具人形了,四个月的时候孩子变得更大了。五个月孕妈妈就会感觉腹内胎儿在踢自己以显示他的存在,这就是胎动。六个月孩子长出了血管,七个月的时候长出白色的小汗毛,看起来就像小老头一样,八九个月的时候妈妈肚子明显变大,胎儿也已经可以存活了。我还体验了孕妇装,我感觉很重,而且行动非常不方便。如果动作一大就有可能伤到胎儿。我体会到妈妈怀我们的时候是多么的辛苦,在这里我想对妈妈说:“妈妈您辛苦了!”
然后王校长又给我们讲了十字架的故事,故事是说每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。忽然有一个停了下来,他觉得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一节,十字架的确是轻了许多,他的步伐也不由得加快了。但走着走着,他又停了下来。他还是觉得十字架太重了,于是他又锯下来一节,十字架又轻了许多。他大步流星的走在前面,还哼着小曲。但谁料,前面忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。其他人用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!他只好跪在地上默默地后悔。这件事告诉我们每个人身上都背负着一个十字架,他也许它也许是我们的学习,也许是我们的工作,但不要埋怨学业的繁重,工作的辛苦,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!
后来,我体验了箱庭游戏,我们摆了一个游乐园,人过的也非常和谐。我又知道了人怎样才能张的更高。最后我去了注意力厅,一开始树长得很茂密,可是有一个同学也来了,于是我的注意力就分散了,树也枯萎了。但后来我一直盯着他,最后它长得非常的大,还有彩虹。最后显示我的注意力是百分之百,我高兴极了!
到该回去的时候了,我们依依不舍离开了那里,他让我知道了父母的辛苦,我们要感谢我们的爸爸妈妈。今天玩得可真开心!
篇8:难忘的吃苹果作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单一天,我起了床,看了一下日历,呀,今天是平安夜,我吃了早餐,就背着我的书包上学去了。
走到校门口,我向妈妈要了十元钱,到学校门口的小店买了两个平安果,准备一个送给我的语文老师,一个送给我的数学老师。买完了平安果,我捧着进了校园里。
走进教室,我看见老师的教桌上已经有许多花花绿绿的盒子,里面装着许许多多的平安果。我走到教桌前,把平安果放到了上面。
语文老师来了,我和大家一起围过去,对语文老师说:“语文老师,平安夜快乐!”语文老师开心地说:“也祝你们平安夜快乐!”这时数学老师也走进了教室,我们大家又蜂拥至数学老师跟前,异口同声地说:“数学老师,平安夜快乐!”数学老师听了后没说话,脸上却露出了满意的笑容,一直用眼睛看着我们,好像在说:“这些孩子总算是懂事了。”
“好啦,该吃苹果了,我还没吃早饭呐!”小胖突然说了一句。语文老师笑着说:“那,我们现在就吃平安果吧!”说完,取出一把小刀,把每个平安果切成一小块一小块的,让同学们分给大家吃。
同学们有的狼吞虎咽,有的在细嚼慢咽,那场面好热闹,好快乐。
这是我最难忘的一次吃苹果。
篇9:烂苹果游乐园一日游作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单今天,我去了杭州烂苹果游乐园玩。这里虽然有些游戏是很幼稚的,更坑爹的是有些还要收费,不过,又好玩又不用钱的游戏也不是没有。
首先,我玩了惊险又刺激的海盗船,我一坐上海盗船,海盗船就开始摇晃,之后摇摆的幅度越来越大,都几乎要摇到天上去了。我从一开始就发出杀猪一样的叫声:"救命啊!救命啊!”下了海盗船,我都眼冒金星,想吐。
接着,我又去了传说坐了就会让人尿裤子的跳楼机!我坐上了跳楼机,我刚想深呼一口气时,跳楼机突然像发疯似的往上升,又像喝醉酒一样的往下降,更像蹦床似的上上下下,上上下下的升上降下。跟传闻一样,我真的像传说中说的一样吓得快要”尿裤子”了。
然后,我又去了魔镜迷宫,魔境迷宫里有许许多多的镜子,我就像一只无头苍蝇一样绕来绕去,最后,费了九牛二虎之力才走出迷宫。
最后,我去了暴风眼,暴风眼就是用高科技模仿刮台风和下暴雨的情景。我站在仪器里面,忽然,一阵强风向我刮来,之后,风刮得越来越大,差一点要把我吹走了,更恶劣的是连雨都哗啦啦地下下来,害得我抱头鼠窜。
烂苹果里面还有很多很多好玩又刺激的游戏,我下次还会再来玩的,这一天玩得可真开心呀!(公众号:明日星网络文学社)
篇10:刺猬苹果看图写话作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单在美丽的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圆圆的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一个小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠热情的招待它,准备好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火红的番茄,和弯弯的香蕉。
小刺猬回到家,它对妈妈说:"今天,在小松鼠家玩的可开心啦!它拿了香甜的水果招待我。"妈妈说:"要不,你也去买些水果回来。"于是它开开心心地上街去买水果了。
一路上它看到了漫山遍野的杜鹃花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。来到水果店,它看到了又大又红的苹果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑选了两大袋红苹果。
小刺猬提着两大袋红苹果,开开心心地走在回家的路上,但是,因为路途遥远,苹果太重了,“嘭”的一声,两个大袋子都破啦!一个个红苹果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一惊!皱着眉头,瞪大眼睛,追着一个个滚下山坡的红苹果,一边跑一边捡,小刺猬心想:这下麻烦大了。
小刺猬特别沮丧,坐在地上不知该怎么办,突然它灵机一动,想到了一个好主意。
接着,小刺猬就地一滚,一个个红苹果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬兴高采烈地背着红苹果回家了。
回到家之后,妈妈见到小刺猬满身刺着苹果,问它是怎么一回事?小刺猬如实的从头到尾讲了一遍。
篇11:家乡的苹果花优秀写景作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单我爱雪白的梨花,粉红的桃花,嫩黄的迎春花,但我更喜欢家乡的苹果花。
每年三月份,正是苹果花开放之时。有一次回老家,清早我去散步。微风吹过,一阵淡淡的清香迎面扑来,我闻着花香一路追去,来到了苹果园。
远远望去,一棵棵果树汇成了绿色的海洋,连绵不断。再加上绿色的嫩叶,充满生机。我走进苹果树下仔细观察,端详着苹果花。苹果叶嫩绿嫩绿的,苹果花开得密密匝匝,有的花瓣全都开了,变成了白色,露出淡黄色的花粉,嫩嫩的花瓣,好像小姑娘那红扑扑的脸蛋;有的花瓣刚开,白里还有着一点点红;有的还是粉红色的花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,漂亮极了。
一朵朵,一簇簇的苹果花千姿百态。忽然间,我觉得自己仿佛变成了一朵苹果花,穿着嫩红的衣裳随风舞蹈,和伙伴们互相问好。小鸟飞过来,为我唱出动听的歌声;蜜蜂落在我身上,为我传播花粉,带走花蜜
苹果花是家乡的一道亮丽风景,而且苹果花能结出苹果,提供给人们丰富的营养,所以我热爱家乡的苹果花。
[家乡的苹果花优秀写景作文400字
篇12:想吃苹果的鼠小弟作文
全文共 1035 字
+ 加入清单一只老鼠叫鼠小弟,他看见一棵高大的苹果树,树上结了八个红彤彤的苹果,苹果在太阳的照射下,闪烁着诱人的光芒。
鼠小弟垂涎三尺,他想:要是我能上去咬一口苹果,那该多好啊!那苹果一定又脆又甜,想到苹果,鼠小弟心里乐开了花。
过了一会儿,鼠小弟又想,我不会飞,又不会爬树,跳得又不高,这棵高大的苹果树我怎么上去呢?就在这时,一只小鸟扑哧扑哧地,拍打着翅膀,轻悠敏捷,不一会儿,小鸟就飞上了树梢。小鸟用自己尖尖的嘴,啄苹果柄,不一会儿,苹果就掉下来了,小鸟以迅雷不及掩耳之势的速度,用自己的爪子抓住了掉下来的苹果,然后唱着欢快的歌儿,飞走了。
鼠小弟看见了,也学着小鸟的样子,拍打着自己的小胳膊,可是鼠小弟只能离开地面一点点。然后就“咚”的一声,掉了下去。鼠小弟伤心地想:呜呜,要是我也能像小鸟一样,也有一双翅膀的话,那该多好啊!这样我就可以吃到树上的苹果了。
小鸟走了以后,猴子又来了,他几下子就窜上了树梢,摘了一个又大又红的苹果,坐在树枝上,津津有味地吃了起来。
鼠小弟在下面大声地叫:“猴子哥哥,猴子哥哥,你能不能帮我也摘一个苹果下来?”猴子没有理鼠小弟,只是在树上给鼠小弟做了一个鬼脸,然后就跳到另外一棵大树上去玩了。
过后,大象。长颈鹿。袋鼠。狮子陆续走来,它们各有所长,每一个动物都拿走了一个苹果,这时,苹果树上只剩下了两个苹果,鼠小弟这时心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁———急得团团转。鼠小弟着急得哭了。
正在鼠小弟痛哭流涕时,森林里助人为乐的小狮来了,小海狮问鼠小弟:“鼠小弟,你为什么哭呢?难道是你摘不到树上的苹果。”
海狮说:“也许我能帮上你摘到树上的大苹果。”
鼠小弟对海狮说:“海狮,你会飞吗?你声音大吗?你会爬树吗?你有长长的鼻子吗?你有长长的脖子吗?你跳得高吗?”
海狮灵机一动,计上心来,想到自己可是大名鼎鼎的顶球冠军呢。于是就说:“鼠小弟,快爬到我的头上来。”
鼠小弟就像丈二和尚——摸不着头。可是鼠小弟还是乖乖地坐了上去,鼠小弟提习吊胆的,还没有坐稳,海狮用力一顶,“嗖”地一下飞了起来,就像火箭发射一样,鼠小弟刚好落在了这两个苹果的中间,鼠小弟摸摸这个,摸摸那个,就好像捡到宝一样的,这时他把两个苹果扔了下去,小海狮以冠军的水平,稳稳地接住了这两个苹果,这时鼠小弟问:“海狮,我怎么下来呀?”海狮说:“鼠小弟,跳小来吧,我在下面接住你,”鼠小弟闭上眼睛,往下面一跳,海狮刚好接住了他。
鼠小弟和海狮一起分享了这两个苹果,从此,他们两个成为了形影不离。肝胆相照的一对好朋友。
篇13:苹果的秘密
全文共 396 字
+ 加入清单今天星期三,第二节课是作文课。上课铃声响了,老师拿着一个红苹果走进教室,我们好奇地看着老师,上作文课老师干嘛拿个苹果呀?
老师拿着苹果问:“你们认识它吗?”同学们大声地说:“是苹果。”老师又问:“你们喜欢吃吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”然后老师再问:“那你们平常是怎么吃苹果的呢?”有一个同学说:“那还不简单,先洗一洗,然后切成两块不就可以吃了呗!”这时,老师把苹果用刀拦腰切开,拿起一半苹果说:“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说:“是六字。”桑依梦同学说:“是水字!”接着又有人回答说:“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说:“你们都说错了,你们再仔细看一看,那里面有五个角,明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说:“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟,向他伸出了大拇指。
这一次我回答得不正确,说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候,我一定会仔细、认真的。
篇14:我最喜欢的水果——苹果350字
全文共 328 字
+ 加入清单同学们,你们也很喜欢吃各种各样的水果吧!那猜猜我喜欢吃什么水果呢?我最喜欢吃的水果是可爱的小苹果了。
小苹果,圆又圆的,胖乎乎的,想一个个阿姨怀孕了一样,里面充满果肉,大家一看就想吃吧!
小苹果,红红的,红的就像某个可爱的孩子小脸蛋儿一样,看到他(她)们,我就想吃苹果了!
小苹果,如果你看了不想吃,其实它很好吃的,酸酸甜甜的,有一句话叫:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。所以大家一定要尝一口,才会知道小苹果是酸、甜、苦、辣、咸。
小苹果,我感觉它非常好吃,所以我们大家要多吃水果、蔬菜,这样就有营养,我还感到小苹果像一张张笑脸,面对着我
你吃完小苹果有什么感受吗?我的感受就是happy!我喜欢吃小苹果,你喜欢什么呢?
广东深圳福田区福田区园岭小学本部三年级:曹钰颖
篇15:苹果的自述想像作文
全文共 549 字
+ 加入清单大家好,先给大家猜一个谜语,打一水果哦,红又红,圆又圆,好像孩子的红脸蛋。哈对了,那就是我——营养丰富的苹果。
我有很多兄弟姐妹,它们有的穿着红衬衫,有的穿着黄外套,还有的穿着一条美丽的绿裙子,而我穿着的就是红衬衫,我们的头上都有一要粗头发直直地翘起来,这根粗头发直径约50毫米,我们还有一个胖乎乎的圆身体,成语硕果累累指的就是我。当你走过一片苹果林时,我那甜甜的香味就会伴着清风飘过来,让你垂涎三尺。
别看我肚子大,可我那大腹便便的肚子里装得都是营养,我的身体里含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇,可以破坏胆固醇,还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症,有哮喘或慢性阻塞性肺炎的人可以多吃“我”哦!
我不仅香味诱人,作用大,我的做法很多,喜欢吃甜食的小朋友可以将我切成块,做成美味的水果沙拉;喜欢边看电视,边吃东西的人,可以将我切成丁,用牙签扎着吃,我可是电视的“好伴侣”哦,而喜欢喝果汁的人,也可以将我榨成汁,甜中微带点酸,很不错哦……我给大家说说做“电视伴侣”的方法吧,首先,将我的红衬衫脱去,然后把我切成两半,挖去籽,最后将我切成一小块,一小块的,放入果盘,扎上牙签,美味的“电视伴侣”就做好了。我可以满足各种人的需求,是家中的必备品哦。
说到这里,大家喜欢上我了吗?
篇16:咬了一口苹果的故事小学作文
全文共 697 字
+ 加入清单咬了一口苹果的故事桌上放了一个咬了一个的苹果,是谁咬了这一口苹果?为什么只咬了就放在这里了?这一个个的疑问,让我来告诉你吧! 这是一个贫困的家庭,家里有一对懂事的双胞胎姐妹,她们的父亲在几年前的车祸中丧失了生命。
从那以后,这对双胞胎的妈妈就承担了抚养两个孩子的责任。父亲死后,妈妈为了凑足葬父亲的钱,把家里能卖的东西全部买了,妈妈把父亲送给她的结婚礼物也卖了,最终没有凑足钱。懂事的姐妹俩知道现在家里经济负担重,连本子都用铅笔写,这次作业写完,下次擦了接着写。她们的学习成绩每次都是全班前三名,常常得到老师的赞扬。家里的经济负担越来越重,妈妈每天东奔西走,把亲戚家的钱都借了,最后父亲被简单葬了。
在家庭经济负担重时,姐妹俩曾经想过要辍学来减轻家庭经济负担。现在,父亲已经葬了,妈妈为了让姐妹俩上得起学,每天早出晚归,去路边的垃圾桶捡瓶子来维持生活,家里连吃饭的桌子都卖了,已经空空如也。妈妈赚来的钱只够买一个苹果,中午姐妹俩在学校吃,妈妈只能吃那一个苹果,用它来填饱肚子。妈妈很爱姐妹俩,姐妹俩也很懂事,妈妈舍不得吃那一口苹果,饿着肚子又去捡瓶子了,晚上姐妹俩回来,看到凳子上有一个苹果,妹妹拿起苹果咬了一口,姐姐很懂事,她猜这是妈妈舍不得吃留给她们吃的,她赶紧阻止妹妹再吃苹果,把自己的猜测告诉妹妹,姐妹俩决定把苹果给妈妈吃。妈妈回来了,姐妹俩问妈妈中午吃了没有,妈妈撒谎说:“吃了。”姐妹俩明白妈妈是骗她们的,这是一个“善意的谎言”,她们把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了激动地抱住两个孩子,留下了感动的泪水。 事情就是这样,那一个个疑问,是不是都解开了呢?
[咬了一口苹果的故事小学作文
篇17:烂苹果乐园作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单我坐着巴士小声地哼着小曲,来到了烂苹果乐园里。我一来到乐园里,发现了烂苹果乐园居然变了一个模样,不像当年有室外的设施了,我有点激动,也有点难过,激动的是想会增添什么新项目呢!难过的是原来的冰雪乐园被拆了。我开始了第一个项目,那是我最喜欢的蹦床,里面要签一份协议书,保证我的安全。我进去了开始蹦啊!蹦啊!蹦得可高兴了。我又跳进了海绵池,海绵真软啊!我不仅赞叹到。
蹦床的时间到了,我回到地面上,突然腿软了,差点摔倒下去,吓了一大跳,又开始找新的项目了。我来到了跳楼机,坐上去系好安全带,做好安全措施后开始了。跳楼机启动了,它缓缓上升,我有点害怕了,升到了指定的位置降了下去,而且是很快地降落下去,我不由自主地喊了一声“啊”!接着,跳楼机一上一下,七上八下地“跳跃”,渐渐地,我适应了跳楼机一下子玩了四遍,特别刺激根本停不下来。
我不仅玩了这些,还玩了过山车、逍遥水母、魔法火车……我虽然玩得很高兴,但是我还是希望烂苹果乐园以后再开发新的项目。
篇18:高考作文之苏格拉底的苹果
全文共 1383 字
+ 加入清单当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。
满分剖析
本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60
篇19:8摘苹果
全文共 326 字
+ 加入清单秋天,树上的苹果成熟了,一个个红通通的你碰我挤的,把树枝都压弯了腰。人们兴高采烈地来到果园里摘苹果,看见那么多又大又红的苹果,心里美滋滋的。小丽拿着梯子一步一步地往上走,正准备摘那一个个红苹果,苹果看见一个个小朋友和大人们正准备去摘它们,仿佛是害羞的小姑娘一样,脸都红了。
大人们有的在地上踮起脚尖、有的拉下树枝、还有的爬到树上去摘苹果,可开心了。小美也爬到树上摘了很多又红又大的果实,心里乐滋滋的。她想我应该多摘一点,把劳动的果实带回去和家人一起分享。上午每个人都摘了不少苹果,小美一人就摘了两大筐呢!时间像小马车一样过得很快,一眨眼已经中午了,人们带着丰收的喜悦,一路上唱着歌、有说有笑的,载着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。
[《摘苹果》记事作文8篇
篇20:我的苹果为题目的作文
全文共 946 字
+ 加入清单乔布斯的离世轰动全球,而他却好像还活在我的眼前,因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》,总能感受到封面上的乔布斯正注视着我,似乎在向我传递着什么信息。
现在越来越多的人用起了“苹果”,特别是乔布斯去世后,“苹果”越发火热,哪里有人群聚集,哪里就有乔布斯的产品。公共场合,掏出“苹果”,背面标志性的被咬掉一口的苹果,吸引了无数目光,虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生,也开始向往拥有一只“苹果”,就像我们小时候向往出去撒野一样。
我去上新概念英语课时,也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他,自然很得意,将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身,竞赛过一块巨大的磁铁,立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来,里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣,怕影响别人,抓起手机,招呼人群到外面去“探个究竟”。
也不知过了多久,我正低头做作业,一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧,是旁边的他。他看看我,年轻的脸上露出微笑,挥挥他手中的“苹果”说:“想看看吗?”目光中透着一股骄傲,使我不敢直视,于是我将目光停留在他的手机上。
我第一次近距离地看到乔布斯的产品,确实轻薄至极,透露出乔布斯追求完美的性格。远远看,它就表示出友好的态度,让我情不自禁地想要抚摸一番,但我忍住了,我对他摇摇头:“不想。”“哦?”他好奇地坐了下来,显然他对我做出的反应很惊讶,“为什么?”“我也有。”说着,我从包里拿出了那本《乔布斯传》:“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我,然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。
我看见封面上的乔布斯在向我微笑,传递着“苹果”之意。我也笑了,我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品,只是为了表现自己的天才本领,而真正领悟他成功的真谛,就应该把他当作自己强大的对手,绝不是人云亦云。这才是不断创新,摘取创新之“苹果”。
佳作点评
拥有一款苹果手机,在同伴中间,是一件有面子、“骄傲”的事情,但作者并没有随波逐流,他清醒地意识到,拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣,领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事,被赋予了不平淡的内容,挖掘出了深意,令人折服。作者语言功底扎实,思维不拘一格,实为一篇佳作。
[我的苹果为题目的作文