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摘苹果作文(精选20篇)

苹果是我们经常吃的水果之一,摘苹果作文作文怎么写呢?下面是小编整理的摘苹果作文作文,欢迎阅读参考!

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作文

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梨子和苹果

全文共 434 字

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小王和小李是邻居,也是关系很好的同学。小王家院子里种了一棵苹果树。小李家院子里种了一棵梨树。秋天,梨树和苹果树上都挂满了果子;苹果树上结了又红又大的苹果,像妹妹的小脸蛋;梨子树上结了黄橙橙的梨子,像一盏盏漂亮的小灯笼。

这天是小王的生日,小李在树上摘了几个又大又黄的梨送给小王,篮子里还放着一张鲜红的纸条,上面写着:“祝你生日快乐!”小王一看,可乐坏了。小王也送了一篮子苹果给小李,篮子里放着一张贺卡:“祝你学习进步!”小李非常高兴。

一次,他们俩为一件小事情发生了一点小误会,吵了一架,就再也没有来往了。一天,小王在家里看电视,看着看着,他想起了上次与小李吵架的事情,觉得自己也有错误,想主动地找小李和好。于是,小王在树上摘了一篮子苹果,叫家里的小猫送到小李家。小李感到很奇怪,那来的苹果?他看了看没走多远的小王家的猫,眼框一热,感动得流下了泪。小李立即到院子里摘了一袋梨子去了小王家,给小王道歉。小王小李俩会心地笑了起来。

从此,他们俩和好如初,每天一起上学,一块回家。

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篇1:守护青苹果视频观后感

全文共 338 字

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4月13日上午,马铺镇组织观看《看护青苹果》专题片,镇村干部、教师和家长代表等70多人参加了观看活动。

孩童防性损害动漫片《看护青苹果》从教学爸爸妈妈入手,引导家长要自觉担负起监护职责,承担起维护孩童的职责。该片以心爱的卡通人物形象,向孩童叙述了正确认识自个的身体部位,通知孩子们哪些做法归于性损害,遇到坏人如何办,如何保存依据,遭到不法损害后如何求助,如何寻求法令协助等常识,一起,也通知家长要加强对孩童的身体重视和心灵关怀,活跃进行心思引导,协助孩童走出阴影。该片还呼吁社会各界都关怀关怀孩童,为孩童的健康成长发明杰出环境。

观看完毕后,镇妇联主席呼吁广阔家长切实担负起监护人的职责,尽可能的陪伴在孩子身边;呼吁社会各界共同努力织密关怀维护网,为孩子健康成长发明杰出社会环境。

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篇2:掰苹果作文800字

全文共 717 字

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不知不觉,寝室里喧闹的声音渐渐消散,只剩下笔在纸上写字的“沙沙”声。面对枯燥乏味的数学题,早已没有了耐心。可这是老师布置的作业,不能不做。

突然,一阵熟悉的声音彻底打破了我的耐心,也引起了正专心写作业人的不满。

“哈哈!我又来了!”寝室门被缓缓推开,陈书勤欢快的声音在寝室里回荡,久久不能消失。

“小声点!”陈慧敏不耐烦地提醒。

“你们谁带了政治作业。”她放低声音。

放下手中的笔,转过头,皱着眉头,愤怒地盯着她:“有也不给你,我们也要写,你再吵就出去!”

陈书勤转过头面向我,脸上带着一丝不满但马上又恢复了以往的笑脸。她向这边走过来,到达床边沿时,停了下来,伸手在我的床上拿了一个苹果。她摇了摇手中的苹果,脸上露着得意的笑容,“如果我把它掰开,我们就一人一半。”

“不行,这是我的,为什么要给你。”

“你不要这么小气嘛……”她在这儿唠唠叨叨说了一大堆话。

“行了,行了,别再说了,我答应你。”

“真的?”她不敢相信地看着我,我不情愿地点了点头。

她马上来了劲,双手活动了一会,放在苹果左右两侧,用力向两边扭动,苹果却没有丝毫要分开的迹象。又是一番用力,可怎么也掰不开。

“你掰不开就别掰了。”看着她掰了这么长时间,苹果也没变成两半,不禁有些失落。

“相信我,一定可以的。”她没有把目光从苹果上移开,想了一会儿,在苹果外部画了一条线。再用手紧握苹果,重复前面的动作,但这次似乎更用力了些。她的额头皱得很紧,眼神凝重,面壁紧绷。不知怎么,我心里坚信,她一定可以掰开。

“嘎嘣——”苹果终于被分成了两半,寝室里所有人的目光都聚集在苹果上,随后又移到了陈书勤身上。

此时,她脸上洋溢着得意的笑容。

“这苹果是我的了!”说完就逃之夭夭了。

仙桃市剅河镇谢场中学九(3)班陈婉婷

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篇3:想吃苹果的鼠小弟作文

全文共 1035 字

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一只老鼠叫鼠小弟,他看见一棵高大的苹果树,树上结了八个红彤彤的苹果,苹果在太阳的照射下,闪烁着诱人的光芒。

鼠小弟垂涎三尺,他想:要是我能上去咬一口苹果,那该多好啊!那苹果一定又脆又甜,想到苹果,鼠小弟心里乐开了花。

过了一会儿,鼠小弟又想,我不会飞,又不会爬树,跳得又不高,这棵高大的苹果树我怎么上去呢?就在这时,一只小鸟扑哧扑哧地,拍打着翅膀,轻悠敏捷,不一会儿,小鸟就飞上了树梢。小鸟用自己尖尖的嘴,啄苹果柄,不一会儿,苹果就掉下来了,小鸟以迅雷不及掩耳之势的速度,用自己的爪子抓住了掉下来的苹果,然后唱着欢快的歌儿,飞走了。

鼠小弟看见了,也学着小鸟的样子,拍打着自己的小胳膊,可是鼠小弟只能离开地面一点点。然后就“咚”的一声,掉了下去。鼠小弟伤心地想:呜呜,要是我也能像小鸟一样,也有一双翅膀的话,那该多好啊!这样我就可以吃到树上的苹果了。

小鸟走了以后,猴子又来了,他几下子就窜上了树梢,摘了一个又大又红的苹果,坐在树枝上,津津有味地吃了起来。

鼠小弟在下面大声地叫:“猴子哥哥,猴子哥哥,你能不能帮我也摘一个苹果下来?”猴子没有理鼠小弟,只是在树上给鼠小弟做了一个鬼脸,然后就跳到另外一棵大树上去玩了。

过后,大象。长颈鹿。袋鼠。狮子陆续走来,它们各有所长,每一个动物都拿走了一个苹果,这时,苹果树上只剩下了两个苹果,鼠小弟这时心急如焚,犹如热锅上的蚂蚁———急得团团转。鼠小弟着急得哭了。

正在鼠小弟痛哭流涕时,森林里助人为乐的小狮来了,小海狮问鼠小弟:“鼠小弟,你为什么哭呢?难道是你摘不到树上的苹果。”

海狮说:“也许我能帮上你摘到树上的大苹果。”

鼠小弟对海狮说:“海狮,你会飞吗?你声音大吗?你会爬树吗?你有长长的鼻子吗?你有长长的脖子吗?你跳得高吗?”

海狮灵机一动,计上心来,想到自己可是大名鼎鼎的顶球冠军呢。于是就说:“鼠小弟,快爬到我的头上来。”

鼠小弟就像丈二和尚——摸不着头。可是鼠小弟还是乖乖地坐了上去,鼠小弟提习吊胆的,还没有坐稳,海狮用力一顶,“嗖”地一下飞了起来,就像火箭发射一样,鼠小弟刚好落在了这两个苹果的中间,鼠小弟摸摸这个,摸摸那个,就好像捡到宝一样的,这时他把两个苹果扔了下去,小海狮以冠军的水平,稳稳地接住了这两个苹果,这时鼠小弟问:“海狮,我怎么下来呀?”海狮说:“鼠小弟,跳小来吧,我在下面接住你,”鼠小弟闭上眼睛,往下面一跳,海狮刚好接住了他。

鼠小弟和海狮一起分享了这两个苹果,从此,他们两个成为了形影不离。肝胆相照的一对好朋友。

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篇4:苹果的秘密

全文共 356 字

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昨天,语文老师给我们上了一堂《苹果里的五角星》拦腰切下苹果真的有五角星吗?我今天一定要去试一试。

我先将苹果洗好,放在桌子上,然后把刀擦一下,一定要擦干净,要不然就会有细菌哦!然后切了,我按照课文里的切法,拦腰切下,在我面前呈现出一个真的很想五角星的图案,但在我眼里更像是冬天的雪花,更像是冬爷爷留给我们的纪念品!我又想到:“既然拦腰切下,像一个五角星和雪花,那竖着切和斜着切又像什么呢?是正方形还是其他形状?”于是,我又找来两个红彤彤的大苹果一个竖着的切下去,另一个斜着切下。我先看了竖着切的那个苹果,好像蝴蝶那优美,自然的翅膀呀!斜着切的像是在春天,那万木复苏的时节,从地上探出小脑袋的绿芽。

探索苹果的奥秘,点亮知识的蜡烛。莎士比亚说:“推陈出新是我无上的诀窍。”同学们,你们一定要多多去探索问题,发现问题呀!

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篇5:家乡的苹果

全文共 299 字

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我的家乡在灵宝,它是一个美丽的地方,这里盛产苹果和大枣。

家乡的苹果有淡红的、深红的、绿的、黄的,五光十色,美丽极了。这些苹果都清脆可口,富含维生素,是人见人爱的水果。要是你到灵宝来,准会看到路边许许多多的苹果树上挂着一个又一个小红灯笼,随风一吹,它们就会舞动着身躯,好像在说:欢迎大家来灵宝采摘我们。要是你咬上一口灵宝的苹果,肯定会一生不忘,你也许会感叹世界上竟然有如此可口的水果。要是你在秋天的时候来的灵宝,热情好客的家乡人准会摘下最大最甜的苹果,让你好好吃个够。

如果你们有机会来的灵宝,我们一定会让你感受到这里浓郁的风土人情,让你们觉得灵宝真是一个好地方。我爱家乡的苹果,更爱我的家乡——灵宝。

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篇6:苹果上福字的秘密作文

全文共 628 字

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在童年时代的我们,有时一个胡思乱想,也有可能成为一个伟大的发现。我的童年生活是多姿多彩的,回想起那时的奇思妙想,至今还记忆犹新。打开记忆的大门,时光开始倒流,四季的美丽在编织着我的童年,令我难以忘怀的就属有关苹果上“福”字的秘密

回想起那一件件不起眼的小事,回忆是那样感动。6岁那年,我和妈妈去逛街,我的目光停在了水果摊上。我无意中发现,摊上那色泽红润的苹果上有一个“福”字。我疑惑不解,想入非非,回到家一言不发,躺在床上默默地想:苹果上的字有可能是贴上去的吗?不可能啊,贴上了字的苹果吃不了,岂不白费功夫。难道是刻上去的?那就更不可能了,这样苹果的保质期就很短。我思前想后仍毫无头绪。

突然,我想起了老师教过,万物生长都离不开阳光和水。如果没有充足的阳光,植物就会失去光泽。一个大胆的想法就跃然脑海,我顿时一拍脑门,恍然大悟。我兴奋得手舞足蹈,心花怒放。原来苹果上的字是由于阳光不足造成的,只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上“字”,过一段时间后把“字”撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。

当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定用实验说服自己。我在一个透明膜上写了“学业进步”四个字,贴在未熟透的苹果上,放了一段时间。结果不出我所料,与我所想完全符合。

大千世界,无奇不有。我们要用发现的眼光去看待任何事物,才能受益良多。

[苹果上福字的秘密作文

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篇7:作文:我爱家乡的苹果

全文共 787 字

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我的家乡是个美丽的海滨城市——山东省烟台市。我的家乡有很多的风景名胜、特色产品。而最让我印象深刻的就是那红红的、圆圆的大苹果

苹果的种类有很多,其中,红富士苹果最好吃。红富士苹果又大又圆,让人看了很有食欲!而且比其他很多苹果都要甜美和清脆,因此,受到了许多人的喜爱,相信你也是其中一位吧!还有一种苹果,虽然看起来不怎么起眼,但是口感却非常独特,那就是——小国光,虽然小国光的外形跟红富士相差千里,但是小国光口感的独特却是红富士所比不了的,有机会你可以尝一尝,相信你一定会被那种独特的口味迷住的!还有那金帅苹果。金帅苹果的形状很特殊,是长圆形的或者扁圆形的。成熟后金黄色,像是一个小太阳!肉质很细腻,味道偏甜,有芳香的味道!

姥姥家就有几片苹果园,其中有一片红富士苹果园跟姥姥家只隔着一条河,所以,我很喜欢从平房上看苹果园!

春天,苹果园里一棵棵粗壮的树上一片片绿油油的叶子衬托着一朵朵淡粉色的花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,倒影在河中,真是美不胜收,让人陶醉不已!

夏天,大人们纷纷跑去套袋子,小苹果待在袋子里,就像还没有出生的小孩子待在妈妈的肚子里似的,可爱极了!

秋天,大人们又纷纷跑去摘袋子,刚刚被摘下袋子的小苹果因为还没有经过太阳的照射还是绿绿的,就像是刚刚出生的小孩子还没有受到知识的哺育。过了几天,苹果红了,远远望去就像是一个个小红灯笼过在树梢,红火而而美丽!摘下一个咬一口,又甜又脆,让我把糖果都抛在脑后!结出的苹果装了几大筐子,大人们乐的都合不拢嘴了!

冬天,鹅毛般的雪花飘落到苹果树上,我们就在苹果园里嬉戏玩耍。一天,我躲在一棵树后,等弟弟过来后,猛地一摇苹果树,撒腿就跑,树上的积雪都落了在弟弟的头上,弟弟成了一个活雪人!那滑稽的样子让我笑得都合不拢嘴了!

苹果是平安果,是吉祥果,是财富果,更是欢乐果。它给我们带来平安,带来吉祥,带来财富,我爱苹果,我更爱我的家乡!

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篇8:我的烂苹果之旅作文800字

全文共 758 字

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随着紧张的期末考试结束后,我们迎来了期待已久的暑假生活。在暑假里,我经历了许许多多的好玩和有趣的事。其中,最让我印象深刻的还是和爸爸妈妈一起去烂苹果乐园了。

烂苹果乐园很大,里面不仅有摩天轮、弹跳蛙、斜屋、冰雪奇缘雪屋,还有魔法丛林、糖果小镇、水果部落……光介绍完那些游乐项目都得半天呢。现在,我来和你们说一说我去玩项目时的一些经历吧!

我们玩的第一个项目就是摩天轮。我们刚在座舱坐稳不一会儿,摩天轮就慢慢往上面移动了起来,升到最高点的时候,我往下一看,汽车只有小拇指那么一点大,我不自禁的有点害怕起来,还好转了一圈,我们就出来了,我悬在半空的心也慢慢的放了下来。不过在座舱里我看到了许多平时没有看到过的风景。

接着,我们去玩了弹跳蛙,这是一个可以上下滑动的机械设备,我们人一坐上去,把安全带系上。它就开始上下滑动了,一下子上去,一下子下来,我的心也随着它七上八下,感觉刺激极了!

后来,我们又去了斜屋,我一走进去就连连后退,原来,因为这个屋子是斜的,所以一不小心就会因为后退过快而摔倒。我知道了以后就连忙快速地跑往高处,然后一下子往下冲,可好玩了!

最后我们去了冰雪奇缘雪屋。刚到门口工作人员便叫我们穿棉袄。我觉得很好笑,因为现在是最热的季节,他们却叫我们穿棉袄进去,可是当我走进里面的时候,我就什么都明白了。原来里面全部都是冰雕,有许许多多的卡通人物,还有很多可爱的小动物,它们一个个都在灯光下栩栩如生。瞧!他们正在朝我们打招呼呢!当我从雪屋里出来的时候,这感觉就像是从严寒中走出来,走到了温暖的春天。……

时间过的很快,不知不觉就到了结束的时候,但是通过这次的烂苹果之旅,我不仅从中得到了快乐,也懂得了一些平时书本上没有学到过的知识。我想这就是我通过这次旅行,得到最大的收获吧。烂苹果之旅使我的假期生活变得更加的五彩缤纷!

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篇9:苹果家族

全文共 779 字

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今天,老师布置了一篇作文,名叫《苹果家族》。我绞尽脑汁,想着想着就睡着了。

梦里,我来到了苹果园,那里盛产苹果。

(整理)这时,导游哆啦A梦来了。

“你好,我是哆啦A梦,欢迎你来到苹果园。”

我们乘上露可露可飞机,浏览了苹果园的全景。

“苹果和葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果。”哆啦A梦向我介绍道,“苹果是最重要的湿带水果,土质以沙壤最适宜。我们这里种植苹果已有2000多年的历史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品种有100个左右。苹果嫁接4—5年开始结果,盛果期一般维持15—30年。”

说着说着,我看到一种大果型,较圆,皮有光泽,向阳部分呈红色,其余部分淡黄色,果蒂较粗短的苹果。我正疑惑地看着那种苹果,哆啦A梦像看透了我的心思,说道:“这是富士,水分多,味甜,清脆可口,吃了还想吃。”说着他随手摘了一个给我品尝,果然,吃起来香脆可口。

观赏完富士苹果园,我们来到了红星苹果园。红星也是大果型,萼洼比较尖,上面有五个楞,像颗红五星,可能这就是红星这个名字的由来吧!

带着红星苹果独特的芳香,不知不觉中,我们已到了金帅苹果园。金帅是中果型,椭圆,色黄,皮上有星星一样的果点,果蒂较细小,可以让你在众多的苹果中一眼就看出他的帅气。

离开金帅苹果园,我们到了最后一个必游景区——小国光苹果园。小国光是小果型的,扁圆的样子十分可爱,别看它铁青着脸,只要一见到太阳,它的小脸就会泛起红晕。

快乐的苹果园之旅结束了,热情又好客的哆啦A梦提醒我,说:“苹果要多吃!因为果内含有丰富的糖类、维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素锌。儿童缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以苹果又被称为记忆之果。”

苹果的色、香、味吸引着我,让我流连忘返,我真想一辈子都留在那里。可哆啦A梦因为忙着接待下一批游客,所以与我匆匆告别了。

这次去苹果园,真是让我大饱眼福,了解了许多知识。我拿起笔,写起作文来。

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篇10:守护青苹果观后感600字

全文共 750 字

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守护苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出通过这一系列活动的开展,该片以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,讲述防性侵知识。告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。该片还呼吁社会各界都关心关爱儿童,为儿童的健康成长创造良好环境。我班通过观看《守护青苹果》并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。少年儿童是祖国的花朵,是未来社会的栋梁,是美好可爱的小天使,家庭的希望,为了保护少年儿童身心安全,此活动的开展也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。 通过这一系列活动的开展,同学们明白了如何学会自我保护,也呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。本片还呼吁社会各界共同努力织密关爱保护网,都关心关爱儿童,为儿童健康成长创造良好社会环境。

加强防护意识:第一,害人之心不可有,防人之心不可无.把别人对你说的话,反复多想几遍。注意那人说话时的眼神。其实分辨好人和坏人,很容易。

第二,学习点法律知识是必要的,在这个法制的社会中,法律就是武器,法律就是保障.

第三,多看点社会纪录片,吸取受害者的经验,学习逃生自救的方法,脑袋别秀逗,有时侯要自己想.

第四,重中之重,你最好记住110,120,119等等的联系方式。

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篇11:上帝的苹果

全文共 2284 字

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约翰死后去见上帝,上帝查看了一下他的履历,很不高兴:“你在人间活了60年,怎么一点成绩也没有取得?”

约翰辩解说:“主啊,这也不能全怪到我的头上,是你没有给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸到我的头上,那发现万有引力定律的就是我啦。”

上帝想了想,说:“好吧,我们不妨就试验一次。”

上帝大手一挥,时光倒流回了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落了下来,正好砸在约翰的头上。约翰捡起苹果,用衣襟擦了擦,几口就把苹果给吃完了。上帝又让一只更大的红苹果砸到约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。

上帝叹了口气:“可怜的人!”他决心再给约翰一次机会。上帝第三次摇动苹果树,一只大大的苹果准确无误地落在约翰的头上。约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,搅了我的好梦。”

苹果飞了出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。

时光重新回到现在,上帝说:“你现在该心服口服了吧?”约翰哀求道:“主啊,请您再给我一次机会吧!”上帝摇摇头:“不用了,苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”

人生和机遇的邂逅一次偶然的机会,人生与机遇碰在了一起,于是就发生了下面的一段交谈:人生盛气凌人地对机遇说:“你是我的属下,是我的力量促使你能够被人们所接受,所以你要服从我的指挥。”

机遇有些不服气,反驳说:“我们是互相依存的关系,没有我,你就不会有闪光点。”

人生说:“离开你我依旧会有闪光点!我不需要你。”二者争论不休,话不投机。于是,机遇离人生而远去。

结局是:

人生因为没有机遇而暗淡。

机遇因为没有人生而消逝。

哲人说:“人生因为机遇而精彩,机遇因为人生而辉煌。”

一位父亲对赋闲在家的儿子说:“对于人生,机遇像个小偷,到来时无声无息,走时你却损失惨重。对于机遇,人生是一个大舞台,抓住机遇,人生才会丰富起来,大放光彩。”终生不遇

从前,洛阳有一个人,总想做官,而一辈子都没遇到做官的机会。时光如流水,几十年弹指一挥间。这个人眼看着自己头发已白,年纪老了,不禁黯然神伤。一天,他走在路上,不禁痛哭流涕起来。

有人看见他这般模样,感到很奇怪,于是走上前问他说:

“老丈,请问你为何如此伤心呢?”

这个老人回答说:

“我求官一辈子,却始终没有遇到过一次机会。眼看自己已这样老了,依然是一身布衣,再也不可能有做官的机会,所以我伤心痛哭。”

问他的人又说:

“那么多求官的人都得到了官,你为什么却一次机会也没遇上呢?

这个老人回答说:

“我年轻时学的是文史,当我在这方面学有所成时出来求官,正好遇上君主偏爱任用有经验的老年人。我等了好多年,一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出来求官,谁知继位的君主却是个喜爱武士的人,我又一次怀才不遇。于是,我改变主意,弃文学武。等我学武有

成时,那个重视武艺的君主也去世了。现在继位的是一位年轻的君主,他喜欢提拔年轻人做官,而我,如今早已不年轻了。我的几十年光阴转瞬即逝,一辈子生不逢时,没有遇到一次做官的机会,这难道不是十分可悲的事吗?”说罢,他又哭起来了。

什么是机会

一位教营销学的老师问他的学生:“什么叫机会?”学生的回答五花八门,有的说:“机会就是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气”;有的说:“机会就是别人对自己的关照”;还有的说:“机会就是你平时经营的种种关系”。这位老师未置可否,只是给学生讲了他出国考察时了解到的一件事情。

泰国许多地方盛产椰子,而椰树高达十几米,且树干光滑没有枝丫,采摘椰子难度非常大,每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。

老师接着阐述了自己的见解,他说:“那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他的面前。”

该出手时就出手

古希腊哲学大师苏格拉底的三个弟子曾求教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有正面回答,却让他们走田埂,只许前进,且仅给一次机会,要求是选摘一个最好最大的麦穗。第一个弟子没走几步,就看见一个又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下来了。但他继续前进时,发现前面有许多比他的那个大,但已经没有机会,只得遗憾地走完全程。

第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总要提醒自己,后边还有更好的。可当他快到终点时,才发现机会全错过了。

第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验证是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的麦穗。虽说,这麦穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经是心满意足了。

寻找机会[来源:学。科。网]

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上,对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他,问道:“小伙子,你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回,飞快地向前奔跑着,只冷冷地甩了一句:“别拦我,我在寻找机会。”转眼20年过去了,小伙子已经变成了中年人,他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他:“喂,伙计,你在忙什么呀?”

“别拦我,我在寻找机会。”

又是20年过去了,这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人,还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他:“老人家,你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后,猛地一惊,一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人,就是机遇之神。他寻找了一辈子,可机遇之神实际上就在他的身边。

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篇12:关于苹果说明文作文500字

全文共 567 字

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今天我要给大家介绍的是我最喜欢的一种水果——苹果

苹果的小枝光滑,叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿呢!它是伞房花序,花瓣呈白色,含苞时是带粉红色,它的雄蕊有十二个,花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的,开花的苹果树落叶过后变成了乔木,树的高度可达到十五米,栽培条件下一般高度为三到五米。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维可以降低胆固醇,还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。

苹果不仅可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素,脂质,矿物质,糖类等构成大脑所必需的营养成份,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌使成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好,所以我们应该多吃苹果。

我的爸爸很胖,为了减肥他坚持每天吃苹果,为了能增强我的记忆力,我也很爱吃。有一次吃完饭后,我和爸爸都想吃苹果了,可是苹果只有一个了,我们开始都很谦让把苹果推来推去,推了好几次之后,我终于熬不住了,就大口大口的把那个苹果吃了,味道真是好极了。

苹果是一种对人体有健康的水果,因此大家要多吃苹果,增加抵抗力。

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篇13:苹果作文500字

全文共 501 字

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苹果是一种常见的水果,不但看着诱人,吃着美味,富含营养,老少咸宜。

苹果核里有苹果的种子——苹果籽。往空地里撒几粒,春天,苹果生出小苗;夏天,苹果树长得枝繁叶茂;夏末秋初,树上长出一个个的苹果,此时,还酸溜溜的,慢慢地长大一些,接着慢慢变大;深秋,成熟的苹果,叫人一看就垂涎欲滴,心中一下子便产生了爱慕之心。

苹果圆嘟嘟的,平均每个大约高10厘米左右,活像一个小朋友胖胖的脸蛋。有的苹果外皮红色,里面微微透着一点黄色的、一短条一短条的小斑点。有的外皮是青绿色的,犹如一块无暇的祖母绿宝石等,颜色万千。削了皮,里面的果肉是金黄色的,长时间与空气接触后,被氧化便会慢慢地转化为橙黄的颜色。

苹果秀外慧内,不仅长相甜美,味道也很诱人。一口咬下去,脆脆的,一股清甜的汁液随即喷入口中,甜津津的,再细嚼嚼,更多汁液涌了出来,溢满口腔,满嘴生香。叫人忍不住吃了一口又一口,一吃便停不下来。

苹果还是很好的保健水果呢!它富含丰富的维生素,具有美白、保健、治疗便秘等作用,有一句谚语叫“每人一苹果,医生远离我”,这句话表明了苹果的营养价值非常高,可以预防一些疾病的发生。

苹果有这么多的好处,你还犹豫什么?赶紧端起你的水果盘吧!

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篇14:苹果上的牙印作文700字

全文共 738 字

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春天来了,阳光小镇是一片生机盎然的景象。太阳洒下来的光芒照射到树林中;照射到小池塘里;也照射到了“阳光喔”小学的操场上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”的声音从远处传来。我们寻声望去,只发现远处的小镇中坐落着一所小学。下课了,同学们从教学楼中纷纷跑出来,安静的操场上顿时变得热闹非凡,有在跑步的同学;有在聊天的同学;有在跳远的同学;也有在操场上打篮球的同学……

就在课间大家玩耍的时候,四零三班的美丫热心的送了一个红彤彤的大苹果给老师吃,老师接过之后闻了一下就放到了讲台上面。

“铃铃铃——铃铃铃——”上课铃声响起了,同学们从教室外面回来了。这时,不知道是谁发现老师的苹果上竟多了一个大牙印。同学们立刻沸腾了起来,有的说是刘禅那个“吃货”吃的;有的说是小猫趁我们不注意时跑到教室里面咬了一口;还有的说会不会是老师自己吃的呢?这个时候侦探大王——喔喔头闪亮登场了。喔喔头对大家说:“不要慌不要慌!有问题我来帮!”于是喔喔头把左手放到口袋中掏出一个放大镜,只见他扬起眉毛,拍了拍胸脯十分自信地说;“我一定能够把这个“贪吃鬼”抓住!”说完就对着苹果转了几圈,仔细地观察起了苹果。没过一会,喔喔头苦恼地说:“这……这看起来很麻烦。”

过了半晌,老师从教室外面走进来,对同学们说:“同学们,我刚刚从办公室走过来听到教室里吵闹的声音,就一直站在后面的墙角那儿,所以,刚才发生的事情我都从头到尾的看了一遍。但是,我想说的是吃苹果的人并不是刘禅哦!也不是从外面跑进来的小猫吃的,这个苹果上面的牙印是我咬的。刚才曾美美送给我苹果的时候,正好下课了,你们都一窝蜂的跑了出去,我趁你们不注意的时候偷偷的在上面咬了一口,所以你们才会发现上面有一个大大的牙印!”

“喔——”同学们异口同声地说:“原来是一场误会呀!”

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篇15:介绍苹果的作文250字三:苹果作文

全文共 397 字

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苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多。

苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低血脂,可以降血压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,

俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?

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篇16:老鼠摘苹果看图写话

全文共 442 字

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张浚哲

秋天是个果实累累的季节,果园里的梨子黄澄澄,苹果胖嘟嘟的一个挨着一个、柿子像灯笼挂在树上、树上的葡萄晶莹剔透,让人馋得直流口水。

这一天,天气特别晴朗,小老鼠和大老鼠早早起床,因为它们昨天约好今天去果园里摘果子,小老鼠和大老鼠心情舒畅、兴致勃勃、大步流星地一边扛着木板一边往果园里走,小老鼠和大老鼠扛着木板快到果园的时候,飘来阵诱人的果香、兴奋。

可是一道山沟挡住了对面果树,大老鼠眼珠子一转,想到办法了说:“我有办法,小老鼠你把木板放到山沟两端,我坐在山沟的一端,你就走过去把果子摘下来”,小老鼠说:“好的”小老鼠小心翼翼地从木板走过去,它走一步就往回看一下,大老鼠说:“没事,有我在这压着”,小老鼠说:我害怕会掉下去,大老鼠说:“难道你不想要香甜可口的果子吗?”小老鼠走过去,刚摘到一个果子,大老鼠忍不住站起来说:“快给我,快给我”,结果小老鼠和大老鼠掉进了五米深渊里,它们的惨叫声惊醒了果园里的动物,动物们把它们送到森林动物医院里。

小老鼠和大老鼠铤而走险,但是最后还是受了伤。

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篇17:摘苹果的日记500字

全文共 772 字

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10月17日,我们全校师生要去北宅苹果园摘苹果。提前听了这个消息,同学们都高兴地手舞足蹈。

盼啊盼,这一天终于来到了。一大早,同学们就来到了学校。只见十几辆大巴已在校门口整齐排好。老师宣布集合,同学们迅速排好队,有秩序地上了车,我们的车队浩浩荡荡出发了。

车上,同学们兴奋地交流着。我心急如焚,恨不得插了翅膀飞过去,想快点看看这苹果园到底什么样?车走了一段滨海大道,来到了山间小道。虽然已是入秋,但这里仍是一片生命的世界,红的柿子、紫的葡萄……好吃的东西还真不少呢!

经过了七拐八弯的小路,一个果树园出现在我们面前。果园里真热闹:高大的松树上,蜘蛛在忙碌地工作着;母鸡在草地上悠闲地散着步;大黄狗认真地守护着大门;果农门正在一筐一筐采摘着成熟的苹果……

树上的苹果鲜红诱人,令我们垂涎欲滴。老师刚宣布解散,大家就奋不顾身地冲进了果园,刚才还静静的果园顿时沸腾起来。我来到树下,打眼一望,发现了一个又大又圆的红苹果,我伸长胳膊去摘,结果够不着,我跳了一下还是没够到。我心想:原来摘苹果也得有技巧啊!干脆我来了个助跑,然后使劲往上一跳,嘿嘿!大苹果终于到手了。我赶紧把它放进购物袋,生怕被别人抢去了似的。

看看周围的同学,都在想方设法摘到苹果。葛家慧凭着身高优势,轻而易举就找到了不少苹果,看来我得努力了。几个男同学在果园里你追我赶打闹着,这些皮男生!

老师宣布集合了,时间过得可真快,不知不觉一个多小时过去了。在我的努力下,购物袋里有个9个大苹果,虽说不是很多,可我心里美滋滋的,因为这是我亲手摘到的苹果。

要回学校了,同学们在车上相互比着苹果的多少,唧唧喳喳闹个不休。今天过的真开心!

回到家我赶紧洗了一个苹果吃了起来,虽说不是很甜,可我还是吃的津津有味,这可是我自己的劳动所得!这次活动我明白了一个道理:劳动最光荣,只有通过自己的劳动得来的,才是最有价值的。

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篇18:苹果的说明文

全文共 298 字

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我最喜爱吃苹果了!

今天,妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果,左看看,右瞧瞧,它的形状是圆的,和桔子一般大;他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄,而且有许多斑点,用手摸一摸,非常光滑,很舒服。苹果的气味很香,我闻一闻,口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口,啊!又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉,正中间有个果核,里面有几个“小房子”住着几个“朋友”,它们就是苹果籽。打开“小房子”,里面的籽像小西瓜籽一样大小,用牙咬一口,真苦!

苹果不仅外表好看,而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果,不仅可以增加营养,而且还可以提高记忆呢!

我推荐大家多吃点水果,尤其是苹果!

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篇19:描写摘苹果作文600字

全文共 532 字

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我非常喜欢吃苹果,我姥姥家就种着一个大苹果园。每年秋天,到了苹果熟了的时候,爸爸妈妈都会去帮姥姥摘苹果。

去年秋天,又到了苹果成熟的时候。妈妈问我去不去苹果园劳动,我不加思索的高兴地说去。我还没见过怎么摘苹果呢,迫不及待的想马上就去。

第二天一大早,爸爸和妈妈带着我就来到了姥姥家的苹果园。头一次走进苹果园,就仿佛孙悟空走进了蟠桃园,一个一个的大苹果,就好像一个一个的小灯笼,挂在高高的苹果树上。还没开始劳动,我就面对着满树的苹果直流口水。真想挑个最红最大最甜最香的苹果咬上一口。

大人们已经在开始摘苹果了。姥姥对我说:“苹果不能硬拉,也不能乱扭乱拽,握住苹果,用大拇指卡住小树枝,然后轻轻往下一扣,就摘下来了。如果硬拉,摘下的苹果就没有把,没有把的苹果不好看,存放期也短,也卖不出好价钱。”我按照姥姥教我的方法走到树下试了试,一个大苹果就安安全全的落在我手中了。

一开始我摘得很高兴,可是没过多久,我的额头就开始出汗了,手也疼起来了。原来摘苹果这么累啊!可是看着大人们好像都不累,他们都面带笑容的起劲的劳动着,我也受到了影响,又起劲的摘起了苹果。

傍晚的时候,劳动结束了。虽然我感到很累,但是我享受到了劳动的快乐!那是和玩电脑游戏不一样的快乐!今年苹果熟了的时候我还要去。

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篇20:苹果的英语

全文共 238 字

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I have three red apple ,but two apples are big ,one apple is small.my mother said who eat the samll apple .I think big apple give my granddad and grandma.So I told my mother I eat the samll one ,and big ones give my granddad and grandma .

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