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体育生实习周记大全(合集20篇)

体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。下面开学吧网小编为大家整理了阳光体育运动的作文,希望对你有帮助。

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假如我是体育委员作文_想象500字

全文共 426 字

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做我们班的“体育委员”一直是我的梦想。

假如我是“体育委员”,公平是不可缺少的。比如在每堂体育课前我会事先说明:“如果跑步的过程中有人讲话,等跑完,自觉多跑一圈。要是被别人检举出来的,多跑两圈,男女都一样。”这样则可以避免一些人说不公平。

假如我是“体育委员”,管好路队也是十分重要的。每次下楼梯的时候我会一而再,再而三地提醒别人。如果有谁被我提醒了三次,还在说话,那么我的手或脚会毫不留情地接触到那个人,到时候可别怪我没有提醒过他。对于避让班级的问题我也是有分寸的。假如下楼的时候碰到的是同年级的或者是比我们高的年级时,我会加快步伐,不让我们班吃亏。但碰到低年级的时候我就会让着他们,毕竟要尊老爱幼。

假如我是“体育委员”,自己的体育也不能放松,要不然会让大家感觉我没有资格当“体育委员”。每一个锻炼的机会我都会珍惜,健康是十分重要的。还有大家,我也会让你们玩得痛快点。

假如我是“体育委员”,我会……反正我会尽量做到让你们大家满意的,请大家相信我,支持我!

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篇1:体育课后小学作文

全文共 281 字

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回到教室,只听满教室闹哄哄的,女生们一个个都大呼小叫的:“呼!累死我了——”“累死我了!”还有的更夸张:“我的天,我……我我气都喘不过……来……来了!”“哎哟!我的脚怎么这么酸!”这叫声更让我吃惊:不是吧?不就活动了这么几下吗?至于这样吗?她们也太缺乏运动了吧!想想平时,也是,女生们在教室里时,学习上的确比我们男生强了不少,但是一到操场上就都像纸糊的大鼓——不堪一击,全没了在教室里的那神气样。

回到家,我跟妈妈聊起我们班女生的这些情况,妈妈说:“这样的学生以后要吃亏的。”我不禁有点自鸣得意:瞧瞧我,学习成绩、体育成绩均衡发展。呵呵,开个玩笑,我没那么骄傲啦!

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篇2:我的体育老师

全文共 432 字

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我有一个温和、幽默的体育老师。他姓李,年龄大概在四十至五十岁之间。脸上虽然有点儿皱纹,但是依然很精神。我们班同学都很喜欢李老师。

李老师经常给我们讲笑话,总能把我们逗得前仰后合。有一节体育课上,同学们都没精神,因为上一节语文课上,我们考试考得很不好。语文老师生气极了,把全班训了一顿,并罚我们抄卷子,没及格的同学留在班里沮丧地抄卷子,上体育课的同学都在想回家父母该怎么收拾我们,所以每个人都没精打采的。李老师看到这种情况,给我们解围,出了个主意,叫班里同学下来,说今天有测试。

等学们到齐后,李老师对我们说:“我小时候学习成绩一直是班里第一名,可是老师却经常批评我,你们知道为什么吗?”同学们的答案五花八门,有的说老师是班里的倒数第一,有的说老师考第一是抄的……答案都不对,老师说:“那是因为我是卫生组长,一次把老师的破烂不堪的文件当作废纸扔了。老师再用时找不到了。”话音刚落,同学们哄堂大笑起来,忘记了一切烦恼。

瞧,这就是我们的体育李老师。这样的老师,谁能不喜欢呢?

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篇3:一项体育运动作文

全文共 501 字

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我最喜爱的一项体育运动就是踢毽子,。毽子的外形很奇特,上面有许多像头发一样的毛,每一根毛就像一个小精灵,只要你踢它一下,它们就会欢快得跳起舞来,而且颜色繁多,可好看了!

踢毽子不仅可以锻炼身体,增强耐力,而且它还可以给我们许多欢乐和健康。

以前看见同学们踢毽子能踢好多个,真是羡慕不已。于是我也开始学、练踢毽子,只要一有空,我就会把毽子拿出来练,真是功夫不负有心人,我也能一口气踢好多个了。好开心呀!

终于有幸参加了学校组织的踢毽子比赛,当时的情景真是太精彩了。比赛的名称叫做欠债还债,这次比赛共分成了两组:男生一组,女生一组。比赛开始了,我们女生先踢,俗话说:女士优先,男士站旁边嘛!本来我们女生就爱踢毽子,所以我们一口气踢了65个,男生们却只踢了45个,后来我们越踢越多,把男生们打了个落花流水,最后垂头丧气的走了。而我们女生则是高兴得又是跳又是蹦的,可开心了!比赛开始时我们女生还很紧张,生怕踢不过男生,但是我们还是鼓起了勇气,继续作战。因为我们知道,坚持就是胜利。最后终于把男生打败了。

同学们,你们喜爱踢毽子吗?既使以前不喜爱,但听了我的一番介绍,你们是否觉得又有趣又好玩呢!那就快点一起来踢毽子吧!

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篇4:我心中的体育

全文共 652 字

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“你参与,我参与,全民健身齐参与;你欢乐,我欢乐,体育嘉年华心欢乐。”伴随着浙江省首届体育大会轻快激昂的会歌《体育嘉年华》在丽水体育中心上空响起,伴随着朵朵莲花的激情绽放,我的心中充满了作为一名丽水小公民的自豪,我的眼中勾画出了一个多彩的“体育嘉年华”。

我眼中的“体育嘉年华”是红色的。还记得在今年的9月下旬,体育大会的嗒嗒球比赛项目在青田开幕,我有幸作为一名小小的学校志愿者,头顶着 “小红帽”,参加了比赛期间的服务工作。虽然只是简单的会场引导、递矿泉水等工作,运动员叔叔阿姨们却亲切地称呼我们为“红色的小精灵”,他们说,红色象征着运动健儿乐观上进和志愿者热情向上的精神风貌,是最美丽的颜色。

我眼中的“体育嘉年华”是黄色的。体育大会中有一个吉祥物叫“磊磊”,它是一个可爱的、黄色的小男孩,它的造型源于我们青田石雕,设计师说,“磊”代表许多石头堆砌而成,代表着大地博大丰富的资源,“百琢成器”的“磊磊”象征着运动员顽强拼搏、坚韧不拔的运动精神。所以我把“磊磊”放在枕边,让它时刻激励着我,像运动员那样做任何事情不轻言放弃。

我眼中的“体育嘉年华”更是绿色的。体育大会的主题口号叫做“相约绿谷、享受运动”,大会期间,来自全省各地的运动健儿和数以万计的朋友们来到丽水,沿着母亲河八百里瓯江的潺潺流水,感受了青田——世界侨乡、中国石都的浪漫,感受了庆元——全国生态第一县的魅力,感受了景宁畲族朋友的热情好客,更感受到丽水浓郁的绿谷风情。

多彩的“体育嘉年华”,展示的是多彩的新丽水,多彩的体育精神,更是多彩的明天!

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篇5:体育课堂

全文共 950 字

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最近两天,窗外连绵不断地下着倾盆大雨,给我们上、放学带来了很多不便,最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽……

随着一道刺耳的“丁丁”响,同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时,体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。

“切,幸灾乐祸!”不知谁小声嘀咕着。

咦,皮老师身后是什么东西?我侧着头,眼睛睁得老大。

“体重机!”只听某某“肥兄”一声惨叫。(虽然声音很小,但叫得很惨)

“我们不会是要……”另一位“肥兄”大惊失色。

只见皮老师一脸坏笑得看着我们,尤其多看了看我们班的几位“肥兄”。

“同学们,”皮老师拿出藏在背后却已早被我们发现的体重机,“我不说,你们也知道今天干什么吧?”

还没等我们回答,皮老师又说道:“好了,从第一组开始。”

“ah oh!”我非常希望我是第一组的,但现实总是残酷的,唉!

皮老师坐在讲台的板凳上,将体重机放在地上,“快啊!”

下面是603班从未有过的一幕:此时华中科技大学附属小学603班的男生变得格外有绅士风度,女生变得格外有淑女形象。

“您先请吧!”

“不,女士优先嘛。”

“不用客气,你先吧。”

最后,我们第1组几乎是按照由瘦到肥的顺序上了讲台。说真的,我也经有好一段时间没称体重了。阿密陀佛,希望不要长胖阿……

很快,我们班的“肥兄”、“瘦妹”们都依依称完了体重,其中,人气最高的一位是我们班的头号“肥兄”杨博闻同学,在他称体重时,几乎是全班同学一拥而上。

当全班同学总算安静下来时,离下课还有好一会儿时间。同学们都笑里藏刀地盯着皮老师,好像在问:皮老师,我们现在干嘛阿?

皮老师眯着眼扫视着我们全班,“下面时间……”

“黄海林!上来给大家唱首歌!”皮老师指着我们班的班长黄海林。

黄海林开始表示强烈反对,后来,拧了半天实在拧不过我们大家和皮老师,(团结就是力量嘛!)红着脸上去唱了几句,下面同学们笑声不断,都给予了他热烈的掌声。后来,皮老师又“拉”了一群同学上来表演,他们当中有些毫不拘束,热情大方;有的面红耳赤,扭扭捏捏不肯表演;还有的上来放“笑蛋”,让同学们都过足了笑瘾……

“丁……”刹那间,同学们脸上的笑容不见了。

“啊,怎么那么快就下课了!”

“哎呀,还没过足瘾呢……”

“唉,好可惜啊……”

我心中也有千万个不舍,心情一下子沉了下来。时间怎么过得这么快呢!

唉,真希望下次体育还能够在教室上!

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篇6:记一次体育比赛作文500字

全文共 493 字

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还记得上一次的长跑比赛,现在想想还记忆犹新……

当天,广播说在下一周会有春季长跑比赛,听到消息后,同学们立马议论纷纷起来,之后,老师说,我们出去练一下,选赛跑运动员。

之后我们选出了20名参赛队员,我20名队员在比赛之前个个都超常的去练习跑步,为那一天做准备。

这一天如期的到来了,选手们每个都精神百倍,迎接这场比赛。比赛马上开始了,选手们有的像马戏团的猴子,上蹿下跳,有的像静止在那里的水果,感觉马上要被吃掉了一样。而有的则像变脸的脸谱,一会儿兴奋,一会儿忐忑,喜怒无常。同学们整齐的排好排走向操场。

比赛开始了,我们队员随着体育老师的小旗往下一挥,立刻用尽全力向大门跑去,仿佛前面是人民币在向他们招手,每个队员都大汗淋漓的,咬牙切齿的继续往前跑,他们的眼神很锐利,感觉好像很怕摔倒了给班里拉分,他们把拳头攥得紧紧的,神情非常紧张。到了半路实在太累了,也不肯放弃走一步,还用匀速继续坚持向前跑去。

有的同学回来啦了,他们头上的汗水感觉能重洗一次头啦他们感觉经历了世界大战一样,满脸通红,汗流夹背。

终于,比赛结束了,我们班获得了第三名,虽然成绩并不是很好,但是,我们队员都非常的努力,他们都很棒!

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篇7:体育老师作文500字

全文共 491 字

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我们的体育老师姓张,我们自然都叫他张老师。

他身材苗条,瓜子脸,一双眼睛炯炯有神。上嘴唇的胡子不仔细看还看不出来,就像地下的小草刚冒出的小芽尖!

没见到他之前,我们心目中的体育老师应该是身体强壮,四肢发达的。不用说,我们一见到他立马就失望了几分,与我们心目中的体育老师形象相差甚远!

第一节课,张老师就让我们绕着操场跑五圈。一开始,我以为他只会瞎指挥,让我们跑圈,自己站在旁边观望!后来他告诉我们扔垒球,再一个步骤一个步骤地教我们动作,又给我们一个个演示“先慢跑,然后手划圈,眼盯正前方,使劲抛出去……”只见张老师抛出去的球飞到了操场的另一边,我和同学们都张大了嘴巴,都可以装下三个鸡蛋了。可张老师不以为然地说:“我可还没用尽全力呢!”我和同学们讨好地说:“张老师,你用全力试下嘛!”张老师笑着说:“不行,会飞出操场的。”我们练了好些次,可球飞出去的距离还是只有张老师的四分之一远。

练完垒球,我们解散。张老师随手拿起一个篮球站在三分线上使劲一跃,进了,完美!唉,金万祥都只可以进两分球。

四年级,体育老师在我们看来已经是最好的老师。现在,他也是我们的田径老师!我要向他学习,以后要好好运动!

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篇8:我骄傲我是体育生作文800字

全文共 796 字

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不知道大家对体育生了解多少?他们表面上嘻嘻哈哈、快快乐乐,实际上他们是怎样的一班人,知之者甚少。

有人会认为体育生很爽,所谓锻炼,不就是玩吗。每天下午只需要上两节课,晚上七点半才回班上自习,而且成绩也不用太好。

然而事实并不是这样,我作为一名体育生深有体会。的确,高考对体育生的文化课分数要求没有纯文纯理的那么高,但也要考到三百多分才有保障。另一方面,我们每天还要面对不同强度的训练,其实我们真的很累,多次流着泪说,放弃吧。

我们曾经一点都不爽。

每天都做着同样的事情,枯燥、无聊。面对高强度的训练,不单单是对身体素质的考验,也是对意志力的考验,没有坚定的意志力是坚持不下来的。还有痛苦的冬训,即使再寒冷,我们的训练也照常不误。那种苦,非常人所能坚持;那种累,非常人所能承受。

还有人嘲讽我们,说我们头脑简单,四肢发达。在他们看来,体育是不用动脑子的,只需要一味地拼命吃苦即可。他们哪里知道,就拿最简单跑步来说,也是有技巧的。就像解数学题时用的公式一样,只是要比数学题简单的多。但你不去思考,不去体会,不去练习是永远不会跑得快的。

也有人会说我们成绩很烂,说我们都是不好好念书的“坏学生”。但是你们可曾知道,我们这些“坏学生”和你们一样有着共同的目标——大学?在这群“坏学生”中会有人通过努力,通过奔跑,跑进大学的校门。多年之后,你们可能会怀念在课堂上、在课桌上奋斗的青春,而我们怀念更多的却是操场上的青春。我们会怀念那些奔跑的日子,训练的日子,当然也不会忘记那种全身酸痛的滋味;更不会忘记那些一起奔跑,一起奋斗的兄弟们!

我是体育生我怕谁!不管寒冬酷暑、雨雪风霜,谁可与我一样骄傲的奔跑?我是体育生我怕谁!不管是早是晚、是血是泪,谁又可以像我一样真正的不在乎?谁能硬过我们骨头?谁能敌过我们的意志?我们是最能吃苦受累的一族!我们当然是最有希望的人!我们没有狂妄,我们只是直言,因为我们是值得骄傲的体育生!

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篇9:体育考试作文600字

全文共 581 字

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这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

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篇10:大学生汽车销售实习周记

全文共 736 字

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本次实习,从开始到现在以有半年多时间,做这汽车销售顾问也基本和我的专业市场营销相吻合。而我所欠缺的就是那些关于汽车专业知识一方面的东西,但我还是有很多的感悟。我相信通过我不断的努力学习,我一定回在我的岗位上做的更好。

(一)我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,找一份更好的工作。

(二)从我的专业角度去看,现在的很多中小企业存在很多管理问题,最突出地表现组织结构松散。有些公司根本就没有组织结构,大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地会成为公司发展的瓶颈。

(三)经过这么长时间的了解,我又一次加深了对武汉这座城市的印象。毋庸置疑,武汉是座伟大的城市,但武汉的发展有其先天不足,那就是过于孤单,周边居然没一个可以称的上卫星城的城市与其共同发展,这样势必制约其长久的发展,这也正是武汉经济缺乏活力的原因。

实习已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!

在整个实习过程中,我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机、底盘的构造和功用,而且还学会了许多专用工具的使用方法。通过同师傅们共同学习、探讨有关汽车方面的知识,使我学到了很多在学校里从未学到的东西,并对汽车行业有了更进一步的了解。由于我们在企业里了解到很多企业文化和企业管理体制,使我们不仅在自己的专业上有了突破,也学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,这对于我以后的工作道路起着很重要的作用。

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篇11:写体育的七年级

全文共 435 字

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准确的说,我是在初一的时候才开始接触的体育

我新认识的两个朋友——周晟蒋坤雄,他们在四年级的时候就开始打篮球,他们说我长这么高不打篮球就可惜了。我当时也没多想,觉得多会一点东西总是好的。就是这样,我才进一步的感受到了篮球的魅力,篮球带给我的快乐。

他们教会了我三步上篮,运球,篮球的规则。很快我就会了简单的比赛。体育课,我们和班里的男生打半场,为了实力平均周晟和我一队,蒋坤雄被分去了对面。球技最好的周晟是小前锋负责得分,蒋坤雄是对面的指挥,而我因为身高因素所以负责篮下防守。

我们队的周晟因为被多人防守所以很难找到得分机会,但毕竟是老手,对面的队伍拿他有点无能为力,并且我的篮板也不是盖得,本就只有周晟和蒋坤雄抢得过我,但蒋坤雄还需要防守周晟,分身乏术,我们队轻而易举的取得了胜利。

我们得以如此快乐的进行着体育活动,跟学校对学生身体素质的重视有着很大的关系。

体育活动带给了我们快乐的心情,健康的身体。我们作为21世纪的接班人,更应锻炼身体,好好学习,为祖国作贡献,做栋梁。

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篇12:描述体育英语年级

全文共 1252 字

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As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”

From this, we know that health is very important to everybody. But how to keep

fit? Many people believe that sports can offer people health and pleasure. As

far as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.

First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well

as give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in the

morning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in the

class. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish my

tasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and my

body becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder to

fall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a better

personality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want to

give up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot of

satisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’s

my personal experience.

As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sport

and do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthy

body.

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篇13:体育节活动作文

全文共 716 字

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星期五我们学校举行了一次隆重的体育节,同学们的那股高兴劲就别提了!当然,通过这次活动,我也深深地体会到体育的真正内涵。

早上,微风中含苞的树枝一摇一摆的,好像为参赛员们招手致意,在说:“希望你们的能取得胜利,加油!”

看!操场上正在举行拔河比赛呢!运动员个个摩拳擦掌正在等待着比赛的开始。助威的同学们把操场围得水泄不通。突然,裁判员的哨声响了,一场比赛开始了。顿时,场上沸腾起来,“加油!加油!”助威声响彻在操场上空。正在比赛的是五(1)班和五(2)班。两班队员不相上下,绳子中的标记时而左,时而右,这时场上响起“加油!加油!”的声音,无数双眼睛目不转睛的盯着绳子中的标记。终于,哨声结束了这场比赛,前两局两班拉成平局。

教练员和运动员仔细总结了经验。场外观众也屏住了呼吸看谁败谁胜。最后一局在热闹的气氛中开始了,只见五(1)班同学手背上青筋暴出,拼命拉,他们有的一腿蹬开一腿弓起,有的两腿半弯曲,身子直往后压,看,站在五(2)班队前的同学,只见他屏住气,脸憋得红彤彤的,两只脚像钉在地上似的,身子倾斜得几乎躺在地上。手像一个大钳子牢牢地抓住绳子。五(2)班的队员也不灰心,不气馁。啊呀!标记离五(1)班界线不远了!我恨不得跑上去助五(2)班一臂之力。五(2)班同学大声呐喊:“五(2)班加油!”五(2)班队员在呐喊声的鼓舞下,勇气培增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身。终于五(2)班胜利了!

人群立刻沸腾起来,喝彩声,鼓掌声响成一片,多么热闹的场面啊!这次比赛使我认识到团结就是力量,坚持到底就是胜利的道理,同时我也明白了体育的精神就是:正义、勇气、乐趣、和平、美丽、更是加强世界人民友谊的纽带。同时我们也要多多锻炼身体,增强体魄哦!

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篇14:我喜欢的一项体育运动

全文共 626 字

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喜欢篮球运动,因为它是一项很好的运动,一项锻炼机体的“有氧”运动,而且从中更可使我们学到诸如锲而不舍的精神与团队合作精。

篮球运动中最突出的就是锲而不舍的精神,因为有了这种精神,篮球运动才变得险象环生,高潮迭起,就拿最近的一个例子来说吧:在一场雄鹿队与尼克斯队的比赛中,虽然雄鹿队在第三节结束后已经领先17分,比赛本该过早的进入“垃圾时间,但尼克斯队并没有放弃一丝希望,依然不甘示弱,在队员们锲而不舍的配合下,在比赛还剩下2分钟时,终于不可思议的将比分扳平。最终获胜,实现大逆转。

尼克斯队之所以能获胜,就是因为队员们锲而不舍的精神;雄鹿队之所以输掉比赛,是因为他们过于自信,轻视对手,从而失去最终胜利。这使我明白一个道理:不论是生活中还是学习中,不管遇到多大的困难,首先要有锲而不舍的精神,如果轻易地放弃了,那么就很有可能会与一个来之不易的机会擦肩而过。

篮球运动中还有一种精神也尤为重要,那就是团队合作精神,有了这种精神,才算是一个完整的球队。太阳队的纳什是名副其实的助攻王,虽然他拿手翻飞疾进,令人眼花缭乱的运球,出其不意、恰到好处的传球,使得太阳队每个赛季的战绩都名列前茅,但是他放弃了个人得分的机会,最终换回了整个球队无数的胜利,这是多么难能可贵的合作精神。

由此可见,在学习中,我也要善于利用篮球运动中的合作精神,取长补短,与同学互帮互助,这样才能使得自己的成绩提高起来。

我喜欢篮球运动,它不仅能提高我的身体素质,而且还能让我学到更多做人的道理。

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篇15:关于体育节的作文600字

全文共 652 字

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在一片欢呼雀跃中,一年一届的体育节又结束了。

我们虽然奖牌不多,虽然有一些小矛盾小争议,虽然有些地方不公平,但大家也坚持了下来了,总分也神奇般地得了第二,皆大欢喜呢!

看着我们班的体育大神在赛场上“飞来飞去”,我们这些支持者真的高兴、很激动、很欣慰。

中间有一些小插曲,比如说,张琨琰她们组有人抢跑,然后取消了她的成绩。于是大家都为张琨琰打抱不平,并且找老师、裁判说理,(体现了C1的“团结”),于是最后还是得到了一块铜牌回来;女子接力,二班的同学挡了我们班的道,我们为女生们加油打气,并且有录像为证,又找裁判、老师说理,最后我们也成功了。

可是,C1是团结没有错,可是我们的团结体现在哪里呢?什么“裁判收了钱”“裁判黑哨”的声音不绝于耳,也许只是开玩笑,但我认为有些过分,毕竟,裁判他也是社会主义劳动者,他也辛苦,难道当裁判做得好了有奖牌?他们可以说是无偿服务的。裁判也是同学啊!他可能只是太累看花了眼,可能只是一时出了些疏忽,而不可能是故意而为之。

如果我们的“团结”,我们的“同仇敌忾”,是用来骂校友的,那不如不团结。“友谊第一,比赛第二”这句话应该是内化于心外化于行的,口口声声说了,到头来哪里出了问题,然后骂街的话,那是真的得不偿失。最后一次体育节,留下的应该是美好的回忆,而不是愤懑与苦恼。

不过呀,总的说,我们C1还是Very good ,毕竟不经历风雨,怎么见彩虹?

我知道大家写感想大多应该是写鼓励的话,所以我的感想可能跟大家不大一样,但是,我们都有一个共同的目标,那就是——共创CEO1的美好未来!

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篇16:体育健将——于超

全文共 476 字

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要说我们班的“体育健将”,那非体育委员于超莫属了。于超有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。每次只要他一运动,定下目标,不管发生什么,他都不会放弃。 上学期,于超报名参加学校运动会的跑步比赛,为了取得好成绩为班级争光,他天天坚持跑步训练。有一次,一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息一下,而他呢?却又在围着操场跑,我们没办法,只好去给他撑着伞,可他却用一只手把伞推开,说“我跑步只是为了训练,而你们也不需要,还是快回去吧,别冻感冒了!”等他跑完了,我问他“你就不怕感冒吗?”他说“怕,但如果不训练的话,就不可能跑快了,不是吗?”这话令我无言以对。 还有一次,在体育课上,老师让他跳到1。2米就OK了,可他还嫌不够高。跳过了1。2米,老师就让他休息,他说太低了,不够爽??最后体育老师惊讶的看着于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!” 于超就是凭着这样的毅力,最终在校运会上,得到了跳高、跑步冠军。 怎么样,听了我的介绍,你一定想投这位体育委员一票吧!机不可失,失不再来,赶快向于超投出你宝贵的一票吧!山东省胶南市珠海路小学四年级:赵恩沂

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篇17:一场激烈的体育比赛作文

全文共 643 字

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去年,我们班和五(4)班进行了一场精彩的足球比赛

“嘟——”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。

我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。

比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!

不久,比赛结束了,我们班以7:3的优势战胜了对方,这场比赛真激烈啊!

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篇18:记一次体育活动作文600字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,孙老师大步流星地走到讲台上,大声宣布:“今天我们进行400米往返跑。”教室里立即沸腾起来。来到操场上,我们整齐化地做着预备活动,为400米做好充分的准备。

“预备!”裁判员发出了口令。“砰!”随着一声枪响,运动员都箭一样飞奔了出去。在中途,全场一片沸腾,加油声一阵比一阵更响亮。运动员使劲地摆动双臂迈开大步,脸红彤彤的,汗水一滴滴地落了下来,昂首挺胸,一圈又一圈。

终于轮到我上场了,我的心怦怦直跳,仿佛有十八个大吊桶在打水。“砰!”发令枪一响,我就像离弦的箭一样,向前冲了出去。不一会儿,我就超过了所有人。一圈下来,我的胸口好像塞满了棉花似的透不过气来。我一步三喘,脚像灌了铅似的沉得抬不起来,浑身没有力气。观众有的大声喊着“加油,加油”,有的挥挥手,还有的在为我助跑呢!他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我,我受到了鼓舞,又有了力气,越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后,怕被他们追上来,连头也不敢回,只顾自己向前跑。只剩下五六十米了,我像一只脱缰的野马一样冲向终点。还剩几十米了,我的心激动不已,但好景不长,我由于一激动迈错了退,差一点儿就一个踉跄摔倒了,但还好我及时控制住了平衡,立刻调整好了状态,继续冲刺,却没有想到了是我的脚竟然崴了。我猛忍着疼痛往前跑,我的脸上的五官已经痛的扭曲在了一起。我心里突然有了想退赛的念头,我的心纠结万分,仿佛有两个小人在激烈地争吵,其中一位劝我:“你都伤成这样了,怎么能继续跑”。另一位则教导我:“老师不是常教你,做事不能半途而废,要持之以恒吗?”我火烧眉毛,不知道该听谁的,但我的好胜心还是使我跑完了全程。

当我想起我忍痛冲过终点线的那一刻,我仿佛明白了坚持不懈的铁人精神。

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篇19:体育的

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在星期三的体育课上,我们体育老师可把我们累了个半死,因为我们人人跑了四百米.

开始上体育课了,我们先照老规矩在操场上跑了五圈,走了一圈。整好队以后,体育老师说:“今天,我们练习一下跑四百米。”老师一说完这句话女生都叫了起来,看得出来他们都不愿意跑这四百米。我一开始以为这四百米很短,所以我胸有成竹,可是我听见有人说:四百米要围着这个操场跑两圈,我顿时傻眼了,这个操场我跑一圈都不行,更别说跑两圈了,还是四个人比赛。

马上就要开始跑步了,我们都坐在地上养足力气,待会儿好跑。我看得出同学们都很紧张。第一组的比赛开始了,老师一声令下,他们如火箭般得向前冲去,到了第二圈他们的速度都慢了下来,两圈跑完以后,他们都累了个半死,一屁股就坐在了地上。我前面的同学一个又一个的走了,终于在十分钟的等待后轮到我上场了,我站在起跑线上,心里就更紧张了。突然老师一声令下,我飞快地冲了出去,和后面的人越来越远,到了第二圈的时候我就感觉我没有力气了,在一圈半以后,我被后面的翁欣怡超了过去,现在我想追也不行了,最后只得了一个第二名。

我真后悔一开始把力气都用光了,害得我得了一个第二名。

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篇20:体育运动的好处作文

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说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处作文三篇

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