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体育生实习周记大全【20篇】

体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。下面开学吧网小编为大家整理了阳光体育运动的作文,希望对你有帮助。

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实习老师作文

全文共 858 字

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开学以来,学校里的新鲜事就层出不穷。这不,学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。

这位方老师,给人感觉温柔而美丽,大眼睛,高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时,别人都以为她是学生。她对我们特别亲切,也许也有年龄的原因,她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑,打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松,可以很随意。

方老师的课堂,简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点,方老师上课时,只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了,四验工具,撤试也随之而来,课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片,还有调皮的男生开始做起了小老师,矫正起方老师的发音说道是“:实验工具和测试啦!”说完,一起哈哈大笑,这是方老师总是低着头,不好意思的看着我们,脸颊绯红,似乎有些无奈和委屈。但是,即使这样方老师也不会打骂我们,最多也就是喊一声“认真听课,我们也就立刻坐直了,接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗?你说这样的老师能不受到学生的喜爱,让学生感到亲切吗?

还有一次,方老师上课,一个男生笑得忘了形,于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边,命他起来回答自己提出的问题,那个男生自然只光顾着笑了,哪还有心思听问题,于是一言不发,低下头,手指在桌面上划来划去。见状,方老师赶紧接上了话茬,又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他,这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。

尽管只有几天时间,我们与方老师佷熟了。一下课,许多同学都喜欢围到她一边去,一声声老师,把她教得美滋滋的,耐心地回答我们一个一个幼稚的问题,也许她已经是一个合格的老师了,至少在我们心中一定是这样。

相聚离开也许都有时候,方老师只能在我们学校停留一个月,相信不管是在这一个月里还是一个月后,我们都会记得这一位特别的实习老师——方老师。

赵培雯

七(4)班

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篇1:2024年人力资源实习周记

全文共 556 字

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充实的岗前培训结束了,迎来第二周的具体工作,本周主要是接触的是×××的人事档案管理。建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。通过一周的时间我大致的经历以下过程:1、对人事材料的归档,首先要对材料进行鉴别,看其是否符合归档要求,其次,按照材料的属性,内容,确定其归档的具体位置,再次在目录上补登材料的名称;最后将新材料放入档案 2检查核对档案,对人事档案材料本身进行检查,如查看有无霉烂,虫蛀等,并对人事档案保管的环境进行检查,如查看库房门窗是否完好,有无其他存放放错误等 3人事档案的传递,一般是由于工作变动引起的 4人事档案保密制度的学习。作为专业人员不得擅自将人事档案内容泄露,严守秘密5人事档案的统计,主要包括对人事档案的数量,材料收集补充情况,档案保管情况,利用情况库房设备情况和人事档案工作人员情况的统计。

心得体会:

通过为期一周的×××人事档案的接触,使我明白了人事档案是考虑了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依据,为人事制度改革提供了信息支持。人事档案是培养,考察,预测,人才的重要手段,是实现人力资源的重要依据,×××能否建立一支知识化,年轻化,专业化的医疗队伍,人才是基础,前提,关键。一份人事档案可以完整提供一个全面信息为×××发现人才,培养人才和使用人才提供准确可靠的依据。

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篇2:2024会计实习心得收获

全文共 2582 字

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今年立信刚刚与国企上市公司——上海建工集团签订财务报表审计约定书,由十二部组成团队独立完成集团2014年年报审计工作。上海建工集团是一个历史悠久、实力雄厚的老牌央企,20世纪70年代就在上交所挂牌交易,建工集团下面有很多的二级子公司、分公司以及孙公司,同时在非洲、欧洲、东南亚、美国都建立了自己的分公司,由旗下的海外事业部统筹,是一个系统十分庞大的传统基建集团,在2014年之前一直聘任普华永道作为公司的审计师。我们组成员四人作为一个团队承担了部分的审计工作,然而庆幸的是,我们经历了一个集团从最底层到最高层完整的审计历程;这样的经历对于注册会计师积累宝贵的审计经验弥足珍贵,对于我这个小白来说,更是意义深刻又令人难忘的。

(一)起步就要从打印排版做起

如果现在让我评价刚报道时对自己实习表现的评价,我会毫不犹豫地给自己一个不及格——是的,我不得不承认,那个时候的我真的是眼高手低,不值一提。记得我刚去事务所报道的时候,心里还有一些小小的不情愿,自认为在学校学习了系统的审计理论;成绩优异,同时又刻苦钻研了ACCA14本教材,通过全球考试;现在让我在一个传统的本土事务所胜任最低端的实习工作,岂不是小菜一碟?看来,我还是太天真了。

事实上,我第一次复印凭证是拖拖沓沓,错漏百出的;不得已我要重新去和财务协商再把凭证打一遍,而小蒲复印得又快又好,他一边批评我一边教我怎么去复印,我才慢慢熟练了复印。我拿到客户转化为Excel表单的财务数据,需要对数据做简单筛选和处理时,我才发现自己的Excel技术是那么笨拙,而这里甚至涉及到VFP数据库语言的应用,小蒲又批评了我的懒惰,教我如何在网上快速查找并学习Office技能。还有好多好多,一言难尽,我每天都在十分低落的情绪中挣扎,几度怀疑自己的能力——我突然变得什么都不会了。只有在这时,大学生的我才开始真正思考——什么才是工作中最有价值的?复印资料是一件最不起眼的小事,可是却能充分体现一个人的工作能力和工作态度;检索数据是很简单,可是却考验了一个人搜索信息、自主学习的能力。虽然事情小,要想做好其实并不简单。

对于刚入职场的学生,我很想给一个忠告:工作无小事,只怕有心人。对于个人而言,做好小事,可以帮助他培养良好的职业基本态度和工作习惯;对于公司而言,做好基础性工作,是公司保持健康发展的根本性保障。连小事都做不好的人,也承担不了重要的任务。所以,职场是要从复印打杂开始做起的。

(二)审计永远需要积极学习和独立判断

我一直都认为,审计师和会计师的区别,不是仅仅在一字之差;在这一字差别中,包含了很多不同的地方。总结来说,我认为在实务工作上,最主要,也是最鲜明的差别有两个:一,审计师必须终身积极学习;二,审计师必须具备独立判断能力。

为什么说审计师要终身学习,还要积极学习呢?因为注册会计师受聘为审计师的那天起,就决定了他们的身份是以独立第三方的专业财务人士来发表专业的意见,提供专业的保证。换句话说,审计师在会计的面前,永远是更专业的会计师。这在我实习的过程中体会非常深刻:你与财务人员的沟通中,财务人员的认可度,来源于对你专业水平的信赖度;一个经验丰富的审计师,比如我的带教老师,在现场工作很多是财务人员向她去请教问题的,沟通也是很顺利的;但是如果带教老师委托我去转达一些意见给财务的话,就需要耗费很多精力和时间。从另一方面来说,审计师的专长又不能仅限于会计和财务领域,还要有审计工作独到的风险把控能力,这需要对企业有多方面的了解,包括内部控制、公司战略、组织结构、制度政策、甚至对宏观经济和行业发展的动态也要有一定了解。这就要求审计师必须积极学习各个相关领域的知识,充实自己,以帮助自己做到更好的风险把控力,降低审计风险。至于终身学习,也是注定避免不了的。因为客户是不断变化和前进的,审计师也要紧跟客户的发展步伐,及时了解更新企业动向,才能在审计行业做到长远发展。这一点,相比于会计来说,审计的要求更高。

那么为什么说审计师必须具备独立判断能力呢?从学术意义来讲,财务报表审计要求注册会计师独立出具对财务报告的审计报告和审计意见,审计意见是审计师最终的工作成果。然而,形成审计意见,最需要的就是审计师的独立判断能力。因此,审计工作中的独立判断能力是不可或缺的能力,也是注册会计师最核心的能力。只具备审计专业知识与实务技能的审计师并不能胜任审计报告的签字,注册会计师一旦签字,就表示自己对报告上的审计意见承担法律责任。那么,是否出具意见,出具何种意见,都将是注册会计师最终解答的问题;然而这些问题的答案,都是来源于审计工作中对各种问题的审计判断汇总得出的。由此可见,审计师的独立判断力多么重要!

会计师在职业中虽然也会要求一些会计判断,但是却不如审计师把独立判断当成饭碗来吃这样的重要。同时,我也认为这是审计师和会计师最不同的地方,审计师需要独立思考。当问题出现的时候,审计师没有什么人可以充分咨询,没有什么案例可以完全借鉴,全都需要自己的思考形成判断,以决定下一步的审计程序。这在现场工作中已经得到充分体现:每个事务所都会有审计底稿模板,可是如何填写和应用却全在于审计师自己的判断;每一个审计程序几乎都会要求详细的审计说明和它所支持的审计结论,就像做证明题一样;同样的科目,比如货币资金,去不同的公司也是需要收集不同的资料作为审计证据;而这些审计证据,全都是自己对于被审公司发现的问题和进一步审查的依据和支持;没有人会教你该去要什么资料,你要自己去判断应该拿到什么资料,以完成自己科目的审计工作。独立,学习,思考,判断,才是审计师工作最鲜明的写照。

真正的审计师是强悍的领导者,也是孤独的学者。

尘埃落定

很快,2个月的实习旅程,伴随建工项目的收尾渐渐落下了帷幕。站在大桥上,望着浑浊的黄浦江水滚滚流过,心头的感触也如这江水一般混沌不清。我不知道该对上海抱着什么样的心情去感怀,我只知道:在这里我感受过黑暗的无助,痛苦的挣扎,最忙碌的昏天黑地,最强烈的喧闹和孤独,最深刻的自我否定,最坚强的自我救赎,最快速的经验成长,和最淡然的冲天豪情。这一刻,所有的伤心,愤怒,失落,无助,欣喜,开怀,都融于眼前上海最繁华的外滩江景中,深深地刻在我的脑海里。没有悲伤,没有欣喜,我知道,我还要前行。然而上海的一切,我从不后悔;只有感激,不会忘记。

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篇3:体育比赛作文400字之垒球比赛

全文共 568 字

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1月2日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。

去年女子垒球比赛的第一名是我。可是,这一次比赛前我听说有一个人非常厉害,她还去参加了桐乡市的运动会,参加的拿手项目就是女子垒球。

来到比赛场地,我看到了那个女同学。她果然生得高大,显出一付具有浓厚实力的人。我心中顿时产生了一种恐惧感。可是,这种恐惧感马上被我的自信心给赶跑了。我想自己为了班级的荣誉也不能害怕,也要努力争取。

在比赛的时候,我一心只是想着要为班级争光,使出自己最大的力气来扔垒球。第一轮比赛结束,我看到自己扔得最远。我心里非常高兴,也觉得有点泰然了。第二轮扔出垒球以后,我看到没有一个人能够超过我的那一面红旗,我对夺取冠军就更加有信心了。第三次,她扔得更远了,竟然超过了我。怎么办?我想难道就这样输给了她?不行,我得争取!

轮到我扔垒球了。我抡了一圈胳膊,然后拿起垒球,深深地吸了一口气,手臂向后一伸。然后,我立刻用力将手臂往前上方甩出,同时将手中握住的垒球扔出。好,这一次,那垒球像炮弹一样直向前上方成抛物线飞去。啊,这一次我扔得更加远了,超过对手了!我又成了第一。

到决赛的三次,她就没有一次能够超过我扔得那么远。我高兴得跳了起来。同学们也纷纷走来向我表示祝贺。因为我得了第一名,为班级拿到了九分成绩!

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篇4:三、体育论文的特点

全文共 419 字

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(一)信实性。体育论文的科学性取决于论文的可信与实在,主要显示如下三点:

1.事实依据。来自调查、观察和测量的各种数据,以及建立在这些数据基础上的统计结果,才具有说服力。这些数理统计除了可按体育统计学的原理外,还可用电脑统计等科学方法,绝对不可用推理的方法来说明事实依据。

2.理论依据。前人研究的理论结果,受到实践和历史的考验,许多学说、观点、方法已广为专业同行者的认同,并列入工具书、教科书及典籍之中,援引这些内容也可以作为体育论文中相应的内容理论依据,但需完整、准确和贴切。

(二)逻辑性。体育论文的体例要规范,论述要合乎逻辑要求;论文的结构要严谨,标题之间避免交叉混乱;论文的顺序要清晰,前后思路要统一。

(三)新颖性。体育论文只有表述新的认识,专业同行才会看,撰写的文章才有交流的价值,重复、再现性的内容,简单的堆砌是难以成为论文的。为了避免出现一些问题,就必须知道前人研究的课题中已经说了些什么,为此,收集前人的问题资料是很有必要的。

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篇5:我喜欢的一项体育运动

全文共 500 字

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我最喜欢体育运动是踢毽子儿.我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛.

那天,表姐到我家玩.我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧.”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢.”说着,她踢了起来.1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了.接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少.到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了.我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她.于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿.

真是功夫不负有心人.这天,表姐又来我家了.我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧.”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个.哈哈,我悄悄地笑了起来.该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了.表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果.

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法.

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

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篇6:我喜欢的体育作文

全文共 484 字

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运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动。法国医学家——蒂素。

我最喜欢的运动项目就是乒乓球了。其中我就最崇拜的运动员有:“王皓、张继科、马龙。

今年夏天,爸爸经不住我的软磨硬泡,终于带我去打乒乓球了;我高兴的一蹦三尺高。一路上我问这问那。一转眼间,就到了乒乓球场。我一望眼,有的人在对打,也有的人在双打,好热闹。

我迫不及待地拿上球拍,让爸爸教我,他先教我拿球拍,然后让我跟他练习一下,他把球传给我,我竟然接不住,一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸说你放弃吧。我不服,就一直练习,终于啃下了这块硬骨头。

学好了慢打,我有迫不及待地让爸爸教我快打。爸爸答应了。爸爸把球飞快的传给了我,拍子没接上,就直接打在了我的脸上,把脸打得通红。我忍着脸上的阵痛,继续学快打。终于功夫不负有心人。我学会了快打,而且水平还超过了爸爸呢!

当然在学的过程中,我也体会到伤心、快乐、胜利、失败。我也在一次次失败中吸取经验,才能以此次成功,因为:”失败乃是成功之母嘛。“而我从失败中总结一句话来:”世上无难事,只怕有心人。“

这个项目给我带来了快乐,也带来了失败的意义。

[我喜欢的体育作文

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篇7:大学生顶岗实习周记

全文共 238 字

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实习的第四周,工作人员要调动、班次也要调。

但是尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为之前同事们都说我不爱笑,老是逗我笑。于是我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪。我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

要说在所做的工作中哪种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的。

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篇8:思考一:体育强国体育大国

全文共 240 字

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在各种大大小小的体育赛事上,中国运动员总是能够过关斩将,最终捧回第一名的荣誉,这为我们国家赢得了体育强国的称号。然而这样一个体育强国,为什么社会上的青少年肥胖症人数只增不减?为什么近视眼人群的年龄越来越小?为什么许多企业白领过早的患上了颈椎病?甚至会有人身体不适猝死在工作岗位上?这是因为我们是一个体育强国,而并非体育大国。体育强国体现在我们国家中有强者,而体育大国是指一个国家中体育的全民化。真正的奥林匹克精神是为了鼓励全民参与体育,强身健体。而不是去追求名次,追求第一的称号。

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篇9:会计专业实习周记

全文共 423 字

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时间过得真快,转眼第三周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮老师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让老师工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

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篇10:体育节作文500字

全文共 548 字

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这好像真的是我们能与CEO1在一起过的体育节了,也许已经做好这一天要到来的准备,也真的能感受到这一天半的时间流逝得有多快!

从体育节开幕的前一天,我们都十分紧张又兴奋不已,既想好好迎接这最后一次的体育节,也想为班里争取多点荣誉。摆好桌椅,设计好大本营的装饰后,我们也就这样开始了体育节的第一天…

彩旗队成为了我们班独具特色的出场式,别的班级都是舞蹈,而我们就是从入场式开始站到最后而且我是一个比较矮又要踮着脚看表演的人,虽然有点点累但是我觉得还是非常开心的。可以说我们就是穿着班服,举着彩旗,踏着坚定的步伐,向前走着的CEO1!

一天半的比赛时间,我看着我们班一个个运动员在场上奋力拼搏的样子,挥洒着青春的汗水,而我们只会默默地在大本营里为他们呐喊加油。我很喜欢看我们班的同学跑步,尤其是接力,看着你们拼着命地向前冲,心里有点点触动,也有点点想为他们喊哑嗓子。

嗯到这也许就真的结束了吧!最后一次体育节的最后一天也将正式落幕,我们CEO1能在一起参与的大型活动也将从此停在了此刻,不知道下一次体育节我们都身在何方了。还是想说,人生当中会有很多次幸运,我很幸运地加入到这个大家庭中,成为了当中的一员,不知道以后会有多少机率再见到彼此,但是你们依然会一直一直在我心里面,陪伴我走过这段最美的时光和最好的青春!

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篇11:体育测试400米跑步作文500字

全文共 542 字

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中学阶段的体育考试,对我们这些所谓的胖子而言都是又恨又怕。因为体育分数,与前几失之交臂。经历了期中考试,我们从中收获了教训,更加体会到体育的重要性。

今天的体育课如往常一样,做完拉韧带后我们就摩拳擦掌,静等着女生们400米速度的分晓。

不出所料,孔祥乐胥如同一匹黑马一般飞奔而来,400米却只用了惊人的1分30秒,这令我倒吸了一口凉气。张笑语尾随其后,也只用1分34秒,心中的压力正在无形的增加着。

跑道上,我们做好准备,就听老师一声令下,我身体绷紧了,一触即发。老师说:“开始!”从前门立刻如同跃马平川般射了出去。刚开始,有的同学跑到最后,根本没有放在心上。还有的同学相信自己能行,奔走如飞,争取早点儿跑完400米。

我跑完半圈就气喘吁吁了,这成绩已经基本定型了,而我和第一名还有一段距离。脚踏在塑胶操场上,弹性十足给我一种连绵不断的力量。前面刘昱辰的身影激励着我实现超越,于是我一刻也不停,坚持下来。

最后一点儿,我拼命冲刺,可腿却好像不听使唤,最终以1分40秒拿下400米。

跑完后,我走了一段,发觉腿十分酸痛,上气不接下气,只能慢慢平复心跳,坐在地上是早已大口喘气。

这次400米考,我取得了一个不错的成绩。对我来说,噩耗般的体育变得不那么可怕了。400米提升了自我,体育多加锻炼便可提高。

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篇12:我喜欢的一项体育运动——打羽毛球

全文共 374 字

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人人都有自己的爱好,有的人懒散,有的人好动,而我是属于好动的一类,因而和小小的羽毛球结下了不缘。

前几天,吃过晚饭后,爸爸、妈妈 带我去打羽毛球,一进羽毛球馆,就看到了许许多多的叔叔、阿姨们带着小朋友来打羽毛球,看到球场上的小朋友们非常认真,我也叫爸爸教我打羽毛球,爸爸同意了,还对我说:“打羽毛球不仅可以锻炼身体,而且个子还会长高。”我听了非常高兴!

那天傍晚,我拿着羽毛球拍,跟着妈妈的屁股后面慢吞吞地向羽毛球场走去,就这样我开始走进羽毛球的世界。

我经常和妈妈打羽毛球,一打就是半个小时,有一次还打了一个小时呢.羽毛球在空中飞来飞去,像一只漂亮的白蝴蝶.才打了一会,妈妈就没力气了,看到这个好时机,我就向左打,又向右打......妈妈跑得气喘吁吁,她老是接不到我的球,我很得意.每次去打羽毛球时,我都是哼着小曲下楼的.开心极了!

喜欢上打羽毛球了。

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篇13:高二体育作文700字

全文共 729 字

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雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。

对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。

800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!

当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!

得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!

永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!

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篇14:体育节开幕式作文600字

全文共 662 字

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一年一度的体育节又开始了。为了备战开幕式,我们年级不停地抽时间训练。到了真正开始的时间,我们也要开始展示自己年级的风采了。

虽然这天下午非常凉飕飕的,但操场上依然人山人海热热闹闹的。我们坐下来没多久,表演就开始了。首先是鼓号队、彩旗先进行小“巡游”。就开始班级方阵表演。先是活泼阳光的一年级,再是五彩缤纷的二年级……直到四年级。快到我们了。

我们五年级四个班赶紧一窝蜂似的涌出来,然后快速地按照老师设计的同学位置排好来,站好等待我们出场。

当四年级走离操场表演区时,我们便迈着整整齐齐的步伐进入了全校一千多名师生的视线里。让我感受到惊奇的是,从站好队形到进入表演区,竟然没有一丝紧张!可能是被这大风给吹走了吧!

我们迅速把两人的距离拉开,再蹲下来。音乐响起,我们用的是流行歌曲《奔跑》,所以全校的目光瞬间齐刷刷地看了过来。等主跳的同学跳完前一段后,抓彩绸的人立刻跑过来。我们也随着音乐摇起彩绸。接着,我们放下,平衡车的同学抓起气球通过在了我们的面前。离开后,我们又跟着主跳跳起舞。我们跳完后,整个表演也就结束了。我们又整齐地排列起来,迈着整齐的步伐离开了观众的视线。

我终于轻松了。接着,我们全班又拍了一张集体照,就继续看六年级的表演了。

所有班表演好后,就开始升旗。然后是校长致开幕词,再接着就是各个组的代表进行宣誓。最后,就是激烈的教职工接力赛跑。但我坐在不利于观看的位置,还在最吵的地方,所以我不知道比赛的全过程,更不知道谁赢谁输。这便成了遗憾。教职工接力赛结束后,我们也就回教室了。

这次的开幕式是我认为的最精彩的一次,没有之一。

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篇15:五年级人物作文400字:我的体育老师

全文共 541 字

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她长着一头乌黑光亮的长发,一对弯弯的眉毛下,有一双明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠,闪闪发光,高挺的鼻梁上,架着一条黑框眼镜,说起话来时的声音柔柔细细,很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。

记得有一次,我跑步的时候不小心摔倒了,脚上擦破了一块皮,很疼。我坐在地上面目狰狞,差点连眼泪都流出来了,张老师看见了,轻轻地摸着我的伤口,亲切地问:“怎么样,疼不疼?”我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来,又叫了几个同学一起扶着我走,她一边走还一边关切地说:“没事的,慢一点走,不着急。”

张老师和同学们把我扶到了办公室里,她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水,用棉球沾上了消毒药水,轻轻地擦在我的伤口上,我疼痛难忍,用手用力地抓住衣角,疼得头上冒出了汗珠,心想:张老师你轻一点,我好疼啊。张老师好像看出了我的心思,说:“疼不疼啊,来,我帮你吹一吹。”说完,张老师用嘴轻轻地吹着我的腿,我感觉清凉清凉的,好多了,看着张老师认真小心的样子,我感动极了,豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。

涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室,让我坐在椅子上,好好地休息,还再三叮嘱我:“你坐在椅子上好好休息,不要乱跑,要不然你的腿还会疼的哦。”

这就是我们和蔼可亲,善解人意,温柔善良的张老师,我们全班都很喜欢她。

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篇16:体育全才作文

全文共 903 字

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体育课是珍贵的,所以我们班所有爱好运动的人都会把握每周两节体育课,在努力学习之余,放松筋骨,给身体充电,而这充电器,便是我们的体育老师——薛老师。

下课铃一打,我们丢下书本背起篮球就往楼下跑,每次在广阔的操场上迎接我们的都是薛老师洪亮的雷鸣哨,一听到这哨声,我们就更有劲了,全力奔向集合地,准备充电。

上体育课不是光玩的,还是得学些日常的体育技巧,用于锻炼身体,薛老师在课程安排上可是下了一番功夫。

刚开学,先从最基本的学起,搞体育运动体力要跟得上体形也要匀称,所以薛老师先让我们进行形体训练,光做操是远远不够的,为了增加趣味性,薛老师别出心裁地让我们三、五人一组,进行整体造型训练,这可不简单啊,要摆出好的造型还要在十秒钟内保持平衡,足足花了三个星期才顺利完成了任务。看到薛老师拍的照片,心里特有成就感。想不到普通一个体育老师,竟把体育、形体、趣味结合的如此美妙。

我已悄悄开始佩服他了!

到了开始训练篮球的时候,我们都会惊讶他上篮、投篮的动作是那么标准、优美,完全就像是一个优秀的篮球运动员;到了学习三级跳的时候,我们又会不约而同的为他超凡的跳跃能力惊呼,那距离估计离世界记录不远了。最令人兴奋的日子到了,很少接触武术的我们将会在薛老师的带领下学习一套武术,我想这下又可以看到他那帅气的动作了。果然,他没令我失望,当我第一次看他连续、熟练的将这套武术打完之后,我愣住了,“哇,一带大侠又降临了!”那身手可不凡,一招一式是刚劲有力,一拳一掌都充满了精、气、神,反正就是强人一个。结果在他的带领下,我们全班顺利地学会了这门功夫,都成“武林人士”了,而他却成了我们心目中的“一带宗师”。好一个薛大侠!好功夫!

从武林中回到现实,他仍然是那么的强,记得一次我们邀他一起踢足球,他马上跑来加入队中,不一会儿便进入了状态,我们都希望他能成为我们进攻的核心,后来他的表现折服了在场的所有人,精准的传球,巧妙的盘带,最后一记优美的弧线射门,对方城池立刻宣告失守。

真难得能碰上这么一位体育老师,什么都会,而且又博又精,真是令人佩服的没话说,虽然我对体育研究不深也不太想投入其中,但也为有这么一位体育老师而高兴,我也想有这样一番本领!

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篇17:阳光体育伴我成长作文

全文共 551 字

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梁启超曾经说过:少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。我们少年儿童,之所以要参加体育活动,就是为了能有一个强壮的体魄,只有我们身体强壮了,才能更好地建设一个强大的国家。“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们迎来了欢乐的大课间活动。大课间活动又增添了几个活动:仰卧起坐、跳山羊。一开始,我不敢玩跳山羊这个活动,只好站在一边看大家玩。过了一会儿,大家都把目光聚集到我身上。姜燕琳说:“XXX,你怎么不过来玩呀?” “来,我们一起玩!”说着就拉起我的手往那边走。姜燕琳给我做了一个示范动作,然后让我学着跳。随着“啊”的一声,我居然跳过去了。自打这件事以后,我做什么事都充满信心了,如:上课我爱举手发言了,学校举行的各种活动我也积极参加了。

阳光体育不但给予了我信心,更重要的是还让我有了一个强壮的身体。以前学习时,每天都要在一楼和三楼之间跑好多次,每次都累得我气喘吁吁,可是现在呢,我从一楼跑到三楼,简直不费吹灰之力,很轻松,这都是阳光体育给我带来的益处。阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年!精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!

[阳光体育伴我成长作文

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篇18:难忘的体育节作文600字

全文共 652 字

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体育节周日就要召开了!”随着老师带来的喜讯,全班都沸腾起来,大家都非常期待的体育节终于要到来了!

周日一早醒来,妈妈就告诉我体育节改到了下午,因为上午可能会下大雨。没过一会,豆大的雨点就把大地打湿了,不一会就下起倾盆大雨,妈妈出门虽然带了伞,回到家时也变成了落汤鸡。我担心起来:“这么大的雨,体育节还能举行吗?”我时不时就到窗前看看雨小没小,希望上帝保佑,体育节能如期进行。

到了中午,雨真的像天气预报说的一样,奇迹般地停了,体育节可以照常进行啦!随着国歌声响起,体育节正式开幕!我们年级的素质操是第一个表演,为了开场红,我们每个人都按着老师的要求把每一个动作做到最好,就连下不去叉的人也咬着牙做到了极限。我们做了很多高难度动作,做起来像花儿开放一样的肩肘倒立,身轻似燕的侧手翻,威风凛凛的叠罗汉,力量满满的仰卧推起成桥……每一个动作都整体划一,非常标准。爸爸妈妈们在观众席上疯狂地鼓掌,为我们加油鼓劲。做操时,有一只大虫子落到我的垫子上不走了,马上就要开始垫上部分,要是把它压死,那可多恶心呀!但我又不能去捡,这样会影响到整体动作,我不知如何是好。小李悄悄地告诉我可以踢走它,于是我看准虫子,在踢腿动作时使劲一踢,虫子直着飞了出去,小李真是智多星,幸好我没因为个人原因掉链子。素质操圆满成功,大家都很激动。

这次体育节可真精彩,所有年级的节目都很振奋人心,这都因为老师们精心地安排和同学们不懈地努力,台上一分钟,台下十年功,这都是我们用汗水换来的收获,我感到非常自豪,我会把这些精彩的瞬间深深地印在脑海里。

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篇19:八年级体育作文600字

全文共 600 字

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今天下午我们体育考试,本来听说是第二节课考试,结果第一节政治课刚上课没多久,一个体育老师出现在门口,对我们说:“该你们考试了,马上去!”然后全班同学欢呼着,都掏出自己的跳绳,一边大喊:“政治老师再见。”一边跑出教室下楼。

我们在操场门口站好队,然后按顺序进入操场。第一项是考试跳绳,大家分好组后,老师说第一组先考,我是第二组的。

体育老师说第一组考时,第二组的给第一组的人查个数,第二组开始考试第一组给你们查,我是给王子轩查。嘟嘟嘟的一声哨响,第一组同学一瞬间齐刷刷的开始跳绳。王子轩手握一根绿绳,一边甩绳一边跳。“一、二、三、四……,四十一、四十二……,一百一十二,一百一十……。”他跳的非常快,100多个都没有见他断,直到140的时候断了一下,最后跳到l73个。

下面都该我们第二组,但我听到一声哨子响的声音,便开始吵起来,一开始是正常的上下跳,后来好像没有了力气,50多个就断了;我赶紧重新开始,这回我从上下跳换成了左右跳,因为我感觉这样力气减的慢,最后我跳了164个。

第二项是考试跑步。我站在四到线上,一开始跑边冲,因为老师说400米就要有冲的速度,但一冲同学们便跑到了一道,我就落在了倒数三四个,后来有被挡着,跑着跑着越来越没力气,想着不能太往后,便使劲含了口气跑到二道线上,直接超过四五个同学,最后总算跑完100米。

跑完后大口大口的喘气,看来锻炼的还是不够,还要继续加强锻炼,为立定跳远做准备。

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篇20:关于运动的作文500字体育——强人体魄,坚人心智

全文共 536 字

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活力的绿,热血的红交相辉映,为我们承载了美丽的青春。

激扬的奋斗——YUN

“五圈”全班同学都惊叫起来,老师大手一挥——“不行?六圈怎么样?”“不了不了。”说着吐了吐舌头,脑子里却开始了飞速运转:五圈X250=1250米!两圈……我不由得吁了一口气:已经两圈了,加油!可第三圈,就开始气喘吁吁了。地上那显眼的白色跑道忽的变成了双行,忽的又转换了回来,天忽暗忽亮,好像快要塌下来的样子。呼吸也早已变得急促万分,胸前还隐隐作痛,身体告诉我自己已经不行了,而脚步却依旧向前迈着,绝不停止,一咬牙:拼了!大步流星的冲向远方……

“跑完全程的感觉,真好!”虽然现在身体软得如一滩泥,但心中却畅快无比。这,就是青春的生命吧!

耐力与体魄——蹲起

我从没有真正做过蹲起,也确实不知它的劳累。刚跑完步,还没怎么喘息,便听到亲爱的“蹲起”先生又要来与我们做伴了。

老师在那里数着:“1、2、3、4……”我们一个个的蹲下起来……远远看去,穿着深蓝校服的我们还真像一片片蓝色的海洋,波涛汹涌着哩!可往后,便没有这种乐趣了。两只脚像铅一样沉重,不说蹲下与起来了,就是立正站好,腿还在颤抖哩:真不知我是用了多大毅力才做完的!

课下,很多人称体育课为“魔鬼训练”,我也是的。不过,我们强健身体与心灵,何乐而不为呢?

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