写新老师的周记怎么写(精彩20篇)

我心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗，让我深深的喜欢上了双语课，喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课，她刚进到教室里，就好像认识我们似的，大声地用英文跟我们说：“哦，朋友们，大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐，你好!”接着，她又用一阵轻快的步伐走上讲台，拿起桌面上的书，示意我们把它翻开，并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法，抻长了嗓音说：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调，来到我的身边，右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我：“哦，亲爱的宝贝，看吧，黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前，闪烁出一样的光芒。这时，我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气，大声喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外国人说话了，我激动不已，就这样，我带着满怀的好心情，继续上完了这节双语课，对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师，我想他也是我们的好朋友!

我的班主任是潘老师，他中等个儿，眼睛总是炯炯有神，走起路来带风。大家都说，只要是我们潘老师办事，保证是风风火火、干脆麻利。

刚开学时我们班开了一个简短的“会议”，潘老师在会议上说，只要是他带的班，都是模范班。再差的班经他的“全新改造”后，也能名列前茅。怎么样?我的老师厉害吧?

如果你认为潘老师是吹牛的，那你就大错特错了，他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。连家长也都知道，潘老师带班有一套。当听说我分到了他的班级时，大家都很羡慕呢。

老师严格约束我们，不但是在学习上，即使是去食堂吃饭这样的小事，他也没有放松。在他的要求下，我们走得整整齐齐，让六年级的老师赞叹：“你们班真好!”夸奖完，又来“教训”自己班的学生：“你们看看人家五年级怎么走路的!”

每到班会时，他总会表扬遵守纪律的同学，连语气都是温柔的;再找出不听话的同学“收拾”一顿。有了严格的纪律，我们班的成绩才越来越好，我想，这就是“严师出高徒”的意思吧。

这就是既严厉又温柔的潘老师，虽然他是个“两面派”，但我希望能在他的带领下，我们班变成最好的班级。

教师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“多谢您，教师!”

教师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢

教师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你此刻努力，在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。教师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。教师，要不是您的关心和教导，哪能有今日优异的成绩!

啊!教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎样能忘记您对我的一片深情呢

教师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。

老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵;老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向;老师是最美的，她为了我们不惜一切。 The teacher is a candle, burn silently, and shines the road ahead for the students;The road signs, long -lasting, guide the direction of the future for the students; the teacher is the most beautiful, and she does not hesitate to do everything for us.

我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗?”

可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王老师一个全新的我们。

过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶。。。。。。

突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑!

终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0。5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻!

您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜光中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。

我的生命中有三颗星星在闪耀，一位是数学老师，一位是语文老师，而另一位是英语老师，但我今天最想写的是语文老师。

我的语文老师是班主任，个子不高，身材不错，头发稀少，但一样美丽动人。

我的语文老师非常关心同学，有人生病了，老师会为这位同学打热水，如果实在挺不住了，会为这个同学的家长打电话，直到家长接走了，老师才肯继续为我们上课。

老师不仅关心同学，还认真教我们知识。

每当我们遇到不会的时候，老师会细心地为我们讲解，直到会了为止，再出一些同样类似的题让我们练习。

这就是我的语文老师，既关心同学，又认真教学，还尽职尽责的好老师。

50多岁的她身体有些发福，背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋，走起路来“噔噔”响，十分有气势。她就是我曾经的“仇人”，我的语文老师。

语文老师对我总是格外严厉。有一次，要抽查课文背诵了，可是我前几天生病请假了，连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢，正抬眸，刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒，想也没想，便点我起来背诵了。

我不情不愿地站了起来，再看了眼书本，结结巴巴地背起来：“行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字，只听她严厉地问：“你怎么回事?”我心虚地低着头，小声地道：“昨天我没来，不知道要背……”

“那你不会找同学去问一下吗?给我拿着书去后面把它抄五遍!”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气，却也只能憋着，委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此，我和她之间的“梁子”便结下了。

就这样，好几个月过去了。只是那一天，我对她的印象改观了。

那天，她还是一如既往地给我们上完课，回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去，回来后课代表对我们几个悄悄说：“和你们说哦，今天胡老师发烧了，难怪上课脸色不对。”我听到这话，心头涌上一阵感动。老师生病了，还坚持把课上完，估计是快期末了，不想让我们落下一节课吧。

想起我生病那次，她对我嘘寒问暖的样子，我很想去她的办公室，让她别这么劳累，但我并没有。那一刻，我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。

老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。

开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。

学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水，我深受感动。

这就是我的老师——陈老师，一个关心学生的老师。

一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副眼镜(可能是她帮我们整日批作业的原因);她有一张“能说会道”的小嘴巴;还有一头乌黑发亮的秀发。她是谁?她是我最喜欢的老师——姚老师。

姚老师很风趣。记得有一次作文时，好几位同学都写姚老师她“和蔼可亲、平易近人”。姚老师立刻跟我们开了个玩笑，她做了个无奈的动作，对我们说:“我有那么老嘛!

爷爷奶奶才可以用这样的词来形容，你们姚老师我可还没掉牙呐，尽管你们是想用好的词汇来形容老师，但也要注意用词的准确性哦!”同学们听了后都哈哈大笑。姚老师的风趣让我们所有同学都轻松地学到了许许多多的知识;就是她的风趣，让同学是不是徜徉在知识的海洋。

姚老师不仅很幽默风趣，她还有一个厉害的秘密武器——那就是她那双“会说话”的大眼睛。只要是在她上的课上，有人开小差或乱讲话，她的眼睛就会立刻朝那个同学看一眼，那个同学就会迅速知道自己的错误，并马上坐得端端正正、认认真真地听姚老师细心的给我们讲课。姚老师看到那同学认真听课的时候，脸上才又露出了笑容，继续给我们讲课。

姚老师，您是我最喜欢的老师，您就如同是我的母亲，真希望您能当我老师一辈子。

在我的小学生活里，教过我的老师有很多。现在，让我来介绍一下我现在的班主任——陈老师。

老师的课非常有趣。记得有一次，老师先帮我们温习以前学过的动词，然后就上新课——动词的过去式。学了一会儿，大家就像被“吸”走了魂似的，一个个无精打采。老师看我们这样，就说：“是不是觉得很无聊啊，算了，我们来玩游戏吧。”说着就在黑板上“兵来将挡”听到玩游戏，大家的精神马上就来了。老师接着说：“听到玩游戏，就有精神啦！游戏规则是：我念出一个动词，你们就快速地把这个动词的过去式拼读一遍。明白了吗？”“明白了”大家齐声应道。开始，我们都不是很熟悉，渐渐地我们就完全会背了。哦，到那时才知道，原来老师是改变了办法，让我们在玩中找到知识啊！

这就是我的老师，你们觉得怎样？

春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干。老师就像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自我的一切。

张老师，你是多么关心我们，是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛，我和其他参加踢毽子比赛的女同学一齐训练。那条寒风刺骨，一张嘴说话就能够看到浓浓的雾气，同学们都带了手套，而我却没有带，以至于不争气的双手一向在抖，就连毽子都没有抛起来，一向在被体育老师批评。就在这时，下楼上厕所的张老师看到了我，似乎看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说：怎样了，没带手套吗?我低下头，没好意思回答。张老师又说戴我的吧，不用了、不用了，我连忙说。可张老师把手套往我手里一放，转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影，我心里想，张老师，多谢您。

张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他，而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下，他不在像以前那样顽皮，生字、课文也能够流利的读出来，上课也用心的回答问题，与同学们和睦相处。

每当想起这几件事，我便会想起这样几句歌词啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长

九月，如期而至，世界因此灿烂。九月的天空是湛蓝的，花儿是芬芳的。九月的老师是美丽的，我们是感恩的…… September, when it comes, the world is brilliant.The sky in September is blue, and the flowers are fragrant.The teacher in September is beautiful, we are grateful ...

还记得去年刚分到您的班级的时候，我对您的印象是严格的、苛刻的，您要求我们写字工整，作业干净，背书也要严格把关，我很不乐意。可是，当我拿到一百分的测试卷，受到家人朋友们的啧啧赞叹时，我才知道，您是对的。

老师，您就像园丁，用辛勤的耕耘，把我们这一株株花朵养育得姹紫嫣红;您就像甘露，花园中，那一朵朵被您修剪好的金枝玉叶，正沾着甘露，灿烂地盛放着……

无数次经过您的窗前，经常能看到您低着头，手拿着红笔，在作业本上唰唰地改个不停。每次测试，您猜透我们迫切地想要知道分数的心思，总是把卷子带回家，直到熬夜改完。

老师，您就像春蚕，放飞细细的银钱，牵出童话的春天;您就像红烛，用自己滚烫的“热泪”照亮我们渴求知识的世界……

我是个性格内向的孩子，在课堂上总是默默地坐着，不举手发言。一天，您对我说：“孩子，你很优秀，如果你再大胆一点，自信一点，你会变得更棒!”您的话好像一把钥匙，打开了我心灵的枷锁，让我有了前进的勇气。就奔着这句话，我努力地超越自己，战胜自己，开始变得积极举手回答老师提出的问题，从而也使自己增加了自信。这一切，都源于您的鼓励。

老师，您如春天的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，滋养我们茁壮成长;您如秋日的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果……

永远不会忘记那一次，您要求我们写一篇描景文章，我写了一篇《我和春天有个约》。当作文本发下来后，我惊喜地看到您给我打了一百分，批语是：“真棒!办公室里所有的老师都在为你的文采惊叹!”那一刻，我的心中迸发出一团希望之火，我下决心，一定要写出更棒的文章。这个目标慢慢地在我心中生根，发芽……一学期下来，我的作文水平有了明显的提升，并获得了“书香家庭”的荣誉。我真想说一句，谢谢您，老师!

老师，您就像不落的风帆，领着求知的小船，驶向明天的海岸……

今天，就是教师节了，如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星，您要记住，它的花语是关怀与纯爱……

“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩，数学老师大喊一声，“干什么去了？我说下课了吗？坐下，我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么？还不想上我的课了？再一年半我们就见不上了，到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来，“时间×速度=路程”讲了好久，上课了，数学老师等英语老师来了后，她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟，最后成了数学老师的天地。

今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望，全班同学都和我一样。

早上数学老师和往常一样，都是那句话，“来，同学们我再讲一分钟.”我就心想，完了完了，数学老师的这一分钟，不知道又是多久，半小时，二十分钟，还是……很久后，路队都走完了，操场上非常安静了，我们班的一位同学大声的问“老师，都十一点半了，能放学了，我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课，下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后，数学老师终于同意让我们放学了。

下午，数学老师还“升级”了，一分钟“升级”成了五分钟，也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。

数学老师做的一切，我们要理解，她是为了让我们多学点知识，所以我们敬爱她。

老师，一面镜子，照出我的亮点;

老师，一把雨伞，为我遮风挡雨;

老师，我想对您说……

文老师，第一次见到我时，你那温柔而美丽的笑容、那如天使般的声音，还有靠近我们时亲切的语言，一切都留在我的脑海里。你就是我幼儿园的老师，文老师。

有一次，我做错了一件事，正急的不知如何像您解释。您走过来，没责备我，只轻轻的拍拍我的肩，笑着说：“没关系，下次改了就行了。”我搓着衣角，不好意思的点点头。

还有一次，放学时突然下雨了。您把我们一个个的送出校园门，整把雨伞都照在了我们头上，而您却被雨水淋湿了。我靠在您的怀里，心里觉得好温暖。心想：“您就是我们的雨伞，为我们这些孩子抵挡风雨。”

文老师，现在我已经是小学四年级的小学生了，但我还是常常想起您。在心里对您说：“老师，谢谢，我一直都喜欢您。”

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“王楚烟，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大

地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大

地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

老师，我想对您说：“您辛苦了，谢谢您!”

自从我们四年级以来，您的嗓子就嘶哑了，很多时候身体都不舒服，两鬓也开始渐渐有了白发，但唯一不变的就是您对我们的关心与照顾，还有您那认真的教学态度。老师，您是辛勤的园丁，是我们伟大的灵魂工程师!您用心浇灌我们，精心培育我们，让我们在您的呵护下慢慢成长。

老师，我想对您说：“在我的心里，您就像我们的妈妈一样，关心我们，爱护我们。”我清楚的记得，您每个月都会为生日的同学准备精美的生日礼物，让每一位过生日的同学都有了一个有意义的生日会。因此，我们每天都盼着过生日，希望得到您用心准备的小礼物。我还记得如果有同学生病的话，您绝对是最着急的一个人，一会儿问我们哪里不舒服，一会儿问我们要不要喝开水，一会儿问我们要不要休息一下……您生怕我们照顾不好自己。很多时候，我们都感觉您就像我们的妈妈一样，对我们比对您的孩子还亲切。

老师，我想对您说：“您要爱护好您自己的身体，我们都很担心您这样高强度的工作，您的身体会吃不消的。有时候，您也要适当的休息一下呀!”记得很多时候，在我们放学后，您都是在办公室里忙碌着，备课、批改作业、做资料，像陀螺一样不停地转。到了白天，您除了上课，还要照顾我们的生活，到了中午的时候您也没有休息，而是在办公室批改我们的作业。老师，看着您瘦弱的背影，我不禁留下了眼泪。

老师，谢谢您，您辛苦了!

敬爱的老师，您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下，我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中，留下了许多难忘的回忆。

记得有一次，下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，兴奋地冲出教室，开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标，拼命地追赶着“敌人”——郭远畅，费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时，意外发生了，郭远畅反踢一脚，不小心踢到了我的胸口。我捂着胸口，倒在地上，疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来，我忍着疼痛，闭上眼睛，准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身，轻轻地把我扶起来，担心地问：“没事吧，哪里疼?”我用手指指胸口，张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室，经过医生细心地检查，我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。

看到老师担忧的眼神，我惭愧地低下了头。

老师，我想对您说：“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”

老师我想对你说；“你是和煦春风，我是弱弱的小草，春风拂面，让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

老师在这5年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，谢谢，”。

每每在考试前几天，你为了我们，都非常辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：“老师我爱你”。

我有一位有趣的语文老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢!两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂!

我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。

那天，我们班考试。我做着做着，突然有道题不会做。我想来想去，不经意看到了赖老师鼻子红红的，像是感冒了。但老师还是在埋头批改着我们上次写的作文。我心想：当老师的真清闲，哪像我们小孩。天天有作业，还要绞尽脑汁去想考试题目怎么做。唉!学生真累啊!下课时，我去办公室交作业，忽然听到了语文老师的一句话：“最近感冒真辛苦啊。这作文还没有改好，又要改试卷。没办法，课程紧啊!看来今晚又得晚点睡啰!”这句话震撼了我的心灵，一瞬间，我认识到了自己的错误，也明白了许多：老师感冒了，却还坚持批改作业，坚持上课!夜晚，我们已经进入梦乡，但也许老师还没睡，他(她)们也许还在改作业，在备课……我明白了，其实老师才是辛苦的，大人才是最辛苦的!

赖老师就是个辛勤的园丁，精心照顾着祖国的花朵，如果我们不听话，老师就会帮我们修枝剪叶。让我们做得更好!老师是个多么辛苦的园丁啊!所以，我要学习赖老师的精神!

从幼儿园到临近小学毕业，我遇到过许多老师，但如果让我闭上眼睛回答：“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。

这并不是说别的老师不好，只是王老师给我的印象太深了。

首先因为她是一位美丽时尚的老师，她爱化装，我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影，蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的，真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装，据观察每次上课绝不重样!

其次是因为她既不是“严师”，也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课，从未见她发过火，也没有见她批评过谁!谁犯了错误，她只是呵呵一笑，说：“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。

就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的，没有一点不耐烦的样子。

对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课，开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引，我喜欢她的博古论今，喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上，能调动我所有的自信心，能发挥出我所有的创作力，能挖掘出我所有的快乐细胞!

第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》，后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块，其实这时我已经离开她的班级很久了!

我最佩服她的地方，还是她才华横溢的文采。记得有一次，我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后，说这个更适合写成诗歌，两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来，看得我和妈妈目瞪口呆，太有才了!

虽然王老师只教低年级的阅读写作，但我现在还跟老师有着密切的联系，每周去看看她给那些小不点上课的情景，观察她是否又换了新装束，课间去跟老师闲聊两句!

这一幕幕想起来都人觉得那么温馨，那么愉快，我想我的嘴角在翘……

In my life I have met many people who are really worth mentioning.But perhaps the most unforgettable person I have ever known is my English Teacher.

It is his special quality that is always kept in my memory.

For one thing,I was attracked by his wide range of knowledge.I remember that we students always attended his class with great eaherness because his lectures were humourously delivered,and he never failed to give us valuable advice.Nothing seemed difficult to learn after his explanation.

For another,I was deeply impressed by the respect he showed for us.As he treated us like friends rather than students,we all liked to visit his home for social activities as well as for advice.

Although it is over a year now since I attended his last class,he is the talk of our old classmates,and I know part of him has already stayed in my heart.