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玫瑰花给我们的启示可以做什么东西汇集20篇

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是小编为你们整理推荐的玫瑰花给我们的启示可以做什么东西优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2027 字

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“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿玫瑰吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”

“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。

“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。

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篇1:玫瑰花开了小学300字作文

全文共 346 字

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玫瑰开了,它的颜色是红色的,像一团火焰,可好看了。

玫瑰花芳香迷人,我快被它的香气迷倒了。

我经常为它浇水,那晶莹剔透的水珠,在风中微微颤动。在太阳的照射下放出一条条七彩的光。

有时,我把它搬到阳台上晒太阳。太阳好像在向玫瑰打招呼。太阳说:"你太好看了,我要把你点缀的更好看。"大树在微风中给玫瑰打招呼说:"玫瑰你好呀,你长得越来越漂亮了。"玫瑰说:"过奖了。"

玫瑰带给我许多乐趣,我经常带着我的军队,在玫瑰里玩枪战,一个兵叫小李,另一个兵叫小明。小李的头是个大秃头,看起来很强悍,小明头发是绿色的。小李爬上高坡,他先隐藏好,小明藏在了树叶下。他们互打,可是都没有打着。然后小李藏在了土里,小明藏在了玫瑰的茎下,小李瞄准一打,打在了小明的鼻子上,小明"战死"了。

这盆玫瑰带给我许多乐趣,我爱玫瑰。

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篇2:玫瑰花精灵作文500字

全文共 519 字

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在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。

之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!

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篇3:玫瑰花的作文

全文共 349 字

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有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

玫瑰花,就是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的如霞,白的像雪……美丽极了!

人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样貌,就能够保护叶子和花朵了。

玫瑰花的叶子,翠流,边缘呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,然而就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。

我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

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篇4:小鸟和玫瑰花的作文

全文共 632 字

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一天,窗外下起了毛毛细雨。一只小鸟飞累了,就停在窗台上休息。这家人的窗户开着,透过窗户,往里一瞧,小鸟惊呆了。“啊,多美的呀!”他不禁发出了赞叹。这是一朵玫瑰花,看她的样子是那样的娇嫩,红红的花朵鲜艳夺目,在绿色枝杆的衬托下显得更加动人。可是,她却耷拉着脑袋,一幅忧愁的样子。

小鸟拍拍翅膀,想:长得这么漂亮还有什么可烦恼的呢?要是我也能像她一样漂亮那该多好呀!于是他问:“喂,美丽的花妹妹,你有什么心事呀,让我来帮助你,好吗?”

这时,只见玫瑰花轻轻地抬起了头,看到小鸟急忙喊起来:“小鸟哥哥,我的主人每天只让我待在家里,哪里也不让我去,怕我把这美丽的身子弄伤了。”

“那不好吗?有人照顾,我想都想不到。”小鸟很疑惑。

“你可不知道,我多想能像你一样整天自由地飞翔,做自己想做的事情。现在的我只能每天等着主人回家后,给我浇浇水、施施肥,等着他来欣赏我的美丽。”玫瑰花的声音越来越低沉。

小鸟似乎有点儿理解了。

玫瑰花又接着说了:“虽然我的身上有刺,但是现在再也不锋利了。不知道哪一天,等我能出去了,我还能不能适应外面的生活?”

小鸟听着听着,也进入了深思。他似乎也开始同情花妹妹了。

这时,一阵风吹来,雨下得更大了。把窗玻璃吹得砰砰直响,雨点打进了屋里。随后,听到一阵急促的脚步声,原来是主人过来了,他把窗户关上了。然后又给玫瑰花挪了挪位置。小鸟看此情景,无奈地飞走了,飞向了更广阔的天地。而玫瑰花却依然被放在屋里,而且被保护得更严实了。看着小鸟远去的身影,玫瑰花又低下了头。

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篇5:以玫瑰花为话题的优美作文

全文共 452 字

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不知什么时候,玫瑰成了爱情的代名词.有玫瑰的地方就有恋人.玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味.

在中世纪的欧洲,玫瑰代表着神灵的方向,她是那般神秘.可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知.玫瑰为世代人们传递着爱情,她的贡献有谁能说的清楚,有些自以为知晓玫瑰语的人们总要高呼:"什么玫瑰,庸俗!"庸俗?何以得知.难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗?

不管陶渊明独爱菊,李唐人独爱牡丹,还是周敦颐独爱莲,我始终不逾的爱着玫瑰.她的品格才是最高贵的.竞百花,却依然拥有那份淡淡的幽香;传递着哪怕最低劣的爱情,却依然保持那份高贵;被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎.如果她的花瓣被恶意掰开,不出一天她 就将死去,因为她要保持那份谦恭,保护自己的那种高贵不被尘世的污秽玷辱.

今天,自己用心浇灌的玫瑰开了,开满花园,开满心田.间或采些许花瓣夹在书中留个纪念.

初夏的玫瑰开得正旺,可实际上她已经败了,玫瑰永远开在半掩半虚,含蓄幽香的初春.

仍旧驻足远眺,等待花开花落,等待来年春天又一个玫瑰花开的季节.

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篇6:一朵小花的启示作文600字

全文共 679 字

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今天,爸爸妈妈带我去爬山,虽然是一件让人快乐的事儿,但我还是闷闷不乐,因为这周五我要考舞蹈,而且我对这个舞蹈不是特别熟悉,若是不能考过的话,我的考级就会像美丽的泡沫一样破裂了。妈妈看我这么不开心,就跟爸爸带我出来爬山。

我刚爬到半山腰,就已经上气不接下气,我一下子坐在路边的石头上,想歇一会儿。忽然,我发现一朵长在石壁上的野。我很好奇,皱着眉头想:没有水,没有土,这小野花怎么活啊?我盯着小花看,小花好像在说:我是一株花,要努力往上长,吸收水分,让阳光照到我。我觉得小花的身上有一种精神让我为之敬佩,我仿佛顿时就有了力气与勇气。于是一点一点地往山顶爬去,当我喘着粗气、又有些累了的时候,我的脑袋里就不自觉地浮现出小野花的坚韧和不屈,我也要像那小野花一样,努力向上,积极面对生活。

终于,我爬上山顶了,我兴奋地跳了起来,那一刻,我忘记了之前的劳累,忘记了之前流下的汗水,我心里只有爬到山顶的快乐和自豪。我觉得我自己就像行驶在大海中的小船,正向着成功前进,充满了向上的力量。

回到家后,我也积极地练习舞蹈,到了考试的那一天,我非常紧张,但同时我又想起了那朵小野花,它好像在对我说:即使环境再艰苦,即使遇到再多的困难,只要心中阳光满满,属于你自己的花朵就会美丽绽放!于是,我不紧张了,不害怕了,从容地走进考场,音乐一起,我就随着音乐舞动。因为我也相信,只要内心充满力量,就一定会成功。考试的结果,理所当然地是通过了。

一朵小花看起来不起眼,它可能是在石缝中,可能是在我们注意不到的地方,可它身上的力量是无穷的,我们也应该像这朵小花一样,对着阳光,开出属于我们自己的花朵!

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篇7:描写玫瑰花作文

全文共 293 字

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我喜欢的有非常多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰非常香,花瓣非常特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵非常美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有非常多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都非常特别。

自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。

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篇8:玫瑰花与梅花

全文共 528 字

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国王的园里有两朵花,一朵是玫瑰花,一朵是梅花

骄傲的玫瑰花看不起梅花 ,常常奚落它."你敢和我比美吗?梅花!"玫瑰花傲慢地说."不敢,玫瑰花姐姐."梅花谦虚地回答."我就知道你不敢,懦弱的东西!"玫瑰花说,带着更加轻蔑神气."我确实不敢和你比,但我并不是懦弱 ."梅花争辩说,"我们生来就是美化大自然的,并不是来比美的.说到美化大自然,我不见得比你差。

住嘴!"玫瑰花恼怒了,"你怎么感与我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被园丁拔掉,我将永远在这里接受人们的赞美!""何必这样说呢?"梅花说,"我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?""和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!"玫瑰花说。"

走着瞧吧,总有一天,你会被园丁拔掉!"梅花再也不理会玫瑰花时间在流逝,世界上发生了许多事情.王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两朵花还完完整整地在地里,上面覆满了厚厚的雪许多年代过去了。

有一天,人们来到这里,掘开厚厚的雪,发现了那朵梅花"哟,这里有一朵梅花!"一个人惊讶地说"真的,一朵梅花!它是多么的漂亮啊!"其他人高兴地叫起来."谢谢你们."梅花兴奋地说,"我的姐姐玫瑰花在我旁边,请你们把它上面的雪掘掉,它一定闷够了。"

人们立即动手,翻来覆去,连玫瑰花的影子都找不到。

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篇9:美丽的玫瑰花

全文共 400 字

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提起玫瑰,大家一定都不陌生,它以它那艳丽的颜色,优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢?

玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!

玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。

玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!

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篇10:我喜欢玫瑰花的

全文共 436 字

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轻轻摇曳的的梦中小溪,银色的波澜,月光溶溶,玫瑰的幽香缭绕在枕边,说不出的惬意。我想为它祝福,想诉说我又一次来临,怀着一如昨日的赤诚。为了你,同时也为幸运,时刻愿献出我的心灵;想诉说从四面八方,像我吹拂着欢乐的风,我不知歌儿该怎么唱,只因有你夜色便笼罩了一层温馨。

多美的夜色,繁星中的每一颗,重新又温暖柔和的注视着心灵,空气中香气弥漫,尾随着夜莺那婉转的歌到处传播着焦灼,洋溢着友情。

啊,玫瑰,你万千的姿态柔和,无论什么季节也不会使我厌倦!情不自禁吟唱着歌儿,我再次信步来到你身边。

清晨,这昼和光的威力,这长空澄碧,你迷人面庞变换的表情,神气的魅力;云霄中,玫瑰的嫣红,琥珀般明亮。带着些许的芬芳,清冷中带着幽幽的温暖。这是我只想憩息,说不上欢乐,也没有悲哀!

贞洁的,在竹影与金属器具的闪烁里,显得格外耀目。面纱后如月色皎皎洋溢,随清晨的弥撒融入最后一颗星的光翼,漫漫消散。

看到它,我不由心生遗憾,为我不是圣洁之梦中的它而惋惜。

文中的你和它指什么,在玫瑰后自有心灵之迷.

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篇11:我喜欢玫瑰花300字作文

全文共 246 字

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喜欢玫瑰。我把玫瑰花种在我家的花园里。它们圆圆的,有很多颜色:红色,黄色,紫色……它们即可爱,又美丽。而且,还很招人喜爱。

大约过了一个月,我种在花园里的玫瑰花开了,即使从远处也可以闻到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里来,一起看玫瑰花。我的朋友们也很喜欢我种的玫瑰花。

在我的朋友们走之前,我把种的玫瑰花剪下来,送给我的朋友们,他们拿到花之后闻了闻,有一种很好的香味。我对朋友们说:“玫瑰花不仅美丽,而且还有一种好闻的香味”我的朋友们很喜欢我种的玫瑰花。

你们喜欢什么花?告诉我好吗。

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篇12:描写玫瑰花外形的作文

全文共 448 字

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玫瑰是我最喜欢的花,她虽然没有花王的美称,但她盛开后的样子足以让我陶醉。

玫瑰花的茎像铅笔一样直,上面有许多密密麻麻的小刺,这是为什么呢?原来所有的动植物被攻击时,都会有保护自己的方法。当有人想要去采摘玫瑰花,动物想要吃她时,玫瑰花就会竖起她那尖尖的小刺狠狠扎向攻击者。最终,攻击者不得不忍痛逃离。

玫瑰花娇艳美丽的姿态,吸引了许多人。玫瑰花的叶子一般都是椭圆形或宽楔形的,边缘有尖锐锯齿,上面无毛,深绿色。一朵朵玫瑰花在绿叶的衬托下,更加艳丽迷人,有的像孩子的小脸一样红扑扑的,有的像蓝天上飘着的白云一样雪白雪白的,还有的像金子一样黄灿灿的。

看!那边花坛里的玫瑰花欣然怒放,光泽而明亮的花瓣层层叠叠,微微下卷,中间还有许多纤细的花蕊。一阵微风吹来,她们就随风摆动,好像在和我招手,有的才展开两三片花瓣,像亭亭玉立的少女,站在那里含笑迎春,有的还是花骨朵,里面像是睡着一位小公主。我期待着她醒来,欣赏她的美丽。

啊!玫瑰花,虽然你身上的刺可能会在我吻你的时候伤害到我,但这一点也影响不到我对你的喜爱。

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篇13:黑花的启示作文700字

全文共 749 字

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又是一年春来到,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹响了燕鸣,也吹欢了我们寻春、踏青的心田!

我们一家走在乡间的小路上,一阵香气扑面而来,闻香顿足,原来山坡上百盛开,正争奇斗艳呢!红的似火,粉的似霞,黄的似金……五彩缤纷的花儿形态万千,有的含苞欲放,迫不及待地想看一看这美丽的世界,有的还是一个害羞的小姑娘,正羞答答地低头沉思;有的已经完全盛开,只见她绽放最美的笑颜……

正在我陶醉在这无限春光时,听到妈妈兴奋地说:“呀,黑牡丹,好久不见!”我好奇地立即看过去,想一赏这国花的芳容。可黑牡丹原来是妈妈的小学同学,因为长得好看但黑了点,所以有此雅号呢!妈妈和同学聊得正欢,我却在暗暗思索:这世界上有没有黑花呢?为什么我从来没有看到过呢?

回家的路上,我就问爸爸妈妈,为什么看不到黑色花呢?妈妈开玩笑地说:“因为长的丑呗!可爸爸竟然也应和着:“可能哦,吸引不了蜜蜂传播花粉,就此绝种了吧!”我将信将疑,回家后查阅了电脑,还真有此说法。美丽鲜艳的花朵容易吸引昆虫前来,黑色花因为颜色太暗,很难引起昆虫的注意。昆虫不来传粉,黑花植物就不能结果实,久而久之,很多种类就被淘汰了。此外,黑色花在太阳面前是很危险的,因为它没有一把“遮阳伞”。太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种不同颜色的光组,这些光波长,含的热量不一样。比较常见的红、橙、黄色花反射阳光中含热能多的红、橙、黄色光,不至于被灼伤,有自我保护作用。而黑色花能吸收全部的光波,在阳光下升温快,花的组织容易受到伤害。所以,经过长期的自然淘汰,黑色的品种所剩无几。

呵呵!看来自然界也会优胜劣汰。黑色花因为不知道包装自己,没有外界的挖掘帮助,所以孤独地消亡;再加上它在光线的吸收上不知道避重就轻,不会减轻自己的压力,所以殒亡了!人生是不是也如此呢?我陷入了沉思!

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篇14:你可以浇开友谊之花吗作文素材

全文共 326 字

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有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,於是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。

众中有一个小女孩, 因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。

就在这时侯,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指著她说:「那位小妹妹很让我感动!」於是大家顺著他手指的方向看了过去。

牧师接著说:「我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带著雨伞!」大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把

红色的小雨伞;

这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。

有时我们不得不说:小孩子其实一点都不「小」,他 (她)们其实很「大」!他(她)们的爱心很大!他 (她)们的信心很大!

[你可以浇开友谊吗作文素材

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篇15:玫瑰花的特点400字

全文共 512 字

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玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。

这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。

玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。

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篇16:关于玫瑰花的_植物作文

全文共 1698 字

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关于玫瑰的作文(一)

我最喜欢的花的玫瑰花,它虽不及桂花香飘十里,不及荷花高贵纯洁,不及牡丹华丽富贵,但它却有着一份独特的魅力。

玫瑰花的茎是深绿色的,周围还长着一些细小的刺,那些刺你站在远处是看不见的,但是当你想要把它攀折下来的时候,嘿嘿!那你可就要被刺扎伤了!那些小刺就像一个个忠诚的卫士,保护着花儿不受一点伤害。

玫瑰花的叶子是尖尖的,绿色的叶子更衬托出花儿醉人的美丽。瞧,玫瑰开花了,酒红色的花瓣一层包裹着一层,紧紧地簇拥在一起,高高地挺立在枝头,活像一个身份高贵、姿容出众的美少女抬头挺胸的傲然挺立。那抹娇嫩的酒红色又像是少女羞红的脸颊,美得令人心醉。

玫瑰花除了红色,还有黄的、白的、蓝的……最常见的还是红玫瑰,它象征着美丽纯洁的爱情,在花店里随处可见包装精致的玫瑰花,它无私地为人们传递着情感。

玫瑰花不仅长得很美,还有很多用处呢!它可以做成美味的糕点、还可以用它的花瓣洗澡,它做成的护肤品、香水也是女士们的最爱。

我爱你,美丽的玫瑰!爱你艳丽的色彩,更爱你婀娜绽放的姿态!

关于玫瑰花的作文(二)

我喜欢玫瑰花的高贵、顽强的气势,它那美丽而高贵的身影,让我深深地刻在了心里,有人说玫瑰花很美丽,却很骄傲,有人说玫瑰花非常美丽,很朴素,有人说玫瑰花不怎么美丽,闻起来味道很刺鼻。可我却不这么认为,玫瑰花非常美丽,不骄傲也不朴素,玫瑰是顽强的,我喜欢玫瑰花。

在我家阳台上,就有一盆高贵而顽强的玫瑰花。玫瑰花的茎长满了刺,玫瑰花的茎长了刺,就好像不要让别人碰他的高贵的身体,这种花的茎长刺很独特,虽然其它花也有,可是玫瑰花的茎长刺长得很有风格,玫瑰花像是在保护自己。

花最美的地方是花瓣,每朵花都为自己美丽的花瓣感到骄傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是红色的,可是玫瑰花的花瓣红得很独特,有一种颜色叫玫瑰红,画家为什么就叫玫瑰红而不叫别的名字呢,因为这种红色只有玫瑰花瓣才有的,其它花没有的。玫瑰是被层层的花瓣包围住的,保护它高贵的身体。

有了美丽的花朵,就要有绿叶的衬托,玫瑰的叶子是跟着玫瑰花开放的,长出了一朵玫瑰,就会长出一两片叶子,玫瑰凋谢了,那几片叶子也跟着会凋谢,那几片叶子就像玫瑰花的保镖,和玫瑰花形影不离。玫瑰花的叶子小小的,翠绿的颜色,边上还泛着红红的颜色,虽然只有几片叶子在衬托着,可是都表现出玫瑰的气势。

玫瑰的顽强是从玫瑰的成长过程看出来的。我家阳台上的那盆玫瑰是要很久才能开放出一朵玫瑰,我不是说玫瑰懒,那盆玫瑰已经度过了几个春夏秋冬了,特别是在冬天,玫瑰虽然玫瑰不是万古长青的,可在冬天,其它植物都冻死了,就剩玫瑰在坚持着,不管是严寒酷暑,不管是狂风呼啸,玫瑰一直在坚持着,而且开了好几朵花,玫瑰的精神值得我们学习

玫瑰,高贵而顽强的花,我喜欢玫瑰的刚阳之气,喜欢它的坚忍不拔的精神。

关于玫瑰花的作文(三)

淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰!悄悄地,她张开了唯美却又含蓄的脸庞!玫瑰美在她的含蓄!她不象牡丹那样绚烂,不象茉莉那样浓香,不象百合那样皎洁!她,有着其他任何花儿没有的象征--爱情!

不知什么时候,玫瑰成了爱情的代名词!有玫瑰的地方就有恋人!玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味!

在中世纪的欧洲,玫瑰代表着神灵的方向,她是那般神秘!可今天为何演变成爱情的象征我们不得而知!玫瑰为世代人们传递着爱情,她的贡献有谁能说的清楚,有些自以为知晓玫瑰花语的人们总要高呼:什么玫瑰,庸俗!庸俗?何以得知!难道玫瑰为人们承载太多的爱情换来的就是一句庸俗?

不管陶渊明独爱菊,李唐人独爱牡丹,还是周敦颐独爱莲,我始终不逾的爱着玫瑰!她的品格才是最高贵的!竞百花,却依然拥有那份淡淡的幽香;传递着哪怕最低劣的爱情,却依然保持那份高贵;被人们四处传递却依然秉着谦恭而含蓄的直至枯萎!如果她的花瓣被恶意掰开,不出一天她就将死去,因为她要保持那份谦恭,保护自己的那种高贵不被尘世的污秽玷辱!

今天,自己用心浇灌的玫瑰开了,开满花园,开满心田!间或采些许花瓣夹在书中留个纪念!

初夏的玫瑰开得正旺,可实际上她已经败了,玫瑰永远开在半掩半虚,含蓄幽香的初春!

仍旧驻足远眺,等待花开花落,等待来年春天又一个玫瑰花开的季节!

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篇17:花的启示

全文共 890 字

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除了它的清香,什么也别带走。

久久地,别离开,让时间悄悄地流淌,才能细细品味出她香而不酽的高雅,空空幽兰的高雅。

真正的美绝不会让人一见钟情,你非得接近她,感受她,再染着一身淡淡的清香离去,轻轻地离开。

除了心香什么也别留下。

晨,莲。

纯白的瓣轻轻地托着一颗小水珠,颤巍巍的,水波也颤巍巍的摇曳,摇曳。

晨,莲绽开的时辰,若清晨都无力笑对蓝天绿水,还待何时呢?

人生的清晨需要我们努力绽开笑颜去开拓,不然,又怎能期待中年、晚年时静坐莲台笑对人生呢?

一个精巧的白瓷瓶,一汪清水——这便是她的栖身之所。

窗外,金灿灿的阳光懒洋洋地斜瞅着她人见人怜的风韵。清水,一掬死水。

玫瑰无力地低下了她那红艳艳的头!她层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润,正如人不仅需要享乐,还需要知识的浇灌。

玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。

透过艳丽的花儿

却觅不到向往的清香;

素白的花儿啊!斜探的花筒倾注了什么?朝天的花筒又盛放了多少?或许一季的清香果在当中酿成。

如艳丽的花儿,把精力放于外表的修饰,便无力完善内在的馨香。

没心香的美,是一段无心的日子,开完了一季的灿烂,便不经意地飞逝了

“菟丝附蓬麻,引蔓故不长。”

窗台上,绿色的线条勾勒着一片自我的剪影。

修长的绿披挂下来,呈一种柔柔的弧度,缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰呵!

别,别去依附……

自成风格的绿色弧线是你自我的本色。

夜,轻轻的滑落。

如水月亮的亮度,你开得那么尽兴那么坦然,花瓣嵌合成好深的花筒,开口翻得恰倒好处,呈一种优美的弧线,像一枝洁白的喇叭。

夜来香,你是在宣告,宣告我在名利的追逐中将你白天满心盈香淹没得没留一丝痕迹?

你是在诉说,诉说我曾错过了多少美丽,将染满了馥郁的心境泡得没了颜色?

翻译着,雨水写在丁香的诗句:

“握一柄油伞/独自徘徊在悠长悠长在寂寞的雨巷/我希望逢着/一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”

丁香一样的姑娘只是诗人一份虚幻的诗情,正如“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,青鸟一般仅是人们美好向往的幻化。

岁月的流逝中,这份向往与我发舒泛黄的诗在雨中颤巍巍的。

其实只要怀着这份向往,便能诗情地走过岁月这条悠长、悠长又寂廖的雨巷。

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篇18:玫瑰花的

全文共 245 字

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玫瑰, 一名赤蔷薇,为蔷薇科落叶灌木。茎多刺。花有紫、白两种,形似蔷被和月季。一般用作蜜饯、糕点等食品的配料。花瓣、根均作药用,入药多用紫玫瑰。

玫瑰花又称徘徊花、刺玫花,每年4~6月花蕾将开时采集,用文火迅速烘干,烘时将花摊成薄层,花冠向下,使其最先干燥,然后翻转烘干其余部分。如晒干,颜色和香气均较差。入药以气味芳香浓郁、朵大、瓣厚、色紫,鲜艳者为佳。玫瑰花性温味甘微苦,入肝、脾二经,具有理气解郁、和血散瘀的功效。

玫瑰花有多种颜色:红的、黄的、白的、紫的....各种有各种的代表意义。

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篇19:一朵玫瑰花

全文共 863 字

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园里盛开着一朵异常美丽的玫瑰花,同学们从没有见过如此美丽的花,大家天天都看它。有一天,校长路过花园,却看见一个低年级的女同学摘下花正要走。校长伸出手,正要叫住女同学,但看见她捧着花,脸上充满了快乐的笑容,欲言又止。半空中的手慢慢地放了下来,悄悄地跟着她,想看小女孩要摘花干什么。

这是一朵梦幻般的玫瑰,层层花瓣是由红到淡粉色的,整片花瓣饱满得快要溢出来似的。这朵玫瑰比其它玫瑰大些,在花园里一眼就可以认出来。

小女孩在路上走着,校长模仿着电影里的侦探,紧紧地跟着小女孩。小女孩一蹦一跳地走向一条通往乡间的小路。校长从来没有走过这条路,小女孩到底要去干什么呢?小女孩来到一块田地边的小屋子旁,田地好像已经很久没有打理过了,地里野草疯长,这里曾经种过许多蔬菜,校长也是农家出身。小女孩轻轻的推开门,走了进去,透过窗户,可以看见,小女孩的母亲从小女孩的手里接过玫瑰花,如获至宝,激动的在小女孩的脸上吻了一下,然后捧着花迟迟不愿放下。

校长在一边等待着小女孩出来,小女孩到底是为什么要摘花呢?

过了一会儿,小女孩推开门,她满脸挂着泪水。突然发现站在门口的校长,像是意识到了什么,赶紧用手擦干泪水。手拿下来时小女孩的脸从脖子红到了脸。校长走上前去拍了拍小女孩的头:“孩子,告诉校长,你为什么要摘玫瑰花呀?”“我。。我。。”

小女孩一下子哭了起来,断断续续的说:“今天是妈妈的生日,爸爸他不要妈妈了,妈妈最喜欢玫瑰花了,我,我想把玫瑰花送给妈妈做礼物,所以就。。。”校长打断了女孩的话:“孩子,你很诚实,可以再告诉我一个问题吗?爸爸为什么要扔下妈妈?”小女孩见校长没有责怪自已,深深地出了一口气:“因为那个穿白色衣服的人告诉爸爸,妈妈她得了肺癌,呜呜。。”小女孩又伤心的哭了起来。校长掏出一些钱给小女孩:“拿去给妈妈治病吧”!小女孩想起妈妈说得话:“孩子,我们不能拿别人的东西,要自已帮自已。”她刚想把钱还给校长时,校长已经走远了。

校长似乎也想到了母亲:母亲有多少个生日没有收到我的礼物?母亲为一个生日礼物等了多久?母亲的下个生日,我要送给她……

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篇20:花最美好的东西作文

全文共 453 字

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清香。鼻子里满是萦绕挥之不去的清香。开了。

那天,我在座位上一动不动地、安静地坐着,看着眼前的试卷发呆。她过来了,坐在我身边,也没有说话。过了许久,她说:“我帮你讲讲吧。”我的泪却忽然喷涌而出,一把推开她,有些失控的叫道:“不要管我!”她仍不说话,只是安静的帮我捡起试卷,放在我面前,说:“我没有嘲笑你。你考得不好,我帮你。”我猛地把试卷塞进书桌,站起来:“你考得好!你了不起!可我不需要你的怜悯!”

她还是站在那里,低着头,然后默默地走开了。我有些后悔,她一定生气了。

傍晚,她叫住我:“叶映,你等我一下,我有话对你说。”我正为白天冲撞她的事而后悔,就在门口等她。她出来了,微笑着,说:“我带你去个地方。”她拉起我的手,一下子,我就感到一种甜甜的温暖蔓延到全身,脚步也不自觉的轻快起来了,只好跟着她跑。

终于到了。看着眼前这一片花田,我的心情也莫名的好起来。深深地吸一口气,于是鼻尖充满了花香,心也一下子舒畅了,望着她,然后我们都笑了。

花,永远都是最美好东西。又是一阵清香,从远方飘来……

[花最美好的东西作文

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