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初中优秀作文:珍惜机会【精选20篇】

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初中生珍惜时间,珍惜生命作文

全文共 630 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”珍惜时间=珍惜生命“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话我们大家都早已熟知,但至今仍时常在我耳旁徘徊。一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。在这个比喻中,我深深了解了时间的宝贵性,时间一去不复返,最值得珍惜,那我们,就更不应该浪费时间,而应把握时间赶紧学习。古代珍惜时间抓紧学习的例子不可计数,例如:司马光是古代的宰相,他小时侯很爱读书,一有空就一头钻进书房读起书来,有时连吃饭了也不知道还在看书,真是废寝忘食。可是一到晚上,他就没办法了。因为睡意一来就无可阻挡了。但是他又想多读点书,怎么办才好呢?想着,想着,他就迷迷糊糊地睡着了。突然,他动了一下,他一动,便被惊醒了。他深受启发 ,灵机一动,想出了一个好办法:用木头做个圆枕,只要一迷糊过去,那枕头一偏自己 就被惊醒了。

然后再继续读书。想一想司马光,再想一想我自己,真是天壤之别。我们班其他同学双休日培训班排的满满的,他们在上课时,我却在家玩电脑 ,而且一玩就是好几个小时,时间就是这样一分一秒的被我浪费了,本来这时间拿来学习该多好呀!现在想想真有点后悔,可时间是不能倒转的呀!所以在我们小学生涯快要落幕时,我们要抓紧一切时间学习,不能浪费,给自己的小学生涯,画上一个完美的句号。在最后我要提醒大家,也要告诫自己:“一定要珍惜宝贵的时间。时间一但飞逝,将无可挽回,你后悔也来不及的。

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篇1:珍惜自己把握每一次机会作文

全文共 550 字

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与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。

经常惹怒你的那个人,才是爱你越深的那个,只不过不懂表达罢了。

当有人逼迫你去突破自己,你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当沒有人逼迫你,请自己逼迫自己,因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的,但每一次的蜕变都会有成长的惊喜。---巴菲特

那一年,我们觉得世界很小,如今,各奔东西后才知,也许一别就是一世。

人生只是条单行线,别让你的命运处处皆是遗憾 。

我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不让世界改变我们。

明知道那不可能,却总希望能有一次重新开始的机会,曾经的误会可以解释,曾经的错误可以纠正,一切错过的美好,这一次都能紧紧握住。明知道那不可能,却在沧桑流年、蓦然回首的偶尔一刹那,假想着我和你能再有一次初遇,改写一次我们的结局。---桐华《跋涉千里的初遇》

任何值得拥有的东西,一定是值得等待的。

孤独并没有什么不好。使孤独变得不好,是你的担心和害怕。

每个年末留一点时间给自己,停下脚步,省思过去一年我做的那些事是值得的,那些是浪费青春的。为自己的明年订下超越的目标,知道何时什么事该留下,何时什么事该离开;不要害怕或者逃避改造自我;活到老,学到老:活到老,超越到老。你的一生,会精彩许多!

[珍惜自己把握每一次机会作文

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篇2:珍惜朋友初中作文

全文共 298 字

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我有一个好朋友,从小是青梅竹马。但是……有一天,我亲眼目睹了我的好朋友被车撞了。我立刻打电话给医院,让他们马上过来。

大概十分钟,医院的人就过来了。我一路陪伴着她去医院,她虚落地告诉我她是不想过天桥才过马路的。我告诉她一定要坚持下去为他有家人和其他关心你的人。到了医院,护士把她推进手术室进行手术。伯母来了很久,我和她祈求她平安无事。终于在一小时后,医生出来了,他说并无大碍,但是必须留院观察。我们进去看到她已经醒了,心里悬着的一块大石头也放下了。她看到我们表示很高兴,我们也很高兴。但她高兴的是能够在看到我们,我们高兴的事她平安无事。

我会好好珍惜你这个好朋友,也希望你平安快乐。

[珍惜朋友初中作文

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篇3:把握机会感受成功初中作文

全文共 622 字

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我―一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会

新的学期,班里来了一位新的英语老师――王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。

有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”

噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。

我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”

“Very good!”

天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。

自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!

这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!

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篇4:珍惜读书的机会作文500字

全文共 542 字

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阳光明媚,教室里传出朗朗书声。

老师大步流星走进教室,想了一会儿,笑眯眯的说:“今天我们要上一节与众不同的课。请大家拿出语文书,把它放在桌子中间,不用手,只用鼻子把书翻开。”话音未落,有些同学便以速雷不及掩耳的速度开始跃跃欲试了。

我把鼻子挨近书,慢慢把书皮往上抬,一股墨味顿时扑鼻而来,流进了我的鼻孔,刚翻了几页,上面的书页便又齐齐刷刷地掉了下来,发出“嚓、嚓、嚓”的声响。我并不气馁,又接着重新反复试了几次,可都因为鼻子不灵活而把页数又返了回去,还使我的书偏离了位置。突然,书皮变成了一把锋利的刀,把我的鼻子划了一下。

可书本却像一位认生的孩子,死活不接受我的鼻子。我开始不耐烦了,东张西望,只见小明用鼻子快速地翻着,眼睛专注地盯着书,还一边自言自语:“想难倒我?”我也不服气,又开始试起来。

我把鼻子放在书皮底下,用鼻子勾一段儿,接着赶紧用下巴按住,就这样,我又连续翻了几页,真不容易啊!可这位顽皮的孩子又从我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑战,慢慢地、渐渐地、我掌握了用鼻子翻书的技巧,勉勉强强翻了几十页,翻书不易,读书更不易啊!这时,我不由自主想到了那些行动不便的人们都能把事情做得那么好,而我却连用鼻子翻书都做不好。

是啊!通过这节课,我体会到了我们要珍惜好每一次读书的机会

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篇5:珍惜机会作文600字

全文共 595 字

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有这样一句谚语:“机不可失,失不再来。”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以,同胞们,要珍惜机会哦!

最近我看了漫画《机会》,让我有感而发。

有一天,一对猎人兄弟出来打猎,可是绕了一个大圈也看不到一只动物,两个人空手而归。在半路,他们看到了一只天鹅,对于已经饥肠辘辘的他们来说,比看到钻石还要宝贝。哥哥立刻搭工拉箭,准备把天鹅射下来,嘴里还叽里咕噜地说着:“遇到我你死定了,我要把你炖着吃,哈哈!”弟弟听到了哥哥说的话,立刻反抗:“不行,我要烤着吃,炖的不好吃,即容易发胖又有血腥味。”哥哥听着,有点心不在焉了:“不行

不行,要炖着吃,考的不好,即不卫生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟俩为此争辩不已,还没等到要怎样处置这只天鹅,他们的机会已经飞到天涯海角喽!两兄弟后悔莫及,“为什么!”“为什么!”“我们要吵架呢?不然我早就填满肚子了,呜呜呜

看了这漫画,我知道了机会不等人,面对现在手中的机会,我们要努力争取,好好珍惜现在,如果抓到了机会,也许你还有成功的时候,但是,如果你把握不到了机会,你已经是一位手下败将了!我也知道了,世上没有后悔药,过去的日子一去不复返,不会再重来的,所以要珍惜哦。

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篇6:我珍惜我所拥有的一切初中作文

全文共 747 字

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羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是疼痛,是肤浅,是追悔,是无奈,是普通平凡,是无声无息,都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视自己,因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。  不错的,我珍惜我所拥有的一切!

我珍惜那个只属于我的家庭,幸福,美满,没有“战争”,回家时,一盘盘可口的饭菜,呵!那是妈妈做的;休息时,一曲曲优美的钢琴曲,呵!那时爸爸弹的;一本本漂亮的证书,呵!那是我得的我珍惜这个家,有多少不幸的孩子羡慕我,羡慕我拥有它。

我珍惜那个环境优美的学校,那些和蔼可亲的老师,那群和我打打闹闹的同学;我珍惜我的学校,使它提供了一片任我驰骋的天地,让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师,他们教会我如何做人,如何掌握本领,甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天,是老师们那绘声绘色的演讲,让我们在知识的天空里自由翱翔;晚上,是老师们在灯下奋笔疾书,为我们批改作业。我珍惜我的同学们,在我遇到困难时是他们为我分忧解难;在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园,亲爱的老师和可爱的同学,有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。

我珍惜这个没有战争,和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平,我拥有了宁静但并不乏味的生活;因为和平,我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国,珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我,羡慕我是中国人。

我虽然也羡慕别人拥有的,但我更珍惜自己所拥有的;我虽然羡慕别人有而我不曾有的,但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌,但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏;我虽然羡慕别人有而我不会有的,但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色!

我珍惜我所拥有的一切。

[我珍惜我所拥有的一切初中作文

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篇7:珍惜眼前的美好初中作文

全文共 844 字

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沙滩上洒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃,她已经找了一个下午,始终没有找到她心中最美最稀奇的贝壳,篮子还是空空的。夕阳把海和天渲染成一片深红,她仍孤独地拖着长长的影子,在海滩上茫然的找寻……

这是很久很久以前听过的一个故事,直至今日还记忆犹新,故事中那蕴含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的贝壳就象征着人们心中高高悬挂的美好。当我们被那缥缈的悬空的美好所蛊惑,我们也像那孩子一样,无视沙滩上那么多闪亮的贝壳,也失去了捡拾贝壳的快乐,在前进的路上孤独行走。追求美好固然没错,但我们错就错在没有珍惜眼前的美好而去,追逐着一份或许根本不存在的美好。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”唐朝大诗人李白对于眼前的美好做出了他的诠释,所以当他一次次仕途不顺利时,他仍能保持内心那最纯真的快乐,因为他做到了珍惜眼前的美好;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对珍惜眼前美好的诠释,粗茶淡饭,衣装简朴,他依然能从中找到乐趣,山中夕阳,空中飞鸟,东篱菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了内心的宁静与幸福;大诗人苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”对珍惜眼前美好做出了诠释。面对阴晴圆缺的明月,经历悲欢离合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他旷达的胸襟诠释了珍惜眼前的美好。

其实很多时候,我们为了追求那所谓的“最美好”,而忽略了身边的真实存在的美好。也许眼前的美好也许没有你追求的那么完美无瑕,但却是真实存在的。它可以是你生活的大自然中的一缕阳光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身边伴你成长的父母的呵护,你失意时朋友安慰的话语,你的成绩下降时老师的鼓励等等。这些,我们从未用心体会过,但这些其实又何尝不是我们应该珍惜的美好呢?

“最完美的贝壳”也许璀璨绚丽,但却遥不可及甚至根本不存在,散布在我们四周的贝壳也许不是最完美最闪亮的,但却是实在的,是我们能把握的。所以,把握当下,珍惜现在,才会找到属于自己最美丽最闪亮的贝壳。

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篇8:好好珍惜校园的时光初中优美作文

全文共 732 字

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时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开第一......

时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开

第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用

在我记忆中最美丽的地方校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

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篇9:珍惜机会

全文共 753 字

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机会,如小鸟一般,转瞬即逝。但若你抓住了它, 便会受益无穷。有的人将机会比作一个怪物,它的头发长在脑袋的前面,脑袋后面却光秃秃的,当它从你身旁走过时,你并没有认出它,但当你发现它是“机会”时,已经晚了,抓不住它了,因为它的后面一根头发也没有。

在生活中,其实有很多很多的机会,但大多数时候,你都放弃了它。就说我吧,去年艺术节,我本想报一个节目的,可是我考虑了很久,因为那时刚刚进入初一,学习上还有点力不从心,就在我考虑的那几天里,名额就已经报满。我十分懊恼。看见别人在舞台上展示他们飒爽的英姿,我下定决心:一定要珍惜生命中的每一个机会。于是,今年我毫不犹豫地参加了许多我曾没有参加过的项目:合唱、广播站、国旗班……每当我感到疲倦时,我便会想起自己坐在观众席上的心情,提醒自己:“要珍惜机会,也许它们只有一次!”

机会在生活中处处有体现,在关键时候,甚至能够改变一场战争的结果,甚至一个国家的命运。第二次世界大战期间,有个中途岛海战,正是因为日军航母一编队司令员在“先攻击中途岛”与“先攻击美航母”这两个选择上犹豫不决,使得攻击中途岛的一编队飞机不能回到甲板,美军正好利用了那着关键的5分钟,一举击沉了4艘日军大型航母,而自己仅损失一艘航母“约克城”号,使日军制空、制海权大大损失,失去了与盟军作战的能力,最终毁在了自己发动的战争手里。是啊!一个机会就是那么重要,它可以改变一个国家的命运!所以我们一定要珍惜机会。

怎样才能把握住,珍惜每一个机会呢?我们首先要了解它,在自己所能承受的范围内把握住每一个机会。记住,不要把自己的承受能力想得太弱,时间想得太少,只要能挤,就请你去争取并珍惜每一个机会,用心去完成每一个任务。

珍惜机会,你会发现生活变得多姿多彩,把握机会,你会从中获益匪浅。所以,请珍惜与把握每一个机会!

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篇10:珍惜初中的生活作文800字

全文共 807 字

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时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。

早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。

跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。

“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。

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篇11:初中作文:珍惜的“可贵”

全文共 830 字

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一切的美好都会逝去,所以,要珍惜现在拥有的点点滴滴。

可能有很多人都不理解吧,现在拥有的,是失败,是不幸,或是不开心。但是,每个人都会有这样的时候啊,早经历了,以后就少经历一些,就向,眼泪流尽了,就不会再流一样。所以,珍惜现在拥有的一切。即使是失败,是不幸,是不开心,这都是上帝的恩赐,是很公平的。我很后悔没有珍惜小学的时光,现在才追悔莫及。可是,又有什么用呢?

上小学时,老师总是让我们抄课文,我们一个个的都很不服气,就很自然地对老师有了讨厌的感觉。上了六年级,同学之间也总是打打闹闹,不怎么团结。直到毕业了,大家才知道,小学的时光是那么美好,像水晶一般,那样透明,那样天真,都像水一样。上了初中,也都知道了小学的老师真的很好,我也同意这一点。

那些朋友,现在都分开了,天下没有不散的宴席,可是,散的太快了阿,我们都还意犹未尽,我们都不想分开,我们还想继续我们的友谊,继续我们的小学生活,继续我们的活泼,继续我们的一切,为什么一切失去得那么快?幸福的感觉总是会瞬间就消失?

我们,这些朋友,下课总是一堆一堆的,就是死党阿,怎么现在全分开了?哪个学校的都有,真的有点各在天涯的感觉,现在的联系也少了,我们也都有了新的集体,也会有新的付出,新的朋友,我们的友谊,我们在一起的时光,就全都变成了回忆,留下的除了回忆,就是后悔,还有怀念。后悔自己当时一时的要面子,不肯承认自己的错,就一直僵着,浪费了许多在一起的快乐时光。

怀念我们在一起的时候,那笑靥总是会挂在我们的脸上,为了那个我们钟爱的班级,我们一起付出,一起笑,一起哭。陪你一起笑过的人,你可能会忘记,但陪你一起哭过的人,你永远也不会忘。是吗?我们的友谊还会像那时一样的无暇吗?我真的希望我们可以继续下去,很多人说,成长得越快,真心的朋友越少,我知道,我们都是真心的,我们会继续下去的,一定!也许我们什么都没有,但是我们有回忆,有共同的泪,共同的汗,还有共同珍惜的东西。

当一切繁华落尽,也许你才会明白“珍惜”的可贵吧!

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篇12:珍惜眼前的幸福初中生作文

全文共 858 字

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“我求您看在基督的面上,带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话,我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运,我便心潮澎湃、思绪万千。

凡卡太可怜了,他年仅九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养,身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啦、茶啦,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的毒打。凡卡总是回想和爷爷在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴。而在这里谁都欺辱他,他真的受不了了,他哀求爷爷接他回去。

读过《凡卡》之后,我陷入了沉思中,我和凡卡同是少年儿童为什么过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地。而穷人却度日如年、穷困潦倒。我们呢?却身在福中不知福,看看可怜的小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。和凡卡相比,简直可以用“天堂”和“地狱”来形容。

记得有一次,在吃饭的时候,我因为心急去做作业,马马虎虎地扒了几口饭,便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门,爸爸便一把叫住了我:“你怎么没把饭吃干净,还撒了地桌子饭粒?”“你擦一擦不就行了吗?”我不耐烦了。“你知道吗?锄禾日当午……要珍惜粮食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何,只好按照爸爸说的,把碗中的饭粒吃干净,才去做作业。

我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到作者契诃夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无奈!

亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们现在生活相比真是天壤之别。所以我们一定要百倍珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上!

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篇13:请给我一次机会初中作文

全文共 583 字

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推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查,还要按时换新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一颗星星;迎着晨光实干,而不要面对晚霞遐想;不要希望痛苦和磨难有所终止,要希望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了,我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试,只是翻翻课本没太在意,心里想:“这次考试会考几分,他出的题会不会出日积月累,或者出古诗,那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样,一个小时一个小时过去了,人们入进了梦乡,而我也不知不觉的睡着了。第二天,考试来临了,而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊!这一题又怎么写呢?想来想去,我便问起了六年级的大姐姐们,啊!这些题便解决了,我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了,我的语基还考得不错,可是作文可就死定了,怎么会这样呢?真是没想到啊!“小莹,这题你对啊,好棒啊!”这时我的心惭愧极了,这是别人的劳动成果,而不是我的,我该怎么办呢?这时我便知道,成功是一扇必须由内而外打开的门,而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程,必须活过才明白。“从生活中吸取智慧,过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活,滋养你的心灵吧!是你的就是你的,不是你的怎样拖也是别人的。

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篇14:珍惜一次机会作文500字

全文共 556 字

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机会只有一次,就如一次比赛,如果没有勇气去做好,就会后悔一生。所以,要好好珍惜每一次机会。

我的奶奶住在莲花县,我们正在赶往莲花医院的路上。在此之前,我只叫过她两声“奶奶”。母亲语重心长地对我说:“奶奶生病了,你还没好好跟她说一句话,希望到了医院后,你可以珍惜这一次机会”。

等到推开医院的门时,我有些犹豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回忆,在儿时的时候,因为我不吃饭,一时心急的母亲把我摔在地上,我趴在地上伤心地落着眼泪,没有人能让我述说。这时,奶奶走到我的面前,弯下腰将我抱在怀里,带到椅子上坐下,我把头转向她,她只是小心翼翼地擦干我湿漉漉的眼眶,轻轻抚摸着我的脸,亲切地说:“还疼吗?”我看着她那慈祥的脸,她正微笑地看着我。

我从沉思中回来之后,咬着牙,推开了那扇门。但映入眼帘的是一位白发苍苍的老太太,我胡思乱想,这真的是我的奶奶吗?她卧在床上,气喘吁吁地呼吸着,满眼深深的皱纹。

妈妈对我说:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是医学没把握治好的疾病吗?但我依然没对她说一句话,心中犹豫不决。等到回去时,我始终没说,直到关上那扇门。我才得知,这竟是我见她的最后一面……

我们不管做什么事,都要把握机会,珍惜做好它。

机会是只有一次的,那么我们更要珍惜它,竭尽全力去做好它,只要珍惜每一个机会,世界就不会有任何后悔。

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篇15:珍惜所拥有的小天地初中作文

全文共 728 字

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每个人都有属于自己的空间,我的小天地就是我的卧室,那是爸爸妈妈特意批准给我的

特区,是我一个人所拥有的,我很珍惜它。

这片小天地当然不大,如果把我家比作广东,那么我的那片小天地就是深圳。但经过了我的精心设计,倒也像模像样的。那是我学习的场所,也是我温馨的乐园。白天,它是我学习的起点,离开它,便到了美丽可爱的校园;夜晚,它是我安乐的终点,学习完了,便进入美妙的梦乡。我特别爱护它,珍惜它,就像爱护自已的书包,珍惜自己的身体一样。

既然是我的小天地,是我的特区,当然我就有权安排它了。我把这片小天地一分为三:左边是展览室,右边是读写坊,东边是下榻处。如果你有兴趣,我领你来参观一下,也许会获得不亚于巡视南方那样的惊喜呢!

最具有特色的是“展览室”。这里,最显眼的是我的字画,有发表的,有获奖的,有起始之初的学步,有小有名气的成果,有恩师批改过的败笔,也有独创新颖的精品。实际上,这是我的画室,是我的第二课堂,是我的兴趣所至,那么诱人,那么神往。每当我看到它,心里顿然生出一种恋情,我太珍惜它了!

最富有激情的是“读写坊”。一块刻着“勤”字的石块放在正前方,催我不断努力奋发;笔筒笔架放在右边,每当我看到它们,便激起我跃跃欲试的豪情;各种书报堆在左边,整齐划一,一目了然,随时在召唤着我吮吸知识的营养。这里充满着挑战,奥秘无穷,我太珍惜它了!

最富有浪漫色彩的是“下榻处”。左边床头柜上是一只小闹钟,“小鸡啄米,报晓打鸣”;右边小条桌上是一束鲜花,红绿相映,香气袭人,令人赏心悦目;一只绣花枕头安详地躺在床头,似乎在召唤着主人:该休息了,快快进入梦乡吧。我太珍惜它了!

这就是我的小天地,是一个宁静而温馨的场所,是我独自拥有的特区,我不但要珍惜它,还要把它建设得更加美好呢!

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篇16:初中生话题作文:学会珍惜吧!

全文共 520 字

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只有在珍惜现在所拥有的一切的同时,去追求更好的人,才是真正的智着者。

————题记

一位年近半百的老智者去参加访谈节目。采访中,记者问老人怎样看待拥有的一切时,老人说:“我只看我所拥有的,不看我所没有的。我珍惜我所拥有的,不空想我所没有的。有时,我也会在珍惜现在的基础上放眼未来。”多朴实的一句话,它道出了人生最浅显又最深奥的道理。 作文

生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人们一旦失去这些看死平凡的一切后,才会真正感到他们对于自己的价值

人应该学会珍惜,不管是平凡的或特别的,忙碌的或空闲的,好的或坏的,人们都应该珍惜,用心珍惜。

作为中学生的我们,最重要的是珍惜上天赐予我们的金色的华年,用几金色的光阴去作一些有意义的事。并珍惜它。而不是浪费光阴,虚度年华。当你不知不觉浪费了整个青春后,蓦然回首,才发觉当初浪费掉的岁月是多么美好。可想回到那一时,却永远不可能了。所以,为了以后不必要的后悔,我们应该珍惜时间,珍惜现在。

人不能没有追求,但在追求的同时,也应当学会珍惜。若一个人一生都在追求、奋斗,而没有珍惜任何,他会幸福吗?

朋友,学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜机会,珍惜亲情,珍惜现在。并在闲暇之余想想自己是否因奋斗而忘掉了珍惜?

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篇17:珍惜生命的初中作文600字

全文共 683 字

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珍惜生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍惜生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍惜生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍惜生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇18:初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

全文共 1091 字

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如今,生活在21 世纪的我们,赶上了太平盛世,我们享受着辽阔的大地,湛蓝的天空,丰富的物资与发达的科技,但这些不是我们自己创造的,是老一辈人用他们的血汗,他们的智慧留给我们的!然而他们不仅留给了我们这些,他们遗传下来的最大财富是他们顽强的意志,坚定不移的信念与永垂不朽的精神!有时候我会想,现在生活条件如此优越,会不会使我们忘记了自己的使命?有一句话说得好——“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界”,而我们的使命就是,让自身坚强起来,让祖国强大起来,珍爱资源,保护国土,保卫祖国!

在眼前,现实给我们这些没有丝毫危机感的孩子们上了响当当的一课——XXX事件!

然而XXX自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。中国对XXX附近海域拥有无可争辩的主权。我国的这一立场拥有充分的历史和法律依据。

但是除了历史证据,我们还需要真正优秀的人才。在教育产业化的今天,真的能培养多少人才?真的能培养多少客观、爱国的人才?我们要靠什么人来保卫国土?兵痞还是无知的“愤青”?内心残缺的少年如何左右未来国家的发展与保卫领土的完整?缺少氮磷钾的花朵如何装点花园?纵观历史,无论是新兴的发达国家,还是资深的发达国家,政府对教育的关心,几乎是放在社会建设的首位的,作为后起之秀的我们,教育这张牌我们输不起!

然而得江山容易,守江山难!守江山的问题便出现在了资源保护的问题上!我们应如何善待上天赋予我们的自然资源,如何正确合理的利用这些资源,如何爱惜这些资源?随着人口的不断增加,也随着世界经济的快速发展,地球负荷已经越来越沉重。由于人类过度的向地球索取资源,地球资源的存量加速耗竭,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出,环境污染,特别是二氧化碳的超量排放,给全球气候变化和生态环境变化敲起了警钟,人类正在承受极端天气带来的种种危害。

珍惜地球资源,对于今天的中国,显然有着更加重大的意义。拥有全世界五分之一的人口,陆地面积却仅约全世界十五分之一的中国,我们必须走珍惜资源、保护环境、可持续发展的道路。倡导低碳生活,资源的利用消耗越少,造成的污染相对就越小。

保护环境,珍惜资源是每一位公民的责任,正如苏轼所说:“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而无与子之所共适。”我们既然享受到了大自然的恩惠,便要共同去珍惜爱护它。只要每个人都积极来参加环保,共同保护资源,我们的祖国会更加美好,让我们共同来守住我们的江山!

[初中生1000字作文:爱我国土,珍惜资源

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篇19:珍惜机会

全文共 703 字

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机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会, 因为, 机会, 的错, 失而, 丢掉, 生命。

一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。

第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。

第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。

第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。

最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。

故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。

奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。

所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。最后一点,珍惜每一次机会。

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篇20:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字

全文共 376 字

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中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

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