初中优秀作文：珍惜机会(汇集19篇)

珍惜先前眼前拥有的，怀着知足常乐的心去珍惜这一切。

只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？

在身边，有很多事值得我们去珍惜的，何必去苦苦最求那些不实际的呢？懂得珍惜，我们才能得到更多，一味的贪婪，会带来的是永无止尽的欲望。

[珍惜拥有初中作文

几粒砂子让我从两米高的台阶上摔了下来，肇事的右脚没事，右臂却重重地磕在了石头上致使肘部粉碎性骨折。

成了“一把手”后，原来许多右手的活都移交给了左手。吃饭、写字、挠痒痒都只能*左手生硬地完成。起初总是觉得不方便，但别无他法，只得慢慢练习。

令人意想不到的是，三个月下来，左手进步神速，干的活儿与以前用右手居然不相上下。一次与人聚餐，一位初识的朋友竟然以为我是个“左撇子”。更让我感到惊喜的是，热爱书法的我现在用左手也能写出几个漂亮的毛笔字。

不光是朋友们，就是我自己都有点吃惊。因为以前右手好的时候，我也曾试着用左手写过字、打过球，但每次都认为左手不行，坚持不了多久便放弃了。不过那时只是闹着玩，每次用左手练习一会后，总会不自觉地换到右手。而这次之所以能够将左手开发出来，则是因为左手已经没有了依*，没有了退路。这恐怕就是人们常说的“置之死地而后生”吧。

很多事情都是这样，当你失去右手的时候，为什么不给左手一个机会呢？给左手一个机会，因为它潜伏着意想不到的力量。

[初中作文：给左手一个机会

幸福的时光我们一起分享幸福是什么?想必这个问题的答案大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福，有快乐的生活就是幸福。也有人常常把我好幸福、我真是太幸福了之类的话挂在嘴上，但在这里我想问一句：你们真正体会到了幸福吗?尽管幸福是无处不在的，但又有多少人去细细品味、去理解它的含义呢?

我们就像在海边漫步，不经意的拾起那些地上五颜六色的贝壳，明明已经捡到了一个很别致很漂亮的，却总还在徘徊，总以为前边还会有更好的，所以不顾一切一直向前走，却忘了：懂得珍惜，才配拥有.不要让自己活得太被动，你用不着向别人证明什么，别只顾着看别人，走错了自己脚下的路.没有必要总去羡慕别人而增添了自己的烦恼，心简单，你的世界才会简单，当你能不为欲望所左右，当你能不为虚荣所累，当你能不为攀比所烦时，你才能感觉到幸福的存在，因为有一种幸福就叫珍惜，只有你懂得珍惜时，你才能感到它的存在，其实幸福，一直与我们同在，只是很多时候，是我们远离了幸福.

其实幸福就在我们的身边，我们缺少的是发现.有爱的地方，就会有希望，有爱的地方，就会有温暖，爱，就像空中飘落的，片片雪花，纯洁，美丽。朋友，不管你在什么地方，也不管你在哪里，都要记得，有一种幸福就叫珍惜，好好珍惜你的身边人吧!爱一个人，不一定会拥有，但拥有一个人，一定要好好爱她，不要因为生活的忙碌而疏远了你的身边人，一辈不长，经不起太多的等待?来生，如果有，也不一定能遇上.

珍惜所拥有的幸福吧，你回得到许多，许多……

不经意间，手指触到了那一个相册，于是，打开了那尘封已久的记忆。烦着那一张张岁月的照片，往事悄悄浮上心头。 Inadvertently, his fingers touched the album, so he opened the long -seal memory.With the photos of the years, the past quietly floated.

照片上的你和我幸福的笑着，你那灿烂的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想说一句：朋友，谢谢你!

那天下雨，路面湿滑，我们小心翼翼的走着，忽然我一个趔趄，与地面来了个亲密拥抱。你慌忙把我扶起来，并一边责怪我为什么这么不小心。说话间，你的目光停落在我那不断往外渗血的膝盖上，我发现你的眼圈红了，你做出了一个惊人的决定……泥泞的小路上出现了这样一幅画面：一个憨厚的女孩背着一个满身泥水的女孩，一步一步艰难的走在小路上……

回到家，你已全身湿透，脸上已分不清是雨水还是汗水，望着你那气喘吁吁的样子，我不好意思的低下头想要说些什么，却不知从何说起，你望着我发呆的样子，笑了笑，然后头也不回地走了。第二天，你没有来上学，那一天，我一直望着你的座位发呆，精神恍惚。放学后，才知你得了重感冒，我哭着来到你家，当时的你正躺在床上打吊瓶，看到我这副模样，你笑着说：“没事，不就是个感冒吗?”

那天，由于我贪玩，放学回家就一屁股坐在电视机前看电视，早已把老师布置的作业抛到九霄云外。第二天上课时，才发现自己的作业没做。完了、完了、这回彻底玩完了!我的脑袋上，不由得冒出一颗又一颗的汗珠。老师走到我的桌前，问：“怎么不拿作业给我检查?”“我……

我忘了做。”我的声音变得像蚊子一样小。“老师，对不起，我保证下次再也不会了!”“为了惩罚你，把这篇课文抄完了再回家吧。”说完，老师头也不回地走了。一想到我要一个人呆在教室里抄那篇长长的课文，我的心里就感到无比的难过。这时，你走过来，说：“没事，不是还有我吗，我陪你一起抄，但你下次要记得完成作业哦!”

如果我们有缘再见，我一定会亲口对你说：“谢谢你，朋友。”

中国传统文化中有许许多多感人的故事，每次读到的时候，都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷，父亲早逝，母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱，没有时间照顾他，更谈不上送他进学堂，所以贾逵都是姐姐在照顾。

有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音，姐姐灵机一动，就带着贾逵悄悄来到学堂旁边，听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就抱着他，现在外面听。从此以后，贾逵爱上了学习，可是没有钱进学堂，就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听，不管刮风下雨，从不间断。凭着刻苦的学习，贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

我们今天的学习条件，要比贾逵好了不知道多少倍，我们要向贾逵学习，学习他刻苦学习的精神，认真完成老师布置的作业，努力学习文化知识，长大成名一名对社会有用的人！

大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒然虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而不去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

当蛛丝网无情地查封我的炉台，当失望在叹息昨天的的哀伤，当渺茫在幻想未来的辉煌。我低头冥想：幸福不在昨天，不在明天，就在现实中的今天。不应有许多虚幻的错觉，而是珍惜眼前的幸福。

珍惜眼前的幸福，远离灯红酒绿和尔虞我诈的尘嚣，陶渊明做到了。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。他安于现状，他不慕荣华富贵，他傲然自得，他不为五斗米折腰。采菊东篱下，悠然见南山。他珍惜当前的安逸与淡雅，对他来说，早晨整理一下田园，夜晚扛起锄头与月亮归家是一种雅趣，是种没有名与利的幸福，对他来说，在东篱山下采摘菊花，悠闲，自得，满足，畅快，是一种拥有雅与趣的幸福。陶渊明依然辞官隐居，真率自然，洒脱生活，也于是有了美好向往的世外桃源。

珍惜眼前的幸福，做一只勇敢奋飞的海燕，展翅飞翔带走所有的悲凉，贝多芬做到了。

我要扼住命运的喉咙。他不甘畏缩，他积极进取，他不骄不躁不气馁，他不屈服于聋哑的缺陷，他演奏出《命运交响曲》《星星变奏曲》……业精于勤，自强不息，逆境中依然微笑人生，依然激情人生。他呀!骨子里奔腾着热血;他呀!笑对命运的嘲笑;他呀!没有埋怨不公平安排。珍惜眼前的幸福，贝多芬用钢琴弹奏出他的生活，他的幸福，用奋进和自强创就辉煌的一生，似音乐的天使，展翅翱翔在优美旋律的蓝空中，没有失望，而是充满憧憬和渴望，激情给他以腾飞的力量，自强让他书写演奏人生的辉煌。心中的幸福，萌芽已久，珍惜已久，聋哑的缺陷早已驱散，希望的号角悄然吹响。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明。伴着淡雅的旋律，贝多芬有了向往，珍惜的幸福添了希望。

珍惜眼前的幸福，不要像方仲永的父亲一样，仅因自己有一个天赋的孩子就到处炫耀，放弃后天的教育培养，不珍惜眼前的幸福，不保护好有过的才华，到最后一无所有，甚至泯然众人矣。那幸福的彩虹呈现于自然是昙花一现，呈现于珍惜的心中，则是架起美好回忆和辉煌未来的七彩桥梁。

珍惜眼前的幸福，要有满足感，对人生不要有过多的错觉，错过的有些成为过错，也不要烦忧。

泰戈尔曾说过：“囚在笼中的鸟儿向往云中的悠然，外面的鸟儿想求笼中的安逸。”

我说：“鸟儿有笼中的安逸，云儿有空中无拘的幸福。换位思考，幸福不在对岸，就在眼前，需要珍惜。”

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选取生，也有人选取死，有人选取明，也有人选取暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选取珍惜永恒。

自私的人类若不是在“生死攸关”的一刹那，又怎会懂得“珍惜”二字?即使在知识中汲取了词意，也从未真正的做到过。因为“珍惜”它从未植入过人类的潜意识中，而人类也从未把它深入脑海。从来都只是将长久的轻松、快乐放置于一时的怀中，但时光飞逝，谁又会在时空轨道上等待着你呢?

上帝早在你出生的那刻，就已经将你一生的运气、快乐和幸福，寄予在你身上。若不珍惜，总会有化为云烟随风消散的一天。譬如：年轻美丽的女子和同样年轻英俊的男子有一段令旁人眼红的姻缘。但从孩子呱呱坠地的那刻，女孩的就已放弃之前的潇洒自由，变成一个安居于小家庭的女子;男孩却依旧“稚气未脱”。

每天身为人母的女孩照看孩子和工作，过着日复一日的枯燥的日子，男孩却依然生活在花天酒地的世界。孩子渐渐长大，女孩渐渐老去，男孩也不再是朝气蓬勃的小伙，但依旧不懂得珍惜家庭以及珍惜她的宽恕。最终，耗尽了女人所有的温柔和包容，男人也从未顾过所谓的“家”。结局很凄凉，但这全是男人一手造成的。时光已逝，他也醒悟，但又可以拿什么去弥补?酿造了一壶好酒，却无法为此买单，是什么样的感觉?失落?悔恨?可能都会有吧……

黎明洗尽了苍凉的尘埃，泪在无情的埋葬的雨季，谎言变得悠扬而透着淡淡的轻狂。看不见的心度过忧伤的冬季，从难过的十六楼落到地平线，碎在心中的彷徨。

看不见明天的留恋，听见谎言中带着千纸鹤的祝福，咖啡中苦涩的爵士乐，轮回在今世的酒中，错过的一句等待，懒散的把温柔折成千纸鹤。凌空的缘在前世中听见欢笑的容颜，已是过往的尘埃。举杯把忏悔的酒撒在月光渗进心中的伤。回头望着年少的轻狂，摇摇头，这或许就是不珍惜的悔恨感吧，说不出准确的滋味，也绝不会轻易让人忘记。

珍惜吧，当下的一切。

导语：机会对于每个人都是平等的。只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走。以下是小编为大家分享的机会初中作文，欢迎借鉴！

抓住每个机会每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言；由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的；水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船；水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点，也都有缺点，同样也都有美好是愿望。我的优点是：画画好、爱看书，学习差不多。缺点是：上课不怎么爱发言；由于晚上在被窝里看书，所以视力不怎么的好。我的愿望是：将来考上一个好大学，成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃，要抓住每个机会努力实现。

曾看到过这样一个故事，讲的是有个人很信仰上帝，天天做祷告，希望上帝能帮助他。一天，他们那里发了洪水，别人都跑了，只有他站在那里不走，他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时，漂来了一块木头，他没有抓住，想：上帝会来救“我”的；水漫到脖子时，又来了一艘小船，船上的人急切地让他上船逃生，他仍然不上船；水快到头上时，飞机来救援，可他还是那样想，坚决不上飞机，飞机只好飞走了。最后，他被淹死了。他的灵魂见到了上帝，他埋怨上帝说：“我那么相信你，你为什么不来救我。”上帝笑了，说：“我救你三次，你都放弃了。”这个人才恍然大悟：原来他错过了机会。

一次，教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来，他进去了，见到有大的，可他总是想后面的地里还会有更好的。最后，麦穗越来越小，他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。

[机会初中作文

上学期的一天，袁老师外出培训。为了不让我们落下课，又为了让我们劳逸结合，袁老师定了一个合理的“做作业时间表”，还叮嘱我们要“先苦后甜”。可是，还是有一些同学“先甜后苦”，在最后一天晚上恶补作业，不但自己补得又累又烦，而且补好的作业质量也不怎么好。为此，袁老师在qq上批评了个别同学，还在语文课上教育了我们。

“时间不等人”是我在听袁老师教育时印象最深的一句话。确实如此，我们已经五年级了，不可能再回到幼儿园的时光，一年后我们马上就要踏进初中，走进一个新的竞争环境，我们应该敲响警钟，抓住剩下的时间去努力学习、认真准备，才能让初中的学习时光变得有用、变得珍贵，变成一个你攀登高峰的休息平台，只有你补充了能量，才能在峰顶欣赏到美丽的风景。

老师还用自己人生中遇到的事情作为例子，强调了机会是自己争取的，并且机会是要靠自己把握的。如果错失了一个好机会，就等于错过了一次展示的机会或锻炼的机会。说到这，我又想起上次竞选大队委员的事。在这件事中，我本来只是个旁观者，因为我没什么兴趣，但是妈妈却拉我“卷入”了这次竞选，“强迫”我填写竞选表、做海报，因此啊我还生过妈妈的气。可是当袁老师和我谈话后，我觉得自己应该感谢妈妈，因为妈妈给我争取了一个很好的机会：虽然当上大队委员后会占用很多时间，但是可以锻炼我的责任心、管理能力，并且可以在以后的生活中派上用处。我还很佩服曾心怡，虽然她自知竞选不上，但还是积极报名，为自己争取机会。这让我想到一个词：重在参与。哎，差点错失良机。

“天才出自平凡”，其实每个人一开始都是差不多的，班级中同学间的差距，就是因为有的没上进心，有的有上进心。只有你自己想要进步，并且付出努力，你才会变得不平凡。所以，要把握机会，珍惜时间。

时光飞逝，我已是初三学生，也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活，初中将离我远去。我初中三年的生活里，每一天都缤纷多彩，可就这一晃，已经过去了两年，我也会珍惜这最后一年的初中生活。

早晨，一大早起床，面临的就是跑操，初一那时刚升到初中，面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康，但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了，就算有，那早已物是人非了。

跑完早操，又累又饿的我们走进食堂，排着长长的队，等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得，端午节有一次是在学校过的，一大早去食堂，每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。

用过早餐，等待着我们的将是一轮学习。早自习期间，走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课，在我们眼中无聊的课，反过头来，里面又有多少知识我们错过了呢？然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。

上完课后，身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室，还不到就寝的时间，室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停，直到老师来催我们上床睡觉，我们才各自回到自己的床上。

一个饱饱的午觉醒来之后，洗一把脸，可眼睛却久久的睁不开，来到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰杆，却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久，迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时，千姿百态，有认真做笔记的，也有抬头看着老师听课的。一节又一节，晃一晃又过去了。

“铛”，下课了，一群窜了出去，各回各寝抢洗澡的位置，也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久，六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室，满满一黑板的作业，却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习，就该回寝了，接下来又将是新的一天。

“时间像针尖上的一滴水滴在大海里，我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返，所以我要珍惜当下，过好现在。

我的初中三年中，让我懂得最多的是时间的珍贵，如果你不去珍惜它，它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理，我却要告诉大家，是因为人人都知道时间的珍贵，但真正需要实践时，就所剩无己了。 刚刚升入初一时，我糊里糊涂就进了一个重点班，在那你没什么朋友，总是一个人，但我成绩还不算差，可以进入前十五。随着时间的离去，我认识了很多朋友，我觉得很快乐，但很遗憾，我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行，但我要说的是，不论怎样，都不能忘记了时间。我不知道时间的速度，我只知道它的总路程，似乎很长，所以我认为时间有很多，不珍惜是我一直懒散的本性，迷失在其中，我已经不怎么知道珍惜，可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时，我就听到父母对我说中考并不遥远，但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多，我已经不知道我该去怎么弥补，挽救只能是在一定程度上的努力，当我在初三时发现时，我就知道已经无法挽回了。岁月是金，你是喜欢金还是喜欢失败，如果你做好了选择，你就应该明白你的下一步是什么了吧！珍惜是你永远的追求！ 我的学弟学妹们，你们或许比我强得多，但不管怎样，我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法，所以我希望你们能够打消它，学无止境，希望你们珍惜这美好的时光，在中考中取得好成绩，一切都是你们希望的理想。

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义，关于珍惜为话题的作文700字。

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出，优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

人生的路上有许多机会，我们却不懂珍惜，直到机会从手中失去时，才后悔叹息。

“同学们，我们学校要组建朗诵队，想要参加的自己报名。”朗诵队？我看了看外面的天气，额，还是算了吧，这天气看起来是要冻死人的节奏。“韩博宇，你想参加吗？”老师用期盼的眼神看着我。“老师，我想想。”“哦，坐下吧！”我从老师眼里看到了一丝失望，不过这种失望一下子就闪了过去。“我才不想参加呢！”我在心理暗暗地说。

朗诵队的训练开始了，我们坐在温暖的教室里，而参加朗诵的同学却在寒风中辛苦地训练，每次回来都叫苦连天。听到他们的抱怨，我真庆幸当初没有参加朗诵队。

不久，学校突然通知有电视台要来学校里拍摄。我们都十分激动，想着自己可以上电视了。但是班主任的一句话却像一桶冰水浇在了我们头上。班主任意味深长地说：“可是……”可是什么，我急切地想知道下文。“学校说这个机会要给朗诵队。”老师说完这句话，朗诵队的同学都开心地蹦了起来，我却失落地低下了头。

这时，我才意识到机会有时会与你擦肩而过，千万不要放弃这个机会，要正面迎接，抓住机会。不要想着有多辛苦，等到他人的付出有回报了才去羡慕！

一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记

记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。

“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。

我读过很多关于求学的故事，有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等，当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢?作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗?你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。

学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有?只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。

机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。

有一种关怀叫无微不至，有一种爱叫亘古不变，有一种幸福叫默默关注。

——题记

当我们匆匆从床上爬起，是谁早已为我们准备好了可口的早餐？当我们背上书包急急走出家门，是谁在窗前张望？当夜晚独自做作业时，是谁为我们披上温暖的大衣？当我们在迷茫中徘徊时，是谁指引了我们前进的方向？当我们前进的道路凹凸不平时，是谁化作了我们手中坚硬的扶手？是母亲。她为我们付出的就如一片大海，而我们回报给她的不如一滴水珠；她为我们耗费的是千年，万年，我们陪伴她的只有一分一秒。

那一夜，我和妈妈吵了一架，生气地跑回屋里，“砰”的一声关上了房门，我坐在桌旁默默地哭泣，但我早已决心变的坚强，就拿出作业来写。夜深了，天冷了，母亲轻轻地走了进来，我不理她；她为我轻轻地披上大衣，我仍不理她，她又轻轻地走了出去，我只是回头默默地看了她一眼。我知道她是爱我的，是关心我的。夜深了，我睡了，母亲悄悄地走了进来，她为我盖了盖被子，然后用她那纤细的手指抚摸着我的脸庞，我顿时感到浑身都涌进了一股暖流，我强忍住我的眼泪，使它不能往下流，母亲悄悄地走了出去，我不敢动，因为我不想破坏母亲为我盖的被子。我只任凭眼泪从我的眼角流出，滑过脸庞，然后滴下，夜无语……

在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要学会去珍惜母亲；关爱母亲；回报母亲。因为时间正慢慢吞噬着母亲，她的脸上早已步满了皱纹；因为母亲老了，轮到我们去关爱母亲了；因为母亲为我们付出的太多了，是我们回报的时候了。千千万万句感恩的话语也不如一句：妈妈，我爱您！您辛苦了！

最令人记忆犹新，历历在目的恐怕不多是成功的喜悦，恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的经历。

今天去公园和同学们一起玩了类似于过山车的东西，感触颇大，感觉似乎就像是人生一样，而那里面的不上不下与急转弯就是那挫折了。

想想也确实如此。这段日子的我应该很受挫吧。学习上，就出现了很大的故障，虽说不是一落千丈，但也一步步的下滑。越是这样，烦恼越多。今天作文忘了写了，明天同步作业又忘了交了。早晨的单词拼写很吃力，晚上做物理作业也要仔细的检查了……总之一大堆的事情等着我去做，因为我不能被别人再一次落下。生活上，我是一个住宿生，应该无忧无虑吧。可是一系列的生活琐事，也让“乱世佳人”的我感到很“乱”。看着别的同学近期出色的表现，而再一次补课只考了45分真是让我难以面对。

我陷入了沉思，此时不再和同学们谈什么好笑的事情了，而是自己一个人吃力地做完一大堆作业；别人下课忙着下棋，我则趴在桌子上小憩；放学了，没有去吃饭，在想到底是什么让我不再优秀了呢？想了很久，我想我该一鼓作气的站起来反抗困难吧。现在恐怕也只能这样了。不然，也只能落得个……

即使这样，我想说，我依然要珍惜它——挫折，因为它让我再一次发现自己的问题，并决心战胜它。

下周就要月考了，这又是一个不小的挑战。肯定又会有一次挫折。但不管怎样会像玩过山车那样顺利到达目的地的。

珍惜每一次挫折，因为它是激励我们前进的动力。

朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候；可我们的日子为什么一去不复返呢？还这样描写飞逝的时间：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸手遮   曾经有人比喻：假如有一家银行，每天在你的挽时，它又从遮挽着的手边过去，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

曾经有人比喻：假如有一家银行，每天在你的账号里存入86400元，限你当天用完，没有利息，不可以余数记账，更不允许预支。这时候，你该怎么办？其实，真有这样的银行，它的名字叫做“时间银行”。每天准时给你送上86400秒，看你怎样安排。每天夜里自动把每妥善的时间处理掉，清空账号，再打入86400秒。

在成长的黄金时代，我们拥有大把的时间，似乎无限富有，并不觉得可惜。因此，有人“阔气十足”，“出手大方”地挥霍着青春。殊不知，钱完了可以赚回，而时间如流水，去了就永远的去了，不可能再回来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不管你怎样有钱，多么富有，时间总是公平地对待所有的人，他不会因为你的懒惰而放慢脚步，也不会因为你的勤劳而加快步伐。它每天给予我们的永远是24小时，1440分钟，86400秒。我们的责任就是善用宝贵的每一分、每一秒。

我们无法把握昨天，昨天已成为历史，回忆只能是总结，或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天，因为明天还没有到来，我们只能自信地迎接明天，而能把握的就是现在。

所以我们只能珍惜并合理利用每一分每一秒，为明天做准备，为明天创造辉煌。

[关于珍惜时间的初中作文600字

亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你安慰；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。

随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人，我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于，写下了：爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。

在大家写完之后，老师非常严肃地说：“如果，在这5个人中，有一位将要离开你，而你永远也见不到他，你会选择谁，小学六年级作文《作文懂得珍惜》。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去，我看着纸上的5个人，犹豫不决。在最后一秒钟的时候，我无奈地划去了爸爸。笔落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，为了这个家，经常加班，早上我去上学时，总会看到他还在床上睡着，一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物，爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍，但是这是游戏规则，我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中，老师无情地话语再次向我袭来：“现在，在15秒时间内，划去第二个人。”话音刚落，我手中的笔似乎变成了一把刀划过我的心头。我在挣扎中，笔尖停留在了“外婆”两个字上，外婆也消失在纸条上。我的泪水已经弥漫了双眼。此时，我在心里默默地对外婆说：“对不起。”

老师就像是一位死神，她带走了我一个又一个亲人。可是，残忍的她还是没有放过我们，“接着，在20秒之内，划掉两个人。”两个？我仿佛站在凛冽的寒风中，被无情地吹打着，疼痛难忍。我一咬嘴巴，在“我”这个字上，划过狠狠一笔。泪水流了下来……

游戏结束在我的泪水中，我想对老师说：“谢谢您，因为是您让我明白亲情是不可分割的，而我们也懂得了珍惜！

[初中作文懂得珍惜

韦德在场上拿着篮球迎敌而上，轻松得分;大学生竞选主持人、找工作，轻松赚钱;周杰伦上舞台演唱，迎来一片片掌声......

你曾在场上拿着篮球，得不到分;你曾抱怨为什么自己不能工作;你曾在家里大声唱过歌，认为自己也能当歌星........

你抱怨着：为什么人家的有这么好的机会，有这么好的运气;而失败的恶魔总是向你招手?你又羡慕有嫉妒，想命运为什么这么不公平.......

你又在羡慕时，又何曾想过，他们付出的努力付出的代价有多少?篮球运动员天天都要训练，1次训练最少花两小时;大学生和歌星必须要有知识，知识是考从小学到大学的很长时间。

其实，人生中充满的机会，看你付出了多少努力，胜利总是送给有准备的人。当考试的成绩出来的时候，看到自己不理想的成绩，心里有陷入了黑暗;当自己努力创作出了自己的呕心沥血之作时，却被人贬得一文不值;当自己努力想和别人友好相处时，得到的却是别人的白眼。你是否记得?当一个假期降临时你又开着电脑，尽情的玩着游戏，就这样你失去了一个学习的机会;当一次随笔又在为难你时，你打开了作文书尽情的畅饮时，你失去了一次积累的机会;当你喝完可乐，为了方便，随手扔在路边的时候，你失去了一次培养道德的机会。

机会每时每刻都在降临，看你有没有能力去把握。只有不断进取才会一步步走向天堂，当你喝下最后一口最香醇的果汁时，你已经成功了。