写读书的感受怎么写（20篇）

“书是我们的朋友，没有热情，但却非常忠实。”我一直相信这句话，但我却对这句话似懂非懂。

小时候我并不爱读书，看到那书里一个个枯燥无味的字我就心烦，即使动人的故事也无法打动我。

那天，我和妈妈去图书馆，那里安静的出奇，一向喜欢热闹的我一点儿也不想去。我极不情愿的随妈妈在图书馆里逛来逛去，突然我眼前一亮：看到了一本封面是一个极其漂亮的美人鱼的书时，我被那漂亮的封面吸引了，便要求妈妈买下来。回到家，我捧起这本《格林童话》就开始看。我被书带到了另一个世界：我看到了被冻死在街头的小女孩，看到了丑小鸭变成了美丽的白天鹅，看到了白雪公主与王子举行盛大的婚礼……。从此我爱上了读书。

记得那次，我正在津津有味的读这《哈利波特》，这时电话响了，我跟没听见似的，没有去理会。电话铃响了好几次，却丝毫没有影响我。过了好久，爸爸回来刚进门就埋怨说：“你奶奶回来了，打电话给你让我去接她，你却没有接，让你奶奶足足等了两个小时!你这个小书迷可误了大事!”

书将我带到了知识的海洋，让我尽情遨游;书将我带到了绿色的草地，让我尽情享受绿色的芳香;书将我带到了鲜花怒放的大花园，让我嗅到那扑鼻的芳香……。书，谢谢你给予我知识，我爱你!

人为什么要读书？因为读书才会有智慧；人为什么要读书？因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知，读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾说过：“读书破外卷，下笔如有神。”是呀，一日不读书，就等于几百件事你都一无所知，如果你读书，就是让你做万张考卷，你都无所谓惧，就好比那神人一样。

有时，一本书你读了一边之后，再去读第二遍时，又会又新的发现。俗话说的好：“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧，而智慧就是一个最好的朋友，再顺境中，它可以使我们的心情更愉悦，在逆境中，它也会始终不渝的陪伴在我们的左右，给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的情操，增长我们的爱心与宽容，同时又可以给我们安慰与鼓励。

欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。

五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，因为这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.

当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《傲慢与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。

读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

[读书的感受作文500个字

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了! Mark Twain once said: "There are two strange people in the nineteenth century, one is Breakthon, and the other is Helen Keller." Recently I read one.This book about Helen Keller- "If I Give me three days of light", after reading this book, my heart has been deeply shocked by Helens spirit!

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识让海伦创造了人间奇迹!

海伦是非常不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她变得不一样，可以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求，使她在常人难以想象的孤独，枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言，阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界。所以说，是知识给了她二次生命。

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦凯勒的行为值得我们学习!

在每天晚上临睡之前，不读上几本书，我都难以入睡。睡前我最爱看的是漫画书，看到高兴处，我总会哈哈大笑。书成了我离不

在刚上三年级时，我的语文成绩不好，作文写的老是不太行。爸爸总是说：“多读书，多积累词汇量，做才能写好。”我听了后，不以为然，我只爱看漫画。时间过得真快，又快期中考试了，爸爸说：‘如果这次你能考90分以上，我就送给你一个大礼“。我一听立马有了动力，玩的少了，学的多了，期中考试竟然考了93分，考得不错。当我拿着试卷找爸爸要礼物时，他居然给了我一本《西游记》。”这是什么礼物啊？“我嘴里嘟噜着，可手一翻开书，就一发而不可收了。后来，我从这本书中得到很多有趣的故事，可以说百读不厌。每个故事都告诉我一个做人的道理，浅显易懂又意义深远。由此，我爱上了读书。

我爱的书越来越多了，妈妈答应我给我买一个新书架。我高兴极了，因为我的宝贝书终于可以搬新家了。新书架买回来了，真漂亮。我迫不及待的要给书搬家了。我把它们一本一本地擦干净，井然有序地排放好，一本，两本，三本……排放好了，我顾不得擦去脸上的汗水，也顾不得去洗洗手，只是看着这些书本，咧开嘴，笑了！

我一天一天地在长大，书架上的书也一天一天地在增多，故事书、童话书、天文类的等等，就因为有了这些书，才让我的生活变得充实，才让我的知识不断增长，我以后一定会多读书、读好书，做一个爱书的人。

[读书的感受三年级作文

书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。 在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。

大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧！

在这个漫长的暑假，大家一定读了不少书吧!也有许多感受吧!我也读了很多书，不过，让我受益匪浅的还是《历代帝王正说》。

《历代帝王正说》这本书主要记载各朝皇帝的丰功伟绩、性格、最悲痛之事、有多少个儿子、配偶是谁、谥号是什么、干过哪些事情等。

读了这本书，我最大的感想是不能一意孤行，要听从别人的意见，更要想到做完一些事情的后果。例如三国时期的刘备，不听从军师诸葛亮的话，一意孤行最后卧病在床，还让扶不上墙的阿斗当了皇帝。

如果你当了国家的君主，千万不要想着自己，也要想着怎么样让国家更强大、更富有，不能向纣王学习，整日花天酒地，不务朝政，还想着怎样折磨犯人让自己开心。如果大家都向纣王学习的话，无论你的国家多强大、富有，最后，也还是要失败的。

[读书的感受作文素材

读书，让我拥有一份绝美的情绪。

每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天领悟的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦情绪。

读书，让我的教育理论更丰富。

“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，透过读书能够加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时刻，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注咱们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的明白”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为咱们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自我的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。

读书，让我更自信地应对生活。

当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。

读书，让我体会别样的乐趣。

读了一些书，也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自我的所见所感，怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿，当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！

[一年级读书感受作文

书是一座知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读了许多的课外书，每本课外书都使我获得了不同的感受。柠檬之酸我读《童年》，梦中有真，真中有梦，阿廖沙的童年虽然是辛酸的，但也教会了他许多。幼时丧父，少时离母，他的童年在亲情离合中沉浮。他幼小的心灵如何承载如此多的苦痛漂泊？面对他，我都有点羞愧不如了，他从小就必须面对人性的善恶美丑，而我却在父母的庇护下快乐长大。

我读《童年》，读出了善恶美丑的表现，读出了人性的变迁。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透着心声，那是无尽的孤独与黑暗，然而他却不抱怨，不抱怨社会的无情，不抱怨人世的不公。不知那时有多少类似的童年在辛酸中沉浮。

坚果之坚我读《钢铁是怎样炼成的》，见证了保尔·柯察金从一个倔犟的普通男孩到一个光荣的共产主义战士，再到一个顽强与病魔抗争的作家，一步又一步，一步比一步艰辛。但是他坚持下来了，他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌。我读保尔·柯察金，懂得了他的坚强不屈。在保尔的世界里，在一次次面对困难，又坚强不屈地直面困难中，他了解了“生活就是这样变幻莫测，一会儿是漫天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳”。于是，他坚持工作，甘于付出，不求回报。当他面对悲惨命运时，他依然坚持工作，这是多么伟大啊！我读《钢铁是怎样炼成的》明白了哪怕生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值！

苹果之甜我读《三国演义》，那诡诈的曹操、谦逊的刘备、谨慎的孔明、心胸狭窄的周瑜R22;R22;每一个人物都具有不同的性格，作者刻画得淋漓尽致，细细品味。

我读《三国演义》，明白了每个人都有自己的目标，只要踏踏实实、仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定在不远处。当我们羡慕别人的成功时，往往忽略了他在成功的道路上的艰辛。

我读课外书明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”每本课外书都使我获得了不同的感受。

小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.

呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。

在作文网上，我第一次有勇气投了稿。七天后，真的通过了!我士气大增，一连几天，都有源源不断的灵感。凭着9篇作文，我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外，从此以后，读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家，正因如此，我才那么需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”，这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行!

意林的这一期当中有一篇内容也最打动人心的文章：还有半颗良心。半颗良心？一直以来只有一颗良心，没有半颗良心。你一定会这么想吧。是的，在我看这本书的时候，我也发出了这种疑问。不过，我慢慢意识到，那是因为，文中的伍尔德虽然偷了别人的财物，但是，却是为了他的母亲；可是，却有反悔自己这么做，因为他偷的车里有一个婴儿。一位母亲开着私家车来到市中心的银行办事，临走时，她将她2岁的小儿子留在车后座的婴儿车里，她轻轻地吻了熟睡着的儿子，然后锁上车门匆匆离去。几分钟后，她出来了，令她大吃一惊，她的车不见了。

想到车上熟睡的儿子，她马上报了警。故事如此惊险，读到这里，我不禁为这为母子捏了把冷汗，如果失去了孩子，她可能会疯掉。偷车的人叫伍尔德，是一个穷苦的修车工。母亲因身患重病，急需手术，可高额的医药费令他一筹莫展，他无法眼看母亲因无钱治疗而离开自己，于是他便策划了这场偷车行动。对于一个修车工出身的他来说，偷车简直是小菜一碟，他很快便得手了，并联系好了接货人。到了交货地点，他开始检查车况，查到车后座时，他吓了一跳：一个孩子正静谧地睡着，睡得好甜，好甜。接货的人很快到了，他把钱交给了伍尔德，并建议他丢掉孩子，否则他很快就会被抓住。读到这，我有些害怕，这个孩子的命运将会怎样？他会被饿死，或是被野兽叼走。

伍尔德犹豫不决，看着孩子那张可爱的脸，最终善良的心使他带着孩子和钱奔向医院。却不知，接货人已被捕并供出了他要去医院的消息，警察早已在那儿恭候他多时。一下车，警察立刻就把他围住。孩子回到了母亲的身边，他望着眼前的医院，想到自己的母亲，眼泪簌簌地流了下来……看，果然，文中那个孩子的母亲说：“伍尔德先生，不用担心你的母亲，她已经成功做完了手术，身体正在康复之中。至于你，你还有半颗良心。只要不放弃自己，你完全可以成为一个好人。”

那位母亲竟然救了伤害过自己的人的妈妈，她广阔的胸襟让我钦佩不已。这个世界或许并不完美，但是，做任何事情都要用脑子思考，这才是最正确的。我可以想象得到伍尔德看到这信时心头的震撼，，其实坏人也未尝没有一颗善良的心。无论在怎样的境地中，总有一种东西在闪烁着耀眼的光芒——那就是善心。

说起我对读书的感受，有很多词语可以形容。比如：惊讶，害怕，高兴等。我就先说说惊讶吧！

记得有一次，我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时，上面的答案令我非常惊讶，非洲居然有40%的地区是沙漠，而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区，这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

说道害怕，那就是一个个方块字制造出来的让我从未有过的生畏，在我读外星人童话时，那一个个逼真的形象，一个个恐惧的面孔，让我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再读了，放下书，回想一下，可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是，那令人惊险得故事情节还在吸引着我，忍不住还想在看下去，这种感觉就是方块字营造出来的魅力。

我觉得读书是一种乐趣，是书让我在书中找到了乐趣，是书让我的生活更加灿烂，是书让我的大脑更充实。

人为什么要读书?因为读书才会有智慧;人为什么要读书?因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知，读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾说过：“读书破外卷，下笔如有神。”是呀，一日不读书，就等于几百件事你都一无所知，如果你读书，就是让你做万张考卷，你都无所谓惧，就好比那神人一样。

有时，一本书你读了一边之后，再去读第二遍时，又会又新的发现。俗话说的好：“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧，而智慧就是一个最好的朋友，再顺境中，它可以使我们的心情更愉悦，在逆境中，它也会始终不渝的陪伴在我们的左右，给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的情操，增长我们的爱心与宽容，同时又可以给我们安慰与鼓励。

小时候，我们差不多都能背诵一些经典诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦。”、“窗前明月光，疑是地上霜。”通常背诵诗句越多的孩子越能赢得大人们的夸奖。那时候，我得到地表扬可不少呢！然而长大后，每次端起书，看到那些汉字，我总觉得特没劲，总觉得读书没什么意思。我只是喜欢体育运动，整天都想着打篮球，自从经历了那几件令人难忘得事，我竟然渐渐喜欢上了读书。

事情还得从那件事说起，有一天我们一家人吃完饭坐在沙发上看电视，妈妈就问我们：“等你们长大后你们想干什么呀？”我就神气十足的说：“等我长大后我要买一栋别（yě），我的话音刚落。，姐姐就疑惑地问道：”额，别也是什么啊？“我特自豪地说：”哎，就是那豪华的大房子呀。“结果爸爸妈妈他们都笑着说：”那哪是别（yě），那是别shù。“我顿时羞红了脸，原来我一直把墅读作（yě），从那以后他们就经常调侃我说：”呵呵，张小闯长大后想买别（yě）。“每次提起这件事我的脸就变得绯红，十分不好意思。于是，我便暗暗下定决心一定要多读书，学习和积累更多的知识。从此，我常常用心爱的零花钱，买了一些课外书来读。当然父母也为此十分高兴，给我也买了很多适合我看的课外书。但我也只是一目十行，囫囵吞枣的翻完一本又一本书。这样读书一点收获也没有，反而在浪费时间，我读书的兴趣还是不浓。

自从上次看完《海底二万里》我便对读书有了新的认识，也渐渐的喜欢上了读书。一天，我和姐姐在一起写作业时，我发现她正如饥似渴的翻阅着一本书。我见姐姐如此痴迷，我就好奇的问姐姐那是什么书，姐姐说这本书的内容十分生动、有趣。我也按捺不住诱惑，便接过那本书。那本书的封皮上印着许许多多奇特的海底生物，上面印着大大的几个字——海底两万里。这些奇特的海洋生物吸引了我的眼球，我翻开阅读了几页，书中写到”那散步在海底的软体动物美丽品种，环纹海扇、海槌鱼，那些真正会跳动的贝，洼形贝、朱红胄、像天使翅膀的袖形贝、叶纹贝、“这些无穷尽的海洋生物激发了的兴趣，于是我便全神贯注的读了一页又一页。其中有一段写到”在中午时，太阳光在相当倾斜的角度下投射在水波上，光线由于曲折的作用像通过三菱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类的动物一接触被分解的光线 ，就在边缘上呈现出太阳光的七种不同颜色，这些所有颜色错综交结。真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，“这些描写是在是神奇，真正是让我大饱眼福，就感觉自己好像就在海底世界遨游一样。很快我便阅读完了这本书，我感觉自己好像在书中获得了很多的乐趣，从那以后我就渐渐的喜欢上了读书。老师表扬的这学期进步较大，我自己也觉得进步很大！

高尔基曾说过：”书籍是人类进步的阶梯“。我又何尝不是呢？我们应该多读些好书，因为读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以充实自己。

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。 My love of the book stems from my original desire for books, pursuit of knowledge.

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……

进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩!

霍姆林斯基曾说：“课外阅读，用形象的话说，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”

我们要让这风更加强劲，使帆鼓鼓的，涨涨的，让自己具有大海般开阔的心胸，天空搬开放的视野！ 俗话说：“读好书，好读书，读书好！”书，很实用，可以帮助我们有效地积累生活和语言材料，引导你不断的打开习作思路；书，可以提升我们的语言表达能力；书，是一个有情趣，有滋有味，有声有色的属于你自己的广阔天地；书，可以开拓我们作文的思维，提高我们作文的能力，让大家不断地享受作文的快乐。书，还可以丰富我们的世界，开拓我们的视野，让我们从中获得一些受益匪浅的道理！ 从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。 在你感到孤独的时候，为什么不去与书作伴呢？书，是我们永远的朋友！最值得信赖的朋友！

读了《红岩》让我对革命烈士产生了敬意；读了《水浒传》让我心中充满了正义；读了《钢铁是怎样练成的》让我明白了成功的关键……书使我进步，使我快乐。 小时候的一天，我与小伙伴们玩”成语接龙“的游戏。小明说：”海阔天空“小刚说”空前绝后“我支唔着：”后，后……“小明抢着说：“后来居上”，“上蹿下跳”，我说：“跳，跳……””我说我会，跳丸日月”小刚兴奋说，我急得象热锅上的蚂蚁，可就是一个也不会，就这样游戏在我的只言片语中结束了。我沮丧地问他们：“你们怎么会那么多成语啊？”他们异口同声地说：“看书看的呗！”回到家，我迫不急待地拿出了一本书。() 在三四年的阅读中，我的文学水平不断攀升，在一次学校举行的“春蕾杯”阅读大赛中，我以班级第一名的好成绩，得到老师和校长的好评，同学们对我羡慕极了，我骄傲地告诉大家：“这是书的功劳”。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，“书犹药也，善读可以医愚”。我就是其中一位受益者。读书让我知识得以丰富；让我心情无比舒畅；我让解开心中的谜团…… 明天我约了小明和小刚比赛成语，我相信这次输的绝对不是我。

不是玩电脑就能感受到乐趣；不是看电视就能感受到乐趣；不是听音乐就能感受到乐趣；不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。

放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。

来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志；感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信；看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈；同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦；向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。

书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹？不经历挫折，哪能见成功？”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。

啊！读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。书，我要一生与你在一起！你愿意吗？

我看了一本名叫《开甲壳虫校车的女校长》的书。

欧阳雪校长说：“现在大家都说中国的孩子没有童年。”记者：“作为一个学校领导者，你认为学生分数重要还是快乐重要?”欧阳雪校长：“我认为快乐更重要。有位教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐。如果我们的孩子不快乐，那证明我们教育不正确。”

我问妈妈到底是学习重要还是分数重要?妈妈叫我自己想。我认为学习很重要，快乐也重要，但是分数平均就行了。妈妈说：“在学习中寻找快乐，在进步中寻找快乐，在快乐中成长。”我认为作业不写到半夜12点就很好，但我从来没写到那么晚过，所以我一直很快乐。

高尔基：“书是人类进步的阶梯。”

——题记

那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

但是遗憾的是我发现高尔基是个大骗子，我的分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。

第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

是的，妈妈的话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈妈的话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的手段，你要做的是通过这种手段来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。