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请以微笑为话题写一篇作文(精选20篇)

导语:责任心,它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于最美微笑话题

全文共 578 字

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他的微笑永远在我心中,没有人能在我心中夺走他那淡淡的微笑,因为那微笑在我心中如此的重要。

我已经不记得那时什么季节了,只能感觉到有风但是感觉不到冷,也许是因为心中的着急变成了一团火,正燃烧着我!外公的突然让我无法控制住自己的心情,外空正憔悴的躺在病床上,医生说外公的血管破裂了,也许撑不过一天了。也许那时幼稚的我也慢慢的开始懂事,只是静静的坐在外公的旁边投放在他的手边,他只是静静抚摸着我的脸颊,也许外公感觉到了我那热滚滚的眼泪,便轻轻的说:“晨晨别哭了,人总是有那一天只是早晚的问题。”虽然那声音那么的轻可是我已知道外公用了全身的力气,我依着她擦掉了眼泪,可是我忍不住眼泪还不争气的往外爬。

外公用手为我擦掉眼泪。我也忍不住了大声叫出:“外公你别走!”外公没有流出眼泪因为我知道你是不希望我伤心,在假装的坚强。我傻呆呆的看着外公看着外公,只见他微微一笑,我第一次看见外公笑的如此的灿烂。一笑之后外公慢慢的闭上了眼睛,手也不动了,我拼命的叫着外公可是外公不理会我,我往外跑把外面的妈妈,外公叫了进来,同时医生也进来了摇摇了头,只见妈妈与外婆大声哭着,我知道外公已经安息了,可是想起外公叫我别哭我忍着,可是还是会流出眼泪。于是我想起了外公那微微的一笑,我也对着外公的脸也微微一笑。

三年多了,外公那灿烂的一笑还留在我心中的`深处我要将那微笑永远珍藏,永远埋在心里!

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篇1:微笑为话题的英语WhyDoWeSmile?

全文共 869 字

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Everybody likes smiling.But why do we smile?Smiling makes us attractive.We are drawn to people who smile.Smiling changes our mood,as it can trick the body into feeling better.Smiling is infectious.When someone is smiling they lighten up the room,change the moods of others,and make them happier.Smiling relieves stress.It helps to prevent us from looking tired.

Smiling makes us look healthier.It can bring us energy and pleasure.Smiling makes us become successful.Smiling people appear more confident,and are more likely to be approached.Smiling helps us stay positive.When we smile our body is sending the rest of us a message that “Life is good!”

So just try smiling our way through the day.Stay away from depression,stress and worry by smiling.Smile when you meet others.Smile in time of difficulty.Smile when you feel sad.Smile wherever you are and whenever you can.

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篇2:请以竞争为话题的作文

全文共 781 字

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古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特员每天给它喂食,老天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野之间的竞争使老野一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?

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篇3:中学生微笑话题中考满分

全文共 1040 字

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俗话说“失败是成功之母。”一个人要想取得成就并非一帆风顺,总会经历无数次挫折与失败。失败并不可怕,关键是对待失败的态度,只要我们认真进行反思,从容面对挫折与失败,就会一步步走向成功的彼岸。 As the saying goes, "Failure is the mother of success." If a person wants to achieve a smooth sailing, he will always experience countless setbacks and failures.Failure is not terrible. The key is to treat failed attitudes. As long as we conscientiously reflect on and face setbacks and failure, we will step by step towards the other side of success.

对于我们中学生考试这个话题而言“胜败乃兵家常事”,不能因为一次失利,就丧失信心,甚至于一蹶不振。有的同学,因为某次考试成绩不理想,就心灰意冷,精神颓废,再也振作不起来,这种人终究不会成大事。但有一些同学,当考试失败了,不会因此而感到沮丧,他们会心平气和面对失败,认真查找差距与不足,并以此为戒,更加努力学习,不断取得进步,这种人往往会成大器。

每个成功人士的背后都经历了无数次失败,正是因为失败的铺垫,才有了日后的成功。我们都非常熟悉“发明大王”爱迪生研制电灯泡的故事,他经历了上千次的失败才获得成功,这是因为不放弃的结果。面对失败,爱迪生选择了微笑对待,坚持不懈,持之以恒,因为他心里时时装着“成功就在下一次”的理念。

肯德基的创始人山德士上校,退伍后身无分文,生活困难。山德士有一个炸鸡的秘方,他决定向各大食品公司推荐,但每家公司都拒绝了。经过1001次的努力,他终于被一家食品公司认可,最终成为快餐业的世界巨头。

其实从失败走向成功的实例就在我们学生自身,每次考试都会有答错的题,怎样对待这些错题,成为下次考试成功的关键。如果我们把那些错题抄录下来,明确解题的思路和步骤。每次考试都这样整理,并且着重于自己常犯错误的试题去练习,那么等到下次考试时,就不会再犯同样的错误了。这难道不是一种成功?

人的一生坎坷不平,总会有许多失败。无论你怎样选择,当你以微笑面对时,成功的天平就已经向你倾斜了。

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篇4:等待时机,高中作文以等待为话题的议论文

全文共 1557 字

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认识一个民族有时很容易。一篇文章说,在汉城,听得最多的英语是“哈利,哈利”(快,快),对韩国人来说,干什么都快是美德。毫无疑问,他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是:“中国人是最善于等待适当时机的大师。他们认为,等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢?需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间,那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张:“按中国人的时间观念,半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序,显得很有耐心;而在印度,人们都在人群中奋力向前挤,直到他自己到达最前面,好象时间就只有那么一点点了。

时间是什么?列文的书中说:“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念,它提醒我们:对一些事情来说,所谓的时间观念即意味着要“争取”;对于另一些事情来说,则意味着要“等待”。现实生活中,最容易见到的是两种人,一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情,而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此,我常常想,与其如此,还不如静静地等着,因为我相信,马上就会有什么有趣的事情要发生。

如果说时间是有价值的,那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队;而且,看重这种东西的人越多,所排的队也就越长。同时,对于旁观者来说,排队的人越多,所卖的东西就越有吸引力;甚至他也

会不由自主地加入到队伍中去。

在卖方市场时代,人们总是为买东西而排队;在买方市场时代,许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样,地位低的人总是在等待地位高的人,有求于人的人总在是在等待大权在握的人,追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西,人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说,不守时成为事业有成者的一件外套,就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。

身份和地位,决定了应该等谁,应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定,助理教授若迟到的话,学生可以等10分钟,副教授则可以等20分钟,教授则要等半小时。可见,“别人等你的时间越长,你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者,但他显贵的地方,正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导,其实到会上什么事也不做,但他总是最后一个来,而且会议组织者们总是很愿意等着他。排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合,有权的人可以安排他的下级去排队,有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥,办理某些官僚事物的时候,就可以直接花钱买别人的身体去排队;在巴西,被称为“代办”的人,其实就是一些训练有素的职业等候者。

“浪费一个商人的时间,就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国,把“时间就是金钱”当成名言,仅仅是不久前的事。我们所说的耐心,其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句,另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为,那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中,就能真切地体会到。

西班牙谚语说:“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上,就看到过一段用英文写的警句:“‘慢’由4由个字母组成,‘生命’也一样;‘速度’由5个字母组成,‘死’也一样。”中国公路的边坡上,也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。

汽车的速度越来越快了,所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了,一方面,我们为自己赶不上时代潮流而自惭;另一方面,我们也许还要安慰自己,该慢的时候还得慢着,该等的时候还得等着。

简评:本文的着眼点是一个民族。在一个民族中,有些是需要的,有些是不需要等待的,本文很辩证地看待这一问题,文中引用的名言很多,有较强的说服力。

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篇5:请以竞争为话题的作文

全文共 810 字

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我们这一代青年人是在竞争中成长起来的,从小到大事事都要竟争。妥想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那鱿必须具备良好的心理紊质和在社会中独立生存的能力,为了培养这种能力,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨,在王府井步行街上有不少像我这样头裁小红帽、怀艳报纸的中学生。虽然寒风利骨,我们的戴头上却渗出汗珠。“《北京青年报》!您买份《北京青年报》吧!您看今天有重要消息……”瞧,我吹喝得多么内行!俨然一个现代报童吧?其实,能做到这样并不容易,万事开头难呀!

记得我们刚来的时候,大家凑在一起,不知是因为天冷,还是心里过度紧张,你看看我我看看你,大家持在寒风中,谁也不敢先开口叫卖。就这样,大家大约任持了十几分钟。班长坡了坡眉头,说:“,自们分组比赛!最先卖出第一份的和卖得录多的在《活动册》上记大功。”“好!间意!”大家一致赞同。

我和其他六名同学被分为一组。我们艳肴足足有两三斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始“营业”了。我的心里正做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出去怎么办?急得我直赚脚。小王发话了:“别等了于多看小张那儿已经开张了!要不然我喊一二三,咱们一起喊?”“行!”大家同意了。“一、二、三!”“卖……“唉,声青低得连自己都听不清。我惠了:“这哪行!咱们不能认愉!争不到第一,也要尽自己的全力呀!”我向前迈了一大步深吸了一口气,挥若手中的报纸,用最大的声音喊出:“《北京青年报》!”我的脸烦时火辣辣的,我不好意思地回过头,出乎意料的是,大家并没有取笑我:而是也学若我的样于喊了起来。

大家陆续开张了,生意越来越红火。我们热情地跑到行人面前,为他们介绍起报纸的内容。不少行人向我们投来赞许的目光。

最后我们小组共卖出45份报纸,无愧地当选为“最兴隆报童组合”。

我在喜悦的同时,也深深感到:光有优异的学习成绩远远不够,更重要的还是生存能力。要有竞争意识,人在竟争中才能成长。

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篇6:微笑的魅力九年级话题

全文共 661 字

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一抹微笑无声融化心灵的冰雪,那是微笑的力量。

微笑,不单单只是一个细微表情,它可以在我们困难的时候,给予我们力量,温暖我们的心。

清晨依旧沉醉于梦境中的我不情愿地被母亲从温暖的床上拖了起来。今天,我与母亲约定要去登山。打着哈欠的我结束了洗漱准备,披着外套就跟着母亲出门了。登上公交车,坐在窗边的我杵着手,望着外面的树们一棵棵向后跑,不一会儿,便到站了。

早晨的温度十分低,我裹了裹外套,心里有些烦躁感,我低头看了看脚尖,有些踌躇,寻思着大冷天要不要登山。母亲冲我微微一笑,嘴角轻抬,说:“怎么,不敢了?”“才,才不是,谁说我不敢的!”我顿时面红耳赤,明知母亲用的是激将法,却不知怎的,望着那抹笑容,不知不觉便上了当。

登山对于我来说十分艰难,从小我的体质就弱,经常生病,越往上空气越稀薄,我的体力也渐渐消耗殆尽。我裹紧了外套,眼神些许无措的望着地面。喘着粗气,心有一丝动摇。

母亲第一时间感应到了我的情况,拍了拍我的肩膀:“怎么,想半途而废?”我仿佛看到母亲嘴角那一抹微笑。我咽了咽口水,不禁为自己打气,母亲在与我并肩作战呢!登山的过程非常之缓慢,我只能跟着母亲的脚步,看着一层又一层向上的台阶。

吃力地迈着我的双腿,一步又一步,“好了,快上来吧!”母亲的一句话瞬间叫醒了快被冻僵了的我,我不知所措地望了望母亲,母亲噗嗤一笑:“快到顶了,来,我拉你上来。”我拉住了母亲温暖的手,像是抓住了最后一根救命的绳索,望着母亲那一抹在阳光照耀下熠熠生辉的微笑,我顺利登顶了。

微笑,一种神奇的力量,给予我们鼓励,希望,成功的力量,温暖了我们的心。

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篇7:生活需要微笑七年级话题

全文共 689 字

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只一眼,便被感动。

许久未打开电视了。随着网络的发展与普及,绝大部分电视节目都可直接在手机上找到。人们不需再等候穿插在于其中漫长的广告了,只要短短几十秒便可随时随地观看。却殊不知,挥别了电视广告、节省了时间的同时,我们也错过了很多。

还记得那张照片吗?照片中,只有灰白的颜色,可那个女孩,齐耳短发,童稚脸庞,一双清澈的眸子映入我们眼帘,像是走进了我的心里。又过了不知几年的时光,又是一个视频,仿佛与那张照片来自同一个地方,但人物却不一样了。是的,不同了。不同于前者的单纯,这里的孩子脸上多了一抹微笑

这便是两则公益广告。那个女孩的那张照片几乎人人都看过。她来自于山村,曾被希望工程所援助。那张照片旁配了一句话,大约是“我想上学”。上学?这也算梦想?这是件多么简单,却又痛苦的事啊!或许很多人都曾这样想过,我也不例外。可对于她来说。,就是这样一件容易的事,却曾是她最渴望的。我的心为之一震。

所以啊,当我看到那段视频时,感触才更深。视频的背景依旧在山村,主人公的家庭也曾因贫穷而不能提供他一个上学的机会,直到希望工程帮助了他,赠给了他那笔通向梦想已久的学校的钱。当时,他笑了。但那应该不是微笑,而是更欣喜的.大笑,是来自内心的呼喊。一段时间后,他不仅背上了书包,还得到了通向理想之门的又一把钥匙――书籍。油墨香气沁入他的心脾,不自觉的,他便微笑了,醉在其中。

环顾四周,却有许多人不屑于知识,不屑于学习。九年义务教育、十二年义务教育又如何?再多物质所带来的快乐也带来不了那抹微笑。它所蕴含的是一种美,一种无法用笔来描述的美。

很低很低,低到泥土里,开出花来的,便是那抹微笑。

那抹微笑,最美。

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篇8:以竞争为话题的作文

全文共 660 字

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如何创建一个良好的班集体?这个问题在我的脑海里盘旋了许久,以竞争话题的文章。

我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家,团结协作,并在团结协作中让大家各尽其能,发挥所长,奉献集体。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮.”没有班集中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章

但彩虹的美丽在与它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特,范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时,也要能够各尽其能,发挥所长,奉献集体。

但是怎样才能做到如此呢?那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

其次,举办一些在学习方面的竞赛活动,培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。

因为竞争,对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习的效率,使我们在竞争,比较中,客观地评价自己,发现自己的局限,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添我们的生活的乐趣。

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篇9:小学生话题作文:微笑

全文共 1634 字

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走到一架快速摄影机旁,孩子拉着他*的手说:“妈妈,让我照张相吧。”妈妈弯下腰,把孩子额前头发拢在一旁,很慈祥地说:“不要照了,你的衣服太旧了。”孩子沉默了片刻,抬起头来说:“可是,妈妈,我仍会面带微笑的。”每想起这则故事,就会被那小孩所感动。

如果你在生活的摄像机前也像那个贫穷的小男孩一样,穿着破烂的衣服,一无所有,你能坦然而从容地微笑吗?

我想起过去认识的一位旧书摊主。因自己生是租书,除去书店买新书,更多地去买旧书,经济又实惠。摊主是位五十开外的中年男人,头发已经有点白了,虽然他看上去满脸疲倦,但他脸上却始终挂着一种温暖而平和的微笑。他的生意也不都是很好,但他脸上的微笑从没因此收敛片刻,依然笑对着每一位从他书摊前经过的人,犹如一道令人心动的风景。

时间长了,我便与他混得很熟。后来从他口中得知,他原来在这座城市里一家有名的企业 上班,不巧的是他下岗了,更不幸的是妻子又遭车祸,至今仍躺在床上,本是小康的生活已跌入贫困的深渊。再加上一个读高三的女儿也正是花钱的时候。没有办法,只好出来弄点旧书买,成本不高,周期短,能赚多少算多少,只求能把这个家支撑下去。他还讲了自己生活中其他一些颇使人心忧的事。令我吃惊的是,当他讲述那些常人也许无法承受的不幸时,脸上仍带着淡淡的笑容。

一天在他摊位上翻阅旧书时,突然下起雨来。他对我说:“小伙子,能不能帮我把书收起来?”我爽快地答应了。随后,我心里一动,萌发了去他家看看的念头,便对他说了自己的想法,他微笑着说:“欢迎,欢迎。”他家很狭窄,他说他本来有套宽敞的住房,但为了妻子的医药费而换给了别人。刚一进门,我就被他妻子的一张笑脸所感动。她坐在沙发上,从她身上可看出受伤的痕迹。他妻子的微笑正如他示人的微笑一样温暖而平和。从这张笑脸上根本找不到那种重伤在身贫困交加的人所表现出来的厌世、焦躁、淡漠与敌视的神情。那张脸虽清瘦苍白,但洋溢出的微笑却如花般灿烂,鲜丽,使整个房间弥漫着一种醉人的温馨。他们好像完全不顾忌我这个外人在旁,他坐在他妻子身旁,微笑着问她好点没有,她妻子 也微笑着抚摸着他的脸,问他累不累,那情景让人羡慕而感动。此时,她的女儿放学回家了,她身上散发着一种青春活力,脸上的微笑一如她的父母,小学生作文《小学生话题作文微笑》。我在那份温暖和美丽的微笑中还读出一种自强与希望。

我明白他们一家人为什么在接踵而至的不幸中,仍能示人以如花般的微笑,更深深感受到那种蕴含在微笑后面坚实的、无可比拟的力量——那是一种对生活巨大的热忱和信心,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。我想,这才是支撑起一个幸福家庭的基石啊。只要具备了这种淡然如云微笑如花的人生态度,那么,任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。

你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑……

我感恩你的微笑

整个夏天都有一种令人窒息的气氛包围着我,即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时,双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢,每一秒都刻骨铭心,连缓缓移动的云朵,宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。

一切的一切,都是因为这张期末成绩单,每一个阿拉伯数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。

就这样,我走出了家门,突然遇到了我的一个好朋友。于是,我们手捧可乐,同以往一样,走在林间小道上,听着从前那熟悉的歌曲,我却找不到了从前的快乐。

你看出了我的心思,只给了我一个微笑,什么也没说。

你知道吗?你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑……

春风给予小草轻声细语

鸟儿给予树林清脆啼鸣

你给予我真挚友谊

你的微笑如严冬的炉火

给我带来温暖

你的微笑如雪后的晴天

给我带来阳光

你的微笑如沙漠的绿洲

给我带来希望

你的微笑是一双坚硬的翅膀

载着我们飞向灿烂的蓝天

[小学生话题作文:微笑

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篇10:以微笑为话题的作文

全文共 838 字

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虽然老师说话时是微笑的,可那句话却震撼了我们班的同学。班里的一些不太坚强的女生,已经在默默的流泪;一些平常很调皮的男生,却大喊:“王老师您最棒!”虽然,再学习上,我们不一定是老师最得意的学生。但在老师心里,她一定王会记得我们。记得一群在操场上玩耍的我们;记得在教室安静看书的我们……

我们班的老师很特别。他对每个学生都很好,尤其是学习比较差的学生。

王老师很风趣。一节课的知识讲完了,她就会给我们讲笑话。王老师经历的事很多。每天,他都要抽出一点时间,给我们讲她经历过的事。每一个故事我们都听得津津有味。

王老师很关心学生。记得有一次,天气很热。王老师看见同学们一个个汗流浃背,便自己掏了50元钱,买了两箱冰糕。要知道,这50元钱,可不是一笔小数目。没了这50元钱,老师可能一个月不能吃早餐。但老师仍然微笑着看着我们,我们也笑了。

渐渐的,王老师变成了同学们形影不离的好朋友。

六一节即将来临,大家都在议论,今年六一我们班排什么节目。就在这时,二班的一个同学叫我到老师办公室。王老师说:“六一节快到了,咱们班还没排什么节目,我想把排节目的任务交给你,你说怎么样?”“我?老师,我不行。”“宋荟丹,你平常虽然很少参加活动,但你只要记住一句话:信就行,不信就不行。”“那……好吧。”我接受了这个任务。时间一眨眼就过去了,下午就要演出了。在这半个多月,我遇到了种种困难,我甚至开始放弃。可一想到老师说的话,我就有了自信。快到我们上场了,表演的同学看上去很冷静。“下面,由五(1)班表演的童话剧《微笑》。”现在,表演的同学,开始流汗。这时,大家看到了台下微笑着的王老师。就轻松多了。因为这件事,我开始有信心做任何事了。

王老师,您是我心中最好的老师。

清晨,太阳准时的把我从床上唤醒。我站在落地窗前,手里端着一杯温热的咖啡我似乎从咖啡里升起的袅袅青烟中,看到了王老师的微笑。如果此时再到学校上课,那教我们的,就不是王老师了。因为昨天,我们已经送走了王老师,看着王老师的微笑,渐渐在我们的视野中消失……

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篇11:微笑的话题作文600字精选

全文共 696 字

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无边的黑夜笼盖着天空,那沉寂的气氛让我变得敏感而害怕。我沿着路旁昏暗的灯光走去,就在我的担忧达到极点的时候,一盏明亮的灯光驱散了恐惧,它如骄阳向四周的黑暗宣战,我看着灯光想起了那纯白无瑕的笑容……

第一次月考前,是你在我害怕时让我鼓起勇气,让第二天的考试变得轻松。那个月考前的夜晚,黑夜笼盖在我的心头,让我迷失了前行的方向,但你用最真诚动人的微笑打开了我的心扉,用微笑的明灯照亮了我前行的道路……

印象中你在生活中时常给予我们微笑,即使我们犯下不可饶恕的罪行,也会用耐心的言语去教导我们。我在广播操练习时常常被体育老师拉出来单独练,但在比赛前却还是漏洞百出,你作为我的老师,并没有严肃的批评我,反倒用温暖的微笑给我鼓励,还把我放在最中央的位置,记忆中那场比赛我使出了全力,可能是因为实力的原因只拿到二等奖,我原以为你会大发雷霆,但你却笑了笑说我们真棒,已经拼尽了全力。

回首与你一起走过的路,发现那一段如星星灯般闪耀的事。我因为填一份资料而迟迟没下楼,填好时已人去楼空,静悄悄的走廊回响着秋日的蛙鸣,我看到周围是无边的黑夜,不由得快步走向你的办公室,而离开前的一瞥竟发现你在批改我们的作业,伏案工作的身影是那么的美,桌旁摆放的镜子折射你秀丽的脸庞,我呆呆地站着,看着你日夜操劳的模样,我看到你千千万万个日夜为学生操碎了心,但你并没有因此变得暴躁,而是用一个个微笑帮助我们走过如一个个坎,我不禁声泪俱下,一旁的你用着关切的话语询问我是不是遇到困难了。你安慰着我,擦干我的泪并朝我微微一笑,如同一盏明灯照亮了我的黑夜……

无论前方的路是否黑暗,你的笑容如明灯永远鼓励着我,使前行路上不再孤单温暖我的心扉。

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篇12:中考以挫折为话题的

全文共 843 字

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海边的贝壳要接受砂砾无数次的摩擦才能孕育出一颗闪亮的珍珠,天上的彩虹要经过风雨的洗礼才会有刹那的美丽,路旁的大树要扎根到深深的土层之下才能有枝叶繁茂的浓荫……挫折,让我们的人生更加精彩!

平平淡淡的人生没有辉煌的刹那,接受挫折洗礼的人生才会绽放出美丽的光辉。

接受挫折,犹如握住了成功大门的钥匙。

承受生命之痛、饱受磨难的史铁生在挫折下发出了对生命的感慨:死亡是一个必然降临的节日,我们要健康的活着,恪守并遵循生命的轨迹。正是磨难创造了《我与地坛》这不朽的传世之作。

试问,假如史铁生没有接受挫折,没有接受挫折的洗礼,又怎么会有《我与地坛》问世呢?

接受挫折,犹如站上了激起海浪的礁石。

世界著名画家凡高也曾在画室里对着失败的作品而伤心垂泪,他对着静静的画室一次又一次的长叹。一次又一次跌倒了再重新爬起,在骄阳散发出的光和热里,发现了绚丽的色彩。经过坚持不懈的尝试,终于让《向日葵》闪耀在了世界艺术的原野上。

试问,如果凡高没有接受一次次失败的打击,不接受挫折的洗礼,又怎么会有《向日葵》的璀璨与浪漫呢?

接受挫折,犹如走进非凡人生的华章。

伟大的音乐家贝多芬,一个被“命运捉弄的人”,他在身体与精神的双重折磨下,发出了“我要紧紧握住命运的咽喉,让挫折成为自信”的生命感慨,他的作品被世人赞美、传颂,他的痛苦却无人问津。他用不凡的意志力和精神动力,创造出了《命运》、《第九交响曲》、《欢乐颂》等传世之作,他真正做到了将挫折转化为力量,他是命运“眷顾的人”。

试问,假使贝多芬没有接受挫折的洗礼,他怎么会成为“命运的宠儿”,又怎么会创作出一曲曲的优秀作品呢?

平平淡淡的人生怎么会有如此辉煌的成就呢?他们都接受了挫折,他们都是挫折与磨难的孩子。

双腿残疾的张海迪、双目失明的海伦·凯勒、遭受宫刑的司马迁……他们都是挫折造就的传奇,他们都是被命运眷顾的人。

人生就像一块未经雕琢的美玉,“玉不琢,不成器”,而挫折就是雕琢美玉的工具,接受一次次的打击、一次次的历练之后,美玉才能绽放出绚丽的光芒,人生才会变得光彩夺目!

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篇13:以微笑为话题的

全文共 518 字

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微笑似一杯香茗,散发着令人心旷神怡的气味,品味过后就难忘它的醇香;微笑如一阵细雨,涤荡出人们纯净的心灵,感受之后就难忘它的宁静。

湛蓝的天,天边偶尔飘来的白云在自由的变换着他们的图案。此时你缓缓站住,闭上双眼,张开双臂,昂起头,轻轻的送给天空一个微笑……此时你心里装的,就是满满的快乐。

低头走过乡间的小径,踩着落下的黄叶,斑驳的阳光在叶间穿行着。一阵微风,叶儿飒飒的响着。一个浅浅的微笑足以将你融入到这如画的场景中,体会着前所未有的宁静。

浅浅的蓝,是大海的颜色。从沙滩的这一头跑向另一头,或独自,或结伴。蓦然回首,那深深浅浅的脚印被白色的海浪轻轻带走。静静的凝望,淡淡的微笑,似乎所有的哀愁伤痛都已随那浪花而去,一直到很远很远……而心中仅保留着一份难得的适然。

好喜欢一个人躲在花园,守望着花儿的开放。然后妈妈的一句“开饭了”使我再也耐不住诱惑,跑向餐桌。与爸妈相视一笑,便开始了幸福的补充。我总记得桌上有一团环绕而上的云雾,带着我们的微笑,带着我们的幸福,一直升腾着,升腾着,升腾到记忆的最深处……

人生如此长久,我们该带着微笑出发。在茫茫的人生路途中要微笑着快乐,微笑着幸福,微笑着面对一切。出发吧,这旅途中风景正等着你用微笑去发现呢……

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篇14:读懂了微笑九年级话题

全文共 579 字

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微笑应对生活,而我正需要这份微笑。

初三的生活,累,累,十分累。从早上一向学习到晚上,一天下来身体都僵硬了,背的东西很多:语文的文言文、诗、词;英语的单词、语法;政治书上记的笔记、它们就像重重大山压得我们喘可是气来。

我坐在自我的座位上,郁闷充满了整个头脑,一会儿抬头看天花板,一会儿看看窗外的风景,觉得没有什么趣味的,就低下头看英语书。

在看书的同时,听到了轻快的脚步声,抬头一看,她的脸上挂着甜甜的笑容,这使我很惊诧。她看见我说:“你在预习课文吗?”我点了点头,对她说:“什么事你这么开心?”她回答:“并不为什么事,只是因为初三的生活很充实,每一天都能够学到很多知识,你明白吗?我认为这种感觉很好。

”我苦恼地说:“可是每一天学习很累,有看不完的书,做不完的作业。这样不累吗?”她一边摇头一边说:“其实也不是很累,只要肯支坚持,微笑的应对它,它必然会成为你的奴隶。可是,你不微笑,它就会俘获你。”

我似乎懂了,我说:“我要微笑,我要天天微笑,我要成为它的主人。”我想珍珠在被河蚌办困之后,坦然露出微笑,造就了盈泪的玉珠;宝剑在被烈火锤打之后,泰然露出微笑,于是亮出了那锃亮的刀锋、这都是微笑的结果。

历史上司马迁、李白、陶渊明、他们都用微笑去应对耻辱、痛苦、不幸、孤独、才创作了那么多脍炙人口的作品,万古流芳。

我想以后就要把微笑这词写入我的生活词典中,生活需要微笑。

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篇15:以微笑为话题作文600字

全文共 617 字

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黄昏时分,独坐在车站旁,聆听鸟儿的欢笑声,看着来来往往的车辆与行人,似乎都展开了笑容,习惯了每天对着书本的生活,一个人静静地坐着,心很累,但我失去神采的眼中,倒映出来的却是那黄昏的微笑

那是让人心动的红,还掺杂着各种颜色,由里到外,一点一点的晕开,像颜料在宣纸上无止尽的弥漫开,像一道绚丽的彩虹,它挂在遥远的名牌上,照的名牌也露出了谜一般的微笑,像极了清晨初升的新日,可我感觉到的却是新生命的壮大。心中就像是炽热的山,穿过黑暗,戳破了迷茫的迷雾,从此走向光明。

我曾无数次在杂乱中问自己:生活态度是应微笑还是消极?学习是无趣的吗?难得这样一个人静静地坐着,现在我的答案动摇了。

黄昏露出了最美的微笑,引领着我走向那安静的校园。

寂静的校园,被阳光晕染,路边的花草也披上了华丽的外衣。黄昏后,只见那无数台灯下的身影,在题海里挣扎;还有迎难解而露出最美微笑的同学。他们感受着学校和补习班两点一线的乏味生活,这种生活必是痛苦的,但那经历痛苦后尝到的甜美,即使是短暂的,也是最美的,看那夕阳的微笑,永远矗立在黑暗面前,它知道自己一生是短暂的,便紧抓住时间的尾,抓住绽放自己最美的微笑的机会,为的只不过是这一刻的艳。猛地,我明白了自己所负的压力,不过是对生命的误解,只有现在刻苦付出,才会有那最后一刻最美的微笑。

我起身,眺望远方,黄昏时太阳的微笑是最美的,落日在薄雾里越来越小,借着名牌,遮住半张乖巧的笑容,在天边绘成一幅美丽的画作。

最美应是微笑时。

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篇16:美丽的微笑话题优秀作文题目

全文共 633 字

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亲爱的妈妈,自从我参加“希望杯”后,您就一直没有笑过,每天当我写完了作业,您就拿着厚厚的练习题给我做,可是,当时的我真的很想看到妈妈您的浅浅一笑。 Dear mother, since I participated in the "Hope Cup", you have never laughed. Every day when I finish my homework, you hold thick practice.Do it for me, but at the time I really wanted to see your mothers light smile.

“你今天就把这份试卷做做完,再过几天就要考试了,不会的题目上百度查,然后把它看懂。”妈妈板着脸冲着我说,手里还拿着一份厚厚的试卷。

“哦,知道了。”我失望地回了妈妈一句。

我快速地把试卷上的题目“扫”了一遍。天那!怎么都这么难!我这一题不会,那一题好像也不会,哎!考试万一也这么难怎么办?

我拿出手机,把这些题都搜一下,解题过程仿佛像小怪物一样看着我,但想起妈妈那严肃的话语,我不得不认真。

时间流水般过去了,考试即将向我走来。

安静的考场上只有笔尖落在纸上的“刷刷”声,“咦!这些题妈妈好像都有给我做过,呵呵,这下好办了!”

时间一分一秒过去,交卷的时间到了,我胸有成竹地交了卷。

成绩出来了,我竟然得了全班第一,真是不可思议。我一定要拿回去让妈妈看看。

当您看到我的成绩时,您一定会露出灿烂的微笑

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篇17:温暖的微笑中学生话题

全文共 612 字

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没有天赋,即使自己在努力也不会。

熙伦知道了原来芯渊想学钢琴,于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴,不过几个星期,熙伦的琴声已经超越了老师,但熙伦还是每天练每天练,手指练的疼了就去用冷水洗洗,在她心中是一种力量,鼓励她坚持、幸苦、有毅力,如果是平常,熙伦做什么事都心不在焉干不好,但这次真是奇迹的发生。同时也让熙伦知道了她唯一的天赋。

于是,熙伦回家去教芯渊,教了几个月,都没有熙伦一个星期的成果有效。

一次,校长结婚,全体老师一激动便给校长办了个文艺晚会比赛,当然,熙伦也是必须参加的“下面是初一一班的熙伦同学演奏钢琴。”尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。

虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

演奏之后,同学们都一个个道“第一名已经出来了,还看什么。”“是啊。”“走吧,走吧,回吧。”台前,同学们都走的一光二净,只有个别听着琴声睡着的同学没走。谁都不知道,后面最后一个节目是芯渊的宁夏,一曲。老师见同学们走光了便终止了晚会进行,并发给熙伦奖品。

正在此刻,芯渊居然在远远的后台狠狠的瞪了一眼熙伦。熙伦却想:回去一定告诉渊渊这个好消息,她一定会开心的!微笑最美。

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篇18:初三以追求为话题的作文

全文共 903 字

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种子冲破岩层的禁锢,奔向光明;雄鹰不惧风暴的阴遏,射入苍穹;骏马突破缰绳的束缚,驰骋疆场;海燕冲入猛烈的暴风雨,搏击风浪。各种生命都在追求理想,都在为理想而奔跑。

人亦是如此。生命原本就是一个灿烂的过程,每个人都是世界的过客。思忖自己,如何绽放生命最灿烂的一面,唯有追求。生活是每个人的战场,追求是动力的中坚力量。迎接生活的检阅,努力追求,才是让我们生命灿烂的至宝。

陶潜,你淡泊明志,不为五斗米折腰,宁可“采菊东篱下”、“种豆南山下”,也不愿在官场随波逐流。柔和的月光以最美的角度倾泻下来,照在你紧锁的额眉上,我知道你在担忧国运,虽怀满腔报国情却无处施展。你憎恨政坛上的尔虞我诈,宁愿过闲云野鹤般洒脱的生活,纵情于山水,流连于诗词。恬静的田园生活是的你追求。

铁木真,你有着桀骜不逊的性格,一心想铸就宏图大业,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的广袤草原满足不了你的征服欲,你还是率着蒙古铁骑踏进了中原。成就霸业是你年少时的理想,你终于让世人看到了生命最闪耀的一面。你的追求,你的帝国,随时间奔向历史长河……

贝多芬,你不屈服于命运的判决,紧紧扼住命运的咽喉,用心灵去谱写生命的华章,用生命撞击黑白琴键,奏响命运的交响曲。纵使耳朵失聪,也阻挡不了你对音乐的向往和追求。我读懂了你生命的意义,它如交响乐般跌宕起伏,令人沉醉。你的心灵在奔跑,流淌着天籁般的音乐,奔跑在生命的岸边,追求命运的交响!

即使没有陶潜的清高,我们可以怀揣一颗平常之心,追求无愧于心;即使没有铁木真的称雄野心,我们可以涌向理想的大门,追求自己的人生目标;即使没有贝多芬的音乐天赋,我们可以勤奋刻苦,探寻自己的人生宝藏。

追求,是我们生命灿烂的法宝。生命不止,奋斗不息。古来成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,勇于探求之心。自由?约束?拼搏?挣扎?何去何从,要问问自己的心,心的方向,就是追求的风向标。

既然可以不顾一切追求光明,那我们就没有理由被禁锢在黑暗中;既然可以飞向辽阔的蓝天,那我们就没有理由惧怕风暴的阴遏;既然可以突破束缚驰骋原野,我们就没有理由裹足不前;既然可以冲入险境搏击风浪,就没有理由畏惧退缩。追求,才是真谛。奔跑,方可

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篇19:难忘的微笑小学生话题

全文共 871 字

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“没事儿的,你们先回家吧,我还要留在教室里打扫呢!”几乎每天放学时,这句话总会在我耳边回荡。她每天都重复说着这句话,她,就是我们班的李欣颖同学。

在班里,她是个不引人瞩目的“小角色”,平常我不太喜欢和她一起玩,可直到那一次,我改变了对她的看法。

一次,在班里大扫除的时候,她迟到了,被老师罚站了一天。下课的时候,也没人理她,她只是默默地站在墙角,看着我们说说笑笑。

放学时,她还要独自留下来打扫教室卫生。唉,好惨啊,我有些同情她。刚走到门口,我发现外面竟然下雨了,可早上天气明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在书包里胡乱地翻来翻去,真希望能突然找到一把伞。可书包都翻遍了,还是没找到伞的踪迹,我急得在教室里走来走去,希望能够发现谁遗留下来的雨伞,但是下雨天,谁会把伞留在教室呢!眼看着教室里只有我一个人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨伞?”一个细小的声音从我耳边划过,我一看,原来是她,李欣颖。我的眼睛顿时亮了起来。“要!我妈今天不来接我,雨一直这样下的话,我肯定回不了家了。”我有些激动,没想到我竟然跟她洋洋洒洒说了这么多。

“等着,我去给你拿!”她转身的一瞬间,脸上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡蓝色的雨伞,崭新的,很漂亮。她看了看伞,又看了看焦急的我,握紧了雨伞,向站在门口的我跑来。

“给你!”脸上依旧是那个笑容。“那你怎么办呢?”我接过那把伞,伞柄上还有她的温度,暖暖的。“我?不用管我,我还要打扫卫生呢,起码要半个小时,到时候说不定雨就停了!”她的语气中充满了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,让你爸妈在家等急了可不好。”

临走时,我看了她一眼,发现她正认真地低着头拖地,神情专注,抬头的一瞬间,她也看到了我,她的眼睛微微眯起,嘴角向上扬着跟我说:“快走吧!”

那个微笑,是温柔的,自然的,温暖的,是我记忆中最美丽的笑容。我也笑着回应她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅沥沥地下着,丝毫没有要停的意思,我的心中也隐隐担忧,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依旧绽放在我们身边,那是世上最美的微笑。

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篇20:微笑的话题作文600字精选

全文共 592 字

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深陷的梨涡,鼓励的眼神,尤其是那温暖人心的微笑,让我在那一瞬间有了勇气。

一天,长笛老师告诉我,要面对成千上万的人,到大剧院宽敞的舞台上表演。我听到这个通知,心里不知是该高兴,还是紧张:“太好了,终于可以上台表演了!可是万一我吹错了怎么办?……”经过几番犹豫,最后我答应了。

表演当天,我身穿蓝色衬衣,白色长裤,在观众的掌声下,走到了舞台的中央。当我站定后,看见观众一排又一排,数不清的目光都集中在我的身上,聚光灯都打在我的身上。还没开始演奏,我的衬衫已经湿透了。虽然提前做好了准备,但是现实还让我怔住了,我不知所措。

观众席上的第一排,坐着我妈妈。她和蔼的眼神一直望着我,嘴角稍向上扬,露出一个温暖人心的微笑,仿佛在说:“加油,我的孩子!你要勇敢起来!”

在那一瞬间,一阵阵暖意温暖着我的心房。“我一定要做得最好,让妈妈为我骄傲!”我暗暗告诉自己,“也许,我吹长笛不是最好的,但要做最好的自己!”

在台上,我真切地知道了那个微笑的魔力。我自信地拿起银色的长笛,手指快速地击打按键,从长笛传出悦耳的音乐充满了整个剧场。我闭着眼睛,打着节拍,忘记了自己面对成千上万的观众,只沉浸在自己的音乐世界无法自拔。

下了台,妈妈什么也没说,只是微笑地给我擦着背上的汗,帮助我换了件衣服。妈妈的眼神像深深的潭水,充满了对我的赞美。我的心里一直暖暖的。

在我最需要的时候,妈妈的微笑给了我鼓励和关心,使我无法忘记。

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